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人力資源部績(jì)效考核方案

時(shí)間:2022-12-09 14:28:39 方案 我要投稿

人力資源部績(jì)效考核方案范文(精選7篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的人力資源部績(jì)效考核方案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人力資源部績(jì)效考核方案范文(精選7篇)

  人力資源部績(jì)效考核方案1

  一、考核原則

  1、堅持實(shí)事求是的原則:以事實(shí)為依據,嚴禁被考核者或考核者弄虛作假;

  2、堅持公平、公正的原則:嚴禁任何人以考核名義壓制不同意見(jiàn),報復被考核者;

  3、堅持以數據說(shuō)話(huà)的原則:被考核者在總結中都應該以企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標為依據,對照目標分析得失,切忌空談;

  4、堅持民主、集中相結合的原則:個(gè)人述評與集中述職、分級考核與集中考核相結合。

  二、考核時(shí)間

 。1)、1月4日—1月8日,為自我評價(jià)及部門(mén)考核時(shí)間段;

 。2)、1月9日—1月11日,為集中考評時(shí)間段(考核組全程參與);

 。3)1月12日,為公司部門(mén)經(jīng)理級以上(含區域經(jīng)理)集體述職、評優(yōu)評先、互相測評時(shí)間段;

 。4)1月13日—1月15日,為公司領(lǐng)導審批時(shí)間段,由人資部綜合統計交領(lǐng)導審批。

  三、考核依據

 。1)、各相關(guān)管理人員的年度目標責任書(shū);

 。2)、各相關(guān)管理人員的崗位職責。

  四、考核范圍

 。1)副總級的考核:由董事長(cháng)另行安排;

 。2)部門(mén)經(jīng)理(含副經(jīng)理級別)職位考核:分三級考核,即自評~相關(guān)副總級評~績(jì)考委評

 。3)營(yíng)銷(xiāo)駐外辦事處經(jīng)理及區域經(jīng)理級別職位考核:三級,即自評~部長(cháng)評~副總評

 。4)部門(mén)主管級:三級,即自評~經(jīng)理評~副總評

 。5)其他月薪同事:三級,即自評~部門(mén)主管評~部門(mén)經(jīng)理評

  五、計分規則

 。1)部門(mén)經(jīng)理(含副經(jīng)理級別)職位考核:自評(權重30%)~相關(guān)副總級評(權重40%)~績(jì)考委評(權重30%)(績(jì)考委30%權重中含集體述職考評權重10%)

 。2)營(yíng)銷(xiāo)駐外辦事處經(jīng)理及區域經(jīng)理級別職位考核:三級,自評(權重30%)~部長(cháng)評(權重40%)~副總評(權重30%)

 。3)部門(mén)主管級別職位考核:三級,自評(權重30%)~經(jīng)理評(權重40%)~副總評(權重30%)

 。4)其他月薪同事:三級,自評(權重30%)~部門(mén)主管評(權重40%)~部門(mén)經(jīng)理評(權重30%)

  六、考核方式

  個(gè)人述評與集體述職,分級考核與集中考核相結合,具體辦法如下:

  1)填寫(xiě)《公司考核表》進(jìn)行自評分,部門(mén)負責人進(jìn)行逐個(gè)交流,且簽署評價(jià)意見(jiàn)及評分,于1月8日前報人力資源部;

  2)公司考核組將于1月9日—1月11日參與部門(mén)整體業(yè)績(jì)及不足之考核及評分;

  3)公司將組織部門(mén)經(jīng)理級以上(含區域經(jīng)理)負責人于1月12日(暫訂)于會(huì )議室召開(kāi)集體述職、民主測評、評優(yōu)評先大會(huì ),會(huì )上將由每位部門(mén)負責人對其他各部門(mén)負責人進(jìn)行評先,評選出先進(jìn)部門(mén)(含車(chē)間)三個(gè),由人資部收票并統計,提交領(lǐng)導審批,(每個(gè)部門(mén)述評限10分鐘之內);

  4)附件《公司考核表》,請各位及時(shí)下載

  七、考核組成員

  八、績(jì)效獎金

  按薪酬管理辦法執行

  人力資源部績(jì)效考核方案2

  為了全面貫徹落實(shí)《監利縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效實(shí)施指導意見(jiàn)》,充分調動(dòng)我校教職工教書(shū)育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵機制。根據教育局相關(guān)文件要求,結合我校教育實(shí)際。特制定本方案。

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以構建和諧教育,提高教育質(zhì)量為總體目標。堅持“一突出”(突出教學(xué)質(zhì)量),“二抓牢”(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎懲兌現),“三強化”(強化管理、強化過(guò)程、強化師德師風(fēng))的工作思路,堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是,公平、公正的工作原則,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量健康、高效、快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍與對象:

  本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎勵性績(jì)效工資。

  三、發(fā)放辦法:

  獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%,依照本校獎勵性績(jì)效工資考評方案,提出考評結果,報上級主管部門(mén)審核后,劃入個(gè)人工資銀行帳戶(hù)。

  四、績(jì)效工資發(fā)放考核小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  五、獎勵性績(jì)效工資實(shí)施細則:

 、、考勤津貼:(占獎勵性績(jì)效工資的20%)

  全月出滿(mǎn)勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標準發(fā)放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:

  1、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。

  2、曠工1天扣考勤津貼30元,曠課一節扣5元。

  3、對婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規定假期。以實(shí)際假期天數不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。

  4、開(kāi)會(huì )缺席1次扣10元,遲到1次扣2元。依次類(lèi)推,連續3次以上者,按曠工1天處理。

  5、事、病假每天扣5元,超過(guò)10天以上,當月不享受考勤津貼,

 、、班主任津貼:(獎勵性績(jì)效工資的10%)

  班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學(xué)生思想等工作,認真履行班主任的任務(wù)和職責。按班主任津貼標準發(fā)放,副班主任按班主任津貼標準50%執行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。

  1、黑板報缺一期,扣5元。

  2、班主任手冊填寫(xiě)不完整,發(fā)現一次扣5元。

  3、班主任計劃,總結不及時(shí)上交,一次扣10元。

  4、正副班主任沒(méi)有參加全校性集體活動(dòng)、一次扣30元。

  5、班級出現重、特大安全事故,或造成嚴重后果的,扣除當月正副班主任津貼。

  6、凡遇學(xué)校大型活動(dòng),或上級主管部門(mén)進(jìn)行工作檢查,因正副班主任思想麻痹、工作落實(shí)不到位,受到上級批評者,扣除當月正副班主任津貼。

  7、正副班主任在(升旗、課間操、集會(huì )、大掃除、勞動(dòng))時(shí),不在場(chǎng),每次缺一次扣5元。

  8、小學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫(xiě)應客觀(guān)、公平、合理評價(jià)學(xué)生,如草率了解、不認真的,發(fā)現1個(gè)扣班主任5元。

  9、班級衛生連續3次被評為不清潔,扣正副班主任5元。

 、、學(xué)校常規管理津貼。(獎勵性績(jì)效工資的15%)

  學(xué)校常規管理工作是教師工作的重要內容,是教職工精神文明建設重要組成部分。每個(gè)教師都要認真執行教育法規,依法執教,依法辦事,做遵紀守法的好教師。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,為人師表,加強師德修養。愛(ài)崗敬業(yè),團結共事,尊重他人,顧全大局,維護集體榮譽(yù)。虛心好學(xué),不驕不躁,不講不利團結的話(huà),不做不利團結的事,與家長(cháng)交往文明得體,接待家長(cháng)客氣、禮讓?zhuān)P(guān)心愛(ài)護學(xué)生。如有下列情況之一的,從學(xué)校常規管理津貼中扣除:

  1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現1次扣10元。

  2、辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、打撲克、打游戲的,1次扣5元。

  3、違規補課或搞有償家教的,扣200元。

  4、私自向學(xué)生推薦資料或商品的,扣200元。

  5、教學(xué)過(guò)程中不負責任,造成學(xué)生傷害的,扣50元。

 、、教育教學(xué)管理津貼,(占獎勵性績(jì)效工資的30%)

  1、教學(xué)常規管理,(占獎勵性績(jì)效工資的10%)

  按要求認真備課、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規性工作。全額發(fā)

  放教學(xué)常規管理津貼。有下列情形之一的,從教學(xué)常規津貼中扣除。

 、、備課

  a、先上后備,發(fā)現一次扣5元。

  b沒(méi)有教學(xué)反思,或未按要求備課,每1課扣1元。

 、、上課1無(wú)教案進(jìn)堂上課,扣5元。2坐著(zhù)上課,無(wú)故缺課不在崗,扣5元。

  3擅自調課或私自請人代課,雙方當事人均扣10元。

  4上課未關(guān)閉或使用通訊設備,扣2元。

 、亲鳂I(yè)

  1、教師未按時(shí)批改作業(yè)的,或批改錯誤的,一次扣5元。

  2、沒(méi)有督促學(xué)生及時(shí)更正錯誤的,一次扣2元。

 、绕渌

  a、不交各種計劃、總結,一次扣10元。

  2、教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼,(占獎勵性績(jì)效工資的20%)

 、沤虒W(xué)質(zhì)量檢測津貼標準

 、俸细衤试90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼100%)

 、诤细衤试80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼95%)

 、酆细衤试70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼90%)

 、芎细衤试60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼80%)

 、莺细衤试60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗津貼的70%)

  計算方法:

  1、一、二年級65分為合格。

  2、三~六年級60分為合格。

  3、專(zhuān)職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平,按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計算。

  4、跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測津貼,語(yǔ)文、數學(xué)兩科按標準計算,另加英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測津貼的50%計算

 、榻炭蒲薪蛸N:(獎勵性績(jì)效工資的5%)

  積極參與教科研活動(dòng)。不得遲到、缺席,做到有事履行請假手續。每學(xué)期要讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)好一篇學(xué)習心得,上一堂公開(kāi)教學(xué)課,堅持“科研興!崩砟,發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用,密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系,使教育科研工作規范化,制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調動(dòng),保護教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺階,為此,有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除

  1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習,遲到一次扣1元。

  2、每學(xué)期、沒(méi)參加教研活動(dòng)的扣50元。

  3、一學(xué)期,沒(méi)有讀教育理論書(shū)籍,沒(méi)交心得體會(huì )和教學(xué)論文,缺一扣10元。

  4、無(wú)故不參加教研活動(dòng)一次扣5元

 、、工作量津貼(獎勵性績(jì)效工資的20%)

  1、工作量主要體現教師多勞多得原則,教師超課時(shí)工作,每節課補貼5元,不足扣2元。其計算標準為按每學(xué)期初教師任課課時(shí)為標準。(因公除外)

  2、班級學(xué)生超過(guò)50人,每超過(guò)1人補足任課教師1元。

  3、因工作需要加班加點(diǎn),每天30元。

  六、特別說(shuō)明

  1、制訂和執行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。

  2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜,將問(wèn)題提交校委會(huì )或教師大會(huì )討論定奪。

  3、本方案報教育局,教管組備案。

  人力資源部績(jì)效考核方案3

  為切實(shí)做好我縣基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效考核工作,提高基本公共衛生服務(wù)項目經(jīng)費使用效率,確;竟残l生服務(wù)工作任務(wù)按質(zhì)按量真正落到實(shí)處,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導

  成立xx縣基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效考核工作組,負責組織對各項目實(shí)施單位進(jìn)行考核,組成人員如下:

  第一組成員如下:

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  第二組成員如下:

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  二、考核依據

 。ㄒ唬┬l生部、財政部、國家計生委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)均等化的意見(jiàn)》。

 。ǘ┬l生部、財政部《關(guān)于加強基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效考核的指導意見(jiàn)》。

 。ㄈ秶一竟残l生服務(wù)規范(xx版)》。

 。ㄋ模秞x縣xx年基本公共衛生服務(wù)項目實(shí)施方案》。

 。ㄎ澹秞x縣基本公共衛生服務(wù)項目資金管理暫行指導意見(jiàn)》。

  三、考核原則

 。ㄒ唬┓旨壺撠、逐級考核的原則;

 。ǘ┛陀^(guān)、公正、合理、量化的原則;

 。ㄈ┤婵己伺c重點(diǎn)檢查相結合的原則;

 。ㄋ模┙⒓顧C制,調動(dòng)積極性的原則;

 。ㄎ澹┛己嗽u分與資金撥付掛鉤的原則。

  四、考核對象

  疾控中心、婦幼保健院、各鄉(鎮)衛生院、駐絳廠(chǎng)礦醫院、社區衛生服務(wù)中心。

  五、考核內容

  考核內容包括管理指標、業(yè)務(wù)指標和效果指標(詳見(jiàn)《xx縣基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效考核內容及標準》)。

  六、考核辦法

 。ㄒ唬┛己顺绦

  匯報——入村、入戶(hù)調查——反饋

 。ǘ┛己朔椒

  1、現場(chǎng)考核:采取聽(tīng)取匯報、查看相關(guān)資料、現場(chǎng)檢查,對有關(guān)人員進(jìn)行調查、考核等方式進(jìn)行。走訪(fǎng)居民。通過(guò)電話(huà)調查、入戶(hù)隨訪(fǎng)、問(wèn)卷調查等方式,由居民對基層醫療機構提供的基本公共衛生服務(wù)進(jìn)行評價(jià)。隨機抽取一定數量的村入戶(hù)調查。30個(gè)以上村的鄉鎮抽取30%的村;15個(gè)以上村的鄉鎮抽取40%的村;15個(gè)以下村的鄉鎮抽取50%的村。

  2、非現場(chǎng)考核:以日常報表準確及時(shí)情況,會(huì )議及培訓參加情況,縣項目辦、疾控中心和婦幼院日常督導情況為準,進(jìn)行綜合評分。

  3、計算績(jì)效值。對績(jì)效考核情況進(jìn)行定量和定性分析,按照統一的評分方法計算績(jì)效值,并將考核結果排名公布。

 。ㄈ┛己藭r(shí)間

  7月14日,第一組考核xx鎮衛生院

  第二組考核xx鎮衛生院

  7月15日,第一組考核xx衛生院

  第二組考核xx鎮衛生院

  7月18日,第一組考核xx鄉衛生院

  第二組考核xx鎮衛生院

  7月19日,第一組考核xx鎮衛生院

  第二組考核xx鎮衛生院

  7月20日—21日第一組考核xx鎮

  第二組考核xx鎮

  7月22日第一組考核二廠(chǎng)和五廠(chǎng)

  第二組考核一廠(chǎng)、四廠(chǎng)和電廠(chǎng)

 。ㄋ模┛己私(jīng)費預算

  車(chē)輛安排由各參核單位自行負責,縣衛生局2輛車(chē)、疾控中心1輛車(chē)、婦幼保健院1輛車(chē),標準為每車(chē)每天100元?己私M成員補助為每人每天30元,由各參核單位發(fā)放。工作餐由各被考核單位先行安排,以簡(jiǎn)單實(shí)惠為宜,嚴禁工作時(shí)間飲酒,隨后縣項目辦將餐費下?lián)苤粮鞅豢己藛挝弧?/p>

  七、考核結果及責任

 。ㄒ唬┛己私Y果

  績(jì)效考核結果均采取百分制記分,綜合得分95分以上的為優(yōu)秀,85—95分的為合格,75—85分為基本合格,75分以下為不合格?己说燃壟c獎懲掛鉤,考核分數與劃撥經(jīng)費掛鉤。

 。ǘ┫嚓P(guān)責任

  1、對考核為不合格的鄉(鎮)給予通報批評,責令整改,并按規定追究相關(guān)單位和人員責任。對考核為基本合格的鄉(鎮)責令整改,并限制安排基本公共衛生服務(wù)項目經(jīng)費、基本公共衛生服務(wù)機構能力建設項目。對考核為優(yōu)秀的鄉(鎮)將在相關(guān)項目安排、經(jīng)費分配等方面予以?xún)A斜。

  2、對考核為合格以上等次的基本公共衛生服務(wù)機構,按照規定全部撥付考核經(jīng)費,優(yōu)秀的,可給予獎勵;基本合格的扣減10%的考核經(jīng)費;不合格的,通報批評,扣減20%的考核經(jīng)費。

  3、對被考核單位考核時(shí),各被考核單位一把手及項目辦全體工作人員必須到位,積極配合考核組的考核工作。

  人力資源部績(jì)效考核方案4

  一、考核目的:

  規范和提高員工的服務(wù)意識、服務(wù)標準,通過(guò)考核提升員工的工作能力、工作積極性,利用經(jīng)濟這一杠桿作用,推動(dòng)服務(wù)質(zhì)量、管理水平和經(jīng)濟效益的不斷提高,確?偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿。

  二、考核原則:

  1、服務(wù)行為的標準化、規范化;

  2、逐級考核、統一考核;

  3、公平、公正、公開(kāi)。

  三、考核對象:物管處全體員工。

  四、考核細則:

  1、考核人:各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進(jìn)、監督和執行。

  2、考核周期:每月一次。

  3、考核依據:公司各項規章制度、各操作手冊的規范文件;評價(jià)個(gè)人當月重點(diǎn)工作的完成情況。

  4、考核內容:(按員工各自工作職位對應對照考核)

 。1)勞動(dòng)紀律:出勤上有無(wú)遲到、早退、曠工等現象,遵守公司規章制度方面情況;

 。2)工作情況:工作量、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jì)及業(yè)主滿(mǎn)意度;

 。3)安全方面:工作過(guò)程中有無(wú)事故發(fā)生;

 。4)執行力:對公司的計劃任務(wù)完成情況及執行中的'創(chuàng )新完善情況;

 。5)禮儀形象:舉止是否文明、服務(wù)用語(yǔ)是否恰當、衣著(zhù)(工作服)是否得體;

 。6)成品保護:設備有無(wú)丟失、缺陷,公共設施維護情況;

 。7)領(lǐng)導力、決策力:對日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理,對部門(mén)人力物力財力時(shí)間的指揮調度,本部門(mén)的整體戰斗力,本部門(mén)重大活動(dòng)的決斷與調整;

  5、檢查方式:主管每天檢查,物業(yè)主任每周不定期隨機檢查,公司品質(zhì)保障部和其他職能部門(mén)隨機抽查。

  特別說(shuō)明:在檢查過(guò)程中如出現妨礙檢查或弄虛作假者,經(jīng)確認情況屬實(shí)的將對其加倍處罰(特別崗位5—10倍處罰)。

  6、考核程序:

 。1)每月25日各項部門(mén)主管將《月考評匯總表》匯總,并報主任審核后公布;

 。2)品保部將檢查、拍照記錄,其他相關(guān)職能部門(mén)隨機考核記錄交專(zhuān)人匯總,計算分值后報人資部,最后由人資考評匯總。

  人力資源部績(jì)效考核方案5

  一、目的

  為表彰先進(jìn),樹(shù)立楷模,激勵員工奮發(fā)上進(jìn),不斷增強企業(yè)凝聚力和向心力,特制訂本辦法。

  二、適用范圍

  本辦法適用于公司全體中基層員工,高層領(lǐng)導不參與評選。

  三、管理職責

  行政人事部負責組織優(yōu)秀員工和先進(jìn)員工的評選、獎勵等工作,并負責制訂、完善和維護評選條件和評選辦法,根據評選條件組織評選本單位內部?jì)?yōu)秀員工和先進(jìn)員工,并將名單上報集團。

  四、評選條件

  1、公司轉正員工,截至評選日,在公司工作滿(mǎn)半年以上人員;

  2、本年度出勤率良好,病事假在十五天以?xún),遲到八次以下,無(wú)早退、曠工現象;

  3、品德端正,遵紀守法,無(wú)違反國家法律法規和公司規章制度;

  4、工作認真負責、積極主動(dòng),服從整體安排,能配合完成各項工作任務(wù),無(wú)較大的工作失誤;

  5、熱愛(ài)集體、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于助人、與公司同事相處融洽;

  6、完全勝任本職工作,能夠立足崗位不斷提高工作效率,改進(jìn)工作方法,較好完成工作任務(wù)。

  五、評選方法

  采取不記名方式投票,根據投票情況,依據得票數量多少的順序,分別產(chǎn)生優(yōu)秀員工1人,先進(jìn)員工2人。

  六、表彰和獎勵

  對獲獎人員通報表彰,同時(shí)頒發(fā)證書(shū)和獎金。

  七、附則

  人力資源部績(jì)效考核方案6

  第一條分配原則:

  按照獎勤罰懶、效率優(yōu)先兼顧公平原則進(jìn)行獎金分配。

  第二條適用范圍:

  適用于本公司銷(xiāo)售部所有銷(xiāo)售人員

  第三條實(shí)施辦法

 。ň唧w內容)

  1、獎金總額管理

  銷(xiāo)售部根據部門(mén)年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),在年末對企業(yè)經(jīng)濟效益做出較大貢獻的員工給予獎勵,經(jīng)總經(jīng)理審核,報人力資源部。

  2、分配方法

 。1)發(fā)放時(shí)間

  年終獎金每年發(fā)放一次,發(fā)放時(shí)間于報告年度末,年終獎金計算期間為每年1月1日到12月31日。

 。2)年終獎金兌現的前提

  根據公司薪酬制度第xx條第xx款規定,分配年終獎前提時(shí)公司凈資產(chǎn)收益率等經(jīng)濟效益指標達到了董事會(huì )的要求,對于凡沒(méi)有達到分解指標要求的各部門(mén)一律不予發(fā)放,銷(xiāo)售部門(mén)依據此規定執行。

 。3)年終獎金支付的標準:

  1)簽訂年度經(jīng)營(yíng)管理目標責任書(shū)的經(jīng)營(yíng)管理人員與銷(xiāo)售人員按事先約定的標準兌現;具體標準如下:

  第一:各人年終獎金數量應根據績(jì)效完成情況以及銷(xiāo)售部本年度業(yè)績(jì)對年度獎金進(jìn)行發(fā)放。根據個(gè)人績(jì)效考核結果,確定個(gè)人績(jì)效年終獎金。

  個(gè)人績(jì)效年終獎金=個(gè)人績(jì)效考核系數×本年度個(gè)人年終獎標準

  部門(mén)績(jì)效年終獎金=部門(mén)績(jì)效考核系數×本年度部門(mén)年終獎標準

  個(gè)人年終獎總額=個(gè)人績(jì)效年終獎金+部門(mén)績(jì)效年終獎金

  2)其他員工的發(fā)放標準:個(gè)人本年度平均月工資額x加發(fā)月數x員工年度考核系數。

 。4)年終獎金的發(fā)放,與一年第12月崗位績(jì)效工資一同或單獨發(fā)放,但最遲也得在春節前五天匯到員工工資賬戶(hù)上。

 。5)年終獎金領(lǐng)取的資格

  1)在年終獎金計算期間,對于已離職者或于領(lǐng)取當月申請離職者,則取消其年終獎金領(lǐng)取資格;

  2)在年終獎金計算期間,實(shí)際工作時(shí)間不足三個(gè)月者,取消其年終獎金領(lǐng)取資格。

  第四條附則

  本制度由人力資源部擬制,經(jīng)總經(jīng)理批準后實(shí)施,如有變更亦同。

  人力資源部績(jì)效考核方案7

  為不斷加強中小學(xué)教師隊伍建設,逐步提升教師社會(huì )地位,吸引優(yōu)秀人才樂(lè )于從教、終生從教,經(jīng)市政府同意,制定本方案。

  一、指導思想

  適應中小學(xué)教育教學(xué)的需要,堅持全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校內各項活動(dòng),擴學(xué)校辦學(xué)自。通過(guò)加強市級教育經(jīng)費統籌管理,調整績(jì)效工資額度,建立績(jì)效獎勵激勵機制,逐步構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度,充分調動(dòng)校長(cháng)和教師工作的積極性,促進(jìn)教育均衡發(fā)展和學(xué)校內涵發(fā)展,不斷提高教育公共服務(wù)水平。

  二、實(shí)施范圍

  市、區縣教育系統所屬中小學(xué)的正式在編教職工。

  三、實(shí)施時(shí)間

  從20xx年1月1日起開(kāi)始實(shí)施。

  四、經(jīng)費來(lái)源

  在現有績(jì)效工資實(shí)施基礎上,按照各區縣學(xué)生數量、教師數量及生師比等因素,確定績(jì)效獎勵激勵機制所需資金總量。由市人力社保局調整各區縣教師績(jì)效工資總額;為支持教育領(lǐng)域綜合,2014年經(jīng)費由市級財政給予支持。

  五、實(shí)施內容

  績(jì)效獎勵激勵機制增加的資金主要用于支持集團化、學(xué)區化辦學(xué)和辦學(xué)特色學(xué)校以及教師在小學(xué)課后班管理和中學(xué)社團活動(dòng)輔導、中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習輔導、教育教學(xué)、教師交流與支教等工作中的獎勵。

  各區縣教會(huì )同區縣財政部門(mén)、人力社保部門(mén)根據學(xué)校的規模、承擔教育發(fā)展的任務(wù)和取得的成效等,制定年度經(jīng)費分配原則及各學(xué)校額度,報市教后,按照相關(guān)政策和經(jīng)費管理要求及時(shí)將經(jīng)費撥付相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校要根據資金使用范圍和下達的經(jīng)費額度,按照本校教師承擔相應工作任務(wù)和完成任務(wù)質(zhì)量的情況,堅持示范引領(lǐng)和激勵導向,體現績(jì)效工資分配的原則和要求,制定分配方案,報區縣教同意后實(shí)施。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┙⒖(jì)效獎勵激勵機制,是為了進(jìn)一步調動(dòng)教師積極性,擴學(xué)校辦學(xué)自。各區縣、學(xué)校要結合本區縣、學(xué)校實(shí)際情況認真貫徹落實(shí),可根據區縣實(shí)際情況制定相應辦法,切實(shí)發(fā)揮激勵作用。

 。ǘ┐舜慰(jì)效獎勵激勵機制資金不得平均發(fā)放,要按照“多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則,重點(diǎn)向承擔教育發(fā)展任務(wù)重,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)付出努力的一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的教師傾斜,鼓勵教師全身心投入到教書(shū)育人工作中,引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

 。ㄈ┦薪膛c有關(guān)部門(mén)制定教師績(jì)效獎勵激勵機制項目管理辦法,各區縣要指導學(xué)校依據國家和北京市有關(guān)績(jì)效工資管理的要求,按年度制定合理的分配方案和考核辦法,并檢查落實(shí)情況;及時(shí)了解情況,對出現的問(wèn)題及時(shí)上報,切實(shí)加強對教師績(jì)效工資的管理。市教、市人力社保局、市財政局將采取相應的措施對使用情況進(jìn)行監管。

 。ㄋ模└鲉挝灰叨戎匾,加強領(lǐng)導,精心組織,嚴肅紀律,認真把握實(shí)施過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,確保工作平穩順利進(jìn)行。要做好政策解釋工作,在實(shí)施過(guò)程中遇到問(wèn)題要及時(shí)與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通。

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