2022年小學(xué)疫情復學(xué)方案（通用14篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的2022年小學(xué)疫情復學(xué)方案（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)疫情復學(xué)方案1
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案和開(kāi)學(xué)預案，制訂學(xué)校疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
�。ǘ┚珳收莆諑熒】禒顩r。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長(cháng)或班主任老師匯報動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開(kāi)學(xué)復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區或旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌�。決不允許任何師生員工帶病返�；驈驼n工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線(xiàn)的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請離崗進(jìn)行居家隔離。外地回來(lái)的師生要向學(xué)校報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規定納入管理。
�。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排。統籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)與全面發(fā)展。積極主動(dòng)加強與八道河總校等上級教育部門(mén)的溝通協(xié)調，確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門(mén)要求規范設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開(kāi)學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。
�。⿵娀@安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護校園穩定。開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)校園封閉管理“四個(gè)一律”：
1.除應急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；
2.學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準一律不得提前返校；
3.確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；
4.學(xué)校所有場(chǎng)所設施一律停止開(kāi)放，并粘貼校內封務(wù)。
加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理，加大校車(chē)安全檢查和重要設施、重要場(chǎng)所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質(zhì)期檢查。
�。ㄆ撸┟鞔_開(kāi)學(xué)的基本條件。按照上級教育行政主管部門(mén)及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開(kāi)學(xué)的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則，堅持“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)、學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)、師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”，
�。ò耍┮龑熒踩敌�。結合我校實(shí)際，制定《師生員工返校開(kāi)學(xué)途中安全防護要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(cháng)，嚴格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項準備和保障工作。根據上級部門(mén)統一安排實(shí)行錯時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
�。ň牛┘訌姺敌熒】倒芸�。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，學(xué)校應多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。學(xué)校發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施：
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門(mén)出具健康證明的除外）。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習制定個(gè)別化的培養方案。
2.仍身處疫情防控重點(diǎn)地區的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習制訂個(gè)別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學(xué)生，需經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返程，返回當地后應按規定在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察14天。
3.有疫情防控重點(diǎn)地區旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區來(lái)蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學(xué)校先提供由衛生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀(guān)察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返校開(kāi)學(xué)。
4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返校開(kāi)學(xué)。
�。ㄊ┥虾梅敌ｉ_(kāi)學(xué)第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、生命觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)將個(gè)人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)應急情況處置演練。
二、抓實(shí)抓細開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄊ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向屬地教育部門(mén)報告。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1.第一時(shí)間送醫。學(xué)校及時(shí)讓學(xué)生到校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2.第一時(shí)間報告。學(xué)校立即向當地教育部門(mén)報告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3.第一時(shí)間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
�。ㄊ┘訌婇T(mén)衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。
�。ㄊ╆P(guān)注重點(diǎn)人群。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門(mén)。嚴格復課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
�。ㄊ模┛茖W(xué)組織教學(xué)。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會(huì )。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內容的基礎上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對沒(méi)有開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的年級、班級或學(xué)生，實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”，并積極采取補救措施，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
�。ㄊ澹⿲�(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車(chē)輛、教學(xué)具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日1次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
�。ㄊ┘訌娋筒凸芾�。加強對食堂有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生錯峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。
�。ㄊ撸┘訌娮∷薰芾�。疫情結束前，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守，確保每個(gè)宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
�。ㄊ耍⿵娀瘜W(xué)校主體責任和校園安全。全面落實(shí)校長(cháng)第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實(shí)疫情防控期間校園安全專(zhuān)項整治各項措施，持續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
三、開(kāi)學(xué)安全工作
為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩定，有效預防各類(lèi)安全事故發(fā)生，結合本校實(shí)際切實(shí)做好各項安全工作。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，明確責任職責。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的復雜性和重要性，強化“紅線(xiàn)”意識和“底線(xiàn)”思維，切實(shí)把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實(shí)。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實(shí)，認真謀劃工作，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實(shí)崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問(wèn)題，導致安全事故發(fā)生。
�。ǘ┘訌姲踩逃�，提高安全防范意識。
1.把開(kāi)學(xué)第一周作為安全教育周，充分利用開(kāi)學(xué)第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會(huì )、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
2.突出教育重點(diǎn)，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全出行”；教育學(xué)生安全用火、用電、用氣；積極開(kāi)展“森林防火進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，嚴禁學(xué)生野外用火；注意飲食衛生和個(gè)人衛生；嚴防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進(jìn)入校園；教育學(xué)生養成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開(kāi)展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
�。ㄈ⿵氐组_(kāi)展排查，消除安全隱患。
根據《全縣教育系統進(jìn)一步深化學(xué)校安全集中整治工作實(shí)施方案》要求，在開(kāi)學(xué)前徹底開(kāi)展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專(zhuān)人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生。要重點(diǎn)做好以下幾項工作：
1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車(chē)輛排查。認真調查學(xué)生上下學(xué)的交通方式，各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺賬，禁止學(xué)生違規騎車(chē)上下學(xué)；重新調查學(xué)生乘坐校車(chē)人數、路線(xiàn)、站點(diǎn)，制定學(xué)生乘坐校車(chē)安排表；認真排查接送學(xué)生車(chē)輛，對非法接送學(xué)生車(chē)輛，實(shí)施勸阻并及時(shí)向當地鄉鎮政府和公安交管部門(mén)舉報。對有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會(huì )車(chē)輛要重新辦理備案手續；加強校內車(chē)輛管理，嚴格管控進(jìn)入校園車(chē)輛，嚴防校內交通事故發(fā)生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門(mén)、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時(shí)不能整改的要設置安全警示牌，并采取有效防范措施加強防護，按照有關(guān)規定和程序立即上報，確保校舍安全；對學(xué)生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門(mén)窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進(jìn)行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實(shí)驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門(mén)窗、護欄等進(jìn)行安全檢查，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點(diǎn)環(huán)節的排查整改，認真檢修和添置學(xué)校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實(shí)好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個(gè)能力”建設，提高防范能力。
4、嚴格對學(xué)校飲食衛生安全隱患進(jìn)行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開(kāi)學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調料，切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保安全運轉；加強食品采購、儲存、加工、銷(xiāo)售、留樣流程管理，堅決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學(xué)校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，并定期進(jìn)行檢測，要為學(xué)生提供開(kāi)水和符合衛生要求的飲水；做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔衛生和通風(fēng)工作，落實(shí)傳染病預防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛生。
5、加強特種設備檢修與維護。安排專(zhuān)人對鍋爐、燒火器等等特種設備進(jìn)行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術(shù)檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發(fā)生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學(xué)生將其帶入校園；主動(dòng)聯(lián)合綜治、公安、市場(chǎng)監管等職能部門(mén)，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。
�。ㄋ模┘訌娙粘９芾�，確保措施到位。
嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門(mén)等重要部位的值班巡查，完善無(wú)縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學(xué)生的管理，嚴格落實(shí)夜間查宿查鋪制度，重點(diǎn)加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴格落實(shí)宿管人員職責，加強宿舍樓門(mén)管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監控報警系統的作用，提高學(xué)校安全預警能力。安排專(zhuān)人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。
王廠(chǎng)寄宿小學(xué)錯時(shí)錯峰上下學(xué)安排
上午（入校）
中午
下午
放學(xué)
入校
一、三年級
7.20前
各班按正常放學(xué)時(shí)間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
12.50前
各班按正常放學(xué)時(shí)間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
四年級
7.20-7.40
1.00
五年級
7.40-7.50
1.10
六年級
7.50-8.00
1.20
小學(xué)疫情復學(xué)方案2
一、做好開(kāi)學(xué)前各項物資準備工作（后勤中心）
1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，應切實(shí)做好應急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線(xiàn)測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全；二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位，規范佩戴口罩既是責任，也是義務(wù)，更是有效的防護措施，請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。
2、開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度，認真做好晨午檢工作；嚴格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不食用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。要在當地衛生部門(mén)的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作，開(kāi)學(xué)一周前，做好飲用水檢測，經(jīng)正規部門(mén)檢測合格后方可使用。應儲備足量的個(gè)人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續推進(jìn)校園重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生清潔整體行動(dòng)，進(jìn)行全面消毒，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈、衛生、健康、陽(yáng)光的環(huán)境迎接師生返校。（后勤中心）
3、請三位班主任每天做好詢(xún)問(wèn)工作，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生體溫變化情況，并把學(xué)生每天在家量體的情況發(fā)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)生關(guān)注群。如知悉學(xué)生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現象請及時(shí)到定點(diǎn)醫院進(jìn)行治療，如確診為新型冠狀病毒感染請及時(shí)做好上報學(xué)校工作。（衛生室）
4、進(jìn)一步做好假期值班及“日報告零報告”工作
假期值班領(lǐng)導和教師要嚴格按照學(xué)校的要求做好值班工作，任何人不準私自空崗、脫崗，值班干部及時(shí)做好上級文件的上傳下達，值班教師要匯總當日的“日報告零報告”疫情上報表，及時(shí)報送局相關(guān)科室。（值班領(lǐng)導、老師）
5、進(jìn)一步做好校園重點(diǎn)部位和公共設施、公共區域的消毒工作
開(kāi)學(xué)前充分利用學(xué)生不在校期間做好教室、辦公室、衛生間、餐廳以及室內外公共設施、公共區域的通風(fēng)消毒工作，每天安排保安負責通風(fēng)不少于2次，保潔負責消毒不少于2次。（后勤中心）
6、做好學(xué)生假期教育教學(xué)和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。（教學(xué)中心、學(xué)生中心）
7、召開(kāi)班子和班主任會(huì )，布置學(xué)校開(kāi)學(xué)后防控新型冠狀病毒的具體要求。（行政中心、學(xué)生中心）
二、做好開(kāi)學(xué)后各項防控工作
1、做好學(xué)生上學(xué)期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。
�。�1）把好學(xué)生入校的第一道關(guān)口，每天在校門(mén)口做好學(xué)生入校前體溫檢測。體溫異常（超過(guò)37、3度）的學(xué)生，有值班領(lǐng)導聯(lián)系班主任通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家觀(guān)察，有異常馬上到定點(diǎn)醫院進(jìn)行檢查，確診后有校醫和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作，學(xué)校及時(shí)上報上級主管部門(mén)。（每日值班領(lǐng)導和三名值班教師）
�。�2）做好每天的晨午檢、通風(fēng)消毒工作。
各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)時(shí)間每天早晨7：00—8：00，中午學(xué)生就餐時(shí)間11：20—12：20，下午學(xué)生放學(xué)后4：05—4：45，每次不少于30分鐘。注意學(xué)生未在教室期間可以把窗全部打開(kāi)，在教室期間窗一律內倒；消毒時(shí)間每天安排在學(xué)生下午離校后利用酒精或84消毒液（比例：1：200）對教室所有的教學(xué)設施設備進(jìn)行全面噴霧式消毒，不允許學(xué)生協(xié)助，消完毒后做好相關(guān)的記錄。（學(xué)生中心）
�。�3）做好學(xué)生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學(xué)生點(diǎn)名冊，做好學(xué)生出勤、晨檢、午檢記錄，學(xué)生中心每周檢查一次記錄情況，并納入班級考核。各班級、各部門(mén)要認真落實(shí)晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度，實(shí)行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點(diǎn)前和下午1點(diǎn)40前班主任把學(xué)生當天缺勤、異常情況學(xué)生報衛生室xx老師，xx老師分別于上午8：30點(diǎn)前和下午2：00前把匯總情況報校長(cháng)和兩位副校長(cháng)。（校長(cháng)室、學(xué)生中心、衛生室）
�。�4）學(xué)校一旦發(fā)現新型冠狀病毒疫情，立即啟動(dòng)峨眉山路小學(xué)新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據預案執行，并繼續執行日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。嚴格執行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫學(xué)觀(guān)察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區衛生部門(mén)對密切接觸人群的跟蹤管理。（領(lǐng)導小組）
2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作
開(kāi)學(xué)后，教師每天須佩戴口罩，所有教師全部經(jīng)學(xué)校北大門(mén)進(jìn)入學(xué)校并自覺(jué)接受體溫檢測，（開(kāi)車(chē)老師停車(chē)后戴好口罩步行至學(xué)校北大門(mén)進(jìn)行體溫檢測，早晨到校就餐的老師自覺(jué)在學(xué)校門(mén)衛室接受體溫檢測）體溫正�？扇霕枪ぷ�，并到衛生間洗手。若體溫超過(guò)37、3℃，請勿入樓工作，及時(shí)和分管領(lǐng)導請假，安排協(xié)調分管工作后，回家休息觀(guān)察，必要時(shí)到醫院就診。保持電話(huà)暢通，確診后及時(shí)報告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應的部署。（行政中心）
3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。
開(kāi)學(xué)后，后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩，進(jìn)入學(xué)校前自覺(jué)接受體溫檢測，體溫正�？扇霕枪ぷ�，并到衛生間洗手。工作期間與人保持安全距離（1、5—2米）。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢(xún)問(wèn)和登記外來(lái)人員狀況，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。工作中若身體不適，有發(fā)熱現象且體溫超過(guò)37、3℃，請立即停止工作，及時(shí)和分管領(lǐng)導請假，安排協(xié)調分管工作后，回家休息觀(guān)察，必要時(shí)到醫院就診。保持電話(huà)暢通，確診后及時(shí)報告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應的部署。（后勤中心）
三、做好教師上班期間的防控措施落實(shí)工作
教師上班后要堅守崗位，研究業(yè)務(wù)，不得進(jìn)行拜年走訪(fǎng)串門(mén)，不得進(jìn)行聚會(huì )聚餐聚堆。最大限度避免聚集，各辦公室室要利用現代化的信息手段交流布置開(kāi)展工作，盡量減少串門(mén)，原則上不召開(kāi)集體大型會(huì )議，必須召開(kāi)的會(huì )議，要有嚴格的防控措施，并減少與會(huì )范圍，控制會(huì )議規模，積極使用視頻會(huì )議。
各位老師要認真落實(shí)衛生健康相關(guān)要求，在衛生室的指導下做好每天辦公場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間，學(xué)校電梯關(guān)閉禁用。
小學(xué)疫情復學(xué)方案3
一、工作目標
格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準防控。堅持“錯時(shí)、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩有序運行。
二、成立組織，制定工作預案 學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應急預案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組 長(cháng)：XXX 副組長(cháng)：XXX XXX XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任
三、開(kāi)學(xué)組織工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作
1. 科學(xué)制定方案。
在上級部門(mén)指導下，結合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應急處置預案，落實(shí)各環(huán)節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實(shí)。
2. 加強宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長(cháng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(cháng)正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3. 加強健康監測。
學(xué)校要全面摸清、持續監測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據。師生返校時(shí)，須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班、上學(xué)。
4. 做好物資儲備。
學(xué)校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測
溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5. 強化專(zhuān)業(yè)培訓。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6. 設置隔離場(chǎng)所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發(fā)現師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀(guān)者離開(kāi)后對原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7. 整治校 園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門(mén)把手等重點(diǎn)部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類(lèi)管理工作，及時(shí)、妥善清運各類(lèi)垃圾。
8. 做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話(huà)短信等方式指導家長(cháng)配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習和生活的輔導與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導。
9. 加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。
提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時(shí)間表。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日工作 1. 做好開(kāi)學(xué)有序報到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯峰、錯時(shí)進(jìn)校，減少家長(cháng)等待、制止家長(cháng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì )，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(cháng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2 月 24 日正式開(kāi)學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門(mén)進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門(mén)進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時(shí)放學(xué)。
2. 做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門(mén)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明)。學(xué)校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者要及時(shí)報告、隔離、送醫、消毒，同時(shí)配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作 1. 加強門(mén)衛管理。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現入校人員異常情況應及時(shí)登記報告。對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2. 落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀(guān)察室，并通知其家長(cháng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診，早就診治療。
3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，
追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
4. 嚴管重點(diǎn)區域。要在衛健部門(mén)指導下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。
5. 嚴格隔離觀(guān)察師生管理。加強對隔離觀(guān)察工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學(xué)�？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動(dòng)態(tài)了解與監測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類(lèi)應對。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員，進(jìn)行必要的培訓指導，科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，并向縣防控辦和教體局
報告，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。
8. 加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實(shí)責任，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實(shí)落地落細。學(xué)校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9. 加強衛生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛生保潔工作，定期對學(xué)校所有場(chǎng)所、設施、設備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10. 嚴控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶(hù)外運動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內應佩戴口罩。
�。ㄋ模┤孀龊冒踩Ｕ瞎ぷ� 1. 修訂完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全管理責任。要結合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類(lèi)安全管理制度、責任及預案，及時(shí)簽訂各類(lèi)人員安全責任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2. 切實(shí)加強師生安全教育。各年級組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專(zhuān)題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門(mén)禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
小學(xué)疫情復學(xué)方案4
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《遵化市教育局各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xxx(黨支部書(shū)記監校長(cháng))
副組長(cháng)：xxx (副主任)
成 員：各班班主任及安保人員
疫情防控工作領(lǐng)導小組職責:負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò )，根據疫情發(fā)展，及時(shí)向上級教行部門(mén)報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。
校長(cháng)是學(xué)校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報，確定工作方案，負責與上級應急指揮系統的聯(lián)絡(luò )，根據疫情發(fā)展，及時(shí)向上級行政部門(mén)報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責任人，其職責是部署應急救援工作，督導班主任完成師生復學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線(xiàn)上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人，其職責是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤，并做詳細記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx。
職責：及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率，引導正確輿論。收集相關(guān)證據，打擊不實(shí)言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現輿情問(wèn)題后，應立即首先向主管領(lǐng)導報告，并向宣傳工作組組長(cháng)報告。相關(guān)負責人對輿情事件進(jìn)行初步分析，需要形成書(shū)面匯報材料，并及時(shí)續報事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后，有針對性地布置處置工作，根據事件嚴重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應急處置工作會(huì )議，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對新冠疫情懷著(zhù)的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩后，要對事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結果后續影響，并及時(shí)采取應對處置措施，堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、各班主任。
職責：
1、要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。
2、提供給學(xué)生的生活飲用水，開(kāi)學(xué)前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個(gè)人防護用品、消毒劑和溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，做好教師開(kāi)學(xué)前培訓，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴格執行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天對辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴格落實(shí)疫情防控時(shí)期門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職工和學(xué)生。引導教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量?jì)x(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺帳
1、按照教育局要求，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統計排查。
2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告”“零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
(三)防控措施
1、開(kāi)學(xué)前對全校進(jìn)行一次徹底的消殺，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生，凈化教室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判，制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預案，備全、備足監測設施設備，確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監測。
3、開(kāi)學(xué)時(shí)，對假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區的，在返回入學(xué)時(shí)，開(kāi)展健康檢測。開(kāi)學(xué)后，要嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現傳染病或疑似病例，應及時(shí)報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)/后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離，并立即上報教育辦。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校在門(mén)口設立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：
周一：xxx
周二：xxx
周三：xxx
周四：xxx
周五：xxx
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報后，家長(cháng)要及時(shí)就醫，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門(mén)口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節下課后再次測量體溫。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告教育辦，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)加強教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃，教學(xué)內容安排，強化有針對性的輔導。
2、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
(四)持續保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行消毒和清掃，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。
2、對水龍頭、門(mén)把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強校園安全工作
嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。
(六)具體責任區劃：
各班教室：本班班主任，公共區域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設備設施)xxx，大型玩具(前)xxx，大型玩具(后)xxx，隔離室：xxxx。
小學(xué)疫情復學(xué)方案5
教育行政及教研層面
1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強監督，及時(shí)了解學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度，指導學(xué)校做好線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)工作銜接。
2.建立線(xiàn)上學(xué)習資源庫，方便教師查找已學(xué)內容，學(xué)生能隨時(shí)回看，自主學(xué)習，查漏補缺。
3.掌握學(xué)校開(kāi)學(xué)教學(xué)銜接狀況，發(fā)現典型，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線(xiàn)下與線(xiàn)上混合教學(xué)模式研討，將線(xiàn)上教學(xué)作為線(xiàn)下教學(xué)的有益補充。
學(xué)校管理層面
4.根據學(xué)校問(wèn)卷星調查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況，了解學(xué)情，制定學(xué)校線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)銜接方案。
5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進(jìn)度，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負擔。
6.全員掌握，針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個(gè)體補學(xué)計劃。摸清未參與線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生對象與人數，制訂切實(shí)可行的補學(xué)方案�！熬�(xiàn)上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學(xué)生重新做一次。
7.開(kāi)學(xué)前，把“線(xiàn)下與線(xiàn)上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導教師要結合線(xiàn)上作業(yè)反饋和在線(xiàn)答疑情況，做好統計分析，做到線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
8.利用平臺數據、調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數據表?yè)P“居家學(xué)習”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。
教師教學(xué)層面
9.加強班級管理，各學(xué)科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開(kāi)學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。
10.把握教學(xué)節奏，開(kāi)學(xué)后不可因學(xué)習周期短、學(xué)習任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強學(xué)生日常行為規范養成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習轉換到正常的校園學(xué)習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線(xiàn)下學(xué)習。
11.各學(xué)科要梳理線(xiàn)上教學(xué)內容，結合班級實(shí)際精準分析學(xué)情，對學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估(不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現問(wèn)題，調整教學(xué)內容，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開(kāi)學(xué)后，各學(xué)科任教教師對線(xiàn)上教學(xué)內容進(jìn)行重講。
12.制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃，對學(xué)生學(xué)習上的共性問(wèn)題，要專(zhuān)題備課，實(shí)行集體補學(xué)。對學(xué)生個(gè)別問(wèn)題，鼓勵學(xué)生通過(guò)回看線(xiàn)上教學(xué)視頻，自主復習、針對性練習等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對一的個(gè)別化輔導工作。
學(xué)生和家長(cháng)層面
13.開(kāi)學(xué)前，孩子要在家長(cháng)的指導下，按照正常復學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活，整理線(xiàn)上學(xué)習情況。
14.開(kāi)學(xué)后，家長(cháng)要嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴(lài)，保護孩子的視力。
15.家長(cháng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習與生活的適應。
初中線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接建議
教研層面
1.通過(guò)課堂檢測、問(wèn)卷調查及訪(fǎng)談等及時(shí)了解本縣區線(xiàn)上教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題，結合線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度，指導本學(xué)科教師做好線(xiàn)下線(xiàn)上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計劃、教學(xué)內容及教學(xué)方式的銜接等。
2.建立線(xiàn)上學(xué)習資源庫，并對其進(jìn)行精選，形成線(xiàn)上教學(xué)精品資料庫，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結合實(shí)際選擇性回看，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識，查漏補缺，溫故知新。
3.提煉線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上教研的工作經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗與本縣區教師分享。在線(xiàn)下教學(xué)的起始階段，引導本縣區教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗，以便教師、學(xué)生能從線(xiàn)上教學(xué)順利地過(guò)渡到線(xiàn)下教學(xué)。
學(xué)校管理層面
4.對本校的線(xiàn)上教學(xué)情況開(kāi)展多種形式的調查，以準確把握線(xiàn)上教學(xué)的目標達成情況，及時(shí)了解線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題，并采取相應的問(wèn)題解決策略，幫助師生解決問(wèn)題，鞏固和提升線(xiàn)上教學(xué)效果。
5.結合各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調整線(xiàn)下教學(xué)計劃，做好線(xiàn)下教學(xué)計劃與線(xiàn)上教學(xué)計劃的有效銜接，線(xiàn)下教學(xué)內容、方法與線(xiàn)上教學(xué)的銜接。
6.做好九年級學(xué)生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學(xué)生學(xué)習方法的指導，在不過(guò)度增加學(xué)生學(xué)習負擔的前提下，提升教學(xué)效果。
7.針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個(gè)體補學(xué)計劃。準確了解未參與線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生情況，并制訂切實(shí)可行的補學(xué)方案。準確了解線(xiàn)上學(xué)習效果不佳的學(xué)生情況，采取適當的補助措施。
小學(xué)疫情復學(xué)方案6
根據《教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神，結合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預防控制指南》，為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，特制定本工作方案。
一、總體目標
全面落實(shí)“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，堅持預防為主，突出重點(diǎn)，精準防控，強化保障，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續向好的疫情防控成果，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，有力維護學(xué)院平穩有序開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、防控措施
(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門(mén)要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。
1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控方案，嚴格執行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守，每天(含節假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報學(xué)院疫情防控領(lǐng)導小組。學(xué)院各部門(mén)主要負責同志離開(kāi)天水，必須向黨委書(shū)記和院長(cháng)履行請假手續，并向學(xué)院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開(kāi)天水的，必須向部門(mén)負責人、分管院領(lǐng)導履行審批手續，并向學(xué)院疫情防控辦公室報備。
牽頭部門(mén)：辦公室
配合部門(mén)：各部門(mén)
2.嚴格校園人員管理。根據行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實(shí)際，合理確定暑期留校人數。留校學(xué)生出入校門(mén)須實(shí)行嚴格登記制度和體溫檢測制度，學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，執行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區加強2個(gè)家屬院的防控工作，尤其要加強對外來(lái)人員的`登記、體溫監測、核驗健康碼、社區報備等工作措施。
牽頭部門(mén)：辦公室、學(xué)生處、保衛處
配合部門(mén)：各部門(mén)
3.加強校園安全整治。嚴格落實(shí)市場(chǎng)監管總局、教育部《關(guān)于加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監食經(jīng)〔20xx〕60號)，重點(diǎn)對學(xué)院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進(jìn)行傳染源檢測排查。做好實(shí)驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據需要面向師生有序開(kāi)放圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺。
牽頭部門(mén)：飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、圖書(shū)館、基礎部
4.加強留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校，確因學(xué)生學(xué)習、勤工儉學(xué)、護校等需要的留校學(xué)生，包括需繼續在校的留學(xué)生，由學(xué)生所在二級學(xué)院(部門(mén))提出申請，由主管領(lǐng)導、院長(cháng)審批后，向疫情防控辦公室報備，留校學(xué)生的日常管理按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的原則，嚴格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規定落實(shí)相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺賬，設立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò )員，落實(shí)留校學(xué)生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作，尤其是要及時(shí)發(fā)現有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，做到及時(shí)就醫，明確診斷。一旦出現疫情突發(fā)情況，應當立即向天水市麥積區疾控部門(mén)報告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。
牽頭部門(mén)：學(xué)生處、國際合作與交流處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、本科部
(二)加強校外師生安全指導。各部門(mén)要通盤(pán)考慮、統一部署校內外師生疫情防控工作，指導師生做好自我防護。
1.精準有序安排離校�！耙蝗艘粰n”制定離校學(xué)生信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向學(xué)生、家長(cháng)告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實(shí)。
牽頭部門(mén)：學(xué)生處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、本科部
2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行，確需離開(kāi)居住地的，教職員工須向學(xué)院疫情防控辦公室報告，學(xué)生須向所在二級學(xué)院(本科部)報告。各二級學(xué)(本科部)院要“一對一”精準掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過(guò)班級“QQ群、微信群”等形式，向學(xué)生提供疫情防控倡議和要求，科學(xué)指導學(xué)生假期生活。
小學(xué)疫情復學(xué)方案7
1、學(xué)校開(kāi)學(xué)前應全面排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔員、廚工、校醫等人員，在開(kāi)學(xué)前、上班前1—2天提交填寫(xiě)好的健康調查表進(jìn)行報備，包括自身和家屬（同住人員）健康狀況、近期是否到過(guò)疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。
2、同時(shí)，做好教職工防病知識技能培訓，學(xué)習新冠肺炎相關(guān)防控知識，并配備足量防疫物資用品（如醫用口罩、手套等）、符合要求的消毒劑（含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等）、體溫計，洗手間配備肥皂或洗手液。此外，學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁采購野生動(dòng)物作為食物進(jìn)入學(xué)校。
3、開(kāi)學(xué)后，對于學(xué)校每日的防控工作，專(zhuān)家建議：加強學(xué)校日常管理。避免與學(xué)校教學(xué)、衛生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。
校園內部加強不同功能區域或者樓間管理，盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。暫不組織大型集體活動(dòng)，減少師生聚集；做好師生健康監測；教室、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區域，建議加強通風(fēng)清潔，配備洗手液，對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、墻裙等師生聚集場(chǎng)所和接觸頻繁的物體表面進(jìn)行適當消毒，避免過(guò)度消毒；食堂進(jìn)餐采用分餐、送餐制方式，避免人員聚集，食堂從業(yè)人員每天進(jìn)行健康檢查，防止帶病上崗；如果學(xué)校出現疑似或確診病例，要第一時(shí)間向當地防疫部門(mén)報告，絕不能隱瞞，嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實(shí)相關(guān)防控措施。
小學(xué)疫情復學(xué)方案8
�。ㄒ唬┳龊媒M織領(lǐng)導準備。
各地各校要牢固樹(shù)立把師生的生命安全和身體健康放在首位“的思想，制定建立三案六組九制度“。周密制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)師生返崗復學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，制定師生違禁返�！笆录幹妙A案，圍繞防輸入、防感染“細化各項工作措施并開(kāi)展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò )接待、應急處置等六個(gè)工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區（村）、醫療機構相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導、班主任、校醫等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節無(wú)疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時(shí)錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛(ài)幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。
�。ǘ┟䴗适芸胤敌Ｈ藛T。
各地各校要充分利用開(kāi)學(xué)前的窗口期，嚴格執行師生健康申報制度，做好一人一表“健康登記。每天摸排師生健康碼“賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無(wú)國內疫情高風(fēng)險地區、境外國家（地區）的旅居史、病例接觸史等動(dòng)態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫學(xué)觀(guān)察情況。各校要根據一人一表“摸排出不能返校的師生名單，名單要同時(shí)通報當地鎮街、社區（村），并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實(shí)醫學(xué)觀(guān)察工作。
�。ㄈ╊A備防控物資設施。
各校要根據辦學(xué)規模，在開(kāi)學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線(xiàn)樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門(mén)以?xún)葏^域的體溫檢測點(diǎn)及風(fēng)雨棚。
小學(xué)疫情復學(xué)方案9
根據省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統一部署，全省中小學(xué)校全部推遲開(kāi)學(xué)，全省校外培訓機構全面停止線(xiàn)下培訓服務(wù)。但近日，省教育廳持續接到個(gè)別地方有準備培訓的舉報，已責成相關(guān)市、縣認真核實(shí)查處�，F就進(jìn)一步強化疫情防控期間對面向中小學(xué)生的校外培訓機構進(jìn)行監管的有關(guān)工作通知如下。
一、全面停止線(xiàn)下培訓服務(wù)
各地要嚴格執行《xx省教育廳關(guān)于推遲全省中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知》（晉教辦〔20XX〕7號）要求，全面落實(shí)“屬地管理”責任，暫停所有校外培訓機構線(xiàn)下培訓活動(dòng)，做到令行禁止。疫情防控期間，全省所有面向中小學(xué)生的校外培訓機構全部暫時(shí)關(guān)停，不得開(kāi)展任何形式的線(xiàn)下培訓活動(dòng)，不得組織與培訓有關(guān)的聚集性活動(dòng)。要及時(shí)提醒家長(cháng)和中小學(xué)生不參加培訓機構集中輔導等一切聚集性活動(dòng)。要督促培訓機構通過(guò)微信、電話(huà)等方式，及時(shí)通知學(xué)生和家長(cháng)，做好宣傳解釋工作，爭取理解支持與配合。要引導培訓機構妥善處理好課程調整及費用核退等事宜，切實(shí)保障學(xué)生和家長(cháng)的切身利益。
二、全面加強日常監管排查
各地教育行政部門(mén)要按照“誰(shuí)審批誰(shuí)監管，誰(shuí)主管誰(shuí)監管”原則，加大與市場(chǎng)監管、民政、公安等部門(mén)聯(lián)合執法力度，通過(guò)明察暗訪(fǎng)等方式加強對校外培訓機構的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區的作用，聯(lián)防聯(lián)控，加強對一些藏身居民樓等隱蔽場(chǎng)所的“黑校黑班”的摸排，嚴防一些機構或個(gè)人在疫情防控期間違規違法聚集學(xué)生從事線(xiàn)下培訓活動(dòng)。普通中小學(xué)開(kāi)學(xué)后，培訓機構必須經(jīng)屬地教育行政部門(mén)批準方可重新開(kāi)展線(xiàn)下培訓業(yè)務(wù)。
三、全面落實(shí)疫情防控責任
疫情防控工作刻不容緩，各地教育行政部門(mén)要切實(shí)提高政治站位，增強疫情防控工作的緊迫感和責任感。要將我省教育系統疫情防控相關(guān)要求及時(shí)傳達到轄區內面向中小學(xué)生的校外培訓機構，按照《xx省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》要求，制定校外培訓機構疫情防控預案，積極配合有關(guān)部門(mén)，共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓機構疫情防控日報告、零報告制度，指導所審批的校外培訓機構定期報告疫情防控情況。報告內容包括是否開(kāi)展線(xiàn)下培訓、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓機構要落實(shí)主體責任，防疫措施參照普通中小學(xué)要求嚴格執行，主動(dòng)做好辦學(xué)場(chǎng)所和教職工疫情防控工作。
四、全面強化督查和追責問(wèn)責
各地教育行政部門(mén)要加強對校外培訓機構的督導檢查。要嚴格執行“零開(kāi)展”規定，疫情防控期間，對擅自開(kāi)課、復課的校外培訓機構，依法依規從嚴從重上限處罰。有資質(zhì)的校外培訓機構，一經(jīng)查實(shí)，按照年檢不合格處理；情節嚴重的，吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。無(wú)資質(zhì)機構(含有照無(wú)證機構)，一經(jīng)查實(shí)，一律按照相關(guān)法律法規和文件規定嚴肅查處，立即取締并列入黑名單；將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺，按有關(guān)規定實(shí)施聯(lián)合懲戒。要暢通投訴舉報渠道，鼓勵全社會(huì )共同監督疫情防控期間各類(lèi)違法違規辦班補課行為。要建立責任追究制度，對有令不行、有禁不止的行為，對組織方、舉辦方、監管方依法依規逐級嚴肅追責問(wèn)責。
各地教育行政部門(mén)要切實(shí)履行監管責任，以“零容忍”的態(tài)度向違規行為“亮劍”，保持規范校外培訓機構發(fā)展的高壓態(tài)勢，一經(jīng)發(fā)現，立即查處，絕不允許在嚴峻的防控疫情期間出現任何違規行為。
各市、縣教育行政部門(mén)審批的其他校外培訓機構參照此通知執行。
各地在疫情防控期間有關(guān)校外培訓機構管理方面的情況請及時(shí)報告我廳基礎教育處。
小學(xué)疫情復學(xué)方案10
為貫徹落實(shí)教育部、省委省政府關(guān)于全國教育系統疫情防控工作部署，切實(shí)保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關(guān)文件精神，結合學(xué)院實(shí)際，特制定學(xué)院20xx年暑假及秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案。
一、總體要求
保持從嚴從緊防控主基調，在認真落實(shí)完成教學(xué)計劃的同時(shí)，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風(fēng)險可控、分時(shí)分批、掌握關(guān)鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩、有序。
二、目標任務(wù)
1、以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，建立快速反應和應急處理機制，明確責任，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，回應好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量；
2、樹(shù)立全局觀(guān)念，堅持憂(yōu)患意識，科學(xué)研判形勢，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，根據疫情形勢變化及時(shí)調整各專(zhuān)項工作方案和應急處置預案；
3、時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，切實(shí)將疫情防控作為當前最重要的工作來(lái)抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學(xué)院工作正常運行的關(guān)系，認真統籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)院各項工作高效穩定運行，確保完成學(xué)院20xx年目標任務(wù)。
三、組織領(lǐng)導
20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)院新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下開(kāi)展，由學(xué)院疫情防控工作綜合協(xié)調組統籌協(xié)調，醫療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學(xué)管理組、衛生防疫組、安全保衛組和督導檢查組等專(zhuān)項工作組，負責制定各專(zhuān)項工作方案。各部門(mén)各負其責，根據學(xué)院總體要求和相關(guān)專(zhuān)項方案，對學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)展督導檢查，落實(shí)好本部門(mén)暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。
四、工作內容
(一)嚴格暑假學(xué)院疫情防控要求
按照“外防輸入、內防擴散”的原則，”持續學(xué)院鞏固防控工作成效，抓好暑假學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作。
1、持續完善疫情防控體系。一是從強化底線(xiàn)思維和擔當意識，建立健全疫情防控長(cháng)效機制、聯(lián)防聯(lián)控，盯緊時(shí)間、人群、場(chǎng)所、措施、保障等關(guān)鍵環(huán)節，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩定。二是繼續執行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”，確保隨時(shí)掌握離校教職員工和學(xué)生去向動(dòng)態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作，每天(含節假日)確保有1名院領(lǐng)導在校帶班；值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時(shí)向帶班院領(lǐng)導報告，妥善處理。
2、繼續實(shí)行校園封閉式管理。
一是嚴格校園人員管理。各部門(mén)根據工作需要，合理安排工作人數，暑期到校工作人員盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執行“一天四刷”要求，其他無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校。
二是加大安全管理工作力度。嚴格學(xué)院進(jìn)出人員管理，特別是北校區(尤其是家屬區)，入校人員嚴格實(shí)行體溫測量和登記制度，假期之間外來(lái)人員和車(chē)輛一律不準入校。
3、切實(shí)做好校園安全整治。
一是全面檢查防疫工作情況，進(jìn)行校園環(huán)境消毒，全方位改善學(xué)院環(huán)境衛生條件，強化重點(diǎn)區域管理，定期做好清潔、通風(fēng)和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內空氣流通，創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
二是加強防汛工作，做好實(shí)驗室、宿舍、教學(xué)樓等地的防火、防漏電等安全工作。
三是儲備足量的個(gè)人防護用品(如一次性醫用口罩、外科口罩、手套、醫用帽子、隔離衣)和消毒劑
消毒液、含氯消毒液、醫用酒精)、體溫計、紅外線(xiàn)體溫計等。
4、積極做好疫情防控宣傳教育。
一是廣泛發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺的作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報等形式，宣傳黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于疫情防控的一系列重大決策部署，引導教職員工、學(xué)生及時(shí)關(guān)注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
二是采取多種形式，對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓，進(jìn)一步提高個(gè)人防護素質(zhì)。
5、從嚴落實(shí)居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風(fēng)險地區，原則上不跨省域長(cháng)途旅行，不參加集聚性活動(dòng)，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時(shí)保持手衛生。若有特殊原因確需離開(kāi)居住地的，須向所在部門(mén)和學(xué)院報告。
6、全力做好心理支持和疏導。
一是及時(shí)通過(guò)云班會(huì )、云家訪(fǎng)等方式與學(xué)生、家長(cháng)保持聯(lián)系，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)送風(fēng)險提示或安全預警。
二是建立健康教育網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)設心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，提供心理支持和疏導。
(二)認真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作
學(xué)院嚴格按照“開(kāi)學(xué)前準備充分、開(kāi)學(xué)時(shí)安全有序、開(kāi)學(xué)后嚴密防控”的要求，將20xx年秋季學(xué)期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規范化源頭把關(guān)、精細化流程管控，高標準抓好開(kāi)學(xué)復課相關(guān)工作，努力完成20xx年教育教學(xué)目標任務(wù)。
1、全面摸排師生健康情況。
一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動(dòng)軌跡進(jìn)行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前
天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。
二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書(shū)時(shí)，應同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時(shí)真實(shí)準確報告個(gè)人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
2、合理安排秋季返校報到。
一是按照“分批、分專(zhuān)業(yè)、錯時(shí)、錯峰”返校原則，制定秋季開(kāi)學(xué)返校工作方案和新生報到方案。
二是建立入校體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校。
三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車(chē)返校。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴醫用外科口罩或KN95/N
口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液；避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康監測，發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時(shí)，應主動(dòng)告訴醫生相關(guān)疾病流行地區的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。返校途中留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時(shí)報告乘務(wù)人員。五是原則上要求教職員工(含超市等校內從業(yè)人員)提前14天返安，提前做好開(kāi)學(xué)準備。
3、科學(xué)籌劃教育教學(xué)。
一是繼續按照錯時(shí)、錯峰安排課時(shí)，科學(xué)安排教學(xué)內容、授課方式。
二是合理組織考試、補考、重修等教學(xué)工作安排。三是做好“1+1+1”教學(xué)學(xué)生授課計劃的設計與實(shí)施。
4、織牢校園疫情防控網(wǎng)絡(luò )。
一是認真制定《河南護理職業(yè)學(xué)院暑期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》，并按照疫情防控形式及時(shí)調整、完善。
二是進(jìn)一步推進(jìn)“翻轉校園”系統的使用，及時(shí)掌握師生行蹤，實(shí)現校內活動(dòng)軌跡、密切接觸人員可查可溯。
三是核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、防護用品等，確保物資充足。
5、積極加強宣傳教育工作。
一是通過(guò)校園宣傳滾動(dòng)屏，校園廣播，企業(yè)微信等多種途徑持續向全體師生普及新冠肺炎防控知識，增強師生自我防控意識和防護技能，樹(shù)立科學(xué)防控理念，提升戰勝疫情信心。
二是做好秋季學(xué)期不同校區的科學(xué)防控校園氛圍布置，做好科學(xué)防控知識宣傳。
三是統籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓，關(guān)注師生心理健康。四是進(jìn)一步做好輿情監管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。
6、持續強化監督問(wèn)責機制。學(xué)院新冠肺炎疫情防控工作監督組、執紀組要通過(guò)舉報電話(huà)、信訪(fǎng)監督等渠道，采取明察暗訪(fǎng)、專(zhuān)項檢查、值班電話(huà)隨機抽查等方式開(kāi)展監督檢查，督促各部門(mén)和系部切實(shí)守責、負責、盡責，確保學(xué)院新冠肺炎疫情防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。對發(fā)現的失職、瀆職等重大問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督辦，從嚴從快查處。對信息報送不及時(shí)、工作不力，走形式，不作為、慢作為等違規違紀行為，嚴肅追責問(wèn)責。
小學(xué)疫情復學(xué)方案11
為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序，結合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責任，指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求，中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫院進(jìn)駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批，經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對受災學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén)，對受災學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式，確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作
1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下，認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案，經(jīng)當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際，充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設心理專(zhuān)題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長(cháng)、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開(kāi)展重大危機事件下心理調節活動(dòng)主題班會(huì )，對因災因疫導致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì )議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓，指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具，減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。
2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂，進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式，組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制，加強家�；�(dòng)，引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法，創(chuàng )新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下，各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門(mén)溝通協(xié)作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作，落實(shí)好屬地管理責任。
(二)確�！罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅持“一校一案”，優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作，保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%，完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。
(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構，嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
小學(xué)疫情復學(xué)方案12
開(kāi)學(xué)前
(一)制度要求。
1、各地根據當地疫情防控風(fēng)險級別和疫情應急響應級別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任和家庭責任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險地區學(xué)校開(kāi)學(xué)前應當對來(lái)自中高風(fēng)險地區教職員工和學(xué)生加強健康管理。
2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，黨組織書(shū)記和校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。
3、中小學(xué)校應當根據本地區疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù)，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應當與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓，并開(kāi)展防控應急演練。
5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護和健康監測。返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1、根據學(xué)校規模、學(xué)生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2、校園內清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
3、在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，為入校時(shí)出現可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
4、學(xué)校根據有關(guān)規定按教職員工和學(xué)生人數足額配備校醫或保健教師。
開(kāi)學(xué)后
(一)入校時(shí)管理。
1、實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2、學(xué)校應當每日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。
3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規模的集體活動(dòng)。在校期間引導學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風(fēng)險地區校園內學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學(xué)生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6、學(xué)校應當加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語(yǔ)提示就餐排隊時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7、寄宿制學(xué)校應當加強學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛生整潔，每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷(xiāo)假程序，并告知家長(cháng)，規劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規定做好個(gè)人防護和手衛生。
9、開(kāi)展健康教育與技能培訓。學(xué)校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10、學(xué)校加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。
11、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導。
12、加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險，學(xué)校、教師和家長(cháng)要引導學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導學(xué)生適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應當注意個(gè)人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到�；蚍艑W(xué)到家應當及時(shí)洗手。
14、注意教職員工防護。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。
15、鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。
(三)重點(diǎn)環(huán)節管控。
1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入校時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。
2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3、加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
應急處置
(一)學(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或學(xué)生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。未設置醫務(wù)室的學(xué)校，應當就近聯(lián)系社區醫療衛生機構進(jìn)行處置。
(三)教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
(四)學(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
小學(xué)疫情復學(xué)方案13
根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)
至x月xx日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到；
2、x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回；要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。
三、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴格規范辦學(xué)行為
嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。
小學(xué)疫情復學(xué)方案14
為深入貫徹落實(shí)中共中央政治局常務(wù)委員會(huì )關(guān)于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì )議精神，落實(shí)x省委省政府、省教育廳、x市委市政府關(guān)于加強疫情防控工作的通知精神與x省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件Ⅰ級響應等有關(guān)要求，進(jìn)一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來(lái)的危害，切實(shí)維護學(xué)校師生身體健康與生命安全，根據國家《傳染病防治法》《國境衛生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛生事件應急預案》
《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署，結合疫情的變化情況適時(shí)調整。
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調及信息報送等應急處置工作。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx主要負責人組成。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室由黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院共同
組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務(wù)副主任，x任副主任。
領(lǐng)導小組辦公室下設7個(gè)專(zhuān)項工作組，負責全校疫情防控日常工作的組織實(shí)施，督促各部門(mén)、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實(shí)。
(一)綜合協(xié)調組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、負責統籌推進(jìn)學(xué)校防控工作，協(xié)調各工作組工作，負責組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議；
2、負責傳達、落實(shí)領(lǐng)導小組的指示意見(jiàn)；
3、草擬各種工作文件，向領(lǐng)導小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息；
4、負責疫情防控過(guò)程中的車(chē)輛保障；
5、統籌疫情信息口徑，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；
6、安排學(xué)校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)的值班值守，確保防控工作平穩有序；
7、做好社會(huì )捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作；
8、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
(二)疫情防控組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現、報告并配合屬地疾控部門(mén)有效處置疫情；
2、隨時(shí)掌握和提供最新疫情信息，及時(shí)向教師、學(xué)生工作組溝通信息，提出工作意見(jiàn)，傳達疫情防控要求；
3、通過(guò)各種形式加強對教師、學(xué)生的傳染病預防教育；
4、在省、市疾控部門(mén)指導和學(xué)生工作組配合下，組織對師生的規范體檢；
5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
(三)后勤保障組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費，及時(shí)核銷(xiāo)相關(guān)費用；
2、按要求做好應急物資儲備，做好隔離場(chǎng)所、測溫儀器、口罩和應急藥品的必要準備；
3、按要求定期對校園各公共區域進(jìn)行消毒，做好過(guò)程記錄；
4、做好校園衛生清潔工作，食品飲水的安全監控工作；
5、配合地方政府做好家屬區的消毒，環(huán)境衛生等工作；
6、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
(四)宣傳工作組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、通過(guò)各種渠道宣傳普及防控知識，引導師生科學(xué)理性認識肺炎疫情，做好輿情應對和處置工作；
2、協(xié)調應對可能引起的媒體關(guān)注與采訪(fǎng)報道；
3、參加相關(guān)會(huì )議，全面掌握疫情處置動(dòng)態(tài)，發(fā)布新聞及相關(guān)信息；
4、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
(五)學(xué)生工作組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、負責學(xué)生的專(zhuān)項服務(wù)工作，隨時(shí)掌握學(xué)生去向，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生
發(fā)熱、疑似或感染疫情情況；
2、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作；
3、執行零報告和日報告制度；
4、關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，對學(xué)生進(jìn)行適當安撫、心理咨詢(xún)和輔導；
5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
(六)教職工工作組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、負責對教師進(jìn)行專(zhuān)項服務(wù)，隨時(shí)了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫
情情況；
2、負責指導在假期及延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )授課工作；
3、負責防控期間日常教學(xué)和各類(lèi)考試工作的統籌；
4、執行所有人員(除學(xué)生外)零報告和日報告制度；
5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。
(七)安全保衛組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
職責：
1、負責對學(xué)校進(jìn)出口進(jìn)行嚴格管控，對進(jìn)校人員進(jìn)行詳細檢查與
登記，嚴禁不明人員進(jìn)入校園和教學(xué)辦公場(chǎng)所；
2、加強校園巡查力度，禁止各類(lèi)型的校園聚集活動(dòng)；
3、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。各二級單位要對標學(xué)校疫情防控工作要求，成立由各單位黨政主要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作，要結合實(shí)際制定本單位相應工作方案。
二、疫情防控領(lǐng)導小組工作職責
(一)領(lǐng)導小組職責
1、制定科學(xué)可行的應急處置預案，明確責任分工、工作環(huán)節及處置步驟等；
2、組織指揮有關(guān)單位立即到達指定崗位，并采取有力措施；
3、調動(dòng)校醫院并協(xié)調屬地醫療機構及時(shí)開(kāi)展預防和救治工作；
4、調集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等，保障預防處置工作需要；
5、判斷決定對人員進(jìn)行疏散或隔離，并報上級部門(mén)；
6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進(jìn)行檢查指導；
8、協(xié)調屬地醫療機構對校園疫情進(jìn)行綜合評估，并在第一時(shí)間決定是否啟動(dòng)應急預案；
9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò )輿情監控和有效處置。
(二)各二級單位領(lǐng)導小組工作職責
各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作，各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組重點(diǎn)負責學(xué)生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應急管理、網(wǎng)絡(luò )輿情、學(xué)生思想政治等工作。
三、工作目標
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識，提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實(shí)日報告、零報告制度，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò )人，每天定時(shí)無(wú)事報平安，異常報詳情，不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發(fā)生。
(四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進(jìn)行不定期抽查，確保各項工作落到實(shí)處，確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的，嚴肅追究相關(guān)單位和責任人責任。
四、疫情防控措施
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施
1、提高思想認識。根據上級要求和實(shí)際情況，及時(shí)召集專(zhuān)題會(huì )議，傳達上級指示批示和相關(guān)會(huì )議精神，貫徹上級工作部署要求，結合校園疫情變化實(shí)際統一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責任，分類(lèi)分層落實(shí)防控措施。(責任部門(mén)：黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)
2、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組與領(lǐng)導小組辦公室、工作專(zhuān)班，制定工作預案，明確工作職責，協(xié)調組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責任部門(mén)：黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院)
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座，普及公共衛生知識和突發(fā)醫療疾病救護技術(shù)，特別是預防發(fā)熱、咳嗽現象的基本要領(lǐng)；加大教育宣講力度，將上級的會(huì )議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化，通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò )平臺、QQ群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學(xué)生及家長(cháng)，要求全體師生自覺(jué)增強自我防范和危機意識；開(kāi)展全校健康運動(dòng)，倡導積極向上的生活方式。(責任部門(mén)：黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫院、各二級單位)
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時(shí)掌握教職工總體情況和重點(diǎn)疫情，加大對教職工流動(dòng)情況的掌控力度，并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門(mén)：人事處、各二級單位)
5、加強全校學(xué)生疫情信息摸排。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時(shí)掌握學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情，加強與學(xué)生的聯(lián)絡(luò )，做好心理疏導應急預案，并于每天上報學(xué)生疫情信息統計情況。(責任部門(mén)：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、各二級學(xué)院)
6、確�；A物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全，提升師生防護能力。(責任部門(mén)：國有資產(chǎn)與實(shí)驗室管理處、財務(wù)處)
7、加強環(huán)境衛生整治。每天對學(xué)校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場(chǎng)所等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，組織師生員工開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國衛生運動(dòng)和校園定期清掃勞動(dòng)，保障師生公共活動(dòng)場(chǎng)所及校區生活場(chǎng)所及時(shí)消毒、通風(fēng)換氣，確保校園環(huán)境整潔衛生。(責任部門(mén)：后勤集團總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)
8、加強輿情監測。強化網(wǎng)絡(luò )輿情監管，嚴防輿情炒作。(責任部門(mén)：黨委宣傳部、現代技術(shù)教育中心、各二級單位)
9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現出現發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診篩查和治療，根據病情及時(shí)處置。(責任部門(mén)：校醫院、各二級單位)
10、加強校區管理。加強校園門(mén)崗管理，嚴格操作規程，一般情況下嚴禁校外人員進(jìn)入校園和生活區，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴格的實(shí)名登記；對學(xué)校大門(mén)口進(jìn)出師生實(shí)行嚴格的實(shí)名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現疫情，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員全部隔離檢查及觀(guān)察。(責任部門(mén)：黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)
11、加強學(xué)生管理。學(xué)生假期結束返校后，各學(xué)院每天上午9點(diǎn)前要組織對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，并于當日上午11點(diǎn)前將測量情況報校醫院；對體溫超過(guò)37、5攝氏度的人員，及時(shí)撥打120送至醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行篩查和治療等。其中，國際教育中心負責留學(xué)生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門(mén)：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫院、各二級學(xué)院)
12、加強值班巡查。加強學(xué)校值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類(lèi)定時(shí)信息報告制度，確保24小時(shí)信息暢通。(責任部門(mén)：黨委武裝部/安全工作處)
13、做好推遲開(kāi)學(xué)預案。加強教學(xué)計劃的制定落實(shí)，根據疫情形勢變化與上級部門(mén)要求，及時(shí)做好教學(xué)計劃變更準備。(責任部門(mén)：教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級單位)
14、做好接受社會(huì )捐贈工作。發(fā)布接受社會(huì )捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門(mén)：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)
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