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消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案（通用21篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 1
為貫徹落實(shí)上級相關(guān)文件與會(huì )議精神和要求，進(jìn)一步增強師生消防安全意識，提高師生火災逃生自救能力，制定本方案。
一、活動(dòng)主題
預防火災事故發(fā)生保障生命財產(chǎn)安全
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日-30日
三、活動(dòng)內容與形式
1、召開(kāi)一次全體教職工參與的消防安全培訓會(huì )，部署安排，消防培訓；
2、學(xué)校統一制作演示文稿，開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng)；
3、進(jìn)行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練；
4、開(kāi)展一次全校師生參與的'消防疏散演練活動(dòng)；
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專(zhuān)題板報（開(kāi)辟一塊版）；
6、進(jìn)行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專(zhuān)題”活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、學(xué)校統一部署安排，在全體教職工大會(huì )上作具體安排；
2、全體教職工都要積極參加本次活動(dòng)；
3、各部門(mén)安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄；
4、學(xué)校集中開(kāi)展消防檢查，校長(cháng)帶隊，各部門(mén)負責人參加，進(jìn)行全面細致排查，對排查出的隱患或問(wèn)題要制定整改方案并立即整改；
5、學(xué)校對各班開(kāi)展主題班會(huì )情況進(jìn)行拍照檢查，對板報宣傳情況進(jìn)行檢查評比；
6、學(xué)校收集活動(dòng)材料并按照要求歸檔。
注：如上級有新要求，本方案將以上級文件、會(huì )議要求為準。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 2
每年的`“119”消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，為認真組織開(kāi)展好今年我�！�119”消防宣傳教育活動(dòng)，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開(kāi)展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助）
二、活動(dòng)目標
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧”主題，通過(guò)開(kāi)展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實(shí)現消防安全“全社會(huì )普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日至12月31日。
四、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展一次消防征文和消防書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。（習作：五六年級每班2篇以上；書(shū)畫(huà)作品由美術(shù)老師指導，上交書(shū)畫(huà)作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學(xué)生的'作品進(jìn)行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識。
�。ǘ┟堪嚅_(kāi)設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
�。ㄈ╅_(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開(kāi)展一次消防法律法規和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用加深學(xué)習效果，組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
�。ㄋ模╅_(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊將會(huì )同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書(shū)，學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，增強師生和家長(cháng)的消防安全意識。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展一次學(xué)�！八膫�(gè)能力”建設自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個(gè)能力”建設，切實(shí)增強學(xué)�？褂馂牡哪芰�，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 3
一、指導思想
11月9日是全國第xx個(gè)消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)�！�11.9”消防安全教育日活動(dòng)的通知》精神，根據教育局工作部署，我校將扎實(shí)開(kāi)展好消防安全各項活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的.能力，創(chuàng )建平安校園、和諧校園。
二、活動(dòng)目的
在當今社會(huì )，每一個(gè)角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識，并且要放在重要的位置，學(xué)校也一樣，尤其是九年一貫制學(xué)校，更應該把安全放在首位，學(xué)生的自覺(jué)性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過(guò)本次活動(dòng)，使全體師生樹(shù)立“珍愛(ài)生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使每一位學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護意識和能力。
三、活動(dòng)主題
關(guān)注消防、珍愛(ài)生命
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月9日
五、組織機構
成立消防安全教育政治活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)內容及要求
(一)圍繞主題，結合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
1、校園內張貼消防安全宣傳標語(yǔ)。
2、各班認真開(kāi)展安全教育課及其安全主題班會(huì )課。
3、舉辦消防安全圖片展。
(二)認真排查，消除隱患，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。提高防火意識，對廚房、學(xué)生宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、會(huì )議室、廁所、樓道等重點(diǎn)部位進(jìn)行認真排查，發(fā)現問(wèn)題要立即整頓。對消防設施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備、完好無(wú)損，不齊或損壞的要按規定配齊配足。
(三)落實(shí)責任，健全制度，確保校區安全。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的.應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習組織
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組。
三、演習機構設置及任務(wù)
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。
具體內容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導講話(huà)。
(6)演習結束，有序返回。
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師。
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。
四、演習時(shí)間
20xx年xx月xx日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8：10)。
五、演習項目
(1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，x班x班集中籃球場(chǎng)，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，x分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)。
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 5
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實(shí)縣文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全管理工作，提高學(xué)生消防安全意識，增強師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，從11月6日起，利用一個(gè)月時(shí)間，在全校師生中集中開(kāi)展消防安全活動(dòng)�，F就消防安全月活動(dòng)作如下安排。
一、活動(dòng)時(shí)間
從11月6日起至12月1日結束，為期一個(gè)月。
二、活動(dòng)主題
以“落實(shí)消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動(dòng)目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
四、活動(dòng)安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門(mén)消防官兵來(lái)校授課的`方式開(kāi)展消防知識教育活動(dòng)。
2、組織好“火災隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導研究解決，把問(wèn)題消除在萌芽之中。
3、通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語(yǔ)或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì )”，要求形式多樣化。
五、活動(dòng)要求
1、為加強對消防安全月活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校決定成立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實(shí)做好信息反饋和總結工作，各組小結于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實(shí)把這項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步強化我校安全管理工作，切實(shí)消除消防安全隱患，防止各類(lèi)火災事故發(fā)生，確保校園平安和諧，按照省、市、區有關(guān)通知精神，我校決定開(kāi)展消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標
通過(guò)實(shí)施專(zhuān)項行動(dòng)，全面排查整治學(xué)校消防安全隱患，進(jìn)一步落實(shí)安全責任，完善工作制度，強化日常管理，建立長(cháng)效機制，普及消防安全知識教育，徹底消除各類(lèi)火災隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護社會(huì )穩定。
二、工作標準
我校認真落實(shí)《中華人民共和國消防法》，全面開(kāi)展消防安全隱患自查自糾，落實(shí)預防措施，徹底整改隱患。
�。ㄒ唬┱J真部署消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)，組建消防安全隱患排查整治工作機構，積極開(kāi)展消防安全隱患排查，確保排查率達到100%，隱患問(wèn)題逐一登記。
�。ǘ⿲訉勇鋵�(shí)督查責任，確保定期帶隊檢查，督促開(kāi)展校園自查自糾。同時(shí)，建立隱患問(wèn)題各項制度，定期跟蹤整改工作，確保發(fā)現的消防安全隱患得到整改。
�。ㄈ┫腊踩M織落實(shí)到位。確立我校消防工作“一把手”負責制，建立健全消防安全管理體系，層層落實(shí)消防安全職責。
�。ㄋ模┫腊踩贫嚷鋵�(shí)到位。切實(shí)落實(shí)日常管理、內部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經(jīng)費保障制度、定時(shí)巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開(kāi)展疏散演練工作制度。
�。ㄎ澹╇[患排查整改要落實(shí)到位。認真落實(shí)消防安全隱患排查整改責任制，針對自查發(fā)現的消防安全隱患，能夠立即整改的，堅決落實(shí)措施立即整改；確保隱患按期徹底整改完畢。
�。┫腊踩嘤柭鋵�(shí)到位。我校經(jīng)常開(kāi)展教職工消防安全培訓，每學(xué)期定期組織一次疏散演練，強化消防安全“四個(gè)能力”建設，即：檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。
�。ㄆ撸┌匆笈鋫湎涝O施，如消防栓、滅火器、等，確保所有消防設施的使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材，可迅速有效撲滅初起火災。
�。ò耍⿲W(xué)校嚴格執行用火用電管理制度，重點(diǎn)整治容易引發(fā)火災的'供電線(xiàn)路，堅決杜絕違章使用電器現象。
�。ň牛┙M建消防安全小組，負責引導學(xué)生疏散、撲救初起火災及落實(shí)防火措施等各項任務(wù)。
�。ㄊ⿲W(xué)校確保疏散通道、消防車(chē)通道暢通，樓道設有符合標準的疏散指示標志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物，加強消防重點(diǎn)部位的管理，如學(xué)校食堂、實(shí)驗室、危險化學(xué)品保管室、倉庫及木結構房屋等場(chǎng)所，做到防患于未然。
三、時(shí)間安排
整治時(shí)間為20xx年8月初至11月底，分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（8月10日-9月10日）。結合我校實(shí)際制定具體實(shí)施方案，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，細化工作任務(wù)，落實(shí)責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳，營(yíng)造百日專(zhuān)項行動(dòng)的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。
�。ǘ┡挪檎渭岸讲檎碾A段（9月11日-11月15日）。根據整治內容和要求，查找學(xué)校消防安全工作中存在的隱患和問(wèn)題，立即進(jìn)行整改。
�。ㄈz查驗收階段（11月16日-11月30日）。對整治工作進(jìn)行全面驗收，對存在問(wèn)題的地方進(jìn)行批評。
四、組織領(lǐng)導
為確保此次行動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，成立學(xué)校消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。這次學(xué)校消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)是認真落實(shí)區政府和鎮教育組的統一部署、進(jìn)一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學(xué)校高度重視，成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構，加強組織領(lǐng)導，以對師生高度負責的精神，把整治工作切實(shí)抓好。
�。ǘ﹪烂芙M織，落實(shí)責任。學(xué)校以這次專(zhuān)項整治行動(dòng)為契機，進(jìn)一步強化安全工作責任落實(shí)。學(xué)校嚴格落實(shí)安全工作督查責任制，負責對校園消防安全隱患排查工作進(jìn)行督導檢查。我校明確工作分工，各負其責，狠抓各項規章制度的執行和落實(shí)，切實(shí)消除當前嚴重威脅學(xué)校和廣大師生安全的隱患，落實(shí)治本之策，加強制度建設，建立安全管理的長(cháng)效機制，打牢學(xué)校安全工作基礎。
�。ㄈ┤媾挪�，徹底整改。本著(zhù)“誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責”的原則，全體參與行動(dòng)的工作人員要嚴肅認真地對待此次專(zhuān)項整治行動(dòng)，檢查務(wù)必做到全面細致，不留死角；整改務(wù)必做到抓住要害，不留隱患。
�。ㄋ模┳ズ枚讲�，強化落實(shí)。我校定期組織召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現和糾正工作中的問(wèn)題，確保學(xué)校消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)整體推進(jìn)，取得實(shí)效。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 7
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規定》，落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng )建“消防安全教育示范學(xué)�！钡耐ㄖ�，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過(guò)此次創(chuàng )建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學(xué)�！�。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠學(xué)校保衛處，成員如下：
主隊長(cháng)：
成員：
三、創(chuàng )建目標與創(chuàng )建要求
�。ㄒ唬⿲φ镇炇占殑t，全面落實(shí)創(chuàng )建目標
1、落實(shí)消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí)；疏散指示標志、安全出口符合消防規范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設施和器材完好有效，無(wú)重大火災隱患。
2、落實(shí)消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法；會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散、會(huì )開(kāi)展消防宣傳。簡(jiǎn)稱(chēng)“四懂五會(huì )”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內容；每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓期間，對學(xué)生普遍開(kāi)展一次專(zhuān)題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀(guān)體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專(zhuān)業(yè)人士擔任學(xué)校的兼職輔導員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì )各界宣傳普及消防知識。
�。ǘ﹦�(chuàng )建要求
全校要積極響應，對照創(chuàng )建評估驗收細則和創(chuàng )建任務(wù)分解表中的要求，認真開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，落實(shí)創(chuàng )建目標；要按照學(xué)校的創(chuàng )建實(shí)施方案制定創(chuàng )建工作計劃，落實(shí)具體創(chuàng )建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng )建辦要與各單位建立創(chuàng )建活動(dòng)聯(lián)系制度，及時(shí)提供創(chuàng )建各方面的支持。各單位要將本單位開(kāi)展創(chuàng )建工作的實(shí)施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng )建辦.
四、開(kāi)展創(chuàng )建工作的實(shí)施方案（共分五個(gè)階段）
按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng )建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)�！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應，將創(chuàng )建過(guò)程分為五個(gè)階段：
�。ㄒ唬┑谝浑A段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
全校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建的精神和創(chuàng )建的`意義，形式多樣地開(kāi)展宣傳創(chuàng )建，明確創(chuàng )建目標，布置創(chuàng )建的任務(wù)和要求，認真進(jìn)行組織分工，詳見(jiàn)發(fā)放的《20xx年度創(chuàng )建貴州省“消防安全教育示范學(xué)�！比蝿�(wù)分解表》。
�。ǘ┑诙A段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消除隱患，部署并開(kāi)展創(chuàng )建達標活動(dòng)。
�。ㄈ┑谌A段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。
全校要與創(chuàng )建辦檢查相結合，進(jìn)行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創(chuàng )建辦）。在此基礎上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
�。ㄋ模┑谒碾A段（12月底前）：總結驗收階段。
創(chuàng )建辦對照驗收細則，全面總結，進(jìn)行自我評估，提交創(chuàng )建申請。
�。ㄎ澹┑谖咫A段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng )建成果的基礎上，認真加以總結，進(jìn)一步規范本單位的消防安全管理工作，在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實(shí)處。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師先女士后男士
三、演練準備要求：
1、安全辦：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責。
2、醫務(wù)室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號之前，學(xué)生統一在各自的教室內。
4、聽(tīng)到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長(cháng)帶領(lǐng)下按規定的順序（先樓高層后低層）路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達指定地點(diǎn)（籃球場(chǎng)），集中請點(diǎn)好人數，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容：
1、演練時(shí)間：XX.11.2016：25~17：10
2、地點(diǎn)：教學(xué)樓
3、內容：
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排：
組織領(lǐng)導：
3、疏散路線(xiàn)：
a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合；三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場(chǎng)集合。
4、救護組：負責人：王艷玲
成員：邢昌虎孫光及部分教師
5、消防組：負責人：王德志
成員：保安和義務(wù)消防隊員
六、演練的`具體操作程序：
�。�1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
�。�2）開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開(kāi)始�！�
�。�3）起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火（假設教學(xué)二樓起火）
�。�4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）
1、發(fā)現火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時(shí)撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動(dòng)學(xué)�；馂膽鳖A案，通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位�！�
�。�5）火場(chǎng)疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
�。�6）火場(chǎng)救護：如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
�。�7）滅火：義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
�。�8）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
�。�9）公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
�。�10）結束：
總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結束�！�
1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時(shí)，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時(shí)，必須按規定路線(xiàn)行走。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 9
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)系列消防安全教育活動(dòng)，寓教于活動(dòng)，達到提高學(xué)生消防安全意識，掌握基本消防知識技能，養成良好的安全行為習慣。
三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各班級班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活動(dòng)主題：
xx
六、活動(dòng)安排：
1.組織動(dòng)員：20xx年11月5日（星期一）集體晨會(huì )課時(shí)間，在國旗下講話(huà)，由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話(huà)。
2.11月6日大課間開(kāi)展全校疏散演練：
�。�1）全體學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開(kāi)360安全云盤(pán)，在首頁(yè)找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開(kāi)即可。
�。�2）觀(guān)看完視頻，講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn)，聽(tīng)信號開(kāi)展演練。
�。�3）演練結束，回教室后教師小結并向學(xué)生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專(zhuān)刊。
4.11月7開(kāi)展四、五年級滅火演練.時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
5.對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè)：《學(xué)校消防隱患我發(fā)現》，通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識融入到學(xué)生的'行動(dòng)之中。
6.組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗室、微機室、閱覽室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。
7.學(xué)校利用微信對全體師生、家長(cháng)進(jìn)行消防安全知識宣傳。（11月上旬）
七、活動(dòng)要求
1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.安全教育領(lǐng)導小組要結合這次安全教育周活動(dòng)，開(kāi)展自查自糾，寫(xiě)出書(shū)面材料，以更好地規范和指導我校的安全工作。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 10
一、指導思想：
根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的.文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：
指揮：
成員：全體教師
五、形式：
實(shí)地操練
六、時(shí)間：
20xx年11月9日
七、地點(diǎn)：
本校校園內
八、疏散路線(xiàn)：
后樓：
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
九、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：
前樓樓梯口：
西水泥路：
3、救護組人員安排：
�。�1）宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 11
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》，推動(dòng)落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會(huì )消防安全教育培訓規定》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強中小學(xué)生安全自護能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨
以“學(xué)習消防知識、共創(chuàng )平安校園”為主題，通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力，引導和激勵廣大師生學(xué)習消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發(fā)生，維護校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。
二、組織領(lǐng)導
縣公安局、縣教育局成立以主管局長(cháng)為組長(cháng)的“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導小組。小組下設辦公室，辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股，具體負責各項工作的指導推進(jìn)和落實(shí)工作。
三、活動(dòng)內容
要利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)之機，組織每一所中小學(xué)校開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng)，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。
1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的'消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發(fā)生時(shí)逃生、報警的正確方法。
2、組織一次火場(chǎng)疏散演習。根據學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應急疏散預案，組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì )。以學(xué)校班級為單位開(kāi)展“學(xué)習消防知識、增強安全意識”為主題的班會(huì )，觀(guān)看消防主題教育影片，交流學(xué)習消防知識體會(huì )，利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)�；馂碾[患，制作消防主題板報和學(xué)習園地。
四、有關(guān)工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，高度重視。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護社會(huì )火災形勢穩定的重要手段。公安機關(guān)、教育部門(mén)要充分認識在中小學(xué)校開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(cháng)、創(chuàng )建平安校園的示范性項目，切實(shí)抓緊抓好，抓出實(shí)效。
�。ǘ┚牟渴�，形成規模。公安機關(guān)、教育部門(mén)要結合當地實(shí)際，細化“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案，明確專(zhuān)人負責，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動(dòng)，務(wù)求每一所學(xué)�！伴_(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規模和聲勢，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習消防知識的高潮，進(jìn)一步喚起全社會(huì )對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
�。ㄈ┝⒆銓�(shí)際，完善機制。各中小學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長(cháng)效機制，切實(shí)履行雙重職責，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動(dòng)結束后，各中心校要將本地好的活動(dòng)內容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎教育股。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 12
一、演練時(shí)間：
20xx年4月09日下午16：00。
二、演練地點(diǎn)：
學(xué)校羽毛球場(chǎng)
三、演練目的：
通過(guò)演練活動(dòng)，教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會(huì )火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護學(xué)生生命財產(chǎn)免遭火災損失。
四、組織領(lǐng)導
本次演練活動(dòng)在石崗鎮派出所統一組織協(xié)調下，由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓練處、校長(cháng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長(cháng)夏祖冠同志任總指揮，學(xué)校董事長(cháng)張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長(cháng)聶有興、副校長(cháng)張太平副總指揮。
指揮部下設辦公室，由派出所長(cháng)夏祖冠、警長(cháng)王春生、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
(一)16：00參演人員及觀(guān)摩人員到場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)列隊。
(二)石崗派出所所長(cháng)，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。
(三)校長(cháng)聶有興講話(huà)，并宣布演練開(kāi)始。
(四)演練過(guò)程：
操作人員：派出所、消防戰士;講解員：警長(cháng)
模擬場(chǎng)景：某小區居民xx在家作飯時(shí)，因為疏忽大意導致鍋內食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來(lái)滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著(zhù)火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的`油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
此次演練后消防人員還單獨給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺。
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
班主任老師
(五)派出所長(cháng)、校長(cháng)點(diǎn)評。
(六)結束。
六、參加人員：
全體師生
七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流！
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 13
一、演練目的
1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過(guò)消防應急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時(shí)間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練內容：
教學(xué)樓遇到火災時(shí)的師生應急疏散。
四、組織領(lǐng)導
總指揮：顧xx
副總指揮：吳xx
主要成員：xxx
五、演練現場(chǎng)分工
總指揮：xx
現場(chǎng)指揮：前樓吳xx、后樓葉xx
廣播、警報：xxx
計時(shí)、聯(lián)絡(luò )：前樓xx，后樓范xx
攝影：前樓王xx，后樓倪xx
各教學(xué)樓疏散調度員：前樓俞xx、后樓xx
各樓層轉彎處由年級組長(cháng)安排負責人
班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的`定崗教師負責組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節課下課，宣布疏散演練開(kāi)始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽(tīng)到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導學(xué)生按照規定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。
3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數，報告年級組長(cháng)，年級組長(cháng)再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線(xiàn)，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2、年級組長(cháng)：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線(xiàn)、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)，避免發(fā)生事件。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 14
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動(dòng)，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間：x年11月x日10：00——10：10
人數：托班至大班，8個(gè)班級，約200人
地點(diǎn)：幼兒園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲；
2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn)；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)
大門(mén)口（大二班）
南樓梯、大門(mén)口（東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離）
北樓梯、小門(mén)口（東側先托一班再托二班撤離）
北樓梯、大門(mén)口（西側先中二班再中一班撤離）
六、人員安排
XX
七、演練過(guò)程
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 15
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間：xx月x日x時(shí)x分
演練地點(diǎn)：江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學(xué)院
演練現場(chǎng)：寢室
消防應急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)
四、演練人員：
工商系10/11屆學(xué)生
五、演練內容：
以學(xué)生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)災場(chǎng)救護演練;
六、演練現場(chǎng)安排：
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現災情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會(huì )干部
成員：xx
職責：聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場(chǎng)地隊列組：
組長(cháng)：
成員：
職責：穩定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責受傷學(xué)生的急救
七、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xx報告。
2.總指揮xx核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。
3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。
6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的.安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后，由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數)，再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。
8.最后由副總指揮xx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮xx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 16
根據縣教育系統消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災疏散
二、時(shí)間：
12月1日（星期三）上午8時(shí)40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng)：
副指揮長(cháng)：
成員：
五、崗位安排：
1、聯(lián)絡(luò )員：
2、后勤保障總負責：
3、衛生員：
4、校門(mén)衛總負責：
6、攝像：
7、放煙幕彈：
8、放警報聲：
一）1號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺東面）：
一樓梯負責人——王雪威
二樓梯負責人——毛超峰
三樓梯負責人——宓海斌
四樓梯負責人——鮑仕明
二）2號樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺西面）：
一樓梯負責人——王松杰
二樓梯負責人——嚴斌
三樓梯負責人——程澤國
四樓梯負責人——徐靜娟
六、崗位職責：
1、指揮長(cháng)：全面負責整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項指令；
2、成員：協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作；
3、樓梯負責人：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數；
4、上課教師：向學(xué)生發(fā)出提示，負責陪伴學(xué)生有序撤離；
5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò )員：協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系；
7、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等；
8、門(mén)衛保安：維護校門(mén)秩序和安全保衛工作。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
八、疏散路線(xiàn)：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序：二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊出，不能在教室門(mén)口排隊，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出：“現在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。
3、樓層負責人聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的.場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯(lián)絡(luò )員匯報，指揮中心匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級組長(cháng)向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長(cháng)報告人數。
7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。
8、警報解除后，由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)、方法；
2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙；
3、組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；
4、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理；
5、實(shí)行報數清點(diǎn)工作。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 17
一、教育目標
1、知識與技能：
�。�1）了解火災的危害性；
�。�2）掌握火災后疏散逃生的技巧；
�。�3）學(xué)會(huì )使用滅火器。
2、過(guò)程與方法：
�。�1）人員到指定地點(diǎn)就座（看臺）；
�。�2）知識講座：了解火災危害和逃生要領(lǐng)；
�。�3）學(xué)習正確使用滅火器。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
�。�1）引導學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛(ài)生命；
�。�2）使學(xué)生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心；
�。�3）通過(guò)學(xué)生的參與、實(shí)踐（疏散、使用滅火器、）加深學(xué)生獲得生命教育的體驗，全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護能力；
�。�4）檢驗學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護機制；創(chuàng )建“平安校園”、增強師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：
�。�1）參與單位（消防中隊、醫務(wù)室）的到位與活動(dòng)精神的落實(shí)；
�。�2）班主任的教育、學(xué)生的重視；
�。�3）各部門(mén)的配合、各崗位老師職責的落實(shí)。
2、難點(diǎn)：部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時(shí)自身安全的注意。
三、活動(dòng)形式：
消防安全專(zhuān)業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月15日下午第四節課。
五、活動(dòng)口號：
“我自護、我安全、我成長(cháng)”，江蘇省港大中學(xué)消防安全演練；消除火災隱患，構建平安校園；珍惜生命，安全第一。
六、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
總指揮：xx
執行總指揮：
副總指揮：xx
指揮部成員：xx
七、參與人員：
高一、高三全體學(xué)生及各班主任
八、協(xié)作單位：
丹徒區消防中隊
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、消防知識講座；
2、消防裝備展示（介紹消防車(chē)）；
3、滅火器的正確使用的演示與練習；
4、消防隊員演示使用滅火器對著(zhù)火油桶進(jìn)行滅火；
5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著(zhù)火的'油桶進(jìn)行滅火的操作；
6、消防官兵進(jìn)行現場(chǎng)解說(shuō)、點(diǎn)評，介紹火災自救方法與措施；
7、領(lǐng)導總結。
十、準備工作
1、總務(wù)處：
�。�1）準備相關(guān)所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點(diǎn)火棒（2個(gè)）、打火機（2個(gè)）；
�。�2）宣傳橫幅的制作與懸掛；
�。�3）活動(dòng)現場(chǎng)的攝影與攝像、音響設施（與校長(cháng)辦聯(lián)系攝影攝像事宜）；
�。�4）材料在演練當天下午15：00前落實(shí)在指定地點(diǎn)，相關(guān)人員在16：20到位。
2、政教處：
�。�1）做好年級主任、班主任的培訓；
�。�2）與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線(xiàn)路圖設計；
�。�3）負責本次活動(dòng)的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò )工作；
�。�4）現場(chǎng)指揮。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 18
4月15日是全民國家安全教育日，為確保在學(xué)校發(fā)生火災時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力，保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、時(shí)間：
20xx年4月16日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，(位置在教學(xué)樓前)，當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí)，由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的`木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續響起警報。
2、聽(tīng)到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線(xiàn)下樓，立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區，班主任清點(diǎn)人數。
4、消防演練總指揮楊校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 19
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織：
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx。
二、報警程序：
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號，發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要，王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
(1)樓梯口疏散指揮員安排：
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員：xx
南幢樓二樓中間樓梯口：xx;南幢樓一樓西邊樓梯口：xx
南幢樓一樓東邊樓梯口：xx;南幢樓一樓中間樓梯口：xx
北幢樓二樓西邊樓梯口：xx;北幢樓一樓西邊樓梯口：xx
北幢樓一樓中間樓梯口：xx;北幢樓一樓東邊樓梯口：xx
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的.樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生)，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
(1)總務(wù)處xxxx，衛生室xx等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命，及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 20
認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》（贛公字[20xx]140號）文件精神，落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排，跟據我校特色，在全校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、指導思想
為構建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校穩步發(fā)展，進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8日至11月8日
三、活動(dòng)主題
增強消防安全意識提高自救自護能力
四、領(lǐng)導小組
為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng)，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動(dòng)。
組長(cháng)：付慧萍
副組長(cháng)：沈亦琴羅國生黃小剛黎小清
成員：xx各年級組組長(cháng)及全體班主任
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展一次全校消防安全教育總動(dòng)員
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話(huà)等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員，制造活動(dòng)氣氛。
�。ǘ┱匍_(kāi)一次主題班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的班會(huì )，通過(guò)學(xué)生的交流、討論，增強學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀(guān)念。
�。ㄈ┯^(guān)看一部消防知識宣傳影片
通過(guò)觀(guān)看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災無(wú)情，增強防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護知識，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì )“四會(huì )”、“三不”。（影片在德育辦公室電腦上統一下載）
�。ㄋ模┻M(jìn)行一次消防安全專(zhuān)項大檢查
由保衛處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門(mén)對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的`消防安全隱患將立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，將提出整改意見(jiàn)、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全，并及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展一次消防應急疏散演練
學(xué)校認真組織開(kāi)展消防應急疏散演練，通過(guò)演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的.自救能力。
�。┡e辦一次消防安全知識專(zhuān)題講座
學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽，通過(guò)舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實(shí)政教設計的各項活動(dòng)，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實(shí)把這項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全教育進(jìn)校園活動(dòng)方案 21
一、指導思想：
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標，堅持“以防為主、消防結合”的方針，認真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的文件精神，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作。
二、工作目標：
深入開(kāi)展消防安全宣傳教育，明確責任制，提高師生消防安全自救能力，消除隱患，杜絕事故，打造平安校園。
三、具體措施：
1、強化以校長(cháng)為組長(cháng)的消防安全領(lǐng)導小組職能，統一領(lǐng)導，統一指揮，統一部署，統一實(shí)施。明確責任制，簽訂責任書(shū)，分層落實(shí)責任。修訂完善校園應急疏散預案。
2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò )。形成學(xué)校行政領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的.宣傳教育網(wǎng)絡(luò )。
3、加強校內巡邏檢查，保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無(wú)阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設施，發(fā)現老化或者損毀的，即使進(jìn)行維修或更換。
4、不斷提高校內應急隊伍的業(yè)務(wù)技能，熟悉學(xué)校應急疏散預案，并精心組織實(shí)施演練。全校教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識，學(xué)會(huì )指導學(xué)生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
5、深入開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，在安全月的教育活動(dòng)中，利用校園網(wǎng)、班會(huì )課、廣播站等多種形式開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握火災危害和自救逃生常識。
6、校消防安全領(lǐng)導小組經(jīng)常檢查督促落實(shí)學(xué)校消防安全管理制度，每月對學(xué)校的消防設施進(jìn)行自查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
7、為了深化安全意識，重視消防安全教育，學(xué)校在年度考核時(shí)把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內容之一，并與教師績(jì)效工資掛鉤。
四、具體工作安排：
1、進(jìn)一步修訂完善校園應急疏散預案；
2、十一月初每班舉行一次消防主題班會(huì )或消防知識講座。
3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。
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