感恩教育德育活動(dòng)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的感恩教育德育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

感恩教育德育活動(dòng)方案1

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統一、教育管理相結合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出，社會(huì )的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，培養關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、感謝父母養育之恩，孝敬父母我有責任，服務(wù)家庭我有義務(wù)。

　　2、感謝老師教育之恩，尊敬師長(cháng)我有責任，尊師勤學(xué)我有義務(wù)。

　　3、感謝他人幫助之恩，關(guān)愛(ài)他人我有責任，服務(wù)他人我有義務(wù)。

　　三、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┤粘Ｒ�求

　　1、感恩父母：

　�。╝）認真傾聽(tīng)父母講述的事情，用心觀(guān)察父母為我所做的事情；

　�。╞）每天給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事或做一次真誠的交流；

　�。╟）每天給父母捶捶背、揉揉肩等；

　�。╠）每天為家里做一件家務(wù)，如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；

　�。╡）每周為家長(cháng)洗一次腳（頭）。

　　2、感恩老師：

　�。╝）每天送老師一句溫馨的祝福；

　�。╞）每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好；

　�。╟）在校期間，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，要主動(dòng)讓道；

　�。╠）聽(tīng)老師的話(huà)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

　　3、感恩他人（同學(xué)、親友）：

　�。╝）見(jiàn)面后要主動(dòng)問(wèn)候；

　�。╞）得到幫助后要真誠地說(shuō)聲“謝謝”,做錯事后要主動(dòng)說(shuō)聲“對不起”；

　�。╟）定期為同學(xué)或班級做好事，或開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)；

　�。╠）每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習或者生活上有困難的同學(xué)；

　�。╡）回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過(guò)一封信、電話(huà)等通訊工具表達自己的感恩之情。

　　4、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì )以及家長(cháng)的評價(jià)，班主任每周檢查一次，并做好指導工作。記錄本由學(xué)校統一印制，不定期檢查。

　�。ǘ�）主題教育活動(dòng)

　　1、舉行主題隊會(huì )：分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì )”為主題，召開(kāi)系列班會(huì )。要求有班主任講話(huà)材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動(dòng)記錄等，從3月13日開(kāi)始，每周上交一次。

　　2、制作一期黑板報（3月16日前完成）

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng)：

　　幼兒園~三年級開(kāi)展講感恩故事活動(dòng)（3月30日前完成）

　　四~六年級開(kāi)展征文活動(dòng)：四年級《回報母（父）愛(ài)》；五年級《感謝您，老師》；六年級《母校――我成長(cháng)的搖籃》（4月14日前完成，具體要求，另行通知）。

　　四、評選表彰

　　1、每班評選20名“感恩之星”，名單（B5紙，word形式，交盤(pán)）和原始材料以年級為單位集中上報政教處。政教處統一核實(shí)、評審，評選結果通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄進(jìn)行公布。

　　2、上交時(shí)間：4月28日前。

　　3、學(xué)校將對各班開(kāi)展情況進(jìn)行跟蹤調查，對安排不到位、走過(guò)場(chǎng)的班級，將取消其所有名額并通報批評。

感恩教育德育活動(dòng)方案2

　　一、指導思想

　　為貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強對學(xué)生的心理健康教育，結合我校實(shí)際，政教處、少先隊決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�”，讓學(xué)生知恩圖報，不忘養育之恩、教誨之恩、幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開(kāi)發(fā)、結果。

　　二、活動(dòng)目的

　　以感恩節為契機，對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生認識父母的養育之恩，教師的培育之恩，他人的關(guān)愛(ài)之恩，大自然的賦予之恩，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，體驗主動(dòng)去愛(ài)別人，收獲的將是幸福和快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)口號

　　心存感恩 與愛(ài)同行 共建和諧

　　四、活動(dòng)主題曲

　　手語(yǔ)版《感恩的心》

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年11月下旬――12月中旬

　　六、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（13周）

　　1．11月22日（感恩節）舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2．組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案，利用國旗下的講話(huà)、班隊會(huì )、校園廣播、黑板報、晨會(huì )等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　3．各班制訂班級活動(dòng)方案，全員參與，彰顯班級特色。

　�。ǘ�）全面實(shí)施階段（14、15、16周）

　　1．以各班為單位召開(kāi)“感恩教育”的主題班會(huì )。各年級組（分低段、中段 、高段）必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會(huì )在全校集中展示，并進(jìn)行評獎。

　　2．各班出一期“感恩教育”專(zhuān)題黑板報，政教處進(jìn)行評比。要求：書(shū)寫(xiě)規范工整、 主題鮮明、版面美觀(guān)、內容豐富。

　　3．感激父母的養育之恩。

　　算一筆親情帳：本周末11月25日布置學(xué)生與家長(cháng)用普通話(huà)交流談心。算一算自己進(jìn)入英才后父母為此花費多少錢(qián)（學(xué)費、生活費、交通費、零花錢(qián)），付出了多少心血，回校后與同學(xué)、老師交流。

　　組織全體學(xué)生寫(xiě)《給爸爸媽媽的一封信》，使用規范漢字，書(shū)寫(xiě)工整。表達自己感恩之情，由班主任收齊統一發(fā)給家長(cháng)（11月30日下周五）。

　　舉行主題為“親情作文”的征文活動(dòng)，每班擇優(yōu)2篇于12月3日上報政教處，評優(yōu)表彰，并廣播交流。為父母做感恩的事：知道父母的生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等，體會(huì )父母的艱辛與不易，感激父母的養育之情。

　　4．感激老師的培養之恩。

　　開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)：寫(xiě)一封信，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等。

　　開(kāi)展評選“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求：學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師問(wèn)好，標準語(yǔ)音是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見(jiàn)年長(cháng)者（不管是教師，還是校外人員）自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

　　5．感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。

　　倡導每個(gè)人為同學(xué)做一件有益的事，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　以年級組為單位開(kāi)展“感恩”故事會(huì )。

　　教會(huì )一個(gè)小伙伴手語(yǔ)版《感恩的心》，傳遞一顆感恩的心。

　�。ㄈ�）總結評優(yōu)階段（17周）

　　1．評選感恩教育示范班6個(gè)。

　　2．評選“感恩小天使”學(xué)生每班10名。

　　3．評選“尊師重教”班3個(gè)，優(yōu)秀主題班會(huì )3個(gè)，（各年級組1個(gè)）

　　4．大會(huì )表彰并總結感恩教育成果，各班活動(dòng)資料收集，形成經(jīng)驗材料整理存檔。

感恩教育德育活動(dòng)方案3

　　一、指導思想

　　貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，根據學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則，通過(guò)讓學(xué)生關(guān)注、反省自己的現實(shí)生活，培養感激父母、感激他人、感激社會(huì )的情感，進(jìn)而培養起強烈的社會(huì )責任感和不斷進(jìn)取、奉獻的精神。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬�從學(xué)生現實(shí)生活出發(fā)的原則。德育不能遠離學(xué)生的生活實(shí)際，“感恩”教育作為一項具體的德育實(shí)踐活動(dòng)也必須貼近學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生感到可親可敬。

　�。ǘ�）感性調動(dòng)和理性啟發(fā)相結合的原則。既要有生動(dòng)的、能引起學(xué)生共鳴的感性材料去調動(dòng)學(xué)生的思維、情感，又要有合情合理、入木三分的理性引導和啟發(fā)，使學(xué)生真正在動(dòng)心、動(dòng)情的基礎上獲得對生活、對生命、對人生的啟示。

　�。ㄈ�）家庭、學(xué)校、學(xué)生三方互動(dòng)、共同參與的原則。堅持以學(xué)校教育為主導，以學(xué)生為主體，努力調動(dòng)家庭在這項教育活動(dòng)中的積極性，發(fā)揮家庭親子關(guān)系的良好作用。

　　三、主要內容

　�。ㄒ唬┮浴凹彝ソ逃�投入調查”為起點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解在成長(cháng)的過(guò)程中家庭、社會(huì )所付出的代價(jià)，從而喚起學(xué)生對學(xué)習、對前途、對人生的理性思考。

　�。ǘ�）以情感調動(dòng)為切入點(diǎn)，開(kāi)展培養感激父母的親情、感激社會(huì )的胸懷、感激人生的'激情等方面的教育活動(dòng)。

　�。ㄈ�）以培養學(xué)習責任感為落腳點(diǎn)，讓感恩之情落實(shí)在學(xué)生努力學(xué)習、報答父母、報效社會(huì )的具體行動(dòng)上。

　　四、方法和途徑

　　“學(xué)會(huì )感恩”教育，要立足學(xué)生實(shí)際，結合學(xué)校德育工作的具體情況，長(cháng)期、持久地開(kāi)展下去，要將日常的教育滲透與有計劃的專(zhuān)題教育結合起來(lái)，其基本的方法和途徑有：

　�。ㄒ唬┘彝ソ逃�投入調查

　�。ǘ�）每月一次的專(zhuān)題主題班會(huì )

　�。ㄈ�）師生、父母懇談會(huì )

　�。ㄋ模╅_(kāi)展孝敬父母的活動(dòng)

　�。ㄎ澹┤粘５慕逃凉B透

　�。�六）開(kāi)展“感恩教育”征文活動(dòng)

　　五、實(shí)施步驟

　　從20xx年3月份起，學(xué)校將開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩”教育作為責任感教育的重點(diǎn)內容，本學(xué)期活動(dòng)的基本步驟如下：

　�。ㄒ唬�3月份：組織家庭教育投入調查活動(dòng)，獲得基本的信息資料，同時(shí)開(kāi)展以“成長(cháng)的代價(jià)”為題的主題教育活動(dòng)。

　�。ǘ�）4月份：開(kāi)展“感悟父母心”的主題教育活動(dòng)。

　�。ㄈ�）5月份：組織舉辦“與父母的真情對話(huà)”主題教育活動(dòng)，“對話(huà)”的形式可以是面對面的形式，也可以是書(shū)面形式進(jìn)行。

　�。ㄋ模�6月份：總結“學(xué)會(huì )感恩”教育的經(jīng)驗，充實(shí)完善內容。

　　六、檢查總結

　　年級、班級要根據學(xué)校的總體安排，增強思想教育工作的自覺(jué)性，發(fā)揮思想教育的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，可結合本年級學(xué)生思想實(shí)際，有針對性地安排內容，開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校和年級組將對每班各個(gè)月份的主題教育活動(dòng)進(jìn)行檢查、督促，年級組要有階段性的總結，各班要在開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)中注意內容提煉，典型發(fā)掘，以便在更大范圍內樹(shù)立校內的榜樣，并有書(shū)面的典型材料報年級組和政教處。征文每班在整體開(kāi)展的基礎上精選兩篇交年級組。

　　學(xué)校將對開(kāi)展此項活動(dòng)做得較好的班級進(jìn)行表彰，并推廣其經(jīng)驗和作法。

感恩教育德育活動(dòng)方案4

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”、"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"�！案卸鳌笔且环N美德，是一種責任，是做人的起碼修養和道德準則。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升師幼的思想素質(zhì)，幼兒園在這溫馨五月，母親節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展以“濃情五月感恩親情”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)宣傳教育、親情交流、體驗感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導幼兒從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)幼兒的學(xué)習熱情，提升幼兒的道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感恩親情和諧共處

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月9日――15日

　　四、活動(dòng)安排：

　　在教師中開(kāi)展

　　感恩親情“微孝行動(dòng)”，利用周六日休假契機回家探視雙方老人，為老人做一桌可口飯菜，給老人買(mǎi)件實(shí)用衣物或生活器具，陪老人做一次健康體檢……，以表達對老人的感激之情。將行動(dòng)照片隨總結上傳幼兒園群。

　　在幼兒中開(kāi)展

　　活動(dòng)一：送給媽媽的禮物

　　媽媽?zhuān)�您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達對您深深的謝意!媽媽?zhuān)�您辛苦了，謝謝您對我深深地愛(ài)!

　　活動(dòng)二：唱給媽媽最溫暖的歌

　　全體師幼學(xué)習手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。母親節，伴隨著(zhù)歌曲，給媽媽演唱并表演，感謝媽媽多年的關(guān)愛(ài)!

　　活動(dòng)三：送給媽媽的吻

　　媽媽甜蜜的吻伴我們成長(cháng)。今天，我長(cháng)大了，不再是成天在您懷里撒嬌的小娃娃。寶貝，送給媽媽一個(gè)甜甜的吻，感謝她的辛苦哺育!

　　活動(dòng)四：創(chuàng )意“熊抱”

　　伴著(zhù)初夏的陽(yáng)光，伴著(zhù)美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下，小朋友自己創(chuàng )意一個(gè)抱媽媽的精彩合影吧。

　　活動(dòng)五：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

　　我們總是把愛(ài)深藏在心底，現在就讓我們大膽說(shuō)出對媽媽的愛(ài):“媽媽?zhuān)�您辛苦了。媽媽�(zhuān)�我�?ài)您!”。小視頻傳到班級群。

　　活動(dòng)六：我是媽媽小幫手

　　愛(ài)是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做媽媽的小幫手，幫媽媽一起分擔，用行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)何沂悄�最貼心的小寶貝!

　　五、活動(dòng)要求

　　1、要將母親節教育活動(dòng)納入中華傳統美德教育活動(dòng)之中，保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，力求做出特色，讓母親節教育活動(dòng)成為弘揚中華傳統美德教育工作的一個(gè)重要方面。

　　2、各班要嚴格按照通知要求，認真組織此項活動(dòng)，并于5月11日前將活動(dòng)照片發(fā)班級群。

感恩教育德育活動(dòng)方案5

　　一、指導思想

　　貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，全面實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強對學(xué)生的心理健康教育。鑒于商品經(jīng)濟大潮的沖擊下一些成年人世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義滋長(cháng)，道德的缺失和信仰的危機給廣大未成年人的健康成長(cháng)帶來(lái)的嚴重的負面影響；腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，漸漸地腐蝕著(zhù)未成年人的心靈，使得少數未成年人精神空虛，情感蒼白，行為失范。我校領(lǐng)導班子審時(shí)度勢，根據我校的校情與學(xué)情，經(jīng)過(guò)深刻的反思與研討，決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，作為學(xué)校開(kāi)展的“信心教育”的重要方面。對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�”。感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會(huì )之恩，老師之恩，養育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結果。

　　二、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：趙興武

　　成員：各班班主任

　　三、方法與步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

　　組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校信心教育系列活動(dòng)和趙興武同志的國旗下講話(huà)《學(xué)會(huì )感恩》，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、校網(wǎng)站、《朝旭》、宣傳櫥窗等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　�。ǘ�）全面實(shí)施階段

　�。�、以班級為主體，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì )，并推薦優(yōu)秀班會(huì )在全校集中展示。

　�。�、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報和手抄報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。

　�。�、感激父母的養育之恩

　�、沤M織學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，每班擇優(yōu)選取三篇上報學(xué)校參加評比。

　�、崎_(kāi)展為父母多做事，對父母多說(shuō)知心話(huà)，為父母過(guò)生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等活動(dòng)，體會(huì )和感激父母的艱辛和不易，培養學(xué)生感激父母的養育之情。

　�、墙M織學(xué)生每人寫(xiě)一篇《給父母的一封信》活動(dòng)，由班主任收齊存放，留待與家長(cháng)交流使用。

　�、人闼阌H情賬活動(dòng)：

　　算一算自己進(jìn)入高中后，平均每天學(xué)習了多少小時(shí)，又浪費了多少時(shí)間，并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。

　�。╝）將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，

　�。╞）算出家長(cháng)為自己的投資。

　�。╟）計算學(xué)習投資的成本。

　�。╠）假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

　�、砷_(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng)，杜絕浪費。

　　4、感激老師的教誨之恩

　�、排e行《人生路上的領(lǐng)路人感謝您，老師》演講比賽。

　�、婆e行題目為“師恩難忘，師情永存”的作文競賽。

　�、情_(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)，自選“六個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等）來(lái)表達對老師的感激之情。

　�、乳_(kāi)展申報“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(cháng)者（不管是校內工友、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員）自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。

　　5、感激同學(xué)間的愛(ài)心相助

　　開(kāi)展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽、以及給同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　6、組織開(kāi)展看一部感恩影片，唱一首感恩歌曲活動(dòng)。

　　推薦影片：《感動(dòng)中國年度十大人物》、《千手觀(guān)音》、《永遠的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等六部影片；

　　利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放“感恩歌曲”力爭讓學(xué)生會(huì )傳唱其中一首。推薦歌曲：《感恩的心》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《白發(fā)親娘》、《母親》、、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、《愛(ài)的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《棗莊十六中學(xué)校歌》等十三首“感恩教育”歌曲。

　　7、開(kāi)展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)，。

感恩教育德育活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)意義

　　感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。在“三八”國際婦女節來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠學(xué)會(huì )感恩，感謝媽媽對他們的成長(cháng)所付出的一切，學(xué)校少先大隊特開(kāi)展以“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”為主題的感恩教育活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的感恩觀(guān)，讓每位隊員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，養成孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月6日至3月8日

　　三、活動(dòng)準備

　　1． 3月6日大隊部對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生真正體會(huì )父母的辛苦與勞累，從而培養學(xué)生的感激之情。

　　2．3月6日下午第三節課（一二年級下午第二節課），各中隊召開(kāi)主題隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　四、具體實(shí)施

　　1．通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。

　　2．收集媽媽的有關(guān)獎狀，在隊會(huì )上曬曬媽媽的榮譽(yù)，體會(huì )媽媽的偉大。

　　3．觀(guān)察媽媽一天做的事�？纯磱寢屢惶熳隽四男┦�，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì )媽媽的辛勞。

　　4．共同策劃，為媽媽?zhuān)�奶奶、外婆、姑姑、阿姨、姐姐、妹妹）過(guò)一個(gè)有意義的婦女節：為媽媽分擔家務(wù)；為媽媽唱首歌；夸夸我們的好媽媽?zhuān)唤o媽媽?zhuān)�奶奶、外婆等人）一個(gè)驚喜；給他們一個(gè)緊緊的擁抱；為他們洗一次腳；為他們親手做上一張賀卡；發(fā)一張親手設計的感恩獎狀；省下零用錢(qián)為他們買(mǎi)一件禮物；贊贊咱們學(xué)校的新鮮事……

　　5．落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽?zhuān)�奶奶、外婆等人）過(guò)節，用實(shí)際行動(dòng)表達對她們的感激、孝敬之情。

　　6．用照片記錄自己的感恩行動(dòng)，回校后交流活動(dòng)感想。

　　7．利用QQ、微信等平臺發(fā)送信息，擴大宣傳和教育效果。

　　五、總結延伸

　　1．抓住活動(dòng)契機，總結隊員在活動(dòng)中的表現，樹(shù)立榜樣，增強活動(dòng)的長(cháng)效性。

　　2．每班優(yōu)選兩張活動(dòng)照片，于3月11日下午放學(xué)前，打包發(fā)送到z主任郵箱xxxxxx，照片要以“班級+學(xué)生姓名”的方式命名。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，在“三八”婦女節感恩活動(dòng)中，要讓孩子們積極參與到感恩活動(dòng)中去，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著(zhù)體會(huì )愛(ài)，進(jìn)而初步表達愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識，用他們的實(shí)際行動(dòng)向“三八”婦女節獻禮。

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