線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案范文（通用12篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案范文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案1
一、比賽主題：
誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園
二、比賽目的
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機，努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間：
12月1日上午
四、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
五、比賽對象：
全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著(zhù)裝統一，整齊大方。
2、比賽內容由各組組長(cháng)和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂(lè )。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)老師組成評委會(huì )，根據各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現場(chǎng)打分。
2、根據比賽情況和現場(chǎng)評分，分年級設獎。
一等獎：2個(gè)二等獎：4個(gè)，三等獎：6個(gè)
八、評分標準
比賽采取100分制，其中：
a、作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；
b、節目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂(lè )，配樂(lè )與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧；
c、語(yǔ)言技巧（40分）：普通話(huà)標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當；
d、臨場(chǎng)表現（30分）：衣著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評委：張校長(cháng)及各位語(yǔ)文老師
統分：董梅
攝影：董梅
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生學(xué)習生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jì)，提升學(xué)校的綜合地位，根據學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮中心小學(xué)語(yǔ)文知識競賽的活動(dòng)，制定如下計劃。
二、競賽方案
1、試題要求
學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的`各年級教研組長(cháng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
�。�1）一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進(jìn)行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì )作者的思想感情。
�。�2）每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級學(xué)情而定。
�。�3）各年級教研組長(cháng)務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛(ài)華老師，四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象
全鎮一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
3、競賽時(shí)間
x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級13點(diǎn)30分三四年級14點(diǎn)50分五六年級（如有特殊情況另行通知）
4、順序
完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。
5、監考安排
略
6、獎勵辦法
本次活動(dòng)設一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績(jì)匯總
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
沖出重圍、穿越火線(xiàn)
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ﹨①悓ο螅�
�。ㄋ模┗顒�(dòng)項目：
參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長(cháng)，在接到任務(wù)后，隊長(cháng)和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個(gè)隊員安全順利的護送至比賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計時(shí)時(shí)間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米、
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊員，共同踩著(zhù)“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個(gè)游戲“穿越火線(xiàn)”。
游戲規則：
�。�1）參賽隊隊員在起點(diǎn)線(xiàn)外準備。
�。�2）比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時(shí)給與增加（每觸地一次加15秒）。
�。�3）全員通過(guò)后迅速進(jìn)入穿越火線(xiàn)區域進(jìn)行穿越。
訓練意義：本游戲旨在培養團隊協(xié)作能力和戰略戰術(shù)，訓練團隊內部的協(xié)調能力。
2、穿越火線(xiàn)
道具要求：網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規則：全員必須穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線(xiàn)區域。
游戲的意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團隊合作，無(wú)論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認為很難過(guò)的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團隊的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。
3、向著(zhù)勝利開(kāi)火
需要器材：氣球
游戲方法和規則：每一個(gè)從火線(xiàn)出來(lái)的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點(diǎn)，直至所有隊員到達終點(diǎn)，整場(chǎng)比賽計時(shí)結束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。
游戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案4
一、競賽背景
校園是整個(gè)社會(huì )極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全，還與社會(huì )家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì )治安穩定，而且關(guān)系到國家的長(cháng)治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂(lè )觀(guān)，各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開(kāi)展一系列普及校園安全知識的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要�；诖丝紤]，xx應用技術(shù)學(xué)院城市建設與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進(jìn)一步增強當代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔當，和諧生活同分享
三、競賽時(shí)間
20xx
四、競賽地點(diǎn)
(具體時(shí)間視參賽人數而定)
五、參賽對象
xx應用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院?jiǎn)为毣蚵?lián)合組隊報名參賽，每個(gè)代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20xxx9x26到20xxx10x14
八、主辦單位
xx應用技術(shù)學(xué)院城市建設與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
xx應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )安全協(xié)會(huì )
十、競賽內容
本競賽活動(dòng)內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò )安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動(dòng)的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動(dòng)，精心組織。
2、到場(chǎng)各隊參賽選手均要統一服裝。
3、請各二級學(xué)院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀(guān)眾團親臨比賽現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看、學(xué)習。
4、各二級學(xué)院觀(guān)眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )負責維持本學(xué)院觀(guān)眾紀律，可打出活動(dòng)相關(guān)標語(yǔ)或宣傳牌。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識和基本技能，考察學(xué)生對語(yǔ)文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養水平，學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng )新等能力的體現，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文知識的興趣。
二、活動(dòng)程序
競賽時(shí)間：學(xué)生競賽時(shí)間為x月xx日（周x）下午第一、二節課。
競賽地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓遠教室。
參加對象：一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
批改時(shí)間：x月x日為下午教研活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。
批改人員：語(yǔ)文組老師。
評卷要求：公平、公正、公開(kāi)。
競賽形式：以一張試卷筆試為方式。
競賽內容：積累運用、閱讀欣賞、習作園地。
獎勵辦法：分年級組評比，每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行發(fā)獎。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案6
一、競賽目的
中華文化博大精深，中國的成語(yǔ)魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學(xué)生對傳統文化的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)愛(ài)國主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動(dòng)。
二、具體方案
1、主辦：語(yǔ)文教研組。
2、競賽對象：七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間：十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì )場(chǎng)布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規則：
�。�1）速寫(xiě)成語(yǔ)
以每個(gè)班為方陣，一分鐘，寫(xiě)出盡可能多的規定范圍內的成語(yǔ)，寫(xiě)對一個(gè)加一分（有錯別字不計分）。
�。�2）必答題
每個(gè)代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
�。�3）搶答題
規則：必須等主持人讀完題并說(shuō)開(kāi)始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來(lái)?yè)屧?huà)筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話(huà)筒回答且回答正確，則每組加2分。組內人同時(shí)答對不重復累加。
�。�4）你說(shuō)我猜
每組出兩人，一人面對臺下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語(yǔ)，隨機挑選成語(yǔ)，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋?zhuān)荒艹霈F成語(yǔ)本身的`字。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語(yǔ)：（一共15個(gè)成語(yǔ)，猜過(guò)的成語(yǔ)作廢，每猜對一個(gè)加2分）。
8、出題老師分工：
9、評委：xxx
三、注意事項
�。�1）各班確保選手準時(shí)參賽。
�。�2）比賽過(guò)程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
四、獎項設置
設團體獎和個(gè)人獎。按總分的高低評選出每個(gè)年級的班級一二三等獎，進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案7
由上海市禁毒委員會(huì )辦公室和上海市青少年保護委員會(huì )辦公室主辦、東方網(wǎng)絡(luò )電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動(dòng)將于XX年6月1日起在全市范圍繼續開(kāi)展。本次活動(dòng)將結合上�！坝啦敝黝}，深入社區，擴大活動(dòng)的宣傳面及影響面，著(zhù)力構建和諧文明的社會(huì )氛圍，具體實(shí)施方案如下：
一、初選賽（6月1日－8月31日）
內容：參賽者以學(xué)�；蛏鐓^街道為單位登錄東方網(wǎng)絡(luò )電視中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專(zhuān)區，參賽者按指定規則參賽，在電腦隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
二、復賽選拔（9月15日－10月15日）
內容：由初賽成績(jì)排名前列的社區居民家庭參與復賽選拔，復賽由面試和筆試兩部份組成，復賽成績(jì)優(yōu)秀者將晉級現場(chǎng)總決賽。
三、現場(chǎng)總決賽（10月底）
內容：邀請復賽入圍家庭，以社區和學(xué)校為單位現場(chǎng)參與總決賽，產(chǎn)生一、二、三等獎，舉行現場(chǎng)頒獎及表彰大會(huì )，為取得優(yōu)秀成績(jì)的家庭和積極組織學(xué)生參賽的單位頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
四、現場(chǎng)主題活動(dòng)（活動(dòng)期間）
在活動(dòng)開(kāi)展期間，主辦方將結合“迎世博”主題，深入社區及學(xué)校，開(kāi)展若干場(chǎng)內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動(dòng)，社區居民可通過(guò)參與主題活動(dòng)，贏(yíng)得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
五、活動(dòng)成果展示（12月）
內容：對活動(dòng)的整體規模、社會(huì )反響、賽事過(guò)程、獲獎情況進(jìn)行分析總結，形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料，在東方網(wǎng)絡(luò )電視開(kāi)設的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專(zhuān)區內進(jìn)行展示。
六、獎項設置
一等獎：1名(獲價(jià)值3000元的獎品一份) 二等獎：2名(獲價(jià)值1000元的獎品一份)
三等獎：5名(獲價(jià)值 500元的獎品一份) 參與獎：20名(獲價(jià)值 200元的獎品一份)
特別紀念獎：10名（獲價(jià)值200元的獎品一份） 組織獎：12名
七、組織獎產(chǎn)生辦法
�。ㄒ唬┙M織獎評選范圍包括區縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門(mén)、社區街道、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、社區學(xué)校、工讀學(xué)校等單位。
�。ǘ┰u選標準：
1、團體對活動(dòng)的配合積極程度。
2、團體組織參與競賽的總人數。
3、團體組織參與人數的比例。
4、團體組織參與競賽的獲獎人數（家庭）。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案8
一、應用方案概述
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、手機、微信大轉盤(pán)搖獎、無(wú)線(xiàn)搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類(lèi)禁毒知識。
二、活動(dòng)時(shí)間
每月1日開(kāi)始，宣傳當地禁毒知識，競賽周期半個(gè)月或一個(gè)月
三、競賽形式
1.競賽方案一：網(wǎng)絡(luò )知識競賽
1)競賽說(shuō)明
建設網(wǎng)上和手機微信兩個(gè)版本的競賽系統，市民登錄“XX禁毒網(wǎng)站”（主辦方的網(wǎng)站）、“全民競賽網(wǎng)”網(wǎng)站即可學(xué)習禁毒知識，并且通過(guò)“練習系統”反復答題，正式競賽采取限時(shí)答題，每題30秒，答完后顯示成績(jì)單，并刷新個(gè)人成績(jì)排行榜和單位排行榜后，網(wǎng)上和手機微信答題的數據同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。
2)平臺參考截圖
網(wǎng)上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）
�、俑傎愂醉�(yè)
�、诘怯浶畔�
�、巯迺r(shí)答題
�、艹煽�(jì)實(shí)時(shí)排行
微信競賽
可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關(guān)注主辦方的微信。
微信競賽首頁(yè)
個(gè)人成績(jì)競賽排名
組織單位排名
成績(jì)查詢(xún)
3)平臺特點(diǎn)
�、偈r(shí)省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術(shù)保障、匯總參賽名單等由全民競賽網(wǎng)負責；省去主辦單位大量的工作時(shí)間。
�、谝幠４�、效果好：數以萬(wàn)計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂(lè )性一體。
�、蹍⑴c便捷：手機和網(wǎng)絡(luò )均可參與，隨時(shí)隨地，高效便捷；
�、軜O速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。
�、莨澥〗�(jīng)費：成熟競賽平臺可節省建設費用，省出來(lái)的費用可以多發(fā)些獎品，或者用于其他宣傳活動(dòng)，惠及廣大市民。
�、蘅己朔奖悖耗軌驅�(shí)時(shí)查看到各下級單位組織參與的人數，便于考核。
�、叻铣绷鳎骸盎ヂ�(lián)網(wǎng)+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，采取網(wǎng)絡(luò )和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會(huì )事半功倍。
�、喔傎惔髷祿治觯簭母鱾�(gè)緯度來(lái)深入挖掘和分析有價(jià)值的大數據信息，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。
2.微信方案二：微信搖獎競賽
1)競賽說(shuō)明
通過(guò)微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動(dòng)，活動(dòng)設置獎品，通過(guò)有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來(lái)驅使用戶(hù)分享轉發(fā)，實(shí)現擴大普法宣傳面。同時(shí)，提高“法治上�！保ㄖ鬓k方）微信的關(guān)注用戶(hù)數量。
2)平臺參考截圖
競賽首頁(yè)
答題頁(yè)面
顯示分數頁(yè)面，抽獎和查看排名（可設置抽獎查看前先關(guān)注微信帳號）
了解活動(dòng)獎項和評獎排名規則。
3)平臺特點(diǎn)
�、俅痤}便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數。
�、趥鞑パ杆伲捍痤}后，分享到朋友圈，可以提高全市排名�？焖偬岣呶⑿欧劢z量。
�、刍�(dòng)性好：通過(guò)大轉盤(pán)抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。
3.競賽方案三：現場(chǎng)無(wú)線(xiàn)搶答競賽
1)競賽說(shuō)明
由各下屬單位組織市民參與市級現場(chǎng)競賽，采用手持電子搶答器觀(guān)看大屏幕的形式，比賽結束立即顯示排行榜，現場(chǎng)發(fā)放獎品。
2)活動(dòng)現場(chǎng)效果
3)平臺特點(diǎn)
�、佻F場(chǎng)感好：市民在多功能會(huì )議室，現場(chǎng)手持無(wú)線(xiàn)搶答器，限時(shí)答題。
�、诩磿r(shí)學(xué)習：每答一題，系統會(huì )公開(kāi)標準答案和知識解析。
�、鄄l(fā)處理強：最多500人同時(shí)現場(chǎng)搶答，系統能同步處理，不出錯。
�、芄_(kāi)成績(jì)名單：答題結束后 ，立即公開(kāi)成績(jì)排行榜名單，相同成績(jì)按答題用時(shí)排序，精確到毫秒�，F場(chǎng)可以頒發(fā)獎品和證書(shū)，領(lǐng)導發(fā)言、優(yōu)勝者發(fā)表感言。
四、相關(guān)成功案例
20xx年05月01日 x 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數達到7657人。（點(diǎn)擊查看競賽原鏈接）
五、競賽平臺介紹
全民競賽網(wǎng)是以提供網(wǎng)上、微信、現場(chǎng)搶答等競賽為主的知識競賽服務(wù)平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校等均可通過(guò)它自助創(chuàng )辦網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。全民競賽網(wǎng)提供免費、收費和VIP三種服務(wù)模式。五年來(lái)，服務(wù)了千家客戶(hù)，遍及全國20余個(gè)省市，常見(jiàn)客戶(hù)有黨委宣傳部、科協(xié)、司法局、教育局、民防辦、礦產(chǎn)企業(yè)、中小學(xué)等30余個(gè)，累計注冊參賽的用戶(hù)超過(guò)200萬(wàn)。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案9
一、目的
為了增加學(xué)生學(xué)習物理的興趣，提高物理學(xué)科成績(jì)，同時(shí)也為明年的全國物理知識競賽作準備，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
1、成立知識競賽領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李明剛校長(cháng)
副組長(cháng)：丁俊杰
組員：袁小梅 胡華康 趙溫利
2、試卷組
試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊杰 趙溫利
3、監考組：袁小梅 胡華康
4、改試卷組：丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利
三、活動(dòng)形式和參賽對象
競賽采用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學(xué)生，自愿報名參加。
四、競賽時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間： xx 年 12 月 29 日 第 7 節課
2、地點(diǎn)：會(huì )議室
五、改卷安排和成績(jì)統計
1、時(shí)間： xx 年 12 月 29 日 晚自習
2、地點(diǎn)：理化生辦公室
六、獎勵
為了提高學(xué)生參加的興趣，對參賽的學(xué)生均進(jìn)行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎 3 名，二等獎 6 人，優(yōu)秀獎若干。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案10
一、競賽名稱(chēng)
重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院會(huì )計知識競賽
二、競賽地點(diǎn)
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區學(xué)生活動(dòng)中心
三、競賽時(shí)間
xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場(chǎng)等候具體安排。
四、競賽主辦和承辦方
主辦方： 重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院
承辦方： 重慶工商職業(yè)學(xué)院會(huì )計信息協(xié)會(huì )
五、競賽主題
以會(huì )計基礎知識為中心，檢驗會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生對基礎知識的掌握程度，培養會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的熱情和學(xué)習興趣。
六、嘉賓和評委
�。ㄒ唬┘钨e
譚蓓院長(cháng)、王玉波書(shū)記、李業(yè)科長(cháng)
�。ǘ┰u委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
七、參賽人員
參賽年級：11 級、12 級會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)組織六個(gè)代表隊參加，每班組織一隊，即11 級會(huì )電1 班代表隊、11 級會(huì )電2 班代表隊、12 級會(huì )電1 班代表隊、12 級會(huì )電2 班代表隊、12 級會(huì )電3 班代表隊、12 級會(huì )電4 班代表隊；每隊由4 名選手組成，其中必須有一名男選手。
13 級全體會(huì )計專(zhuān)業(yè)同學(xué)作為觀(guān)眾觀(guān)賽。
八、競賽流程
�。ㄒ唬┳T蓓院長(cháng)致辭；
�。ǘ� 主持人宣讀比賽相關(guān)事宜【見(jiàn)附件一】；
�。ㄈ� 競賽開(kāi)始；
�。ㄋ模┬急荣惤Y果；
�。ㄎ澹╊C獎儀式。
注明：后勤工作由協(xié)會(huì )各部門(mén)分工協(xié)作，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買(mǎi)。協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調。
九、獎品設置
整個(gè)活動(dòng)將評選團體獎和觀(guān)眾參與獎。
1、團體獎： 一等獎 1 名，獎勵現金 400 元及證書(shū)； 二等獎 2 名，各獎勵現金 200 元及證書(shū)； 三等獎 3 名，各獎勵現金 100 元及證書(shū) 6 個(gè)。共需約 1100 元。
2、觀(guān)眾參與獎：由答題正確的現場(chǎng)觀(guān)眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的：
為響應院黨委“立德樹(shù)人，成長(cháng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，特開(kāi)展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟貿易系學(xué)生會(huì )
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
6J101
六、參賽對象：
經(jīng)貿系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專(zhuān)業(yè)為單位，每專(zhuān)業(yè)派出班長(cháng)、團支書(shū)各一人為本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現場(chǎng)問(wèn)答形式，試題所選內容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習部負責試題設計。
4、學(xué)生會(huì )全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會(huì )【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開(kāi)始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
[后備環(huán)節：風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會(huì )押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]
4、現場(chǎng)互動(dòng)。
觀(guān)眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過(guò)分析案例，給出自己的觀(guān)點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿(mǎn)分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現平局，則由現場(chǎng)評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：
1）初賽選出專(zhuān)業(yè)組、非專(zhuān)業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復賽。
2）每個(gè)隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀(guān)眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒(méi)有隊伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專(zhuān)業(yè)為單位，通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個(gè)，優(yōu)秀團隊一個(gè)，個(gè)人獎若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品。
線(xiàn)上知識競賽活動(dòng)策劃方案12
1、活動(dòng)主題：
讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習與娛樂(lè )相結合
2、活動(dòng)目的及意義：
知識可以改變命運，可是枯燥的學(xué)習知識，讓我們沒(méi)有動(dòng)力，把學(xué)習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂(lè )中學(xué)到更多的知識。
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
5、組織者：
第一組織者：xx
主要組織者：xx
一般組織者：xx
6、活動(dòng)參與者：
xx
7、活動(dòng)流程：
�。�1）活動(dòng)組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人；
�。�2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準備；
�。�3）活動(dòng)開(kāi)始前，檢查題目是否無(wú)誤；
�。�4）宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前，提前布置好會(huì )場(chǎng)；
�。�5）組織委員維持現場(chǎng)持續，然后開(kāi)展活動(dòng)；
�。�6）活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺宣讀活動(dòng)規則，以及各項事宜；
�。�7）然后向參與者提問(wèn)，參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后，站起來(lái)?yè)尨�，第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題，如果回答錯誤，由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題，依次類(lèi)推，得到正確答案后開(kāi)始下一題；
�。�8）所有題目問(wèn)完后，主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結并發(fā)表感想；
�。�9）活動(dòng)結束后，組織者留下清理會(huì )場(chǎng)。
8、注意事項：
1、活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題：
2、注意保持現場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
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