年度考核工作提升方案(通用12篇)
工作方案是具有較強方向性的工作籌劃。在一個(gè)項目被提出時(shí),我們就要有針對性的做幾份工作方案,那么你知道工作方案如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的年度考核工作提升方案(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年度考核工作提升方案1
一、考核工作目標
為了推進(jìn)我縣基礎教育改革和發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,縣教育局決定在全縣開(kāi)展中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核活動(dòng)。
開(kāi)展這項活動(dòng),就是要進(jìn)一步強化常規教學(xué)管理,突出教學(xué)中心地位,引導教師鉆研教材,研究教法,不斷創(chuàng )新,努力實(shí)現教師教學(xué)技能發(fā)揮最大化、教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化、教學(xué)績(jì)效最佳化的目標。
二、考核對象與時(shí)間
全縣在職中小學(xué)教師(含中專(zhuān)、特校、幼兒園教師及代課教師,下同)均應參加教學(xué)工作質(zhì)量年度考核。
鄉鎮中心學(xué)校管理人員及學(xué)校非教學(xué)崗位工作人員的工作質(zhì)量考核將按系列另行分別組織。
中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量考核每學(xué)年度進(jìn)行一次,一般在暑假結束前完成。
三、考核內容及等級劃分
中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核主要包括以下內容:
1、教學(xué)素質(zhì)(15%)——主要考查素質(zhì)基礎和平時(shí)教學(xué)技能發(fā)揮情況;
2、教學(xué)過(guò)程(45%)
、俳虒W(xué)設計(10%)——主要考查教師常規教案的設計(含基本課件制作)的情況;
、谡n堂教學(xué)(25%)——主要考核教師課堂教學(xué)的組織和實(shí)施情況;
、劢虒W(xué)批輔(10%)——主要考核作業(yè)批改和師生輔導的情況。
3、教學(xué)效果(30%)——綜合考查教師教育教學(xué)的績(jì)效。主要包括:學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習方式、學(xué)習方法與能力以及考試成績(jì),同時(shí)參考平時(shí)其他教學(xué)考查和學(xué)科活動(dòng)績(jì)效等情況。
4、教學(xué)創(chuàng )新(10%)——主要考查教師教育科研能力和水平情況。
教師教學(xué)工作質(zhì)量考核將依據上述各項指標的考核細則(附后),將教師教學(xué)工作質(zhì)量分為四級,具體標準為:60-69分為一級,70-79分為二級,80-89分為三級,90分以上為四級。60分以下的不定等級。
四、考核工作的組織
1、為加強對這項工作的組織和領(lǐng)導,縣教育局成立中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作領(lǐng)導小組,其具體人員如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在教育局普教股,由周能?chē)救无k公室主任。
縣教育局普教股、教師管理股、教研室及相關(guān)職能股室共同負責該項工作的具體實(shí)施。
各鄉鎮中心學(xué)校及縣直單位都要成立相應的領(lǐng)導機構,主要領(lǐng)導要親自抓這項工作。要把中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作作為今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)常規管理的重要措施抓緊抓實(shí),以此達到消滅差課、提高課效,大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
2、考核工作職責具體分工是:鄉鎮中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量一、二級的考核由各中學(xué)、片中心小學(xué)負責組織,三、四級的考核由中心學(xué)校集中組織;縣直學(xué)校一至四級的考核均由各學(xué)校負責組織。各單位應在每年8月31日前將考核結果報縣教育局中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核領(lǐng)導小組辦公室。
各鄉鎮中心學(xué)校應加強對一、二級教學(xué)質(zhì)量考核工作的指導和監控,并對各級別的申報工作嚴格把關(guān)?h教育局每年將對各單位的考核組織工作及三級以上的考核結果進(jìn)行隨機抽查,并依據縣鄉兩級抽查結果核定具體發(fā)證人數。
3、各級考核均實(shí)行個(gè)人申請、分級測評、集中審核發(fā)證的基本程序。20xx年完成第一次考核、發(fā)證工作后,每年定時(shí)將當年考核結果記載在證書(shū)上。
五、相關(guān)管理規定
1、中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量考核實(shí)行等級證書(shū)和“五掛鉤”制度。即:從20xx年起,在各級教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、年度工作考核、人事聘任、各類(lèi)評優(yōu)及骨干教師(含名師、特級教師、教學(xué)能手等)推薦、績(jì)效工資發(fā)放等工作中,堅持把教師的教學(xué)工作質(zhì)量作為主要考核指標。
其中,申報中學(xué)高級職稱(chēng)的教師,除應符合相關(guān)基本條件外,其近兩年教學(xué)工作質(zhì)量考核最低應達到三級水平;申報中級職稱(chēng)的,其近兩年教學(xué)工作質(zhì)量等級最低應達到二級水平;申報初級職稱(chēng)的,其近兩年教學(xué)工作質(zhì)量等級最低應達到一級水平(截止當年12月31日男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲的教師可降低一個(gè)等級要求)。
凡教學(xué)工作質(zhì)量等級不能達到三級水平以上的教師,其年度工作考核不能評為優(yōu)秀,也不得作為縣級以上綜合模范及特級教師、名師、骨干教師、教學(xué)能手的推薦對象。
對連續兩年教學(xué)工作質(zhì)量考核不能達到一級水平的教師,應作待崗或轉崗處理。
各單位還應將教學(xué)質(zhì)量考核作為發(fā)放績(jì)效工資的重要依據。
2、教師教學(xué)成績(jì)考核以常規教學(xué)檢查記載、期中期末考試成績(jì)、學(xué)生評教等為基本依據。對在重大活動(dòng)中取得突出成績(jì)及獲得其他教學(xué)質(zhì)量獎勵的適當予以加分。
3、各單位均應及時(shí)收集和保管相關(guān)數據,建立和完善教師教學(xué)質(zhì)量檔案,為教學(xué)質(zhì)量考核提供必要的可信依據。
4、教學(xué)工作質(zhì)量考核三、四級的指標原則上分別控制在上崗教師的15%、5%以?xún),對部分?yōu)秀教師相對集中需要突破指標的單位,須向縣考核工作領(lǐng)導小組辦公室提交書(shū)面申請,縣教育局在組織專(zhuān)家組赴?己撕笠罁䦟(shí)際情況確定。
5、各單位應向全體教師宣傳有關(guān)政策規定,在教學(xué)工作質(zhì)量考核過(guò)程中堅持公平、公正、公開(kāi)的原則,考核結果應在本單位予以公示,自覺(jué)接受群眾監督。
年度考核工作提升方案2
20xx年酒店面臨的市場(chǎng)競爭日益激烈,經(jīng)營(yíng)壓力將進(jìn)一步加大。為優(yōu)化銷(xiāo)售部現行內部運作機制,充分調動(dòng)銷(xiāo)售人員的積極性,確保酒店20xx年責任制收入指標順利完成,經(jīng)報酒店經(jīng)營(yíng)管理班子審核特制訂此方案。
一、總體思路
將銷(xiāo)售部的整體工作分為保障、拓展和內控三個(gè)功能線(xiàn)條,其中:
1、保障線(xiàn)條:其主要職能是維護接待好現有的客源,跟進(jìn)直接到酒店預訂和各級領(lǐng)導轉交的團體預訂及后續接待服務(wù),確保完成部門(mén)銷(xiāo)售任務(wù),保障酒店總體收入指標xxxx萬(wàn)元能夠順利完成。
2、拓展線(xiàn)條:其主要職能是宣傳酒店、推銷(xiāo)酒店產(chǎn)品,為酒店開(kāi)發(fā)新的客源,以助于拓展更廣更大的市場(chǎng)份額,推動(dòng)酒店向4000萬(wàn)元的奮斗目標靠近。
3、內控線(xiàn)條:其主要職能是錄入和建立客戶(hù)檔案資料,規范銷(xiāo)售合同和訂訂單管理,協(xié)調處理好保障和拓展線(xiàn)條的關(guān)系,達到部門(mén)業(yè)務(wù)順利推進(jìn)之管理目標。
二、考核方案
。ㄒ唬┍U暇(xiàn)條
1、工資福利
保障線(xiàn)條的銷(xiāo)售人員按酒店主管級定薪定福利,具體參照酒店薪酬福利政策執行。
2、客源界定
。1)由酒店統計20xx年1月1日到20--年12月31日期間的到店消費客戶(hù)名單,此部分客戶(hù)作為酒店老客戶(hù)劃歸保障線(xiàn)條負責;
。2)直接通過(guò)預訂部或客人直接上門(mén)預訂的團體客源,劃歸保障線(xiàn)條負責;
。3)公司及酒店各級領(lǐng)導介紹的團體客源,劃歸保障線(xiàn)條負責。
3、任務(wù)指標
酒店根據經(jīng)營(yíng)的季節性和歷史數據下達銷(xiāo)售部的全年銷(xiāo)售任務(wù),銷(xiāo)售部再根據崗位及人員實(shí)際情況將銷(xiāo)售任務(wù)內部分解,具體如下:
單位:萬(wàn)元
項目 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 小計
部門(mén) 134 87 168 192 183 172 222 213 155 142 171 177 20xx
銷(xiāo)售A 銷(xiāo)售B 銷(xiāo)售C 銷(xiāo)售D 銷(xiāo)售E
備注:以上銷(xiāo)售任務(wù)指標包含客房房租和會(huì )議室場(chǎng)租收入
4、獎懲辦法
。1)當部門(mén)沒(méi)有完成酒店下達的總銷(xiāo)售任務(wù)指標時(shí),銷(xiāo)售人員均不享有業(yè)績(jì)提成;
。2)當部門(mén)完成酒店下達的總銷(xiāo)售任務(wù)指標時(shí),對銷(xiāo)售人員按以下辦法實(shí)施獎懲:
A、超額完成個(gè)人銷(xiāo)售任務(wù)指標的,按超額部分的2.5%提取業(yè)績(jì)提成;
B、完成個(gè)人銷(xiāo)售任務(wù)指標98%—100%的,銷(xiāo)售人員不獎不罰;
C、完成個(gè)人銷(xiāo)售任務(wù)指標98%以下的,按差額部分的2.5%扣除工資,但扣除金額以工資的10%作為上限;
D、連續三個(gè)月未完成銷(xiāo)售任務(wù),酒店有權對其做出降職、降薪、調崗處理。
5、考核周期及獎懲兌現
。1)銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jì)按月考核,每月考核一次;
。2)銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jì)提成按實(shí)際回款計提,每月核算;
。3)銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jì)提成每月兌現80%,余下的20%留存年終發(fā)放(中途離職的不予發(fā)放,留存獎金歸入部門(mén)基金);
。4)業(yè)績(jì)提成發(fā)放程序:每月5日前,銷(xiāo)售部根據上月的銷(xiāo)售實(shí)際回款制作提成支付審批表,報財務(wù)部審核、總經(jīng)理及管理公司審批后發(fā)放。
。ǘ┩卣咕(xiàn)條
除保障線(xiàn)條的限定客源外,新組建市場(chǎng)拓展組負責開(kāi)發(fā)新客源。拓展線(xiàn)條銷(xiāo)售人員的激勵方案如下:
1、工資福利
按深圳市最低工資標準定薪,酒店只提供免費食宿及繳納社會(huì )保險,無(wú)其他福利待遇。
2、任務(wù)指標
銷(xiāo)售人員統一每月承擔10萬(wàn)元的保底銷(xiāo)售任務(wù)(含客房房租、會(huì )議室租金及餐飲收入),其工資與銷(xiāo)售業(yè)績(jì)掛勾。
3、獎懲辦法
。1)超額完成保底銷(xiāo)售任務(wù),按超額部分的5%提取業(yè)績(jì)獎勵;
。2)未能完成保底銷(xiāo)售任務(wù),按差額比例扣發(fā)工資,扣完為止;
。3)連續三個(gè)月未能完成保底銷(xiāo)售任務(wù),按自動(dòng)離職處理。
4、考核及獎懲兌現
。1)銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jì)按月考核,每月考核一次;
。2)銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jì)提成按實(shí)際回款計提,每月核算;
。3)銷(xiāo)售人員的業(yè)績(jì)提成每月兌現80%,余下的20%留存年終發(fā)放(中途離職的不予發(fā)放,留存獎金歸入部門(mén)基金);
。4)業(yè)績(jì)提成發(fā)放程序:每月5日前,銷(xiāo)售部根據上月的銷(xiāo)售實(shí)際回款制作提成支付審批表,報財務(wù)部審核、總經(jīng)理及管理公司審批后發(fā)放。
5、其他
拓展線(xiàn)條銷(xiāo)售人員開(kāi)發(fā)的新客戶(hù),以首次來(lái)店消費之日起,一年后自動(dòng)成為酒店老客戶(hù),由保障線(xiàn)條負責維護接待。
。ㄈ﹥瓤鼐(xiàn)條
內控線(xiàn)條一般由部門(mén)經(jīng)理、經(jīng)理助理等崗位組成,根據工作職責和性質(zhì)的不同,對內控線(xiàn)條的人員主要從工作績(jì)效方面來(lái)進(jìn)行考核,其激勵來(lái)源于酒店利潤獎金及部門(mén)基金。
三、其他激勵
為了開(kāi)僻更廣的客源渠道,提高酒店餐飲等配套項目的收入,特別針對銷(xiāo)售人員推出以下激勵措施:
1、餐飲銷(xiāo)售提成:保障線(xiàn)條的客戶(hù)餐飲消費不計銷(xiāo)售人員業(yè)績(jì),但單獨按實(shí)際消費額的1%計提獎勵(平均餐標在60元/人以上的方可提取獎勵)。拓展線(xiàn)條的已納入其業(yè)績(jì)范圍,不單獨計提餐飲獎勵;
2、商務(wù)客銷(xiāo)售提成:保障線(xiàn)條和拓展線(xiàn)條的銷(xiāo)售人員必須新簽協(xié)議10份/月,如超出則按協(xié)議總數10元/份給予獎勵,未完成則按照20元/份倒扣工資,其中有效協(xié)議(即當月產(chǎn)生消費的協(xié)議)不得少于1份,若當月無(wú)有效協(xié)議則簽約協(xié)議獎金按50%發(fā)放;
3、會(huì )員卡銷(xiāo)售提成:按會(huì )員卡充值額的4%提取獎勵。
四、附則
1、所有考核對象須按酒店規定程序操作,如違反相關(guān)規定或弄虛作假者,酒店情節第一次給予300-500元的處罰,第二次酒店給予無(wú)條件辭退處理。
2、本考核辦法自20xx年1月1日起執行,與之相抵觸的文件按本辦法實(shí)施;
3、本考核辦法為試行版本,試行過(guò)程中對相關(guān)問(wèn)題的解釋權和決定權歸酒店總經(jīng)辦。
年度考核工作提升方案3
為了充分調動(dòng)各科室及全體同志干事創(chuàng )業(yè)的積極性,進(jìn)一步增強和提高廣大職工綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,確保全年工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,特就20xx年度工作考核與獎懲提出以下意見(jiàn):
一、考核范圍
工作考核分為科室工作考核與個(gè)人工作考核。
二、考核原則
嚴格按照設定的任務(wù)目標,堅持實(shí)事求是,依據分明,真實(shí)準確的原則,力求全面、客觀(guān)、公開(kāi)、公正。
三、考核內容
1、科室考核內容為本科室年度各項責任目標完成情況。
2、個(gè)人考核內容為本職工作完成情況、基金征繳任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)素質(zhì)、演講水平、信息報導完成情況以及本人在廉潔奉公、遵規守紀、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、講究衛生、參加臨時(shí)突擊性任務(wù)等其它方面的各種情況。
四、考核形式
1、堅持“三結合”。采取核對數據、平時(shí)檢查、民主評議等辦法,體現領(lǐng)導意見(jiàn)與群眾意見(jiàn)相結合、定量考核與定性分析相結合,匯報座談與民主測評相結合。
2、推行“三公開(kāi)”。公開(kāi)考核程序,公開(kāi)獎罰依據,公開(kāi)考核結果。
3、科室考核與個(gè)人考核分開(kāi)設置,互不掛鉤。
五、考核辦法
1、分值設置
科室基礎分為100分。
個(gè)人基礎分為100分。其中:
、疟韭毠ぷ45分
、普骼U任務(wù)30分
、钦邩I(yè)務(wù)知識考試10分
、妊葜v活動(dòng)10分
、尚畔蟮5分
(新密市級采用3篇,其中新聞單位采用2篇,市委、市政府采用1篇,每篇1分;鄭州市級以上單位采用1篇,每篇2分)
2、記分辦法
、鸥骺剖夷甓蓉熑文繕,能分解的硬指標每季度進(jìn)行一次匯總,但不計分,作為通報進(jìn)度情況使用,年終考核按照累計完成情況計分,不能分解的硬指標以年終完成數為準,完成者記滿(mǎn)分,完不成者按比例記分,超額部分按比例加分;軟任務(wù)逐月考核記分?剖夷杲K總得分按各項責任目標所得分數累計計算。
、坡毠け韭毠ぷ髟谀甓葍饶軌蛘J真履行崗位工作職責,沒(méi)有出現過(guò)失的記滿(mǎn)分。
、锹毠ふ骼U任務(wù)完成者記滿(mǎn)分,完不成者按比例記分,超額部分按比例加分。
、日、業(yè)務(wù)知識考試完全正確的記滿(mǎn)分,部分正確的按比例記分。因公、因病住院和因事沒(méi)有參加考試的,分別按參加考試人員平均分數、平均分數的80和60記分。45周歲(含45周歲)以上人員不參加考試,按參加考試人員平均分數記分。
、蓞⒓友葜v活動(dòng),按演講評分標準記分。因公、因病住院和因事沒(méi)有參加演講的,分別按參加演講人員平均分數、平均分數的80和60記分。45周歲(含45周歲)以上人員不參加演講,按全局參加演講人員平均分數記分。連續三年演講比賽排在前五名的人員,每次抽出一名人員參加演講,但不評分。所得分數按每次演講排在前五名的人員的平均分數記分。
、市畔蟮劳瓿扇蝿(wù)的記滿(mǎn)分,完不成任務(wù)的按實(shí)際完成篇數記分。鄭州市級以上單位采用的稿件以刊登的文字資料為準。
、寺毠(gè)人年終總得分按各考核項目所得分數累計計算。
、碳臃猪椖。
、傩畔蟮廊蝿(wù)完成后,在國家(含中國勞動(dòng)保障報和中國社會(huì )保障雜志)、省、地級的黨報、黨刊上每刊登一篇分別加2、1.5、1分,刊登在其它報刊上的每篇加0.5分(不含縣級)。
、趯⒓涌荚嚨36至40、41至44周歲的同志,考試成績(jì)分別加5、10分。
、郢@省、地(市)、縣(市)級獎勵的個(gè)人分別加2、1.5、1分。
、涂鄯猪椖。
、贂绻ひ蝗舜畏謩e扣當事人2分(節假日及晚上值班,缺席者按曠工對待)。
、诼毠ぴ诠菁、病假及因婚喪嫁娶等情況請假外,因其它事情累計請假超過(guò)10天以上者,每超出一天扣0.5分。其中,請病假者在住院期間按病假對待,出院后在家療養者按事假對待;職工自愿取消公休假的,所請事假天數可抵消公休假天數。職工休公休假必須經(jīng)局長(cháng)審批,不經(jīng)審批擅自休假者按曠工進(jìn)行扣分。
、垡蚬ぷ魇д`造成不良影響、個(gè)人行為有損單位形象者一次扣3分。
、軐πl生區檢查,衛生較差者,對分包科室酌情扣分。
、輰C關(guān)組織臨時(shí)活動(dòng)無(wú)故不參加或不聽(tīng)從領(lǐng)導安排的,對當事人酌情扣分。
除此之外,對其它情況需要加分、扣分者,由考核領(lǐng)導小組研究決定。
六、獎罰辦法
1、科室考核獎罰辦法:全年責任目標任務(wù)考核得分前3名的科室為一等獎;后3名的科室為三等獎;排在中間的科室為二等獎?己顺煽(jì)低于科室平均分數20分以上的科室負責人免去其職務(wù)。
2、個(gè)人考核獎罰辦法:全年目標考核個(gè)人工作成績(jì)排在前15名者為一等獎,并從中評出5名“功勛職工”,給予特等獎;排在16---40名者為二等獎;41名以后者為三等獎。
3、其它問(wèn)題處理辦法:
、旁诒締挝粚(shí)際工作不滿(mǎn)半年者,不參加評獎。
、迫暾埣倮塾嫵^(guò)20天者,不參加評獎。
、且蚬ぷ魇д`造成不良影響,個(gè)人行為有損單位形象,達到兩次及其以上者,不參加評獎。
、劝l(fā)生重大事故者,當事人不參加評獎。
、梢荒陜仍诜答
服務(wù)質(zhì)量中,參保單位和職工對個(gè)人提出一次批評意見(jiàn)的扣1分;提出兩次的,獲獎檔次后退一檔,同時(shí)扣科室1分;提出三次的,不參加評獎。同時(shí),科室獲獎檔次后退一檔;提出四次的,本人待崗,取消科室評獎資格。
、誓杲K工作考核時(shí),若在應考核項目中有一項得0分的,按獲獎等次向下退一檔。
年度考核工作提升方案4
學(xué)校工作是一項非常復雜的工作,由于學(xué)校學(xué)生教師人數多,到目前沒(méi)有一項非?陀^(guān)好測量的工具,現行的教師考核方案是20xx年教研室成立之前制定的,在當時(shí)的形勢下,起到了一定的積極作用隨著(zhù)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,教育形勢的變化,迫切需要有一個(gè)能夠比較反映奮中實(shí)際和教師實(shí)際的教學(xué)評價(jià)標準,正確的合理的評價(jià)機制能調動(dòng)廣大教師積極性,能有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展,反之,不科學(xué)不合理的評價(jià)方法會(huì )損傷教師積極性,因此,十分有必要重新修訂教師工作考核方案,教師工作考核方案。
教研定認為教師考核應分工協(xié)作下五個(gè)部分。
一、辦公室占4分,不變
二、年級組占5分
年級組工作的主要職能是管理,所以應對本年級組考核著(zhù)重放在管理上,而不應是業(yè)務(wù)上,管理包括:
、俪銮,是否每天按時(shí)到校,無(wú)擅自離崗現象
、谏习嗥陂g是否過(guò)度娛樂(lè ),上網(wǎng)看電腦影響歌曲
、凼欠裾J真備課,經(jīng)常坐在辦公室備課批改作業(yè),還是閑聊
、苁欠駞⒓幽昙壗M會(huì )議活動(dòng),完成年級組交辦的任務(wù),如監考、按時(shí)閱卷
、菔欠耜P(guān)心年級組工作,主動(dòng)維持秩序,愛(ài)護公物,有節約意識,對學(xué)生有愛(ài)心,對所教班級工作熱心,經(jīng)常找班主任溝通。
三、政教處7分
、偈欠裢瓿扇珕T育人任務(wù)1分
、趨⒓蛹议L(cháng)會(huì )1分
、壑鲃(dòng)承擔班主任工作3分,學(xué)校安排2分
、軐(xiě)德育論文1分
、輲煹聨燂L(fēng)好1分
四、教研室30分
(一)考核項目
1、參加集體備課工作,承擔集體備課任務(wù)(3分)
2、課堂教學(xué)有教案,講方法,效果好(3分)
3、批改作業(yè)(2分)
4、承擔周練、月考命題任務(wù)(2分)
5、參加循環(huán)聽(tīng)課(3分)
6、聽(tīng)課筆記(1分)
7、質(zhì)量分析(1分)
8、個(gè)人教學(xué)計劃、總結(2分)
9、撰寫(xiě)教學(xué)案例(2分)
10、參加學(xué)術(shù)講座培訓(1分)
11、讀書(shū)筆記(1分)
12、教學(xué)反思(1分)
加分項目
、倌苁仲(1分)
、谡撐陌l(fā)表(2分)
、壅n題研究(1分)
、軐W(xué)術(shù)講座(1分)
、菅h(huán)聽(tīng)課,大家評選優(yōu)秀課要在全校講示范課加2分
、藿贪冈u比,優(yōu)秀教案由教研室審核在全校展示
語(yǔ)數外評2人,其他組1人
五、教務(wù)處54分
1、學(xué)生評價(jià)40分
2、教學(xué)質(zhì)量只看每次考試均分,優(yōu)秀率,不參照以前,第一名10分、第二名8分,第三名6分,第四名4分,以后3分。
3、監考閱卷(2分)
4、奧賽輔導等各種獲獎(2分)
年度考核工作提升方案5
為加強學(xué)校處級干部隊伍建設,進(jìn)一步改進(jìn)和完善處級干部年度考核工作,根據《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《xx省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(x人通〔20xx〕x號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(x人社廳通[20xx]x號)文件精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。
一、考核原則
1.堅持客觀(guān)公正、實(shí)事求是原則。
2.堅持注重工作實(shí)績(jì)原則。
3.堅持民主公開(kāi)原則。
4.堅持全面考核,綜合評定原則。
二、考核對象
全校處級干部
三、考核內容
處級干部考核,主要考核本年度履行崗位職責情況,包括德、能、勤、績(jì)、廉等方面內容。
德,是指個(gè)人政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )公德等方面的表現;
能,是指履行責任的業(yè)務(wù)能力;
勤,是指責任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面;
績(jì),是指完成工作數量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益;
廉,是指廉潔自律等方面的表現。
四、考核工作的方法和程序
1.個(gè)人撰寫(xiě)述德述職述廉報告
處級干部根據考核內容撰寫(xiě)個(gè)人述德述職述廉報告,填寫(xiě)《年度考核登記表》。
2.民主測評
民主測評分三個(gè)部分進(jìn)行:
。1)群眾測評。處級干部年度考核以各考核小組為單位召開(kāi)群眾測評會(huì )議。群眾對處級干部進(jìn)行量化測評?己诵〗M分組情況參照《遵義醫學(xué)院20xx年工作人員年度考核工作有關(guān)事項通知》。
。2)處級干部互評。召開(kāi)全校處級干部大會(huì ),以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行測評。
。3)校領(lǐng)導測評。校領(lǐng)導根據處級干部表現情況對處級干部進(jìn)行測評。校領(lǐng)導評價(jià)分占民主評議總分的50%;處級干部相互評議分占30%;群眾評議分占20%。所有參加測評的人數必須達到應參加測評人數的2/3以上,否則結果視為無(wú)效,測評者應本著(zhù)客觀(guān)、公正、合理、負責的原則,積極參與處級干部年度考核工作。
3.綜合評價(jià)
。1)測評結束后,學(xué)校黨委組織部對測評結果進(jìn)行統計,并按學(xué)院編制機關(guān)職能部門(mén)、學(xué)院編制教學(xué)院系、附院編制機關(guān)職能部門(mén)、附院編制教學(xué)院系分類(lèi)排名。
。2)學(xué)校黨委組織部根據處級干部民主測評結果,結合今年對各二級院系目標績(jì)效考核、職能部門(mén)滿(mǎn)意度測評以及處級干部學(xué)習、考勤等相關(guān)事項情況,對考核對象進(jìn)行全面分析,提出初步評議意見(jiàn)。
。3)學(xué)校黨委會(huì )議討論確定全校處級干部年終考核評議結果。
4.考核結果公示
考核結果在一定范圍內公布。黨委組織部、紀委負責受理群眾舉報和干部申訴。
5.反饋
考核工作領(lǐng)導小組辦公室向處級干部本人反饋。
6.年度考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?己藘(yōu)秀比例不超過(guò)15%。
7.有下列情況之一的,處級領(lǐng)導干部年度考核不能評為優(yōu)秀:
。1)貫徹執行學(xué)校任務(wù)不力,沒(méi)有按期完成工作任務(wù)的;
。2)在學(xué)校二級院部系目標績(jì)效考核或職能部門(mén)滿(mǎn)意度測評中,排名后三位的;
。3)在工作中因連帶責任事故造成不良影響的;
。4)未按期完成干部教育培訓任務(wù)的;
。5)其他影響考核的重大事項。
8.有以下情況之一者,考核不能評為合格等次:
。1)受到黨紀處分的;
。2)政治上、經(jīng)濟上、道德上有嚴重問(wèn)題經(jīng)審查證據確鑿;
。3)嚴重失職,給學(xué)校利益和聲譽(yù)造成不良影響或嚴重損失;
。4)在工作中因責任事故造成重大損失;
。5)拒不接受組織分配任務(wù),不履行工作職責;
。6)無(wú)視工作紀律,出勤率低于80%或者無(wú)正當理由不參加會(huì )議,超過(guò)50%以上;
。7)有其他不能評為合格等次行為。
五、考核結果運用
對于處級領(lǐng)導干部年度考核結果為優(yōu)秀的,給予一次性獎勵。同時(shí),將考核結果存入處級干部個(gè)人檔案,作為處級領(lǐng)導干部選拔任免、培養教育、管理監督、激勵約束、聘期考核的重要依據。
六、組織領(lǐng)導
處級干部考核工作由學(xué)校黨委統一領(lǐng)導,黨委組織部組織部具體實(shí)施。
七、相關(guān)要求
處級干部對照考核內容和崗位職責,填寫(xiě)《年度考核登記表》,并在“被考核人意見(jiàn)”意見(jiàn)欄簽字。各部門(mén)考核小組匯總群眾測評成績(jì)后,于20xx年1月15日前將年度處級干部的群眾測評成績(jì)及《年度考核登記表》統一交到組織部干部科!赌甓瓤己说怯洷怼分小傲炕瘻y評得分”一欄經(jīng)綜合考核后由組織部統一填寫(xiě)。
八、其他
本方案適用于本年度處級干部年度考核,由學(xué)校黨委組織部負責解釋。
年度考核工作提升方案6
為客觀(guān)、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標管理責任制執行情況,進(jìn)一步加強人口計劃生育工作,提高全鄉人口計生工作水平,特制定本方案。
一、考核指標及分數設定
20xx年度人口和計劃生育實(shí)行累積分制,全年分為三個(gè)季度,按4:3:3工作任務(wù)下達指導性任務(wù),全年累積總分(千分制)=各項指標得分+各項加分-各項扣分。
。ㄒ唬┐鍍晌匾20分
。ǘ┤丝谟媱潏绦180分
。ㄈ┰星靶凸芾150分
。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查120分
。ㄎ澹┬畔⒒ㄔO及宣傳教育工作90分
。┕澯脱a救措施落實(shí)220分
。ㄆ撸┥鐣(huì )撫養費征收管理200分
。ò耍﹨f(xié)會(huì )工作20分
二、評分標準
。ㄒ唬┐鍍晌匾暎20分)
1、配齊配全村計生專(zhuān)干,落實(shí)了村級干部包干責任,健全各種制度,召開(kāi)會(huì )議有記錄且內容齊全計8分;
2、每月及時(shí)參加專(zhuān)干例會(huì )記12分,每缺席一次例會(huì )扣3分;
。ǘ┤丝谟媱潏绦校180分)
1、人口計劃(60分)。當年每千人口一男戶(hù)超生及多孩超生總和控制在3個(gè)以?xún)扔嫕M(mǎn)分,超出控制數按比例計分,達到5個(gè)及以上不計分,每發(fā)現一例5胎出生扣30分,出現6胎或以上的出生該項為0分。
2、出生及時(shí)準確率上報(120分).按上報出生比例計分,不及時(shí)上報每扣1分,發(fā)現漏報扣2分,虛報每例扣5分,瞞報死亡和錯報出生性別、孩次、政策屬性的,每例扣2分。每發(fā)現一例重點(diǎn)服務(wù)對象漏管扣2分,
。ㄈ┰星靶凸芾恚150分)
1、環(huán)孕檢計75分,全年分三季考核,每個(gè)季度25分。環(huán)孕檢季度考核達到70%以上計30分,每低1%扣1份,每超1%加5分;
2、生育服務(wù)證辦理計75分,按完成比例計分,每超一例計2分。
。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查(120分)
完成免費孕前優(yōu)生健康檢查工作任務(wù)計120分,按完成比例計分,每超一例加5分,每少落實(shí)一例隨訪(fǎng)服務(wù)扣2分。
。ㄎ澹┬畔⒒ㄔO及宣傳教育工作(90分)
1、信息化建設(60分)
。1)重點(diǎn)服務(wù)對象聯(lián)系號碼準確率達80%計20分,每低1%扣2分。
。2)部門(mén)信息利用落實(shí)率達100%計10分,一例未落實(shí)或有誤差扣1分。
。3)流動(dòng)人口信息落實(shí)計10分,每一例未落實(shí)扣2分。
。4)死亡人口上報及時(shí)率計20分,按比例計分,每少瞞報一例扣3分。
2、宣傳教育工作(30分)
。1)入戶(hù)宣傳工作10分,宣傳品100%發(fā)放到位、群眾知曉率達95%計滿(mǎn)分,每發(fā)現1戶(hù)未發(fā)放宣傳品扣2分,扣完10分為止,每組織開(kāi)展一次大型計生宣傳活動(dòng)加10分;
。2)村宣傳欄、公開(kāi)欄計10分,要求每月更新一次,每少一次扣3分。
。3)各村自制臨時(shí)或者固定的計生宣傳標語(yǔ)10條計10分,每少一條扣1分,每超一條加2分。
。╅L(cháng)效避孕節育措施落實(shí)(220分)
1、完成結扎任務(wù)計180分.按完成比例計分,每超一例加5分,每完成一例二女戶(hù)結扎加20分;人引每完成一例加5分。
2、完成上環(huán)計40分,按完成比例計分,每超一例加2分;
。ㄆ撸┥鐣(huì )撫養費征收管理(200分)
1、當年社會(huì )撫養費征收面達50%計40分,按完成比例計分,每超一個(gè)百分點(diǎn)加5分。
2、社會(huì )撫養費首征率達60%以上計140分,發(fā)現一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。
3、完成非訴并執行了計20分。
。ò耍﹨f(xié)會(huì )工作(20分)詳見(jiàn)協(xié)會(huì )工作方案
三、加分和扣分
。ㄒ唬┘臃
1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分;
2、提供了“兩非”案件線(xiàn)索并查實(shí)的,每例加20分;
3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標達標的每次分別加20分、15分、10分;
4、鄉黨委、政府每通報表?yè)P一次加2分、通報批評一次扣2分;
5、季度綜合工作排名前兩名的村,分別給予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社會(huì )撫養費征收20萬(wàn)元以上的加20分;每上報一例單計生對象并納入了征信系統黑名計20分。
。ǘ┛鄯
1、村干部本人或者直系親屬當年違反計劃生育的,每件扣20分;歷年違反未處理的,每件扣10分;
2、受到省、xx市、xx市點(diǎn)名批評的每次扣20分、15分、10分,受到鄉黨委,政府通報批評的每次扣5分;
3,接受xx市以上檢查不達標,扣30分;接受xx市檢查不達標扣15分;
4、擅自降低社會(huì )撫養費首征標準,少收錢(qián)、多開(kāi)票,每例扣10分;發(fā)現放水養魚(yú)、以罰代生的,每例扣20分。
年度考核工作提升方案7
為了客觀(guān)評價(jià)我校教職員工的道德修養與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵和監督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團隊凝聚力和學(xué)校社會(huì )影響力,F根據我單位實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作,堅持客觀(guān)公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準確的原則,考核的結果與個(gè)人的評優(yōu)、獎懲掛鉤。
二、考核對象
全體工作人員。
三、考核時(shí)間
考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。
四、考核內容
根據個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績(jì)四個(gè)方面對考核對象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),突出工作實(shí)效。
德(20分):主要考核政治思想表現和職業(yè)道德表現。即在工作中能否遵紀守法,嚴于律己,自覺(jué)抵制不良之風(fēng);能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執教,嚴謹治學(xué);能否團結同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓?zhuān)荒芊穹䦶膶W(xué)校安排,遵守學(xué)校規章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團結協(xié)作,開(kāi)展批評與自我批評。
勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規章制度,自覺(jué)履行崗位職責;工作中是否有事業(yè)心、責任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì )議和業(yè)務(wù)學(xué)習,無(wú)缺勤。
能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔的任務(wù)并獨立完成;是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協(xié)調能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識更新快,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng )新。
績(jì)(30分):主要考核履行職責情況,包括完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì )效益以及經(jīng)濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責,積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒(méi)有出現責任事故。
考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
五、考核標準
1、優(yōu)秀:政治思想表現、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強,業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責,工作實(shí)績(jì)顯著(zhù),在工作人員中有突出表現,年度考核分數90分以上。
2、合格:政治思想表現、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強,廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責和完成工作任務(wù),年度考核分數75~89分。
3、基本合格:政治表現與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分數60~74分。
六、關(guān)于幾種特殊情況的處理
1、病假超過(guò)考核年度半年、事假超過(guò)考核年度中三個(gè)月或病、事假累計超過(guò)考核年度半年的`人員,不進(jìn)行考核。
2、新分配的工作人員在試用期內參加年度考核,不確定等次,只寫(xiě)評語(yǔ),作為任職定級的依據。
3、單位派出學(xué)習、培訓的人員,由學(xué)習、培訓所在單位提供表現材料,原單位對其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習,超過(guò)半年的,不進(jìn)行考核。
4、借調(借用)的人員,由借調(借用)單位提供考核材料,原單位對其考核。
5、涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的,參加年度考核,不寫(xiě)評語(yǔ),不定等次。結案后未給予處分或給予警告處分的,按規定補寫(xiě)評語(yǔ)、補訂等次。
6、受行政警告處分的當年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過(guò)、記大過(guò)、降級、撤職(降低崗位等級)處分期間,參加年度考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不定等次。
7、對無(wú)正當理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結果為不合格等次。
七、考核程序和方法
1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》,填寫(xiě)內容要齊全,按照考核內容對自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě),交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)?己诵〗M采取定量考核與定性考核相結合的方法,對每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測評打分,評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導小組認真調查核實(shí),并向反映人通報調查結果。
4、考核等次意見(jiàn)須通知本人,有本人簽名,否則不予承認。
潁東區插花鎮一學(xué)區中心學(xué)校
年度考核工作提升方案8
根據縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號)有關(guān)精神,結合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。
一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):x
成員:xx
二、年度考核對象
20xx年12月31日在編、在職人員,包括當年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長(cháng)及借調到教育局的工作人員由教育局統一考核)
三、名額分配
今年我校參加考核人數為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀,行政3個(gè)優(yōu)秀。
各年級要本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。
四、年度考核內容
年度考核內容主要包括德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責的工作實(shí)績(jì)。
德:主要考核遵紀守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀律情況。
績(jì):主要考核履行崗位職責情況,完成工作的數量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì )效益。
廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
五、以下人員不能評為優(yōu)秀:
1、違反國家的法律、法令受到制裁,違xxx紀、政紀或參與xxx組織,受到黨紀、政紀處分者;
2、不承擔學(xué)校分配的任務(wù),不服從工作安排,或嚴重違反學(xué)校規章制度,經(jīng)批評教育不改者;
3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴重失職、瀆職或有重大直接責任事故,造成學(xué)校嚴重損失者;
4、亂收費,搞有償家教,并造成嚴重影響者;
5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對象身心健康嚴重傷害者;
6、病假、事假每學(xué)期超過(guò)15個(gè)教學(xué)日;
六、年度考核結果
年度考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?己私Y果作為學(xué)校續聘、解聘、獎懲和個(gè)人晉級的重要依據。
優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線(xiàn)人員傾斜。
七、年度考核具體安排
1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫(xiě)《個(gè)人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長(cháng)辦領(lǐng)。。
1月12日上午課間操期間各年級進(jìn)行民主評議。
1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評議。
1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導小組審核,單位負責人初定等次。
1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
八、未盡事宜,由學(xué)校行政會(huì )議根據有關(guān)文件精神執行。
年度考核工作提升方案9
為進(jìn)一步調動(dòng)教師工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更好發(fā)揮學(xué)年度考核的導向作用,本著(zhù)“公正、公平、競爭”的原則,根據省市中小學(xué)教師年度考核文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
一、指導思想:
堅持黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?己吮仨氂欣诔浞终{動(dòng)廣大教師的積極性,有利于人事制度的改革,有利于“優(yōu)勝劣汰”競爭機制的建立。
二、組織領(lǐng)導:
1、領(lǐng)導小組:
2、職 責:
校 長(cháng):全面督促、檢查教師教育教學(xué)工作,組織領(lǐng)導考核領(lǐng)導小組開(kāi)展對教師的學(xué)年度考核工作。
辦 公 室:記錄教師出勤情況,匯總行政值班記錄情況。
教務(wù)處教研室:檢查、記錄教師教學(xué)常規、成績(jì)統計;對教育教學(xué)事故按一次一表作好記錄。
工 會(huì ):參加并監督考核工作。
教 師 代 表:參加考核,反饋教師信息。
三、考核辦法:
1、考核對象:任教的教師、見(jiàn)習教師。
2、考核實(shí)行定性與定量相結合,平時(shí)與學(xué)年相結合;考核指標為德、勤、能、績(jì)。
3、考核程序:自下而上,教研組考評與學(xué)?己诵〗M考評相結合。教研組嚴格對照《教師業(yè)務(wù)考評細則》推選出優(yōu)秀教師,學(xué)?己私M在此基礎上,根據《學(xué)年度考核方案》全面綜合考評出優(yōu)秀教師。
4、學(xué)年度考核總評=思想政治(等級)+工作態(tài)度(等級)+教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。
5、考核結果“德、勤、能、績(jì)”計入教師業(yè)務(wù)檔案,作為今后教師聘用、晉職、評優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據。
6、考核的學(xué)年度時(shí)間為每學(xué)年9月1日——次年8月31日。
注:學(xué)校中層以上干部按干部管理權限,由教育主管部門(mén)組織考核、教代會(huì )代表測評;工勤人員由人事局進(jìn)行年度考評,教代會(huì )代表測評。
四、教師學(xué)年度考核內容
。ㄒ唬┧枷胝危ǖ拢
考核要求:
堅持四項基本原則,擁護黨的方針路線(xiàn)政策,貫徹黨的教育方針;遵守教師職業(yè)道德,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度;有良好的師德表現,關(guān)心維護學(xué)校形象聲譽(yù),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有較好的團隊合作精神。
責任部門(mén):學(xué)?己私M
考核說(shuō)明: 凡受上級任何部門(mén)處分、通報批評,出現嚴重教育教學(xué)事故者,學(xué)校紀律處分,不參與評優(yōu),并視情節評定為不合格或基本合格。
凡屬下列行為認定為教育教學(xué)事故。
1、教職人員在校內排斥差生,體罰、辱罵或侮辱學(xué)生造成嚴重后果。
2、教職人員在非教學(xué)因素作用下泄露考試內容。
3、命題出現重大錯誤;試卷在傳送、保管過(guò)程中泄密造成嚴重后果;考試監考過(guò)程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴重(中考高考會(huì )考出現差錯的由上級主管部門(mén)處理);考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。
。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度(勤):
考核要求:
。1)工作任務(wù):服從學(xué)校工作安排,積極主動(dòng)承擔學(xué)校分配的其他工作任務(wù),熱心公務(wù);完成教育教學(xué)任務(wù);開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
。2)出勤:遵守勞動(dòng)紀律,不誤課,全學(xué)年出勤率高,無(wú)曠工無(wú)事假現象。
責任部門(mén):學(xué)?己私M
考核說(shuō)明:曠課2節視為曠工 一天,早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天;校會(huì ),教研活動(dòng)缺席四次;事假超過(guò)一周、病假產(chǎn)假超過(guò)一個(gè)月,不參與評優(yōu);經(jīng)學(xué)校批評教育仍無(wú)改變造成嚴重后果,可評定為不合格或基本合格。
。ㄗⅲ何崔k理正式手續私自調課或停課視為曠課;上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數量認定按學(xué)年累積)
。ㄈ┙逃虒W(xué)工作能力(能)
考核要求:
詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評估細則》
責任部門(mén):教務(wù)處、教研室
。ㄋ模┙逃虒W(xué)工作業(yè)績(jì)(績(jì))
考核要求:
詳見(jiàn)《教師業(yè)務(wù)評估細則》
責任部門(mén):教務(wù)處、教研室
年度考核工作提升方案10
按照總量控制、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則,結合本單位實(shí)際制定本方案。
一、考核內容
全員制定責任目標。中心制定各項工作目標任務(wù),按工作職責分解到各股室,各股室將工作任務(wù)定人、定崗、定責細化到人,每月根據每名職工實(shí)績(jì)工作情況,由股室主任按“好、中、差”進(jìn)行考核。
二、考核額度
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資為市人社局、財政局確定的津貼部分的70%,每月隨工資發(fā)放;獎勵性績(jì)效工資為津貼部分的30%,根據考核結果發(fā)放。其中,好=津貼部分的30%全額發(fā)放、中=津貼部分的30%一半發(fā)放、差=津貼部分的30%全額扣除)。
三、考核辦法
中心主任負責對班子成員進(jìn)行績(jì)效考核,班子成員負責對各部室負責人進(jìn)行績(jì)效考核,分管領(lǐng)導和部室負責人負責對所屬部室干部職工進(jìn)行績(jì)效考核。
四、共性考核
在職職工享受符合國家規定的婚假、喪假、產(chǎn)假、年休假以及法定節假日期間,獎勵性績(jì)效工資全額發(fā)放。
在職職工未經(jīng)批準自行休假視為曠工,扣發(fā)曠工期間的日全額基本工資和績(jì)效工資!救杖~工資計算公式為(月基本工資+月績(jì)效工資)÷21.75】累計達7天的,扣發(fā)1個(gè)月的基本工資和績(jì)效工資,全年累計達15天的,扣發(fā)全年所有工資,連續曠工超過(guò)15天或一年內累計曠工時(shí)間超過(guò)30天的,視為自動(dòng)離職,按國家有關(guān)規定處理。
在職職工請事假扣事假每天績(jì)效工資【即:個(gè)人績(jì)效工資÷21.75】。
在職職工不遵守組織紀律、不服從組織安排,因個(gè)人訴求得不到滿(mǎn)足而不顧全大局,造成工作失職,致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,當月績(jì)效工資全額扣除。
五、特殊情況處理
1.經(jīng)市人社部門(mén)備案(或三甲醫院證明)的長(cháng)期病休(半年以上)人員不納入考核體系。
2.新錄用人員在試用期內參加年度考核,但不確定等次,各項考核獎金均按月計算并發(fā)放。
3.其他特殊情況,報經(jīng)中心班子辦公會(huì )研究決定。
六、其他
1.以上考核次月3日前,由各部室將上月崗位工作目標責任的績(jì)效考核結果報送中心(臺)績(jì)效考核工作辦公室匯總;共性考核由人事股根據考勤每月匯總上報。
2.本《辦法》(試行)自20xx年1月1日起施行。
年度考核工作提升方案11
根據陽(yáng)瀏市考核工作委員會(huì )和陽(yáng)瀏市教育局有關(guān)文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規定》為準則,以能力建設為核心,以績(jì)效考核為重點(diǎn),充分運用考核手段對廣大教職員工的德才表現、綜合能力和工作實(shí)績(jì)進(jìn)行全面準確的評價(jià),為調整職務(wù)和級別、晉升工資和職稱(chēng)、落實(shí)獎懲、培訓、交流、辭退等管理工作提供依據,為進(jìn)一步加強教師隊伍建設營(yíng)造良好的工作氛圍。
二、組織機構
。ㄒ唬⿲W(xué)?己祟I(lǐng)導小組
組長(cháng):xx xx xx
副組長(cháng):xx xx xx xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
職責:加強組織領(lǐng)導,把握政策方向,制定工作方案,審定考核結果。
。ǘ⿲W(xué)?己诵〗M
陽(yáng)瀏一中考核小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx xx xx xx xx
成員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
藝術(shù)學(xué)?己诵〗M:由藝術(shù)學(xué)校自行成立
職責:制定考核實(shí)施細則,把握考核程序和政策,組織開(kāi)展考核工作,負責考核結果的綜合審核。
說(shuō)明:藝術(shù)學(xué)校獨立進(jìn)行考核,參照本方案制定具體的實(shí)施細則。
。ㄈ┛己吮O督小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx xx xx xx xx
。ㄋ模┎块T(mén)綜合考核小組
1、高一考核小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:所在年級部行政干部、支部委員、年級部副主任、工會(huì )組長(cháng)、班主任代表1人、備課組長(cháng)1人、教師代表1人。
資料員:xx
2、高二考核小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx xx
成員:所在年級部行政干部、支部委員、年級部副主任、工會(huì )組長(cháng)、班主任代表1人、備課組長(cháng)1人、教師代表1人。
資料員:xx
2、高三考核小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:所在年級部行政干部、支部委員、工會(huì )組長(cháng)、班主任代表1人、備課組長(cháng)1人、教師代表1人。
資料員:xx
4、綜合考核小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx xx xx xx xx
成員:相關(guān)處室主任、支部委員、工會(huì )組長(cháng)、科學(xué)館館長(cháng)、圖書(shū)館館長(cháng)、職工代表1人。
資料員:xx
5、后勤考核小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx xx
成員:xx xx xx xx xx 、支部委員、工會(huì )組長(cháng)、職工代表1人
資料員:xx
6、藝?己诵〗M
由藝校根據實(shí)施情況確定。
三、考核范圍與對象
。ㄒ唬┧袑(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應參加年度考核。具體為:
1、確認了專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
2、未評聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。
。ǘ┯嘘P(guān)對象的具體情況按下列規定執行:
1、校級領(lǐng)導班子由陽(yáng)瀏市委組織部考核,其中校長(cháng)、書(shū)記由長(cháng)沙市委組織部考核。
2、校長(cháng)助理、工會(huì )主席、校務(wù)委員、處室正職、年級部主任、團委書(shū)記參加所在考核組考核,不參加所在組的評優(yōu)劃等,由學(xué)?己祟I(lǐng)導小組綜合評定。
3.本年度因病假(公傷除外)、事假累計超過(guò)半年或出國探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習超過(guò)半年的,不參加年度考核,但應填寫(xiě)《考核登記表》,說(shuō)明休假時(shí)間和具體情況,不確定等次,經(jīng)單位審查簽署意見(jiàn)后,存入人事檔案。
4.女職工根據《關(guān)于〈女職工勞動(dòng)保護規定〉實(shí)施辦法》享受的假期以及在規定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內,應參加考核,凡未違反計劃生育有關(guān)規定,也未受黨紀政紀處分者,一般定為合格等次。
5.今年9月底以前辦理了退休手續的人員不參加考核。
6.經(jīng)單位同意,由組織派出學(xué)習、培訓、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟工作、抽調中心工作和重點(diǎn)工程等人員,由培訓學(xué);蚬ぷ鳉w口單位負責向派出單位提供相關(guān)情況,由派出單位確定年度考核等次。
7.離崗休息(內退)人員和經(jīng)批準的停薪留職人員,應參加年度考核,并視其具體情況確定相應等次。
8.年內聘用的大、中專(zhuān)畢業(yè)生,應參加年度考核,但只寫(xiě)評語(yǔ),不確定等次,考核情況作為轉正、定級、任職的依據。
9.本年度調動(dòng)、交流的工作人員,由原單位提供有關(guān)情況,現工作單位負責考核劃等。
10.軍隊轉業(yè)干部以及復員軍人,不分報到、上崗先后,均應參加年度考核并確定等次。
11.被立案審查尚未結案的人員,應對其進(jìn)行考核,暫不寫(xiě)評語(yǔ),不確定等次,待問(wèn)題查清后,再補定等次。
12.受行政處分人員的年度考核,按下列規定辦理:
。1)受警告處分的當年,參加年度考核,根據所犯錯誤的事實(shí)確定為稱(chēng)職(合格)、基本稱(chēng)職(基本合格)或不稱(chēng)職(不合格)等次。
。2)受記過(guò)處分的當年,參加年度考核,根據所犯錯誤的事實(shí)確定為基本稱(chēng)職(基本合格)、不稱(chēng)職(不合格)等次。
。3)受記大過(guò)、降級、撤職處分的當年,參加年度考核,確定為不稱(chēng)職(不合格)等次。受處分期間(記大過(guò)為18個(gè)月,降級、撤職為24個(gè)月),參加年度考核,只寫(xiě)評語(yǔ),不定等次,在解除處分的當年以及以后,其年度考核不受處分影響。
13.不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計算為按年考核結果晉升級別和工資檔次的考核年限。
14.對無(wú)正當理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結果為不稱(chēng)職(不合格)等次。
15.對在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的,依照有關(guān)規定予以嚴肅處理。
年度考核工作提升方案12
為進(jìn)一步加強我校教師師德師風(fēng)與工作作風(fēng)建設,激勵廣大教師以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,力行師德規范,提高教師修養,弘揚高尚師德,根據xx縣教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)及工作作風(fēng)建設的有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際制定本考核方案。
一、考核原則
1、堅持客觀(guān)、公正、準確、民主、公開(kāi)的原則。
2、堅持學(xué)校測評教師、家長(cháng)測評教師、學(xué)生測評教師、教師互相測評相結合的原則。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
三、考核內容
考核內容包括愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習、廉潔從教等方面內容。
四、考核對象和時(shí)間
1、考核對象:本校在職專(zhuān)任教師。
2、考核時(shí)間安排:師德師風(fēng)與年度考核每年度考核一次。
五、考核方法和程序
教師師德師風(fēng)考核與年度考核結合進(jìn)行。
1、召開(kāi)教師大會(huì ),通報教育局關(guān)于師德師風(fēng)與年度考核工作人員的精神,評選優(yōu)秀一定要做到公平公正。
2、成立學(xué)?荚u小組,考評小組成員由教師推薦產(chǎn)生。
3、考核等級由全體教師和考評小組打分確定,考核評議實(shí)行百分制,教師打分占60%,考評小組打分占40%?己私M在打分量化的基礎上,綜合分析,逐一確定考核等次。
4、公示考核評議結果。教師考核等次要在本校公示3個(gè)工作日。公示無(wú)異議后學(xué)校將每位教師《xx縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核登記表》、《xx縣中小學(xué)教師年度考核登記表》分年度保存,在學(xué)校存檔。
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