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寒假作業(yè)布置工作方案（精選12篇）
通過(guò)編寫(xiě)工作方案，可以對可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預想。在公司將要做一個(gè)項目的時(shí)候，我們需要先準備多份工作方案以供上級參考，一起來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的寒假作業(yè)布置工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假作業(yè)布置工作方案 1
1、假期所有學(xué)生要認真完成《語(yǔ)文寒假作業(yè)》，做到書(shū)寫(xiě)整潔、端正，(家長(cháng)用紅筆批改)。
2、看一本書(shū)，并按讀書(shū)筆記要求進(jìn)行摘錄(書(shū)名、作者、我學(xué)會(huì )的生字、我學(xué)會(huì )的詞語(yǔ)、我摘錄的'佳句、主要內容、我的讀書(shū)感悟)。
3、背會(huì )20首課外古詩(shī)(三年級必背古詩(shī))。
4、辦一份寒假生活手抄報。(八開(kāi)紙)
5、寫(xiě)10篇日記(每篇不少于100字)兩篇寒假生活作文，題目自擬。(字數：240字左右)
6、抄寫(xiě)本冊書(shū)圈的詞語(yǔ)、讀讀背背里的成語(yǔ)、名言各兩遍。
7、背會(huì )本冊書(shū)里的比喻句和擬人句。
備注：寒假期間注意防寒保暖工作，禁止玩電、玩火、玩水、玩冰、玩鞭炮。每天看課外書(shū)不少于40分鐘，每天看電視不多于60分鐘，多做有意義的事，多幫父母干力所能及的事，少讓父母擔心。作業(yè)要求：認真書(shū)寫(xiě)，認真檢查，高質(zhì)量地完成!祝大家新年快樂(lè )!
寒假作業(yè)布置工作方案 2
寒假即將來(lái)臨，為了使學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量，讓學(xué)生在假期中依然保持良好的學(xué)習習慣，鞏固所學(xué)知識，特制定寒假作業(yè)布置方案如下：
一、作業(yè)內容、檢查時(shí)間及要求：
第四冊?xún)热荩?/p>
1、第一周：聽(tīng)錄音，復習1-2單元課文，并將1-2單元的.單詞1漢2英，規范書(shū)寫(xiě)。
2、第二周：聽(tīng)錄音，復習3-4單元課文，并將3-4單元的單詞1漢2英。
3、第三周：聽(tīng)錄音，復習5-6單元課文，并將5-6單元的單詞1漢2英。
4、第四周：聽(tīng)錄音，自學(xué)單詞和課文，并將第7單元的單詞1漢2英。
5、第五周：制作英語(yǔ)手抄報。
6、每天要堅持聽(tīng)英文磁帶或看英文光盤(pán)10分鐘，或者看英文節目，學(xué)習和記憶新單詞，增加詞匯量；
7、兩天至少進(jìn)行一次英文跟讀練習10分鐘：可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。
8、作業(yè)要求態(tài)度認真，書(shū)寫(xiě)規范，（每人準備一個(gè)大英語(yǔ)本）；每次作業(yè)寫(xiě)完后要寫(xiě)明日期，請家長(cháng)檢查后簽上家長(cháng)的姓名，希望家長(cháng)能積極配合和監督。
二、檢查措施：
1、以村為單位學(xué)習小組，選舉組長(cháng)定期進(jìn)行作業(yè)檢查并留有記錄，并及時(shí)向任課教師反映出現的問(wèn)題，教師注意家訪(fǎng)或者電話(huà)回訪(fǎng)，督促學(xué)生及時(shí)認真完成作業(yè)。
寒假作業(yè)布置工作方案 3
為深入貫徹“雙減”文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展，引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。學(xué)校建議各年級布置符合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè)，增強學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，充分體現實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性的特點(diǎn)，圍繞以下“八個(gè)一”具體內容進(jìn)行布置：
1、讀一本好書(shū)。
各年級根據四維閱讀推薦書(shū)目進(jìn)行閱讀。
七年級：《四維閱讀*七年級下冊》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》；
八年級：《四維閱讀*八年級下冊》《傅雷家書(shū)》《鋼鐵是怎樣煉成的》；
九年級：《四維閱讀*九年級下冊》《儒林外史》《簡(jiǎn)愛(ài)》。
孩子們按讀書(shū)筆記要求進(jìn)行摘錄（書(shū)名、作者、佳句、主要內容、我的`讀書(shū)感悟）。
開(kāi)學(xué)時(shí)，要求以班級為單位分享讀書(shū)計劃、好書(shū)介紹、精彩片段、讀后感等。學(xué)校將評選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感、閱讀之星，進(jìn)行表彰。
2、辦一張讀書(shū)手抄報。
以寒假閱讀書(shū)目為內容，要求人人參與，開(kāi)學(xué)時(shí)各班評選出5張最優(yōu)秀手抄報，由學(xué)校進(jìn)行評比表彰。
3、做一次家務(wù)。
例如：打掃樓道；洗車(chē)；包餃子；洗衣服等，要求：有做家務(wù)的過(guò)程圖片及視頻并寫(xiě)出體會(huì )。由班主任統一收集，做成美篇進(jìn)行報道。
4、做一個(gè)“我的拿手菜”。
在假期跟家長(cháng)學(xué)做飯、炒菜，做一個(gè)自己的拿手菜，學(xué)會(huì )幫家長(cháng)整理廚房，要求：收集做菜、整理廚房過(guò)程圖片、視頻，選兩張滿(mǎn)意的照片上傳班級群，進(jìn)行班級“我的拿手菜”和“最美廚房”評選，由班主任統一收集，做成美篇進(jìn)行報道。
5、撰寫(xiě)一份系列觀(guān)察日記。
要過(guò)年了，每個(gè)人都為迎接新年忙碌著(zhù)，圍繞新年前后，完成一系列觀(guān)察日記，主要記錄家人的活動(dòng)行為（不少于四次）。開(kāi)學(xué)時(shí)，統一交語(yǔ)文老師批閱評比。
6、圍繞“紅紅火火過(guò)大年”主題拍攝一系列照片。
圍繞“紅紅火火過(guò)大年”主題，拍攝趕年集、年夜飯、拜年、元宵節等，選擇最滿(mǎn)意的一張照片上傳到班級群讓大家共同欣賞。由班主任進(jìn)行評選，并做成美篇進(jìn)行宣傳報道。
7、堅持一項體育鍛煉，對自己每天的進(jìn)步作好記錄。
要求全校開(kāi)展每天“跳繩誦讀”活動(dòng)，邊跳繩邊誦讀（《中華詩(shī)教扎根誦讀》一粟老師編寫(xiě)），跳繩誦讀可以讓心腦并用，更有利打開(kāi)心智，讓學(xué)生成為身手矯健、思維敏捷的國家棟梁之材。開(kāi)學(xué)時(shí)，將以班級為單位舉行全校學(xué)生“跳繩誦讀”比賽，要求人人參與。
8、購置一次年貨。
用自己的零花錢(qián)進(jìn)行理財實(shí)踐，并用寫(xiě)好理財實(shí)踐總結分析（要求：有活動(dòng)過(guò)程、圖片、理財分析等）。
請班主任老師、任課教師假期中要注意互動(dòng)查看，開(kāi)學(xué)后將評選學(xué)生優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)，每班級每項目最少收集十件優(yōu)秀作品，分類(lèi)打包后，統一上傳到學(xué)校釘釘文件群，學(xué)校將對各班的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評比頒獎。
寒假作業(yè)布置工作方案 4
實(shí)踐活動(dòng)：
由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同，這里設計了一些適合二年級學(xué)生的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系，學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作�；顒�(dòng)項目如下：
活動(dòng)1：學(xué)生回家之后可以和家長(cháng)一起玩或教家長(cháng)一項數學(xué)游戲（如：算二十四點(diǎn)，猜數學(xué)字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數學(xué)游戲，要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規則。
活動(dòng)2：去書(shū)店尋找自己最喜歡的數學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍，(如：、《數學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線(xiàn)》、《數學(xué)家的故事》……)并將它買(mǎi)來(lái)，進(jìn)行閱讀、思考，可以完成在書(shū)本上，也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。
活動(dòng)3：每一位同學(xué)制作幾件數學(xué)小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……），小小測量員，測量房間的長(cháng)度，并記錄下來(lái)。數一數房間里都有哪些角。
活動(dòng)4：觀(guān)察在你身邊，你最崇拜的人他一天的`生活情況，并做詳細記錄，記錄一天主要活動(dòng)開(kāi)始和結束時(shí)刻人。先畫(huà)鐘表再算出來(lái)，看看他們是如何利用時(shí)間的？（如：xx8:10干什么。）
活動(dòng)5：參加一次家庭購物，讓爸媽來(lái)協(xié)助你，由你來(lái)選擇，購買(mǎi)、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣，并將購物清單制成表格列出物品名稱(chēng)、價(jià)格、總價(jià)。
購物清單
活動(dòng)6計算練習（可以是加、減、乘法的計算）形式不限，并請家長(cháng)按時(shí)簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個(gè)等級，請家長(cháng)自行評定，表格如下。來(lái)期開(kāi)學(xué)，請學(xué)生上交完成情況登記表。
希望每一位同學(xué)都用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子做這些作業(yè)，以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學(xué)，希望家長(cháng)在家里能夠有針對性的進(jìn)行鞏固練習，張弛有度的安排學(xué)生的假期生活，為來(lái)年的學(xué)習做好準備。
寒假作業(yè)布置工作方案 5
語(yǔ)文
特別推薦溫州市第二外國語(yǔ)學(xué)校高一語(yǔ)文備課組設計的作業(yè)：
溫州，這座溫暖的城市；江心嶼，這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長(cháng)”（永嘉太守）謝靈運登上江心嶼并賦詩(shī)后，歷代文人墨客紛至沓來(lái)，為她寫(xiě)下了一千多首膾炙人口的詩(shī)篇，從而使她成為了天下無(wú)雙的“詩(shī)之島”。
這些詩(shī)篇不僅溫暖了這座島嶼，也溫暖了這座城市，更溫暖了我們。今天，我們設計了以下這組有溫度的題目，希望可以溫暖你的這個(gè)寒假。
1. 做一名游客
與你的父母或朋友一起開(kāi)啟一段親情或友情之旅，游覽江心嶼，并寫(xiě)一篇游記，字數700字以上。
2. 做一名騷客
熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩(shī)詞或對聯(lián)至少3首（副）。選擇其中一首或幾首寫(xiě)一篇賞析文字，字數500字以上；也可以自己寫(xiě)一首詠江心嶼的小詩(shī)，古體詩(shī)、現代詩(shī)不限，并解讀一下你的創(chuàng )作背景與意圖，300字以上。
3. 做一名拍客
拍一張你自己滿(mǎn)意的江心嶼某景點(diǎn)的照片，并寫(xiě)一篇攝影散文，講一講照片背后的故事。字數600字以上。
4. 做一名導游
假如來(lái)自中國臺灣的周杰倫或來(lái)自中國香港的鄧紫棋到溫州開(kāi)個(gè)唱，他（她）很想游覽江心嶼，邀你做導游。請設置一下游覽路線(xiàn)，并擬一篇導游詞，要求文中至少包含他（她）的三句歌詞。字數800字以上。
5. 做一名好市民
據統計，2014年江心嶼景區虧損200多萬(wàn)。因此，有人建議拆除一些古舊建筑，新增一些娛樂(lè )設施。假如溫州市市長(cháng)征求市民對江心嶼的開(kāi)發(fā)與保護的意見(jiàn)。你來(lái)寫(xiě)一封致市長(cháng)的信，談?wù)勀愕囊庖?jiàn)與建議。字數600字以上。
注意：以上五道題目只需做其中兩道，題目二為必做；其余題目為選做。
數學(xué)
1. 春節流行微信搶紅包，請了解新年網(wǎng)絡(luò )紅包的各項數據，并分析背后的意義。
2. 在出行高峰期任選一處紅綠燈，分別測出行人和機動(dòng)車(chē)等待綠燈的時(shí)間，觀(guān)察、統計相應時(shí)間內行人數量和機動(dòng)車(chē)數量。評估紅綠燈設置的合理性，并形成報告。如不合理，請以書(shū)面報告的形式向交警部門(mén)提出改進(jìn)建議。
3. 用學(xué)習過(guò)的'幾何體和身邊的閑置物品，制作富有創(chuàng )造性的模型。
4. 觀(guān)察生活中的立體實(shí)物，拍照并畫(huà)出三視圖。
5. 畫(huà)出自家的房屋平面圖，并根據自己的觀(guān)察，為空間優(yōu)化提出建議。
6. 選一部具有數學(xué)元素的經(jīng)典影片觀(guān)看，比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費馬最后定理》《笛卡兒》。
7. 搜集1~2位數學(xué)家的有關(guān)資料，將其簡(jiǎn)介及主要事跡整理成1000字左右的文章。
8. 用思維導圖梳理本學(xué)期知識框架。
9. 購買(mǎi)一個(gè)魔方，打亂各面順序，利用立體幾何知識，恢復原樣。
英語(yǔ)
1. 根據學(xué)過(guò)的教材內容，選一個(gè)單元，嘗試編寫(xiě)具有自己特色的英語(yǔ)主題式分級閱讀材料，形式自由。
2. 觀(guān)看BBC《中國新年》三集紀錄片，用思維導圖簡(jiǎn)介其中的某一集。
3. 用四格（六格）漫畫(huà)反映你的一個(gè)春節故事，每幅畫(huà)面用英語(yǔ)句子對畫(huà)面進(jìn)行描述。
4. 搜集自己本學(xué)期的作文佳作，設計一本英語(yǔ)作文集。
5. 組隊，完成一部英語(yǔ)微電影的配音。
6. 用英語(yǔ)介紹自己的家人，并拍攝視頻。
7. 嘗試翻譯一篇文章。
8. 閱讀至少一本你喜歡的英語(yǔ)原著(zhù)。
9. 至少看一場(chǎng)英文原聲電影。
歷史
1. 了解親戚之間的親緣關(guān)系，用喜歡的形式繪制出家譜。
2. 觀(guān)看一部文史紀錄片，寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
3. 觀(guān)看一部歷史題材的影視劇，找出其中的重要史實(shí)或者歷史謬誤。
4. 利用周邊的歷史人文景點(diǎn)來(lái)一次深度行走，參觀(guān)當地歷史博物館、檔案館，學(xué)習地方史志編撰。
地理
1. 到火車(chē)站了解鐵路春運一天的客流量，隨機調查3位旅客的目的地、票價(jià)，結合鐵路干線(xiàn)圖分析該旅客可能依次經(jīng)過(guò)的鐵路線(xiàn)名稱(chēng)。
2. 搜集中國南北方等地區的春節文化習俗，并分析說(shuō)明與地理環(huán)境的關(guān)系。
3. 收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞，做成電子小報。
4. 繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區商業(yè)分布圖；歸納不同類(lèi)型商業(yè)分布的特征。
5. 利用假期外出觀(guān)察、拍攝有特色的地貌，形成圖文報告。在其中描述其特點(diǎn)并運用所學(xué)知識分析其成因。
政治
1. 收集假期感興趣的時(shí)政新聞并分類(lèi)整理，制作一張簡(jiǎn)報。
2. 挑選3個(gè)感興趣的時(shí)政新聞，書(shū)寫(xiě)新聞標題，并盡可能從《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學(xué)》多角度進(jìn)行評論。
3. 請父母協(xié)助拿少量的壓歲錢(qián)買(mǎi)基金、存銀行，體會(huì )不同理財方式的運作流程。
物理
1. 研究春節中的物理現象，比如放鞭炮，從點(diǎn)火到爆炸，里面有哪些物理現象？車(chē)輛過(guò)橋的時(shí)候橋會(huì )震動(dòng)，包含了什么物理現象？
2. 收集家里使用的電器，統計出型號、電功率、含義。
3. 制作一個(gè)物理小發(fā)明，制作方法可以上網(wǎng)查。
4. 了解2018年國內外與物理相關(guān)的重大項目，如航天、軍事、核電能源等，開(kāi)學(xué)分享你最感興趣的一個(gè)項目。
5. 在古代的詩(shī)詞中，往往蘊含著(zhù)豐富的物理哲理，制作一個(gè)古詩(shī)物理薈萃，精妙的賞析配上唯美的插圖，定當妙趣橫生！
化學(xué)
1. 用化學(xué)知識解釋生活中的3個(gè)現象。
2. 調查家里的能源使用情況，給出優(yōu)化建議。
3. 寫(xiě)一寫(xiě)與化學(xué)相關(guān)的故事、老師、課堂等；或用化學(xué)知識改編一首歌詞或詩(shī)歌；或畫(huà)一幅與化學(xué)相關(guān)的圖畫(huà)等。
4.了解一項化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程，比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工，酒的釀造，醋的釀造等等與化學(xué)有關(guān)的內容。
生物
1. 假期出游時(shí)，請至少認識10種你過(guò)去不認識的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成圖文并貌的報告。
2. 觀(guān)察或查閱資料，了解至少兩種生物的生殖特點(diǎn)（過(guò)程），寫(xiě)出科普短文。
3. 結合所學(xué)知識，利用細胞呼吸原理，制作一瓶（壇）腐乳或泡菜，或將糯米（淀粉）發(fā)酵生成酒精，做成米酒。
4. 舉辦一次茶會(huì )，至少泡兩款茶跟大家分享。
5. 觀(guān)看《猩球崛起》《生化危機》《侏羅紀公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相關(guān)生物技術(shù)、操作步驟以及在工業(yè)、醫學(xué)、科技等領(lǐng)域的應用。
音樂(lè )
1. 閱讀一本關(guān)于某位中外音樂(lè )家的生平傳記。
2. 組隊用所學(xué)的音樂(lè )、物理等知識，嘗試制作一個(gè)小型樂(lè )器，能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個(gè)音階。
3. 嘗試利用音樂(lè )類(lèi)APP，自編一首曲子。
美術(shù)
1. 嘗試為父母畫(huà)一幅像。
2. 為班級制作一份新學(xué)期海報。
3. 觀(guān)看世界首部油畫(huà)電影《致愛(ài)梵高·星空之謎》，開(kāi)學(xué)分享你的觀(guān)后感。
體育
1. 看看體育新聞、體育節目或體育比賽，了解一件與體育有關(guān)的事件，簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。
2. 選擇一項喜歡的體育運動(dòng)，并堅持鍛煉15天以上。
信息技術(shù)
1. 設計一個(gè)拜年H5，發(fā)到家庭微信群。
2. 用電子地圖規劃寒假出行路線(xiàn)。
寒假作業(yè)布置工作方案 6
寒假即將來(lái)臨，為了使學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量，讓學(xué)生在假期中依然保持良好的學(xué)習習慣，鞏固所學(xué)知識，特制定寒假作業(yè)布置方案如下：
一、作業(yè)內容、檢查時(shí)間及要求：
第四冊?xún)热荩?/p>
1、第一周：聽(tīng)錄音，復習1-2單元課文，并將1-2單元的單詞1漢2英，規范書(shū)寫(xiě)。
2、第二周：聽(tīng)錄音，復習3-4單元課文，并將3-4單元的單詞1漢2英。
3、第三周：聽(tīng)錄音，復習5-6單元課文，并將5-6單元的單詞1漢2英。
4、第四周：聽(tīng)錄音，自學(xué)單詞和課文，并將第7單元的'單詞1漢2英。
5、第五周：制作英語(yǔ)手抄報。
6、每天要堅持聽(tīng)英文磁帶或看英文光盤(pán)10分鐘，或者看英文節目，學(xué)習和記憶新單詞，增加詞匯量；
7、兩天至少進(jìn)行一次英文跟讀練習10分鐘：可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。
8、作業(yè)要求態(tài)度認真，書(shū)寫(xiě)規范，（每人準備一個(gè)大英語(yǔ)本）；每次作業(yè)寫(xiě)完后要寫(xiě)明日期，請家長(cháng)檢查后簽上家長(cháng)的姓名，希望家長(cháng)能積極配合和監督。
二、檢查措施：
以村為單位學(xué)習小組，選舉組長(cháng)定期進(jìn)行作業(yè)檢查并留有記錄，并及時(shí)向任課教師反映出現的問(wèn)題，教師注意家訪(fǎng)或者電話(huà)回訪(fǎng)，督促學(xué)生及時(shí)認真完成作業(yè)。
寒假作業(yè)布置工作方案 7
一、指導思想：
加強領(lǐng)導，依托社區、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)，以安全教育為主線(xiàn)，強化學(xué)生的安全意識；以接觸社會(huì )，了解社會(huì )，開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)；培養學(xué)生孝敬長(cháng)輩、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、和諧的寒假。
二、寒假工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：夏文輝、童靈窕常務(wù)副組長(cháng)：施偉鳳
組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜
三、放假前的幾項準備工作：
1）召開(kāi)寒假工作領(lǐng)導小組會(huì )議，與校關(guān)工委小組共同制定計劃，落實(shí)措施，分工負責，以確保寒假各項計劃順利完成。
2）召開(kāi)年級組長(cháng)、班主任會(huì )議，布置寒假工作。學(xué)期結束前各年級進(jìn)行一次家長(cháng)接待，頒發(fā)“告家長(cháng)書(shū)”，向每位家長(cháng)進(jìn)行寒假生活的宣傳和指導，要求家長(cháng)積極配合學(xué)校，督促子女按時(shí)按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時(shí)返校，認真填寫(xiě)反饋表。
3）對全校同學(xué)進(jìn)行寒假生活的指導，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育；提高學(xué)生自我保護能力，明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧；開(kāi)展民俗風(fēng)情教育，學(xué)習文明禮儀；開(kāi)展孝敬長(cháng)輩的活動(dòng)，指導學(xué)生在假期里為長(cháng)輩服務(wù)；進(jìn)行勤儉節約教育，合理使用壓歲錢(qián)。
4）1月31日上午10：30分別召開(kāi)困難學(xué)生座談會(huì )。地點(diǎn)：二樓會(huì )議室。
5）青保老師、年級組長(cháng)、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結對的學(xué)生及時(shí)做好預控對象的預案，以防后患。并對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
四、寒假工作具體要求：
1、寒假對年級組長(cháng)、班主任的要求：
1）要對本班孤兒、特殊學(xué)生、經(jīng)濟特困學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。做好家訪(fǎng)記錄。家訪(fǎng)比率為30%
2）組織學(xué)生參加寒假學(xué)校組織的各項活動(dòng)并落實(shí)到位。寒假返�；顒�(dòng)各班出席率不得低于90%。（填寫(xiě)寒假返校情況表）
3）寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時(shí)上報。
4）寒假結束時(shí)交一份班級寒假工作小結。
2、寒假中對學(xué)生的要求：
1）每個(gè)學(xué)生寒假一開(kāi)始都要到所在地居委會(huì )去報到，積極參加社區組織的'健身、娛樂(lè )等活動(dòng)�；顒�(dòng)情況認真填寫(xiě)在社區服務(wù)表上。并請所在居委會(huì )蓋章。開(kāi)學(xué)后學(xué)校將要進(jìn)行評比。
2）進(jìn)行一次民俗考察活動(dòng)。以小隊為單位進(jìn)行實(shí)地考察或網(wǎng)上觀(guān)看上�；蚣亦l春節文物景觀(guān)、民俗風(fēng)情、民間文藝等活動(dòng)，在活動(dòng)中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫(huà)（規格a4紙），以圖文并茂形式展示。（八年級）
3）參觀(guān)一個(gè)科普基地。圍繞七年級《動(dòng)漫畫(huà)》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動(dòng)漫畫(huà)，并介紹其人物特征。（七年級）
4）參觀(guān)一個(gè)博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個(gè)別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結束，每人挑選2張照片參加學(xué)校組織的攝影比賽。（六年級）
5）看一本好書(shū)活動(dòng)。要求每位學(xué)生利用寒假，靜心閱讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出500——800個(gè)字的讀后感。假期結束，學(xué)校進(jìn)行交流、評選讀書(shū)積極分子。
6）開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。要求每位學(xué)生按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(cháng)理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(dòng)（打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等），增強天天鍛煉意識，養成運動(dòng)好習慣。
7）開(kāi)展“在孝、敬、愛(ài)中見(jiàn)真情”活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，傳承尊敬長(cháng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人的傳統美德。提倡每天家務(wù)勞動(dòng)不少于半小時(shí)。發(fā)揚勤儉樸素的傳統，學(xué)會(huì )合理安排壓歲錢(qián)，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。
8）部分同學(xué)參加第三屆“亮我青春、炫你風(fēng)采”動(dòng)漫風(fēng)暴系列活動(dòng)——“你行，我也行，動(dòng)漫迎奧運”主題活動(dòng)（初一、初二年級部分學(xué)生）
9）增強法制觀(guān)念，加強自我保護意識。假期期間嚴格遵守中學(xué)生行為規范，遵守社會(huì )公德，尊敬長(cháng)輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽煙、不看不健康書(shū)刊，dvd等。不進(jìn)入電腦網(wǎng)吧及游戲機房。不做違法亂紀的事。為維護學(xué)校榮譽(yù)盡自己一份責任。
10）每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報，聽(tīng)廣播，看時(shí)事新聞
11）按時(shí)完成寒假作業(yè)，準時(shí)參加返�；顒�(dòng)。
五、寒假有關(guān)日程安排：
1、放假日期：xx年2月3日~2月25日
在假期中，學(xué)校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開(kāi)放圖書(shū)館、操場(chǎng)。提供學(xué)生閱讀書(shū)籍、體育活動(dòng)的場(chǎng)所。
2、返校時(shí)間：
�。�1）第一次：2月12日觀(guān)看法國電影《亞瑟和迷你王國》
時(shí)間：下午1：00六、七、八、九年級地點(diǎn)：衡山電影院
�。�2）第二次：2月25日（星期日）上午8：00
內容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項活動(dòng)材料，交費，發(fā)新書(shū)，大掃除，出新學(xué)期第一次黑板報等。
寒假作業(yè)布置工作方案 8
寒假將近，為幫助孩子們合理安排好假期時(shí)間，引導孩子們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的假期，xx小學(xué)制定寒假作業(yè)布置方案如下：
一、召開(kāi)作業(yè)設置研討會(huì )：
以教研組為單位召開(kāi)作業(yè)設置研討會(huì )；
二、作業(yè)設置要求及主要項目：
1、各學(xué)科基礎知識；基本能力訓練；
2、讀書(shū)積累：
推薦讀1－2本書(shū)；讀適量《作文選》與小學(xué)生讀物；經(jīng)典古詩(shī)詞背誦（6－10首）；語(yǔ)文教材中要求背誦的'篇目。
3、書(shū)寫(xiě)與寫(xiě)作：
每天練字1頁(yè)；每天一篇日記；至少3篇作文（周記）；讀書(shū)筆記。
4、實(shí)踐作業(yè)（選做）
預習新教材；春聯(lián)收集；手抄報制作；手工制作；社會(huì )調查、公益、旅游等。
三、各學(xué)科作業(yè)布置匯總
以教研組為單位，研討布置作業(yè)并將作業(yè)布置情況以電子稿形式于1.10日前將發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。
附：年級各學(xué)科作業(yè)要求（作業(yè)布置略）
溫馨提示
1、請同學(xué)們制定好寒假作息時(shí)間表，安全、有規律地生活和學(xué)習；
2、在做作業(yè)時(shí)，要用心、專(zhuān)心，讀題認真，做題正確，書(shū)寫(xiě)工整；
3、實(shí)踐類(lèi)作業(yè)要真正動(dòng)手去做，邊做邊思考，還要做好記錄；
4、請低年級的.孩子家長(cháng)監督、檢查孩子作業(yè)，并簽字評價(jià)（可采用畫(huà)星星或笑臉的形式）；
5、開(kāi)學(xué)前一天要檢查整理好學(xué)習用品，帶齊所有作業(yè)，開(kāi)學(xué)后交給老師，準備在班內舉行假期作業(yè)展評。
祝愿：同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的寒假！
寒假作業(yè)布置工作方案 9
一、活動(dòng)目的
為了培養我校學(xué)生認真完成作業(yè)的習慣，讓每一名學(xué)生都積極向優(yōu)秀靠齊，特在開(kāi)學(xué)初組織全校進(jìn)行優(yōu)秀寒假作業(yè)評比活動(dòng)。旨在樹(shù)立一批作業(yè)優(yōu)秀者、學(xué)習勤奮者的典型，使全體學(xué)生明了什么是合乎規范的作業(yè)，什么是高質(zhì)量的`作業(yè)，什么是自己可以做好的作業(yè)，并根據自己的情況予以借鑒；使學(xué)生感受注重學(xué)習過(guò)程的重要性，并加以落實(shí)。最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、優(yōu)秀標準
各科作業(yè)都能認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)工整，設計新穎，字跡清楚，不潦草，格式規范，及時(shí)上交。
三、評比方法及分工
1、各班班主任與任課老師一同對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行評選，每班選出語(yǔ)數英三科優(yōu)秀寒假作業(yè)至少各5名（一二年級語(yǔ)數兩科），可以多交。優(yōu)秀寒假作業(yè)先由各班主任選出后，最遲在3月4日（第一周三前）交本年級級長(cháng)，級長(cháng)評選30—50份交教導處相應的主任處，由教導處負責獎狀。
2、由美術(shù)組老師負責進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展的布置工作，班主任利用時(shí)間組織各班學(xué)生參觀(guān)學(xué)習優(yōu)秀作業(yè)，地點(diǎn)在圖書(shū)館三樓。
3、教導處適時(shí)對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和發(fā)獎品。
4、優(yōu)秀寒假手抄報交美術(shù)組羅賢箕老師處，羅老師組織美術(shù)組布置展示。
5、評選出來(lái)的優(yōu)秀甘泉小故事由班主任指導學(xué)生修改后，打印好交沈潤芳老師處。
6、數學(xué)科的優(yōu)秀數學(xué)小日記交盧艷君主任處。
寒假作業(yè)布置工作方案 10
一、活動(dòng)意義
培養孩子認真完成作業(yè)的習慣，讓每一名孩子都積極向榜樣靠齊，特在開(kāi)學(xué)初組織“小二班寒假作業(yè)展評活動(dòng)”。評選出作業(yè)質(zhì)量高、自覺(jué)性高、學(xué)習勤奮的'“小二班榜樣人物”。使全體孩子明了什么是合乎規范的作業(yè)，什么是高質(zhì)量的作業(yè)，什么是自己可以做好的作業(yè)，并根據自己的情況揚長(cháng)避短；使學(xué)生領(lǐng)悟學(xué)習過(guò)程的重要性；從而進(jìn)一步推動(dòng)小二班良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、優(yōu)秀標準
1、語(yǔ)數外三科作業(yè)認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚，不潦草，步驟完整，格式規范，方法和步驟明確，作業(yè)正確率高。
2、德育作業(yè)嚴格按照規定完成，圖片或視頻完整。
3、及時(shí)上交，1月23日上午11點(diǎn)前上交各項作業(yè)。
三、評比方法
1、統一由班主任與任課老師對作業(yè)完成情況進(jìn)行評選。
2、選出語(yǔ)數外三科和德育作業(yè)的榜樣人物各2—5名。
3、綜合參考學(xué)科和德育作業(yè)優(yōu)秀者，評選小二班榜樣人物1—3名。
4、“xx小二班”的博客和班級公告欄展示以上評選結果，并適當獎勵。
5、作業(yè)質(zhì)量差評者，全班通報批評；情況嚴重者，請家長(cháng)。
寒假作業(yè)布置工作方案 11
愉快的寒假生活已經(jīng)結束，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，同時(shí)也是為了獎勵優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校教導處決定開(kāi)展“學(xué)生寒假作業(yè)展評”活動(dòng)。同時(shí)評出各年級優(yōu)秀作業(yè)，并予以獎勵。
一、領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各班主任、科任教師。
二、評審要求：
根據寒假作業(yè)要求并能按時(shí)認真完成，各科作業(yè)書(shū)面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、完成率和正確率高等要求為評審依據。
三、評選辦法：
1、班內評：由班主任組織，成立以班干部為評審的評審組，評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)。于二月二十七日（周四）將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教導處。
2、校內評：由教導處組織，成立以主管校長(cháng)、科任教師為評審的評審小組。教導處將各班評送的.作業(yè)在學(xué)校會(huì )議室進(jìn)行展出，同時(shí)由評審組根據各班寒假作業(yè)具體情況，每學(xué)段各設一、二、三等獎各取1、2、3名進(jìn)行獎勵。
四、時(shí)間安排：
1、班級評比必須于二月二十七號前完成，并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教導處。
2、學(xué)校將在二月二十八號第二節晚自習進(jìn)行評比。
五、具體內容：
1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的基礎上，由班主任老師組織，本班其他教師協(xié)作，在本班學(xué)生中開(kāi)展寒假作業(yè)評比，由學(xué)生互相參觀(guān)、評比，共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的學(xué)生。
2、班主任老師將評比名單以及優(yōu)秀作業(yè)送交學(xué)校教導處。學(xué)校教導處組織對各班優(yōu)秀作業(yè)再次評比。分高中低學(xué)年段進(jìn)行評比，每學(xué)段評出作業(yè)優(yōu)秀者，最后集中獎勵。
3、寒假作業(yè)優(yōu)秀者將在全校師生大會(huì )宣讀表?yè)P，并發(fā)放獎勵。
六、獎勵辦法：
1、各學(xué)段被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，學(xué)校發(fā)放“寒假優(yōu)秀作業(yè)獎”獎狀、獎品。
2、一、二、三年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵4個(gè)本子；四--六年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵筆記本一本，以示鼓勵。
七、評比方法：
1、學(xué)生參加本次優(yōu)秀寒假作業(yè)評選可自愿報名。
2、先由各班分別對每一位同學(xué)的寒假作業(yè)進(jìn)行認真檢查，評選出班級優(yōu)秀寒假作業(yè)上交學(xué)校評選。
3、班主任將三科皆?xún)?yōu)秀的寒假作業(yè)上交到教導處，教導處統一安排評出全校優(yōu)秀寒假作業(yè)。
寒假作業(yè)布置工作方案 12
為檢查學(xué)生假期作業(yè)完成情況，促進(jìn)我校作業(yè)研究工作，切實(shí)減輕學(xué)生的`課業(yè)負擔，加強相互交流學(xué)習。經(jīng)研究決定，舉行假期作業(yè)評比活動(dòng)�，F將有關(guān)事項說(shuō)明如下：
一、指導思想
豐富學(xué)生假期生活，增強作業(yè)有效性，切實(shí)減輕課業(yè)負擔。
二、參賽對象
小學(xué)部1-6年級學(xué)生。
三、作業(yè)內容
各年級寒假布置的作業(yè)。
四、要求
1.作業(yè)形式不限，如手抄報、小集子、研究報告、剪貼本、讀寫(xiě)繪、特色書(shū)簽等。
2. 作業(yè)于3月6日下午4:30送交小學(xué)會(huì )議室,各班為單位，一、二年級放在小學(xué)會(huì )議室西邊桌子上，三四年級放在會(huì )議桌上，五年級放在北邊桌子上，六年級放在東邊桌子上。
五、其他
1. 各班優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單分配：一、二年級每班7名，三到六年級每班5名。學(xué)生姓名請用仿宋三號。 兩個(gè)字的.中間打一個(gè)空格。請各班將名單于6日下午放學(xué)前發(fā)到教導處郵箱。
2.學(xué)校組織人員，對班級作業(yè)進(jìn)行檢查、量化，同時(shí)評選出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作業(yè)班級，進(jìn)行公開(kāi)表彰。
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