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校園足球訓練方案范文(精選10篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園足球訓練方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園足球訓練方案 1
一、目的:
為了迎接太原理工大學(xué)足球比賽,我院決定選出一批熱愛(ài)足球的`同學(xué)參加比賽,在此太原理工大學(xué)政法學(xué)院足球隊訓練計劃之前進(jìn)行專(zhuān)項訓練以在比賽中取得理想成績(jì)。
二、訓練原則:
1、培養隊員熱愛(ài)足球、積極訓練的作風(fēng)。
2、強調從基本功練起。
3、戰術(shù)訓練要從實(shí)戰出發(fā),強調配合。
4、每次比賽過(guò)后開(kāi)會(huì )總結。
5、每周周末進(jìn)行模擬比賽,保證“賽練結合”。
6、戰術(shù)訓練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰術(shù)訓練,要區別對待,制定適合每個(gè)隊員的戰術(shù),做到揚長(cháng)避短。
二、訓練計劃
。ㄒ唬┯柧殨r(shí)間(求實(shí)杯、新生杯比賽期間)
周一到周四
中午12:30—1:30,
晚上7:00—9:00
周六下午2:30—4:30
。ㄆ綍r(shí)訓練)
周二、周四
中午12:30—1:30
晚上7:00—9:00
周六下午2:30—4:30
。ǘ┯柧毜攸c(diǎn)
東區足球場(chǎng)
。ㄈ┯柧殐热
1.身體素質(zhì)訓練
。1)慢跑:400mx2熱身
。2)快速跑、折返跑:10mx2、15mx2鍛煉同學(xué)的啟動(dòng)速度
。3)運用標志牌(學(xué)院統一采購)進(jìn)行曲線(xiàn)跑,鍛煉靈敏性以上訓練量可以逐步增加
2.球員技術(shù)訓練
。1)傳接球:進(jìn)行短傳長(cháng)傳動(dòng)作教學(xué)和怎樣正確接球(地滾球、高空球)
。2)球性練習(需長(cháng)期練習出效果)
。3)帶球:不同的帶球方法教學(xué)
。4)過(guò)人技巧
。5)進(jìn)攻與防守技巧
3.守門(mén)員教學(xué)(需守門(mén)員手套)
。1)門(mén)前撲救(重點(diǎn))
。2)傳發(fā)球:球門(mén)球(開(kāi)大腳)、手拋球
3.戰術(shù)訓練
。1)小范圍配合:二過(guò)一、撞墻式配合
。2)越位與反越位
4.足球規則
。1)進(jìn)行足球規則講解
。2)對不同球員位置進(jìn)行講解(如后衛、門(mén)將、中場(chǎng)、前鋒)
。3)如何發(fā)界外球、定位球等
三、訓練具體安排
。ㄨb于大一同學(xué)足球基礎薄弱,將進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間的足球基礎訓練
校園足球訓練方案 2
為認真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神、全國校園足球指導方針,認真執行《牡丹江校園足球工作實(shí)施方案》落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將我校足球整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念,備戰牡丹江中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。
一、指導思想
為大力開(kāi)展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,實(shí)現我校辦負責任學(xué)校,做負責任的教師,育負責任的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、增強學(xué)生的體質(zhì),推動(dòng)我校校園足球運動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高足球隊員的技戰術(shù)的水平。特制定校園足球訓練計劃。
二、工作目標
提高我校學(xué)生的足球隊員的技戰術(shù)水平,為參加牡丹江市校園足球聯(lián)賽,為培養足球后備力量打下基礎,也為我校校園足球運動(dòng)成為我校的特色之一做準備。
三、工作措施
。ㄒ唬┯柧殨r(shí)間
每周一、三、五、下午第七、八節課,訓練時(shí)間為1個(gè)半小時(shí)。
。ǘ┯柧氃瓌t
科學(xué)進(jìn)行訓練,系統訓練,積極提高原則,技術(shù)訓練結合戰術(shù)訓練,體能訓練結合技術(shù)訓練,個(gè)人技術(shù)結合全隊戰術(shù)。
1.隊員應準時(shí)參加訓練,不得無(wú)故缺席。
2.堅持在不影響學(xué)習的情況下進(jìn)行訓練,努力做到訓練學(xué)習兩不誤。
3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技、戰術(shù)能力。
5.在訓練中注重個(gè)人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。
6.在身體,技戰術(shù)訓練的同時(shí)更要注重隊員心理和智力的訓練。
四、訓練的基本任務(wù),內容要求及手段
。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓練比賽作風(fēng)。
訓練作風(fēng)方面:
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺(jué)性
比賽作風(fēng)方面:
1、培養良好的體育道德作風(fēng)
2、培養勇猛頑強的踢球作風(fēng)
3、嚴格的比賽紀律
。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術(shù)
為迎接比賽加強訓練,重點(diǎn):體能方面的訓練,提高射門(mén)的準確性,熟悉戰術(shù)的運用,隊友之間的配合,培養團結,堅強的意志。
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的保險系數。
4、提高隊員戰術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部二打一,三打二結合射門(mén)能力。
7、提高隊員運控球能力。
8、掌握正確的傳接球技術(shù)。
9、學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
。ㄈ┲饕柧毷侄危
身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線(xiàn)跑等。
技術(shù)訓練手段:各種個(gè)人傳、運、控球練習,各種一對一攻守,二過(guò)一、三打二、二三人跑動(dòng)中傳接球配合。
。ㄋ模┯柧氈饕夹g(shù):
踢球及傳球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢為輔。
停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚(yú)躍頭頂球。
運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。
射門(mén):定位球射門(mén)、接傳球射門(mén)、帶球射門(mén)、突破射門(mén)、頭球射門(mén)等。
守門(mén)員技術(shù):封堵、撲救、地面球、半高球、高球等。
。ㄎ澹⿷鹦g(shù):
小組進(jìn)攻戰術(shù):二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。三過(guò)二配合;
全隊進(jìn)攻戰術(shù):邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻、快速反擊、梯次進(jìn)攻。
防守戰術(shù):
個(gè)人防守:選位與盯人、斷球、搶球;
局部防守:保護、補位、圍搶、造越位戰術(shù);
全隊防守戰術(shù):人盯人防守、區域盯人、混合防守。
。9月-12月):
第1:認真挖掘有潛力的.新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發(fā)展。
第2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入,做好隊員的注冊工作。
第3:注重球隊作風(fēng)建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性。
第4:本學(xué)期的訓練工作主要是圍繞著(zhù)培養足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平,班班組建校園足球隊。
第5:搞好校園足球活動(dòng)周,安排好比賽,做好校園足球活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展好足球公開(kāi)課,及時(shí)上傳有關(guān)資料,建設好校園足球網(wǎng)站。
第6:及時(shí)總結,開(kāi)好校園足球工作會(huì )議,及時(shí)解決出現的問(wèn)題。
第7:校園足球教練員積極參加培訓,及時(shí)整理有關(guān)資料。
。3月-7月):
第8:按時(shí)開(kāi)展校園足球訓練工作,留好影像。
第9:開(kāi)好校園足球工作會(huì )議
第10:搞好校園足球活動(dòng)周,安排好比賽,做好校園足球活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展好足球公開(kāi)課,及時(shí)上傳有關(guān)資料,建設好校園足球網(wǎng)站。
第11:進(jìn)行兄弟學(xué)校之間的邀請賽、友誼賽,積極參加牡丹江校園足球聯(lián)賽。
第12:更新校園足球器材設備,做好總結。
校園足球訓練方案 3
一、指導思想
足球運動(dòng)是一項具有競爭性和對抗性的運動(dòng)項目,它能體現出學(xué)生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。開(kāi)展學(xué)校足球運動(dòng)訓練對培養學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長(cháng),調節緊張的學(xué)習氣氛具有重要意義。
二、學(xué)校組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、實(shí)施步驟
1.對所有體育教師及班主任進(jìn)行足球知識校本培訓,適當聘請足球專(zhuān)業(yè)相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練:以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(四、五、六年級為主),男女生人數不少于9人。利用體育課、活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行相應的訓練。
4.學(xué)校每年至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至三年級展示為主,在展示過(guò)程中發(fā)現人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養。四、五、六年級以比賽為主。
5.積極組織參加各種比賽足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的.球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
四、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求,在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語(yǔ)言,切忌急功近利,逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。
五、普及與推廣保障措施
1.將校園足球活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算(經(jīng)費預算不低與公用經(jīng)費的10%)。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
校園足球訓練方案 4
一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念,通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育,使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。通過(guò)對學(xué)生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績(jì),同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練對象
本校1-3年級男學(xué)生。
三、訓練地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、訓練時(shí)間
每周一、四:2-3年級學(xué)生;每周二、五:1年級學(xué)生
五、訓練目標
1.在嚴格的訓練與管理下保持與提高隊員的學(xué)訓作風(fēng)。
2.培養榮譽(yù)感、責任感,樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。
3.培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。
4.形成梯隊隊伍。
六、具體要求
1年級學(xué)生:學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng)動(dòng)作、培養和發(fā)展球感和控制球基本能力、培養正確的'跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力,通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想,培養抬頭觀(guān)察能力和意識。
2-3年級學(xué)生:繼續熟悉球性和控運球等基本技術(shù)、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上,形成技術(shù)定型,掌握與提高比賽相關(guān)的規則和戰術(shù),通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。提高學(xué)練和實(shí)戰,進(jìn)一步提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)、技能、戰術(shù)、戰能水平。
校園足球訓練方案 5
一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念,通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自己。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。通過(guò)對學(xué)生的訓練,提高他們的`身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績(jì),同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練對象
小學(xué)一至六年級。
三、訓練地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、訓練的基本任務(wù),內容要求及手段
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養榮譽(yù)感、責任感,樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。
3.形成梯隊隊伍。
4.培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
五、訓練作風(fēng)方面:
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓練自覺(jué)性
六、主要訓練手段
身體訓練手段:
比賽規則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓練間隙單獨訓練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線(xiàn)跑、急停、急轉、變向等。
技術(shù)訓練手段:
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓練:
各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽
七、訓練分段:
a、低年級部:1——2年級
a、培養低年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣;
b、培養和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c、學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);
d、培養正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力;
e、通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想,培養抬頭觀(guān)察能力和意識
b、高年級:(3—6)年級
a、進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好;
b、繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù);
c、學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
校園足球訓練方案 6
一、組織機構:
領(lǐng)導訓練小組:
組長(cháng):
成員:
二、訓練分工及時(shí)間:
1.根據報名情況由劉印武同志負責安排學(xué)生訓練相關(guān)事宜,四五六年級班主任做好協(xié)調配合工作。
2.每周周二、周四下午17:30-19:00在中心學(xué)校操場(chǎng)訓練。
三、訓練計劃:
第一階段:常規訓練(20xx年10-12月)
1、制定訓練計劃。
2、初步挑選運動(dòng)員,進(jìn)行每天除常規訓練外的素質(zhì)練習。
3、掌握基本足球技術(shù)及競賽規則。
第二階段:強化訓練(20xx年3-5月份)
1、興趣班學(xué)員只參加常規訓練,選定的運動(dòng)員適度延長(cháng)訓練時(shí)間,加大訓練強度。
2、熟悉競賽技能、技巧。
3、對難以適應的個(gè)別運動(dòng)員進(jìn)行調整。
第三階段:沖刺訓練(20xx年6-7月份)
1、競賽規程為基本要求,選定的遠動(dòng)員進(jìn)一步加大訓練強度。
2、根據每個(gè)隊員的訓練情況,確定戰術(shù)差別強化訓練。
3、采用五人制足球比賽進(jìn)行陣型戰術(shù)訓練及體能強化練習。
四、訓練內容
身體訓練
(一)身體訓練的目的
1、培養學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
2、讓學(xué)生學(xué)習正確的快跑動(dòng)作。
(二)身體訓練的主要內容
1、學(xué)做簡(jiǎn)單的專(zhuān)項準備活動(dòng)。
2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學(xué)習快速跑和正確的動(dòng)作。
(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準確。
(2)快跑:60米、200米。
(3)曲線(xiàn)跑:用曲線(xiàn)跑繞過(guò)障礙,培養學(xué)生側向快速運動(dòng),達到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。
3、跳:學(xué)習蛙跳和單足跳。
4、進(jìn)行游戲比賽。
足球技術(shù)訓練
(一)技術(shù)訓練的目的
1、繼續培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣。
2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。
3、用各種手段學(xué)習傳接球技術(shù)。
(二)技術(shù)訓練的主要內容
1、以帶球為主,學(xué)習帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。
2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )二人一組的'傳接球方法和學(xué)習有障礙的傳接方法,體會(huì )“二過(guò)一”傳接技術(shù)。
3、學(xué)習單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。
4、學(xué)習移動(dòng)時(shí)的傳接球。
(三)守門(mén)員的訓練
1、繼續訓練接球手型和倒地接球的護球方法。
2、進(jìn)行接射門(mén)練習。
3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、學(xué)習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
足球戰術(shù)訓練
(一)戰術(shù)訓練的目的
1、培養接球、傳球的集體進(jìn)攻意識。
2、培養防守和站位,增強集體防守意識。
3、通過(guò)練習和比賽,提高比賽的實(shí)戰能力,為參加校間教學(xué)比賽做準備。
4、接自?huà)伹蚓毩暎耗_內側身側、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
(二)戰術(shù)訓練的主要內容
1、學(xué)習二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
2、學(xué)習有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。
3、練習盯人、堵截和補位。
4、在訓練中學(xué)習三人一組的“二過(guò)一”戰術(shù)。
5、學(xué)擲界外球。
6、五人制足球賽戰術(shù)配合訓練
五、訓練要求:
1、訓練各個(gè)階段,要密切關(guān)注學(xué)員體質(zhì)及訓練安全,保證學(xué)生的路途及訓練的人身安全。
2、除特殊情況外,運動(dòng)員的訓練時(shí)間必須得到充足保障。
3、所有訓練時(shí)間,指導老師必須堅持和學(xué)生在一起,進(jìn)行訓練,進(jìn)行指導,保障不出安全事故。
校園足球訓練方案 7
為認真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神、全國校園足球指導方針,能夠在新的一年中將我校足球整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念。
一、指導思想。
為大力開(kāi)展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,實(shí)現我校辦負責任學(xué)校,做負責任的教師,育負責任的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、增強學(xué)生的體質(zhì),推動(dòng)我校校園足球運動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高足球隊員的'技戰術(shù)的水平,特制定校園足球訓練計劃。
二、訓練目標:
1、通過(guò)對足球技能的學(xué)習,培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣。
2、在運動(dòng)實(shí)踐中體會(huì )足球的配合意識。
3、充分利用足球運動(dòng)的競爭性強的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養集體主義精神。
4、備戰縣里教育局、地區教育局要舉辦的中學(xué)生足球賽。
三、訓練時(shí)間地點(diǎn):
訓練時(shí)間:每周三下午第四節課
訓練地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
四、訓練基本任務(wù)、內容、要求及手段:
1、提高隊員的訓練、比賽作風(fēng)
訓練方面:嚴格組織紀律性、嚴格訓練質(zhì)量。
比賽作風(fēng)方面:養成良好的體育道德作風(fēng)。
2、進(jìn)一步加強勇猛頑強的戰斗作風(fēng)。
3、嚴格的訓練紀律。
4、提高隊員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力等素質(zhì)。
5、學(xué)習掌握急停急起的正確方法。
6、提高速度所需要的肌肉力量。
7、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調能力。
8、全面提高隊員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。
10、提高活動(dòng)中的控球能力。
11、正確掌握傳、接球技術(shù)。
12、提高技術(shù)運用的合理性。
13、注意發(fā)現隊員特點(diǎn)并加以培養。
14、提高隊員的戰術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù))
15、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。
16、提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。
17、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。
18、身體訓練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。
19、技術(shù)訓練手段:各種個(gè)人顛、控球練習,多種連續傳射練習,各種一對一攻守,2-3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。
20、戰術(shù)訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場(chǎng)攻守和比賽。
校園足球訓練方案 8
一、指導思想
落實(shí)計劃,認真學(xué)習“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,活動(dòng)小組分步實(shí)施訓練全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓練教學(xué)質(zhì)量。
二、訓練目標
學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,學(xué)校開(kāi)展足球項目專(zhuān)項訓練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓練,建立足球運動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì),培養勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
訓練時(shí)間:每周二下午第三節
本學(xué)期的的訓練主要分為以下幾步:
第一步:認真挖掘有潛力的新組員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結合,保證隊伍的持續發(fā)展。
第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
第三步:注重球隊作風(fēng)建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性。
第四步:本學(xué)期的訓練工作主要是圍繞著(zhù)培養足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校社會(huì )培養更多的足球人才。
三、訓練任務(wù):
。ㄒ唬┡囵B組員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習技術(shù)技能之前先學(xué)習做人道理,從思想上重視教育。
。ǘ└鶕M員年齡段特點(diǎn),提高組員身體健康水平,根據足球專(zhuān)項運動(dòng)的特點(diǎn),改善組員的身體形態(tài),提高機體的運動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運動(dòng)素質(zhì)。
。ㄈ┡囵B組員的團隊精神,足球運動(dòng)是一項集體項目,需要每個(gè)組員努力,才能取得好的.成績(jì)。
。ㄋ模┙虝(huì )組員進(jìn)行專(zhuān)項運動(dòng)訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養組員獨立進(jìn)行自我訓練的能力。
四、訓練內容:
(一)提高組員訓練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性。培養良好體育道德作風(fēng),嚴格訓練質(zhì)量。
(二)提高組員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1、學(xué)習掌握跑的正確技術(shù)。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調能力。
(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳、接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。
1、提高活動(dòng)中控球能力。
2、正確掌握傳接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用能力。
4、注意發(fā)現學(xué)生特點(diǎn)加以培養。
(四)提高組員的戰術(shù)能力重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù)。
1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。
2、提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
五、主要訓練手段
1、身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。
2、技術(shù)訓練:各種個(gè)人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。
3、戰術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場(chǎng)攻守練習比賽。
校園足球訓練方案 9
一、活動(dòng)指導思想
重在體現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè )趣,培養學(xué)生對足球的興趣,挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)展特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
學(xué)生身心健康,培養學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng )新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)、基本規則有所了解及掌握,能自己組隊參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團成員必須準時(shí)到規定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學(xué)習足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù),初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù),學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì )自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護公物,活動(dòng)結束,小隊長(cháng)負責把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會(huì ),設團長(cháng)1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個(gè)分隊長(cháng),分別負責2個(gè)小隊的紀律管理和組織。
2、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象:上坊小學(xué)三四年級的學(xué)生,共40人。
2、基本情況:三、四年級學(xué)生年齡分布在8-9歲,從運動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),三、四年級的學(xué)生屬于水平二,運動(dòng)能力不是很強,在足球運動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎。
六、具體安排
周次活動(dòng)主要內容第一周宣傳、問(wèn)卷調查學(xué)生興趣愛(ài)好情況,確定社團名單,成立足球社團團委會(huì ),寫(xiě)好活動(dòng)方案。
第二周熟悉球性顛球練習
第三、四周學(xué)習顛球技術(shù)和踢球練習。
第四、第五、六周傳接球練習。
第五、第七、八周帶球、運球球練習。
第九、十周帶球、運球射門(mén)練習。
第十、十二周發(fā)展反應速度的練習,并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習。第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習。
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中,教師應注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據不同情況對學(xué)生提出不同的要求,以足球運動(dòng)能力培養為主。教學(xué)內容中,多以游戲形式體現,提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng )造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會(huì )滲透到每節課中。教師發(fā)揮教學(xué)的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的`主觀(guān)能動(dòng)性,從而達到觀(guān)思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗,從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習、表現和參與的欲望,并提供合作學(xué)習的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎上,組成幾人的學(xué)習小組,讓學(xué)生相互觀(guān)察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì )交往能力。通過(guò)比賽形式培養競爭意識和團結合作精神。
八、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午15:25-16:15
九、活動(dòng)地點(diǎn):
上坊小學(xué)足球場(chǎng)或多功能教室。
校園足球訓練方案 10
一、指導思想
足球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的運動(dòng),通過(guò)引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,一新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,提高學(xué)生足球技能。
二、活動(dòng)目標
1、增強體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運動(dòng)技能。
2、培養運動(dòng)興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣。
3、具有良好的心理品質(zhì),表現與人合作交往的團隊精神。
4、提高對個(gè)人、集體健康的責任感和使命感,形成健康的生活方式。
5、發(fā)揚體育精神,形成積極樂(lè )觀(guān)的`生活態(tài)度。
三、活動(dòng)內容
1、掌握正確足球基本技術(shù)。
2、熟悉橫撥球、踩踏球球性。
3、掌握腳背正面運球等技術(shù)。
4、掌握足球腳內側傳球技術(shù)。
5、掌握足球的基本比賽規則。
四、社團活動(dòng)實(shí)施措施
1、反復強調參加活動(dòng)的安全事項,以及運動(dòng)器材的保護使用。
2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開(kāi)展,強化紀律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。
3、足球作為一項育運動(dòng),強調合作精神、進(jìn)取精神,堅忍不拔的意志力培養,在運動(dòng)中,團結、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。
4、每項訓練要求學(xué)生按規定訓練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。
五、課時(shí)計劃安排
略
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