全員考核方案(精選12篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的全員考核方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
全員考核方案 1
一、績(jì)效考核總則
為完成公司總體目標及部門(mén)績(jì)效考核指標。以提高員工的積極性,提高工作效率為出發(fā)點(diǎn),且便于考核,制定此績(jì)考核方案
工資=基本工資+崗位工資x部門(mén)績(jì)效考核系數+年終獎勵(盈虧獎勵和特別貢獻獎)
部門(mén)考核系數以公司總產(chǎn)量為根本,根據部門(mén)員工基本完成數據或行業(yè)產(chǎn)量完成定額為基礎,結合結算部門(mén)實(shí)際情況確定此考核系數。
崗位工資:根據崗位工資制定辦法,結合公司實(shí)際情況確定。(暫定20xx)
崗位工資分為:圖紙計算崗位工資、結算崗位工資。(暫定1200,800)
二、主要工作完成計劃
1、圖紙計算量T=(暫定)4萬(wàn)方/人。月(以整個(gè)工程為考核對象-圖紙計算報表為依據)
2、結算量(含小票和圖紙結算)J=(暫定)1.5萬(wàn)方/人。月(以簽字或蓋章結算單為依據)
、僭瓌t上誰(shuí)管的工程誰(shuí)負責小票核量、圖紙計算,圖紙結算等一切事宜,直至工程停供且結算完畢為止;
、谠瓌t上誰(shuí)負責結算的工程誰(shuí)負責盈虧對比分析,出分析表查找虧方原因。圖紙結合小票工程,不是由同一個(gè)人負責的,由圖紙結算員對過(guò)程盈虧對比分析,查找原因,或指定其他人員。(負責工程盈虧的工程數做為崗位工資考核的依據之一占50%的權重,對有突出貢獻(扭虧為盈)的個(gè)人給予特別貢獻獎)
、勰壳霸趰徣藛T16人,結算部長(cháng)1人、助理2人,統計3人,結算員10人;公司產(chǎn)量目標180萬(wàn)方,結算員人均產(chǎn)量180萬(wàn)方/12個(gè)月/10個(gè)人=1.5萬(wàn)方/月/人
例如王某個(gè)人圖紙計算量t=4萬(wàn)方結算量=1.5萬(wàn)方,月工資見(jiàn)績(jì)效考核分析表。
三、績(jì)效考核實(shí)施細則
1、工資浮動(dòng)比較大
。1)月績(jì)效差額幅度大:是由于每個(gè)月需要結算的數量隨季節變化冬季少夏季秋季多,以及回款方式不同而變化,當月公司的回款越多及上月的產(chǎn)量越多本月的結算績(jì)效越大;
。2)各結算員的績(jì)效差額幅度大,由于分配的任務(wù)不同可能導致工資差距大?筛鶕{度提供的下月產(chǎn)量計算調整結算任務(wù)分配方式及比例,避免幅度差過(guò)大。
2、圖紙計算量考核
。1)圖紙計算考核(準確性),可能由于計算錯誤導致績(jì)效考核不能反映真實(shí)情況,或存在作弊可能。對于故意計算錯誤且證據確鑿,給予懲罰,降低6個(gè)月圖紙計算月崗位工資100元(并作為崗位工資考核的依據之一);對于無(wú)意計算錯誤,在當月圖紙結算量中扣除差值或當月績(jì)效工資中扣除。對于圖紙計算量與圖紙結算量出現重大偏差,但未虧方,按無(wú)意計算錯誤扣除;若導致出現虧方,按故意計算錯誤降低100月崗位工資6個(gè)月,(并作為崗位工資考核的依據之一)。
。2)圖紙結算改為小票結算,應根據正式合同或補存協(xié)議或業(yè)務(wù)員通知作為依據,結算員從知道或應當知道之日起至次日下班前將圖紙量按圖紙結算要求提交給結算部長(cháng),逾期未提交的按無(wú)或放棄圖紙計算績(jì)效考慮。
。3)圖紙考核對象(單位),圖紙計算以單個(gè)工程或單位工程全部混凝土量(或合同規定范圍全部砼量)作為考核對象,既必須全部計算完一個(gè)工程所有混凝土量,才能作為考核依據,否則不予以考核。對于工程比較大劃分范圍的工程,按所劃分的單個(gè)范圍作為考核對象。
。4)圖紙計算范圍,按合同約定計算,無(wú)合同或合同無(wú)約定或約定不明確,由部長(cháng)與業(yè)務(wù)員確定之后再計算。(原則上只計算主體結構,二次結構另行考慮)
。5)圖紙計算時(shí)間,應在工程施工前計算,原則上圖紙計算進(jìn)度應超前工程施工進(jìn)度,做到提前預控,尤其是筏板等隱蔽工程。對于圖紙送到結算部得時(shí)間遲于施工進(jìn)度的,由圖紙送達負責人對該進(jìn)度以前的隱蔽工程的不能及時(shí)對比造成的后果負責,但結算員應將之前的混凝土量及時(shí)計算,且做盈虧分析表,若虧方須注明虧方原因。對于不能按時(shí)完成圖紙計算的`部長(cháng)有權交于其他人計算。
。6)圖紙計算考核表:(表一)圖紙計算匯總表格式,(表二)圖紙計算表
3、結算量的考核
。1)結算包括圖紙結算量和小票結算量,結算數量按甲方簽字或蓋章的結算單或對賬單為依據。結算單復印一份給部長(cháng)?己藭r(shí)間為部長(cháng)簽收結算單當月時(shí)間。
。2)按小票結算時(shí)間,應按照合同及業(yè)務(wù)要求以不影響回款時(shí)間及時(shí)辦理結算。若因結算員原因不能按時(shí)結算的,造成不能及時(shí)回款的,降低當月結算月崗位工資50元(并作為崗位工資考核的依據之一)
。3)按小票結算已出(已考核)結算單錯誤需改簽的,改后數量變小的應予以扣減結算績(jì)效數量(當月或次月),改后數量變大的不再考核。給公司造成損失的追究相關(guān)責任人。
4、公司總產(chǎn)量目標
公司總產(chǎn)量目標見(jiàn)公司文件。
5、圖紙工程量目標
圖紙工程量目標由結算部長(cháng)根據上年結算方式情況及根據市場(chǎng)情況預計應該能達到的數量作為依據,由上級主管領(lǐng)導批準執行。且考慮業(yè)務(wù)員的建議。
全員考核方案 2
一、績(jì)效預算管理的內涵
績(jì)效預算管理是企業(yè)全面預算管理的重要組成部分,企業(yè)績(jì)效預算是一種以目標為導向、以項目成本為衡量、以業(yè)績(jì)評估為核心的一種預算體制,是把資源分配的增加與績(jì)效的提高緊密結合的預算系統?(jì)效管理的目的就是要實(shí)現成果和效率,在績(jì)效預算管理中,企業(yè)作為整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟運行體系中的一員,不僅要實(shí)現經(jīng)濟利益,而且要實(shí)現社會(huì )效益,已完成其社會(huì )使命。 (一)績(jì)效預算管理的特點(diǎn)
1.戰略性
績(jì)效預算必須以企業(yè)戰略為出發(fā)點(diǎn),為戰略實(shí)現提供服務(wù)。因此績(jì)效預算必須考慮企業(yè)的生命周期,在關(guān)注企業(yè)短期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí),重視企業(yè)長(cháng)期目標,使短期的預算指標及長(cháng)期的企業(yè)發(fā)展戰略相適應,增強各期績(jì)效預算編制的銜接性,使績(jì)效預算管理成為企業(yè)長(cháng)期發(fā)展目標的實(shí)現推進(jìn)器。
2.資源優(yōu)化配置性
績(jì)效預算管理是一種全員控制、全方位控制和全過(guò)程控制體系,在績(jì)效預算網(wǎng)絡(luò )下,企業(yè)全部資源都要納入預算管理的監控中,有限的資源被重新組合分配,企業(yè)內部職能的界限已經(jīng)在逐漸削弱,通過(guò)績(jì)效預算使之能相互融合在一起,以便于更好地進(jìn)行綜合協(xié)調,減少資源閑置現象。
3.系統管理性
績(jì)效預算管理本身是一個(gè)機制化的系統控制過(guò)程,具有鮮明的.程序性,納入績(jì)效預算管理的資源使用需要立項、編制、審批、執行、監督、差異分析、考評等,績(jì)效預算管理系統設立的目的是為了降低預算風(fēng)險,是一種自我約束、自我管理的管理信息控制系統。
4.“標桿”性
績(jì)效預算管理為企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、財務(wù)收支活動(dòng)提供控制尺度和衡量標準,同時(shí)企業(yè)將績(jì)效預算作為一根“標桿”,使所有預算執行主體都知道自己的行動(dòng)目標和努力所能達到的結果。
。ǘ┛(jì)效預算管理在企業(yè)績(jì)效評價(jià)中的作用 在企業(yè)績(jì)效預算管理執行過(guò)程中,目標利潤及由此分解的各個(gè)分預算目標是考核各級各部門(mén)工作業(yè)績(jì)的主要依據及準繩,通過(guò)實(shí)際與預算的比較,便于對各部門(mén)及每位員工的工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核評價(jià),有利于調動(dòng)員工的積極性,使他們在今后的工作中更加努力。 在績(jì)效預算管理模式下,企業(yè)將獎金、利潤分享及股票期權計劃同業(yè)績(jì)目標的實(shí)現相聯(lián)系,而業(yè)績(jì)目標正是來(lái)自于企業(yè)及部門(mén)預算中的數據?(jì)效預算管理在為績(jì)效考核提供參照值的同時(shí),管理者還可以根據預算的實(shí)際執行結果去不斷修正、優(yōu)化績(jì)效考核體系,確?己私Y果更加符合實(shí)際,真正發(fā)揮評價(jià)與激勵機制在企業(yè)中的具體應用。
二、基于績(jì)效預算管理的企業(yè)動(dòng)態(tài)績(jì)效評價(jià)指標體系設計
企業(yè)全面預算管理體系通過(guò)對基于多維動(dòng)態(tài)的企業(yè)績(jì)效評價(jià)指標體系設計,使企業(yè)預算的編制與監控建立在動(dòng)態(tài)的多視角分析的基礎上,彌補長(cháng)期以來(lái)對企業(yè)績(jì)效主要采用傳統的財務(wù)評估方法的不足,即把企業(yè)績(jì)效評價(jià)制度作為一種反映企
業(yè)過(guò)去的、歷史經(jīng)營(yíng)狀況,以事后為主的靜態(tài)管理行為擴展為適應企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化的、財務(wù)指標和非財務(wù)指標相結合、定量指標和定性指標相結合,以促進(jìn)企業(yè)價(jià)值增值、提高國有資本保值增值的動(dòng)態(tài)管理行為,建立起除財務(wù)指標考評之外的社會(huì )效益、生態(tài)效益的多視角的動(dòng)態(tài)績(jì)效評價(jià)制度體系。 企業(yè)績(jì)效預算的目標 企業(yè)績(jì)效預算的編制企業(yè)績(jì)效預算考評、差異分析
。ㄒ唬┙(jīng)濟效益評價(jià)指標 企業(yè)業(yè)績(jì)是多層面的,評價(jià)經(jīng)濟效益的指標既可以是財務(wù)性的,也可以是非財務(wù)性的。經(jīng)濟效益評價(jià)指標是使用最廣泛的指標,因為企業(yè)的長(cháng)期目標幾乎總是純經(jīng)濟效益性的,經(jīng)濟效益評價(jià)指標直接與企業(yè)的財務(wù)目標相銜接且具有綜合反映企業(yè)業(yè)績(jì)的功能。在企業(yè)績(jì)效預算管理下,為了有效反映企業(yè)綜合業(yè)績(jì),使企業(yè)各利益主體對企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況從各自角度評價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),經(jīng)濟效益指標從財務(wù)與非財務(wù)兩個(gè)方面反映企業(yè)績(jì)效。
1. 財務(wù)指標:包括贏(yíng)利能力、償債能力、資產(chǎn)管理能力、成長(cháng)能力、股本擴張能力和主營(yíng)業(yè)務(wù)鮮明狀況等。其中前四個(gè)與我國現行的企業(yè)績(jì)效評價(jià)系統評價(jià)的內容相同,后兩個(gè)是根據上市企業(yè)的特點(diǎn)而考慮的。
2.非財務(wù)指標:主要從創(chuàng )新能力、研發(fā)費用率、新產(chǎn)品銷(xiāo)售率、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)率、市場(chǎng)占有率、顧客滿(mǎn)意度和合同交貨率等方面來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)
。ǘ┥鐣(huì )效益評價(jià)指標
考察公司的社會(huì )效益主要從經(jīng)濟責任、法律責任、道德責任和其他責任四個(gè)方面進(jìn)行,如是否合法地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),是否導致嚴重污染,是否正確對待少數民族員工,是否恰當處理社會(huì )關(guān)系,是否正確處理顧客問(wèn)題等。這樣不僅可以使公司清楚自己的社會(huì )績(jì)效在同行業(yè)中的位置,知道公司資源應重點(diǎn)分配給哪些利益相關(guān)者,還能促進(jìn)公司經(jīng)理與利益相關(guān)者的溝通。 在績(jì)效預算管理下,企業(yè)及企業(yè)內部各部門(mén)不能僅僅以完成或超額完成經(jīng)濟預算指標為目的,還應從企業(yè)承擔的社會(huì )責任是否盡職盡責等角度對企業(yè)進(jìn)行績(jì)效評價(jià)。評價(jià)企業(yè)社會(huì )責任的指標如:重大事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)率、泄密率、職工薪酬費用支付率、社會(huì )積累率、排污達標率和環(huán)境保護狀況等方面反映綜合業(yè)績(jì)。
三、績(jì)效考核的概念
指對員工的工作完成情況進(jìn)行定性與定量相結合的評價(jià)?(jì)效考核的內容包括工作結果和工作態(tài)度兩個(gè)方面。前者反映“做了什么”的問(wèn)題,后者反映“如何做”的問(wèn)題。與績(jì)效考核相關(guān)的概念是績(jì)效管理,指為了達成組織的目標,通過(guò)持續開(kāi)放的溝通過(guò)程,推動(dòng)團隊和個(gè)人做出有利于目標達成的行為。
。ㄒ唬┙⒖(jì)效考核、人員測評兩個(gè)相對獨立的評價(jià)體系
績(jì)效考核體系與人員測評體系具有不同的功能 :
招聘選拔 培訓開(kāi)發(fā) 職業(yè)生涯管理
。ǘ┛(jì)效指標落實(shí)到人
績(jì)效指標落實(shí)到人,每個(gè)人都有目標,并且與組織目標相關(guān)聯(lián)
代表個(gè)人目標及其努力
只有組織、部門(mén)、個(gè)人的目標及其努力方向一致,組織 的目標才能實(shí)現,考核要對各級的目標進(jìn)行明確
二、考核指標的設計
依據組織目標、工作流程、崗位 職責確定,不同崗位有不同的指標
依據企業(yè)文化、影響員工業(yè)績(jì)的 主觀(guān)因素確定,不同崗位可以使用相同的指標
三、績(jì)效指標體系
四、分析與戰略相關(guān)的關(guān)鍵績(jì)效因素
關(guān)鍵績(jì)效因素是決定戰略實(shí)現的基本因素,經(jīng)分析研究,確定為利潤、銷(xiāo)售數量,成本,開(kāi)工面積、竣工面積,技術(shù)水平、工程質(zhì)量五個(gè)方面。
全員考核方案 3
為確保全縣農村社會(huì )安定穩定,促進(jìn)全縣農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展,特制定此方案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展,構建和諧富裕,牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和法律意識,把保證農村社會(huì )安定、穩定作為頭等大事來(lái)抓,解決好農民最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,確保全縣農村社會(huì )安定穩定。
二、考核辦法
采取定量與定性相結合的辦法,堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、全面具體的工作原則,全面評價(jià)各鄉鎮安定穩定工作成果,考核實(shí)行百分制,由縣農委負責考核。
三、考核標準
。ㄒ唬┺r村信訪(fǎng)工作(50分)
1.認真處理土地糾紛(20分)
。1)認真貫徹執行黨在農村的土地政策和《農村土地承包法》,對于農民群眾因土地提出的訴求問(wèn)題,做到不搪塞、不推諉,切實(shí)維護農民群眾的合法權益(10分)。對于農民提出的訴求問(wèn)題,按辦結程序應該辦理而不辦理的,每發(fā)生一件(次)扣1分,扣完為止。
。2)對于農民提出的共性訴求問(wèn)題已經(jīng)解決但群眾不滿(mǎn)意,易激化矛盾的,鄉(鎮)村兩級領(lǐng)導應與訴求代表人一同到縣級主管部門(mén)共同協(xié)商,妥善解決(10分)。由于鄉(鎮)村兩級對訴求的共性問(wèn)題未得到妥善解決,到縣級以上重復上訪(fǎng),縣級每發(fā)生一件(次)扣1分,市級每發(fā)生一件(次)扣2分,扣完為止。
2.嚴格控制信訪(fǎng)發(fā)生率(15分)。按照《信訪(fǎng)條例》的規定,對農民訴求的信訪(fǎng)案件要做到底數清、情況明、有措施、有效果,嚴格執行按時(shí)限辦結制,及時(shí)查處上級交辦、督辦的信訪(fǎng)案件,有效控制來(lái)縣、到市、去省、進(jìn)京信訪(fǎng)案件的'發(fā)生,從源頭上減少復查、復核案件的發(fā)生,確保信訪(fǎng)案件質(zhì)量。信訪(fǎng)發(fā)生率是指到縣級以上上訪(fǎng)件數占信訪(fǎng)總件數的百分比,每高于或低于1個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分,不得負分。
3.提高信訪(fǎng)案件的辦結(15分)。對農業(yè)部和省、市、縣交辦事項在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內辦結。信訪(fǎng)辦結是指在規定的信訪(fǎng)辦結時(shí)限內對農業(yè)部和省市縣交辦的信訪(fǎng)事項,進(jìn)行認真調查和處理,調查情況真實(shí)的,處理意見(jiàn)正確的并書(shū)面答復上訪(fǎng)人,信訪(fǎng)人基本滿(mǎn)意的,無(wú)理要求的除外,不再繼續上訪(fǎng),同時(shí)以正式文件上報辦結報告。對于未辦結的,每發(fā)生1件次扣1分,扣完為止。
。ǘp輕農民負擔工作(50分)
1.嚴格禁止截留、平調、挪用村集體資金(10分)。鄉鎮農經(jīng)管理機構負責審核和監督管理村集體資金,實(shí)行鄉管村用,專(zhuān)款專(zhuān)用得5分,達不到不得分;任何單位和個(gè)人不得以任何理由截留、平調和挪用村集體資金,不發(fā)生得5分,發(fā)生不得分。
2.嚴格執行國務(wù)院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級范圍內籌資籌勞管理暫行辦法》規定的籌資籌勞程序、范圍、對象、標準得10分,不按程序辦結扣2.5分,超范圍扣2.5分,超標準扣2.5分,對象不準確扣2.5分。
3.在糧食直補、糧種補貼、農機具補貼和退耕還林補貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強督查,確保補貼資金及時(shí)足額發(fā)放到農戶(hù),防止截留、挪用;對村級的轉移支付補助要實(shí)行單列,控制到鄉鎮、落實(shí)到村,切實(shí)足額落實(shí)到位,確保村干部報酬和村級辦公經(jīng)費,不得以抵扣陳欠名義截留對村補助資金,全面落實(shí)黨的各項減負惠農政策,維護農民的合法權益(10分)。每發(fā)生挪用1項惠農資金的扣10分。
4.認真制定、落實(shí)和執行“一把手”負責制、一票否決制、農民負擔案件責任追究制、專(zhuān)項治理部門(mén)責任制、涉農收費公示制、涉農收費登記制度、農民負擔監督卡制度、農民負擔和農村財物專(zhuān)項審計制度、鄉鎮政務(wù)和村務(wù)“兩公開(kāi)”制度、村財民理鄉代管制度、民主理財制度、籌資籌勞預決算制度、農村報刊訂閱限額制(10分)。每少落實(shí)1項制度扣1分,扣完為止。
5.認真搞好農民負擔的自查,并及時(shí)上報自查報告得5分,未按要求搞自查扣2.5分,未上報自查報告的扣2.5分。接受上級檢查,不能以各種理由拒絕、搪塞或阻撓檢查(5分)。
四、組織領(lǐng)導
為加強對全縣農村安定穩定工作的組織領(lǐng)導,縣政府成立由政府副縣長(cháng)王喜山同志任組長(cháng),縣農委主任姜昆同志任副組長(cháng),相關(guān)部門(mén)主管領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組,具體負責此項工作的監督和考核。
全員考核方案 4
一、考核原則
。ㄒ唬﹫猿滞怀鲋攸c(diǎn)、注重發(fā)展的原則。緊緊圍繞鎮黨委、政府經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體戰略,突出重點(diǎn)工作考核,體現發(fā)展是第一要務(wù)的思想。
。ǘ﹫猿謱(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則。從實(shí)際出發(fā),充分考慮各村客觀(guān)基礎、發(fā)展環(huán)境等多種因素,以事實(shí)為依據進(jìn)行考核。
。ㄈ﹫猿制綍r(shí)考核和年終考核相結合的原則。以平時(shí)考核為主,對重點(diǎn)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,體現考核的連續性和科學(xué)性。
。ㄋ模﹫猿挚己私Y果與獎懲掛鉤、獎罰分明的原則。認真兌現獎懲,憑實(shí)績(jì)用干部,調動(dòng)干部的積極性,促進(jìn)和加快全鎮經(jīng)濟和社會(huì )全面發(fā)展。
二、考核范圍
列入重點(diǎn)治理工作動(dòng)態(tài)考核的單位主要為全鎮15個(gè)村和負責石羊河流域重點(diǎn)治理工作的基層站所。
三、考核內容
實(shí)行動(dòng)態(tài)考核的重點(diǎn)工作為關(guān)閉機井和水資源配置方案落實(shí)、壓減耕地、日光溫室和養殖暖棚建設、執行財經(jīng)紀律法規審計情況、執行黨政紀規定、維護社會(huì )穩定及信訪(fǎng)工作、“三禁”政策落實(shí)情況等。
1、關(guān)閉機井和水資源配置方案落實(shí)
2、壓減耕地情況
3、日光溫室建設和農民負擔工作
4、養殖暖棚建設工作
5、“三禁”政策落實(shí)情況
6、執行財經(jīng)紀律法規審計情況
7、執行黨政紀規定情況
8、維護社會(huì )穩定工作
9、信訪(fǎng)工作情況
四、考核程序
。ㄒ唬┙⒖己伺_帳。對列入重點(diǎn)工作動(dòng)態(tài)考核的單位建立考核臺帳,隨時(shí)記載各項重點(diǎn)工作進(jìn)展情況,并按考核辦法進(jìn)行加減分。
。ǘ┛己诵畔⒌氖占。鎮黨委要對列入動(dòng)態(tài)考核的重點(diǎn)工作開(kāi)展定期不定期督查巡查,作為考核依據。具體要求為:
1、各項重點(diǎn)工作有時(shí)限和進(jìn)度要求的,要計算出進(jìn)度完成比例,沒(méi)有時(shí)限和進(jìn)度要求的,按任務(wù)完成情況排出名次。
2、列入考核的單位存在違紀違規問(wèn)題的,反饋情況時(shí)要根據考核辦法,說(shuō)明問(wèn)題性質(zhì)及嚴重程度。
3、根據工作需要進(jìn)行的不定期督查,要記入動(dòng)態(tài)考核的,要在工作督查結束后5天內,將結果反饋鎮黨委辦公室,作為考核依據。
4、工作督查中提出整改要求的,要在次月反饋的情況中,反映整改要求落實(shí)情況。
。ㄈ┗A賦分。列入動(dòng)態(tài)考核內容,每項基礎賦分為100分,在此基礎上,根據各項工作具體計分辦法進(jìn)行加減。
五、考核機構
重點(diǎn)治理工作動(dòng)態(tài)考核由鎮黨委考核領(lǐng)導小組及其辦公室負責實(shí)施。
六、考核內容量化辦法
。ㄒ唬┧Y源配置方案落實(shí)計分辦法
1、地下水灌溉中,不按規定審批水權一次扣1分;核查不及時(shí),造成超輪次用水的,每發(fā)生一起扣1分,每發(fā)生一次無(wú)水票供電問(wèn)題扣1分。
2、鎮上下達的節水工程建設任務(wù),統一有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,完成任務(wù)量每超(欠)一個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分;沒(méi)有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,按照完成任務(wù)量排出名次,前三名的村分別加3、2、1分,倒數三名的村,分別扣5、3、2分。
3、按照有關(guān)部門(mén)提出的整改要求,沒(méi)有按時(shí)整改或整改沒(méi)有達到要求的,根據前兩條規定的計分辦法,分別加倍扣分。
4、對各村的水權審批、用水量、用電量使用情況沒(méi)有及時(shí)告知,造成村上超輪次審批水權和超總量用水的,每出現一例扣2分。
5、對各村反映的問(wèn)題協(xié)調解決和查處不及時(shí),造成后果的,每發(fā)生一例扣2分。
6、因工作責任不落實(shí)、措施不力,水資源配置方案落實(shí)工作被市級以上主管部門(mén)通報批評的,每次扣3分。
。ǘ╆P(guān)閉機井計分辦法
1、關(guān)閉機井任務(wù),統一有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,完成任務(wù)量每超(欠)一個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分;沒(méi)有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,按照完成任務(wù)量排出名次,前三名的分別加3、2、1分,倒數三名的,分別扣5、3、2分。
2、機井并閉后,沒(méi)有及時(shí)告知和督促相關(guān)單位拆除供電線(xiàn)路,未豎立關(guān)井標牌和建立檔案的,每出現一例扣2分。
3、未經(jīng)批準擅自置換已關(guān)閉機井或改變生態(tài)用井用途的,每發(fā)生一起扣2分。
4、關(guān)閉機井補助資金發(fā)放中,對成井時(shí)間、產(chǎn)權所有人核查不清楚,造成錯發(fā)、漏發(fā)的每眼扣2分。
5、按照有關(guān)部門(mén)提出的整改要求,沒(méi)有按時(shí)整改或整改沒(méi)有達到要求的',根據前四條規定的計分辦法,分別加倍扣分。
6、對各村反映的問(wèn)題協(xié)調解決和查處不及時(shí),造成后果的,每發(fā)生一例扣2分。
7、因工作責任不落實(shí)、措施不力,關(guān)閉機井工作被市級以上主管部門(mén)通報批評的,每次扣3分。
。ㄈ〾簻p耕地計分辦法
1、壓減耕地任務(wù),統一有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,完成任務(wù)量每超(欠)一個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分;沒(méi)有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,按照完成任務(wù)量排出名次,前三名的分別加3、2、1
2、對壓減耕地工作督查巡查不及時(shí)、不到位的村,每次扣2分。
3、按照有關(guān)部門(mén)提出的整改要求,沒(méi)有按時(shí)整改或整改沒(méi)有達到要求的,根據前兩條規定的計分辦法,分別加倍扣分。
4、對群眾反映的問(wèn)題協(xié)調解決和查處不及時(shí),造成后果的,每發(fā)生一例扣2分。
5、因工作責任不落實(shí)、措施不力,壓減耕地工作被縣級以上主管部門(mén)通報批評的,每次扣3分。
。ㄋ模┤展鉁厥医ㄔO計分辦法
1、日光溫室建設任務(wù),統一有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,完成任務(wù)量每超(欠)一個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分;沒(méi)有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,按照完成任務(wù)量排出名次,前三名的村分別加3、2、1分,倒數三名的村,分別扣5、3、2分。
2、技術(shù)人員服務(wù)不到位,使日光溫室種植的農作物發(fā)生病蟲(chóng)害,造成損失的,每次扣3分。
3、對群眾反映的問(wèn)題協(xié)調解決不及時(shí),造成后果的,每發(fā)生一例扣2分。
4、按照有關(guān)部門(mén)提出的整改要求,沒(méi)有按時(shí)整改或整改沒(méi)有達到要求的,根據前三條規定的計分辦法,分別加倍扣分。
5、因工作責任不落實(shí)、措施不力,日光溫室建設工作被市級以上主管部門(mén)通報批評的,每次扣3分。
。ㄎ澹B殖暖棚建設
1、養殖暖棚建設任務(wù),統一有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,完成任務(wù)量每超(欠)一個(gè)百分點(diǎn)加(減)1分;沒(méi)有時(shí)間和進(jìn)度要求的,每次工作督查后,按照完成任務(wù)量排出名次,前三名的村分別加3、2、1分,倒數三名的村,分別扣5、3、2分。
2、技術(shù)人員服務(wù)不到位,選址布局不合理,規模養殖場(chǎng)(小區)內發(fā)生重大動(dòng)物疫情等,造成損失的,每次扣3分。
3、對群眾反映的問(wèn)題協(xié)調解決不及時(shí),造成后果的,每發(fā)生一例扣2分。
4、按照有關(guān)部門(mén)提出的整改要求,沒(méi)有按時(shí)整改或整改沒(méi)有達到要求的,根據前三條規定的計分辦法,分別加倍扣分。
5、因工作責任不落實(shí)、措施不力,養殖暖棚建設工作被市級以上主管部門(mén)通報批評的,每次扣3分。
。叭闭呗鋵(shí)情況計分辦法
1、每發(fā)生一起違反“三禁”規定放牧的扣1分。
2、每發(fā)生一起違反規定采伐林木的扣5分。
。ㄆ撸﹫绦悬h政紀規定情況計分辦法
1、違政紀規定,視其情節,被縣委、縣政府及縣紀委(監察局)通報批評和誡勉談話(huà)的,每發(fā)生一次分別扣1分、2分。
2、違政紀規定,情節較輕,受到黨內警告或者嚴重警告處分,行政警告、記過(guò)、記大過(guò)處分的,涉及領(lǐng)導班子成員的每次扣3分,涉及基層站所負責人的每次扣2分,涉及其他工作人員的每次扣1分。
3、違政紀規定,情節較重,受到撤銷(xiāo)黨內職務(wù)或者留黨察看處分,行政降級或者撤職處分的,涉及領(lǐng)導班子成員的每次扣5分,涉及基層站所負責人的每次扣3分,涉及其他工作人員的每次扣2分。
4、違政紀規定,情節嚴重,受到開(kāi)除黨籍和行政開(kāi)除處分的,涉及領(lǐng)導班子成員的每次扣8分,涉及基層站所負責人的每次扣6分,涉及其他工作人員的每次扣4分。
5、根據縣委、縣政府及有關(guān)部門(mén)提出的整改要求,沒(méi)有按時(shí)整改或整改沒(méi)有達到要求的,根據以上四條規定的計分辦法,分別加倍扣分。
。ò耍┚S護社會(huì )穩定及信訪(fǎng)工作計分辦法
1、矛盾糾紛排查調處工作督查結束后,按照工作情況排出名次,前三名的單位分別加3、2、1分,倒數三名的單位,分別扣5、3、2分。
2、矛盾糾紛排查調處不及時(shí),導致發(fā)生事件的,每起扣4分。
3、發(fā)生盜竊、破壞水資源配置設施和日光溫室設施的,每起扣2分。
4、每發(fā)生1批群眾進(jìn)京集體上訪(fǎng),扣4分;每發(fā)生1批群眾赴省集體上訪(fǎng),扣3分;每發(fā)生一批群眾赴市集體上訪(fǎng),扣2分;每發(fā)生一批群眾赴縣集體上訪(fǎng),扣1分。
5、因問(wèn)題處理不及時(shí)、穩控措施不到位,每發(fā)生1批重復赴省集體上訪(fǎng),扣5分;每發(fā)生1批重復赴市集體上訪(fǎng),扣4分;每發(fā)生1批重復赴縣集體上訪(fǎng),扣3分。
6、每發(fā)生1人(次)非正常上訪(fǎng),扣1分。
7、對縣、鎮交辦的信訪(fǎng)案件,未按期辦結1件,扣2分。
8、接到信訪(fǎng)勸領(lǐng)通知后,不能按時(shí)到達處置現場(chǎng)的,扣2分。
。ň牛╊I(lǐng)導評價(jià)計分辦法
參加評價(jià)的領(lǐng)導根據各村工作情況,分別以百分制形式進(jìn)行評價(jià)打分,以評價(jià)平均分數按照村排出名次,前三名的村分別加3、2、1分,倒數三名的村,分別扣5、3、2分。
。ㄊ┢渌ぷ饔嫹洲k法
1、黨委、政府安排的工作督查中發(fā)現問(wèn)題,每發(fā)生一起,扣2分;沒(méi)有按照時(shí)限和要求整改的,扣4分。
2、黨委、政府通知召開(kāi)的各類(lèi)會(huì )議,不按要求參會(huì )或遲到的每次扣1分,無(wú)故缺席的每次扣2分。
3、因工作責任不落實(shí)、措施不力、監控不到位,被市委、市政府通報批評的,每次扣8分;被縣委、縣政府通報批評的,每次扣5分。
以上計分辦法中規定按完成工作任務(wù)量排名次的,完成工作任務(wù)、排名在倒數三位的不扣分。
七、相關(guān)制度
。ㄒ唬S牌制度
有下列情形之一者,實(shí)行黃牌警告,并在其基礎賦分中扣減10分。
1、關(guān)井壓田、日光溫室和養殖暖棚建設工作中弄虛作假,發(fā)生虛報、瞞報現象的。
2、工作督查巡查不及時(shí)、不到位,發(fā)生已關(guān)閉機井違規開(kāi)啟和已壓減耕地違規復墾問(wèn)題的。
3、執行財經(jīng)紀律規定審計中存在私設小金庫問(wèn)題,或發(fā)生移交紀檢監察機關(guān)和司法機關(guān)問(wèn)題的。
4、因加重農民負擔問(wèn)題被市級以上部門(mén)或新聞媒體通報的。
5、工作督查中,未完成工作任務(wù),連續兩次排名在倒數三名的。
被給予黃牌警告的村,由鎮黨委對其主要領(lǐng)導和包村領(lǐng)導予以談話(huà)誡勉。黃牌警告期滿(mǎn)后,對被警告的單位工作進(jìn)行檢查,對已按要求整改的,交鎮黨委委會(huì )議討論后解除。
。ǘ┘t牌制度
有下列情形之一者,給予紅牌,在其基礎賦分中扣減20分。
1、超總量分配和使用水權的。
2、黃牌警告期滿(mǎn),經(jīng)檢查整改未達要求的。
3、工作督查通報中,未完成工作任務(wù),連續三次排名在倒數三名的。
4、發(fā)生違反“三禁”規定開(kāi)荒打井的。
5、發(fā)生省、市規定的社會(huì )治安綜合治理、計劃生育、涉農惡性案件等一票否決事件的。
被給予紅牌的單位,取消領(lǐng)導班子評選各種綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號和受獎勵的資格,主要負責人不得評先受獎。
八、考核結果的運用
鎮黨委在年終將動(dòng)態(tài)考核情況進(jìn)行匯總,各村按平時(shí)動(dòng)態(tài)考核成績(jì)占80%計入總分,作為村班子和包干部的工作實(shí)績(jì)得分,與村班子調整掛鉤。對工作任務(wù)完成較好、排名靠前的領(lǐng)導干部在評先樹(shù)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。對重點(diǎn)治理工作中弄虛作假、推進(jìn)工作不力、完不成工作任務(wù)的,包村領(lǐng)導在年內選拔正科級干部時(shí),一律不予推薦;包村一般干部不推薦為副科級后備干部。
全員考核方案 5
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作,堅持客觀(guān)公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準確的原則,考核的結果與個(gè)人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。
二、考核對象
在校全體工作人員。
三、考核時(shí)間
考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。
四、考核內容
根據個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績(jì)四個(gè)方面對考核對象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),突出工作實(shí)效。
德(20分):主要考核政治思想表現和職業(yè)道德表現。即在工作中能否遵紀守法,嚴于律己,自覺(jué)抵制不良之風(fēng);能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執教,嚴謹治學(xué);能否團結同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓?zhuān)荒芊穹䦶膶W(xué)校安排,遵守學(xué)校規章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團結協(xié)作,開(kāi)展批評與自我批評。
勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規章制度,自覺(jué)履行崗位職責;工作中是否有事業(yè)心、責任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì )議和業(yè)務(wù)學(xué)習,無(wú)缺勤。
能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔的任務(wù)并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協(xié)調能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng )新。
績(jì)(30分):主要考核履行職責情況,包括完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì )效益以及經(jīng)濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責,積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒(méi)有出現責任事故。
考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核標準
。ㄒ唬﹥(yōu)秀:政治思想表現、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強,業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責,工作實(shí)績(jì)顯著(zhù),在工作人員中有突出表現,年度考核分數90分以上。
。ǘ┖细瘢赫嗡枷氡憩F、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作
要求,較好地履行崗位職責和完成工作任務(wù),年度考核分數75~89分。
。ㄈ┗竞细瘢赫伪憩F與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分數60~74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》,填寫(xiě)內容要齊全,按照考核內容對自己一年來(lái)的.實(shí)際工作情況填寫(xiě),交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)?己诵〗M采取定量考核與定性考核相結合的方法,對每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導小組認真調查核實(shí),并向反映人通報調查結果。
4、考核等次意見(jiàn)須通知本人,有本人簽名,否則不予承認。
七、時(shí)間安排
本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統一安排。
全員考核方案 6
一、評價(jià)內容:
1、《經(jīng)典誦讀》各學(xué)段讀本規定內容。
2、其它相關(guān)經(jīng)典內容。
二、評價(jià)類(lèi)別:
孔子獎,孟子獎,曾子獎
。堪嗤扑]3-5名班級誦讀小明星,參加學(xué)校等級考核。)
三、考核內容:
1、等級評價(jià)分必背、自選和個(gè)性展示三部分。
必背為指定的所學(xué)讀本古詩(shī)文;自選為學(xué)校讀本之外學(xué)習的其它相關(guān)經(jīng)典內容:古代經(jīng)典詩(shī)詞;個(gè)性展示的形式不限,如配樂(lè )朗誦、表演、詩(shī)配畫(huà)作品、古詩(shī)文手抄報等;附加分日常風(fēng)采考核內容為學(xué)生的行為習慣常規表現,被評為學(xué)!皞鹘y美德之星”的.學(xué)生加5分/次。
2、學(xué)校每年進(jìn)行一次全校的達級活動(dòng),對達級的學(xué)生頒發(fā)達級證書(shū)和獎品,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染,進(jìn)一步激發(fā)吟誦興趣。
3、把誦讀納入到學(xué)生的評價(jià)體系中,與少先隊“傳統美德之星”評比活動(dòng)結合起來(lái),引導學(xué)生養成良好的行為道德習慣。通過(guò)多種方式激勵學(xué)生,調動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性,在學(xué)生的成長(cháng)記錄冊上要有所體現。
芙蓉區八一路小學(xué)
附: 學(xué)生等級評價(jià)表格
年級
必背內容(50分)
自選內容(30分)
個(gè)性展示(20分)
日常風(fēng)采(附加分)
一年級
《弟子規》20篇
古詩(shī)詞8首
詩(shī)配畫(huà)或其他
二年級
《聲律啟蒙》20篇
古詩(shī)詞12首
詩(shī)配畫(huà)或其他
三年級
《弟子規》、《論語(yǔ)》20則
古詩(shī)詞15首
誦讀小報或其他
四年級
《弟子規》、《論語(yǔ)》25則
古詩(shī)詞18首
誦讀小報或其他
五年級
《弟子規》、《論語(yǔ)》30則
古詩(shī)詞20首
誦讀小報或其他
六年級
《弟子規》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《老子》35則
古詩(shī)詞25首
誦讀小報或其他
評分標準:從朗讀技巧、情感表達、儀表動(dòng)作幾個(gè)方面評價(jià),背誦熟練程度計分為每提醒一處2分。
1、朗讀技巧要求:朗讀時(shí)吐字清晰,發(fā)音正確,并能準確把握停頓和重音。能運用適合于所讀材料的恰當的語(yǔ)調和適中的語(yǔ)速十分流利地進(jìn)行朗讀,沒(méi)有讀斷、讀破的句子。
2、情感表達要求:能正確體會(huì )閱讀材料的思想感情,并且能通過(guò)朗讀把這種感情表達出來(lái)。
3、儀表神態(tài)動(dòng)作要求:上臺表演時(shí),儀表端正,落落大方;朗讀時(shí)表情自然,并且與所讀材料的內容協(xié)調。
全員考核方案 7
一、考核目的
為加強生產(chǎn)車(chē)間的班組建設,提高班組長(cháng)的素質(zhì),全面評價(jià)班組長(cháng)的工作績(jì)效,保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現,同時(shí),為員工的薪資調整、教育培訓、晉升等提供準確、客觀(guān)的依據,特制定生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)績(jì)效考核實(shí)施方案。
二、考核原則
。ㄒ唬┕焦_(kāi)原則
1.人事考評標準、考評程序和考評責任都應當有明確的規定且對企業(yè)內部全體員工公開(kāi)。
2.考評一定要建立在客觀(guān)事實(shí)的基礎上進(jìn)行評價(jià),盡量避免摻入主觀(guān)性和感情色彩。
3.企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間所有班組長(cháng)都要接受考核,同一崗位的考核執行相同的標準。
。ǘ┒ㄆ诨c制度化
績(jì)效考核制度作為人力資源管理的一項重要的.制度,企業(yè)所有員工都要遵守執行。將生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)考核分為季度考核和年度考核兩種。
。ㄈ┒炕c定性化相結合
生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)考核指標分為定性化與定量化兩種,其中,定性化指標權重占40%,定量化指標權重占60%。
。ㄋ模贤ㄅc反饋
考核評價(jià)結束后,人力資源部或生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導應及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通,將考評結果告知被考核者。
在反饋考評結果的同時(shí),應當向被考評者就評語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)隙ǔ煽?jì)和進(jìn)步,說(shuō)明不足之處,提出今后努力方向的參考意見(jiàn)等,并認真聽(tīng)取被考核者的意見(jiàn)或建議,共同制訂下一階段的工作計劃。
三、績(jì)效考核小組成員
人力資源部負責組織績(jì)效考核的全面工作,其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車(chē)間主任、人力資源部績(jì)效考核專(zhuān)員、人力資源部一般工作人員。
四、考核周期
對生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)的考核,在績(jì)效考核小組的直接領(lǐng)導下進(jìn)行,季度考核的時(shí)間一般是下一個(gè)季度開(kāi)始第一個(gè)月的1~10日進(jìn)行;年度考核時(shí)間為次年1月的5~20日進(jìn)行。
五、考核實(shí)施
績(jì)效考核小組工作人員根據員工的實(shí)際工作情況展開(kāi)評估,員工本人將自己的述職報告于考核期間交于人力資源部,人力資源部匯總并統計結果,在績(jì)效反饋階段將考核結果告知被考核者本人。
六、考核結果的應用
考核結果分為五等(劃分標準如下表所示),其結果為人力資源部薪資調整、員工培訓、崗位調整、人事變動(dòng)等提供客觀(guān)的依據。
全員考核方案 8
為加強公司內部管理,推動(dòng)我公司供熱事業(yè)的良好發(fā)展,保證供熱工作的順利進(jìn)行,本著(zhù)增收節支,增效降本,提高公司的經(jīng)濟效益,實(shí)現我公司可持續發(fā)展的原則,以努力增加職工的收入,充分調動(dòng)職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性為目的,制定如下量化考核實(shí)施方案。
一、量化考核的原則
。ㄒ唬﹫猿忠杂脩(hù)為本,以服務(wù)用戶(hù)為宗旨的原則;
。ǘ﹫猿挚陀^(guān)、公正、科學(xué),實(shí)事求是的原則;
。ㄈ﹫猿职磩诜峙,多勞多得的原則;
。ㄋ模﹫猿謱(shí)行獨立核算,按效計酬的原則。
二、量化考核的內容
。ㄒ唬⿲ο螅汗舅鶎俚牡谝还峁芾硖帲迓芬晕鳎┖偷诙峁芾硖帲迓芬詵|)為綜合考核部門(mén),其下所屬的各熱力交換站為具體考核對象,兩個(gè)供熱管理處應配合公司量化考核辦做好各項考核工作。
。ǘ┬问剑簽槎~考核。在供熱期間,以各個(gè)熱力交換站的用水費用、用電費用、用熱費用及用鹽費用做為其生產(chǎn)支出成本費用,收繳的熱費金額作為其生產(chǎn)收入成本額,在完成收支平衡考核任務(wù)的基礎上,增收部分給予提成獎勵。
。ㄈ┝炕笜耍悍譃樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標和用戶(hù)投訴率考核指標。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標要求各處的`生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本要收支平衡;用戶(hù)投訴率指標要求各處每萬(wàn)平方米投訴不得超過(guò)1戶(hù)。
。ㄋ模┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標:水、電、鹽價(jià)格按市場(chǎng)價(jià)格計算成本,熱價(jià)第一供熱管理處為28元/gj,第二供熱管理處為27元/gj。
。ㄎ澹┑谝还峁芾硖幱晒V峽同志任處長(cháng),鄭立軍同志主管;第二供熱管理處由王慧斌同志任處長(cháng),房瑞忠同志主管。
三、量化考核的實(shí)施辦法:
成立公司量化考核辦公室,考核辦主任由孟異波兼任,成員由辦公室、財務(wù)部、工程技術(shù)部、施工安裝部各抽調1名組成;倉庫由辦公室管理;由工程技術(shù)部管理;原運行部丁小聰同志抽調至考核辦,同時(shí)負責第一、第二管理處化驗藥品的配制工作。
。ㄒ唬┞氊
1、考核辦工作職責
。1)負責對公司所屬兩個(gè)供熱管理處、所有熱力交換站實(shí)施量化考核;
。2)負責監督被考核人是否遵守公司的有關(guān)規定和要求,對各項檢查工作建立臺賬登記,并對違反規定和要求的人和事提出處理意見(jiàn);
。3)負責對各交換站的熱表、水表、電表的計量、維護和監督;
。4)負責對各站一次網(wǎng)的熱耗進(jìn)行監督管理;
。5)對各處各站機組運行、供熱溫度、水質(zhì)情況、經(jīng)營(yíng)、收費和用戶(hù)管理負有稽查責任;
。6)負責每周,每月各項指標完成情況的匯總,并進(jìn)行各處、站的評比;
2、供熱管理處工作職責
。1)服從公司安排,模范執行公司各項管理制度;
。2)對本處范圍內的人身、設備安全、全面負責;
。3)對其所屬各站的運行,和站外的用戶(hù)管理負有監管責任;
。4)對其下屬各站的維修、收繳熱費負有全面責任;
。5)對其所屬人員有管理、調配權;
。6)對其所屬人員具有獎罰權;
。7)幫助所屬各站解決熱用戶(hù)存在的各種問(wèn)題;
。8)對其所屬各站的運行、維修、用戶(hù)管理建立臺賬登記。
。ǘ┚S修
1、在供熱期間,各供熱管理處的維修費用、維修工具更新費用、小維修材料(如:小管件<φ159以下>、小零配件、小電料、短鋼管<2m以下>、膠管、螺絲、石棉板、青稞紙等)費用實(shí)行維修基金包干制度;
2、各供熱管理處的維修基金按所屬各站標準500元/萬(wàn)m2×該站面積×(1+n%)(n為該站運行年數)分批發(fā)放,每批維修基金要按維修項目和花費金額上報公司考核辦備案公示,由其供熱管理處專(zhuān)人負責管理;
3、每個(gè)供熱管理處配一輛面包車(chē),公司補給油料及維修費用7000元/采暖期。
4、各供熱管理處的維修基金在供暖期后,其結余部分可作為維修補貼發(fā)放。維修補貼發(fā)放人員為處相關(guān)人員,補貼發(fā)放情況上報公司考核辦備案公示。
。ㄈ┦召M
1、收費由兩個(gè)供熱管理處對其下屬所有熱力交換站所帶的區域(居民用戶(hù)和單位用戶(hù))全面負責熱費收繳工作。各處收費員負責每日把當天各項收費情況報給公司考核辦;
2、收費員每周、每月將收費情況匯總,上報考核辦;
3、收費員必須按規定全額收繳熱費,任何個(gè)人不能隨意減免,特殊情況由公司總經(jīng)理決定。
。ㄋ模┆劻P辦法
1、各站在供熱期結束后,通過(guò)成本核算,在完成該站生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標的基礎上,增收部分給予該站20%的提成獎勵做為效益工資,按每人的崗位系數核實(shí)發(fā)放;
2、某一供熱管理處如果沒(méi)有完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標,若每平方米平均虧損0.5元以?xún)日,該供熱管理處所有人員工資下浮10%;若每平方米平均虧損0.5—1元者,該供熱管理處所有人員工資下浮20%;若每平方米平均虧損超過(guò)1元者,該供熱管理處所有人員下崗。
3、各供熱管理處,每萬(wàn)平方米超過(guò)標準一戶(hù)投訴者,扣除該處效益工資的10%。
4、收費員收費不開(kāi)發(fā)票,私自對熱用戶(hù)少收、免收、弄虛作假,金額在1000元以下者,按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款;金額在1000—5000元之間者,除按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款以外,調離其收費員工作崗位;金額在5000元以上者,除按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款外,待崗學(xué)習或開(kāi)除公職。為鼓勵公司干部職工、居民用戶(hù)互相監督,將獎勵舉報人其罰款的50%。
5、公司考核辦每查處一戶(hù)居民熱用戶(hù)偷開(kāi)閥門(mén)用暖,將對其處長(cháng)罰款500元,同時(shí)獎勵考核辦人員50元;每查處一戶(hù)單位熱用戶(hù)偷開(kāi)閥門(mén)用暖,將對其處長(cháng)罰款1000元,同時(shí)獎勵考核辦人員100元;
6、各站私自變動(dòng)站內水、電、熱計量設施,將對其處長(cháng)罰款5000元。情節嚴重造成惡劣后果者,待崗學(xué)習或開(kāi)除公職;
7、收費員每周必須及時(shí)上繳熱費,每遲繳一天,一戶(hù)罰款50元。情節嚴重造成惡劣后果者,待崗學(xué)習或開(kāi)除公職;
8、考核辦每查處一次水質(zhì)不合格,將對其處長(cháng)罰款200元,同時(shí)獎勵考核辦人員50元;
9、公司將不定期對各處、站進(jìn)行勞動(dòng)紀律和衛生檢查。
全員考核方案 9
一、 評估項目:
1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴;
2、升旗儀式、校班會(huì );
3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作;
4、后進(jìn)生轉化;
5、衛生;
6、宣傳;
7、學(xué)生活動(dòng);
8、愛(ài)護公物;
9、服裝、發(fā)型等;
10、各類(lèi)代收費工作;
11、學(xué)生午餐;
12、處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件;
13、家訪(fǎng)工作;
14、班級綜合評定;
15、其他;
16、班級好事。
二、 評分:
以上十六項內容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項評比總分在72分以上(包括72分)得A等,十三項評比總分在55分以上(包括55分),72分以下得B等;十三項評比總分45分以下(包括45分)為D等;其余為C等。
三、單項具體要求及等級:
1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴:
早晨7:30到崗、午會(huì )12:45到崗,組織到位,有計劃、有內容,(只要有學(xué)生在,就有班主任和年級組長(cháng)在崗,因公外出或病、事假應有人替崗),充分利用午會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進(jìn)行管理)、課間操“三操”做到準時(shí)到班,檢查出操人數,保證紀律和做操質(zhì)量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過(guò)三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。
2、升旗儀式、校班會(huì ):
按時(shí)到崗,組織到位,保證本班同學(xué)遵守升旗紀律,檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì )要提前備課,有記錄,有教案,組織好會(huì )場(chǎng)紀律。全部按要求做到為a,否則為c。
3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作:
每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì )并做好記錄。準時(shí)參加班主任例會(huì ),因事不能到會(huì )要事先請假并及時(shí)“補課”。認真嚴肅參加本年級由年級組長(cháng)組織召開(kāi)的年級組班主任會(huì )議,并精心組織好學(xué)校要求召開(kāi)的各類(lèi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作。全部做到為a,否則為c。
4、后進(jìn)生轉化:
關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常做后進(jìn)生的轉化工作,有2名后進(jìn)生轉化追蹤檔案,做到有計劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。
5、衛生:
經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛生方面的教育,合理安排值日生,嚴禁向窗外扔拋雜物,消除班內衛生死角,保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛生保潔區(包括門(mén)前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛生,為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習環(huán)境。當月衛生評比,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。
6、宣傳:
指導學(xué)生搞好班級宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規定時(shí)間內做好本班宣傳工作(主要指墻壁報)。在當月黑板報評比中被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;其余為b。
7、學(xué)生活動(dòng):
組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項市、區、校級活動(dòng)(如:春秋游、社會(huì )實(shí)踐、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、各級競賽、團隊活動(dòng)等)。做到的為a,否則為c
8、愛(ài)護公物:
班主任要指導學(xué)生節約用水電,安排專(zhuān)門(mén)的節水節電員,做到:離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電器,安全操作避免因用力過(guò)大而損壞;不浪費飲水(水槽內不得有積水)。班主任指導學(xué)生愛(ài)護公物,安排專(zhuān)門(mén)的'財產(chǎn)保管員,負責:本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作,如有損壞現象到總務(wù)處報修。班主任負責督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據總務(wù)處每月統計的愛(ài)護公物情況,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。
9、服裝、發(fā)型
按學(xué)校要求教育學(xué)生:進(jìn)學(xué)校穿校服、運動(dòng)鞋;發(fā)型文雅大方,符合中學(xué)生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1~3為b,超過(guò)3人次為c。
10、 各類(lèi)代收費工作:
根據學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類(lèi)代收費工作(如:學(xué)雜費、午餐費、飲水費、報刊雜志費、學(xué)生社會(huì )活動(dòng)費用等),并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。
11、 學(xué)生午餐:
學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級內,指導學(xué)生將餐具拉到各自班級,用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。
12、 處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件
出現班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件,班主任處理事件做到:主動(dòng)、有效、及時(shí)為a,處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b,其余為c。
13、 家訪(fǎng)工作:
按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習期間的一些家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)要求:
。1)、家訪(fǎng)前做好電話(huà)預約,確保家訪(fǎng)有效性;
。2)、家訪(fǎng)后認真做好記錄并把家訪(fǎng)結果及時(shí)反饋給年級組長(cháng)或政教處;
。3)、請家訪(fǎng)接待人做好簽名工作;
。4)、暑假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的50%;寒假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的25%;
。5)、老班主任要完成從未家訪(fǎng)過(guò)、本學(xué)年將留級的學(xué)生家訪(fǎng);
。6)、暑假中新接班班主任家訪(fǎng)人數100%;寒假中新接班班主任家訪(fǎng)人數50%。全部符合要求為a,否則為c。
14、班級綜合評定(以流動(dòng)紅旗為主要參考指標):
在每月流動(dòng)紅旗評比中,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。
15、其他:
按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項工作(如:班主任工作計劃、工作總結、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì )、交接班等工作),合理使用班主任手冊,按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。
16、班級好事:
此項屬于加分項目,根據所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1~5分。
四、獎金分配方法:
A等:月考核獎勵50元;
B等:獲每月班主任崗位津貼全額;
C等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元;
D等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;
全員考核方案 10
一、引言
績(jì)效考核作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節,對于提升員工工作積極性、激發(fā)創(chuàng )造力、實(shí)現組織目標具有重要意義。本文將從績(jì)效考核的目的、現狀及問(wèn)題、優(yōu)化方案等方面進(jìn)行探討。
二、績(jì)效考核的目的
1. 激勵機制:通過(guò)績(jì)效考核,激勵員工努力工作,實(shí)現個(gè)人目標,提升整體績(jì)效。
2. 評估員工表現:通過(guò)績(jì)效考核,評估員工的工作表現及能力,為晉升、調動(dòng)、薪酬分配等決策提供依據。
3. 提升團隊合作:績(jì)效考核可以促進(jìn)團隊合作,鼓勵員工互相學(xué)習、協(xié)作,共同實(shí)現團隊目標。
三、績(jì)效考核的現狀及問(wèn)題
1. 個(gè)人主導:當前績(jì)效考核主要以個(gè)人為單位進(jìn)行,缺乏整體協(xié)同考核,容易導致團隊合作不足。
2. 管理者主導:績(jì)效考核由管理者單方面評估,容易出現評估偏見(jiàn),影響公正性和客觀(guān)性。
3. 指標單一:績(jì)效考核指標單一且刻板,不能全面衡量員工綜合能力和貢獻。
四、優(yōu)化方案
1. 建立全員績(jì)效考核體系:將績(jì)效考核由個(gè)人為單位擴展至團隊和部門(mén),建立全員參與的考核體系,促進(jìn)團隊合作。
2. 引入360度評估:除管理者評估外,引入同事、下屬、客戶(hù)等多方評估,提升績(jì)效考核的客觀(guān)性和全面性。
3. 設計科學(xué)指標體系:績(jì)效考核指標應包括綜合能力、工作成果、個(gè)人發(fā)展等方面,量化指標與定性評估相結合,全面評估。
4. 定期反饋和溝通:及時(shí)向員工反饋績(jì)效考核結果,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,并與員工進(jìn)行溝通,制定個(gè)人發(fā)展計劃。
五、總結
績(jì)效考核是企業(yè)管理中不可或缺的環(huán)節,通過(guò)合理的績(jì)效考核體系和科學(xué)的`評估方法,可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造力,提升企業(yè)績(jì)效。全員績(jì)效考核體系的建立,將促進(jìn)團隊合作,提升員工的整體能力和綜合素質(zhì)。因此,企業(yè)應重視績(jì)效考核,不斷優(yōu)化考核方案,實(shí)現績(jì)效管理的科學(xué)化和有效性。
全員考核方案 11
隨著(zhù)企業(yè)規模的擴大和管理的復雜化,績(jì)效考核已經(jīng)成為企業(yè)的重要組成部分。一個(gè)有效的全員績(jì)效考核方案不僅能夠提高員工的績(jì)效水平,也能推動(dòng)企業(yè)整體業(yè)績(jì)的提升。本篇文章將探討全員績(jì)效考核方案的必要性、基本原則和具體實(shí)施方案。
一、必要性:明確目標和增強企業(yè)凝聚力
1、績(jì)效考核是企業(yè)運營(yíng)管理的`重要工具,它可以明確員工的職業(yè)發(fā)展方向,并為個(gè)人績(jì)效目標的達成負責,以確保員工行為與企業(yè)戰略目標保持一致。
2、通過(guò)全員績(jì)效考核,全體員工可以了解彼此的工作狀況和差距,促進(jìn)團隊之間的良性競爭,增強企業(yè)凝聚力。
二、基本原則:公平、公正、公開(kāi)
1、公平原則:績(jì)效考核標準應清晰明確,具有可操作性,對所有員工一視同仁,避免因個(gè)人主觀(guān)意識導致的不公平。
2、公正原則:績(jì)效考核過(guò)程應遵循公正原則,嚴格執行考核標準,確保評價(jià)結果的客觀(guān)公正。
3、公開(kāi)原則:考核結果應及時(shí)公布,并給予員工反饋和指導,幫助員工改進(jìn)工作。
三、具體實(shí)施方案:五個(gè)步驟,實(shí)現全面考核
1、設定績(jì)效目標:在每個(gè)考核周期開(kāi)始時(shí),與員工共同設定明確的績(jì)效目標。目標設定應考慮SMART(具體、可衡量、可達成、相關(guān)、時(shí)間明確)原則。
2、過(guò)程監督:在考核周期內,管理人員應定期與員工溝通,了解工作進(jìn)展情況,給予必要的指導和支持。
3、績(jì)效考核:周期結束后,進(jìn)行績(jì)效考核,對照績(jì)效目標,對員工的工作表現進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)結果應與員工進(jìn)行反饋面談,明確優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向。
4、結果應用:根據績(jì)效考核結果,對優(yōu)秀員工給予獎勵(如晉升、加薪、獎金等),對表現不佳的員工進(jìn)行輔導和改進(jìn)計劃。同時(shí),績(jì)效考核結果也可以作為員工培訓和發(fā)展計劃的依據。
5、持續改進(jìn):通過(guò)定期的績(jì)效考核和反饋,持續優(yōu)化工作流程和標準,提升水平,推動(dòng)企業(yè)整體業(yè)績(jì)的提升。
為了確保全員績(jì)效考核方案的有效實(shí)施,我們需要建立一套健全的績(jì)效考核制度。這個(gè)制度應包括以下幾個(gè)關(guān)鍵方面:明確績(jì)效考核周期(如年度、季度、月度)、設立合適的績(jì)效指標、設計合理的評估方法、定期的審查和更新績(jì)效考核體系以及加強考核結果的管理與應用等。
同時(shí),我們需要構建一個(gè)支持全員績(jì)效考核的文化環(huán)境。這個(gè)文化環(huán)境需要強調誠信、透明和公正的原則,鼓勵員工積極參與績(jì)效考核,并對表現優(yōu)秀的員工給予充分的認可和獎勵。通過(guò)這種方式,我們可以培養員工的積極性和主動(dòng)性,增強企業(yè)的競爭力。
總結來(lái)說(shuō),全員績(jì)效考核方案是提升企業(yè)績(jì)效和凝聚力的重要工具。通過(guò)明確目標和原則,實(shí)施五個(gè)步驟的具體方案,以及建立健全的制度和構建支持文化環(huán)境,我們可以實(shí)現全面有效的績(jì)效考核,促進(jìn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。
全員考核方案 12
為正確評價(jià)教職工的德才表現和工作實(shí)績(jì),推進(jìn)我校教職工聘任制度的改革和隊伍建設,激勵廣大教職工全面提高素質(zhì),認真履行工作職責,并為其晉升、聘任、獎懲、評先評優(yōu)等提供依據,學(xué)校根據上級有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際,特制定此方案。
一、考核原則:
1、堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。陽(yáng)光操作,做到規范程序,評價(jià)標準、考核過(guò)程和考核結果三公開(kāi)。
2、堅持政治思想考核與業(yè)務(wù)考核并重、注重實(shí)績(jì)的原則。
3、過(guò)程考核與結果考核相結合、平時(shí)考核與定期考核相結合,定性考核與定量考核相結合的原則。
二、考核內容:
教職員工的考核內容主要是德、勤、能、績(jì)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核教學(xué)效果和工作實(shí)績(jì)。
三、考核程序:
1、自評:教職工對照《全員量化管理考核方案》,總結自己一年來(lái)教育教學(xué)管理工作的主要成績(jì),填寫(xiě)好《教職工考核評分表》,并提供相關(guān)的證明材料(請將證明材料整理成冊交教導處備查,發(fā)現哪處材料弄虛作假,哪項考核記零分。)。
2、初評:全體教職工分組進(jìn)行述職、互評。
3、復評:學(xué)校評聘工作小組根據本人、年級提供的材料以及各部門(mén)平時(shí)考核情況進(jìn)行核實(shí)量化打分排隊。
4、公示:公示考核等第,教職工可在公布后一周內以書(shū)面形式向“校長(cháng)行政會(huì )”提出不同意見(jiàn)和建議。學(xué)校受理教師的申訴,并進(jìn)行復核、答復。
5、公布:對最終結果進(jìn)行公布,并作為評優(yōu)評先依據。
6、獎懲:按學(xué)校獎勵辦法進(jìn)行獎勵同時(shí)對得分不滿(mǎn)60分的教職工進(jìn)行誡勉談話(huà)。
四、考核要求
1、量化考核采用百分制,德、勤、能、績(jì)的基數分分別是20、20、30、30分,各項實(shí)行加分不封頂制。
2、考核重事實(shí)、重過(guò)程,凡能量化的都要量化計分,考核方案中的各項指標分解到各職能部門(mén),明確考核責任人,并認真做好記載,為評議提供依據。
3、各年級、職能部門(mén),要安排專(zhuān)人進(jìn)行日常規檢查,做到每每有檢查,事事有記錄,常常有溝通。
4、檢查記錄,一要祥實(shí)、客觀(guān);二要有與當事人的談話(huà)摘要。每月匯總一次,并及時(shí)公布。
5、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核:
、僖蚬x開(kāi)現職崗位的,參加原學(xué)校的學(xué)年考核,由其服務(wù)或學(xué)習單位提供詳細書(shū)面表現情況。
、谡秸{動(dòng)工作單位的',參加新工作單位的學(xué)年考核,其中在新單位工作不滿(mǎn)半年的,由調出學(xué)校提供詳細書(shū)面表現情況。
、垡(jiàn)習期、試用期教職工也按此方案參加考核。
、芤粚W(xué)年內請病假(公傷除外)累計超過(guò)6個(gè)月,或請事假累計超過(guò)3個(gè)月的,考核等第最多定為合格。
、輹绻ひ惶觳辉u優(yōu),曠工累計超過(guò)3天的考核不合格。
、抟蚰撤N情況正被停職調查,以至立案審查未作結論的教職工,期間參加考核,不定等次。
、哌`反國家法律法規及相關(guān)政策的教職工,考核不合格。
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