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緊急情況下人員疏散方案（通用10篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的緊急情況下人員疏散方案（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
緊急情況下人員疏散方案1
一、演習時(shí)間：
20xx年3月31日（星期六）上午8：45。
二、演習地點(diǎn)：
學(xué)校樓層、操場(chǎng)。
三、參加對象：
全校師生
四、主辦單位：
安全處政教處總務(wù)處
五、組織機構：
總指揮
副總指揮xx
醫務(wù)xx
六、主題：
防震緊急疏散演習
七、程序：
1、8：45警報器響，一至二樓學(xué)生不排隊，直接跑進(jìn)操場(chǎng)，三樓至五樓學(xué)生先就近躲避，然后從離自己最近的出口（前后門(mén)）出來(lái)，在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來(lái)。
2、政教處副主任葉曉敏老師總結緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習要求落實(shí)情況。
八、演習要求
1、綠樓一至二層的同學(xué)在聽(tīng)到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)，立即放下手中一切事情和東西，在老師的指導下疏散到操場(chǎng)。綠樓三至五層的師生請在聽(tīng)到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時(shí)請雙手抱頭，閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報響起時(shí)，在老師的指導下有序撤離。
2、疏散線(xiàn)路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng)；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負責指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負責指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負責；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負責指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負責指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負責指揮疏散；段長(cháng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡，不擁擠，不開(kāi)玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。
4、快，但不比速度。
5、逃生過(guò)程當中，要用雙手做保護頭部的動(dòng)作。
6、安排體育老師進(jìn)行計時(shí)，吳祖宜老師進(jìn)行攝像。
緊急情況下人員疏散方案2
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì )自救和救人。
三、成立應急指揮小組：
組長(cháng)：
成員：
四、臨時(shí)指揮點(diǎn)：
廣播室
五、疏散線(xiàn)路安排：
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門(mén)同時(shí)撤出教室，按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的速度集中到大操場(chǎng)所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)
組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責，操場(chǎng)由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。
一號樓：
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。
秩序負責：前門(mén)：高志娥后門(mén)：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)
秩序負責：一樓：xxx
二樓xx
三樓xx
四樓李xxx
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。
七、注意事項：
每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。
緊急情況下人員疏散方案3
為切實(shí)加強學(xué)校安全教育，牢固樹(shù)立師生安全防范意識，特制定本預案，以應對學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí)，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
落實(shí)安全責任制，加強對學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
三、成立應急指揮小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、工作內容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過(guò)校會(huì )，班會(huì )，課間廣播等多個(gè)時(shí)段，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標責任制，細致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)，插銷(xiāo)，電閘都有人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
3、處在現場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時(shí)報警，當班教師要引導學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強日常監控力度，每天有常規檢查，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月不定期抽查，對檢查出的問(wèn)題限期整改并復查，直到問(wèn)題徹底解決為止。
緊急情況下人員疏散方案4
一、總則
1.1編制目的
進(jìn)一步加強本院消防安全監管工作，切實(shí)做好醫院突發(fā)火災和緊急疏散的應急處置工作，最大程度保障醫務(wù)人員和病患的生命財產(chǎn)安全。
1.2編制依據
為確保本院消防安全得到有效監控，根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、衛生部《醫療衛生機構災害事故防范和應急處置指導意見(jiàn)》等的規定制定本預案。
1.3適用范圍
本預案適用于醫院本部突發(fā)火災和緊急疏散的安全管理和應急處置工作。
1.4工作原則
為切實(shí)做好醫院消防安全的預防工作，按照“安全第一、常備不懈、預防為主原則，確保醫院在突發(fā)火災時(shí)的緊急疏散能夠及時(shí)、迅速、有序地得到處理。
二、組織體系
2.1組織機構人員分工（應明確到人或崗位）
2.1.1指揮部總指揮：由醫院值班領(lǐng)導擔任，消防安全責任人到場(chǎng)后，移交指揮權。
2.1.2成員：由各部門(mén)負責人組成。下設滅火行動(dòng)組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )及設施保障組、安全防護救護組。
2.1.3職責：掌握現場(chǎng)情況做出決策，向各組下達指令，指揮滅火、人員疏散行動(dòng)，在公安消防隊到達后，移交指揮權，配合公安消防隊行動(dòng)。
2.2滅火行動(dòng)組
2.2.1負責人：保衛科長(cháng)；
2.2.2成員：職能科科長(cháng)及醫院義務(wù)消防員；
2.2.3職責：第一滅火力量在60秒內采取措施控制火情，第二滅火力量在接到火情后3分鐘內到達現場(chǎng)并根據現場(chǎng)情況展開(kāi)滅火行動(dòng)。
2.3緊急疏散引導組
2.3.1負責人：醫務(wù)科長(cháng)
2.3.2成員：職能科及各科主任護士長(cháng)，
2.3.3職責：接到火警信息后，科主任、護士長(cháng)引導本病區的工作人員和患者有序疏散，清查各樓層有無(wú)人員滯留。要求對應每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員，負責組織引導在場(chǎng)人員安全疏散。將患者撤離疏散到安全地帶，盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品并搶救貴重儀器設備及重要科技資料；穩定患者情緒，保證患者生命安全。
2.4安全防護救護組
2.4.1負責人：總務(wù)科長(cháng)
2.4.2成員：保衛科及后勤各班組長(cháng)
2.4.3職責：接到火警信息后，疏通室外消防車(chē)道，打開(kāi)地下消火栓井蓋，協(xié)助疏散，對受傷人員進(jìn)行初步救護，視情況撥打“120”求救，并協(xié)助醫務(wù)人員送傷員至醫院救治；組織患者撤離時(shí)，不要乘坐電梯，可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢或匍匐快速前進(jìn)設置安全防護警戒區，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓內。
2.5通訊聯(lián)絡(luò )及設施保障組：
2.5.1負責人：基建工程科長(cháng)
2.5.2成員：由工程設備部門(mén)相關(guān)人員組成。
2.5.3職責：切斷非消防動(dòng)力電源，保障照明及消防設施、設備電源，迫降消防電梯，在一層停止并鎖定客用、貨運電梯，停止空調運行，操控防排煙設施、消防泵等自動(dòng)消防設施，如聯(lián)動(dòng)控制發(fā)生故障，則由工程設備部門(mén)值班人員趕到設備處實(shí)施手動(dòng)控制，為防火和疏散提供設備保障。
三、報警和接警處置程序
3.1發(fā)現火情
在班工作人員發(fā)現火情應立即按下附近手動(dòng)報警按鈕或用電話(huà)向消防控制室報告，發(fā)生火情部位的巡查人員（或就近工作人員）應立即形成第一滅火力量并在60秒內采取措施控制火情，直至第二滅火力量（滅火行動(dòng)組）趕到現場(chǎng)展開(kāi)行動(dòng)。
3.2火警確認
消防控制室對任何火警信號必須核實(shí)，核實(shí)火警以人員語(yǔ)言確認為準。
3.3報警及進(jìn)入應急狀態(tài)
確認火警后，按以下程序操作：
3.3.1消防控制室將自動(dòng)消防設施聯(lián)動(dòng)控制置于“自動(dòng)”狀態(tài)，迫降消防電梯，配合滅火組及疏散組隨時(shí)控制、啟動(dòng)起火層應急廣播，防排煙系統及相關(guān)的自動(dòng)滅火設施。
3.3.2消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。
3.3.3、防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路，通知配電室確保照明用電及消防設施、設備用電，確認消防設施、設備電源控制柜狀態(tài)；關(guān)停中央空調電源。
3.3.4通知當班人員就位，各級人員到位，展開(kāi)滅火疏散行動(dòng)：
�。�1）第二滅火力量（滅火行動(dòng)組）在3分鐘內趕到起火部位，利用就近消防設施（滅火器、室內消火栓等）開(kāi)展初期火災的撲救，公安消防隊（第三滅火力量）到場(chǎng)后協(xié)助開(kāi)展火災撲救；
�。�2）應急疏散組通知單位工作人員通過(guò)廣播、喊話(huà)等方式，各疏散引導員在預案規定的崗位上，引導人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶，并清點(diǎn)人數，向到場(chǎng)消防隊報告。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )及設施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通，消防用電不間斷，各消防設施運行正常。
�。�4）安全防護救護組實(shí)施區域警戒，清理車(chē)場(chǎng)通道，打開(kāi)地下消防井蓋迎候消防車(chē)；設置安全防護警戒區，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓內。
四、火警解除
火災撲滅后，徹底清查起火現場(chǎng)及相關(guān)部位，確認已完全撲滅，煙氣已基本排除，所有被疏散對象都已安全疏散完畢，征詢(xún)公安消防人員同意后下達火警解除指令。
火警解除后，派出人員負責保護現場(chǎng)，協(xié)助公安消防機構進(jìn)行火災原因調查。
五、附則
5.1火災疏散程序：
5.1.1發(fā)現火情后要冷靜面對，立即呼叫周?chē)藛T。組織滅火及報告2104醫院消防監控中心和上級領(lǐng)導
5.1.2火勢較小時(shí)，組織人力應用病區內的消防器材和自來(lái)水積極滅火，火勢猛烈時(shí)，馬上撥打電話(huà)“119”報警，并告知準確方位
5.1.3關(guān)閉鄰近火情房間的門(mén)窗，以減慢火勢擴散速度
5.1.4將患者撤離疏散到安全地帶，保證患者生命安全
5.1.5盡可能切斷電源、撤出易燃易爆物品、貴重儀器設備及有價(jià)值的科學(xué)資料。
緊急情況下人員疏散方案5
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，驚慌失措，造成新的、更大的損失，根據學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、緊急疏散領(lǐng)導組
組長(cháng)：黃志宏
副組長(cháng)：鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員：
二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
首先召開(kāi)領(lǐng)導組會(huì )議，統一思想，提高認識；其次召開(kāi)全體教職工會(huì )議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)行部署；最后召開(kāi)教研室會(huì )議進(jìn)行具體分工，班主任召開(kāi)本班學(xué)生會(huì )議，進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間，學(xué)校通過(guò)致家長(cháng)一封信、校內廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專(zhuān)欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生、全體教職工及家長(cháng)認識到緊急疏散的必要性和重要性。
2、組織實(shí)施階段
成立二個(gè)小組（指揮組、后勤組）和一個(gè)辦公室。指揮組負責每個(gè)樓層和每個(gè)班級的撤離順序，學(xué)校領(lǐng)導決定何時(shí)開(kāi)始實(shí)行撤離；后勤組負責校園廣播和醫療保障，辦公室負責整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組：李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長(cháng)勇
杜明剛、李著(zhù)江、童興振
后勤組：張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
辦公室：杜尚玉、張愛(ài)標、趙紅文、曾麗
說(shuō)明：夏取權負責電鈴發(fā)號、鐘輝負責口哨發(fā)號、吳曉杰負責廣播發(fā)號、操場(chǎng)秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結提高階段
每次演練結束后，召開(kāi)總結分析會(huì )，首先請班主任匯報有關(guān)工作，然后分析本次疏散的不足和成功之處，以便使以后的疏散演練，更加科學(xué)、合理。
三、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險，迅速將人員由危險場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng)．實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險性，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長(cháng)或副校長(cháng)做出。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種：在電源和電鈴系統可以使用時(shí)，宜采用電鈴信號，電鈴信號為連續的兩短一長(cháng)聲；在電源或電鈴系統損壞或不便使用時(shí)，可采取哨音信號，哨音信號也為連續的兩短一長(cháng)聲．信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(cháng)或副校長(cháng)通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施，也可隨機指定人員實(shí)施，緊急疏散信號從開(kāi)始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場(chǎng)所方可停止。
五、疏散通道劃分
1、上課班級的學(xué)生撤離順序：
(1)每班靠近前后門(mén)的座位兩個(gè)學(xué)生負責打開(kāi)前后門(mén)。
(2)班級學(xué)生按先從第一組開(kāi)始最后至最后一組依次離開(kāi)教室，且分前后兩門(mén)同時(shí)撤離，若座位數為偶數，則一分為二，若座位數為奇數，則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位，每班安排兩名教師，前門(mén)為班主任，后門(mén)為教師（當堂授課），指揮學(xué)生撤離。
(3)同樓層班級的撤離順序：(附示意圖)
�、俳虒W(xué)樓上：各班所走樓梯通道依次是：每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道，每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著(zhù)撤離。順序為從一層到七層依次撤離。（東邊杜明剛負責、西邊童興振負責）
�、趯�(shí)驗樓上：從501機房開(kāi)始撤離，按照從靠近門(mén)口的學(xué)生依次是：走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著(zhù)撤離。（李著(zhù)江負責）
�、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯�，后高層）。（張愛(ài)標負責）
�、芤粯前嗉墸褐苯映冯x到達指定場(chǎng)地。（任春華負責）
(4)對中間樓道，學(xué)生靠本班教室近的內側行走。
(5)不同樓層班級的撤離順序：按樓層順序（一、二、三…）下樓。
(6)由杜明剛負責在教學(xué)樓東樓梯口，指揮學(xué)生下樓，童興振負責在教學(xué)樓西樓梯口，指揮學(xué)生下樓，李著(zhù)江老師負責在實(shí)訓樓樓梯口，指揮學(xué)生下樓，二層各班學(xué)生撤完，才可讓三樓學(xué)生下樓，依次進(jìn)行。
(7)學(xué)生在下樓梯時(shí)，必須慢行。不得跑步下樓，防止擁擠、踩踏。
(8)學(xué)工處相關(guān)人員（王劍波、張小紅）在一樓負責指揮疏散。
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分，發(fā)生突發(fā)事件即在操場(chǎng)或其它安全地帶找到所在班級集合。
六、安全集結地域：
�。ㄔ谔飶竭\動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分）
學(xué)生撤出后，應盡量靠遠離建筑物一側的道路，迅速向田徑運動(dòng)場(chǎng)指定位置集結。撤出教學(xué)樓的學(xué)生，應根據突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，選擇路線(xiàn)前往廣場(chǎng)集結。到達安全集結地域后，各班應集中，各班班長(cháng)和體育委員應主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過(guò)報數統計本班人數和損傷情況，并迅速報給班主任，班主任再報給年級主任，并采取相應措施關(guān)照學(xué)生。各年級主任報政教處匯總后向校長(cháng)室報告學(xué)生撤離情況。
七、教職工任務(wù)分工
1、校領(lǐng)導、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。
2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后，也要撤離到安全區域。
3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，根據需要應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà)，并安排學(xué)工處一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。
4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。
八、疏散要求
疏散要求依次快速、安全下樓到指定位置集合。
1、聽(tīng)到警報聲后，大家要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮。全校師生應立即有序地進(jìn)行疏散，學(xué)生不在收拾任何物品，及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，班主任應在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。
2、在下樓梯時(shí)，學(xué)生應保持一路縱隊，盡量靠邊有序行進(jìn)，不準相互擁擠，避免跌倒。如有跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起，其他同學(xué)要繞行，不準圍觀(guān)、擁擠。
3、疏散過(guò)程中，發(fā)生意外，如出現碰傷、扭傷等情況，應有老師進(jìn)行救護，撤離到安全地帶后再找校醫對其治療。
4、到達安全點(diǎn)集合完畢，各班應由班長(cháng)報告本班的學(xué)生人數，是否有受傷等情況。
5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內，由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后，各班學(xué)生有序列隊回教室。
緊急情況下人員疏散方案6
一、演習宗旨：
確保學(xué)生在出現緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現人員傷亡。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)
副組長(cháng)
總指揮
副總指揮
成員：各段長(cháng)
救護全體綜合組教師
三、演習時(shí)間：
20xx年12月25日下午
四、演習設想：
教學(xué)樓發(fā)生險情，全體人員撤離現場(chǎng)，疏散到操場(chǎng)。
五、演習流程：
1、警報響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊集合，準備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序，1號樓的五（1）、五（2）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊集合；2號樓的六（1）、六（2）列一列縱隊同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置；3號樓的六（3）班從出口1撤離到后操場(chǎng)，六（5）班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置；4號樓的五（3）班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置；5號樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)；6號樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng)，二（1）、二（2）列一列縱隊接一（3）、一（4）隊伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合，二（3）、三（1）按一列縱隊同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)，二（4）接三（1）隊伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)；簡(jiǎn)易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng)，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場(chǎng)，四（3）班接四（4）隊伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng)。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊形，老師馬上清點(diǎn)人數，并向在場(chǎng)的行政人員報告，報告重點(diǎn)是有無(wú)學(xué)生遺留在樓內。救護人員準備采取營(yíng)救行動(dòng)。
5、演習分為兩個(gè)階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習流程、集合站位、撤離順序、路線(xiàn)等注意事項；第二階段為疏散演習階段。
緊急情況下人員疏散方案7
為確保20xx承德政府春季惠民車(chē)展的安全運行，有效處置突發(fā)事件，能夠統一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散，特制定緊急疏散應急預案。
一、實(shí)施對象和范圍
當發(fā)生建筑物倒塌或火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí)，啟動(dòng)本預案。
二、應急疏散領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉飛
成員：高權澤
三、機構設置與職責
A領(lǐng)導小組
組長(cháng)：楊來(lái)鎖
組員：霍超宇、劉飛、張帥
1.指揮協(xié)調各工作小組展開(kāi)工作，迅速引導人員疏散、及時(shí)處理小組工作。
2.協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展救援行動(dòng)。
B現場(chǎng)指揮組
組長(cháng)：霍超宇
成員：劉超
負責指揮協(xié)調，掌握情況，及時(shí)報告，貫徹傳達應急小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
C滅火行動(dòng)組
組長(cháng)：霍超宇
組員：劉超
1.任何人發(fā)現火災應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援
2.火災現場(chǎng)或附近人員聽(tīng)到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn)，自發(fā)形成滅火第一戰斗力量。
3.消防控制室接到報警后，立即通知本單位義務(wù)消防隊向失火部位集結，開(kāi)展滅火救援工作，并立即撥打119報警，同時(shí)報告本單位領(lǐng)導
4.本單位義務(wù)消防隊接到火警通知后，按照滅火和應急疏散預案要求迅速向火場(chǎng)集結，形成滅火第二戰斗力量，接應第一戰斗力量實(shí)施滅火救援。
四、緊急疏散程序
1.事故現場(chǎng)的.會(huì )展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領(lǐng)導小組。
2.指揮機構人員馬上到現場(chǎng)指揮顧客進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
�。�1）中控室通過(guò)消防廣播發(fā)出緊急疏散信號。
�。�2）用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。
�。�3）對于受傷的顧客，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫院救治，并及時(shí)撥打報警電話(huà)119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。
五、備注
1.預案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。
2.會(huì )展內人員密集，在疏散時(shí)，要保持現場(chǎng)秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。
緊急情況下人員疏散方案8
�。ㄒ唬┲贫ū绢A案的目的.：
為確保加油站安全，提高職工對安全工作的認識，增強職工的責任感，以及對處理突發(fā)事故的快速反應能力，最大限度地減輕因事故災害給國家造成的損失和危險，為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎。
�。ǘ⿷苯M織原則:
1、組織原則
加油站“緊急疏散預案”應服從公司的統一領(lǐng)導，堅持局部利益服從全局利益，一般工作服從應急工作的原則。
2、協(xié)調原則
應急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調一致，又要在應急工作實(shí)施過(guò)程中具有權威性，全部調動(dòng)加油站人員的組織能力，相互配合，協(xié)調一致。
3、重視災害的發(fā)生
由于石油產(chǎn)品的特性；易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動(dòng)擴散，極易造成火災，污染環(huán)境，危害極大，疏散應急工作應充分考慮這些問(wèn)題。
4、本預案適用范圍和啟動(dòng)條件
本預案制定后，凡加油站發(fā)生特大火災、爆炸事故，本預案即開(kāi)始啟動(dòng)。
�。ㄈ┚o急疏散應急組織機構及任務(wù):
1、成立疏散應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李麗曼
副組長(cháng)：李麗紅
組員：趙雅利高彥
任務(wù)：
�。�1）負責實(shí)施應急工作的指揮任務(wù)，執行上級部門(mén)有關(guān)指示，根據上級要求，組織站內的應急疏散工作的實(shí)施。
�。�2）負責協(xié)調各班組的搶險、救災、醫療、救護、消防、安全保衛，物資救援等工作。
�。�3）負責向上級匯報預案實(shí)施等情況。
�。ㄋ模┚o急疏散措施：
�。�1）疏散搶救組迅速要求現場(chǎng)人員做好撤離準備。
�。�2）安全員迅速疏散車(chē)輛和閑雜人員，確保消防通道暢通。
�。�3）義務(wù)消防隊組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。
�。�4）所有車(chē)輛和人員都必須服從緊急疏散應急領(lǐng)導小組的指揮，做到撤而有序，忙而不亂。
�。ㄎ澹╊A案實(shí)施：
站內發(fā)生特大火災，加油站義務(wù)消防隊按照滅火預案實(shí)施第一階段搶救無(wú)效。消防支隊援助后，火勢仍難以控制，現場(chǎng)救護人員必須立即撤離現場(chǎng)，加油站緊急疏散應急預案馬上開(kāi)始啟動(dòng)。
�。�1）電工立即切斷一切電源，防止意外事故的發(fā)生。
�。�2）消防隊員迅速搶?xiě)鹩欣匦?繼續進(jìn)行滅火,防止火勢蔓延。
�。�3）計量員迅速關(guān)閉所有閥門(mén)，并派人將電腦及各種票據和記錄疏送安全地帶保管。
�。�4）維修員盡最大努力將能拆卸的設備拆卸后運送到安全地帶，不能拆卸的設備要做好安全防護工作。
�。�5）卸油區如有油罐車(chē)、要迅速通知司機將油罐車(chē)駛離加油站，遠離事故現場(chǎng)。
�。�6）疏散加油車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員，確保通道暢通無(wú)阻。
緊急情況下人員疏散方案9
為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預案。
一、預防
1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)、各處室主任及年級組長(cháng)和相關(guān)人員為組員的應急疏散領(lǐng)導小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2、召開(kāi)師生動(dòng)員會(huì )，對班主任和任課教師進(jìn)行細致分工，使之責任明確。
3、班主任和宿管科要對學(xué)生講明疏散應注意的事項以及疏散的詳細路線(xiàn)。
4、上課期間，門(mén)衛要將所有樓門(mén)打開(kāi)，使之始終保持暢通無(wú)阻。晚自習時(shí)門(mén)衛要打開(kāi)教學(xué)樓兩側前門(mén)，值班教師和領(lǐng)導要組織好晚自習。宿管科要隨時(shí)有人。
5、保衛科要經(jīng)常檢查應急燈和滅火器材完好情況，使之隨時(shí)可用，有備無(wú)患。
二、遇險
�。ㄒ唬┙虒W(xué)樓學(xué)生疏散
1、遇火災、地震等險情，需疏散時(shí)，領(lǐng)導小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏導撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員�？倓�(wù)主任率領(lǐng)后勤工人負責保護財產(chǎn)。
3、保衛科或辦公室要根據情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭搶逃生通道。
4、疏散結束后，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數，并向政教處報告疏散情況。保衛科要保護好現場(chǎng)，
5、班主任對沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保衛科和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。
6、具體疏散路線(xiàn)：教學(xué)區、宿舍、餐廳的疏散路線(xiàn)及程序：
1、教學(xué)區（教學(xué)樓、綜合樓）
�。�1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
�。�2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)
�。�3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
�。�4）聽(tīng)到緊急信號后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當堂老師在教室內指揮疏散，當堂任課老師最后離開(kāi)教室。
2、宿舍
�。�1）男生宿舍：各樓層住校生從相應樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
�。�2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
�。�3）聽(tīng)到緊急信號，宿舍管理員立即打開(kāi)疏散通道，指揮學(xué)生按要求疏散，管理員最后離開(kāi)宿舍。
3、餐廳
�。�1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門(mén)出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
�。�2）聽(tīng)到緊急信號，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開(kāi)餐廳。
�。ǘ┩碜粤晫W(xué)生疏散：
1、遇火災、地震等險情或較長(cháng)時(shí)間的停電，需疏散時(shí)，晚自習值班教師要先請示帶班領(lǐng)導；情況特別緊急時(shí)，值班教師可根據實(shí)情當機立斷，迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導要組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏導學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。
3、通知門(mén)衛報警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結束后，值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習學(xué)生人數，并向學(xué)校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛科長(cháng)要以最快速度趕到現場(chǎng)，要保護好現場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì )同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
晚自習具體疏散路線(xiàn)：從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
�。ㄈ�、宿舍樓住校生疏散
1、遇火災、地震等險情需疏散時(shí)，宿舍值班教師要先電話(huà)請示宿管科長(cháng)或學(xué)校領(lǐng)導；情況特別緊急時(shí)，宿舍值班教師可根據實(shí)情當機立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)疏導學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭搶逃生通道。
3、通知門(mén)衛報警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結束后，宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數，并向學(xué)校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛科長(cháng)要以最快速度趕到現場(chǎng)，要保護好現場(chǎng)，了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì )同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
三、善后事宜
1、對受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩定情緒，保證校園秩序穩定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線(xiàn)：以樓道中門(mén)為界從兩側疏散至樓外。
此預案要求全校教職員工共同遵照執行，并積極行動(dòng)起來(lái)，努力為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習環(huán)境。
緊急情況下人員疏散方案10
一、演練目的
為順利應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據上級教育行政管理部門(mén)的要求，結合我校工作實(shí)際，特制定本次緊急疏散演練方案。
二、工作領(lǐng)導組：
總指揮
副總指揮
組長(cháng)副組長(cháng)：各年管會(huì )負責人及全體行政人員
成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫、保安。
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
4、集結地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：
20xx年4月14日上午9：15舉行應急疏散演練
2、演練內容：
疏散演練；防踩踏演練。
3、警報信號：
各班聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
五、應急疏散預案：
1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應急預案
2、保安負責打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén)，然后到門(mén)口等待救援人員；班主任、在班老師，負責組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽(tīng)到哨音警報后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導，確保安全。
六、緊急疏散演練要求與注意事項：
1、班主任必須向學(xué)生講清此次是一次應急演練，讓學(xué)生有心理準備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內）發(fā)生事故或事件，不能成群結隊圍觀(guān)或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出，那些同學(xué)從后門(mén)撤出；出教室后學(xué)生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強調。
3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識講解。
4、紀律要求：參加演練的師生嚴肅認真地對待，嚴禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀律的班級和個(gè)人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊，成隊時(shí)按跑操隊列3個(gè)班級成一組下樓，一個(gè)班級靠墻走，一個(gè)班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時(shí)不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時(shí)，不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結成6路縱隊而是直接跑向操場(chǎng)集結地點(diǎn)；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負責樓梯口接應。
5、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時(shí)制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場(chǎng)集合。
七、管理人員職責
1、校長(cháng)——總指揮、總負責。
2、副校長(cháng)xx：發(fā)出指揮信號 （xx老師負責場(chǎng)上疏散警笛并負責記時(shí)，xx老師負責教室疏散警笛。）
3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線(xiàn)：按跑操時(shí)路線(xiàn)進(jìn)行。高二1—6班疏散線(xiàn)路為實(shí)驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4、場(chǎng)上指揮
5、攝錄像：信息組xx等
6、救護組x等保安人員
7、緊急疏散順序：
�。�1）原則上學(xué)校的班級分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
�。�2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
�。�3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，立即有序地到門(mén)口走廊去列好隊列：教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走，后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起后繼續撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀(guān)、擁擠，更不準往上擠壓。
�。�4）各班主任以班級為重點(diǎn)，必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進(jìn)行疏散，沒(méi)有學(xué)生遺漏。
八、演練結束
當各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，各班班主任立即統計學(xué)生人數，并向場(chǎng)上負責人（高一x，高二x，高三x）進(jìn)行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結時(shí)間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。
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