海洋作文300字10篇[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的海洋作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文300字 篇1

　　今天，我和哥哥一起來(lái)到了青島極地海洋館，我們買(mǎi)好了票，就走了進(jìn)去。

　　一進(jìn)大門(mén)，一股涼氣就迎面撲來(lái)，首先，我們來(lái)到了表演場(chǎng)觀(guān)看海豚和海獅的表演，只見(jiàn)這可愛(ài)的小動(dòng)物在優(yōu)美的音樂(lè )和美麗的燈光下翩翩起舞，令人十分著(zhù)迷。然后我們又來(lái)到了各種魚(yú)類(lèi)的展館：有活潑可愛(ài)的小丑魚(yú)；有樣子奇特的扁鱔魚(yú)；還有成群行動(dòng)的黃蝴蝶魚(yú)......當我們走進(jìn)海底隧道時(shí)，我看見(jiàn)了許多的鯊魚(yú)從我頭上“飛”過(guò)，還有幾條鯊魚(yú)好像要撞進(jìn)來(lái)似的，嚇得我連連后退，生怕玻璃被它們撞碎了。

　　之后我們又來(lái)到了二樓，看見(jiàn)了傳說(shuō)的“冰雪精靈”~~~企鵝。突然一聲怒吼把我嚇了一跳，順著(zhù)聲音看去，原是“雪中的霸王”~~~北極熊，我一看介紹，把我嚇了一跳北極熊捕食的`時(shí)速可達60公里，是世界百米冠軍的1.5倍。

　　看完了這些后，我不禁感嘆道：也許我們人類(lèi)真的有好多地方，連動(dòng)物都比不上。最后，我們就帶著(zhù)戀戀不舍的心情回了家。

海洋作文300字 篇2

　　昨天，媽媽帶我去海洋世界玩了。

　　一進(jìn)去的時(shí)候就看到一架海盜船，第二見(jiàn)到的是金龍魚(yú)，跟家里炒菜用的油桶上畫(huà)的一樣，很漂亮；還有小丑魚(yú)，跟電視上放的小丑臉很像；小刀魚(yú)真的跟小刀一樣，薄薄的豎立在水里；最厲害的屬石頭魚(yú)，它隱藏的幾乎跟石頭一樣，連眼睛都看不見(jiàn)在哪；許多許多各種各樣的`魚(yú)……

　　我們去了水母館，認識了巴布亞水母、許多品種不一樣的水母，還有海蜇。6點(diǎn)30分，我們去看了海豚表演，海豚跳的很高，還會(huì )拍水呢！到了7點(diǎn)，我們又去看了美人魚(yú)表演。美人魚(yú)好漂亮��！真想自己也變成美人魚(yú)，在水里游一回。隨后就是人鯊表演了，我本來(lái)以為是人和鯊魚(yú)跳舞，原來(lái)是人給鯊魚(yú)喂食，感覺(jué)很危險的樣子。最后我們看了海獅表演，海獅可以用鼻子頂球，也可以用嘴巴頂球， 還頂老高呢！表演結束了，我看的意猶未盡，好神奇的動(dòng)物��！

　　今天真是開(kāi)眼界了，學(xué)到了不少知識。又是開(kāi)心的一天，坐上媽媽的車(chē)，我們還在邊走邊討論海洋世界呢！

海洋作文300字 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)杭州市拱墅區有一個(gè)奇妙的海洋館，那里有500多種魚(yú)類(lèi)，每一種都是海洋里不太見(jiàn)得到的種類(lèi)（當然也有河里的生物），還有一個(gè)神秘的海底隧道，里面的魚(yú)類(lèi)就有200多種，占了全海洋館種類(lèi)的五分之二。

　　令我出乎意料的是，一進(jìn)門(mén)就是海底隧道的入口。我迫不及待地跑進(jìn)去，哇哦這里的'魚(yú)類(lèi)不可計數：檸檬鯊擺動(dòng)起長(cháng)長(cháng)的尾巴，撥打著(zhù)一股股海水，像是和我在招手；蝠鲼（又名魔鬼魚(yú)）波動(dòng)它那圓形的鰭，擺動(dòng)著(zhù)帶刺的尾巴，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地向前游；小丑魚(yú)躲在�？�的懷抱里睡覺(jué)……

　　走進(jìn)隧道，我來(lái)到了喂奶池，里面游著(zhù)很多金魚(yú)。我心想：金魚(yú)還要喝奶？我怎么不知道？工作人員叔叔遞給我一個(gè)奶瓶，上面綁著(zhù)一根棒子，我立刻行動(dòng)起來(lái)。我把奶瓶伸進(jìn)水池，整池金魚(yú)一窩蜂似的一下子涌過(guò)來(lái)，那氣勢足以想把我給推下去。

　　之后，我有去了海星池，見(jiàn)到了可愛(ài)的面包海星，還去了長(cháng)江流域去見(jiàn)到了中華鱘。海洋里奇特的生物可真多啊，數也數不完，希望以后有機會(huì )去細細游賞。

海洋作文300字 篇4

　　杭州海洋公園里有成千上萬(wàn)種形態(tài)各異的生物。今天我就給人介紹兩種最有趣最好看的生物：一眉道人和海歸。

　　先說(shuō)一眉道人吧。你看，他身體兩側的黑色條紋從吻部貴穿眼睛至尾部，真像一條又黑又長(cháng)的眉毛，奇特極了。另一條是鮮紅色條紋，這條比黑色條紋短多了粗多了。同樣的從吻不上方貫穿眼睛直至胸部。他身長(cháng)六七厘米。尾部帶有黃色與黑色，顯得高貴大氣。他名字的由來(lái)顯然大家都看到了：身體兩側有一條又黑又長(cháng)的條紋，長(cháng)得非常像一條眉毛。

　　再說(shuō)海龜吧，它身體扁平，體重約100公斤。是生存在地球上已有一億年的史前爬行動(dòng)物。它的龜殼最引人注目，現已知最大的`龜殼長(cháng)進(jìn)1米，重27公斤。海龜的頭很小，頭上到處是灰褐色的斑紋，兩只雖不大的眼睛，顯得炯炯有神。四只巨大的腳在水中自由自在地游著(zhù)。好像在說(shuō)：“真舒服��！朋友們請盡情地拿出照相機來(lái)拍我吧！”它的龜殼上有13片左右的奇形怪狀的圖形，好看極了。

　　海洋公園里的生物可真多呀！有次機會(huì )的話(huà)一定要去看看這些千奇百怪的生物。

海洋作文300字 篇5

　　在一個(gè)假日，我與家人來(lái)到了豪華的海底世界----北京海洋館！

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大魚(yú)池，里面有鯊魚(yú)、海豚……不對，這在墻壁上的魚(yú)池不可能養鯊魚(yú)，并且魚(yú)怎么也不動(dòng)呀！我真有點(diǎn)糊涂了！

　　走過(guò)栩栩如生的海洋壁畫(huà)，我進(jìn)入了“海底”。四周被水晶玻璃罩著(zhù)一個(gè)VERY VERY 大的魚(yú)池。我們走在玻璃外，仿佛在海底漫游一樣，太爽了！

　　這個(gè)海底隧道有一堆可愛(ài)的小魚(yú)。五彩魚(yú)身穿銀色外衣，在水波的映照下閃閃爍爍；“血鸚鵡”穿著(zhù)大紅衣，正在走“模特”呢；身穿黑條藍底兒襯衫的.熱帶魚(yú)正在悠閑地散步呢！“歡迎光臨海底世界！歡迎光臨海底世界！”誰(shuí)地說(shuō)話(huà)？“啊，海龜爺爺是您呀，給您拜早年啦！”

　　穿過(guò)海底隧道，就進(jìn)入表演館。海豚頂得真好呀，一下頂了2分鐘！誰(shuí)跳得這么高呀？原來(lái)是海獅呀！真好玩！

　　看完表演接著(zhù)往前走，就走到了海洋館的大門(mén)口。

　　這次瀏覽真是好玩呀，不僅讓我增長(cháng)了知識，又讓我興致勃勃，要不是沒(méi)錢(qián)了，我一定會(huì )再買(mǎi)一次票，再瀏覽一美麗的景色，“我會(huì )再回來(lái)的！”

海洋作文300字 篇6

　　春天來(lái)了，小區簡(jiǎn)直就是花的海洋。

　　迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞呢！

　　茶花以她那獨特的色彩吸引了我的.視線(xiàn)。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。

　　桃花正含苞待放，一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴(lài)，粉紅粉紅好可愛(ài)。

　　我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說(shuō)它像勺子，它就像勺子；你說(shuō)它像扇子，它還真有點(diǎn)像扇子；你說(shuō)它像小腳，它也真有點(diǎn)像小腳哩。

　　小區里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的花都翩翩起舞，還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里！

海洋作文300字 篇7

　　今年，們全家到大連參觀(guān)海洋館。

　　到了大連海洋館，一進(jìn)去眼前的景象就迷住了我。里面的墻壁、玻璃、石頭……都是藍色的。我走進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)玻璃框里有著(zhù)一些可愛(ài)的小丑魚(yú)，搖擺著(zhù)尾巴游來(lái)游去。繼續向前走，看見(jiàn)許多珊瑚中有著(zhù)一些小海，在“玩�！�。這些珊瑚千奇百怪，有的像喇叭花、有的像大號的貝殼、有的像韭菜……

　　我向后看，哇！這魚(yú)怪，它像一樣有一雙“翅膀”，后面還跟著(zhù)個(gè)長(cháng)尾巴。一條大白鯊朝我游來(lái)。它還挺聽(tīng)話(huà)的，我一拍玻璃，便游了過(guò)來(lái)。

　　旁邊還有小企鵝，他們的脖子上還有號碼：10、11、12、13、14……真有趣兒！有的小企鵝正在前面的.水里歡快的游泳呢！后面還有一只體態(tài)粗壯的北極熊正在睡覺(jué)呢！

　　海豚表演開(kāi)始啦！第一個(gè)節目是海豚算算式。主持人問(wèn)你們誰(shuí)解答5+3=？幾個(gè)海豚都點(diǎn)頭了，那誰(shuí)去？第一個(gè)海豚出發(fā)了，它一共按了兩次，主持人說(shuō)怎么是2？是你看成減法了嗎？海豚點(diǎn)點(diǎn)頭。他再次按，一共按了八次，這次全場(chǎng)的人掀起了一次熱烈歡呼聲！

　　第二個(gè)節目是空中打球，一只海豚跳了上去打下了球，然后再頂這球轉了好幾圈。

　　看著(zhù)海豚這么聽(tīng)訓練師的話(huà)，我也要當海豚訓練師！

海洋作文300字 篇8

　　海洋，是我的家。我每天在眾多的海洋里高興的游來(lái)游去。

　　但我越來(lái)越郁悶了，由于我身邊的好朋友一個(gè)一個(gè)消逝了。只由于咱們成長(cháng)的家，越來(lái)越臟，人類(lèi)在不自覺(jué)的情況下，把海洋污染了，就連美麗的珊瑚礁都被損壞的很慘了，白色的珊瑚看起來(lái)岌岌可危，看了好疼愛(ài)。

　　珊瑚礁一向都是咱們小魚(yú)兒的好朋友，能夠縱情的躲在里頭，不怕大魚(yú)來(lái)吃，也能夠在里頭玩游戲，現在，這個(gè)庇護所卻生病了，害得咱們底子躲不過(guò)大魚(yú)的魔掌，小魚(yú)兒的數量就更稀少了。

　　污水的排放，輪船的漏油，把海洋變得像最大的污水池，海底生物們的.日子環(huán)境惡劣極了，小魚(yú)兒我常常喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得快要不能呼吸，我不想死，我多么思念那個(gè)美麗健康的海洋。

　　親愛(ài)的人類(lèi)，不要再做蠢事了，保護海洋，也保護海洋中的咱們吧！讓咱們一同好好的、高興的活在地球上吧！

海洋作文300字 篇9

　　朋友，你去過(guò)北京海洋館嗎？要是沒(méi)去過(guò)，我帶你來(lái)這走走吧。

　　海洋館在西郊動(dòng)物園里。從遠處看就像一個(gè)大海螺。走進(jìn)大廳往上瞧，房頂是深藍色，上面掛了好多海洋生物模型，就跟我們到了海底似的。

　　往前走進(jìn)入海底隧道，它是拱形的，頂子是厚的鋼化玻璃，透過(guò)玻璃頂，能清楚地看見(jiàn)海洋館的各種魚(yú)類(lèi)，你會(huì )看見(jiàn)潛水員喂魚(yú)，一條鯊魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái)，搶下了一塊鮮魚(yú)肉，一大群色彩艷麗的海魚(yú)也來(lái)爭食了，可惜我叫不出它們的名字。

　　走到觸摸池，你會(huì )看見(jiàn)紫紅、金黃、淺粉等各色的五角形活海星，還有形狀、顏色各異的海參、海膽、�？�等海底生物，你要是膽兒大，還能親手摸摸它們呢。

　　末了的節目最精彩，那就是在海洋劇場(chǎng)看動(dòng)物表演。在這你會(huì )看到只有四歲的海獅從水中躍起鉆火圈，它還會(huì )用嘴舉球爬上岸，接著(zhù)五歲的海豚跳出水面觸十米多高的`紅球，更讓你驚奇的是它竟能在水上用尾巴直立行進(jìn)，看到這些你肯定會(huì )為它們的精彩表演鼓起掌來(lái)。

　　參觀(guān)結束時(shí)，你一定會(huì )感到時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)看夠。

海洋作文300字 篇10

　　《當代小學(xué)生》是個(gè)知識的海洋，當你游進(jìn)海里，知識的水流和魚(yú)兒就會(huì )撲面而來(lái)。當你看了第一篇文章，就會(huì )忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會(huì )發(fā)覺(jué)，你的閱讀能力增強了，寫(xiě)作能力也提高了。就像捕魚(yú)，你捕到了一條大魚(yú)后，就會(huì )繼續捕魚(yú)，也在不知不覺(jué)中提高了你的捕魚(yú)能力。

　　我從小學(xué)一年級就訂了《當代小學(xué)生》，并深深地愛(ài)上了它。

　　當我游到海底，最吸引我的“魚(yú)”是那一篇又一篇的`故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚(yú)》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會(huì )被欺騙�！缎�匠》的道理是，人要講誠信�！肚�萬(wàn)別跟學(xué)生急》講的是老師要先幫助學(xué)生平復急躁的情緒后，再解決問(wèn)題，不能茫目的批評學(xué)生。

　　“海底”還有許多“寶藏”，它教會(huì )了我乒乓球凹進(jìn)去后，用熱水一燙，就會(huì )恢復原樣等道理。

　　《當代小學(xué)生》是我最好的伙伴，他會(huì )陪伴著(zhù)我健康地成長(cháng)的。

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