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新入職員工輪崗方案(精選15篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的新入職員工輪崗方案,希望能夠幫助到大家。
新入職員工輪崗方案 1
為深入貫徹落實(shí)《湖北省事業(yè)單位崗位設置管理試行意見(jiàn)》、陽(yáng)襄市《關(guān)于加快推進(jìn)全市事業(yè)單位人事制度改革的意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化學(xué)校內部管理,優(yōu)化我校行管教輔隊伍整體結構,提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平和整體辦學(xué)效益,特制定本方案。
一、指導思想
為適應學(xué)!八膫(gè)一流”總體發(fā)展要求,堅持德才兼備、注重實(shí)效和公平、公開(kāi)、競爭、擇優(yōu)的原則,以增強活力和提高行管教輔服務(wù)水平為導向,體現崗位績(jì)效和持續強化、歷練的現代管理理念,在現有的崗位編制數額內,全面推行崗位管理和績(jì)效工資制度,逐步實(shí)現我校人事管理由身份管理向崗位管理轉變,形成人盡其才、人盡其用的新型用人機制。
二、基本原則
1.行管教輔人員結合個(gè)人實(shí)際選擇崗位,學(xué)校和應聘對象實(shí)行雙向聘任、雙向選擇;
2.在同一崗位工作滿(mǎn)5年,年齡在50周歲以下原則上實(shí)行崗位輪換,特殊專(zhuān)業(yè)崗位除外。
三、聘任條件
1.政治思想素質(zhì)好,有良好的職業(yè)道德。
2.學(xué)歷達標,具有相應的崗位執業(yè)資格。
3. 遵守教育法規,貫徹黨的教育方針,熟悉崗位職責職能,能適應和勝任崗位工作需要。
4. 愛(ài)崗敬業(yè),具有讓服務(wù)對象、對口單位和教師、學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的敬業(yè)精神。
5. 身體健康,能堅持正常工作。
四、聘用程序
1. 學(xué)校公布各部門(mén)的定編指數和崗位職責。
2. 個(gè)人填寫(xiě)“擇崗意向書(shū)”。
3. 各處室負責人根據應聘個(gè)人填寫(xiě)的.“意向書(shū)”和“聘任原則”提出聘用人員名單,交主管校長(cháng)和校長(cháng)辦公會(huì )協(xié)調研究。
4. 校長(cháng)審核,并在“擇崗意向書(shū)”上簽署意見(jiàn)后將其“意向書(shū)”返還本人。
5. 所有參與聘任人員的擇崗意向報經(jīng)校長(cháng)宣布,并以行文形式下發(fā)、備案。
五、聘任崗位設置
行管教輔人員崗位設置(不含中層以上干部,共55人。)
。ㄒ唬┬^k、紀委(9人)
勞資員1人;檔案、保密員1人;校史資料收集、宣傳文秘員2人;工作人員2人;收發(fā)員1人;司機2人。
。ǘ┙虅(wù)處(15人)
教務(wù)員2人;學(xué)籍室2人;實(shí)驗室5人、招生辦1人、教研、繼教員1人、圖書(shū)室4人。
。ㄈ⿲W(xué)工處(4人)
政教員2人;宿舍管理員2名。
。ㄋ模┛倓(wù)處(12人)
水電管理員2人,綠化管理員2人,醫務(wù)室2人,總務(wù)管理員2人,會(huì )計人員4人。
。ㄎ澹┖笄谔帲4人)
食堂管理員2人,基建管理員1人,門(mén)面房管理員1人。
。┈F代教育技術(shù)處(7人)
校電視臺1人,電教員1人,多媒體教室管理、校園網(wǎng)絡(luò )管理與維護4人,競賽及檔案管理1人。
。ㄆ撸┍Pl科(2人)工作人員2人。
。ò耍├细煽疲2人)工作人員2人。
。ň牛┙萄刑、團委、工會(huì )、婦委會(huì )暫不設工作人員崗位。
六、落聘、拒聘人員相關(guān)待遇及處理方法
1.落聘的認定及政策。
。1)未被學(xué)校任何處室選聘者視為“落聘”。
。2)落聘人員無(wú)學(xué)校集體福利。1—3個(gè)月之內,可領(lǐng)取個(gè)人全額工資的80%;4—6個(gè)月內,可領(lǐng)取個(gè)人全額工資的50%(若調出本校,則從未上班的時(shí)間起停發(fā)其工資和各種福利待遇);超過(guò)6個(gè)月者,學(xué)校停發(fā)其全額工資,且按自動(dòng)離職處理。
。3)學(xué)校同意落聘人員申請調出本單位。
2.拒聘的認定及政策。
。1)下列情況之一者均屬于拒聘:本人擇崗意向未得到滿(mǎn)足,又不接受學(xué)校安排者;不符合“內退”條件而申請內退,未被批準且不上崗者;符合“內退”條件,但未被批準、又不上崗者視為拒聘。
。2)凡拒聘者,學(xué)校從拒聘下月起停發(fā)其工資和福利待遇,不與其辦理調動(dòng)手續。
本方案的解釋權在校長(cháng)辦公會(huì )。
新入職員工輪崗方案 2
為進(jìn)一步建立干部教師的合理流動(dòng)機制,不斷均衡協(xié)調我鄉學(xué)校發(fā)展,深化人事制度改革,優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為人民滿(mǎn)意教育,現擬定南寨鄉教師輪崗交流制度。
一、輪崗交流原則
教師輪崗交流工作要遵循“科學(xué)合理,統籌兼顧,穩步推進(jìn),均衡發(fā)展”的原則。將調整充實(shí)與素質(zhì)提升相結合、立足當前與著(zhù)眼長(cháng)遠相結合、個(gè)人意愿與教育需求相結合,促進(jìn)教師隊伍合理流動(dòng),均衡配置教師資源。
二、輪崗交流方式
因工作需要或個(gè)人申請,經(jīng)中心校同意在全鄉中小學(xué)范圍內輪崗交流。
三、輪崗范圍及對象
1、我鄉在職在編學(xué)校任教教師,包括各村校負責人。
2、專(zhuān)任教師因工作需要或本人自愿的。
3、在輪崗期間,女教師法定產(chǎn)假可視作輪崗年限。
4、暫緩輪崗交流的對象
、偕砘贾卮蠹膊≌谥委煹慕處;
、谏砘贾夭〔荒苷9ぷ鞯慕處;
、叟渑細埣不蛑夭⌒枰疹櫟慕處;
、茏优礉M(mǎn)三周歲的女教師;
、菁彝ピ庥鲋卮笞児实慕處;
、薹蚱揠p方若均屬輪崗交流對象,一方可暫緩。
5、不作為輪崗對象
、僦袑W(xué)、各小學(xué)(指學(xué)區中心校)校級領(lǐng)導(校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任)
、诜材50周歲、女45周歲以下的(以當年8月31日為準) ③英語(yǔ)、音體美等術(shù)科專(zhuān)任教師。
四、輪崗交流措施
1、自愿輪崗交流。
。1)鼓勵優(yōu)秀初中教師申請到小學(xué)任教,學(xué)區中心校的優(yōu)秀教師申請到各村小、教學(xué)點(diǎn)任教,服務(wù)期為2年。
。2)從20xx年起,凡評審副高級、中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師,在任職期內,必須要有2年及以上在村小學(xué)任教的經(jīng)歷;擬提任學(xué)校中層以上干部的候選人原則上在本級教師職務(wù)任職期內要有村小任教的經(jīng)歷。對認真完成交流任務(wù),成效顯著(zhù)的人員,在職務(wù)提升、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)評先的年度考核中,在同等條件下予以?xún)?yōu)先。(男年滿(mǎn)50周歲,女年滿(mǎn)45周歲不受此項限制)
。3)中級教師崗位十級晉升九級,九級晉升悲哀啊級;初級教師崗位十二級晉十一級,必須在有村小任教2年的經(jīng)歷。(男年滿(mǎn)50周歲,女年滿(mǎn)45周歲不受此項限制)。
。4)自愿交流的教師,由本人提出申請,學(xué)校簽署意見(jiàn),鄉教育督導管理辦公室根據學(xué)校編制和學(xué)科結構情況統一組織安排。
。5)服務(wù)期滿(mǎn)后,原則上安排回原學(xué)校任教,“自愿輪崗”的可在任職期內同行條件評優(yōu)晉級。
2、需要磨練的`交流。
。1)同級班次在5個(gè)以上的教師(包括初中,和片區比較)在倒數二名的。雖然名次滯后,但學(xué)生成績(jì)有所上升的不屬交流之列。(成績(jì)上升的評價(jià):按本班學(xué)生在全縣同級同類(lèi)學(xué)校的排名)
。2)班次少于三個(gè)的,對同級同科平均低于10分以上的。
。3)名次靠前,但是和上年(期)相比,倒退三名以上者(按縣同級同類(lèi)學(xué)校排)。
3、屬于佼佼者交流。在村小工作,連續三年教育教學(xué)評比在我鄉同級同科第一者,直接到中心校主要教學(xué)崗位。
4、實(shí)行初中與小學(xué)、學(xué)區完小與村校教師輪崗交流。由鄉教師學(xué)區完小根據各校實(shí)際編制和學(xué)科結構配置情況進(jìn)行統籌安排。
5、小學(xué)教師輪崗交流,原則上在學(xué)區內流動(dòng)。
6、交流教師的獎勵性績(jì)效工資由流入單位考核確定,其它待遇不變。
五、輪崗交流要求:
1、統一思想,精心組織。教師交流工作是加強教師隊伍建設,深化教育改革,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一 項重大舉措,事關(guān)教師的切身利益,學(xué)校領(lǐng)導要加強宣傳和組織力度,顧全大局,統籌安排。
2、有關(guān)人員要積極參與,爭取機會(huì ),提高自我,為我鄉小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻。
3、派出學(xué)校要加強與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調,了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習等情況,督促接受安排好交流教師的工作與生活,努力幫助他們解決工作、學(xué)習和生活中的困難,使他們能及早適應新單位的工作環(huán)境,全身心投入教育教學(xué)工作。
4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準時(shí)到崗盡責,不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡無(wú)特殊情況一周內不到工作崗位的或到崗不正常開(kāi)展工作的,將按學(xué)?记谥贫认嚓P(guān)條款處理,并報請教育局批示。
6、輪崗交流的教師由流出學(xué)校、流入學(xué)校及相關(guān)村委對交流人員在交流期間的工作進(jìn)行共同考核,考核結果分“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等次,考核結果在“合格”及以上等次的,交流期滿(mǎn)可申請回原學(xué)校;考核結果為“不合格”等次的,由組織作出相應處理,原則上在次年教師輪崗中繼續輪崗;考核結果“合格”后方可申請回原學(xué)校。學(xué)年度病假累計達到3個(gè)月或事假累計達20天以上者將延長(cháng)輪崗時(shí)間一年。
7、在績(jì)效考核中,對認真履行交流職責,教育教學(xué)效果好的交流人員,評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮。對拒不執行學(xué)校交流安排或雖參加交流,但考核結果為“不合格”等次的人員,當年年度考核只能定為“基本合格”及以下等次,三年內不得推薦評優(yōu)和晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),五年內不能提拔擔任學(xué)校中層及以上干部;其中態(tài)度惡劣、造成不良影響的,應予以緩聘,并扣發(fā)部分或全部獎勵性績(jì)效工資。
六、輪崗交流程序
1、動(dòng)員部署。廣泛宣傳南寨鄉學(xué)校輪崗交流方案,讓教師明白此項工作的重大意義。
2、初定人選。根據本方案規定和中心學(xué)校核定的人數,各校教師自主報名確定初步交流人選。并于8月25日前將情況報鄉教育督導辦。
3、確定名單。中心校在秋季開(kāi)學(xué)前確定正式交流人員,并通知相關(guān)學(xué)校、村委。
4、正式到位。交流人員應在流入學(xué)校開(kāi)展工作前報到,并由注入學(xué)校安排相應崗位,按要求時(shí)間到流入學(xué)校工作。
新入職員工輪崗方案 3
為全面提高員工隊伍整體素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,加強我社重要崗位人員的內控監督管理,加大防范操作風(fēng)險的力度,適應信用社xx營(yíng)業(yè)室業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的需要,根據上級要求和內控制度的有關(guān)規定,決定從20xx年xx月xx日起,對我社內部崗位人員實(shí)行全員輪崗,特制訂本方案。
一、輪崗目的
通過(guò)本次輪崗交流,進(jìn)一步完善制度,規范崗位操作規程,提高員工創(chuàng )新激情,有效防控風(fēng)險,使員工之間相互取長(cháng)補短,提升全員業(yè)務(wù)技能水平。
二、輪崗范圍
柜員崗、授權崗、信貸會(huì )計崗、核算中心、VIP崗、庫管崗、同城清算崗、聯(lián)行柜員崗、大堂經(jīng)理崗。
三、輪崗內容
。ㄔ瓌t上是:崗位之間輪換以營(yíng)業(yè)室指派為前提,不允許私下協(xié)商,各崗位工種應該本著(zhù)類(lèi)似工種優(yōu)先考慮先調換,還要考慮其個(gè)人能力是否勝任,最好在公布輪換崗位前先有針對性個(gè)別談話(huà),工作要做在下面和前面,這樣在正式公布此方案的時(shí)候就沒(méi)有人反對了) 具體輪換崗位計劃:
四、崗位輪換實(shí)施程序
1、根據上年度考評結果,由部門(mén)研究上報輪崗計劃。
2、任期屆滿(mǎn)后,競聘擇崗。
3、不服從工作分配,經(jīng)教育無(wú)效的,上報聯(lián)社決定。
五、輪崗量化考核內容。
為加強本次輪崗實(shí)際效果,杜絕走過(guò)場(chǎng)混日子,特對輪崗培訓進(jìn)行量化考核,結合崗位職責量化考核表,對照崗位操作技能考核內容和標準,從培訓的質(zhì)量、輪崗期 間的履職情況、輪崗崗位的意見(jiàn)、客戶(hù)的反饋等四個(gè)方面對輪崗培訓人員進(jìn)行綜合評價(jià),通過(guò)輪崗和交接崗位人員之間的相互考評上級考評和顧客考評相結合,科 學(xué)合理進(jìn)行效果評價(jià)。對第一個(gè)月考核不過(guò)關(guān)的人員要求繼續輪崗并予以處罰,對連續兩個(gè)月考核不合格的予以扣發(fā)一個(gè)月工資或者強制休假,直至熟悉崗位的各項 操作技能,考核合格后方可返回原崗位。
六、審計原則
對輪崗和強制休假期間,審計監察部門(mén)要及時(shí)按有關(guān)規定對其經(jīng)辦的工作進(jìn)行全面審計,審計時(shí)間控制在5天以?xún)。審計結束后,對審計結果形成書(shū)面報告,作出審 計結論,由被審計崗位人員簽字認可。經(jīng)審計檢查確有問(wèn)題的人員按有關(guān)規定進(jìn)行查處。涉及違法行為的移送司法機關(guān)依法處置。代班人員在頂崗期間如發(fā)現問(wèn)題要 及時(shí)向負責審計人員報告。
七、輪崗要求
1、凡是在同一崗位連續從事工作滿(mǎn) 年的`人員,都要進(jìn)行輪崗。
2、輪崗范圍是全員性,不留死角,每個(gè)員工都要參與,每個(gè)員工每年至少輪崗兩次。
3、輪崗時(shí)間不少于三個(gè)月(六個(gè)月)。
4、輪崗不是一次性,每半年進(jìn)行一次全員輪崗。
5、輪崗必須堅持先移交后離崗,先審計后上崗的原則。重要崗位人員輪崗,必須在規定時(shí)間內辦理全部移交手續。
6、輪崗和休假制度相結合,對于不愿意輪換崗位和在輪換崗位上連續兩個(gè)月考核不及格的實(shí)行強制休假。
7、綜合部和各個(gè)專(zhuān)業(yè)部門(mén)共同制定培訓計劃,確定輪換的崗位和時(shí)間,并給予專(zhuān)門(mén)培訓指導,幫助新輪崗人員盡快融入新崗位。
8、為了適應日趨復雜的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,應設法建立“靈活反應”式的彈性組織結構,職工應具有較寬的適應能力。
9、各專(zhuān)業(yè)部門(mén)應建立完整的各項崗位的職責和作業(yè)流程書(shū),盡量使輪換新上崗人員進(jìn)入角色。
10、重要崗位輪換必須詳細記錄,綜合部負責登記、保管,存檔備查。
新入職員工輪崗方案 4
為了加強公司職工的管理,提高新入職員工的綜合素質(zhì),特制定本方案。
一、總則
為了合理配置人力資源,促進(jìn)新員工分配效率,依據公平、公開(kāi)、公正的原則,特制定本方案。
本方案所說(shuō)的新入職員工是指新入職的23名新招聘技術(shù)崗位工人。本次輪崗采用循環(huán)輪崗制度,主要以電工、鉗工兩個(gè)崗位進(jìn)行內部輪崗。
二、人員輪崗的目的
本次輪崗的目的是為了讓新員工全面、充分地了解水電管理處各工區的工作職責、工作內容;學(xué)習和掌握崗位操作技能,獨立完成崗位操作任務(wù)。
三、組織實(shí)施
。ㄒ唬┬聠T工輪崗分配方案
。1)在水電處新入職職工集中培訓結業(yè)考試結束后,將對新入職23名職工進(jìn)行分組,共分三組,每組7~8人,每組選組長(cháng)1名,負責全組日常工作。
。2)輪崗單位為供水工區、供電工區、凈水廠(chǎng)三個(gè)單位。
各單位制訂新入職職工車(chē)間培訓方案,建立新入職職工培訓臺賬,指定專(zhuān)職技術(shù)員進(jìn)行集中培訓,授課課時(shí)不得少于小時(shí)。新入職職工成建制進(jìn)入后,各工區安排原有技術(shù)崗位高級技師、技師、高級工進(jìn)入班組,簽訂“師帶徒”協(xié)議,帶領(lǐng)新入職職工學(xué)習掌握崗位操作技能,必須能夠獨立完成崗位操作任務(wù)。輪崗結束后處人力資源部、生產(chǎn)技術(shù)部、安全檢查部、工會(huì )組織考評,考評結果納入考核。
。3)新入職職工在供水、供電、凈水廠(chǎng)三大工區輪崗為期兩個(gè)月;兩個(gè)月期滿(mǎn)后成建制調換輪崗單位。
。4)供水、凈水廠(chǎng)兩大工區實(shí)行電工、鉗工崗位輪崗制度;供電工區實(shí)行運維崗、外線(xiàn)崗位輪崗制度。以月為單位交叉進(jìn)行各工種的輪崗制度;
。5)為期六個(gè)月的輪崗結束后,綜合新入職職工輪崗期間的工作表現,各工區的評價(jià),對新員工崗位進(jìn)行定崗分配,同時(shí)新入職職工必須在輪崗培訓后考取相應的資格證和操作證。以便在新的崗位上充分的發(fā)揮自己的光和熱。
。ǘ⿲Ω鞴^輪崗期間的考核方案
為充分調動(dòng)各工區高級技師、技師等對新入職職工的'教育引導的積極性,特制定本考核方案。
。1)各單位制訂本單位車(chē)間培訓方案、建立個(gè)人培訓檔案,未制訂方案或未建立個(gè)人培訓檔案的,缺一項經(jīng)營(yíng)考核2分。
。2)各單位必須認真組織輪崗培訓,培訓結束后將培訓方案、教案、考勤表、培訓影音資料、個(gè)人培訓檔案、新入職職工培訓試卷裝訂后統一交處人力資源部存檔。未按要求完成的經(jīng)營(yíng)考核2分。
。3)未按要求簽訂“師帶徒”協(xié)議的經(jīng)營(yíng)考核1分。
。4)各工區技術(shù)員、高級技師、技師等對新入職職工的教育培訓未能按要求開(kāi)展、不能認真履行職責的,視情節考核技術(shù)崗位津貼的20%~100%。
。5)對新入職職工在輪崗期間,不能按要求進(jìn)行培訓或培訓考核不及格的給予延期轉正。
。6)各工區不得在新入職職工在輪崗期間安排其他與培訓無(wú)關(guān)的工作,一經(jīng)查實(shí)將對工區領(lǐng)導班子嚴肅問(wèn)責及考核。
。7)人力資源部、工會(huì )、安全檢查部、紀委將對各工區職工輪崗培訓進(jìn)行監督檢查。
新入職員工輪崗方案 5
根據中共XX委辦公室、XX縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈XX縣科級以下干部交流輪崗暫行規定〉的通知》(明委辦[20XX]18號)精神,本著(zhù)"切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、平穩推進(jìn)"的原則,制定本方案。
一、建立工作機構。
1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組。下設辦公室,掛靠在縣人事局,負責全縣干部交流輪崗工作方案的制定,對全縣各部門(mén)干部交流輪崗工作進(jìn)行指導;負責干部交流對象的調配,輪崗人員的統計備案。
2、各鄉鎮、縣直各單位要相應成立以主要領(lǐng)導為組長(cháng)的干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組,成員應包括政工、組織、紀檢、工會(huì )等崗位人員。具體負責本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實(shí)施。
二、深入宣傳發(fā)動(dòng)(5月中旬-5月下旬)。
各鄉鎮、縣直各單位要認真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動(dòng)工作,講明階段性對干部實(shí)施交流輪崗,是國家《公務(wù)員法》的`要求,是干部人事制度的完善,是鍛煉干部的必要措施,是培養人才的需要。
三、認真調查摸底(5月下旬-6月上旬)。
根據交流輪崗的范圍對象,對全縣干部狀況進(jìn)行調查摸底,摸清各類(lèi)型的干部人數、在單位工作時(shí)間、任職年限(時(shí)間截止20XX年5月30日止)、親屬關(guān)系、干部隊伍結構存在的問(wèn)題等,各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊(表一),并組織政工干部認真填寫(xiě)《XX縣輪崗干部花名冊》(表二)、《XX縣交流干部花名冊》(表三)、《XX縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》(表四)、《XX縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》(表五)和《XX縣輪崗干部調配方案》(表六),做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員,同時(shí)符合暫緩交流條件和不交流條件的人員,應當通過(guò)會(huì )上公布和上墻等形式進(jìn)行公示(公示情況要留底備查),接受群眾監督,上墻公示時(shí)間統一為7天。在公示期間各領(lǐng)導小組要繼續做好宣傳工作,并針對各種思想反映采取集體談話(huà),個(gè)別談心,消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后,將表二至表六(含交流輪崗方案)黨群系統的報縣委組織部黨群科;政府系統的報縣人事局干部管理科綜合后統一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組審核。個(gè)人提出交流、輪崗意見(jiàn)的,填寫(xiě)《XX縣干部交流輪崗申請表》(表八),表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時(shí)的第一參考。
四、各鄉鎮、各單位領(lǐng)導小組制定干部交流、輪崗方案(6月中旬-6月下旬)。
領(lǐng)導小組集體討論本單位干部交流輪崗方案,要組織交流輪崗干部認真填寫(xiě)《XX縣干部輪崗登記表》。
五、縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組審核單位方案(7月上旬-7月中旬)。
交流換崗領(lǐng)導小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導小組集體討論審核、審批。
六、交流、輪崗的組織實(shí)施(7月下旬-8月中旬)。
交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導小組審批后,即可組織實(shí)施。
1、干部交流。各鄉鎮、縣直各單位屬交流的干部,方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導小組研究批準后,由所在單位統一集中交流對象集體談話(huà),提出相關(guān)要求,之后由單位統一到組織人事部門(mén)辦理調動(dòng)手續,并要求在規定時(shí)間內辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導帶交流人員到新單位報到并介紹情況。
2、干部輪崗。各鄉鎮、縣直各單位制定的輪崗方案,經(jīng)審核后,即可組織實(shí)施。
交流、輪崗工作基本結束后,各鄉鎮、縣直各單位將填寫(xiě)好的《XX縣干部輪崗情況登記表》(表七)分別報組織部黨群科、人事局干部科。
新入職員工輪崗方案 6
為深入推進(jìn)我縣創(chuàng )建省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結合我局實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面落實(shí)縣委十一屆三次全會(huì )精神,大力弘揚 “少說(shuō)多干、奮勇?tīng)幭、?wù)實(shí)創(chuàng )新、開(kāi)放超越”的灤南精神,創(chuàng )新工作方式方法,維護城鄉建設秩序,提升規劃設計水平,為打造“激情灤南、實(shí)力灤南、文化灤南、生態(tài)灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經(jīng)濟強城、文化名城、宜居靚城”營(yíng)造良好的城鄉建設環(huán)境。
二、主要任務(wù)
1、扎實(shí)細致開(kāi)展規劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標,立足打造中等城市,對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進(jìn)行回頭看并進(jìn)行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環(huán)境與自然環(huán)境二者更和諧。進(jìn)一步梳理老城區詳細規劃設計構思,編制老城區控制性詳細規劃,通過(guò)優(yōu)化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場(chǎng)等公共活動(dòng)空間,因地制宜確定開(kāi)發(fā)強度,為實(shí)現功能更新、改善人居環(huán)境、保持改造的可持續性奠定基礎。
2、打造精品工程。為更好對接區域發(fā)展戰略,提升城市區域競爭力,我局將嚴把規劃審查關(guān)口,實(shí)現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,著(zhù)力推進(jìn)城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態(tài)城市。
3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關(guān)城鄉規劃管理工作的文件以及《城鄉規劃法》的規定,加強對縣域內規劃執行情況的監督監察,鞏固和擴大工作成果。
4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽(tīng)證等制度,聘請城市規劃建設方面的專(zhuān)家,對規劃、建筑、市政、園林等具體項目進(jìn)行把關(guān),對城市建設情況進(jìn)行評估,并提出意見(jiàn)和建議;對重大項目進(jìn)行公示聽(tīng)證,對不利于生態(tài)建設的項目實(shí)行否局。
三、組織領(lǐng)導
成立以局長(cháng)王海林任組長(cháng),其他主管副職為副組長(cháng)、各科室負責人為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長(cháng)擔任,具體負責活動(dòng)的組織協(xié)調和日常工作。各科室都要把這項活動(dòng)擺上重要議事日程,切實(shí)與貫徹落實(shí)縣委第十一次黨代會(huì )精神結合起來(lái)、與推動(dòng)當前工作結合起來(lái),做到思想到位、領(lǐng)導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創(chuàng )建工作有效開(kāi)展。
四、步驟措施
1、宣傳動(dòng)員階段(3月15前)
召開(kāi)全體干部職工動(dòng)員會(huì ),結合本單位創(chuàng )建重點(diǎn),進(jìn)一步健全領(lǐng)導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將創(chuàng )建任務(wù)落實(shí)到每一位機關(guān)干部。
2、全面實(shí)施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創(chuàng )建,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。
3、鞏固提高階段(7月——12月底)
針對查擺出的問(wèn)題進(jìn)行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到創(chuàng )建標準。
五、工作要求
1、統一認識,明確創(chuàng )建工作的目的.意義。要廣泛深入地開(kāi)展多種形式的宣傳教育動(dòng)員活動(dòng),形成廣泛共識,增強全體干部職工參與文明創(chuàng )建的積極性和自覺(jué)性。
2、明確職責,形成文明創(chuàng )建的聯(lián)動(dòng)機制。創(chuàng )建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運行的聯(lián)動(dòng)機制。
3、嚴格考核,建立創(chuàng )建工作的督導機制。加強對創(chuàng )建工作的調度考核和自查測評,確保創(chuàng )建工作按要求與步驟完成目標任務(wù),實(shí)行工作問(wèn)責制,將文明創(chuàng )建工作納入年度目標管理和績(jì)效考核內容,切實(shí)保障爭創(chuàng )全省文明縣城各項工作順利實(shí)施和各項任務(wù)完成。
新入職員工輪崗方案 7
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,建立健全教師校長(cháng)的合理流動(dòng)機制,根據旬教體發(fā)〔xx〕138號文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(cháng)交流輪崗工作的實(shí)施意見(jiàn)》,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、工作原則。
1、遵循科學(xué)合理,統籌兼顧,立足當前,著(zhù)眼長(cháng)遠,穩步推進(jìn)的原則。
2、遵循個(gè)人意愿與教育需求相結合的原則。
3、堅持個(gè)人申請與學(xué)校推薦,組織安排相結合的原則。
二、范圍要求。
1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是:男45 周歲、女40 周歲以下(年齡計算截止當年8 月31 日),在本校連續任教滿(mǎn)6 年的專(zhuān)任教師(教齡計算截止當年8 月31 日)。
2、交流輪崗每學(xué)年安排一期,每期交流服務(wù)時(shí)間不少于2年。
3、凡男45 周歲、女40 周歲以下(年齡計算截止當年8 月31 日),擬晉升高級教師、一級教師職稱(chēng)的,必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷。(不符合上述條件的.教師,如本人愿意參加輪崗,可以向學(xué)校申請,經(jīng)學(xué)校研究同意后可參加輪崗)。
4、對符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的,由學(xué)校上報縣教育體育局,調離本校。
三、工作程序。
1、動(dòng)員部署。學(xué)習宣傳輪崗方案,讓教師明白此項工作的重大意義。
2、初定人選。根據方案規定結合學(xué)校實(shí)際確定人數,由教師自主報名和學(xué)校推薦相結合確定初步輪崗人選。學(xué)校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是:富余學(xué)科教師優(yōu)先安排輪崗,同等條件下,年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗。
3、確定名單。學(xué)校上報初定人選,待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年,學(xué)校負責通知到人。
4、正式到崗。輪崗人員應準時(shí)到輪崗學(xué)校報到,接受流入學(xué)校安排相應崗位工作。
四、優(yōu)惠條件
1、交流輪崗到外鄉鎮工作的教師,在交流輪崗期間,每學(xué)年由服務(wù)學(xué)校核銷(xiāo)交通補貼1500 元,交流輪崗到鎮內完全小學(xué)的每學(xué)年核銷(xiāo)交通補貼1000 元。
2、交流輪崗教師在本校的住房保留。
3、交流輪崗教師職稱(chēng)晉升時(shí)綜合考核每年加分。
4、交流輪崗教師交流期滿(mǎn)回校后業(yè)績(jì)突出的,優(yōu)先評優(yōu)、提職。
五、工作任務(wù)
交流輪崗教師必須接受服務(wù)學(xué)校的管理,自覺(jué)遵守服務(wù)學(xué)校的各項規章制度,認真履行崗位職責,不得敷衍塞責、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)教研等活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課20 節以上,至少上1 節示范觀(guān)摩公開(kāi)課,撰寫(xiě)交流輪崗工作經(jīng)驗總結1篇以上。一級及以上職稱(chēng)的交流輪崗教師,每學(xué)年至少要開(kāi)辦1 次教育教學(xué)專(zhuān)題講座,策劃并參與組織服務(wù)學(xué)校的校本研修活動(dòng)1 次以上。交流輪崗服務(wù)學(xué)校在交流輪崗教師、校長(cháng)工作安排上不得徇私照顧,其工作量應與服務(wù)學(xué)校同職稱(chēng)崗位教師等同。
六、輪崗管理
1、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間,接受服務(wù)學(xué)校和派出學(xué)校雙方共同管理,以服務(wù)學(xué)校為主。
2、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認真填寫(xiě)交流輪崗工作日志,每學(xué)期由服務(wù)學(xué)校校長(cháng)及教研組長(cháng)(年級組長(cháng))簽字確認。期滿(mǎn),服務(wù)學(xué)校對交流教師的工作情況作出客觀(guān)公正的鑒定,將學(xué)校班子、教師、學(xué)生共同參與的綜合考評報告報備派出學(xué)校和縣教體局。派出學(xué)校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評價(jià)報告等記入教師成長(cháng)檔案,作為晉職、晉級、評優(yōu)、評先、提干等重要依據。
3、嚴格交流輪崗教師考勤管理,由服務(wù)學(xué)校按《xx縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見(jiàn)(試行)》執行。交流輪崗期間,病事假累計超過(guò)30 天的教師,應中止本學(xué)年度交流工作,且不計算交流經(jīng)歷;因特殊情況調整,經(jīng)組織同意,按實(shí)際交流輪崗服務(wù)時(shí)間計算。
4、交流輪崗教師的年度考核、績(jì)效考核由服務(wù)學(xué)校組織,將結果送派出學(xué)校進(jìn)入個(gè)人檔案。學(xué)年度考核結果為合格(不含)以下格次的,按照相關(guān)規定執行,且不計算交流輪崗經(jīng)歷。
5、教師在交流輪崗期內,人事及工資關(guān)系保留在原學(xué)校,各項待遇與派出學(xué)校教師相同。派出學(xué)校負責交流輪崗教師校長(cháng)的職稱(chēng)評聘、基礎性績(jì)效工資發(fā)放;服務(wù)學(xué)校負責做好工作安排、考勤考核、績(jì)效考核、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放。
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一、輪崗的目的:
1、合理配置,規避風(fēng)險:根據內控要求,進(jìn)行崗位輪換的方式防范管理風(fēng)險;
2、多崗鍛煉,培養人才,通過(guò)內部的崗位輪換,提高員工多方面的能力,可以既經(jīng)濟又有效的培養復合型的'人才;
3、激勵員工,開(kāi)拓視眼:輪崗可以使員工積累經(jīng)驗,也發(fā)現自己的真正興趣和能力所在,鍛煉多方面的能力,真正做到“把合適的人放到合適的崗位”。
二、輪崗的對象:
1、特定崗位實(shí)行定期輪崗:主管會(huì )計、出納、費用會(huì )計等;
2、后備干部的`輪崗制:根據關(guān)鍵崗位人才梯隊建設的規劃,對后備干部進(jìn)行系統的輪崗;
3、個(gè)人申請經(jīng)財務(wù)處負責人批準同意可以申請輪崗:?jiǎn)T工可以根據自身的職業(yè)生涯發(fā)展規劃,結合單位的實(shí)際情況,申請崗位輪換。
三、輪崗程序:
1、根據單位的發(fā)展需要,財務(wù)部門(mén)編制本部門(mén)的年度崗位輪崗計劃,報單位審批。計劃的內容包括輪崗的崗位、人員名單、時(shí)間安排等。
2、根據年度的輪崗計劃,財務(wù)部門(mén)與輪崗人員溝通,按月編寫(xiě)具體的崗位輪換方案,方案內容包括輪崗的時(shí)間安排,崗前培訓,工作流程表、工作目標,考核指標等內容。
3、輪崗前工作的移交,第一,完整的工作崗位交接,由專(zhuān)人監督;第二目前進(jìn)展中的工作移交,包括目前的進(jìn)展程度,目標結果,如何繼續此項工作;第三,工作資料移交,如檔案資料文件等。
4、報到:按照規定的時(shí)間(1-2周內)到新崗位報到。
5、工作考評:結合現崗位職責的考評內容進(jìn)行。
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一、總則
。1)為適應公司業(yè)務(wù)快速發(fā)展變化,加強部門(mén)與崗位之間的橫向溝通,挖掘和培養員工的潛力和技能,培養復合型人才,特制訂本制度;
。2)本制度適用于51社保全體員工。
二、定義
指員工在同一部門(mén)不同工作崗位上進(jìn)行有計劃的調換職位任職的行為。
三、適用范圍
需滿(mǎn)足以下條件,方可進(jìn)行輪崗:
。1)在原崗位任職滿(mǎn)1年以上;
。2)在原崗位績(jì)效評定S、A級的員工才具有調崗資格(績(jì)效級別:S/A/B/C);
。3)符合新崗位任職資格條件.
四、輪崗實(shí)施辦法
4.1職責分工
。1)用人部門(mén)負責:根據部門(mén)業(yè)務(wù)情況、員工情況和意愿制定年度輪崗計劃并組織落實(shí);
。2)人力資源部負責:初審部門(mén)年度輪崗計劃,判斷業(yè)務(wù)和員工是否適宜落實(shí)輪崗。
4.2輪崗前溝通
。1)溝通內容:人力資源部與用人部門(mén)充分溝通了解涉及輪崗的崗位和人員情況;了解輪崗人員對輪崗的接受及認知程度;理解輪崗的意義和目的;輪崗人員的`優(yōu)勢與不足;輪崗后的發(fā)展方向和計劃等;
。2)溝通效果:讓輪崗人員可以充分愉快的接受輪崗安排,減少硬性安排帶來(lái)的阻力;
。3)溝通要求:溝通要求是保密,避免前期員工知道將會(huì )被輪崗而不愿意離開(kāi)造成的消極配合、拖延滯后,或者在離開(kāi)現有崗位前的時(shí)間內“不求有功但求無(wú)過(guò)”等。
4.3實(shí)施工作交接
。1)工作交接清單
在公布輪崗方案后,被輪崗方需要制定并提交工作交接清單、資料清單,目前進(jìn)展中工作移交,包含目前進(jìn)展程度、目標結果、相關(guān)人員工作分配,工作中的注意事項等。
。2)實(shí)施并行工作制
即現任人與繼任者需要并行工作一段時(shí)間,時(shí)間為一個(gè)月。通過(guò)并行工作,使繼任者能在現任者幫助下迅速了解工作內容及人員狀態(tài),而且保證工作決策不會(huì )出現影響。
。3)并行工作制具體內容
原崗位工作負責人詳細列出完成崗位工作所具備的經(jīng)驗與技能;
由原任職者對繼任者采取教授式或繼任者自學(xué)等培訓方式;
根據工作交接清單,對崗位工作環(huán)境和作用,業(yè)務(wù)流程與目前狀況,業(yè)務(wù)手冊指導工作的開(kāi)展等進(jìn)行培訓;
提供考核標準和信息,并反饋給人力資源部;
輪崗崗位的上級對原任職者和繼任者,在教授程度和效果上對其考評,作為當月績(jì)效成績(jì)的一部分;
培訓結束后,也要與原任職者保持溝通,就出現的新問(wèn)題咨詢(xún)原任職者。
4.4跟進(jìn)并評估輪崗效果
。1)對輪崗人員、原任職人員進(jìn)行輪崗績(jì)效評估跟蹤;
。2)輪崗績(jì)效評估在輪崗后3~6個(gè)月進(jìn)行;
。3)人力資源部、用人部門(mén)對輪崗人員進(jìn)行評估分析,判斷是否繼續勝任。
五、激勵
5.1薪資
。1)同職級輪崗:薪酬標準維持原標準,按新崗位工作考核績(jì)效進(jìn)行考核;
。2)升職級輪崗:考慮職業(yè)生涯發(fā)展或培養需要,可執行原薪酬標準,若輪崗變成調動(dòng),在3~6個(gè)月職位勝任期后經(jīng)考核合格可按照新崗位的薪酬標準;
。3)降職級輪崗:若公司根據員工考核情況,進(jìn)行降級輪崗的,一般執行新崗位的工資標準;
。4)輪崗期間員工以新崗位工作考核標準進(jìn)行考核,并與工資掛鉤。
5.2個(gè)人發(fā)展
公司在職務(wù)職級晉升、薪資調整、培訓等方面優(yōu)先考慮具有輪崗經(jīng)歷的員工,并根據輪崗員工的輪崗經(jīng)歷和工作表現,在晉升考核、內部競聘時(shí)給予一定加分。
六、附則
。1)本制度自發(fā)布之日起生效;
。2)本制度由人力資源部負責解釋及修訂。
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1.目的
為促進(jìn)本單位員工熟悉各部門(mén)流程,有效培養復合型人才,特制定此方案。
2.使用范圍
適用于本單位中層管理人員、基層管理人員、關(guān)鍵崗位人員。
3.輪崗原則
3.1符合公司發(fā)展戰略和人力資源發(fā)展規劃。
3.2須保證對崗位輪出及輪入部門(mén)的工作無(wú)影響,正常工作順利開(kāi)展。
3.3有利于提升參與輪崗人員的綜合素質(zhì)和工作能力。
4.輪崗時(shí)限
根據各個(gè)崗位實(shí)際情況決定輪崗時(shí)間。
5.輪崗實(shí)施辦法
5.1輪崗前溝通
為保證輪崗的順利進(jìn)行,避免相關(guān)人員產(chǎn)生心理波動(dòng),輪崗前須注意溝通以下事項:
。1)了解當事人對輪崗的認知程度;
。2)了解當事人職業(yè)生涯規劃;
。3)對輪崗工作計劃進(jìn)行闡述,包括輪崗目的、輪崗的計劃、新崗位考核等;
。4)明確當事人對輪值到新崗位的接受程度。
5.2輪崗前工作交接
為避免因當事人輪崗造成原崗位工作出現紊亂,須在輪崗前須做好以下工作交接:
。1)完整工作文件的交接;
。2)目前進(jìn)展中工作移交,包含目前進(jìn)展程度、目標結果、相關(guān)人員工作分配等;
。3)工作資源交接,如數據報表等。
5.3輪崗培訓
5.3.1輪入部門(mén)須對輪崗人員進(jìn)行崗位培訓,確保輪崗人員盡快了解工作環(huán)境和崗位業(yè)務(wù);
5.3.2崗位前任者可對繼任者面臨的問(wèn)題提出解決方案,需要時(shí)可協(xié)助解決;
5.3.3人事行政部應建立輪崗人員溝通協(xié)調機制,了解輪崗人員的工作動(dòng)態(tài)。
5.4輪崗考核
輪崗人員應按照相應崗位的'考核標準進(jìn)行考核,考核成績(jì)將作為輪崗人員實(shí)施平級調動(dòng)、職位晉升、薪資晉升、降職、降薪、解聘的依據。
5.5人事隸屬關(guān)系、薪資待遇
5.5.1輪崗期間,輪崗人員的人事隸屬關(guān)系暫保留原部門(mén);
5.5.2輪崗期間,輪崗人員的薪資、待遇不變,基層操作崗位津貼可以按照輪入部門(mén)的崗位給予補貼。
6.附則
此方案自頒布之日起施行。
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為深入貫徹落實(shí)市委要求,進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革,加強干部隊伍建設,激發(fā)干部隊伍活力,提高行政效能,結合我鎮實(shí)際,就做好我鎮的中層干部輪崗交流工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以全面從嚴治黨為指導,優(yōu)化干部結構,提高干部素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,為加快璜土城鄉一體化建設、助推江陰創(chuàng )建全國文明城市提供堅強有力的組織保證。
二、基本原則
1、黨管干部的原則。干部輪崗交流工作在黨委、政府統一領(lǐng)導下,嚴格按照干部管理權限和規定的程序進(jìn)行。
2、適才適用的原則。根據干部個(gè)人的思想狀況、性格特征、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)、發(fā)展潛力和工作實(shí)績(jì)進(jìn)行通盤(pán)考慮,盡可能將干部安排在適合其發(fā)揮特長(cháng)的崗位上,實(shí)現人盡其才,才盡其用。
3、合理交流的原則。輪崗交流應保持單位和部門(mén)整體工作的連續性和穩定性。
4、編制控制原則。輪崗交流要嚴格執行機構編制管理規定,不得借工作人員輪崗交流之機超編進(jìn)人或超職數配備干部。
5、回避的原則。工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)扰韵笛H關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得輪崗交流到同一部門(mén)或有直接領(lǐng)導隸屬關(guān)系的部門(mén)。
三、輪崗交流范圍
1、鎮黨政機關(guān)和事業(yè)單位,在同一部門(mén)同一職位連續任職滿(mǎn)5年的部門(mén)負責人原則上輪崗;在同一部門(mén)同一職位連續任職滿(mǎn)10年的部門(mén)負責人必須輪崗(統計截止時(shí)間為20xx年4月30日);
2、因其他原因需要輪崗的;
3、年齡離退職不滿(mǎn)二年的(男年滿(mǎn)52周歲,女年滿(mǎn)50周歲),或因身體健康等特殊原因不適合輪崗交流的,暫緩輪崗;
4、在輪崗交流的基礎上,鼓勵距退職年齡(市規定退職年齡)不滿(mǎn)兩年的人員自愿申請提前退職,退職后按正常退職規定執行。
四、輪崗交流實(shí)施步驟
第一階段:準備動(dòng)員階段
1、成立組織。為確保此次輪崗交流工作的順利進(jìn)行,鎮成立干部輪崗交流工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由黨委書(shū)記擔任,副組長(cháng)為黨委副書(shū)記,成員為組、紀、宣、統委員,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在組織科,組織委員兼任辦公室主任。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。各部門(mén)要認真學(xué)習相關(guān)文件,提前做好輪崗交流的'宣傳發(fā)動(dòng)工作,使干部輪崗政策深入人心。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、民主推薦。采取自薦與推薦相結合。
2、制定方案。根據民主推薦情況,結合實(shí)際,在充分溝通醞釀的基礎上,制定輪崗交流方案。
3、民主測評。將方案報主要領(lǐng)導審閱后,經(jīng)黨委會(huì )研究確定輪崗崗位及人選,并進(jìn)行民主測評。
4、黨委決定。將輪崗崗位及人選測評情況提交黨委會(huì )研究,確定輪崗崗位及人員,并按照相關(guān)規定和程序予以任命。
5、集體談話(huà)。輪崗任職決定公布后,由鎮主要領(lǐng)導同輪崗人員進(jìn)行集體談話(huà),提出相關(guān)要求。
6、到崗履職。集體談話(huà)后,輪崗人員在規定時(shí)間內做好工作交接,并迅速履行起新的工作崗位職責。
五、加強組織領(lǐng)導和紀律監督
1、此次干部輪崗交流工作在鎮黨委的領(lǐng)導下進(jìn)行,鎮干部輪崗交流工作領(lǐng)導小組負責對干部交流輪崗工作的宏觀(guān)指導和組織協(xié)調,組織部門(mén)具體負責這項工作的組織與實(shí)施,紀委和督查辦負責對工作進(jìn)行全程監督。
2、要嚴肅組織人事紀律,任何部門(mén)和個(gè)人不得干預輪崗交流工作,也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實(shí)施。堅持個(gè)人服從組織原則,需要進(jìn)行輪崗交流的人員,一經(jīng)組織決定,要堅決服從,并盡快辦理工作交接。輪崗交流對象無(wú)正當理由不服從組織決定,經(jīng)批評教育仍不服從的,按有關(guān)法律法規,予以嚴肅處理。
3、因輪崗需要涉及其他條線(xiàn)中層任職變化的,必須服從輪崗工作需要,自覺(jué)積極配合。
4、在移交和交接時(shí)要注意做好相關(guān)檔案的保密工作。
新入職員工輪崗方案 12
為了深化干部人事制度改革,完善干部隊伍管理的競爭、激勵機制,形成富有生機與活力,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制,著(zhù)力推進(jìn)我區干部隊伍建設,為開(kāi)發(fā)區的全面發(fā)展打好堅實(shí)的組織基礎。黨委決定,委機關(guān)中層干部實(shí)行輪崗交流和部分中層崗位實(shí)行競爭上崗,F提出如下實(shí)施意見(jiàn):
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想指導干部隊伍建設,努力做到年青干部的培養與干部隊伍結構優(yōu)化相結合,統籌機關(guān)與基層干部隊伍建設相結合,開(kāi)發(fā)區工作特色與內在要求相結合,堅持“勤學(xué)、善謀、創(chuàng )新、實(shí)干”的用人導向,以完善干部隊伍管理的競爭機制、激勵機制、淘汰機制,調動(dòng)一切積極因素,激發(fā)工作熱情,增強干部隊伍的生機與活力,努力選拔和造就政治上靠得住,工作上有能力,發(fā)展上有潛力的干部隊伍,以適應開(kāi)發(fā)區跨越式發(fā)展對高素質(zhì)干部隊伍建設的需求。
二、基本原則
這次委機關(guān)中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作,要以《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員暫行條例》為依據,認真貫徹執行黨的干部路線(xiàn)、方針、政策,堅持干部人事工作的正確原則。
1、堅持黨管干部的原則。堅持按《條例》選人用人,注重群眾參與和群眾的公認度,同時(shí)把用人的民主認同與黨委集體的決策結合起來(lái);
2、輪崗交流原則。進(jìn)一步擴大干部橫向交流、機關(guān)與基層交流的.力度,努力增強干部統籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結協(xié)作的意識。
3、量才錄用,注重實(shí)績(jì)的原則。堅持以實(shí)績(jì)評價(jià)干部,造就干部能上能下的用人機制,注重實(shí)績(jì)和實(shí)踐來(lái)評價(jià)干部,努力減少領(lǐng)導干部以個(gè)人好惡用人的不良傾向。
4、優(yōu)化結構,提高效能的原則。要使年齡、文化、性別結構、現任與后備干部結構更趨合理,機關(guān)活力更強,效能進(jìn)一步提高。
5、堅持“四化”方針和德才兼備、任人唯賢的原則。堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu),注重專(zhuān)業(yè)化、知識化。
三、職位范圍
。ㄒ唬┹啀徑涣鞯穆毼环秶翰恍∮诼毼坏30%。
。ǘ└偁幧蠉彽穆毼环秶赫4個(gè),副職9個(gè),各占30%和60%。
四、職位條件
。ㄒ唬┗緱l件
1、堅持四項基本原則,認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示,具有較高的政治覺(jué)悟和道德修養;
2、努力學(xué)習理論知識和文化、科學(xué)、業(yè)務(wù)知識,具有較好的政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力;
3、熱愛(ài)本職工作,認真履行職位職責,完成目標與任務(wù);
4、連續三年考核“稱(chēng)職”以上,身體健康;
5、具備競爭職位所需的其他任職資格條件。
。ǘ┞毼粭l件
1、正科級領(lǐng)導職務(wù)的職位條件
。1)具有較強的組織協(xié)調能力,能顧全大局,團結配合;工作思路清晰,善于把握工作重點(diǎn),解決疑難問(wèn)題;
。2)一般應任副科級行政領(lǐng)導職務(wù)兩年以上;
。3)新任正科級者,年齡須在男45周歲(1959年1月1日后出生);女40周歲(19xx年1月1日后出生)以下,學(xué)歷大專(zhuān)以上;原正科級(含行政非領(lǐng)導職務(wù)或中級職稱(chēng)以上)者競爭轉任正科級職位的,年齡須在男53周歲(1951年1月1日后出生),女50周歲(1954年1月1日后出生)以下,學(xué)歷應在大專(zhuān)以上。個(gè)別工作表現突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。
2、副科級領(lǐng)導職務(wù)的職位條件
。1)有一定的組織協(xié)調能力,熟悉所競爭職位的業(yè)務(wù)知識和相關(guān)知識,組織完成室處局長(cháng)(主任)交辦的各項工作任務(wù);
。2)新任副科級職位的,年齡男、女均須在40周歲(19xx年1月1日后出生)以下,學(xué)歷大專(zhuān)以上;原副科級(含行政非領(lǐng)導職務(wù))或中級職稱(chēng)以上者競爭轉任副科級職位的,年齡一般須在男50周歲(1954年1月1日后出生),女45周歲(19xx年1月1日后出生)以下,學(xué)歷應在大專(zhuān)以上。個(gè)別工作表現突出或因工作需要者可適當放寬年齡和文化條件。
。ㄈ﹫竺Y格條件
凡申請科級職位競爭的,開(kāi)發(fā)區委機關(guān)、鄉、鎮、街道國家公務(wù)員符合上述職位條件的均可報名參加競爭;在管委會(huì )機關(guān)工作的企事業(yè)編制人員符合上述職位條件的也可報名參加競爭。
五、輪崗交流與競爭程序
第一階段:準備動(dòng)員階段
1、成立輪崗交流與競爭上崗領(lǐng)導小組,建立工作班子;
2、確定輪崗交流的幅度,確定競爭上崗的職位;
3、擬定工作方案,報有關(guān)部門(mén)審批同意;
4、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施階段
1、公布職位。公布輪崗交流、競爭上崗的職位、報名條件。
2、公開(kāi)報名。根據競爭上崗的職位和條件,采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的辦法進(jìn)行報名。
3、資格審查。由輪崗交流和競爭上崗工作班子依據職位條件,對自薦和被推薦者進(jìn)行資格初審,并報黨委確定參加競爭上崗人員名單,張榜公布。
4、演講。凡參加職位競爭的同志在一定范圍內進(jìn)行競爭演講,介紹自己經(jīng)歷、德才情況及工作設想。
5、民主測評。對參加職位競爭的人員進(jìn)行民主測評。
6、組織考察。根據競爭人員的德才表現、演講成績(jì)和民主測評等情況,擇優(yōu)確定考察對象并進(jìn)行考察。
7、決定任命。按干部管理權限,由黨委集體討論決定干部的任用,并報市委組織部審批。
8、辦理聘任手續,公布聘任文件,聘任期限為兩年。
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導。這次中層干部輪崗交流和部分中層崗位競爭上崗工作,在黨委的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,并成立領(lǐng)導小組,董立新同志為組長(cháng),楊宇澄、邵玲珍同志為副組長(cháng),成員由郭益揚、俞章輝、張曉春、周朝喜、王華興同志組成,具體負責這項工作的組織與實(shí)施。
2、統一思想。這次輪崗交流與競爭上崗,要注意把中層年度述職測評與本科室評價(jià)相結合,把部分老同志退下來(lái)與青年干部的選拔培養結合起來(lái),注重平穩過(guò)度,把委中層干部調整與明年基層換屆結合起來(lái),統籌考慮。廣大干部職工要積極響應黨委號召,支持這次活動(dòng),熱心參與這次活動(dòng)。
3、嚴明紀律。廣大干部群眾要嚴格遵守組織人事紀律,每個(gè)同志要正確對待組織、正確對待自己,公道正派。
新入職員工輪崗方案 13
切實(shí)加強我局中層干部隊伍建設,多崗位培養鍛煉干部,提高中層干部隊伍整體素質(zhì),提高工作效率,根據《關(guān)于做好全縣機關(guān)中層干部交流工作的通知》(建組〔20xx〕21號)的要求,結合實(shí)際,對我局中層干部輪崗交流工作提出如下實(shí)施方案:
一、指導思想和原則
深入貫徹落實(shí)全國、全省和全市組織工作會(huì )議和縣委十四屆六次全會(huì )精神,堅持組織決定和個(gè)人意愿相結合、交流人數與崗位數量相一致、工作能力與崗位需求相匹配的原則,健全科學(xué)規范、合理流動(dòng)的選人用人機制,推進(jìn)機關(guān)干部多方位交流、全方位歷練,促進(jìn)中層干部整體素質(zhì)提高,激發(fā)機關(guān)中層干部隊伍活力,為全縣xx高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和組織保證。
二、交流對象
經(jīng)排查,我局機關(guān)現有中層正職x人任職都已滿(mǎn)x年,按文件要求都應交流,分別為:(組織人事科科長(cháng))、(辦公室主任)、(綜合計劃科科長(cháng))、(財務(wù)審計科科長(cháng))。
三、輪崗交流方法步驟及時(shí)間安排
1、制定輪崗交流方案(7月上旬)
根據本實(shí)施意見(jiàn)的要求,結合實(shí)際,排出初步名單,研究制定中層干部輪崗交流實(shí)施方案,報縣委組織部同意后組織實(shí)施。
2、集體討論決定(7月中旬)
在充分醞釀溝通的.基礎上,召開(kāi)黨委會(huì ),集體研究干部交流事項。
3、材料審批及實(shí)施(7月下旬)
將方案和交流人選報縣委組織部審核備案,待通過(guò)后及時(shí)辦理相關(guān)手續。
4、工作總結(8月上旬)
對干部交流工作及時(shí)進(jìn)行總結,形成專(zhuān)題材料,報縣委組織部。
5、健全制度規范(長(cháng)期)
建立中層干部交流常態(tài)化制度化工作機制,每年年初排出符合交流條件的機關(guān)中層干部人選,科學(xué)制定年度交流計劃,報縣委組織部備案。
四、組織領(lǐng)導
1、高度重視。要充分認識到做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)把思想統一到縣委縣政府的決策上來(lái),把這項工作擺上重要日程。
2、精心組織實(shí)施。局將按上級的要求精心安排,規范操作,確保這次調整公開(kāi)、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。
3、嚴肅組織紀律。所有交流人員必須嚴格執行輪崗交流紀律,必須服從組織決定,在規定期限內到崗任職。對不服從組織安排的,將按有關(guān)規定予以嚴肅處理。
新入職員工輪崗方案 14
一、指導思想
干部交流輪崗工作,要在局黨組的統一領(lǐng)導下,以“加大多崗位鍛煉,提升綜合素質(zhì);盤(pán)活資源,優(yōu)化隊伍結構;激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)激情,提高工作效能;打破崗位終身制,建立輪崗長(cháng)效機制;促進(jìn)勤政廉政,打造人民滿(mǎn)意住房隊伍”為目的,加大我局輪崗工作力度,逐步實(shí)現輪崗常態(tài)化、制度化,激發(fā)廣大干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情,不斷增強住房保障和房產(chǎn)管理干部職工隊伍的生機和活力,從而促進(jìn)貴港市住房保障和房產(chǎn)管理科學(xué)發(fā)展。
二、輪崗目的
1、合理配置,規避風(fēng)險。通過(guò)定期輪崗制度來(lái)防止腐敗,采取崗位輪換的方式可以防范管理風(fēng)險或道德、法律風(fēng)險。
2、多崗鍛煉,培養人才。通過(guò)內部崗位輪換,緩解晉升崗位不足的'壓力,有效地培養出能夠在住房保障和房產(chǎn)管理工作中獨擋一面的復合型人才。
3、激勵干部,創(chuàng )造寬度。輪崗可以使干部開(kāi)拓視野、積累人脈資源、發(fā)現自己真正的興趣與能力所在、鍛造多方面的能力與經(jīng)驗,從而拓寬干部工作寬度,真正做到“把合適的人用在合適的崗位”,也就是“以人為本”。
三、輪崗范圍
此次輪崗的范圍為局各科室、直屬企事業(yè)單位的在職在崗中層干部及職工。
四、實(shí)施程序
1、由局辦公室提出交流輪崗人選和崗位;
2、征求干部交流輪崗部門(mén)分管領(lǐng)導意見(jiàn);
3、召開(kāi)局務(wù)會(huì )議討論研究決定;
4、局分管領(lǐng)導與交流輪崗干部談話(huà),做好思想工作,提出有關(guān)要求;
5、局辦公室行文辦理有關(guān)手續。
五、工作紀律
1、已明確即將交流輪崗的職工,在做好交接工作的基礎上,盡快到崗。
2、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部,應自覺(jué)服從組織決定,盡快到崗任職。對無(wú)正當理由拒不服從組織決定者,要進(jìn)行批評教育;經(jīng)批評教育不改者,應予以相應的處分。
新入職員工輪崗方案 15
一、目的:
1、多崗位鍛煉,培養人才:通過(guò)內部的崗位輪換,可以既經(jīng)濟又有效的培養出能夠獨擋一面的復合型人才。
2、激勵員工,創(chuàng )造職業(yè)寬度:輪崗可以使員工開(kāi)拓視野、積累人脈資源、發(fā)現自己真正的興趣與能力所在、鍛煉多方的能力經(jīng)驗,從而開(kāi)拓員工職業(yè)寬度,真正做到“合適的人用在合適的崗位”,提高人才的利用效率。
二、輪崗范圍:
1、在職人員(部長(cháng)級以下人員);
2、適用人群:
。1)有晉升潛力,有工作歷練意愿的人員;
。2)技能有待提升的`新人(已轉正);
。3)某個(gè)工作崗位工作時(shí)間較長(cháng)的人員;
3、輪崗時(shí)間及員工安排
。1)開(kāi)始時(shí)間:20xx年1月
。2)員工安排:每批次1-6個(gè)月
。3)輪崗比例:25%/次
三、輪崗方式:
1、本次輪崗以同職能業(yè)務(wù)類(lèi)之間相互輪調為主;
2、工作經(jīng)驗豐富的資深人員,輪崗后,重點(diǎn)把公司政策、經(jīng)驗傳承;其他人員輪崗,重在熟悉業(yè)務(wù),學(xué)習成長(cháng);
輪崗方案(初稿)
四、輪崗步驟:
1、員工結合本部門(mén)15年工作規劃、人員配置、自我興趣等方面,選擇合適的1-2個(gè)崗位進(jìn)行輪崗報名
2、各部門(mén)將輪崗計劃人員名單和輪崗計劃報華東人力資源部XX處,人力資源部匯總并提出意見(jiàn),報華東事業(yè)部總經(jīng)理批準后決定。
3、輪崗人員每月一次工作總結,匯報其在新崗位學(xué)習心得體會(huì ),工作總結模板見(jiàn)附件1,新崗位工作總結由原部門(mén)以部門(mén)為單位在次月6日前,隨原部門(mén)工作總結一起上交。
五、輪崗考核期及輪崗期限
1、輪崗員工到新崗位有2個(gè)月的考察期,考察期內可有由原崗位人員協(xié)助解決該崗位核心工作。
2、輪崗考察期間,嚴格按本崗位正常工作標準對輪崗員工進(jìn)行考核。
3、輪崗期限為1-6個(gè)月,輪崗期滿(mǎn)后,根據員工輪崗期間的工作表現并結合公司崗位編制及崗位空缺,或對輪崗員工延長(cháng)輪崗期限,或由公司決定對輪崗員工進(jìn)行崗位調整。
六、輪崗薪酬
薪酬標準維持原標準,表現優(yōu)異者可額外獲得獎勵。
七、輪崗流程
制定輪崗計劃:崗位工作劃分切塊,制定詳細推進(jìn)計劃表,設定時(shí)間節點(diǎn);
。1)報名時(shí)間:12月10日-12月15日
完成輪崗報名
。2)審核及確認:12月16日-12月21日
確定15年輪崗人員名單,輪崗方案
輪崗之前簽訂輪崗確認意向書(shū)
。3)輪崗前培訓:12月22日-12月25日
工作流程、崗位職責、工作規范;
。4)工作交接:12月25日-12月31日工作交接要詳細徹底,部門(mén)主管對交接工作負有指導和監督責任;
。5)輪崗時(shí)間:20xx年1月1日起
八、輪崗總結與評估:
1、輪崗結束后,輪崗人員需對本次輪崗工作進(jìn)行書(shū)面總結,提交《個(gè)人輪崗工作報告》,對輪崗過(guò)程中遇到的問(wèn)題,學(xué)到的技能以及個(gè)人的表現進(jìn)行分析,總結和評價(jià)
2、人力資源部以及輪崗部門(mén)主管共同總結報告以及日?己税l(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行分析,總結輪崗經(jīng)驗,為今后輪崗提供有力的參考和依據。
建議:輪崗必須由淺入深進(jìn)行,初期不可大范圍進(jìn)行,這樣容易產(chǎn)生較大波動(dòng)。公司可以選取幾個(gè)崗位作為試點(diǎn),先嘗試進(jìn)行輪崗,不斷總結經(jīng)驗和完善輪崗體系,運作成熟之后全面開(kāi)展,降低輪崗帶來(lái)的風(fēng)險。
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