感恩教育主題隊會(huì )活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的感恩教育主題隊會(huì )活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)背景】
“滴水之恩，涌泉相報”這句名言已流傳千古，然而現代社會(huì )對“感恩”越來(lái)越忽略。孩子們一味的享受父母的愛(ài)，社會(huì )的愛(ài)，是那么的理所當然�！盎貓蟆睂τ诤⒆觽兯坪踔皇且粋�(gè)遙遠而陌生的詞語(yǔ)。本次主題隊會(huì )的目的就是給同學(xué)一次體驗感恩的機會(huì )，以“心懷感恩擁抱幸�！睘橹黝}，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道在自己成長(cháng)的過(guò)程中，有很多人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì )感恩感激同學(xué)，感激父母，感激老師……懷著(zhù)一顆感恩的心對待周?chē)囊磺小?/p>
【活動(dòng)目標】
1、引導隊員了解感受父母親人、教師學(xué)校以及博大的社會(huì )之愛(ài)，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生懂得做人的責任，以實(shí)際的行動(dòng)報答父母老師，努力學(xué)習，回報社會(huì )。
3.培養隊員感恩的價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)隊員的主體性的發(fā)展，激發(fā)隊員的自我要求。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年11月
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校多媒體教室
【活動(dòng)準備】
制定活動(dòng)計劃，排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》，制作好班隊活動(dòng)所需的音樂(lè )，以渲染氣氛等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一隊會(huì )儀式
1、整隊，報告人數，出旗，唱隊歌
2、中隊長(cháng)宣布主題中隊會(huì )開(kāi)始。
二活動(dòng)開(kāi)始
序幕：感恩的節日
甲：魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為大海給了它生命。
乙：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因為大樹(shù)給了它溫暖的家。
甲：花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。
乙：白云把美麗的畫(huà)卷送給藍天，感謝藍天對它的哺育之恩。
合：落花有情，白云有義，讓我們用行動(dòng)表達我們的感恩之情吧！甲：自古以來(lái)，人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節日就是表達感恩的。
乙：你們知道感恩節源自哪個(gè)國家？在哪一天嗎？（感恩節源于美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節。今年的'感恩節在11月24日。）
甲：母親節在什么時(shí)候？你來(lái)回答（5月的第二個(gè)星期日）
乙：父親節呢？請你回答（6月的第三個(gè)星期日）甲：重陽(yáng)節呢？你來(lái)回答（農歷九月初九）
乙：教師節在什么時(shí)候？
第一樂(lè )章：感恩父母與親人
1、小品《生日禮物》乙：有兩個(gè)人，
甲：他們愿意用自己的一生去愛(ài)你。乙：他們是誰(shuí)？
甲：他們就是我們的爸爸、媽媽。乙：有一種愛(ài)，它讓你肆意地索��；
甲：有一種愛(ài)，它讓你肆意地享用。
乙：這種愛(ài)是什么？甲：這就是父母那深深的愛(ài)！
合：請看小品《生日禮物》2、理解家庭的含義
乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。甲：是��！我們的成長(cháng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血。
乙:爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)“家庭”。同學(xué)們，你們知道“家庭”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？全體隊員：family。
乙：那你們知道這單詞里的6個(gè)字母分別代表什么意義嗎？
我來(lái)告訴大家吧！fafather，anand，momother，iiI，lolove，yoyou，連起來(lái)就是：（全體隊員說(shuō)）FatherandmotherIloveyou。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
3、回報親人，葫蘆絲演奏《媽媽的吻》
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。父母是愛(ài)我們的，他們以自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài)，平時(shí)我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母的愛(ài)。請看最美女孩孟佩杰的故事：（出示視頻）
乙：同學(xué)們，你們心里一定有許多感觸，讓我們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)親人對你的愛(ài)，你準備怎樣回報親人呢？
甲：是��！心動(dòng)不如行動(dòng)，請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》
第二樂(lè )章:感恩老師與學(xué)校
1、歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》
甲:父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
乙：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮的成長(cháng)，是父母的心愿。甲：咦，對了，你們說(shuō)在我們的生活中還有誰(shuí)象父母一樣關(guān)心我們、愛(ài)護我們呢？乙：老師是紅燭，燃燒了自己照亮了我們；甲：老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；乙：老師是園丁，培育桃李遍布天涯海角。
合：在此，讓我們用歌聲表達我們對老師的敬愛(ài)之情吧！請聽(tīng)歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》掌聲歡迎。
甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺(jué)了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚，只是為了我們能健康快樂(lè )地成長(cháng)。老師，您辛苦了！讓我們向老師致以誠摯的敬意，（敬禮）全班齊說(shuō)：“老師，您辛苦了！”2、感恩學(xué)校的美好
甲：是誰(shuí)，激起了我們對知識的渴望？乙：是誰(shuí)，助我們成材，助我們飛翔？甲：是誰(shuí)教會(huì )了我們贈人玫瑰，手留余香？乙：是誰(shuí)教會(huì )了我贈人微笑，心留愉悅？
合：是您我最親愛(ài)的四小。讓我們通過(guò)大屏幕一起感受學(xué)校帶給我們的快樂(lè )與幸福。（觀(guān)看）
甲：漫步在校園，聽(tīng)到教室里朗朗的讀書(shū)聲，看到操場(chǎng)上生龍活虎的游戲場(chǎng)景，您是否感受到了我們的快樂(lè )：欣賞著(zhù)走廊里一幅幅精美的圖畫(huà)，您是否感受到了我們的幸福。
乙：這幸福，這快樂(lè )來(lái)自于校領(lǐng)導和老師們對我們的無(wú)微不至的關(guān)懷，來(lái)自于那份深深的愛(ài)。4.18書(shū)香節讓我們暢游書(shū)海，與經(jīng)典同行。10.18墨香節讓我們書(shū)寫(xiě)快樂(lè )，與書(shū)法共享。實(shí)施“一大四好”，推行素質(zhì)教育，第二課堂讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
甲：親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導，老師，我們愛(ài)這個(gè)校園，像愛(ài)自己的家一樣。乙：因為它是那樣的溫馨，因為它滲透了你們多少心血，多少愛(ài)！合：我們想說(shuō)：“四小是我家，我們都愛(ài)她！”
第三樂(lè )章:感恩他人與社會(huì )
1、詩(shī)朗誦《感激》
乙：父母給了我們生命，老師給了我們智慧，學(xué)校給了我們快樂(lè )……在我們身邊，還有許許多多值得我們感激的人。請讓我們一起朗誦《感激》2、歌曲《感謝你》
甲：是呀！我們要感謝的太多太多，讓我們伴《感謝你》的歌聲去感受人間最美最真的情感。
3、真情告白，送感恩卡
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的甲:常懷感恩之情的生活是最甜美的
乙:心懷感恩，我們無(wú)比幸福。在活動(dòng)前，同學(xué)們都精心制作了感恩卡。來(lái)，展示你們的禮物。
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的真情告白。
乙：如果你感激的人就在這里，那就送上你的禮物，訴說(shuō)你的感激之情吧！
尾聲：感恩的心
甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。
甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。乙：擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁抱幸福。合：讓我們一同唱響《感恩的心》，讓感恩之花越開(kāi)越燦爛！
三、中隊輔導員講話(huà)：
四、呼號。
五、退旗（奏樂(lè )，敬禮。禮畢）。
六、宣布主題中隊會(huì )結束。
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