學(xué)生會(huì )端午節活動(dòng)方案2023
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )端午節活動(dòng)方案2023，希望對大家有所幫助。
學(xué)生會(huì )端午節活動(dòng)方案20231
一、活動(dòng)主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方式了解端午節的由來(lái)及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類(lèi)。
3、通過(guò)對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習的.能動(dòng)性。
4、通過(guò)親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗成功的樂(lè )趣。
5、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛(ài)國主義情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日—6月6日
四、活動(dòng)對象：
五年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級每班選三名同學(xué)準備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽(tīng)，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì )課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
學(xué)生會(huì )端午節活動(dòng)方案20232
一.標題
屈原報夢(mèng)，靈機一動(dòng)。
二.活動(dòng)概況
x月x日中午11點(diǎn)半，實(shí)踐部在食堂門(mén)口開(kāi)展主題為“屈原報夢(mèng)靈機一動(dòng)”端午節猜燈謎送粽子的活動(dòng)，得到同學(xué)們的積極配合
三.活動(dòng)整體評價(jià)
此次活動(dòng)的前期準備時(shí)間倉促，我們實(shí)踐部在一天內完成了海報及傳單的制作。但是參與活動(dòng)的同學(xué)積極性高，活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛十分活躍。此次活動(dòng)的目的是希望給同學(xué)們帶來(lái)一些節日氣氛，也想提醒大家中國傳統節日的重要性。
四.成績(jì)經(jīng)驗
成績(jì)：此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們帶去了節日的問(wèn)候，同時(shí)也呼吁大家重視中國的傳統節日�；顒�(dòng)反響不錯，貼近同學(xué)們的生活。
經(jīng)驗；此次活動(dòng)提高了我們部門(mén)委員對活動(dòng)的組織能力，雖然策劃到執行的時(shí)間較短，但是對活動(dòng)的宣傳，海報的制作及活動(dòng)執行的能力都得到了鍛煉，為今后更好的開(kāi)展工作打下基礎。
五.存在問(wèn)題及教訓
1.前期的準備時(shí)間短，宣傳力度不夠，影響力較小，沒(méi)能讓更多同學(xué)參與。
2.由于經(jīng)驗不足，購買(mǎi)的材料不夠。
六.今后努力方向
吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，運用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活，同學(xué)自身感興趣的活動(dòng)。發(fā)揚團結和努力的工作精神，避免此次活動(dòng)出現的問(wèn)題，在今后的工作中出現。讓同學(xué)們在校園里一樣有過(guò)節的氣氛，讓校園充滿(mǎn)溫情。
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