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封閉封控管理演練方案范文（通用13篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的封閉封控管理演練方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
封閉封控管理演練方案 1
1、演的目的
增強員工的消防熟悉,提高對火警撲救事情的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
2、消防演的頻度
公司消防演原則上每年進(jìn)行一次,特殊情況下,經(jīng)防火負責人批準可以增加演次數。
3、參加消防演的人員
(1)公司防火負責人及各部門(mén)管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
(4)公司防火負責人和事情人員。
4、演的組織
公司演的組織由行政部具體負責,其他部門(mén)配合。消防演準備事情步調如下
(1)行政部部擬訂消防演方案。
(2)XXX在消防演前兩周內對現有的保安員進(jìn)行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。
(4)演前公司組織一次消防設施設備檢查,確保大廈現有消防設備正常使用。
(5)公司確定演日期和時(shí)間后,提前一周發(fā)文通知各部門(mén),并要求各部門(mén)提供參加演人員名單。
5、消防演過(guò)程
(1)報警程序(XXX負責)。
�、侔l(fā)生火警,第一把火警地址報告保安值班室,值班人員立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí),立即通知行政部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、坌姓�(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(2)分散急救(生產(chǎn)部負責)。
�、儇撠熞龑藛T向安全區分散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房?jì)?安置好從著(zhù)火層分散出來(lái)的人員,并安撫穩定其情緒。
�、谑枭⒋涡�:先從著(zhù)火部位開(kāi)始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。
(3)組織滅火(保安部及義務(wù)消防隊員負責)。
�、賳�(dòng)消防水泵,鋪設水帶做好滅火準備。
�、陉P(guān)閉防火分區的防火門(mén)。
�、蹟y帶滅火工具到著(zhù)火房間的.相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒�。
(4)安全警衛(保安部負責)。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障,指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好公司外圍的秩序。
�、谲�(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面,指導疏散人員離開(kāi),看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
(5)醫療救護(XXX、財政部負責)。由局部人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立姑且救護站。別的人員對各自部門(mén)的重要資料和帳簿舉行保護和轉移。
6、總結消防演的效果
每次消防演結束后,行政部須書(shū)面總結演效果和經(jīng)驗教訓;總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門(mén)對消防演的反饋意見(jiàn);以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
封閉封控管理演練方案 2
“消防”即是消除隱患，預防災患（即預防和解決人們在生活、工作、學(xué)習過(guò)程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱(chēng)）。
一、演練目的
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。
二、危險性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，現場(chǎng)用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀(guān)人員
項目經(jīng)理、現場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：xx
職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：xxx
職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：xxx
職責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：xxx
職責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>
協(xié)調工作負責人：xxx
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。
安全負責人：xxx
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
�。�2）專(zhuān)業(yè)應急小組負責人及其職責
a）義務(wù)消防隊：隊長(cháng)：xx
設一個(gè)義務(wù)消防隊：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
xxx
拍照：xx
五、需要準備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時(shí)間
20xx年2月28日15：30
七、消防演練地點(diǎn)
2樓旁木材堆放處虛設一個(gè)著(zhù)火點(diǎn)
八、應急演練實(shí)施步驟
1）20xx年2月28日8:30～9:30召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議，進(jìn)行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現施工現場(chǎng)內一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動(dòng)應急救援指令，讓通訊組長(cháng)通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場(chǎng)火勢情景確定應急等級，當時(shí)火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長(cháng)劉富亮撥打119報警電話(huà)（告訴消防部門(mén)起火的詳細地址、火勢情景）并盡最大的努力實(shí)施火災自救。
5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項目辦、總監辦觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場(chǎng)，安質(zhì)部根據演練情景寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情景對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
為提高社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定社區消防應急演練方案：
一、演練目的與原則
通過(guò)消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發(fā)生火災時(shí)，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時(shí)間地點(diǎn)
1、人員安排
(1)指揮：xxx
(2)隊員：xxx
(3)參加人員：xx
(4)演練顧問(wèn)：xxx
2、演練時(shí)間:xx年xx月xx日
3、疏散集中地：xx
三、演習項目
(1)應急疏散
(2)火災撲救
四、前期準備
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。
(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進(jìn)行檢查。
(4)消防大隊、居委會(huì )對場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行查看
五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場(chǎng)由居委會(huì )負責。
2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據演習場(chǎng)地分為三個(gè)防火區域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。
3、通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。
4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應的行動(dòng)。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。
六、火災撲救具體安排
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)
2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽(tīng)安全員的講解
5、開(kāi)始演習
(1)滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
(2)滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場(chǎng)。
為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的.模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、演練時(shí)間
XX年6月23日上午08：30
二、演練地點(diǎn)：
粱場(chǎng)拌和
1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn)：拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地
三、組織領(lǐng)導：
1、演練總指揮：xx
2、組織策劃：xxx
3、現場(chǎng)指揮：xx
4、成員：xxx
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實(shí)施安排
�。ㄒ唬┙M織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發(fā)出火災警報，趙恒磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。
�。ǘ┤藛T逃生演習
1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（xx）宣布消防演習開(kāi)始。
2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災，一開(kāi)關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長(cháng)發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現一名職工（xx）暈倒，現場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。
疏散通道安排：
�。�1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場(chǎng)地）
�。�2）安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
4：：到達安全場(chǎng)地后由安全總監xxx向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5：具體疏散工作安排：
�。�1）拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮
�。�2）帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地
6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門(mén)口，總指揮xx對這次消防演練進(jìn)行總結，宣布演練結束！
六、疏散要求及注意事項
1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如：
�。�1）：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
�。�2）：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。
�。�3）各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。
�。�4）聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
�。�5）在使用手提式滅火器時(shí)應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應手提滅火器的提把，迅速趕到著(zhù)火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應占據上風(fēng)方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應先拔下保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí)，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí)，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí)，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時(shí)，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過(guò)程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能?chē)姺�；同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
封閉封控管理演練方案 3
為認真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于消防工作的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，有效預防和減少火災事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全和教育教學(xué)秩序安全，根據上級有關(guān)要求，結合教育局實(shí)情，制訂本方案。
一、指導思想
認真學(xué)習、貫徹落實(shí)《學(xué)校安全管理條例》，建立健全安全工作組織、制度和預案，堅持“安全第一，預防為主”，“安全責任，重在落實(shí)”的方針，以防為主，綜合治理，加強教育，群防群治的原則，結合我校實(shí)際，制訂我校消防安全工作計劃，確定重點(diǎn)，落實(shí)措施，確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全及教育教學(xué)秩序的穩定。
二、工作要點(diǎn)
1、加強組織領(lǐng)導、落實(shí)工作責任
成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各班主任為組員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室在校長(cháng)辦公室。由學(xué)校辦公室主任王建偉任辦公室主任。
2、制訂消防安全工作計劃，明確消防安全工作的目標和責任
學(xué)期初，學(xué)校就組織開(kāi)展一次消防安全工作大檢查，及時(shí)排查各類(lèi)消防隱患和漏洞，及時(shí)消除安全隱患，確定消防安全責任人。同時(shí)，根據上級要求，結合我校實(shí)際，制定消防安全工作計劃，做到認真落實(shí)工作責任，制訂消防安全工作計劃和工作要點(diǎn)。
3、加大消防宣傳力度，提高師生消防安全意識
組織學(xué)生觀(guān)看消防錄像片，通過(guò)圖片的教育，使學(xué)生了解火災事故的'危害性，增強學(xué)生安全防火意識。同時(shí)，組織師生參觀(guān)市消防大隊，讓師生知道哪些地方是火災的地方，哪些地方可能有火災，哪些地方不可能有火災，增強員滅火的能力和火場(chǎng)逃生的方法。
三、消防安全工作措施
4、加強學(xué)校消防工作宣傳，提高學(xué)生消防安全意識。
學(xué)校要充分利用校廣播、宣傳欄，開(kāi)辟消防安全知識專(zhuān)欄，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防意識。各班要組織學(xué)生學(xué)習《消防安全常識》，讓學(xué)生了解消防法規和基本要領(lǐng)，使學(xué)生掌握火災發(fā)生時(shí)滅火和撲救初起火災的基本要領(lǐng)。
5、組織開(kāi)展學(xué)生消防安全疏散演練和演練。
學(xué)校要組織學(xué)生在火災發(fā)生的時(shí)候，組織學(xué)生開(kāi)展疏散逃生演練、消防滅火演練、火場(chǎng)逃生演練，通過(guò)演練，使學(xué)生掌握火災發(fā)生時(shí)滅火和自救逃生的基本知識，在演練中學(xué)會(huì )使用滅火器，掌握逃生方法。
6、開(kāi)展消防安全教育“四個(gè)一”活動(dòng)。
學(xué)校要利用校會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )和開(kāi)展主題活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生掌握一種消防安全知識和技能，提高自救自護的能力，在緊急情況下能有序、快速的逃生。
7、開(kāi)展消防安全檢查，落實(shí)消防安全責任。
學(xué)校每學(xué)期定期組織開(kāi)展一次學(xué)校消防安全大檢查和消防安全大自查，查找火災隱患，及時(shí)整改，消除校園及周邊不安全因素，確保師生安全。每學(xué)期組織一次學(xué)生火災逃生演練和消防滅火演練活動(dòng)。
四、消防安全工作制度
8、消防安全制度。
建立健全消防安全制度是加強消防安全管理工作的基礎，要建立健全消防安全責任制度，落實(shí)消防安全責任制。制度的內容包括：消防安全制度；消防器材使用管理制度；消防安全責任追究制度；消防安全檢查制度；消防安全責任追究制度；消防安全教育制度；消防器材配備制度；消防安全檢查制度；消防安全教育制度；消防安全隱患整改制度；消防安全責任追究制度；消防安全獎懲制度。
9、加強學(xué)校消防安全管理制度。
建立健全消防安全管理制度的主要內容是：消防安全責任制；消防安全教育制度；消防器材配備制度；消防安全檢查制度；消防安全宣傳教育制度；消防安全教育制度；消防設施配備制度；火場(chǎng)逃生自救制度。
10、開(kāi)展消防安全檢查，落實(shí)消防安全責任。
學(xué)校要開(kāi)展一次消防安全大檢查，及時(shí)消除火災安全隱患。學(xué)校要對教學(xué)樓及學(xué)校的消防設施進(jìn)行排查，并登記造冊。要對教學(xué)樓的用電線(xiàn)路進(jìn)行一次全面的排查，對學(xué)校電線(xiàn)亂拉亂扯、亂接開(kāi)關(guān)等現象要及時(shí)上報，并做好
封閉封控管理演練方案 4
一、演習的時(shí)間、參加人員
1、時(shí)間：20xx年6月2日14：45-15：00
2、參加人員：太陽(yáng)班幼兒；行政、后勤、各年級組長(cháng)、空班老師、保育員；派出所若干民警。
3、現場(chǎng)分工：
�。�1）總指揮：
�。�2）副指揮：
�。�3）醫務(wù)組：
�。�4）疏散防護組：
二、準備工作：
組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線(xiàn)，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過(guò)程
1、老師帶孩子到園門(mén)口準備放學(xué)，持刀歹徒出現。
2、安全應急小組快速喊話(huà)，指揮孩子快速撤離到安全地方，門(mén)衛也快速向老師喊話(huà)，提醒快速撤離到安全地方，同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報警。
3、孩子、老師迅速撤離。
4、護導民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線(xiàn)
歹徒一出現，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內撤離，從門(mén)口往北逃跑。
五、演練后檢查：
1、太陽(yáng)班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2、收集教師對本演練的好建議，并集中到園長(cháng)室。
六、其它事宜
1、場(chǎng)地：偉陽(yáng)幼兒園大門(mén)口
2、活動(dòng)前的'安全教育
組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動(dòng)紀律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健老師進(jìn)行處理，如果保健老師在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫院檢查治療。
3、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
封閉封控管理演練方案 5
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震、火災等危急情況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離知識，掌握應對危急情況發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，熟悉我校緊急疏散撤離時(shí)各班學(xué)生的撤離路線(xiàn)，最大限度地降低地震、火災發(fā)生等危急情況發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
1、緊急疏散撤離演練組組長(cháng)：
成員：
2、滅火演練組組長(cháng)：
成員：
3、演練考核組組長(cháng)：
考核人員安排見(jiàn)附表1
4、考核計時(shí)組：
5、宣傳報道組：
6、信號負責人：
7、安全保障組、醫務(wù)組：
三、組織演練機構：
德育處、安全領(lǐng)導小組
四、參加演練人員：
紫荊校區全體師生
五、集合地總指揮：
陳xx
六、考核項目：
學(xué)校將設專(zhuān)項獎，對表現突出的班級予以獎勵并記入班級考核及年級組月考核中。
主要考核：
1、年級組師生重視程度。年級組老師是否按規定到了指定樓梯口組織學(xué)生，學(xué)生是否全員參與。
2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速，是否按指定路線(xiàn)組織有序撤離。（高中生重點(diǎn)防消極對待，無(wú)危險意識；初中生重點(diǎn)防撤離安全）。
3、到集合地后是否按要求操作（蹲下，雙手抱頭），班上紀律是否良好，是否是有序觀(guān)看滅火演練。
4、計時(shí)時(shí)段：從聽(tīng)到撤離信號發(fā)出到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數報告計時(shí)員后計時(shí)結束。（不同樓層年級采用不同時(shí)間基數考核）。
七、疏散撤離路線(xiàn)及樓層疏導員安排：
在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導員，在教學(xué)樓外的教師立即到操場(chǎng)組織學(xué)生到指定地點(diǎn)并負責學(xué)生安全。
各班學(xué)生的撤離路線(xiàn)請按圖所示撤離。
八、疏散撤離集中地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)各班升旗地點(diǎn)。
九、集合地點(diǎn)警戒：
宜家物業(yè)管理人員
十、組織疏散警報信號：
連續長(cháng)警報聲（約30秒）。
十一、疏散撤離演練要求：
當聽(tīng)到疏散撤離的信號發(fā)出后，按預定的路線(xiàn)和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
1、每一個(gè)班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。
如果在功能室上課，請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線(xiàn)，并按該處位置的.路線(xiàn)撤離。
2、在辦公室的老師（含班主任）迅速到指定地點(diǎn)，組織指揮學(xué)生有秩序疏散。樓梯口的疏導員只有在本層樓及以上樓層無(wú)學(xué)生下來(lái)后才能離開(kāi)，并快速到操場(chǎng)。班主任、副主任、下班教師到操場(chǎng)后立即回到本班，其余教職工在跑道上。
3、各班前后門(mén)各指定一名學(xué)生立即打開(kāi)前后門(mén)并保持前后門(mén)靠墻，正在上課的老師組織本班學(xué)生分前后門(mén)有序地疏散（前四排學(xué)生從前門(mén)、后幾排學(xué)生從后門(mén)），學(xué)生出教室門(mén)后自覺(jué)地靠右排成兩列縱隊快速地按預定的路線(xiàn)撤離。
4、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
5、各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
6、每一個(gè)班的該堂課上課教師在本班同學(xué)的最后一道到操場(chǎng)的指定位置并組織學(xué)生排隊。
7、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數，向計時(shí)員報告（演練班級、應到人數、參加演練人數等），計時(shí)完成。
十二、滅火演練要求：
當演練副總指揮陳善均校長(cháng)宣布滅火演練開(kāi)始后，安全員快速到指定“火場(chǎng)”參與滅火（初中各班安全員只現場(chǎng)觀(guān)摩，不參與操作），各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀(guān)看。由陳校長(cháng)決定滅火演練結束時(shí)間，結束后安全員全部回到班級方隊。
十三、演練程序：
1、第一階段：組織動(dòng)員階段。
�。�1）各班班主任組織學(xué)習“成都高新實(shí)驗中學(xué)紫荊校區緊急撤離及滅火演練方案”，熟悉“迅速撤離”方法要領(lǐng)，熟悉疏散路線(xiàn)及疏散的集中地點(diǎn)等，教育學(xué)生認識演練的目的意義。
�。�2）各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。
2、第二階段：實(shí)戰演練階段。
�。�1）迅速撤離演練：20xx年11月17日下午xx分開(kāi)始，xx分結束，力爭在5分鐘內完成。（演練開(kāi)始時(shí)間由副總指揮曹兵校長(cháng)決定）
�。�2）滅火演練：20xx年11月17日下午xx分開(kāi)始，xx分結束。
�。ㄑ菥氶_(kāi)始時(shí)間由副總指揮陳善均校長(cháng)決定）
十四、演練結束
當梁山老師確定各班到齊后報告演練總指揮凌校長(cháng)。由凌校長(cháng)總結演練情況，宣布演練結束。
封閉封控管理演練方案 6
一、演練時(shí)間：20xx年8月22日
二、演練地點(diǎn)：
三、演練目的：
通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng)，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過(guò)程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實(shí)戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領(lǐng)導的調動(dòng)和指揮，并在演習過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗，為保障安全打下基礎。
五、演練步驟：
在xx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過(guò)程中，首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值領(lǐng)導并撥打火警電話(huà)119，講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導接到通報后立即組
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責，將火災的.影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
�。ㄒ唬┟總�(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。
�。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機。
�。ㄈ⿹渚葴缁�、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò )，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
封閉封控管理演練方案 7
一、指導思想
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進(jìn)一步強化安全管理，全面落實(shí)安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發(fā)生時(shí)，施救者在醫護人員到達前，按醫學(xué)護理的原則，利用現場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當地為傷病者進(jìn)行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的'重要性。在最短的時(shí)間內，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力，檢驗應急預案可行性，同時(shí)使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時(shí)間就是生命”的意義。
三、演練時(shí)間：
X年3月23日上午10:00點(diǎn)
四、演練地點(diǎn)：
普洱換流站土建B包現場(chǎng)土建二隊構架基礎施工班加工棚外
五、參加人員：
項目應急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請人員：業(yè)主及監理項目部相關(guān)人員
六、需要準備的物資
1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板
2、簡(jiǎn)易擔架
3、橫幅標語(yǔ)：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練
七、演練內容：
X年3月23日上午10點(diǎn)，項目部特邀約了業(yè)主和監理部領(lǐng)導進(jìn)行指導，在我單位施工現場(chǎng)進(jìn)行了急救救護演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時(shí)，要松開(kāi)病人褲帶，解開(kāi)衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒(méi)停心臟停止跳動(dòng)時(shí)，先把患者仰臥在地板或擔架上，救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動(dòng)都停止，則應立即進(jìn)行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現場(chǎng)包扎：現場(chǎng)包扎主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時(shí)使用夾板進(jìn)行復位綁扎，如現場(chǎng)出現骨骼斷裂患者，在沒(méi)有專(zhuān)用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現緊急情況時(shí)，先撥打120急救電話(huà)，并簡(jiǎn)訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專(zhuān)人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請業(yè)主項目部、監理部觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。
8)演習結束后，整理現場(chǎng)，安質(zhì)部根據演練情況寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
封閉封控管理演練方案 8
為增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究，本學(xué)期（具體時(shí)間待定）在學(xué)校舉行師生安全應急演練四次。
一、演練目的
通過(guò)地震、防火應急演練，使全校師生掌握應急避震、逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震、火災來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
1、演練前召開(kāi)班會(huì )，讓學(xué)生熟悉應急避震、避免火災傷害的正確方法，分析我校應急的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
四、組織機構
�。�1）領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
攝像：
信號：
�。�2）教室室內指導：各班班主任
教室室內指導職責：
�、� “地震或火災警報”發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震、避火，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、� “地震或火災警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校教學(xué)樓前做操位置。
�、郯嘀魅我允贾两K跟隊，指導學(xué)生按疏散線(xiàn)路撤離教室，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組成員
教學(xué)樓樓梯：三、二樓梯口：東：西：
一樓樓梯口：東：西：
樓梯拐角：東：西：
疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作職責：
�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的.進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件
五、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：信號員宣讀：全體師生，應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
1、信號員發(fā)出“地震或火災警報”信號（3分鐘）。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震或火災來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為3分鐘。
3、“地震或火災警報”信號結束后，信號員發(fā)出解除“地震或火災警報”信號（一聲長(cháng)哨）。
4、學(xué)生復位，老師告知學(xué)生，地震或火災已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、演練各班撤離路線(xiàn)如下：
二樓：順序是：六2、六1從教學(xué)樓西樓梯，三、四、五年級從教學(xué)樓東樓梯在老師指導下站2隊列撤到教學(xué)樓前平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
三樓：七、八2、八1從教學(xué)樓西樓梯，九2、九1從教學(xué)樓東樓梯在老師指導下站2隊列撤到教學(xué)樓前平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
六、演練總結
1、清點(diǎn)人數。
2、請領(lǐng)導小組組長(cháng)張永聰校長(cháng)總結講話(huà)。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
封閉封控管理演練方案 9
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關(guān)要求，決定在9月23日開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長(cháng)
成員：各年級班主任。
二、演練準備
�。ㄒ唬┐_定疏散方案
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線(xiàn)路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng)；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演，疏散時(shí)，教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
三、演練程序
�。ㄒ唬┫姥菥�
總指揮下達演習開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
�。ǘ┣妩c(diǎn)人數
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
�。ㄈ缁鹧菥�
學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點(diǎn)。
�。┭菥毥Y束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
�。┭菥毿〗Y
演練結束后，指揮部要認真進(jìn)行小結，總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才�。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。
�。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動(dòng)的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
�。ǘ┤珕T參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的.順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題，并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
�。ㄈ┚臏蕚�，確保安全
學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén)，安全員要巡查校園，必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)�！锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
封閉封控管理演練方案 10
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能平安、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的.生命平安，減少不必要的非火災傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反響能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：應急疏散演練
2、對象：全校師生、教職工
3、時(shí)間：20XX年11月9〔周一〕課間操
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)
三、演練準備：
〔1〕演練前班主任發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域。各班周一要召開(kāi)一次主題班會(huì )。
〔2〕演練前班主任對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“平安地帶〞進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和平安。
〔3〕組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
〔4〕學(xué)生自備一塊小手娟。
四、演練要求：
1、參與演習的師生在疏散演習過(guò)程中必須注意平安，保證有序進(jìn)行，不要著(zhù)急，不要亂跑，防止發(fā)生推擠嬉鬧等現象，確保平安，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，防止鞋帶絆倒。
2、參與演習的師生在演習過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習活動(dòng)指揮小組報告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習過(guò)程平安有序，順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的平安出口〔門(mén)〕，沿著(zhù)右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽(tīng)從老師的指揮。
撤離路線(xiàn)跟上操路線(xiàn)一致，各班跑到做操的位置。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、平安進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照火災自救動(dòng)作要求完成：用袖口或毛巾捂著(zhù)鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到平安地點(diǎn)后，班主任應及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數。
封閉封控管理演練方案 11
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的`教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，現舉行防震、防火等突發(fā)事件應急處置演練，旨在培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對地震、火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月14日下午14時(shí)20分
地點(diǎn)：xx小學(xué)
總指揮：
行動(dòng)指揮：
二、演練內容：
�。ㄒ唬�、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
召開(kāi)校委會(huì )及各班主任動(dòng)員大會(huì )，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。
�。ǘ�、演練前的預備大會(huì )
1、全校師生集合
2、各班主任向行動(dòng)指揮報告人數（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應到（ ）人，實(shí)到（ ）人，請假（ ）人，報告完畢”。
3、行動(dòng)指揮向總指揮報告：“報告總指揮，xx小學(xué)防震、防火逃生演練共（ ）人參加，準備完畢，請指示�！�
4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動(dòng)員工作結束。所有參加演練人員返回教室待命�！�
�。ㄈ�、防震、防火演練
人員分工：
情景創(chuàng )設廣播：
現場(chǎng)照像攝像：
道路疏散人員：
班級疏散場(chǎng)地及人員：
教學(xué)樓前： 六一、六二、五年級、二三 領(lǐng)導負責人：
籃球場(chǎng) ： 三一、三二 領(lǐng)導負責人：
操場(chǎng)（西）：四一、四二 領(lǐng)導負責人：
操場(chǎng)（東）：一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導負責人：
班主任負責各班級學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理
三、演練過(guò)程
1、災情警報
鄒城地區發(fā)生了6級地震，在校學(xué)生在老師的保護下現場(chǎng)進(jìn)行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點(diǎn)是校園操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽排場(chǎng)。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點(diǎn)快步走或跑（一路縱隊）。出教室門(mén)的時(shí)候，教室前后門(mén)全開(kāi)，學(xué)生從兩扇門(mén)撤離，撤離過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場(chǎng)整隊，班主任清點(diǎn)人數，班主任向行動(dòng)指揮匯報“報告，（ ）年級（ ）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員”。
3、xx小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿(mǎn)結束，請各班帶回教室。
封閉封控管理演練方案 12
一、指導思想
根據省、市、縣關(guān)于加強應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見(jiàn)，為了提高衛生監督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現結合我所實(shí)際情況，制定消防安全應急演練方案。
二、演練時(shí)間
20xx年3月16日(星期二)下午15：30。
三、演練地點(diǎn)
衛生監督所辦公樓。
四、演練內容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、搶救檔案資料;
4、使用滅火器滅火;
5、連接室內外消防給水滅火;
6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器10個(gè);
2、10m水帶2盤(pán)，65cm水槍1支;
3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。由侯巍負責。
六、演練現場(chǎng)組織分工
消防安全應急演練在我所應急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由應急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現場(chǎng)指揮：
4、報 警 員：
5、廣 播 員：
6、疏散引導組：
7、滅火行動(dòng)組：
8、醫療救護組：
9、安全保衛組：
七、演練具體操作程序
(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì )。全體參加演練人員到三樓會(huì )議室集中，宣布要求，做好演練準備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災的.綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話(huà)，在撥打119火警電話(huà)報警的同時(shí)，馬上報告應急管理工作領(lǐng)導小組和應急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布立即啟動(dòng)火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負責。三樓人員的疏散，由閆浩負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、趙振宇、崔義崗負責。
9、現場(chǎng)救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛。禁止不明人員進(jìn)入站區和危險區域，加強危重傷員向醫院的轉運，由張樹(shù)明、王曉慶、鄭保宏安保負責。
11、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場(chǎng)。
八、演練結束
現場(chǎng)總指揮宣布：全所消防安全應急演練結束。
封閉封控管理演練方案 13
一、演練時(shí)間：20xx年8月22日
二、演練地點(diǎn)：
三、演練目的：
通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反響能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補缺乏，以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng)，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)平安。
四、演練要求：
在演練過(guò)程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實(shí)戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領(lǐng)導的調動(dòng)和指揮，并在演習過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗，為保障平安打下根底。
五、演練步驟：
在xx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從平安通道緊急疏散。
在此過(guò)程中，首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值領(lǐng)導并撥打火警119，講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導接到通報后立即組
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
〔一〕每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。
〔二〕疏散通道或平安出口附近的員工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機。
〔三〕撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò )，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
一、演練目的：
為讓公司各崗位一線(xiàn)人員深入地了解消防應急常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好火災事故現場(chǎng)應急撲救與救護的統籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工平安、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項：
1、籌劃組：XX負責,制定消防演練方案，并在現場(chǎng)對公司全體員工進(jìn)行培訓學(xué)習。
2、救援組：XX負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：XX負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶〔燃燒木材的容器〕2個(gè)、滅火器20個(gè)、消防車(chē)1輛,點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。
4、宣傳組：XX負責,做好現場(chǎng)拍照，事后及時(shí)宣傳。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：XX年11月9日上午10:00─10:30
地點(diǎn)：XX倉儲部作業(yè)場(chǎng)地
四、演練內容：
〔1〕滅火器的正確使用方法；
〔2〕全體管理人員在火災發(fā)生初期的撲救能力；
〔3〕現場(chǎng)遇到火災時(shí)的.平安疏散；
〔4〕測試參賽部門(mén)員工的反響速度。五、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX、XX
成員：xx
五、演練現場(chǎng)組織：
現場(chǎng)總指揮：XX
聯(lián)絡(luò )組：XX、XX負責現場(chǎng)調度、報警和引導消防部門(mén)進(jìn)入現場(chǎng)，并配合消防部門(mén)進(jìn)行各個(gè)組隊的協(xié)調工作。
搶險組：XX負責現場(chǎng)的火災初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門(mén)現場(chǎng)滅火。
疏散組：XX負責施工現場(chǎng)人員的緊急疏散，保證平安疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的平安區域。
救援組：XX負責對“受傷人員〞的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，或及時(shí)送往醫院。
后勤組：XX負責消防材料、設備的供給。
善后組：XX負責人員送到醫院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。保衛組：XX等工作人員，負責火災現場(chǎng)附近的警戒任務(wù)，保證通往火災現場(chǎng)的通道暢通。
六、疏散演練步驟：
〔1〕14:29所有組隊人員做好準備，聯(lián)絡(luò )組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛組現場(chǎng)等候。
〔2〕14：30分消防演練開(kāi)始，點(diǎn)著(zhù)預備火源，頓時(shí)燃起熊熊大火�，F場(chǎng)消防員喊到：著(zhù)火啦�。�！趕快撤離��！〔由于現場(chǎng)人員情緒沖動(dòng)，應大聲指揮〕，并請大家保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾〔濕手帕〕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，此時(shí)操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離平安區域，并依次通知各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導。由聯(lián)絡(luò )組撥打火警119，并現場(chǎng)組織各個(gè)組隊立即奔赴現場(chǎng)，進(jìn)行搶險與人員疏散。
〔3〕14：31分，疏散組迅速趕到現場(chǎng)，指揮現場(chǎng)作業(yè)人員從應急疏散通道撤離，撤離過(guò)程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施。
〔4〕14：32分救援組立即趕赴現場(chǎng)，并通知聯(lián)絡(luò )組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車(chē)輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫院，或及時(shí)撥打120急救通知。
〔5〕14：34分搶險組迅速抵達現場(chǎng)就近取用用滅火器、消防水滅火，同時(shí)查看周?chē)蝿�，判斷火勢有無(wú)蔓延的可能，直至將火撲滅。
〔6〕14：45分火災被完全撲滅，滅完后按規定及時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具〔以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝〕，保護好現場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導及〔公司〕相關(guān)部門(mén)調查。
〔7〕演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊的緊密協(xié)作，全體解散。
七、使用滅火器〔消防水槍〕滅火流程：
〔1〕現場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀(guān)看滅口器〔消防水槍〕滅火流程。
〔2〕抽調個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。
〔3〕滅火器〔消防水槍〕滅火流程完畢。
〔4〕消防演練圓滿(mǎn)結束，人員解散。
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