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高中寒假德育作業(yè)方案

時(shí)間:2023-07-06 12:46:05 曉怡 方案 我要投稿
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高中寒假德育作業(yè)方案范文(通用19篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的高中寒假德育作業(yè)方案范文,歡迎閱讀與收藏。

高中寒假德育作業(yè)方案范文(通用19篇)

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇1

  寒假即將來(lái)臨,又逢傳統佳節春節、元宵節將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節日”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假期間

  二、活動(dòng)對象

  全縣中小學(xué)生

  三、活動(dòng)內容

  1.“我們的節日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節日——春節之樂(lè )、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統教育,介紹春節、元宵節的來(lái)歷、文化內涵及xx本地在這兩個(gè)節日中積極健康的一些風(fēng)俗、習俗,學(xué)習節日文化,加深節日印象,自覺(jué)傳承節日傳統,增強對中華優(yōu)秀文化的`認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,不鋪張浪費、不亂花錢(qián),倡導存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè )活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。

  2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年,對父母說(shuō)一句感謝的話(huà),給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛生,學(xué)習一項家務(wù)技能,做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。

  3.“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。

  4.“行萬(wàn)里路”體驗活動(dòng)。引導全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì ),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區服務(wù)、一次采訪(fǎng)活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉的變化,培養學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì )和服務(wù)社會(huì )的主人翁意識。

  5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節約宣傳教育活動(dòng),倡導家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節儉年,積極推廣節日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀(guān)展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì )公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng )文明有禮的節日氛圍。

  四、活動(dòng)要求

  各校要把中小學(xué)生參與“我們的節日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個(gè)重要舉措,作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設的一個(gè)有效載體,認真策劃活動(dòng),設計載體,做好活動(dòng)保障。

  各校認真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭取家長(cháng)、社會(huì )的理解和支持,努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò )。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺,對實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報道。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇2

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導學(xué)生合理規劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè ),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。

  一、活動(dòng)主題:

  踐行“四有”目標,充實(shí)寒假生活!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年寒假。

  三、活動(dòng)對象:

  xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(cháng)積極參與)。

  四、活動(dòng)內容:

  1、有節制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(cháng)的話(huà)題等等。

  2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類(lèi)的知識性欄目,“天天向上”類(lèi)的挑戰趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(cháng)知識,開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續劇。

  3、有目的.地讀書(shū)學(xué)習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標,每天完成多少作業(yè),看多少課外書(shū),參與哪些家庭或社區活動(dòng),然后有目的的逐項、逐條去做。

  4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

  五、活動(dòng)評比方式:

  開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小主人”、“運動(dòng)小健將”等稱(chēng)號,并予以表彰。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇3

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導學(xué)生合理規劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè ),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。

  一、活動(dòng)主題:

  踐行“四有”目標,充實(shí)寒假生活!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年寒假。

  三、活動(dòng)對象:

  xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長(cháng)積極參與)。

  四、活動(dòng)內容:

  1、有節制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長(cháng)的.話(huà)題等等。

  2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類(lèi)的知識性欄目,“天天向上”類(lèi)的挑戰趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(cháng)知識,開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續劇。

  3、有目的地讀書(shū)學(xué)習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標,每天完成多少作業(yè),看多少課外書(shū),參與哪些家庭或社區活動(dòng),然后有目的的逐項、逐條去做。

  4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

  五、活動(dòng)評比方式:

  開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小主人”、“運動(dòng)小健將”等稱(chēng)號,并予以表彰。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇4

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項有意義的.社會(huì )體驗活動(dòng),在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)

  二、活動(dòng)要求:

  1、“有品位的`學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)

  通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊,在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應活動(dòng)的文字說(shuō)明。

  2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對象:三、四年級)

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì ),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時(shí),增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)

  邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員,開(kāi)展

 。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng);

 。2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng);

 。3)“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗,體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求:根據上述活動(dòng)內容,自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項:

  1、請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2、請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”,要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓:展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇5

  20xx年寒假即將來(lái)臨,為了培養學(xué)生文明健康的生活學(xué)習習慣,讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì ),過(guò)一個(gè)安全、溫馨、祥和的寒假和春節,現提出如下寒假活動(dòng)安排建議,供各校參考。

  一、綜合實(shí)踐·熱情體驗

  根據學(xué)生的年齡特征和能力差異,分學(xué)段開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì )適應能力。各校要充分利用寒假和春節,密切關(guān)注“核心素養”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境,以“習慣養成”為核心素養形成的主抓手,主動(dòng)探索和找準學(xué)生核心素養落地的著(zhù)陸點(diǎn)。

  1、小學(xué):以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長(cháng)的指導幫助下,歸類(lèi)整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(cháng)檔案”,把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄,開(kāi)學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流;了解春節禮儀,畫(huà)一幅和“春節”有關(guān)的畫(huà);為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì )處理壓歲錢(qián),提倡節儉,反對浪費。

  2、初中:以社區服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保護綠等活動(dòng);圍繞一個(gè)主題,開(kāi)展社會(huì )調查,寫(xiě)一份調查報告,20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)后各校以校為單位組織一次調查報告評選活動(dòng)。寒假的到來(lái),正好可以彌補平時(shí)落下的“親情課”。要指導學(xué)生學(xué)會(huì )在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校園生活感受、自己的人生目標以及需要家長(cháng)、親朋支持和幫助的地方等。

  3、高中:以社會(huì )實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì )打工的一天”、“春節民風(fēng)民俗調查”、“家鄉生活環(huán)境調查”,并撰寫(xiě)實(shí)踐活動(dòng)或調查報告(見(jiàn)附件1)。

  二、品味書(shū)香·快樂(lè )學(xué)習

  1、經(jīng)典書(shū)籍是人類(lèi)的.精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。寒假中,各校要根據課程標準的要求指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間,每位中學(xué)生每天有1.5小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。春學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各?山M織多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),逐步培養學(xué)生良好的閱讀習慣。按照系列化、連續性要求,自選故事類(lèi)、散文類(lèi)、名著(zhù)欣賞類(lèi)、科技類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強閱讀指導,讓學(xué)生有針對性地閱讀,提高閱讀效率,根據課程標準的要求,教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內容及篇目建議(見(jiàn)附件2),供參考。

  2、區“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書(shū)筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓練等資源,可供學(xué)生閱讀欣賞和訓練。各中學(xué)要指導有條件的中學(xué)生在假期注冊登錄學(xué)習,品時(shí)文美文,賞師生佳作,做閱讀訓練!罢Z(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxx。

  3、假期既是孩子學(xué)習新知識的“預習期”,也是對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行查缺補漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),要安排好每一天的學(xué)習時(shí)間,按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),及時(shí)復習鞏固所學(xué)知識;學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò )課程”(涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科)網(wǎng)上學(xué)習輔導平臺,進(jìn)行自主學(xué)習;認真練字,努力提高書(shū)寫(xiě)水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識性、趣味性電視節目,提倡看后寫(xiě)心得體會(huì ),篇幅不限。

  三、親近自然·健康上網(wǎng)

  1、寒假和春節期間,借走親訪(fǎng)友的機會(huì ),學(xué)生可在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大?梢赃x擇周邊特色小鎮、村落作為觀(guān)光地點(diǎn),了解當地的風(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),感受現代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活,回來(lái)之后可寫(xiě)一些游記、日記、作文等。

  2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自己保護,可以通過(guò)學(xué)習自護、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識,讓學(xué)生和家長(cháng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法律法規,確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè )平安的寒假。

  3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長(cháng)才干、娛樂(lè )生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò )世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì )少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問(wèn)題,他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔憂(yōu)、家長(cháng)后怕。為此,寒假期間,要大力開(kāi)展綠色上網(wǎng)活動(dòng),教育和引導青少年文明上網(wǎng),增強自己保護能力,不要輕信網(wǎng)絡(luò )聊天、網(wǎng)絡(luò )購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò )陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò )游戲”。

  四、強身健體·藝術(shù)陶冶

  1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》,參加一次小型文體活動(dòng),邀請家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加;顒(dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽;或開(kāi)一次英文party,展示各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ)、演英語(yǔ)情境劇等。

  2、提倡通過(guò)“小手牽大手”,帶動(dòng)全家人開(kāi)展體育活動(dòng)。在運動(dòng)中親近自然,感受陽(yáng)光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂(lè )?梢赃x擇自己喜歡的體育項目,鍛煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己喜愛(ài)的內容,如書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺(jué)堅持訓練,開(kāi)學(xué)后到班上進(jìn)行特長(cháng)表演。

  建議全區各校根據各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,免費為學(xué)生和家長(cháng)提供假期教育指導和服務(wù)。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇6

  寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標,開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的:

  引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)安排與要求

  (一)活動(dòng)時(shí)間安排:

  實(shí)施階段:

  1月23日—2月22日;評比階段:2月23日—3月6日。

  (二)活動(dòng)具體要求:

  開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年”活動(dòng),弘揚傳統文化,陪家人貼“!、貼對聯(lián),向長(cháng)輩親人拜年,表達新春祝福。

  2.收看新聞,看完后要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學(xué)生交一篇時(shí)事心得。

  3.“我向家長(cháng)學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的`家務(wù)勞動(dòng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

  4.與父母共讀一本書(shū)。根據學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導下,有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。

  5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

  6.一至三年級交一幅畫(huà),四至六年級編繪一張手抄報。

  要求:

  (1)內容積極、健康,反映寒假活動(dòng)內容;

  (2)寫(xiě)明作者、注明班級;

  (3)版面精致,布局合理。

  7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機、相機拍攝體現年俗活動(dòng)及人們節日團聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評比。

  8.強體健身,開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng),增強體質(zhì)。

  學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),家長(cháng)拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

  (三)活動(dòng)評比:

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如:時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評選出班級單項及整體先進(jìn)個(gè)人,評比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭,3月4日前將評選結果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據材料進(jìn)行觀(guān)摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的`閱讀,一個(gè)人就會(huì )受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用!逼鋵(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著(zhù)教育,甚至意味著(zhù)學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(cháng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容及過(guò)程:

 。ㄒ唬┳x書(shū)時(shí)間:寒假期間

  參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)雙方

 。ǘ┩扑]書(shū)目:

  《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話(huà)》安徒生《小豬唏哩呼!穼O幼軍

 。ㄈ⿲W(xué)生和家長(cháng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

  活動(dòng)過(guò)程:

  本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

  第一階段:

  根據推薦書(shū)目,家長(cháng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì )。

  第二階段:

  開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(cháng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jì)芍軐?xiě)一篇心得,共三篇?捎珊⒆营毩⑼瓿,可由家長(cháng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內容。

  在冬日暖陽(yáng)的季節里,讓我們帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè )趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是教師和家長(cháng)應盡的義務(wù)。

  學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書(shū)時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè )在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

  三、活動(dòng)口號

  與好書(shū)交朋友。

  讓書(shū)香伴我們成長(cháng)。

  最是書(shū)香能致遠。

  親近母語(yǔ),閱讀為先。

  與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

  四、活動(dòng)要求

  1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jì)商毂痴b一首詩(shī)詞。

  2、在家長(cháng)的指導下,利用自己的壓歲錢(qián),購買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買(mǎi)過(guò)的除外。

  五、閱讀推薦書(shū)目:

  1、《愛(ài)的`教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現代著(zhù)名作家的作品。

  2、然后我們重點(diǎn)強化了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:

 。1)圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受;驉(ài)、或憎、或疑、或思。

 。2)做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受?梢云吩u遣詞造句的精妙,寫(xiě)出自己的理解、體會(huì )和感想,可以談一談對同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

 。3)寫(xiě)讀書(shū)筆記?勺稣、寫(xiě)體會(huì )

  3、運用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì )通過(guò)讀書(shū)而有所思有所悟,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng )造欲望,使學(xué)生的創(chuàng )造潛能得以發(fā)揮出來(lái)。完成寒假布置的作文。

  使學(xué)生在讀書(shū)中求得知識,在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇9

  本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在家長(cháng)的大力支持和努力配合下,在孩子們的刻苦努力下,我們的寶貝們各科都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)!在此,讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱YR!下面我將寒假數學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案如下:

  一、數學(xué)活動(dòng)

  1、認真完成樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“思維體操訓練”(四次)

  2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的.圖案、拍照、上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“大家一起來(lái)玩七巧板”。

  3、把本學(xué)期數學(xué)課本全冊?xún)热萦米约合矚g的方法(思維腦圖、思維地圖、樹(shù)形圖等都可以)整理到8k紙上,注意內容要全面、形式要美觀(guān)、書(shū)寫(xiě)要工整。拍照上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“二年級上冊數學(xué)整理”,開(kāi)學(xué)帶來(lái)評選,頒發(fā)相應成長(cháng)幣)

  4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)(本次寒假一起作業(yè)主要是復習、鞏固二年級上冊數學(xué)全冊?xún)热,請數學(xué)期末測試得B的學(xué)生一定要認真完成,查缺補漏,為下學(xué)期繼續學(xué)習新知作鋪墊;其余得A的學(xué)生可以不做。)

  二、德育活動(dòng)

  1、認真完成粉紅色紙“寒假通知書(shū)”上面的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)探究、愛(ài)世界三大活動(dòng),具體要求請參照通知書(shū)(全部拍照上傳到樂(lè )教樂(lè )學(xué)相應“活動(dòng)”中,紙質(zhì)作品開(kāi)學(xué)帶來(lái),頒發(fā)相應成長(cháng)幣)

  2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專(zhuān)項活動(dòng),截圖上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué),回執單開(kāi)學(xué)帶來(lái)。

  三、注意事項:

  1、寒假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間詳見(jiàn)粉紅色紙“寒假通知書(shū)”

  2、家長(cháng)完成《學(xué)生成長(cháng)手冊》“父母對我說(shuō)”一欄,開(kāi)學(xué)時(shí)上交。

  祝愿孩子們度過(guò)一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假!同時(shí)提前祝愿xx班小朋友春節快樂(lè ),合家幸福!

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇10

  寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為實(shí)現德智體美勞五育并舉的目標,圍繞“扣好人生第一?圩印钡闹黝},開(kāi)展“繽紛冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的:

  引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)安排與要求:

 。ㄒ唬┲黝}教育“小明星”活動(dòng)

  活動(dòng)1:經(jīng)典誦讀

  時(shí)間:xx月xx日下午

  活動(dòng)對象:部分小記者代表

  內容:詩(shī)歌迎新年

  活動(dòng)2:關(guān)愛(ài)幫扶

  時(shí)間:xx月xx日前

  活動(dòng)對象:三年級部分志愿者

  內容:由學(xué)校大隊輔導員帶領(lǐng)尋訪(fǎng)身邊的老黨員,了解他們的事跡,探尋紅色記憶,傳承紅色精神。

  活動(dòng)3:社會(huì )實(shí)踐

  時(shí)間:xx月xx日前

  活動(dòng)對象:四年級部分志愿者

  內容:走進(jìn)110

 。ǘ┲驹阜⻊(wù)“小能手”活動(dòng)

  活動(dòng)1:環(huán)衛工人的凌晨時(shí)分

  時(shí)間:xx月xx日后

  活動(dòng)對象:五年級部分志愿者

  內容:

 。1)利用假期了解環(huán)衛工人的工作。

 。2)志愿者就近陪同環(huán)衛工人一起打掃一段街道,體驗勞動(dòng)的辛苦與成就,懂得愛(ài)護家園從我做起。

  活動(dòng)2:我愛(ài)我家

  時(shí)間:寒假期間

  活動(dòng)對象:全體學(xué)生

  內容:開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動(dòng),每天堅持做一樣家務(wù),并學(xué)習在家庭中當一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養生活自理的習慣。

  (三)居家抗疫“小標兵”活動(dòng)

  活動(dòng)1:開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。

  1、一、二年級開(kāi)展“小手拉大手,傳承中華優(yōu)秀傳統文化”活動(dòng),和家長(cháng)共同學(xué)習一項地方傳統小技藝并制作。(制作中國結、燈籠、面塑、剪紙等)。

  2、三、四年級開(kāi)展“居家勞動(dòng)我擔當爭做抗疫小先鋒”活動(dòng),幫助父母干力所能及的家務(wù)活,學(xué)會(huì )做一道涼菜或水果拼盤(pán)。(學(xué)會(huì )整理自己的'房間)。

  3、五、六年級開(kāi)展“向黨的70周年獻禮”系列活動(dòng)?匆徊考t色電影,學(xué)習了解革命先烈、抗疫英雄的事跡等,并講給家人聽(tīng);開(kāi)展“向黨的70周年獻禮”手抄報活動(dòng),8K紙橫著(zhù)用,右下角寫(xiě)清班級、姓名。

  以上活動(dòng)寒假期間各班至少開(kāi)展一項,開(kāi)展后各班以美篇形式上報活動(dòng)總結1篇,傳至工作群。

  活動(dòng)2:“拒燃煙花爆竹過(guò)文明生態(tài)春節”活動(dòng)。(3-6年級)

  三、四年級:每人上交一篇過(guò)文明生態(tài)春節手抄報;五年級上交繪畫(huà)、六年級上交一篇征文。(征文要求A4紙打印,標題和班級姓名居中宋四號字,正文宋五號字。手抄報、繪畫(huà)8k紙橫著(zhù)用)

  (四)假期運動(dòng)“小達人”活動(dòng)

  1、仰臥起坐運動(dòng),堅持每天1分鐘。

  2、親子跳繩每天2組,每組一分鐘。

  3、各項球類(lèi)運動(dòng)(籃球、足球、羽毛球、乒乓球等)

  友情提醒:同學(xué)們,假期里一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全,不要玩耍、燃放煙花爆竹。講究衛生,做好假期疫情防護工作。尤其注意以下幾點(diǎn):不要去人員密集的場(chǎng)所,外出做好個(gè)人防護工作;勤洗手,勤開(kāi)窗,通風(fēng)透氣;有感冒發(fā)熱癥狀及時(shí)去醫院就診。在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),力求自己的事情自己做,積極參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇11

  一年一度的寒假即將開(kāi)始,為突出中學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內涵,培養廣大學(xué)生傳統文化的情感,進(jìn)一步增強學(xué)生的社會(huì )責任感,在實(shí)踐中培養和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團委決定以“傳承傳統文化,倡導文明新風(fēng)”為主題,在今年寒假開(kāi)展“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  各班完成情況匯總:20xx年x月x日之前。

  二、活動(dòng)內容及意義:

  1、搜集一副對聯(lián),寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。

  讓同學(xué)們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統文化,培養學(xué)生熱愛(ài)傳統文化的情感。

  2、觀(guān)看一場(chǎng)春晚節目,寫(xiě)寫(xiě)自己的觀(guān)點(diǎn)。

  通過(guò)觀(guān)看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀(guān)點(diǎn),培養同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力。

  3、觀(guān)察一項傳統民間習俗,寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)。

  元宵節是中國的傳統節日,請同學(xué)們觀(guān)察洞頭的.元宵節期間,傳統民俗活動(dòng)有哪些?寫(xiě)寫(xiě)自己所看到的.有趣事兒,了解海島特色文化,促進(jìn)同學(xué)們對民間文化的傳承和發(fā)揚,挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。

  三、有關(guān)要求:

  1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

  2、同學(xué)們認真完成寒假“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要開(kāi)拓思路、認真對待,將自己的理解、觀(guān)點(diǎn)、所見(jiàn)認真描述。

  3、本次活動(dòng)采用在線(xiàn)提交記錄的方法,點(diǎn)擊上述各個(gè)項目后面的鏈接進(jìn)入提交記錄頁(yè)面完成記錄。

  4、下學(xué)期,學(xué)校將對各班寒假“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布,并把此項活動(dòng)納入班級考核工作之中。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  讓青春涌動(dòng)人情暖流。

  二、活動(dòng)目的:

  寒假期間,為了增進(jìn)團員們彼此之間的感情,讓團支部更加團結友愛(ài),同時(shí)能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來(lái)參與各種活動(dòng),開(kāi)拓視野,我社區團支部將為他們開(kāi)展各項特色活動(dòng),希望帶給他們快樂(lè )的同時(shí)提升團隊凝聚力。

  同時(shí),借臨近春節之際,組織團員去探望社區的獨居老人,為他們送去最真切的問(wèn)候,讓他們感受到人情暖流,社會(huì )關(guān)愛(ài),從而希望讓青年團員在社會(huì )實(shí)踐中多磨練。通過(guò)做好事能夠培養他們一顆顆熱誠的心,通過(guò)參加此次活動(dòng)能夠認識到社會(huì )的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區居委會(huì )三樓、獨居老人家。

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)前期:x月x日—x月x日(準備活動(dòng)內容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)。

  活動(dòng)實(shí)施:x月x日。

  活動(dòng)總結:x月x日—x月x日。

  五、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬⿲(shí)踐部分:

  到獨居老人家中搞衛生、煮團年飯。團員們分工合作,一部分負責搞衛生;一部分負責煮團年飯。

 。ǘ┯螒虿糠郑

 。1)“100s不NG”

  主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應的組員把視頻的.內容表演出來(lái),每組有100s的時(shí)間表演,NG的次數越少,那組就勝出。

 。2)“真假難辨”

  桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊員根據這4個(gè)人的表情猜出誰(shuí)喝的飲料才是真正主持人說(shuō)的那種。

 。ㄈ┩卣共糠郑

 。3)“心有靈犀”

  用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內,組長(cháng)指揮組員擺出圖形,過(guò)程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

 。4)“脫穎而出”

  此項活動(dòng)類(lèi)似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團員自己負責轉動(dòng)骰子。只要轉動(dòng)骰子,骰子停下來(lái)的時(shí)候正面是幾,就往特定路線(xiàn)走幾步。但在路線(xiàn)中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預想不到的情況出現。最后哪一團員率先完成路線(xiàn)為贏(yíng)。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇13

  活動(dòng)主題:

  學(xué)思踐悟新思想·青春奉獻新時(shí)代。

  參與對象:

  全系在校生。

  活動(dòng)內容:

  寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)堅持“就近就便、靈活多樣”的原則,鼓勵同學(xué)貼近家鄉,圍繞主題,自擬題目,開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)主要圍繞以下主題展開(kāi):

  1、開(kāi)展“建國xx周年”主題感悟活動(dòng)

  20xx年恰逢新中國成立xx周年,站在節點(diǎn)回望過(guò)去,從“漏舟之中”的危局站起來(lái),從“一窮二白”的起點(diǎn)富起來(lái),從“開(kāi)除球籍”的邊緣強起來(lái);站在節點(diǎn)展望未來(lái),全面小康愿景成真,現代化百年目標提前實(shí)現,社會(huì )主義現代化強國召喚在前。鼓勵同學(xué)們通過(guò)電影、紀錄片、書(shū)籍等方式,回顧新中國成立xx周年的偉大征程,聚焦新中國成立以來(lái)我國經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展成果、城鄉建設的革新變化、人民生活水平以及精神面貌的日益提高的現狀。

  2、組織開(kāi)展20xx年寒假招生調研實(shí)踐行動(dòng)。(20xx級為主)

  利用寒假回家期間,攜帶學(xué)院統一印制的宣傳資料,回到畢業(yè)學(xué)校,向學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生介紹學(xué)院的辦學(xué)情況、專(zhuān)業(yè)特色及畢業(yè)生就業(yè)狀況;結合個(gè)人的切身感受,與高中在校學(xué)生分享大學(xué)校園多彩生活,解答學(xué)生提出的一般性問(wèn)題;重點(diǎn)介紹我院20xx年單獨招生基本思路及情況;解答師生的政策咨詢(xún),了解學(xué)生當前報考意向,動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生報考我院;對母校及意向考生所在學(xué)校的生源情況(20xx年畢業(yè)生源情況)開(kāi)展調研,收集有意向報考我院的考生信息;通過(guò)實(shí)踐,歸納出對我院下一步到該區域或學(xué)校進(jìn)行宣傳的建議。

  3、“樹(shù)立文化自信,傳承優(yōu)秀文化”主題學(xué)習行動(dòng)

  文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。古往今來(lái),世界各民族都無(wú)一例外受到其在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。鼓勵學(xué)生就近就便深入歷史文化名城名鎮名村、革命文化紀念地、城市特色風(fēng)貌和中國傳統村落等地,助力傳統民居、歷史建筑、方言文化和少數民族特色文化的保護和傳承,建設社會(huì )主義文化強國,增強國家文化軟實(shí)力。

  4、開(kāi)展“感恩父母”家庭體驗活動(dòng)。

  要以感恩父母、回報家庭為導向,鼓勵返鄉學(xué)生合理安排寒假生活,為父母做些力所能及的家務(wù)事,向家人匯報在校期間的學(xué)習生活,給父母洗一次腳、為家人做一桌菜,感恩父母的撫育和培養,樹(shù)立成人意識,培養家庭情感。

  5、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)志愿服務(wù)行動(dòng)。

  向家鄉社區的'老黨員、勞模等基層先進(jìn)代表學(xué)習,一起感悟、弘揚青春正能量,一起爭做“六有”大學(xué)生。鼓勵學(xué)生與老黨員“談一次心”,與勞!罢勔淮卧(huà)”,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),針對城鎮困難家庭學(xué)生、貧困農村地區青少年學(xué)習,生活中存在的困難,提供文化支教、愛(ài)心醫療、法律援助、生活照料等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群體辦實(shí)事、辦好事。

  6、“追尋先烈足跡,傳承紅色基因”青年紅色精神尋訪(fǎng)活動(dòng)。

  中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展經(jīng)歷了漫長(cháng)的崢嶸歲月,了解這一段歷史是幫助青年學(xué)生和團學(xué)干部牢固樹(shù)立對黨的科學(xué)理論的信仰和堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念要求。鼓勵學(xué)生就近就便走進(jìn)革命圣地,深刻體會(huì )中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興這個(gè)初心和使命,深刻感悟時(shí)代和歷史賦予青年學(xué)生的神圣使命和責任擔當,不斷堅定信仰、信念、信心。

  7、“職業(yè)規劃,夢(mèng)想起航”實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)

  為培養青年學(xué)生職業(yè)素養,促進(jìn)青年學(xué)生職業(yè)認知,幫助青年學(xué)生確定科學(xué)的職業(yè)定位。鼓勵學(xué)生就近就便深入企事業(yè)單位和部門(mén),通過(guò)跟崗實(shí)習、企業(yè)走訪(fǎng)、行業(yè)人物訪(fǎng)談、就業(yè)市場(chǎng)調研等方式,探尋新時(shí)代下的企業(yè)發(fā)展戰略全面了解行業(yè)形勢和國家相關(guān)政策,明確企業(yè)對人才的需求,了解自身優(yōu)勢與不足,為自己未來(lái)發(fā)展確定目標與方向。

  組織形式:

  1、團隊組建。學(xué)生可以以團支部、社團、班級等形式組隊,個(gè)人自由組隊成員人數應在3人以上(含3人),系部層面組隊成員人數應為6-20人,具體人數視項目而定。

  2、個(gè)人實(shí)踐。學(xué)生個(gè)人根據文件,按各系部要求,自行參加社會(huì )實(shí)踐,實(shí)踐結束后提交實(shí)踐報告。

  活動(dòng)要求:

  1、高度重視,認真完成。學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐覆蓋率應為100%,每位學(xué)生至少參與一項寒假社會(huì )實(shí)踐內容,寒假結束后,形成寒期社會(huì )實(shí)踐報告(總字數不低于1500字);

  2、加強宣傳,擴大效果。充分利用校園媒體以及微博、微信等新媒體平臺做好寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)宣傳。

  3、保障安全,嚴防意外;顒(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展。在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,必須注意人身與財產(chǎn)安全,嚴禁參加危險性實(shí)踐活動(dòng)。各實(shí)踐團隊負責人要做好團隊安全工作,注意人身和財產(chǎn)安全,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

  4、開(kāi)學(xué)后,各班將社會(huì )實(shí)踐報告收齊后于x月x日前發(fā)送到社會(huì )實(shí)踐部郵箱。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇14

  期待已久的寒假生活馬上就要開(kāi)始了,讓我們一起來(lái)策劃一下怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)而又有意義的寒假吧!

  放假時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,xx月xx日正式開(kāi)學(xué)。

  “小鬼當家”生活小能手

  春節是中華民族最熱鬧的節日,家家團圓喜慶歡樂(lè ),在這樣的節日中,我們可以準備一本漂亮的筆記本,記錄如下內容:

  1、搜集xx年的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)等,了解“xx”的漢字演變。

  2、采訪(fǎng)爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的春節愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪(fǎng)感受。

  3、陪同父母到市場(chǎng)辦年貨。做好預算,并算一算辦年貨的總費用,練一練你的理財能力。

  4、假期和父母一起,尋找家庭中那些被雜物占據的角落,發(fā)起全家人共同參與的春節大掃除,同時(shí)把勞動(dòng)前和勞動(dòng)后的家庭環(huán)境照片做對比,增進(jìn)自豪感。

  5、寫(xiě)一篇在家庭聯(lián)歡會(huì )時(shí)可以現場(chǎng)演講的新春獻辭。

  6、圍繞春節文化主題,親自參與春節民俗活動(dòng)。從春節歷史起源、習俗活動(dòng)(如大掃除,剪窗花,掛燈籠,貼對聯(lián))、節日飲食(年夜飯)、春節禮儀(如拜年、祭祀、敬酒等活動(dòng))等方面進(jìn)行實(shí)踐參與,并用照片形式自制一份新穎獨特的“春節小報”。要求題目自擬、橫版8開(kāi)紙、留有1厘米邊框、圖文并茂。

  要求:

  1、在用語(yǔ)言文字記錄時(shí),用手機拍攝精彩過(guò)程,并配上文字說(shuō)明。

  2、一至六年級學(xué)生根據自己的年齡特點(diǎn)和喜好至少選擇3項實(shí)踐作業(yè)。

  我和春聯(lián)合個(gè)影

  春聯(lián),用最樸素的中國紅,點(diǎn)綴著(zhù)每一個(gè)人的中國年!每逢春節家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛。春聯(lián)它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是人們過(guò)春節的重要標志。當人們在自己的家門(mén)口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候,意味著(zhù)過(guò)春節正式拉開(kāi)序幕。請你用心去探究,記錄下你的收獲。

  要求:

  1、一二年級搜集3副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  2、三四五六年級搜集5副春聯(lián),其中有1幅是有關(guān)xx年的春聯(lián)。同時(shí)完成好《我和春聯(lián)合個(gè)影》記錄單。

  陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)

  俗話(huà)說(shuō)“冬練三九,夏練三伏”冬季體育鍛煉不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的'抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

  1、選擇自己最需要或最喜歡的運動(dòng)項目,如跳繩、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天堅持鍛煉1小時(shí)。

  2、每天注意良好的用眼習慣。不熬夜,不長(cháng)時(shí)間近距離用眼,看書(shū)、看電腦、看手機等40分鐘應該休息10分鐘,遠眺放松,每天玩電子產(chǎn)品不超過(guò)2小時(shí)。

  3、向長(cháng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  4、有條件的可以策劃、舉辦一場(chǎng)家族運動(dòng)會(huì )。

  要求:

  1、第1條和第2條是必選項目,第3條和第4條是選修項目。

  2、一至六年級學(xué)生自己設計記錄單,每天堅持鍛煉記錄。

  3、各班分小組定期錄制學(xué)生鍛煉視頻保存好,開(kāi)學(xué)后發(fā)給班主任檢查。

  志愿服務(wù)進(jìn)社區

  爭當學(xué)生志愿者,參與到社區公益服務(wù)項目中去。在春節前到校進(jìn)行集體書(shū)寫(xiě)對聯(lián),然后為曾經(jīng)幫扶過(guò)的所有貧困戶(hù)送對聯(lián),送祝福。

  要求:

  1、全體師生家長(cháng)自愿參加到校寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

  2、各班自愿組織到社區孤寡貧困老人家獻愛(ài)心送祝福。

  愛(ài)家鄉做更好的自己

  觀(guān)察和了解改革開(kāi)放xx年家鄉發(fā)生的大事和重大變化,以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

  要求:

  1、假期同學(xué)們可以請長(cháng)輩給自己講一講xx改革開(kāi)放xx年來(lái)的大事和重大變化。

  2、可以請家長(cháng)帶領(lǐng)自己到社會(huì )上相關(guān)展館等地去了解家鄉的巨變。

  3、這是一項選修作業(yè),全體同學(xué)可以自己喜歡的方式在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行成果展示。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇15

  本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在家長(cháng)的大力支持和努力配合下,在孩子們的刻苦努力下,我們的寶貝們各科都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)!在此,讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱YR!下面我將寒假數學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案如下:

  一、數學(xué)活動(dòng)

  1、認真完成樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“思維體操訓練”(四次)

  2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“大家一起來(lái)玩七巧板”。

  3、把本學(xué)期數學(xué)課本全冊?xún)热萦米约合矚g的'方法(思維腦圖、思維地圖、樹(shù)形圖等都可以)整理到8k紙上,注意內容要全面、形式要美觀(guān)、書(shū)寫(xiě)要工整。拍照上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“二年級上冊數學(xué)整理”,開(kāi)學(xué)帶來(lái)評選,頒發(fā)相應成長(cháng)幣)

  4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)(本次寒假一起作業(yè)主要是復習、鞏固二年級上冊數學(xué)全冊?xún)热,請數學(xué)期末測試得B的學(xué)生一定要認真完成,查缺補漏,為下學(xué)期繼續學(xué)習新知作鋪墊;其余得A的學(xué)生可以不做。)

  二、德育活動(dòng)

  1、認真完成粉紅色紙“寒假通知書(shū)”上面的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)探究、愛(ài)世界三大活動(dòng),具體要求請參照通知書(shū)(全部拍照上傳到樂(lè )教樂(lè )學(xué)相應“活動(dòng)”中,紙質(zhì)作品開(kāi)學(xué)帶來(lái),頒發(fā)相應成長(cháng)幣)

  2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專(zhuān)項活動(dòng),截圖上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué),回執單開(kāi)學(xué)帶來(lái)。

  三、注意事項:

  1、寒假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間詳見(jiàn)粉紅色紙“寒假通知書(shū)”

  2、家長(cháng)完成《學(xué)生成長(cháng)手冊》“父母對我說(shuō)”一欄,開(kāi)學(xué)時(shí)上交。

  祝愿孩子們度過(guò)一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假!同時(shí)提前祝愿xx班小朋友春節快樂(lè ),合家幸福!

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇16

  為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有意義的假期,充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的重要作用,推動(dòng)的縱深發(fā)展。學(xué)校決定以“文明寒假,共享親情,共建和諧”為主題,在寒假期間開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。為更好的搞好本次實(shí)踐活動(dòng),收到切實(shí)的效果,特制定本方案:

  一、指導思想:

  為大力推進(jìn)文明禮儀教育,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養,努力構建社會(huì )主義,提升全民族的文明素質(zhì),構建社會(huì )文化軟實(shí)力。

  二、準備工作

  成立校寒假工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)“寒假工作領(lǐng)導小組”會(huì )議。

  1、校寒假工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):張付強

  副組長(cháng):常迎春

  組員:汪孝飛陳新峰趙志要及各年級組長(cháng)

  召開(kāi)全!昂俟ぷ鲗(zhuān)題”研討會(huì );全校學(xué)生“寒假生活”動(dòng)員會(huì );全校學(xué)生家長(cháng)會(huì );向全體家長(cháng)發(fā)一份“告家長(cháng)書(shū)”。使寒假工作做到“三明確”,教師明確、學(xué)生明確、家長(cháng)明確。

  三、活動(dòng)目的 :

  培養學(xué)生的參與意識、創(chuàng )新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格,培養全面發(fā)展的人才。

  四、活動(dòng)安排

  1、定期進(jìn)行思想道德教育,增強法制意識

  青少年正處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)期,而生理和心理的成長(cháng)發(fā)育使他們的心性很不穩定,往往會(huì )出現較嚴重的叛逆行為,諸如斗毆、逃課等。這時(shí)期的青少年特別需要正確的心理引導,需要合理的制度約束, 需要真、善、美的東西來(lái)熏陶。在班主任教育的基礎上,相應的.德育指導老師再定期、有針對性地對小組成員進(jìn)行學(xué)習目的性、文明禮儀、遵紀守法等方面的思想道德教育,方式多樣,可以是書(shū)面交流、可以是個(gè)別談話(huà)、也可以是集體講座。

  2、不定期進(jìn)行家訪(fǎng),了解各班學(xué)生在家表現情況。

  家訪(fǎng)是溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長(cháng)達成教育共識,實(shí)現教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展的重要途徑。

  現實(shí)生活中,學(xué)生的表現往往是多面的。要想真正做好、做通學(xué)生的思想工作,使其擁有積極向上的世界觀(guān)、人生觀(guān),我們就應該通過(guò)家訪(fǎng)全方位地了解學(xué)生。家訪(fǎng)過(guò)程中,指導老師要著(zhù)重檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,進(jìn)行嚴格督促;另外,要了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,以及在家做家務(wù)的表現等方面的情況,若遇到學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)等不良行為,要及時(shí)與其進(jìn)行思想溝通,并引導其家長(cháng)加強監督力量。

  3、假期各班積極組織學(xué)生參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  漫長(cháng)的假期,學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習方面還是思想方面都容易產(chǎn)生倦怠情緒, 此時(shí)德育指導老師定期的指導顯得尤其重要?迫卫蠋熢诩倨谥幸ㄆ跈z查各科學(xué)生的作業(yè)完成情況(至少10天一次),發(fā)現優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P,發(fā)現不足,更要加強督促,以保證假期作業(yè)質(zhì)量。

  4、為豐富學(xué)生的假期生活,防止學(xué)生無(wú)限制地沉迷于電視、無(wú)聊游戲之中,科任老師可根據村學(xué)生實(shí)際情況,組織學(xué)生參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇17

  一、社會(huì )實(shí)踐的目的

  1、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì )和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  2、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的組織紀律性。

  3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生認識社會(huì )、探究社會(huì )問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力。

  4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),養成良好的勞動(dòng)觀(guān)念,形成一般勞動(dòng)技能。

  5、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。

  6、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生的參與意識、創(chuàng )新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。

  二、社會(huì )實(shí)踐的內容

  1、參加一次愛(ài)國主義教育活動(dòng)。觀(guān)看一部愛(ài)國影視片,接受一次愛(ài)國主義教育或革命傳統教育。

  2、開(kāi)展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐,開(kāi)展助老扶幼,助困扶弱,服務(wù)社會(huì ),清掃垃圾,清除積雪,保護環(huán)境,公益宣傳,秩序維護等各種形式活動(dòng),身體力行做扶貧攻堅的踐行者。(可以幾個(gè)同學(xué)組成小組)

  3、為回報父母,長(cháng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)為父母,長(cháng)輩做飯,冼衣,洗腳,整理家務(wù),體諒關(guān)心父母,切實(shí)接受家庭美德教育。

  4、練一手好鋼筆字。在寒假期間,學(xué)生每天堅持寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字,力爭把自己的“門(mén)面”做好。

  5、讀一本好書(shū)。寫(xiě)一篇讀后感,繼續深入培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。

  6、記錄一個(gè)有意義的春節。制作一份記錄春節的精美手抄報、畫(huà)報、攝影作品,留下美好的.生活和回憶。

  三、組織管理形式

  20xx春節社會(huì )實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下,統一負責實(shí)施。班主任對全班的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)負責。

  四、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

  1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預防事故,注意自己保護;教育學(xué)生必須遵守法規,遵守實(shí)踐地和社區的規章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2、內容選擇與活動(dòng)規劃。學(xué)生根據自己的興趣和已有的知識水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì )中選取活動(dòng)主題和內容,制訂個(gè)人活動(dòng)計劃。

  五、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)

  1、開(kāi)學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節期間參加的各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的影視資料,讀后感,手抄報,美術(shù)畫(huà),硬筆字等作品。

  2、社會(huì )實(shí)踐綜合小組及聘請的專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生的作品以“公開(kāi)、公平、公正”原則進(jìn)行認真評優(yōu)。

  3、對評出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌,在校內外進(jìn)行展示。

  六、獎勵

  對于參與意識和創(chuàng )新意識強,有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,學(xué)校給予表彰。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇18

  一、指導思想

  以“健康寒假和諧行動(dòng)”為主題,教育本校學(xué)生以禮儀、禮貌、禮節教育,培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為內容,以遠離游戲機、網(wǎng)吧,KTV等成年人娛樂(lè )場(chǎng)所。遵守交通規則、文明交通為突破口,著(zhù)眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養,使學(xué)校成為文明示范窗口,使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊,為構建和諧的人際關(guān)系,為小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境作出貢獻。

  二、活動(dòng)目標

  帶法回家,帶文明回家,帶科學(xué)回家。用自己的實(shí)踐報告活動(dòng)傳揚文明,不說(shuō)臟話(huà);熱愛(ài)勞動(dòng),幫忙家務(wù)。不破壞環(huán)境;公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)怀塑?chē)購物,不擁不擠;觀(guān)看演出、比賽文明喝彩;遵守規則,走人行橫道、不闖紅燈,遵守交通規則。

  三、活動(dòng)內容

  要將學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動(dòng)的全過(guò)程。學(xué)習禮儀:讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習密切相關(guān)的.校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀和國際交往禮儀等方面的知識;實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者;講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng )文明使者等活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì )進(jìn)行禮儀知識的宣傳,營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng )文明和諧社會(huì )的良好氛圍。

  四、活動(dòng)安排

  “文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從現在開(kāi)始,至20xx年2月開(kāi)始,共分四個(gè)階段。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年2月)。接到上級通知充分利用班會(huì )、早會(huì )、宣傳櫥窗等陣地,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施,使每個(gè)學(xué)生都做好“健康寒假和諧行動(dòng)”;同時(shí)根據文件要求根據實(shí)際情況制定本次活動(dòng)方案。

  第二階段:組織實(shí)施(20xx年2月-20xx年3月)。根據活動(dòng)方案,精心組織、培育典型、高效推進(jìn)。通過(guò)強化文明禮儀行為規范訓練,開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),培養和發(fā)揮典型的示范、引導和帶動(dòng)作用,使廣大學(xué)生爭做文明的先鋒。

  第三階段:總結評比階段(20xx年3月-20xx年4月)。適時(shí)的對學(xué)生在寒假生活中的表現進(jìn)行民主的評選、表彰,并對獲獎的同學(xué)進(jìn)行表彰,同時(shí)組織開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀形象大使的評選活動(dòng)。

  第四階段:鞏固推廣(20xx年6月后)。繼續深入開(kāi)展“文明伴我行”主題教育活動(dòng),常抓不懈,以切實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養成教育工作,提高育人水平。

  具體活動(dòng)安排:

  1、通過(guò)班隊課進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì )。

  2、在班級里出一期黑板報(或拍照片)

  3、班主任老師制定一份中隊主題活動(dòng)方案。

  4、舉行中隊主題活動(dòng)。

  5、舉行全校性風(fēng)采展示大賽.

  6、訓練學(xué)生養成良好的文明習慣。

  7、利用晨會(huì )課訓學(xué)習文明守則。

 。、召開(kāi)“文明禮儀伴我行”的家長(cháng)會(huì )。

 。、開(kāi)展“爭創(chuàng )文明使者”的征文演講比賽。

  10、評選“文明隊員”。

  12、做好階段性總結。

  五、方案要求

 。保プ∑鯔C,加強體驗。利用寒假時(shí)間倡導學(xué)生走進(jìn)社區,走進(jìn)家庭,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,充分展示教育系統的文明形象。

  2、做好評價(jià)積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習慣作為重點(diǎn)評價(jià)內容之一.

  3、樹(shù)立典型,發(fā)揮輻射作用。樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。采取多種形式,宣傳報道活動(dòng)成果,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  高中寒假德育作業(yè)方案 篇19

  一、指導思想

  根據區教育局關(guān)于寒假德育活動(dòng)相關(guān)文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,圍繞“尋訪(fǎng)黨的足跡”、“爭當四好少年”、“關(guān)注十三五”、“孝親敬長(cháng)弘揚美德”、“新春送溫暖”、“學(xué)生平安自護”等主題,開(kāi)展形式多樣的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的假期生活,引導學(xué)生弘揚和傳承中華傳統美德、錘煉道德品質(zhì)、養成行為習慣、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、組織機構

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成員:x、年級組長(cháng)、各班主任

  三、活動(dòng)內容

 、 堅持教育安全,深化“青少年學(xué)生平安自護行動(dòng)”。寒假前各班利用學(xué)!吧逃弊x本,針對寒假生活特點(diǎn),有重點(diǎn)地開(kāi)展以冬季防火、用電用氣、交通出行、煙花爆竹燃放、節日飲食衛生等有關(guān)常識為主要內容的“平安自護”教育,下發(fā)“寒假安全生活告家長(cháng)書(shū)”,努力提高學(xué)生及家長(cháng)的防范意識,強化安全意識;寒假中教師利用校訊通和組織集體家訪(fǎng)等形式,加強與家長(cháng)聯(lián)系,教師與家長(cháng)一起指導學(xué)生合理安排寒假生活,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習科學(xué)知識了解國內和國際形勢。

 、 開(kāi)展“尋訪(fǎng)黨的足跡”教育實(shí)踐活動(dòng)。以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機,啟動(dòng)“尋訪(fǎng)黨的足跡”--“五個(gè)一”主題活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的宣傳教育和實(shí)踐體驗活動(dòng),使學(xué)生掌握一些黨史黨情知識、知道一個(gè)黨的歷史故事、了解一條黨的惠民政策、尋訪(fǎng)一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并在開(kāi)學(xué)后參加一次活動(dòng)成果展示。通過(guò)閱讀書(shū)籍、查找資料、觀(guān)看影片、學(xué)唱紅歌等學(xué)習認知活動(dòng),加強對黨的了解;通過(guò)小記者采訪(fǎng)、與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員交朋友等實(shí)踐體驗活動(dòng),加深對黨的熱愛(ài)。

 、 聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展“學(xué)習榜樣 爭當‘四好’”主題活動(dòng)。學(xué)校團支部和少先隊組織要抓住寒假契機,以“學(xué)習榜樣 爭當‘四好’”為主題,推進(jìn)團隊創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。要引導少年兒童發(fā)現身邊的先進(jìn)典型和事跡,搜尋可敬、可親、可愛(ài)的“四好少年”小榜樣。通過(guò)實(shí)施找一找、想一想、學(xué)一學(xué)、評一評“四步行動(dòng)法”,組織發(fā)動(dòng)少先隊員“找一找”身邊的“四好”小榜樣;對照榜樣“想一想”怎樣做才算好少年,自己做得怎么樣;以實(shí)際行動(dòng)“學(xué)一學(xué)”自己心目中的榜樣;開(kāi)學(xué)后組織“評一評”誰(shuí)在寒假中的表現符合“四好少年”標準。學(xué)校少先隊組織要發(fā)動(dòng)每一位少先隊員圍繞爭當“四好少年”目標,著(zhù)重一兩個(gè)方面制定寒假計劃并努力實(shí)現。

 、 組織“關(guān)注‘十三五’我們在行動(dòng)”活動(dòng)。引導學(xué)生通過(guò)搜索、尋訪(fǎng)、攝影等形式,了解祖國和家鄉的“十三五”發(fā)展規劃,激勵學(xué)生關(guān)注“十二五”規劃,引導他們從自身實(shí)際出發(fā),制定自己的“小十三五計劃”,發(fā)揮學(xué)生在“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展率先發(fā)展,建設創(chuàng )新無(wú)錫幸福無(wú)錫”中的積極作用。

 、 開(kāi)展“孝親敬長(cháng),弘揚傳統美德”活動(dòng)。在新春佳節到來(lái)之際,學(xué)校團支部及少先隊在學(xué)生中開(kāi)展以“新的祝福 心的感恩”為主旋律的弘揚孝德、感恩的傳統美德的活動(dòng),號召學(xué)生學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。教育引導學(xué)生合理使用“壓歲錢(qián)”,鼓勵他們開(kāi)展“回饋長(cháng)輩的愛(ài) 奉獻自己的情”活動(dòng),通過(guò)向父母、長(cháng)輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的感激與祝福之情,培養青少年學(xué)生關(guān)心父母、孝敬長(cháng)輩、感恩他人的優(yōu)良品質(zhì),加強中華民族傳統美德教育。

 、 團支部以“新春送溫暖 快樂(lè )共成長(cháng)”為主題,開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),通過(guò)志愿者走訪(fǎng)慰問(wèn)、愛(ài)心結對、真情服務(wù)等形式,引導學(xué)生和新市民子女、暫時(shí)面臨一定生活困難的青少年學(xué)生、殘疾青少年學(xué)生等群體開(kāi)展多層次、多渠道的“手拉手”送溫暖活動(dòng),和他們交朋友、做伙伴,傾聽(tīng)他們的`訴說(shuō)、心聲和愿望,為他們送去學(xué)校的溫暖和同齡伙伴的關(guān)愛(ài),相互學(xué)習,傳遞友誼,使他們充分感受社會(huì )的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導。要把寒假德育活動(dòng)作為一項事關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、事關(guān)我校學(xué)生健康成長(cháng)的大事來(lái)抓落實(shí)。各活動(dòng)小組要主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境,確;顒(dòng)落在實(shí)處,取得實(shí)效。

  2、精心組織。各活動(dòng)小組在寒假前要認真宣傳發(fā)動(dòng),活動(dòng)時(shí)要精心組織,將各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生假期作業(yè)內容之一來(lái)安排;顒(dòng)后要求學(xué)生寫(xiě)感受談體會(huì )。

  3、確;顒(dòng)安全。建立學(xué)生假期活動(dòng)安全工作責任制。加強學(xué)生的安全教育和自己保護教育,防止意外事故發(fā)生,確;顒(dòng)期間學(xué)生的安全。

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