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閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案（精選14篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
閱讀的力量
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日20xx年4月28日
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習，培養人們對閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1、開(kāi)展世界讀書(shū)日的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書(shū)日的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的'相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。
時(shí)間：4月18日————4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責部門(mén)：辦公室
2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間：4月18日
地點(diǎn)：坡頭鎮職責部門(mén)：讀者服務(wù)部
3、《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座
圖書(shū)館將邀請省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任，省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時(shí)間：4月21日
地點(diǎn)：一樓報告廳職責部門(mén)：讀者服務(wù)部
4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。
時(shí)間：4月18日前職責部門(mén)：采編部
5、開(kāi)展世界讀書(shū)日新書(shū)展覽活動(dòng)
為了迎接第二十個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期10天的世界讀書(shū)日新書(shū)展覽活動(dòng)，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時(shí)間：4月23日——4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責部門(mén)：流通部采編部
6、舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間：4月23日——4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責部門(mén)：采編部技術(shù)部
7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。
時(shí)間：4月20日——4月28日
職責部門(mén)：讀者服務(wù)部
8、共享書(shū)香，歡樂(lè )生活優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開(kāi)展以共享書(shū)香，歡樂(lè )生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。
時(shí)間：4月23日——4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳
職責部門(mén)：閱覽部
9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間：4月23日——4月24日午時(shí)3：00
地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳職責部門(mén)：信息技術(shù)部
10、推進(jìn)24小時(shí)街區圖書(shū)館建設，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間：近期職責部門(mén)：信息技術(shù)部
五、活動(dòng)要求
1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調，務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項、第十項活動(dòng)外，每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 2
活動(dòng)引言：
為響應團中央青少年新世紀讀書(shū)計劃，以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續開(kāi)展，提高校園文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng )作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化，感悟國學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團西北師范大學(xué)委員會(huì )學(xué)生會(huì )
承辦：文史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內容完善、聯(lián)系報告會(huì )專(zhuān)家等等。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1.開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì )場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì )堂和分會(huì )場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程：
第一項：邀請我院主要領(lǐng)導講話(huà)；
第二項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書(shū)節開(kāi)幕；
第四項：以“書(shū)香情緣”為主題的`讀書(shū)節文藝演出；
第五項：學(xué)校邀請專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2.活動(dòng)內容介紹
根據本屆讀書(shū)節的時(shí)間安排并結合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書(shū)節分為名師導讀、多彩學(xué)習、知識共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
xx名師導讀xx
(1)名師名講
著(zhù)力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習的專(zhuān)業(yè)局限，學(xué)習到專(zhuān)業(yè)以外的知識。
(2)名師好書(shū)推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì )令人眷戀流連，一個(gè)飄著(zhù)書(shū)香的校園必定和樂(lè )而文明，書(shū)香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦，同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
(3)名師座談
邀請校內外著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者，圍繞當今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
xx多彩學(xué)習
為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性，增加學(xué)習的樂(lè )趣，在本屆讀書(shū)節，我們安排了“多彩學(xué)習”這一板塊，使本屆讀書(shū)節知識性與趣味性同在。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
閱讀經(jīng)典，相伴美好生活
二、參加對象：
全校師生
三、主辦：
xx高等專(zhuān)科學(xué)校
承辦：校團委、圖書(shū)館、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院
四、xx高等專(zhuān)科學(xué)校20xx年第23個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)：
(一)第23個(gè)世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式。
校團委、圖書(shū)館、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館宣傳櫥窗、校團委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗、校報、校園廣播站等校內宣傳平臺介紹“世界讀書(shū)日”的來(lái)歷及發(fā)展情況，通過(guò)廣泛宣傳閱讀著(zhù)名學(xué)者、文學(xué)大師與讀書(shū)的故事，推薦推介名篇名著(zhù)，以此為載體促進(jìn)全體師生對讀書(shū)日的認同知，讓讀書(shū)成為師生日常生活中不可或缺的部分。宣傳部統籌安排，做好相關(guān)宣傳指導和宣傳報道、意識形態(tài)審核等工作。
20xx年4月2日在圖書(shū)館啟動(dòng)麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校第23個(gè)世界讀書(shū)日。
負責牽頭單位：宣傳部
(二)開(kāi)展全校性的第23個(gè)世界讀書(shū)日班級主題活動(dòng)。
由學(xué)生處負責組織，各學(xué)院落實(shí)，開(kāi)展全校性的“世界讀書(shū)日”主題班級活動(dòng)。組織開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)。
1、每個(gè)主題每個(gè)教學(xué)班級推薦3個(gè)作品參加學(xué)校統一組織的'第20個(gè)世界讀書(shū)日評選(報送作品要求詳見(jiàn)下文3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng))。
2、圖書(shū)館宣傳櫥窗、校團委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書(shū)日的櫥窗宣傳，校團委完成微信公眾號的主題宣傳。
3、宣傳部、各學(xué)院要在校園網(wǎng)上推送名篇名著(zhù)、師生讀后感、教師談閱讀等宣傳途徑，各學(xué)院網(wǎng)絡(luò )推送作品每周不少于2篇。
4、各輔導員、班主任要精心組織，20xx年4月16日之前完成班級主題活動(dòng)，活動(dòng)形成簡(jiǎn)報，同時(shí)每個(gè)班級提供一張像素容量不小于3M的活動(dòng)照片報學(xué)生處。
負責牽頭單位：學(xué)生處
(三)開(kāi)展“我心中最美的書(shū)”讀后感和書(shū)評征集和評選活動(dòng)。
以“我心中最美的書(shū)”為主題，選閱一本或若干本經(jīng)典著(zhù)作，撰寫(xiě)讀后感和書(shū)評。以第23個(gè)世界讀書(shū)日班級主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎，各學(xué)院統一按照要求把讀后感和書(shū)評報送學(xué)校。校團委、圖書(shū)館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評獎。
1、讀后感和書(shū)評必須原創(chuàng )，對于抄襲作品給以曝光通報批評，計入誠信檔案。
2、讀后感和書(shū)評作品(電子版)于20xx年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室xx老師處。
3、校團委、圖書(shū)館、教師教育學(xué)院和組織評委于20xx年4月20日前評出優(yōu)秀作品，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎12名。
4、優(yōu)秀讀后感和書(shū)評將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
負責牽頭單位：教師教育學(xué)院
(四)開(kāi)展“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng )攝影作品征集活動(dòng)。
以“最美讀書(shū)瞬間”原創(chuàng )攝影為主題，以第23個(gè)世界讀書(shū)日班級主題活動(dòng)的開(kāi)展為基礎，各學(xué)院統一按照要求把“最美讀書(shū)瞬間”閱讀經(jīng)典著(zhù)作原創(chuàng )攝影作品報送學(xué)校。由校團委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評獎。
1、攝影作品必須原創(chuàng )，對于抄襲作品給以曝光通報批評，計入誠信檔案。
2、攝影作品征集統一為智能手機拍攝作品，可以適度使用手機自帶濾鏡，不得使用專(zhuān)業(yè)修圖工具，不接受黑白照片，作品像素容量大于3M，同時(shí)配以word文檔編輯的作品標題和50-100字的說(shuō)明。作品(電子版)于x年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室xx老師處。
3、校團委、圖書(shū)館、教師教育學(xué)院組織評委于x年4月20日前評出優(yōu)秀作品，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎12名。
4、優(yōu)秀攝影作品將在圖書(shū)館一樓展出，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
負責牽頭單位：教師教育學(xué)院
(五)開(kāi)展“最美讀者”評選活動(dòng)。
由圖書(shū)館根據師生在20xx年1月1日至20xx年12月31日期間個(gè)人借閱圖書(shū)的冊數，統計評選出教師組6名當選為“20xx年度最美讀者(教師)”，學(xué)生組18名當選為“20xx年度最美讀者(學(xué)生)”。
最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡參與本次世界讀書(shū)日活動(dòng)展出。
負責牽頭單位：圖書(shū)館
五、xx高等專(zhuān)科學(xué)校20xx年第23個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)成果展出展演。
(一)組織獎評選。
以“我心中最美的書(shū)”、“最美讀書(shū)瞬間”和“最美讀者”3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)報送作品的數量、最終獲獎作品、人次，各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書(shū)館統計的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書(shū)冊數5個(gè)指標為依據，由校團委、圖書(shū)館、學(xué)生處、宣傳部、教師教育學(xué)院組成評選小組，評出兩個(gè)優(yōu)秀組織單位，進(jìn)行表彰。
負責牽頭單位：教師教育學(xué)院
(二)第23個(gè)讀書(shū)日主題活動(dòng)成果展。
在圖書(shū)館布展“我心中最美的書(shū)”作品18幅，“最美讀書(shū)瞬間”作品30幅�！白蠲雷x者”展出24人最美讀者獲得者個(gè)人照片、簡(jiǎn)介和事跡。各學(xué)院團總支組織學(xué)生參觀(guān)。圖書(shū)館根據啟動(dòng)儀式以及3個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)成果，于20xx年4月23日在圖書(shū)館完成成果布展。
負責牽頭單位：圖書(shū)館
(三)在4月23日第23個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際開(kāi)展“閱讀經(jīng)典，相伴美好生活”主題活動(dòng)。
1、時(shí)間：20xx年4月23日晚19：30—21：00
2、地點(diǎn)：圖書(shū)館報告廳
3、內容：由校團委牽頭，各學(xué)院落實(shí)，以“閱讀經(jīng)典，相伴美好生活”為主題，組織一場(chǎng)形式多樣、內涵豐富、品格高雅的世界讀書(shū)日專(zhuān)題活動(dòng)。主題活動(dòng)由校團委設計、導演。
4、由校團委牽頭組成評委組對各學(xué)院參與演出的節目進(jìn)行評選表彰，設一等獎1名，二等獎3名、三等獎8名，給予表彰獎勵，具體事宜由校團委負責。
負責牽頭單位：校團委
六、工作要求：
各學(xué)院、各負責職能部門(mén)要高度重視、認真籌劃落實(shí)，把“xx高等專(zhuān)科學(xué)校世界讀書(shū)日主題活動(dòng)”做成建設“書(shū)香校園”，倡導全校師生養成閱讀習慣，豐富校園文化建設的特色平臺。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 4
一、指導思想
為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養，提升教育理論和實(shí)踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書(shū)會(huì )。讀書(shū)會(huì )以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng )建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導和激勵廣大大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，養成教師閱讀和相互交流的好習慣，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習的氛圍，逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀內容，使自己成為知識淵博，涵養豐富的學(xué)者型教師。
3、通過(guò)活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4、組織讀書(shū)會(huì )成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)沙龍的活動(dòng)，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書(shū)會(huì )成員外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。
三、讀書(shū)追求
吸收營(yíng)養、滋潤精神，提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。
四、讀書(shū)內容
教育報刊、教育理論書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)等。
五、形式及對象
1．活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習與集中交流相結合。
成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結束檢查上交），每周由校長(cháng)室委托專(zhuān)人在學(xué)校論壇讀書(shū)交流或教學(xué)設計上傳一到兩篇文章，各位大學(xué)生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想）。每月組織一次集中交流，指定專(zhuān)人交流發(fā)言，對一月來(lái)的讀書(shū)體會(huì )做一個(gè)交流。
2．參加對象：本校部分青年大學(xué)生。
六、具體措施
1．建立學(xué)習制度
改變傳統的學(xué)校學(xué)習機制，創(chuàng )立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長(cháng)期學(xué)習，理論學(xué)習與教育教學(xué)實(shí)踐相結合的多樣化的學(xué)習方式。
2．制定讀書(shū)計劃
每學(xué)期讀書(shū)制定活動(dòng)計劃，每位讀書(shū)會(huì )成員結合個(gè)人實(shí)際，可以少做修改。
3．創(chuàng )新讀書(shū)方式
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是利用揚州教育教師博客這個(gè)平臺，定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結合，自主學(xué)習與合作學(xué)習相結合。
4．讀書(shū)范圍
�。�1）要求每位會(huì )員每學(xué)期自讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)、文學(xué)期刊等至少3本。
�。�2）定期舉行讀書(shū)交流會(huì )，組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文競賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，讓教師樂(lè )于讀書(shū)，在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。
�。�3）開(kāi)展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng)：登x網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習。
5．理論指導實(shí)踐
每位讀書(shū)會(huì )成員定期撰寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀書(shū)感悟，把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的.實(shí)驗工作。
6．建立評估機制
每學(xué)期期末，學(xué)校根據實(shí)際情況，將每一位讀書(shū)會(huì )成員的讀書(shū)發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統計，獎優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，劣者給予批評教育，提出新的要求。
用讀書(shū)提升大學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的素養，提升教師的自我反思與成長(cháng)，是學(xué)校大學(xué)生培養的重要渠道，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書(shū)會(huì )的內容與形式，讓大學(xué)生從中獲得新的成長(cháng)動(dòng)力，潛移默化地培養他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神，形成認真學(xué)習，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 5
為了讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養。提供了班級閱讀的活動(dòng)方案，一起來(lái)看看吧！
一．指導思想：
“書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�！墩Z(yǔ)文課程標準》指出：培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建“書(shū)香”班級，從而好讀書(shū)，讀好書(shū)。作到“讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基�！�
二．活動(dòng)目的：
�。�、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，從小養成博覽群書(shū)的好習慣。營(yíng)造書(shū)香班級，塑造特色鮮明的班級文化。
�。�、使學(xué)生開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì )向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，走課堂內外相結合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，其中堅持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
4、周周有讀書(shū)交流，月月有活動(dòng)展示，定期向家長(cháng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報。
三、活動(dòng)主題：
以閱讀故事類(lèi)書(shū)籍為主題，伴隨故事成長(cháng)。
五、班級讀書(shū)口號：
在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
四、活動(dòng)實(shí)施方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。
1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購買(mǎi)故事類(lèi)書(shū)籍，建立個(gè)人和班級讀書(shū)資料庫
2、利用隊會(huì )進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分調動(dòng)他們的讀書(shū)熱情，并對其提出具體要求。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內容為故事。
2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節，以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調整和安排。
3、每天早晨預備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng)，每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ)，其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫(xiě)在讀書(shū)摘抄本上。
4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的形式，學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀，在家時(shí)家長(cháng)要陪讀，逐步引導和培養孩子們的讀書(shū)興趣。
5、每位學(xué)生要有“讀書(shū)摘抄本”，記錄自己在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書(shū)，交流讀書(shū)體會(huì )，介紹近期讀書(shū)收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）。
7、周周有活動(dòng)交流會(huì )。
�。ㄈ┗顒�(dòng)成果展示。
1、故事的展示可采用配樂(lè )朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節進(jìn)行系列主題活動(dòng)，如：程昱捷龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話(huà)、虛編故事、典型故事大討論。
3、開(kāi)展讀書(shū)敘述和講故事活動(dòng)，組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內容，講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。
4、期末讀書(shū)總結展示會(huì )，請學(xué)生暢談自己讀書(shū)的收獲。
5、把學(xué)生的'圖畫(huà)日記裝訂成冊。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專(zhuān)輯。
五、活動(dòng)措施。
1、每人要有“讀書(shū)摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上，標上“星期幾”。家長(cháng)要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長(cháng)的陪伴下堅持讀書(shū)。
2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間，引導學(xué)生學(xué)會(huì )安靜、耐心的讀書(shū)。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書(shū)交流時(shí)間和詞語(yǔ)早餐時(shí)間，主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書(shū)內容。每周五下五第二節作為讀書(shū)主題活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展以讀書(shū)為背景的不同主題活動(dòng)，讓學(xué)生體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
3、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題：
我為書(shū)代言——讀書(shū)月活動(dòng)
二、活動(dòng)背景目的：
20XX年3月在政府工作報告中指出“全民閱讀”，這已是政府第三次提到這個(gè)理念，“推進(jìn)全民閱讀 構筑精神家園”是我們的責任與使命。在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，借助小學(xué)讀書(shū)月這個(gè)平臺。我們大隊部與社工站希望通過(guò)形式多樣的讀書(shū)體驗活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)、社區
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.4.18——20xx.5.1
五、活動(dòng)內容：
1、“我為書(shū)代言”之我為書(shū)畫(huà)畫(huà)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.19——20xx.4.22
主要負責人：美術(shù)組老師、大隊委
協(xié)調人：社工
具體操作流程：
1)請美術(shù)組老師，邀請其在美術(shù)課中帶領(lǐng)各班學(xué)生完成“我為書(shū)畫(huà)畫(huà)”活動(dòng);
2)“我為書(shū)畫(huà)畫(huà)”的內容為學(xué)生選擇一本自己最喜歡的書(shū)，并為書(shū)設計一副獨特的封面、為書(shū)中的場(chǎng)景創(chuàng )作插圖、以及書(shū)中人物形象繪畫(huà);完成作品后交由美術(shù)老師;
3)社工到美術(shù)老師處收取學(xué)生作品，并與大隊委共同把作品固定于展板上，在周四下午圖書(shū)互換活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示;
4)按班回收整理各班作品。
2、“我為書(shū)代言”之那些記憶深刻的話(huà)
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.19——20xx.4.22
主要負責人：語(yǔ)文老師、美術(shù)老師
協(xié)調與物資準備:社工
具體操作流程：
1)制作統一的“我為書(shū)推薦”模板，并于打印室打印，每個(gè)班級分發(fā)30份;
2)邀請學(xué)生在統一模板上寫(xiě)下一句或一段書(shū)中最難忘的話(huà)(不需標明作者和書(shū)名)，同時(shí)對模板進(jìn)行自由裝點(diǎn);
3)各班大隊委收集整理本班作品(注：二年級由社工負責收集整理)，于周四中午前交到社工站;
4)由社工站與大隊委共同將作品固定于展板之上，在圖書(shū)互換活動(dòng)的`現場(chǎng)進(jìn)行展示;
3、“我為書(shū)代言”之好書(shū)我來(lái)猜
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.28
主要負責人：大隊委成員
協(xié)調與物資準備:社工
具體操作流程：
1)參與圖書(shū)互換的學(xué)生可在活動(dòng)場(chǎng)地內，自由觀(guān)看“我為書(shū)畫(huà)畫(huà)”“我為書(shū)推薦”活動(dòng)的作品;
2)觀(guān)看過(guò)程中，學(xué)生可根據畫(huà)中的主要場(chǎng)景、推薦的的一句/段話(huà)來(lái)猜出書(shū)名和作者，答對者可獲得一枚書(shū)簽作為獎勵;
3)每塊展板由1—2名大隊委負責秩序的維持與答案的揭曉。
4、“好書(shū)齊分享”班隊活動(dòng)
時(shí)間：4月22日班隊課
要求：學(xué)生提前準備，要求班級活動(dòng)由學(xué)生組織，形式多樣，人人參與，氣氛活躍。每個(gè)班級在“班主任群”上傳一張活動(dòng)圖片。
5、“好書(shū)交換，真情互動(dòng)”暨六年級贈書(shū)儀式(具體安排見(jiàn)詳細方案)
6、我是閱讀推廣人“小手牽大手”實(shí)踐活動(dòng)(具體安排見(jiàn)詳細方案)
六、工作時(shí)間表：
略
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 7
一、閱讀主題
懂得要愛(ài)護自己的牙齒，養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。
二、閱讀形式
親子閱讀
三、閱讀內容
《小熊不刷牙》《鱷魚(yú)怕怕，牙醫怕怕》
四、具體措施
1.領(lǐng)導高度重視。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng )新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(cháng)的一封信》。
2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標語(yǔ)，如"讀書(shū)，為人生奠基"、"精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈"、"讀書(shū)讓我們更充實(shí)"等。充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。
3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，增加和延長(cháng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數，方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。
4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目，引導教師、幼兒、家長(cháng)做到精讀一本好書(shū)。
5.借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
五、活動(dòng)安排
1.建立孩子自備的圖書(shū)目錄，圖書(shū)借閱記錄，采用多種形式指導家庭親子共讀活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵家長(cháng)為孩子創(chuàng )造良好的.閱讀環(huán)境和家庭氛圍。
2.孩子自己自由看,當發(fā)現孩子眼神轉移的時(shí)候,翻其他頁(yè)面吸引他; 3.用手指導孩子看圖畫(huà)的不同部分，在重點(diǎn)部分手指停留一下。
4.引導孩子說(shuō)圖,講圖,嘗試給孩子分解圖案包含的原始信息的機會(huì )，直觀(guān)表達,比如說(shuō)這是什么,看到了什么;關(guān)聯(lián)表達,這個(gè)和這個(gè)是什么...;假設性表達,如果......;
5.與孩子一起,看圖,摸似氣氛,情景再現,信息分解。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 8
一、宗旨
為了隆重慶祝建國六十周年，培養全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣，中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )策劃開(kāi)展“全國少年兒童閱讀年”活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院加強未成年人思想道德教育的.精神，實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì)，為保障農村留守兒童和農民工子弟的基本文化權益提供服務(wù)。
二、主題：
讓我們在閱讀中一起成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月—20xx年4月
四、主辦機構
指導部門(mén)：中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會(huì )、全國婦聯(lián)、共青團中央，全國知識工程領(lǐng)導小組
支持單位：文化部全國文化信息資源建設管理中心等。
主辦單位：中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )。
承辦單位：中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )少年兒童圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)委員會(huì )。
協(xié)辦單位：中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )推薦書(shū)目委員會(huì )。
五、組織機構
活動(dòng)組織委員會(huì )包括策劃協(xié)調組、運作統籌組、公關(guān)宣傳組和國際交流組。
六、活動(dòng)對象：
少年兒童、家長(cháng)、教師
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�1-3月，預備會(huì )，南寧。
�。ǘ�4月，啟動(dòng)儀式和少年兒童閱讀高層論壇，天津市少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄈ�6月，重點(diǎn)展示：城市少年兒童閱讀調查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動(dòng)圖書(shū)到鄉鎮、青少年心理咨詢(xún)，公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書(shū)目，舉辦備選書(shū)目展，廣州市少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄋ模�9月，主題閱讀：“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書(shū)展”，重慶市少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄎ澹�3-12月，少年兒童閱讀活動(dòng)調查，湖南省少年兒童圖書(shū)館。
�。�3-8月，全國少年兒童快樂(lè )閱讀大賽，上海少年兒童圖書(shū)館、天津少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄆ撸�2-8月，全國少年兒童創(chuàng )意漫畫(huà)大賽，天津市少年兒童圖書(shū)館。
�。ò耍�1-12月，“聞一多杯”全國少年兒童書(shū)法、繪畫(huà)征集賽，武漢市少年兒童圖書(shū)館。
�。ň牛�3-9月，全國少年兒童校園劇大賽，沈陽(yáng)市少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄊ�3-10月，“童心沐書(shū)香閱讀同分享”主題系列，首都圖書(shū)館；故事大王賽，重慶、武漢市少年兒童圖書(shū)館；班級讀書(shū)會(huì )，長(cháng)春市少年兒童圖書(shū)館；誦讀比賽，大連市少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄊ唬�3-8月，廈門(mén)、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書(shū)館舉辦多姿多彩的創(chuàng )新閱讀活動(dòng)。
�。ㄊ�4月，德國專(zhuān)家來(lái)華作“兒童閱讀在德國”報告；8月，赴德，中德“圖書(shū)館與閱讀”論壇。
�。ㄊ�3-12月，“閱讀接力”活動(dòng)，各個(gè)圖書(shū)館向貧困地區中小學(xué)和農民工子弟小學(xué)送書(shū)捐書(shū)。
�。ㄊ模�12月-2010年3月，全國少年兒童閱讀年活動(dòng)成果攝影展，廣西北海少年兒童圖書(shū)館承辦，4月長(cháng)沙首展并巡展。
�。ㄊ澹�3月開(kāi)始，“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動(dòng)，合肥市少年兒童圖書(shū)館。
�。ㄊ╅喿x年內，各圖書(shū)館根據自己的計劃，主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動(dòng)，均可上報組委會(huì )，組委會(huì )予以上網(wǎng)宣傳。
八、媒體宣傳
�。ㄒ唬┙M委會(huì )組織國家級主流媒體報道。
�。ǘ┙M委會(huì )邀請與閱讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)媒體作為支持媒體，并進(jìn)行系列跟蹤報道。
�。ㄈ└鲌D書(shū)館積極與當地媒體合作，進(jìn)行宣傳報道。
�。ㄋ模╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 9
一、指導思想
進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全市人民多讀書(shū)、讀好書(shū)，加強公共文化服務(wù)體系建設，著(zhù)力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設宜居xx提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月1日—xx年8月31日
三、活動(dòng)主題
書(shū)香xx、文化強市
四、活動(dòng)內容
xx年我館全民閱讀活動(dòng)以“開(kāi)卷有益 書(shū)香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體，大力營(yíng)造讀書(shū)氛圍；以“4．23世界讀書(shū)日”為契機，組織多形式現場(chǎng)活動(dòng)；以“工地書(shū)屋”、“老年書(shū)屋”建設、“書(shū)香家庭”創(chuàng )建為重點(diǎn)，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業(yè)行、軍營(yíng)行的持續開(kāi)展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
五、主要活動(dòng)項目
1.舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步增強青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題，開(kāi)展1-2次讀書(shū)征文活動(dòng)，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。
2.結合4月23日世界讀書(shū)日組織的全民讀書(shū)月活動(dòng)，開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)，大力開(kāi)展全民閱讀增知識宣傳活動(dòng)。宣傳圖書(shū)館特色服務(wù)，開(kāi)展現場(chǎng)咨詢(xún)，辦理讀者借閱證，設立圖書(shū)服務(wù)點(diǎn)，設立文化宣傳讀報欄，每周更新一次宣傳閱覽內容，確保讀書(shū)資料內容的更新，并廣泛征求讀者意見(jiàn)，開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)，為開(kāi)展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3.在報告廳專(zhuān)門(mén)設立了“宜學(xué)xx.上黨文化大講堂”。每月開(kāi)展兩次，邀請全國知名專(zhuān)家、學(xué)者舉辦報告會(huì )、文學(xué)講座，努力提高全民讀書(shū)興趣。
4.流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)社區。利用圖書(shū)流動(dòng)車(chē)將部分優(yōu)秀圖書(shū)送進(jìn)部隊、企業(yè)、社區等場(chǎng)所，使書(shū)香飄萬(wàn)家，共享閱讀樂(lè )趣。
5.開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)展和送書(shū)下鄉活動(dòng)。為滿(mǎn)足廣大群眾的`文化需求，掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書(shū)主題，結合“三下鄉”活動(dòng)，在鄉鎮集市舉辦優(yōu)秀圖書(shū)展和送書(shū)下鄉等系列活動(dòng)。
6.精品書(shū)畫(huà)展。邀請知名書(shū)畫(huà)家展示其一術(shù)作品，為書(shū)畫(huà)家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶。
7.書(shū)香社區、書(shū)香家庭評選活動(dòng)。深入開(kāi)展以“讀優(yōu)秀圖書(shū)，建書(shū)香社區”為主題和以“藏書(shū)多、品位高、讀書(shū)促和睦、促富強”為主題的“書(shū)香社區、書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書(shū)活動(dòng)中取得顯著(zhù)成果的“書(shū)香社區”及有特色、有影響的“書(shū)香家庭”。
8.開(kāi)展“書(shū)香祝安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展為老年讀者贈書(shū)活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關(guān)健康方面的圖書(shū)；組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì )”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得，為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所；組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營(yíng)養與健康，個(gè)人習慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問(wèn)題。
9.開(kāi)放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò )，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過(guò)開(kāi)展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習文化知識。同時(shí)設立閱覽服務(wù)點(diǎn)，為青少年寒、暑假期間提供讀書(shū)服務(wù)。
六、組織機構
為切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導小級：
組 長(cháng)：董xx
副組長(cháng)：楊xx
成 員：王xx及各部部主任
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 10
一、指導思想
經(jīng)典詩(shī)文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠流長(cháng)。它積淀著(zhù)智慧的結晶，映射著(zhù)理性的光輝，對于塑造少年兒童的靈魂，增強民族的自豪感和民族凝聚力，更具有無(wú)與倫比的作用。我社區積極響應海陵區城南街道關(guān)于開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的.號召，將扎實(shí)而有效地開(kāi)展主題為“讀中華文化經(jīng)典、做文明有禮蓮花人”中華美文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，利用多渠道、多形式的活動(dòng)平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，增強未成年人的民族自信心和自豪感，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)
教育和引導廣大未成年人在誦讀經(jīng)典中感受傳統文化博大精深和巨大魅力，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛(ài)國情感，增強民族自信心和民族自豪感，建設中華民族共有精神家園。教育和引導廣大未成年人在誦讀經(jīng)典中受到高尚道德品格的熏陶，在與古人關(guān)于勵志、修身、勉學(xué)、處世的經(jīng)典對話(huà)中，鍛煉人格、塑造品德，提高人文修養。教育和引導廣大未成年人把道德文章轉化為道德觀(guān)念，自覺(jué)踐行道德規范，養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)主題
“讀中華文化經(jīng)典、做文明有禮蓮花人”
四、活動(dòng)原則
1、堅持“三貼近”原則。遵循未成年人身心特點(diǎn)的成長(cháng)規律，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，根據未成年人認知特點(diǎn)和接受能力，精選內容、創(chuàng )新形式，增強誦讀的針對性和實(shí)效性。
2、堅持繼承傳統文化和弘揚時(shí)代精神相結合。緊密結合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)，使廣大未成年人在誦讀經(jīng)典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和理想信念，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。
3、堅持知行統一、教育與實(shí)踐相結合的原則。引導未成年人在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀(guān)念和行為規范，讓未成年人從“讀圣賢書(shū)”到“行君子事”，強化誦讀活動(dòng)效果。
五、誦讀內容
誦讀活動(dòng)的基本內容是學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典。主要誦讀中國古代和近現代經(jīng)典文獻中的名家名篇或格言警句。推薦誦讀書(shū)目見(jiàn)附件。
六、活動(dòng)對象：
蓮花社區未成年人
七、活動(dòng)形式：
第一輪為經(jīng)典誦讀，每位活動(dòng)參與者根據事先準備的材料現場(chǎng)誦讀，由評委老師現場(chǎng)打分，滿(mǎn)分100分。
第二輪為背誦題，每位活動(dòng)參與者從社區預設的材料箱中隨機抽出一份誦讀材料，每人準備5分鐘后現場(chǎng)背誦，由評委老師現場(chǎng)打分，滿(mǎn)分100分。
兩輪總分最高者為獲勝者
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月27日下午14：30
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
城南街道蓮花社區市民學(xué)校
十一、比賽紀律：
在選手背誦時(shí)，其他人不得提醒，違者取消獲獎資格。
十二、比賽活動(dòng)準備工作
1、活動(dòng)主持人：蔡蕾
2、現場(chǎng)秩序：高弘、陳娟娟
3、計時(shí)計分人員的安排：張永勝、管曉珍
4、組織觀(guān)眾：社區居委會(huì )成員要接待好前來(lái)觀(guān)賽的觀(guān)眾，做到有序進(jìn)行張海陵
5、新聞媒體：陳娟娟
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀 快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)"快樂(lè )閱讀"的系列活動(dòng)，豐富教師、幼兒的生活。
2．培養幼兒良好的閱讀習慣，促進(jìn)幼兒觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力、審美力、語(yǔ)言表達力等多元能力的發(fā)展，讓他們敢想、敢說(shuō)、敢表演，提高孩子的綜合素質(zhì)，讓書(shū)香伴隨孩子的美好人生。
3．讓"快樂(lè )閱讀"跨越幼兒園圍墻，輻射家庭，走向自然，推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成。
4． 通過(guò)此活動(dòng)提高小班幼兒的普通話(huà)水平和語(yǔ)言文字規范能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20**年10月20日
四、具體措施
�。ㄒ唬�營(yíng)造氛圍
在各個(gè)角落，走廊做好好書(shū)推薦，讀本賞析等布置，讓優(yōu)秀的讀本吸引家長(cháng)、幼兒視線(xiàn)。
1、豐富"閱讀區"創(chuàng )設。各班級要進(jìn)一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區域、根據幼兒年齡特點(diǎn)，投放不同內容書(shū)籍如：兒歌、童謠、兒童詩(shī)、故事、劇本等營(yíng)造充滿(mǎn)情趣的閱讀環(huán)境。
2、優(yōu)化圖書(shū)角。充分利用圖書(shū)角，做好內部的管理，首先繼續豐富內部書(shū)籍，增加原有的藏書(shū)量。其次在書(shū)籍上進(jìn)行分齡分類(lèi)。
�。ǘ�、幼兒讀書(shū)
1、開(kāi)展繪本教學(xué)活動(dòng)。引導幼兒觀(guān)察圖書(shū)畫(huà)面，培養幼兒良好的閱讀習慣，激發(fā)幼兒閱讀的.興趣。
2、開(kāi)展"我最喜歡的一本書(shū)"看圖書(shū)活動(dòng)，各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書(shū)"，通過(guò)講述圖書(shū)的內容，帶動(dòng)班級幼兒喜歡圖書(shū)，從而激發(fā)閱讀的興趣。
3、圖書(shū)漂流活動(dòng)。各班級幼兒從家里帶來(lái)一本圖書(shū)，在班級進(jìn)行互動(dòng)交流后，各年段進(jìn)行交換欣賞，增加圖書(shū)的流動(dòng)量。
�。ㄈ�親子讀書(shū)活動(dòng)
1、建議家長(cháng)帶幼兒到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購書(shū)，拓展讀書(shū)渠道。
2、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為"親子閱讀時(shí)間"，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
3、每周五家庭間開(kāi)展家長(cháng)親子閱讀交流活動(dòng)，并進(jìn)行好書(shū)推薦。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 12
為了踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，貫徹學(xué)生處院團委加強學(xué)生德育工作的指示精神，培育“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，推動(dòng)全力備戰xx年春季高考理論考試，開(kāi)展“閱讀助力趕超·讀書(shū)成就春考”閱讀活動(dòng)。
一、指導思想：
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，緊緊抓住培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這個(gè)根本，以促進(jìn)師生素質(zhì)提升為宗旨，開(kāi)展覆蓋各專(zhuān)業(yè)各班級的“閱讀助力趕超·讀書(shū)成就春考”全民閱讀主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“閱讀助力趕超夢(mèng)想·拼搏成就春季高考”
�。ㄒ唬┚窌�(shū)籍推薦。開(kāi)展精品圖書(shū)閱讀推薦活動(dòng)；
�。ǘ┳x書(shū)交流活動(dòng)。組織學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )文章，舉辦“讀好書(shū)、我受益”讀書(shū)交流會(huì )，邀請勤讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、善總結的教師、學(xué)生等在會(huì )上交流讀書(shū)心得；
�。ㄈ╅_(kāi)展以“創(chuàng )建書(shū)香校園，促進(jìn)健康成長(cháng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)系列活動(dòng)。引導學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統經(jīng)典、社科精品書(shū)籍，培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極選樹(shù)“書(shū)香班級”典型，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心組織。本活動(dòng)是提升師生文明素質(zhì)的重要載體，我們要加強領(lǐng)導，明確責任，精心組織，強化落實(shí)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。各班級要充分利用宣傳欄、班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等途徑，宣傳閱讀活動(dòng)的重大意義，形成人人參與的良好氛圍。
�。ㄈ┴S富載體，注重實(shí)效。各班級要創(chuàng )新形式，豐富載體，積極調動(dòng)大家讀書(shū)的積極性，充分激發(fā)全民學(xué)習熱情的激情，不斷提升活動(dòng)效果。
�。ㄋ模┙M織觀(guān)看紅色影視精品，接受革命傳統熏陶，發(fā)揮紅色資源的育人功能，緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)，歌頌社會(huì )主義建設的`偉大成就。
�。ㄎ澹┙M織觀(guān)看學(xué)院xx新校區建設短片，讓大家感受學(xué)院飛速發(fā)展的節奏，向新校區的建設者們致敬，增強對身為力明人的自豪感！
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
學(xué)校是孩子學(xué)習成長(cháng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè )”親子共讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養孩子讀書(shū)習慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長(cháng)。
二、活動(dòng)口號
1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
2、讓學(xué)習成為習慣，讓讀書(shū)成為樂(lè )趣。
3、我讀書(shū)，我快樂(lè )，我讀書(shū)，我美麗。
三、活動(dòng)準備
A、校園
1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書(shū)的益處。
2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放，每班設有圖書(shū)角，圖書(shū)角上必須有一定數量的圖書(shū)，為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便。
3、各班級學(xué)習園地中開(kāi)辟“書(shū)香園”，介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事，推廣優(yōu)秀書(shū)目，交流學(xué)生和家長(cháng)的讀書(shū)心得，讓孩子好讀書(shū)，讀好書(shū)，在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng )造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書(shū)桌，一個(gè)小書(shū)架，一個(gè)臺燈。
2、家長(cháng)帶孩子購買(mǎi)一些必讀書(shū)目。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：宣傳動(dòng)員
1、向家長(cháng)宣傳：家長(cháng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè )”親子讀書(shū)活動(dòng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項活動(dòng)的目的。（各班級向家長(cháng)發(fā)放“親子讀書(shū)活動(dòng)”倡議書(shū)）
2、家長(cháng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè )”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長(cháng)和孩子同閱一本好書(shū)，在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮。
第二階段：方法探討
1、向家長(cháng)推薦孩子必讀的書(shū)目或要購買(mǎi)的`書(shū)目，每學(xué)期至少兩本。如結合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀，三年級學(xué)習了《想別人沒(méi)想到的》后，可指導家長(cháng)和孩子一起讀創(chuàng )新故事，提醒家長(cháng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。
2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長(cháng)于每周或隔周填寫(xiě)一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據反饋表，評選每月讀書(shū)之星，并向各位家長(cháng)通報，讓家長(cháng)充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長(cháng)會(huì )中，讓家長(cháng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現家長(cháng)中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長(cháng)把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流，讓更多的家長(cháng)掌握指導孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。
第三階段：成果匯報
1、開(kāi)展迷你書(shū)簽、親子讀書(shū)記錄卡等制作比賽。
2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”家長(cháng)征文比賽。
3、開(kāi)展“小書(shū)房評比”活動(dòng)，數一數我有幾本藏書(shū)，比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多，評比之最，向家長(cháng)們告知。
4、評出一批書(shū)香家庭。
閱讀經(jīng)典讀書(shū)系列活動(dòng)方案 14
全民閱讀”工作是對于提升國民文化素質(zhì)，構建公共文化服務(wù)體系，建設社會(huì )主義文化強國，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)具有重要戰略意義。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設，促進(jìn)我區文化大發(fā)展大繁榮，大力實(shí)施全市公共文化服務(wù)體系建設，根據中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )“關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀”工作的通知”（〔20xx〕xx號）和漢臺區委宣傳部、區文化文物“關(guān)于組織開(kāi)展第七屆三秦書(shū)月﹒書(shū)香漢臺全民閱讀活動(dòng)的通知”的精神，漢中市圖書(shū)館、陜西理工圖書(shū)館、漢中市新華書(shū)店、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館聯(lián)合舉辦20xx年度“全民閱讀”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
絲路新起點(diǎn)閱讀促騰飛；閱讀，從圖書(shū)館出發(fā)。
二、活動(dòng)內容
20xx“三秦書(shū)月。書(shū)香漢中”全民閱讀將圍繞三個(gè)方面的主題，開(kāi)展圖書(shū)漂流、讀書(shū)征文、讀書(shū)講座、好書(shū)推薦、走進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)畫(huà)攝影大賽、國學(xué)經(jīng)典朗誦、年度閱讀之星評選、送書(shū)下鄉、服務(wù)基層等30余項活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx“三秦書(shū)月﹒書(shū)香漢中”全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日；系列活動(dòng)按照具體活動(dòng)安排進(jìn)行；個(gè)別閱讀推廣活動(dòng)要全年持續開(kāi)展，做到常態(tài)化。
四、活動(dòng)組織
20xx年度“全民閱讀”活動(dòng)，在市文廣新局的統一領(lǐng)導部署下，由陜西理工學(xué)院圖書(shū)館、漢中市圖書(shū)館、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、漢中市新華書(shū)店等單位聯(lián)合舉辦；
各組辦單位可根據各自工作特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
深入開(kāi)展全民閱讀是實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的必然要求，是貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì )精神的必然要求，是建設學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )，建設社會(huì )主義文化強國的必然要求，是加快構建現代公共文化服務(wù)體系，不斷滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求的必然要求。
圖書(shū)館在“全民閱讀”工作中承擔著(zhù)重要的組織和實(shí)施工作，是“全民閱讀”工作的重要陣地之一。要按照省、市有關(guān)要求，積極開(kāi)展20xx年“三秦書(shū)月﹒書(shū)香漢中”全民閱讀活動(dòng)。要從提高全民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì )和諧、保障和實(shí)現公民文化權利的高度，充分認識全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展的重大意義。要圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)，周密安排，要讓更多讀者參與，讓更多人群受益，進(jìn)一步凸顯全民閱讀活動(dòng)的普及型、全民性。讓閱讀真正成為百姓的一種生活方式，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)效。
六、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬�、“漢圖講壇”講座安排
漢中市圖書(shū)館與漢中圖書(shū)館（陜西理工學(xué)院圖書(shū)館）、漢中職工業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館面向漢中市民和學(xué)生開(kāi)展《從大清相國說(shuō)開(kāi)去》、《群書(shū)治要》等系列講座。
1.《從大清相國說(shuō)開(kāi)去》
2.《群書(shū)治要》系列講座
3.戲文是一首人生的詩(shī)——名角兒帶你品秦腔
4.絲路新起點(diǎn)閱讀促騰飛——學(xué)術(shù)講座
5.“讓生活更美好”講座
6.邀請知名人士舉辦優(yōu)秀作品鑒賞等
�。ǘ�、閱讀推廣活動(dòng)
1.圍繞全民閱讀結合地方閱讀文化與旅游的融合發(fā)展
以“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”為主題，結合當下讀者春季旅游出行需求及閱讀文化需求，挖掘、整合地方文化亮點(diǎn)，通過(guò)與文物旅游部門(mén)合作，漢中市圖書(shū)館利用微信、網(wǎng)站進(jìn)行宣傳并設立旅游圖書(shū)專(zhuān)架推薦，參與地方旅游資源展覽、“心旅行·閱讀陜西”圖文征集活動(dòng)、旅游文化專(zhuān)題講座等活動(dòng)，幫助讀者了解相關(guān)的旅游知識、旅游地的自然地理環(huán)境、民俗風(fēng)情及文化，并因地制宜地開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。
〔1〕設立旅游圖書(shū)專(zhuān)架
漢中市圖書(shū)館圖書(shū)期刊外借部從本館文獻資源中挑選受歡迎、較熱門(mén)、評價(jià)高、實(shí)用強的旅游類(lèi)圖書(shū)，如旅游攝影、旅游隨筆、旅游美食等主題旅游類(lèi)書(shū)刊，以及旅游地文化地理相關(guān)書(shū)籍等，進(jìn)行專(zhuān)架展覽，以幫助讀者更好地認識旅游，更好地出行旅游，提升自身文化修養，達到身體和精神的雙重旅行。
〔2〕舉辦地方旅游資源展
按照聯(lián)盟安排積極挖掘、整合相關(guān)資源，在旅游網(wǎng)站漢臺區旅游網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)下載省內或本地區的旅游資源介紹性圖文，自主設計展板并適時(shí)舉辦地方旅游資源展；或以展覽及展播形式面向讀者推薦關(guān)于旅游旅行的優(yōu)秀影片、適合旅途中的音樂(lè )及“途書(shū)”，向讀者介紹旅游方面的信息及旅游注意事項。
〔3〕開(kāi)展旅游文化專(zhuān)題交流活動(dòng)
邀請當地的旅游達人講述與讀書(shū)、旅行有關(guān)的'話(huà)題，或邀請旅行社專(zhuān)職人員講解怎樣選擇性?xún)r(jià)比高的旅游團、如何產(chǎn)生更好的旅游體驗等。
1、積極參與第二屆“最美閱讀空間”評選帶動(dòng)書(shū)香城市建設。
2、積極承辦第二季“尋找最美閱讀空間”圖文征集與評選活動(dòng)。美麗的閱讀空間，能夠展現全民閱讀的精神面貌，是一道獨特的文化風(fēng)景。漢中市圖書(shū)館吸取去年參與的經(jīng)驗積極推薦本地區的文化閱讀空間，認真鑒別和篩選，評選出市民讀者心中最美的閱讀空間，以推動(dòng)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，提升陜西在全國的閱讀水平。
3、舉辦“在故事中感受愛(ài)”親子活動(dòng)
4、王新風(fēng)個(gè)人作品座談會(huì )
5、寧慧平《褒娰》讀者見(jiàn)面會(huì )
6、好書(shū)共享，你我共閱——圖書(shū)漂流活動(dòng)
7、“書(shū)香中國”——讀書(shū)征文大賽
8、逐夢(mèng)——讀書(shū)瞬間手機攝影大賽及書(shū)畫(huà)作品征集
9、映月讀書(shū)——讀書(shū)會(huì )
10、誦讀國粹重溫經(jīng)典——朗誦大賽
11、絲路新起點(diǎn)閱讀促騰飛——讀書(shū)講座
12、暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香—走進(jìn)圖書(shū)館（圖書(shū)館資源推介、新媒體閱讀指導）
13、你選書(shū)，我買(mǎi)單——好書(shū)推薦
14、送書(shū)下鄉，服務(wù)基層——讀書(shū)推廣，技術(shù)服務(wù)
15、沐浴書(shū)香，詩(shī)化心靈——年度閱讀之星評選交流
�。ㄈ佰`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”美術(shù)書(shū)法等展覽：
1、“魅力漢臺●七彩天漢”美術(shù)書(shū)法作品展
2、《十八屆五中全會(huì )精神》圖片展覽
3、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》圖片展覽
5、“又見(jiàn)最美讀書(shū)人”攝影作品展
6、數字圖書(shū)館推廣工程建設五年時(shí)〔聚力協(xié)助推廣，繼往開(kāi)來(lái)繪藍圖〕展覽
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