小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案（通用5篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案1
一、指導思想
熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，是中華民族的傳統美德。勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活，為幸福人生奠基。為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》和教育部頒布的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導綱要》的要求，深入推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育，結合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定利用學(xué)生假期居家的良好時(shí)機，開(kāi)展假期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，引導家長(cháng)協(xié)助學(xué)生規劃和參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.從小培養學(xué)生的勞動(dòng)意識及良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
2.使學(xué)生從勞動(dòng)實(shí)踐中掌握一些必要的生活技能，感悟勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，培養他們的感恩之心。
3.家長(cháng)參與學(xué)生假期勞動(dòng)生活，對孩子進(jìn)行鼓勵、支持、及時(shí)評價(jià)、交流分享等，從而提升親子關(guān)系。
4.拓寬勞動(dòng)教育途徑，整合家庭、學(xué)校、社會(huì )各方面力量，使家庭勞動(dòng)教育日�；�，學(xué)校勞動(dòng)教育規范化，社會(huì )勞動(dòng)教育多樣化，形成協(xié)同育人格局。
三、活動(dòng)主題
居家勞動(dòng)我最美
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月2日-20xx年2月21日
五、活動(dòng)形式及要求
1.家務(wù)勞動(dòng)清單
一、二年級
自己洗澡洗漱；洗小件衣物；鋪床疊被；學(xué)習折衣服、褲子、襪子；準備第二天的衣服；學(xué)系鞋帶、擦鞋；掃地、拖地；飯前盛飯、擺碗筷；清理餐桌、清洗碗筷、擦拭桌椅；分類(lèi)歸置食品雜物；簡(jiǎn)單物品垃圾分類(lèi)；會(huì )整理自己的書(shū)包、玩具、書(shū)柜；給父母或長(cháng)輩做些表達孝心的事（敲敲背、剝水果吃等）。
三、四年級
(一、二年級的所有家務(wù))；會(huì )使用洗衣機、臟衣服會(huì )按顏色分類(lèi)清洗；預備飯菜(洗菜、摘菜)；清潔刷洗浴盆、擦干浴室地面；收垃圾（堅持垃圾分類(lèi)）；擦皮鞋、疊衣物并將洗好的衣物分類(lèi)擺放或分給家人；學(xué)包書(shū)皮；洗凈并擺放水果、能做簡(jiǎn)單的飯菜(制作有造型的水果拼盤(pán)、煮面、煮餃子等)；給父母或長(cháng)輩做些表達孝心的事（洗頭、洗腳等）。
五、六年級
(三、四年級的所有家務(wù))；倒垃圾（堅持垃圾分類(lèi)）；曬晾衣服、換洗床單被罩、刷洗旅游鞋；清理廚房地面、清理洗刷衛生間；整理自己的房間、對家里進(jìn)行大掃除；學(xué)會(huì )整理?yè)Q季衣服，能確定并揀擇出不再使用的物品請父母進(jìn)行處理；簡(jiǎn)單的縫紉(釘扣子)；削水果、會(huì )做簡(jiǎn)單的正餐(蒸米飯、包餃子、炒雞蛋等)；學(xué)會(huì )整理?yè)Q季衣服；當家一天給父母或長(cháng)輩做些表達孝心的事（給父母洗衣服、為父母做一餐飯）
2.各班級根據本年級學(xué)生家務(wù)清單，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安排，每天至少完成一件。（建議每個(gè)班每天統一項目。）
3.學(xué)生根據假期勞動(dòng)教育跟蹤記錄評價(jià)表，每天及時(shí)記錄自己的勞動(dòng)過(guò)程，班主任做好落實(shí)和跟蹤，保證學(xué)生的參與度及參與效果。（各班可用照片、視頻、打卡等形式上傳到釘釘群。）
4.活動(dòng)結束時(shí)，各班上交學(xué)生假期勞動(dòng)教育跟蹤記錄評價(jià)表(評價(jià)表另附)；各班對假期勞動(dòng)教育進(jìn)行總結，并上交5張假期學(xué)生活動(dòng)照片。
5.每班評選5名“勞動(dòng)積極分子”，活動(dòng)結束上報級長(cháng)，級長(cháng)上報德育處。德育處對積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生予以表彰。
6.各班充分調動(dòng)學(xué)生參與積極性，班級圈、釘釘群做好宣傳。
7.家長(cháng)要確保孩子活動(dòng)時(shí)的安全，活動(dòng)時(shí)家長(cháng)務(wù)必在旁陪同指導。
8.未盡事宜另行通知。
小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
教育引導廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，鼓勵少先隊員走進(jìn)社會(huì )大課堂，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，鍛煉能力，培養對祖國、對少先隊組織、對家鄉的樸素情感，引導隊員們能利用寒假契機，積極參與活動(dòng)，在生活中積累體驗，在假期中陶冶情操，度過(guò)健康快樂(lè )有意義的新年。
二、活動(dòng)對象：全校少先隊員
三、活動(dòng)形式：以個(gè)人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。
四、活動(dòng)內容：
1.“我們的'節日”主題活動(dòng)。
�。�1）妙思寫(xiě)春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，迎接新中國成立70周年，突出春節辭舊迎新、闔家團圓主題，組織廣大少先隊員通過(guò)創(chuàng )作春聯(lián)的方式，描寫(xiě)春天、歌唱常州、憧憬未來(lái)，表達廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹(shù)、建好明星城的美好期許，抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前，3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品，提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機號碼+通訊地址”，郵箱xx。學(xué)校會(huì )統一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。
�。�2）巧手書(shū)春聯(lián)。1月25日與湟里書(shū)法協(xié)會(huì )和湟里初中一起開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、送祝�；顒�(dòng)。
2.“繽紛假日”讀書(shū)活動(dòng)。
�。�1）讀書(shū)能讓人明理，讀書(shū)能讓人拓展視野，讀書(shū)能讓人進(jìn)步，2019年寒假讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中，班主任老師酌情布置，開(kāi)學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書(shū)心得，要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。（只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書(shū)書(shū)目）。
�。�2）“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書(shū)教育活動(dòng)。根據武進(jìn)區青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組統一部署，決定開(kāi)展“奮進(jìn)新時(shí)代”手抄報設計評比活動(dòng)、“奮進(jìn)新時(shí)代”攝影評選活動(dòng)以及“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書(shū)征文比賽。手抄報設計要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng )意。三~六年級均為8K紙，開(kāi)學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比，推選出兩份優(yōu)秀作品參加區級評比；攝影圍繞活動(dòng)主題，用攝影發(fā)現身邊的好人好事，重點(diǎn)是體現在黨的領(lǐng)導下，家鄉文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話(huà)介紹。開(kāi)學(xué)后五~六年級各班交3張（電子稿原圖）參與學(xué)校評比，推選出一份參與區級評比；圍繞《奮進(jìn)新時(shí)代》讀書(shū)，圍繞“奮進(jìn)新時(shí)代”撰寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比，推選出5篇參與區級評比。（注：如果到寒假還沒(méi)發(fā)到《奮進(jìn)新時(shí)代》的書(shū)可以參考《強國之路》這本書(shū)，但是主題必須是“奮進(jìn)新時(shí)代”。）
�。�3）“致敬英雄”讀書(shū)征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年，組織全市青少年學(xué)生通過(guò)閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書(shū)，撰寫(xiě)一篇800字的讀后感，致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動(dòng)三~六年級均可參加，3月15日前，按照“作品標題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式，將征文發(fā)送郵箱xx。（開(kāi)學(xué)后組織統一投稿，學(xué)校不再評比。）
�。�4）“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片，展現新時(shí)代常州新形象。明信片規格：15CM 10CM。繪畫(huà)形式不限。此項活動(dòng)由董莉老師開(kāi)學(xué)后統一組織開(kāi)展，隊員們可以利用寒假時(shí)間進(jìn)行構思設計。
3．“安全法制”教育活動(dòng)。
為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假與春節，開(kāi)展多彩寒假，安全你我他活動(dòng)：在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育；教育隊員防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規則同時(shí)也要督促家長(cháng)遵守交通規則，要求家長(cháng)做到開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)；禁止燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò )，不長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，注意網(wǎng)絡(luò )安全。
4．“健康成長(cháng)”體育活動(dòng)。
寒假里吃得很好，睡得很晚，起得很晚，又缺少運動(dòng)，身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊員要積極參加體育鍛煉，跳繩、踢毽等項目不要拋棄，還可以一起打打籃球、踢踢足球，爭取不生病。
5. “陽(yáng)光驛站”社區活動(dòng)。
寒假里，社區關(guān)工委會(huì )組織有關(guān)“陽(yáng)光驛站”冬季體育鍛煉活動(dòng)，請隊員們積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動(dòng)，提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂(lè )，寒假開(kāi)心、平安度過(guò)！
小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案3
根據區市少工委的統一部署，結合我校的實(shí)際情況，確定了20xx~20xx學(xué)年度櫻花小學(xué)少先隊寒假活動(dòng)計劃，指導思想是：認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神，以服務(wù)社會(huì )、服務(wù)少年兒童健康成長(cháng)為基本途徑，以雛鷹假日小隊、社區紅領(lǐng)巾團隊為基本形式，廣泛開(kāi)展適合少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、增強少年兒童社會(huì )責任感，提高少年兒童綜合素質(zhì)的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。
一、開(kāi)展“溫馨中國年”活動(dòng)
根據區少工委《寒假工作意見(jiàn)》，做好活動(dòng)的組織、落實(shí)工作。以春節這個(gè)具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機，充分發(fā)揮少先隊組織在構建和諧社會(huì )中的積極作用，在全校少先隊員中組織開(kāi)展“溫馨中國年”活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、“溫馨大拜年”
�。�1）活動(dòng)內容：少先隊員以個(gè)體或集體的形式開(kāi)展一次拜年活動(dòng)。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員，如：公交車(chē)司機、執勤的交警、機關(guān)部隊的執勤站崗人員等送上節日的祝福；以小隊的形式走進(jìn)結對農村貧困少年兒童的家庭，開(kāi)展“送一幅春聯(lián)、送一件小禮物、同吃一頓團圓飯、同干一次農活、合拍一張全家�！钡摹拔鍌�(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)行一次情感的交流，讓城市和農村少年兒童同享藍天，同享快樂(lè )，為新的一年生活開(kāi)啟美好的開(kāi)端。
�。�2）參與對象：四、五、六年級。
�。�3）活動(dòng)要求：各中隊根據實(shí)際情況自行組織，要體現節日的喜慶氣氛，具有一定的特色，完成一篇拜年行動(dòng)記錄，并拍攝一些活動(dòng)照片或DV。開(kāi)學(xué)后，各中隊交一份典型事例和相應的活動(dòng)照片。
�。ǘ�、“我的新年，我做主”
�。�1）活動(dòng)內容：各中隊針對春節期間本中隊隊員所得的“壓歲錢(qián)”情況開(kāi)展調研，號召隊員實(shí)施“不討壓歲錢(qián)，只要壓歲言”行動(dòng)，針對得到“壓歲錢(qián)”的少先隊員，鼓勵他們合理使用“壓歲錢(qián)”，可以利用“壓歲錢(qián)”購買(mǎi)小禮物、兒童書(shū)籍等與手拉手小伙伴共同分享；同時(shí)號召少先隊員提前制定假期計劃，合理安排假期時(shí)間，做到學(xué)習、生活、娛樂(lè )的有機統一，過(guò)一個(gè)節約健康、豐富多彩的春節。
�。�2）參與對象：全體隊員。
�。�3）活動(dòng)要求：放假前，各中隊做“不討壓歲錢(qián)，只要壓歲言的”活動(dòng)動(dòng)員，號召隊員做好假期計劃。各中隊開(kāi)學(xué)后交一份本中隊的“壓歲錢(qián)”調查報告。
二、“少年兒童平安自護”行動(dòng)
為了進(jìn)一步提高少先隊員的自護意識，提高自護能力，寒假期間，我校將繼續以“平安自護”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，使孩子們在活動(dòng)中學(xué)到知識，掌握自護技能。放假前，大隊部組織全體隊員做一次“假期安全知識”講座，各中隊加強對少先隊員有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識教育，避免事故的發(fā)生，保證少年兒童都能平平安安過(guò)好春節。
三、“學(xué)禮儀、爭獎?wù)�，我與南京共成長(cháng)”活動(dòng)
組織全校少先隊員積極參與市文明委開(kāi)展的文明禮儀學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，以提升市民文明素質(zhì)為目標，普及禮儀知識，行成禮儀規范，開(kāi)展禮儀實(shí)踐，努力塑造南京人講文明、重禮儀、團結友善、博愛(ài)博雅的良好形象，以從我做起的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建全國文明城市做出應有貢獻。
各假日小隊圍繞以下主題開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的寒假活動(dòng)：
1、做一件感動(dòng)校園的事。爭當“文明小先生”，養成微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規則辦事、說(shuō)了就要努力做到等文明好習慣。
2、做一件服務(wù)社區的好事。爭當“節約小先生”、“環(huán)保小先生”，做節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監督員”，從小養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習慣。
3、做一件溫暖家庭的事。爭當“尊老小先生”，尊敬父母、孝敬長(cháng)輩、懂得感恩，在家里養成文明進(jìn)家門(mén)、文明待客、文明接電話(huà)等良好習慣。
小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案4
一、指導思想
寒假即將來(lái)臨，為引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè )、祥和為活動(dòng)準則，組織隊員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育
1、請家長(cháng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、讓心靈沐浴陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年！
1、看出學(xué)問(wèn)：養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年級同學(xué)，
在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開(kāi)學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規格：A4橫版。
4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣；列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
�。ǘ�、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光
行動(dòng)口號：爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年！
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上，一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”（A4紙）；三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”（A4紙橫版）。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區大課堂，爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì )，了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內容為主題，如“家鄉文化”、“網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當一回家長(cháng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調查研究，并以方案呈現，方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受，4-5年級每人一份方案，上交過(guò)程性材料，如：照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
小學(xué)寒假居家活動(dòng)方案5
為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步促進(jìn)揚州市“五個(gè)一百”工程地深入展開(kāi)，進(jìn)一步培養學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，探索科學(xué)的讀書(shū)方法，提升綜合素養，讓廣大師生在假期能做到自主讀書(shū)，營(yíng)造快樂(lè )讀書(shū)、主動(dòng)讀書(shū)的良好氛圍�，F決定在全校開(kāi)展“靜享書(shū)香”寒假師生閱讀活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
靜享書(shū)香
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx、xxx
成員：各年級語(yǔ)文老師
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月22日—2月25日
四、活動(dòng)對象
全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳階段
利用假期時(shí)間，繼續“漢韻薪傳”讀書(shū)打卡活動(dòng)，營(yíng)造“靜享書(shū)香”的讀書(shū)氛圍。
有效組織廣大師生深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并在認真閱讀的基礎上形成閱讀成果，力求實(shí)效，鼓勵創(chuàng )新。
2、組織實(shí)施階段
低年級：讀名著(zhù)片段
�。�1）參賽對象：一二年級學(xué)生和家長(cháng)
�。�2）參賽方式：選取必讀篇目中精彩的片段，學(xué)生和家長(cháng)配樂(lè )共讀，用視頻記錄精彩的合作瞬間，每班選送3份優(yōu)秀作品，馮卉負責收集。
中年級：繪名著(zhù)配圖
�。�1）參賽對象：三四年級學(xué)生
�。�2）參賽方式：選取必讀篇目中印象深刻的片段，獨立完成配圖（統一采用A4紙，背面標注班級、姓名、閱讀篇目以及頁(yè)碼），每班選送5份優(yōu)秀作品，劉慧敏負責收集。
高年級：寫(xiě)名著(zhù)心得
�。�1）參賽對象：五六年級學(xué)生
�。�2）參賽方式：以“對我影響最大的一本書(shū)、一篇文章、一句話(huà)”為主要內容，完成一篇名著(zhù)閱讀心得，每班選送3份優(yōu)秀作品，俞靜負責收集。
全體學(xué)生：堅持每天“漢韻薪傳”讀書(shū)打卡。
所有青年教師：閱讀教育專(zhuān)著(zhù)和教育雜志，完成三篇讀書(shū)筆記，一篇讀后感。
3、活動(dòng)評比階段
�。�1）評出“漢韻薪傳”讀書(shū)打卡優(yōu)秀班級六名，優(yōu)秀個(gè)人24名
�。�2）低年級段評比出優(yōu)秀視頻一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。中年級段評出優(yōu)秀配圖一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。高年級段評出優(yōu)秀名著(zhù)心得一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
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