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學(xué)校新疫情防控方案范文（精選5篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的學(xué)校新疫情防控方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校新疫情防控方案1
為切實(shí)把抓好疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務(wù)和頭等大事，始終把守護廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，強化校園疫情防控各項措施，全力遏制新冠肺炎疫情在校園蔓延，為維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，統籌推進(jìn)疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展，制定本方案如下：
一、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：中層以上領(lǐng)導、各年級主任、各班主任、校醫
具體職責與分工：
1、組長(cháng)負責此次疫情的全面工作，副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)做好相關(guān)具體工作的落實(shí)。
2、黨支部、團委、少隊：負責全校教職員工外出及健康情況的登記匯總工作。（由年級組長(cháng)匯總本年級教師的情況報給黨支部匯總，行政教輔人員由李主席負責，后勤及服務(wù)從業(yè)人員由總務(wù)處負責，各部門(mén)匯總后上報黨支部）。做好學(xué)校教職工疫情監測工作，教師外出，必須上報學(xué)校。規范健康監測報告機制。要密切關(guān)注教師員工健康狀況，“一人一檔”制定員工信息臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明。全面加強教師員工及其共同生活居住人員健康狀況監測，每日統計教師健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現情況及時(shí)上報給學(xué)校，學(xué)校及時(shí)準確掌握信息。把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
負責學(xué)校的師德建設工作和黨建工作，堅決杜絕教師任何形式的線(xiàn)上線(xiàn)下有償補課、亂辦班有違師德的行為。指導支部黨內教育和管理工作，管理志愿者工作。
3、總務(wù)處、安全辦、裝備辦：負責學(xué)校疫情防控的物資儲備工作以及學(xué)生開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)后的消毒工作。學(xué)校封閉式管理，校外人員禁止入園，不允許教師學(xué)生提前返校。開(kāi)學(xué)后嚴把校門(mén)第一關(guān)，有及特殊情況需負責聯(lián)系所要找的當事人到校門(mén)。負責學(xué)校的聯(lián)防聯(lián)控以及保安工作，保安要戴口罩，做好登記和測體溫工作。對校園定點(diǎn)巡查，做好安全防范工作。
4、校醫：認真做好復學(xué)復課前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控、健康監測、疫苗接種、核酸抽檢和日常檢查及信息上報等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后對教工、學(xué)生病情的簡(jiǎn)單診斷，每天學(xué)生健康情況及出勤情況的上報工作（零報告制度），晨午檢工作以及隔離室的管理工作等。加強與社區、防疫、疾控等部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控機制。
5、政教處、德育處：做好學(xué)生線(xiàn)上德育活動(dòng)以及學(xué)生返校預案；做好學(xué)生返校前14天體溫監測工作；嚴格落實(shí)學(xué)生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度，落實(shí)好“日報告、零報告”制度。加強健康教育，引導學(xué)生堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗碼測溫、一米線(xiàn)等防控要求。
6、教務(wù)處：負責線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)及教研工作�？茖W(xué)制定、有序實(shí)施教學(xué)與課程計劃，全面總結線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗成果，規范線(xiàn)上教學(xué)管理，統籌做好教學(xué)、教研等各項工作。保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。做好初三學(xué)生的復習方案。
7、電教：負責學(xué)校大屏幕的宣傳指導工作，負責疫情期間文件收發(fā)、信息發(fā)布及其他臨時(shí)任務(wù)。
8、班主任：做好疫情期間學(xué)生管理工作。規范健康監測報告機制，要密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，“一人一檔”制定學(xué)生信息臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明。全面加強學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況監測，每日統計學(xué)生健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現情況及時(shí)上報給校醫，學(xué)校及時(shí)準確掌握信息。
二、復學(xué)復課前具體工作安排
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、區疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。（責任人：包保中層領(lǐng)導）
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。復學(xué)復課前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就復學(xué)復課具體時(shí)間(以上級教育主管部門(mén)通知為準)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。（責任人：政教主任、班主任）
3、認真落實(shí)“日報告”制度。政教處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的報“無(wú)”，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。（責任人：政教主任、班主任）
4、做好線(xiàn)上教學(xué)期間疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。（責任人：教務(wù)主任、政教主任）
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市、區疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區(街道)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施。（責任人：）
6、準備好應急物資與場(chǎng)所�？倓�(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、洗手液、酒精、棉球、口罩等物品備用。（責任人：）
7、做好校園衛生消殺工作。在市、區衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。（責任人：）
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)對飲用水、電氣設備、消防設施等進(jìn)行檢測，確保安全，為師生復學(xué)復課返校做好準備。（責任人：）
9、做好人員培訓和應急演練工作。為提高防范和應急處置能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實(shí)責任，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，開(kāi)學(xué)前做好人員培訓和應急演練工作，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。（責任人：包保中層干部）
三、復學(xué)復課后工作措施
1、壓實(shí)疫情防控責任機制。強化學(xué)校黨政一把手的疫情防控第一責任人責任，健全完善書(shū)記校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體抓、責任部門(mén)聯(lián)動(dòng)落實(shí)的`學(xué)校疫情防控工作機制，改進(jìn)和完善疫情防控工作方案，確保責任到人、落實(shí)到崗。嚴格落實(shí)疫情信息“日報告”“零報告”、重大事項隨時(shí)報告制度，明確并落實(shí)疫情信息報告人，及時(shí)報送疫情信息。
2、強化疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。建立完善教育、衛生、公安、交通、工信等部門(mén)通力配合協(xié)調推進(jìn)的工作機制，完善學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級工作聯(lián)系機制，逐級落實(shí)責任。學(xué)校要會(huì )同屬地衛生疾控部門(mén)，組織開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應對突發(fā)疫情應急演練，確保應急預案能夠隨時(shí)啟動(dòng)。安排校內應急隔離場(chǎng)所、物資儲備和人員力量。暢通家校溝通渠道，教育引導學(xué)生和家長(cháng)在疫情常態(tài)化防控形勢下盡量減少不必要外出，避免參加聚集性活動(dòng)，戴口罩、勤洗手、一米線(xiàn)保持安全距離。鼓勵家長(cháng)自駕車(chē)接送孩子，在指定位置接送后快速離開(kāi)，形成家庭學(xué)校兩點(diǎn)-線(xiàn)。在乘坐公共交通工具上下學(xué)時(shí)，要做好個(gè)人防護。
3、嚴格校園封閉管控機制。制定疫情防控方案、應急預案，嚴格校園封閉管控，加大管理力度。嚴格把好校門(mén)關(guān)，嚴格落實(shí)“四個(gè)一律”要求：校內師生員工未經(jīng)學(xué)校批準一律不準離校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校；校外師生員工未經(jīng)批準一律不準返校；進(jìn)出學(xué)校全員要求一致，避免區別對待，一律核驗身份、檢測體溫、掃場(chǎng)所碼、亮碼通行，嚴格落實(shí)來(lái)訪(fǎng)人員健康登記等措施，運用信息化手段實(shí)施便捷的進(jìn)出校園管理機制。持續推進(jìn)校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強校內重點(diǎn)場(chǎng)所防控，定期通風(fēng)換氣，做好環(huán)境監測、衛生清潔和消毒消殺。
4、規范健康監測報告機制。健全完善科學(xué)、精準的家校協(xié)同防控機制，多形式引導家長(cháng)自覺(jué)遵守防控規定。要密切關(guān)注師生員工健康狀況，“一人一檔”制定師生員工信息臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明。全面加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監測，每日統計師生健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。嚴格落實(shí)師生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度，落實(shí)好“日報告、零報告”制度。加強健康教育，引導師生員工堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗碼測溫、一米線(xiàn)等防控要求。
5、建立核酸檢測抽查機制。加大疫苗接種宣傳教育引導，按照知情同意自愿的原則積極配合疫苗接種工作，做到應接盡接，形成免疫屏障。教育師生員工做好校園內外的自我防護，上下班(學(xué))時(shí)堅持學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線(xiàn)”并全程佩戴口罩。學(xué)生在實(shí)驗室、報告廳等室內場(chǎng)所要全程佩戴口罩。加大師生核酸抽檢力度，落實(shí)定期按照一定比例對師生員工進(jìn)行師生核酸檢測或抗原試劑檢測，重點(diǎn)加大保安、保潔工作人員等重點(diǎn)人員的核酸檢測頻次，原則上每周檢測一次。
6、堅持線(xiàn)上線(xiàn)下結合機制。加強教師線(xiàn)上教學(xué)能力培養優(yōu)化國家級教學(xué)資源平臺，整合優(yōu)質(zhì)教育資源。做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)“雙線(xiàn)”供給和有效銜接，科學(xué)制定、有序實(shí)施各學(xué)期教學(xué)與課程計劃，全面總結線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗成果，規范線(xiàn)上教學(xué)管理統籌做好教學(xué)、教研、科研等各項工作。認真執行國家課程方案和課程標準，精準分析學(xué)情，完善教學(xué)計劃，統籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。
7、強化后勤服務(wù)保障機制。定期開(kāi)展校園安全隱患排查，全面排查校園內各類(lèi)設施設備安全隱患，進(jìn)一步完善校園生活、場(chǎng)地活動(dòng)設施，嚴防發(fā)生群體性重大安全事故。嚴格落實(shí)食品安全校長(cháng)負責制，嚴管?chē)揽匦@食品安全風(fēng)險，倡導節約文明。加強心理疏導和人文關(guān)懷，積極回應師生員工合理訴求和關(guān)切。
8、完善應急處置工作機制。堅持底線(xiàn)思維，完善應急處置預案，強化應急處置工作隊伍建設，在做好常態(tài)化防控工作的基礎上，加強防疫人員培訓，提高時(shí)效，多途徑、全方位開(kāi)展疫情防控知識宣傳教育，加強輿論監測，及時(shí)防范和化解輿情風(fēng)險。有針對性開(kāi)展疫情防控，多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，確保應急工作機制運轉順暢，一旦發(fā)現疫情，能夠快速啟動(dòng)，第一時(shí)間做好校園封控管理、人員隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康檢測、就醫治療、線(xiàn)上教學(xué)等措施。
學(xué)校新疫情防控方案2
為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策，堅持人民至上、生命至上，堅持外防輸入、內防反彈，堅持動(dòng)態(tài)清零，根據國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版），在前x版高等學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎上，結合高等學(xué)校疫情防控實(shí)際和應急處置經(jīng)驗，指導高等學(xué)�？茖W(xué)精準做好疫情防控工作、優(yōu)化調整疫情防控措施，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的準備
1、重視開(kāi)學(xué)準備。
學(xué)校根據國內外疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，加強學(xué)校疫情監測綜合分析和風(fēng)險研判，做好新冠肺炎和學(xué)校常見(jiàn)傳染病預防工作，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案、疫情防控方案和應急處置預案，切實(shí)保障師生員工和學(xué)校公共衛生安全，周密安排師生返校，安全有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)工作。
2、落實(shí)“四方責任”。
配合當地嚴格落實(shí)屬地責任、行業(yè)部門(mén)主管責任、學(xué)校主體責任和師生員工自我管理責任。高等學(xué)校黨委書(shū)記和校長(cháng)是學(xué)校疫情防控工作第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí)，分管校領(lǐng)導和相關(guān)校領(lǐng)導是學(xué)校疫情防控工作重要責任人，協(xié)助學(xué)校黨委書(shū)記和校長(cháng)提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區分別明確疫情防控責任人和工作職責，全面檢查落實(shí)情況，確保疫情防控和常規工作有序推進(jìn)。
3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。
教育行政部門(mén)與衛生健康、疾控部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校、疾控機構、定點(diǎn)醫療機構溝通協(xié)調，將學(xué)校疫情防控工作納入屬地統一安排，爭取屬地政府與轄區內高校建立“包聯(lián)制”，將家屬區納入所在社區常態(tài)化防控管理，配合屬地積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)和機構提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓，形成教育、衛生健康、疾控和學(xué)校、社區、家庭、醫療機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警機制與快速反應機制，做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。教育行政部門(mén)聯(lián)合衛生健康和疾控部門(mén)安排專(zhuān)人定期檢查評估，排查風(fēng)險，確保各項措施落到實(shí)處。
4、細化防控方案。
學(xué)校防控人員應充分掌握當地防控要求、防控方案和醫療服務(wù)預案，根據疫情防控形勢和師生來(lái)源特點(diǎn)，動(dòng)態(tài)調整和完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，尤其要做好學(xué)生返校和新生入學(xué)方案，任務(wù)明確、責任到人。校醫院（醫務(wù)室）等應發(fā)揮與醫療機構、疾控機構的紐帶作用。
5、完善應急預案。
與屬地社區、醫療機構、疾控機構和公安機關(guān)等聯(lián)動(dòng)對接，健全學(xué)校疫情處置機制，周密部署并制定應急預案，完善應急保障措施，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。有針對性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性培訓和應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，應急預案各環(huán)節能快速響應，應急措施到位，以最快速度落實(shí)隔離防護、現場(chǎng)消殺、轉運、流調、封控、治療、疫情報告、健康監測、信息發(fā)布、輿情監測、人文關(guān)懷、服務(wù)保障和線(xiàn)上教學(xué)等。
6、做好防疫儲備。
提前做好口罩、消毒劑、洗手液、手套、防護服（隔離衣）、非接觸式測溫設備等防疫物資儲備，在學(xué)校內或周?chē)O立位置相對獨立、數量充足、符合隔離條件、管理規范的臨時(shí)留觀(guān)室，專(zhuān)人負責。
7、徹底整治環(huán)境。
全面整治校園衛生環(huán)境，對教室、實(shí)驗室、會(huì )議室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館和公共衛生間等場(chǎng)所進(jìn)行徹底衛生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理，并按要求做好登記。定期對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。加強冷鏈食品外包裝、郵件包裹的預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。
8、加強健康教育。
通過(guò)多種途徑，全方位開(kāi)展新冠肺炎防控知識宣傳教育，引導師生員工牢固樹(shù)立“自身健康第一責任人”意識。加強對高校黨政領(lǐng)導干部、師生員工，尤其是重點(diǎn)部門(mén)工作人員疫情防控政策、公共衛生專(zhuān)業(yè)知識、應急處置流程等培訓。
9、做好信息摸查。
建立覆蓋全體師生員工的健康監測制度，借助信息化技術(shù)，全面摸查、動(dòng)態(tài)掌握在校師生員工及其同住人員的連續7天內行程信息和健康狀況。
10、加強監督檢查。
各省級教育行政部門(mén)會(huì )同衛生健康、疾控等部門(mén)加強對高校疫情防控工作的督導檢查，認真排查疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。
�。ǘ⿴熒鷨T工的準備
11、報備健康狀況。
開(kāi)學(xué)前，做好連續7天健康監測，將健康碼和核酸檢測報告如實(shí)上報學(xué)校，配合學(xué)校做好健康查驗。動(dòng)態(tài)掌握本地和學(xué)校所在地疫情形勢、防控規定。
12、實(shí)施分類(lèi)管理。
跨省區返校的低風(fēng)險區高校師生員工開(kāi)學(xué)前需持48小時(shí)內（以出具報告時(shí)間為準）核酸檢測陰性證明，核酸檢測結果全國互認，并按照屬地要求，做好到達后的核酸檢測。師生員工返校后出發(fā)地被認定為中高風(fēng)險區的，應及時(shí)向學(xué)校及所在社區報備，根據師生員工出發(fā)地疫情等級及學(xué)校所在地防控要求開(kāi)展核酸檢測。不得對來(lái)自低風(fēng)險區的師生員工采取集中隔離等“層層加碼”措施。
二、返校途中防護
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要隨身攜帶足量的口罩等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，注意衛生，做好防護。行程盡量做到家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)。
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盡量減少與其他人員的接觸與交流，與同乘者盡量保持距離，避免聚集。做好手衛生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)清潔處理。
�。ㄈ┓敌Ｍ局猩眢w出現疑似癥狀，應主動(dòng)報告，及時(shí)就近就醫。在機場(chǎng)、火車(chē)站以及乘坐飛機、火車(chē)等公共交通工具時(shí)，應主動(dòng)配合健康監測和防疫管理。
三、開(kāi)學(xué)后
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1、落實(shí)主體責任。
完善疫情防控工作方案和應急處置方案，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控主體責任，嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項措施，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校因病缺課（勤）追蹤登記制度、傳染病疫情報告制度、復課證明查驗制度，早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、做好監測預警。
加強新冠肺炎和流感等季節性常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置。依托學(xué)校、院（系、部、處等）、年級三級公共衛生工作網(wǎng)絡(luò )，做好師生員工健康監測工作。掌握師生員工動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤缺課師生員工，堅持密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。
3、加強校門(mén)管理。
全面把控校園進(jìn)出通道，做到區域合理、專(zhuān)人負責、登記排查、記錄齊全。加強學(xué)校通勤車(chē)輛管理，所有人員入校時(shí)需嚴格核驗身份、測量體溫、查看健康碼，健康碼和體溫正常并佩戴口罩者方可進(jìn)入。加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理。積極運用信息化手段，實(shí)施便捷的進(jìn)出校門(mén)管理機制。全面排查出入校漏洞，重點(diǎn)檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過(guò)且無(wú)人看管的區域，及時(shí)修繕、堵上漏洞。
4、加強公共場(chǎng)所管理。
落實(shí)校園內公共區域衛生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調時(shí)應當保證空調系統供風(fēng)安全。增加通風(fēng)，保持空氣流通，盡量減少無(wú)自然通風(fēng)的.室內密閉空間的使用。學(xué)校處于中高風(fēng)險區或全面封控期間，應增加對公共區域開(kāi)關(guān)面板、水龍頭、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內大型建設施工現場(chǎng)實(shí)行閉環(huán)管理，避免校外施工人員與校內師生交叉，施工人員進(jìn)出校園參照本校師生員工進(jìn)行管理。
5、加強食堂衛生管理。
落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛生安全與營(yíng)養健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕xx號）要求，食堂餐桌安裝隔板，錯峰就餐，排隊等候時(shí)保證間隔一米的安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛生管理臺賬。嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度，原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追可查。做好就餐區域桌椅、地面、餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時(shí)收集和處理餐余垃圾。學(xué)校建立健全疫情防控應急餐食保供機制，確保校園一旦發(fā)生疫情，能夠及時(shí)保障在校師生員工用餐需求。開(kāi)學(xué)前，食堂所有員工進(jìn)行一次健康體檢，持證上崗。
6、加強宿舍管理。
學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內，安排專(zhuān)人負責宿舍衛生管理和檢查，引導學(xué)生在宿舍區不聚集、少串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所和公共區域清潔衛生，洗手設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區域清潔消毒。
7、開(kāi)展應急演練。
高校在開(kāi)學(xué)后應定期組織開(kāi)展應對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應急演練，提高應急預案的針對性、實(shí)用性、可操作性和即時(shí)反應能力，檢驗師生員工等對應急預案的熟悉程度，及時(shí)整改發(fā)現的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
�。ǘ⿴熒鷨T工管理要求
8、遵守校門(mén)管理。
師生員工應遵守學(xué)校校門(mén)管理規定，教師應盡量做到家校兩點(diǎn)一線(xiàn)出行，學(xué)生做到學(xué)習、生活空間相對固定。常態(tài)化防控期間加強師生出入校門(mén)管理，應急處置期間堅持非必要不外出，因就醫、求職、實(shí)習等原因確需進(jìn)出校門(mén)的，須履行相應程序。
9、加強健康監測。
加強師生員工健康監測，一旦出現疑似癥狀應及時(shí)上報，并按照相關(guān)規定就醫，不帶病上課、工作。在當地應對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）的支持和保障下，組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，對校（樓）門(mén)值守、保潔、食堂等工作人員加強健康管理和健康監測、合理增加核酸檢測頻次，可增加抗原檢測作為疫情監測的補充手段。
10、加強個(gè)人防護。
師生員工非必要不前往出現本土病例的縣（市、區、旗）和境外。師生員工應在公共區域佩戴口罩，做好手衛生，注意與他人保持安全社交距離。學(xué)校所在區（縣）沒(méi)有中高風(fēng)險區，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。校（樓）門(mén)值守、保潔和食堂等工作人員工作期間全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，食堂工作人員還應穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。有條件的學(xué)�？墒褂弥兴幖訌婎A防，減少傳染病的發(fā)生和傳播。
11、落實(shí)健康教育。
鼓勵學(xué)校配備健康教育教師，開(kāi)設健康教育課程，將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容和“開(kāi)學(xué)第一課”，組織師生員工學(xué)習《公民防疫基本行為準則》，新生入學(xué)教育中至少開(kāi)展一次疫情防控培訓。定期對師生員工開(kāi)展傳染病防控知識技能培訓，對師生進(jìn)行抗原檢測操作培訓，提高師生員工防病意識和自我防護能力。積極倡導多種形式的健身活動(dòng)，形成鍛煉習慣，養成健康的生活方式。
12、關(guān)注心理健康。
學(xué)校配備專(zhuān)兼職心理健康教師，面向師生員工提供心理支持服務(wù)。加強心理健康知識普及，關(guān)注師生員工心理狀況，合理安排心理服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員、社會(huì )工作者或志愿者，提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)，及時(shí)疏導師生員工負面情緒。強化危機識別與干預意識，健全心理干預機制。
13、推進(jìn)疫苗接種。
堅持知情、同意、自愿原則，符合條件的18歲以上的師生員工盡早完成新冠病毒疫苗基礎免疫接種，還可進(jìn)行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種。
四、疫情監測
�。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土新冠肺炎疫情或疫情風(fēng)險等級提高，應嚴格執行學(xué)校所在地疫情防控要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。根據學(xué)校所在地疫情防控需要，可暫時(shí)停止線(xiàn)下教學(xué)。待疫情得到控制后，在師生員工和校園公共衛生安全得到保障的前提下，根據學(xué)校所在地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制的意見(jiàn)，應及時(shí)恢復線(xiàn)下教學(xué)。
�。ǘ⿵娀O測預警學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實(shí)施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）追蹤與登記等措施。師生員工如出現疑似癥狀，學(xué)生應當及時(shí)報告輔導員，教職員工應及時(shí)報告所在單位，并立即報校醫院（醫務(wù)室），按要求進(jìn)行處置。
五、應急處置
出現健康碼異常，師生員工應及時(shí)向現居住地所在社區報備，按社區工作人員要求完成流調、檢測等轉碼相應程序，將情況及時(shí)報告學(xué)校。
如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，2小時(shí)內向所在地疾控機構報告，在屬地衛生健康、疾控部門(mén)指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測、加強校內活動(dòng)與場(chǎng)所管控等處置措施，及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。出現1例及以上校園感染者后，應分別在第1、2、3、7天進(jìn)行全員核酸檢測。有條件的高校，可及時(shí)指導全校師生員工進(jìn)行抗原檢測，若出現抗原檢測陽(yáng)性者，需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門(mén)診的醫療機構。按照新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），配合做好校內傳染源控制和管理，配合疾控機構開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調查和疫情分析研判、科學(xué)精準劃定風(fēng)險區域與風(fēng)險人員。
學(xué)校積極配合疾控機構等做好劃定區域和風(fēng)險場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施，根據受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。
加強應急處置保障，妥善解決師生員工學(xué)習、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應合理訴求和關(guān)切。
六、病愈返校
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，并按規定完成居家健康監測、核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時(shí)，學(xué)校查驗由具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。
學(xué)校新疫情防控方案3
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求，并結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
二、工作原則
1.統一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，把各項工作細化分解到班級、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現，做到預案啟動(dòng)，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施，三是做好長(cháng)期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng)；不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演，學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識，做到科學(xué)應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協(xié)調。落實(shí)學(xué)校主體責任，建立學(xué)校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén)，協(xié)調社會(huì )資源，主動(dòng)匯報溝通，主動(dòng)參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
三、成立防控領(lǐng)導小組
(一)人員組成
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室(校長(cháng)室)、督導檢查與工作協(xié)調小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應急處置任務(wù)。
(二)主要職責
1.辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處：負責監督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況，針對工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)；貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；負責停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作；根據疫情發(fā)生情況，對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
3.后勤保衛處：負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí)；負責落實(shí)防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛生整治力度；根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn)；對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議；加強對出入校門(mén)人員的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度；校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
4.各班主任：負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間，通過(guò)多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育，幫助學(xué)生及家長(cháng)提高防范意識、了解防范知識，引導學(xué)生及家長(cháng)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
四、日常防控工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學(xué)觀(guān)察要求，對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學(xué)校醫務(wù)室人員的培訓，和上級部門(mén)和衛生防疫部門(mén)建立聯(lián)絡(luò )機制，及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，促進(jìn)醫務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個(gè)人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)學(xué)。
(二)開(kāi)學(xué)后工作安排
1.嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。
2.做好開(kāi)學(xué)師生報到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn)，大門(mén)口設置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的及時(shí)勸返；家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校前，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領(lǐng)導和校防控領(lǐng)導小組。
4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強學(xué)生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長(cháng)包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，如集會(huì )、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。
五、應急處置機制與流程
(一)日常監測
班主任每日要認真做好晨午檢，通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、了解，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況并認真填寫(xiě)臺賬。如發(fā)現學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢(xún)問(wèn)出學(xué)生曾接觸過(guò)確診或疑似感染病人，應立即報告，同時(shí)做好記錄。
(二)疫情報告
1.新型冠狀病毒疫情期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)，確保信息暢通。
2.嚴格執行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時(shí)，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案，并在第一時(shí)間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
4.學(xué)校醫務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導根據傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時(shí)內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門(mén)逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置
1.發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室)，并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后，立即送往定點(diǎn)醫院進(jìn)行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的.可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校防控領(lǐng)導小組指導相關(guān)工作人員做好消毒處理，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天，經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
7.學(xué)校在啟動(dòng)應急預案后，各級領(lǐng)導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽(tīng)從指揮。
8.出現疑似或確認病例后，校防控領(lǐng)導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護各學(xué)校的穩定，樹(shù)立戰勝疾病病的信念。
六、注意事項
1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個(gè)人，給予表彰和獎勵；對在疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
學(xué)校新疫情防控方案4
為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神，現結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨中央、國務(wù)院部署上來(lái)，周密部署，采取堅決有力舉措，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀(guān)察病例應做到分類(lèi)、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
三、組織領(lǐng)導
(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導小組，總體負責學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
下設辦公室：后勤保衛處
(二)工作內容
1.在上級部門(mén)的指導下，根據學(xué)校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時(shí)做出預警;
2.指導相關(guān)人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實(shí)學(xué)校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4.學(xué)校出現新型冠狀病毒疫情時(shí)，第一時(shí)間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理;
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過(guò)學(xué)校公眾微信號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期安全提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作;
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學(xué)校教職工：由人事處負責掌控情況;
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況;
3.食堂、商戶(hù)：由后勤保衛處負責掌控情況;
4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負責掌控情況;
5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責掌控情況;
6.應用科技學(xué)院及航空培訓項目：由繼續教育學(xué)院負責掌控情況;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組，由本單位主要負責人任組長(cháng)，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過(guò)武漢的人員信息進(jìn)行統計，并第一時(shí)間報送后勤保衛處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點(diǎn)省份區域，要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實(shí)擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時(shí)，第一時(shí)間報學(xué)校工作領(lǐng)導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組辦公室，并保留記錄送校醫務(wù)室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統計工作，并及時(shí)將師生返校情況報送工作領(lǐng)導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處：負責監督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況。針對工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。
3.教務(wù)處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
4.后勤保衛處：負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí);負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實(shí)防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛生整治力度;根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn);對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議;加強對出入校門(mén)人員的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度;校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
5.各二級學(xué)院：負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間，通過(guò)多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學(xué)生外出，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導員負責安排專(zhuān)人負責對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導員要對因病請假的學(xué)生問(wèn)清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
(三)落實(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。
(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的.流動(dòng)情況，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，發(fā)現異常者，勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
(五)疫情防控期間，各部門(mén)及二級學(xué)院不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過(guò)37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標注專(zhuān)業(yè)、班級、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫)，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天，經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
學(xué)校新疫情防控方案5
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實(shí)行信息化遠端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。(工會(huì )負責)
2、分類(lèi)隔離到位
一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯時(shí)”
一、進(jìn)校錯時(shí)，分年級按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時(shí)上下學(xué)(課)。
三、要實(shí)行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實(shí)“五項制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫)。
三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應急預案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報告，指定專(zhuān)人負責，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢(xún)。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的.門(mén)把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，主動(dòng)擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責任，學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人，要切實(shí)扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立醫教協(xié)同體系。切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對，醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測，協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。
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