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困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案(通用11篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案1
為認真做好特殊群體未成年人工作,切實(shí)解決他們在受教育和權益保護中存在的問(wèn)題,確保他們健康成長(cháng),我校結合自身實(shí)際,特制訂相關(guān)措施如下:
一、指導思想
以“堅持黨的群眾路線(xiàn)”重要思想為指導,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,按照構建和諧社會(huì )的要求,堅持以人為本、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),集各方面合力,解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會(huì )保護等方面存在的問(wèn)題,為留他們的健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境和條件。
二、工作措施
1、學(xué)校政教處認真組織各班級建立外來(lái)務(wù)工、低保戶(hù)子女的信息管理檔案,深入調查,收集相關(guān)證明材料等。對他們的學(xué)習成績(jì)、和心理活動(dòng)了如指掌,并在各種評先活動(dòng)中激勵他們的自信心。
2、大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。利用墻報、宣傳欄和家長(cháng)委員會(huì )等多種渠道,宣傳關(guān)愛(ài)特殊未成年人行動(dòng)的重要意義,廣泛開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng),讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
3、維護權益,扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習優(yōu)異,但家庭生活貧困的`學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金,加大對他們學(xué)習權益的保護力度,提供生活關(guān)懷、成長(cháng)關(guān)懷等服務(wù)。
4、班主任要注重特殊群體未成年人的心理健康教育,經(jīng)常組織班會(huì )和豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng),努力營(yíng)造健康向上、快樂(lè )成長(cháng)的良好環(huán)境,使他們時(shí)刻感覺(jué)到學(xué)校和師生的關(guān)愛(ài)。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案2
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以關(guān)注服務(wù)未成年人的愿望和需求為宗旨,以弘揚志愿服務(wù)精神、保護和促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)為目標,推動(dòng)建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)體系!盃渴中袆(dòng)”著(zhù)力針對未成年人在思想品德、學(xué)習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會(huì )參與等各方面需求,整合社會(huì )各類(lèi)資源、工作載體和服務(wù)項目,廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng),為促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造氛圍,作出貢獻。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,愛(ài)心助成長(cháng)
二、服務(wù)對象:
“牽手行動(dòng)”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象,重點(diǎn)關(guān)注我社區的農民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。
三、行動(dòng)內容:
“牽手行動(dòng)”以社區、家庭、學(xué)校為活動(dòng)重點(diǎn),圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設開(kāi)展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛(ài)”、“監查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn)內容開(kāi)展活動(dòng):
1、開(kāi)展“未成年人提升”志愿行動(dòng)
通過(guò)提供學(xué)習輔導和興趣培養,幫助未成年人健康快樂(lè )成長(cháng)。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心的教育輻射作用。在依托區服務(wù)中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式,對未成年人提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養;開(kāi)展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動(dòng);深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),引導未成年人從小事做起,培育文明習慣,踐行道德規范;開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”讀書(shū)輔導活動(dòng),促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)設“社區家長(cháng)學(xué)!钡刃问,組建優(yōu)秀家長(cháng)志愿服務(wù)隊。
2、開(kāi)展“凈化社會(huì )文化環(huán)境”監查志愿行動(dòng)
招募巾幗志愿者、社區家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監督志愿者,開(kāi)展凈化社會(huì )文化環(huán)境志愿服務(wù)行動(dòng),優(yōu)化未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。培養一批網(wǎng)絡(luò )監督志愿者隊伍,加強對未成年人的網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡(luò )監督志愿服務(wù),引導未成年人自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén),對網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問(wèn)題、以及其它城市不文明現象開(kāi)展檢查和義務(wù)監督工作。加強對社會(huì )文化場(chǎng)所的監查力度,隨時(shí)到各種禁止未成年人出入的場(chǎng)所進(jìn)行監督檢查,發(fā)現違規情況及時(shí)舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門(mén)對這些場(chǎng)所進(jìn)行查處。
3、開(kāi)展“童心輝映夕陽(yáng)紅”志愿行動(dòng)
樹(shù)立“老年人愛(ài)心助成長(cháng),未成年人愛(ài)心獻長(cháng)輩”的`理念,通過(guò)組織老年志愿者為廣大未成年人開(kāi)展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓他們真切地感受到社會(huì )的溫暖和長(cháng)輩的關(guān)愛(ài),從而激發(fā)未成年人主動(dòng)參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內容,納入課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)打掃衛生、定期上門(mén)、親情溝通、心理?yè)嵛、文藝表演等尊老、敬老、?ài)老志愿服務(wù),實(shí)現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動(dòng),提升未成年人的思想道德境界。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
“5·25是取自“我愛(ài)我”的諧音,意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(cháng)和健康。長(cháng)久以來(lái),5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情!靶睦斫】敌袆(dòng)日”活動(dòng)就是要提倡學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,把握自己的機會(huì ),為自己創(chuàng )造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )。因為心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價(jià)值,樂(lè )觀(guān)自信。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日作為契機,加大心理健康教育的宣傳力度和開(kāi)展一系列心理教育活動(dòng)。我們選擇5·25,就是要倡導每一位教育者、家長(cháng)和學(xué)生都一起來(lái)關(guān)注心理健康;倡導這樣一種生活理念“只有愛(ài)自己,才能愛(ài)別人,只有愛(ài)自己,才能讓別人更好地愛(ài)你”。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會(huì )真情的溫暖、去享受健康的快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開(kāi)展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的'重要內容,特開(kāi)展本次心理健康活動(dòng)日。本次活動(dòng)以宣傳心理學(xué)知識來(lái)擴大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過(guò)讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調節方法來(lái)達到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)主題:
快樂(lè )成長(cháng),從心開(kāi)始
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月25日(星期二)
五、活動(dòng)內容:
1、國旗下的講話(huà)—————關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”
2、“5·25”活動(dòng)系列宣傳板報
3、心理測驗(七年級學(xué)生)
4、開(kāi)設櫥窗“祈愿墻”(分發(fā)彩色便簽紙,各年級段學(xué)生自由表達美好心愿——自己的心愿或是對九年級學(xué)生的美好祝愿)
5、搜集并張貼勵志、提示、警示等方面的心理宣傳標語(yǔ)
6、“快樂(lè )成長(cháng),從心開(kāi)始”全校師生現場(chǎng)簽名活動(dòng)
7、欣賞心理影片
8、心理健康活動(dòng)日總結反饋課
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步加強我區學(xué)生心理健康教育工作,在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍,引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動(dòng)豐富、多元、蓬勃開(kāi)展,普及心理健康知識,助力學(xué)生身心健康成長(cháng)。按照市教委相關(guān)要求,全區各校要高度重視、精心準備,全力開(kāi)展好我區今年“2”學(xué)校心理健康月主題活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題:
溫暖你我陽(yáng)光同行
二、參加對象:
全區各中小學(xué)、職校在校師生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月22日—月2日
四、活動(dòng)目標
1、貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于進(jìn)一步加強各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(xx教委【201】x號),堅持心理健康教育與思想道德教育相結合,積極引導學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng),通過(guò)各種積極、生動(dòng)、活潑的'形式,鼓勵學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立自信樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,培養陽(yáng)光向上的積極品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
2、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生、教師及家長(cháng)積極參與體驗,推動(dòng)學(xué)校和社會(huì )、家庭共同開(kāi)展心理健康教育工作,實(shí)現學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的全員覆蓋。
提升“2”心理健康月的影響力。通過(guò)程、活動(dòng)、服務(wù)等多元載體,把心理劇、心理講座、心運會(huì )、親子趣味活動(dòng)、心理團體輔導、心理咨詢(xún)等融入心理健康教育內涵及外延;顒(dòng)結束,及時(shí)總結鞏固成果。
五、活動(dòng)要求:
1、各單位要根據實(shí)際,在“2”學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間,著(zhù)力搞好知識普及,認真安排活動(dòng)項目,科學(xué)制定活動(dòng)計劃。
2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規律和特點(diǎn),拓展和創(chuàng )新心理健康教育途徑,切實(shí)把心理健康知識融入到各種活動(dòng)中,努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加,以達到預期效果。
3、要加大宣傳力度,充利用廣播、網(wǎng)絡(luò )及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時(shí)機,宣傳心理健康教育知識及活動(dòng)開(kāi)展情況,推動(dòng)活動(dòng)在學(xué)生中間漸進(jìn)深入,不斷擴大活動(dòng)影響力。
4、在積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的基礎上,及時(shí)總結,并于心理健康教育月活動(dòng)結束一周內,將亮點(diǎn)活動(dòng)報道(rd檔粘貼照片)發(fā)送到德育科公郵。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
和諧心靈,健康成長(cháng),我和我的心靈之約
二、活動(dòng)目的:
宣傳心理健康知識,關(guān)注學(xué)生心理健康,培養優(yōu)良心理品質(zhì),優(yōu)化學(xué)生課
外生活,促進(jìn)學(xué)生的'健康成長(cháng)
系列活動(dòng)(一):展板宣傳
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):食堂門(mén)口進(jìn)行心理健康知識宣傳及后期活動(dòng)宣傳
資料及要求:
。1)、主要透過(guò)展板及傳單的形式宣傳(傳單及展板將會(huì )提前兩天準備好)展板資料包括525大學(xué)生心理健康的來(lái)歷,大學(xué)生心理健康的重要性,傳單資料包括大學(xué)生心理健康的標準,525大學(xué)生心理健康節的來(lái)歷,另外再附一個(gè)小的心理測試(能夠增加大家對本次活動(dòng)的關(guān)注)
。2)我們會(huì )設有“發(fā)泄箱”,同學(xué)能夠將讓自己困惑的事情寫(xiě)在紙上,我們會(huì )針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動(dòng)中進(jìn)行響應的解答或幫忙。
。3)活動(dòng)時(shí)要求統一著(zhù)裝(院服),需配備音響話(huà)筒
系列活動(dòng)(二):心理問(wèn)卷調查
時(shí)間:5月25日
活動(dòng)人員:大一、大二同學(xué)
資料及要求:由本部設計心理調查問(wèn)卷(分為A—班長(cháng)團支書(shū)B(niǎo)—心理委員C—普通同學(xué)D—特殊同學(xué)),各班心理委員進(jìn)行下發(fā)并講解其重要好處,同學(xué)們認真填寫(xiě),期間要拍照留念,最后由心理委員回收至心理部,部長(cháng)統一分析,并作出統計,拍照留念
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案6
法律作為治國之本,是社會(huì )穩定的根本保障;青少年是祖國的未來(lái),是21世紀國家建設的主力軍。如何使青少年了解國家法律體系,培養他們知法、懂法、守法的意識,是當前普法教育的重點(diǎn)工作之一。根據上級關(guān)工委、司法部門(mén)、教育部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)的總體部署,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”——青少年普法教育活動(dòng),F結合學(xué)校實(shí)際特制訂當甘肅省慶城縣逸夫小學(xué)普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)組織學(xué)生參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀(guān)念;加強學(xué)生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀(guān)念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),培養合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):肖郁明
副組長(cháng):李靜
成員:
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬蕚潆A段(20XX年4月——20XX年5月)
按照上級安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確各部門(mén)職責,研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設想。根據自身的實(shí)際情況,結合中關(guān)工委〔2009〕5號文件制定活動(dòng)計劃和實(shí)施方案。
。ǘ⿲(shí)施階段(20XX年6月——20XX年6月)
1.舉行普法教育啟動(dòng)儀式
計劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并組織一次全校普法宣傳教育的主題實(shí)踐體驗大隊活動(dòng),邀請縣關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導及兄弟學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校指導。
2.組織參加法制教育培訓
組織班主任、輔導員參加上級組織的.法制教育培訓。
3.組織開(kāi)展主題宣講活動(dòng)
邀請市“青少年普法教育宣講團”來(lái)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請轄區民警來(lái)校開(kāi)展青少年知法守法教育。
4.組織觀(guān)看普法影視教材
組織學(xué)生觀(guān)看DVD(專(zhuān)家講座)光盤(pán)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等普法影視教材。
5.開(kāi)展普法教育宣傳
利用現有的校園電視臺、校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳渠道,以“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動(dòng)的目的意義。
6.組織開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),引導和幫助學(xué)生學(xué)習和掌握基礎法律知識。
7.組織開(kāi)展體驗教育活動(dòng)
在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì )、書(shū)畫(huà)比賽等多種形式體驗教育活動(dòng)。
8.組織開(kāi)展青少年法律知識競賽活動(dòng)
根據普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室統一開(kāi)展的青少年法律知識競賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。
具體活動(dòng)安排:
時(shí)間活動(dòng)內容參加對象負責部門(mén)
20XX年5月活動(dòng)啟動(dòng)儀式全體學(xué)生政教處
20XX年6月主題宣講活動(dòng)全體學(xué)生政教處
20XX年7月讀法律讀本全體學(xué)生政教處、中隊
20XX年8月暑期宣傳活動(dòng)全體學(xué)生各中隊
20XX年9月法律知識演講賽全體學(xué)生政教處
20XX年10月法律知識小報展評全體學(xué)生政教處
20XX年11月觀(guān)看法制教育影視片全體學(xué)生少先大隊
20XX年12月讀法律讀本全體學(xué)生各中隊
20XX年1月法律知識征文比賽全體學(xué)生少先大隊
20XX年2月寒假法制宣傳員全體學(xué)生各中隊
20XX年3月模擬法庭全體學(xué)生各中隊
20XX年4月法制講座全體學(xué)生政教處
20XX年5月法律知識競賽全體學(xué)生政教處
。ㄈ┰u比、表彰階段(20XX年6月)
評選推薦在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級部門(mén)推薦上報。
。ㄋ模┛偨Y階段(20XX年7月)
對普法教育活動(dòng)的各項工作進(jìn)行總結,完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(cháng)效機制。
學(xué)校將加強領(lǐng)導,深入實(shí)施“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育各項活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗活動(dòng)來(lái)推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確;顒(dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來(lái)正需要的關(guān)愛(ài)。十堰小草義工協(xié)會(huì )特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。
一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節日,留守兒童期盼和親人一起過(guò)節的愿望愈加強烈。十堰小草義工協(xié)會(huì )準備通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧庇问呋顒(dòng),使這些小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂(lè ),體現一種朝氣蓬勃的精神。
二、活動(dòng)主題:
“走出大山看世界,關(guān)愛(ài)留守兒童”愛(ài)心活動(dòng)
三、活動(dòng)單位:
主辦單位:
十堰市小草義工協(xié)會(huì )
十堰市亞新國際影院
鄖陽(yáng)小草義工協(xié)會(huì )
東城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區國稅局
協(xié)辦單位:
十堰市圖書(shū)館少兒部
十堰市綠色生態(tài)公益促進(jìn)中心
十堰市豆蔻文化餐廳
十堰市柏和心理服務(wù)中心
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院小草義工服務(wù)隊
十堰市小草義工協(xié)會(huì )心理援助志愿服務(wù)隊
支持單位:
十堰市博物館
十堰市人民公園
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)意在通過(guò)組織農村留守兒童游玩人民公園(動(dòng)物園)、參觀(guān)十堰博物館、漢江師范學(xué)院等途徑,讓學(xué)生身臨其境,切實(shí)感受我國現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和自強不息、大學(xué)生孜孜以求的工作和學(xué)習精神,培養學(xué)生的生活自理能力,養成良好的.生活習慣、行為習慣,提高學(xué)生的視野意識,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣,讓孩子們在娛樂(lè )中學(xué)到課堂上沒(méi)有的科技知識,開(kāi)闊視野,拓展科技創(chuàng )新思維,從而增強他們的求知欲,培養他們“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的科學(xué)意識和創(chuàng )新精神,增強學(xué)生的自尊、自強、自立能力,激勵學(xué)生立志成才,報效祖國的遠大志向。
同時(shí)以培養小草義工對社會(huì )問(wèn)題的關(guān)注,讓現代的獨生子女更加懂得滿(mǎn)足自己的現在生活,懂得將自己的愛(ài)分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象,讓更多的人來(lái)加入我們,一起去幫助他們。
五、活動(dòng)內容:
為了給以留守兒童更多的關(guān)愛(ài),讓他們的內心的空白可以更少一點(diǎn),讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽(yáng)光”為口號,以“志愿服務(wù)活動(dòng)社會(huì )化、項目化,立足社會(huì ),服務(wù)社區,面向社會(huì )”為發(fā)展思路,十堰小草義工協(xié)會(huì )特此發(fā)出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。我們衷心希望社會(huì )各界愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)、事業(yè)單位能夠支持我們的活動(dòng),參與到我們的志愿服務(wù)活動(dòng)中。
六、愛(ài)心單位:
十堰市亞新國際影院(提供車(chē)輛、看電影、午休)
十堰市圖書(shū)館少兒部(參觀(guān)十堰市圖書(shū)館)
十堰市博物館(參觀(guān)了解歷史)
十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志愿者午餐)
十堰市柏和心理服務(wù)中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導)
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(參觀(guān)大學(xué),與大學(xué)生互動(dòng))
十堰市人民公園(動(dòng)物園)(待定)
東城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區國稅局(完成20個(gè)“愛(ài)心書(shū)包”)
七、詳情分工:
總負責人:
總協(xié)調人:
留守兒童對接負責人:
八、活動(dòng)流程及詳細安排:(略)
九、參加人員
1、留守兒童30(含護理人員、陪護老師)人;
2、十堰小草義工協(xié)會(huì )義工15人;
3、凡參加本次活動(dòng)的留守兒童、老師、陪護人員一切費用全免,費用來(lái)源由社會(huì )愛(ài)心企業(yè)提供!
十、人員招募安排:
為保證活動(dòng)安全及活動(dòng)質(zhì)量招募15名義工,招滿(mǎn)即止。(根據人員進(jìn)行分組)其他人負責安保機動(dòng)。
活動(dòng)聯(lián)系人:高隊長(cháng):
十一、活動(dòng)預期效果
此次愛(ài)心活動(dòng)預計會(huì )對農村留守兒童,參與本次活動(dòng)的小草義工以及企業(yè)員工三方面產(chǎn)生積極影響:
1、對農民工家庭而言,此次愛(ài)心活動(dòng)為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時(shí)呼吁社會(huì )加強對農民工子女的關(guān)注.
2、對志愿者而言,可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力,增強對農民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì )公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。
最后,對福利院孤殘兒童而言,可以通過(guò)此次活動(dòng)讓他們感受愛(ài)心人士對他們的殷切關(guān)懷。
3、志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務(wù)的感想
4、通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)的志愿服務(wù),每個(gè)志愿者都應該會(huì )有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來(lái),讓更多人去認識,了解這項關(guān)愛(ài)農民工子女的活動(dòng),讓更多人參與到關(guān)愛(ài)農民工子女的行列中來(lái)。
5、后期走訪(fǎng)
這次關(guān)愛(ài)農民工子女的活動(dòng)結束后,我們往后的每個(gè)月都會(huì )抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況,根據實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農民工子女的活動(dòng)。
十二、對參與活動(dòng)人員的要求:
1、認同民間公益組織,有參與民間志愿義工活動(dòng)的愿望。認同十堰小草義工協(xié)會(huì )的操作模式及理念。
2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時(shí)間,團隊合作;
3、有小草服裝、胸牌的志愿者請著(zhù)小草服裝、胸牌,保持小草形象。
4、進(jìn)入鄖陽(yáng)區社會(huì )福利院內不得大聲喧嘩,一切行動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)隊指揮,不得影響院內老人正常生活秩序。
十三、特別承諾
1、參加本活動(dòng)的志愿者同意,如果因為參加小草活動(dòng)過(guò)程中(包括途中)受到意外傷害,志愿者同意自行承擔所有的相關(guān)責任,并放棄向活動(dòng)組織者和其他成員主張賠償的權利。
2、志愿者理解,對由于自己參加活動(dòng)而受到意外事故導致自己人身?yè)p害和財產(chǎn)損失,活動(dòng)組織者和其他成員不承擔責任。
注意:如天氣原因造成活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行則活動(dòng)取消,下次活動(dòng)時(shí)間另行通知。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案8
一.活動(dòng)主題:
同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(cháng)的階梯
二.活動(dòng)目的:
破壞性地震嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生存和社會(huì )安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動(dòng),增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,XX區志愿者協(xié)會(huì )天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節假日到XX祠堂小學(xué)開(kāi)展防災減災知識普及活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮醫學(xué)志愿者專(zhuān)長(cháng),教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的五一假期,和孩子們一起做飯、進(jìn)行團隊游戲,提高孩子的動(dòng)手能力,悉心觀(guān)察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進(jìn)行心理調適,及時(shí)疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月29日
四.活動(dòng)地點(diǎn):
XX區XX鎮祠堂小學(xué)
五.活動(dòng)流程:
8:20——8:30
XX區志愿者協(xié)會(huì )辦公室集合
9:00——12:30
與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00——14:30
志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲(chóng)叮咬后的處理方法)
14:40——15:10
防災減災演練
15:20——17:00
團隊游戲
17:00
活動(dòng)結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動(dòng)人數:
社會(huì )人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上,擅長(cháng)與小朋友溝通,會(huì )做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)
七.報名方式:李X
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八.物資征集:
1.募集愛(ài)心資金500元,用以購買(mǎi)肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng )可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊統一購買(mǎi),以保障食物統一、安全)
2.征集愛(ài)心車(chē)數輛,搭乘志愿者到達學(xué)校
3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生
九.溫馨提示:
歡迎家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動(dòng),讓自己的孩子體驗農村留守學(xué)生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學(xué)會(huì )感恩。同時(shí),請參加活動(dòng)的志愿者不要穿高跟鞋。
關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結
隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮化建設步伐的加快,農村富余勞動(dòng)力向城鎮轉移已成必然,催生出了“留守兒童“這一特殊群體,暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉,并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的良好環(huán)境,近年來(lái),我校積極響應上級部門(mén)的號召,結合實(shí)際,在全校范圍內啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童溫暖工程“,現將工作開(kāi)展情況總結如下,不妥之處,敬請指正。
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:
1月18日(星期天)上午8:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
章鎮大勤小學(xué)
參加人員:
12名志愿者和15位留守兒童
活動(dòng)內容:
作業(yè)輔導、誦讀國文,教唱一首歌、拓展游戲、征集過(guò)年心愿,布置下次活動(dòng)等事宜。
出發(fā)時(shí)間:
1月18日上午7:50(周日)
出發(fā)地點(diǎn):
x路濱江豪園建設銀行對面
活動(dòng)內容:
1.請有音樂(lè )才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》
2.志愿者和孩子們共同吟誦國學(xué),學(xué)習國學(xué);
3.志愿者輔導孩子們作業(yè),解決疑難問(wèn)題,給他們進(jìn)行考試前心理疏導;
4.孩子們之間交換課外書(shū);
5.孩子們說(shuō)說(shuō)期末目標,談?wù)勑履暝竿?/p>
6.布置下次過(guò)年前慶;顒(dòng)。
注意事項:
1.請上次參加活動(dòng)汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍,不夠的請章萍到團區委桑文鈞部長(cháng)處取來(lái)。
2.招募有懂國學(xué)、能教唱歌、能進(jìn)行心理疏導的志愿者各1名,配合活動(dòng)的.志愿者8名,共招募志愿者11名,請各志愿者按時(shí)保質(zhì)保量完成志愿任務(wù)。
3.請大勤小學(xué)孫全鋼校長(cháng)通知孩子按時(shí)參加活動(dòng),通知門(mén)衛準備功能教室,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。(8:10分到校)
4.18日關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者名單:
章x、季x、陳x、汪x、陳x、張x、趙x、唐x、楊x
陳x(182683xxx)、朱一鈺(157068xxx)王亮(133057xxx)
5.根據孩子們的愿望,志愿者準備一件禮物,下次活動(dòng)圓夢(mèng)
6.活動(dòng)經(jīng)費:購買(mǎi)優(yōu)秀留守兒童證書(shū)5本、小禮品、零食、車(chē)費、等.共計
400元。
7.邀請3位丁宅留守兒童觀(guān)摩本次活動(dòng)。
8.由于本次關(guān)愛(ài)活動(dòng)是x年第一次活動(dòng),邀請上虞電視臺,上虞日報的記者跟蹤采訪(fǎng)。希望各志愿者各司其責,按時(shí)參加志愿服務(wù)。
9.不明事宜,請與唐老師聯(lián)系,qq號:4726xxx.
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
孩子,是一叢叢向陽(yáng)的葵花,張揚著(zhù)他們的笑,如珠落銀盤(pán)的聲音,任何語(yǔ)言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(cháng),聽(tīng)得到他們生命里拔節的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長(cháng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯。
但,有這么一群孩子—他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠都如幼童一般的依賴(lài),縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲,你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調,看不懂他們的比劃手勢,你看不到他們的未來(lái),或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們在自己的世界里,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太陽(yáng)散下的一縷溫熱的陽(yáng)光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。
他們,需要我,需要你,需要我們。
二、活動(dòng)形式
組織協(xié)會(huì )新會(huì )員前往陽(yáng)光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。
三、活動(dòng)目的
1.為了使新拓荒者們更快的明確自己的責任,激發(fā)他們想為社會(huì )公益有所作為的心,盡快完成愛(ài)心定位,堅定自己關(guān)愛(ài)并幫助弱勢群體的信念,更好的在團隊里發(fā)光發(fā)熱,更好的珍惜生活,回報社會(huì )。
2.為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì )“無(wú)論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會(huì )堅持‘見(jiàn)到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神,擴大協(xié)會(huì )影響力。
3.希望通過(guò)本次活動(dòng),為社會(huì )做出示范,呼吁社會(huì )各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。
4.作為新會(huì )員入會(huì )的第一次活動(dòng),提供一個(gè)會(huì )員之間交流的平臺,加深彼此之間,增強社團凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì )進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
長(cháng)沙市陽(yáng)光中心
六、活動(dòng)參與人員
拓荒者協(xié)會(huì )負責人,新干事以及會(huì )員共20人
七、活動(dòng)內容
1、前期準備
a、外聯(lián)部與陽(yáng)光中心相關(guān)負責人聯(lián)系交流,了解智障兒童具體情況。
b、宣傳部對此次活動(dòng)通過(guò)橫幅傳單等進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,以及活動(dòng)期間的資料采集。
c、策劃部擬寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),辦公室在活動(dòng)結束后及時(shí)總結。
d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)事宜,確認志愿者名單,通知到人,并在出發(fā)前一天交代注意事項。
e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料,在出發(fā)前一晚召開(kāi)會(huì )議討論,初步了解智障兒童情況。
f、文藝部提前準備好節目,游戲,以及一些小禮物小食品等。
2、活動(dòng)過(guò)程
a、于24號早上八點(diǎn)在學(xué)校南門(mén)口集合,清點(diǎn)人數,并分為兩個(gè)小組,統一乘車(chē)出發(fā),踏上愛(ài)的旅途。
b、9點(diǎn)鐘到達陽(yáng)光中心,在與有關(guān)負責人協(xié)商后,進(jìn)入陽(yáng)光中心,按已分小組與智障兒童進(jìn)行接觸交流
c、進(jìn)行節目表演,并與智障兒童合作;做一些合適的無(wú)危險性的游戲,調動(dòng)智障兒童的情緒
d、小禮物的贈送和食品的分發(fā)
e、與陽(yáng)光中心的負責人以及照顧孩子的有關(guān)人員進(jìn)行交流,更深入的'了解智障兒童的日常起居,病因及各自喜好,加深對他們的認識,激發(fā)會(huì )員的愛(ài)心與責任心
f、在活動(dòng)結束后集體拍照留念
g、告別,統一乘車(chē)返校。返校途中交流心得。
3、活動(dòng)結束
1、要求參加此次活動(dòng)的成員寫(xiě)好活動(dòng)總結與感想,及時(shí)上交。
2、辦公室負責將本次活動(dòng)的圖片等整理成材料,發(fā)布到本協(xié)會(huì )宣傳網(wǎng)頁(yè)等宣傳媒介上。
八、活動(dòng)期間注意事項
1、準備的節目,游戲,食品等,應適合智障兒童接受,并確保無(wú)危險性。
2、在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí),要有足夠的耐心與細心,并保障自己的安全。
3、活動(dòng)期間所有成員聽(tīng)從組織統一安排,嚴禁脫離團體單獨行動(dòng)。
九、經(jīng)費預算
車(chē)費約40元
十、活動(dòng)總結
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世界上!
當我們出現在他們的視野里,他們的眼睛發(fā)出的那微弱但無(wú)比欣喜的光亮,是深秋溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們的心。我們與他們一起歌唱,他們的小手緊緊牽著(zhù)我們的衣角;我們聽(tīng)他們渾濁的咿呀,微笑著(zhù)看他們揮動(dòng)的雙臂。那一刻,再沒(méi)有什么能比得上他們的笑容純凈,再沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖我們想去幫助他們的決心。
你們是陽(yáng)光,雖然微弱但絕不膽怯;
你們是陽(yáng)光,雖然殘缺但從不絕望。
為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世界上。而我們要說(shuō):為了你們,我們愿意守望!
困境未成年人精準幫扶活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題:
弘揚中華優(yōu)秀傳統美德
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):
崇仁縣三山鄉長(cháng)仁小學(xué)
參加人員:
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長(cháng)仁小學(xué)
活動(dòng)準備:
宣傳組:橫幅(“愛(ài)心守護,希望同行”關(guān)愛(ài)留守兒童)
活動(dòng)組:音響、隊旗
活動(dòng)內容:
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩(shī)歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統的`孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)
三、教唱《愛(ài)的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)
七、活動(dòng)要求:
1、各志愿者按時(shí)到達集合點(diǎn)。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規則。
4、隊員們來(lái)回途中的安全各自負責。
學(xué)生人數:
四年級:17人,男生:9人,女生:8人
五年級:23人,男生:16人,女生:7人
六年級:10人,男生:5人,女生:5人
共計50人
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