幼兒園文明單位創(chuàng )建方案范文（精選11篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的幼兒園文明單位創(chuàng )建方案范文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案1
為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng )建工作，全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度，切實(shí)把城南幼兒園建設成為幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的文明、和諧、健康的兒童樂(lè )園。根據市精神文明建設委員會(huì )的有關(guān)文件精神，結合我園實(shí)際，特制定市級文明單位創(chuàng )建方案如下：
一、指導思想
以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以創(chuàng )建文明單位要求為標準，以創(chuàng )建“市級文明單位”稱(chēng)號為目標，高質(zhì)量、高效率的開(kāi)展精神文明建設活動(dòng)，不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì)，不斷提升幼兒園創(chuàng )建工作的內涵，使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。
二、工作目標
創(chuàng )建市級文明單位，提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度，促進(jìn)幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、完善機構
成立以園黨支部、行政會(huì )為核心，各班組為堅強支撐的創(chuàng )建市級文明單位領(lǐng)導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點(diǎn)，按照創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求，分工負責組織開(kāi)展相應的文明創(chuàng )建工作。為了確保創(chuàng )建市級文明單位工作順利進(jìn)行，成立幼兒園創(chuàng )建市級文明單位工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，由周曉軍同志任辦公室主任。
領(lǐng)導小組對創(chuàng )建工作進(jìn)行統一部署，制定創(chuàng )建活動(dòng)方案；按照市縣局文明辦的要求，積極組織參與全園文明創(chuàng )建活動(dòng)；定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究解決實(shí)際問(wèn)題，保證創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展；統籌安排人力、物力和財力，確保創(chuàng )建目標的實(shí)現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點(diǎn)，按照創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求，分工負責組織開(kāi)展相應的文明創(chuàng )建工作，確保創(chuàng )建工作取得實(shí)效。
�。ǘ┥钊胄麄�，營(yíng)造氛圍
通過(guò)宣傳資料、標語(yǔ)、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創(chuàng )建宣傳，營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍。一是通過(guò)幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專(zhuān)欄等方式，在全園營(yíng)造文明的育人環(huán)境，使文明創(chuàng )建深入人心，深入到幼兒園每一個(gè)角落，養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂(lè )活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各種文體問(wèn)題活動(dòng)，讓教職工們在活動(dòng)中理解文明的內涵。三是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調查表，召開(kāi)干部職工和群眾座談會(huì )等形式，引導教師、幼兒、家長(cháng)逐步形成文明共創(chuàng )的意識。
�。ㄈ┳⒅貎群�，狠抓載體
1、強化學(xué)習，提高文明意識
深入開(kāi)展政治學(xué)習，多形式多層面進(jìn)行黨的十八大精神學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，認真開(kāi)展“核心價(jià)值觀(guān)在我心中”學(xué)習教育活動(dòng)，堅持開(kāi)展“讀書(shū)修身”活動(dòng)等，讓廣大教職工通過(guò)學(xué)習豐富自己內涵，提高自己的思想覺(jué)悟，修煉自己的文明行為，提高文明意識。
2、加強師德建設，樹(shù)立文明的教師形象
以道德建設為重點(diǎn)，加強教師師德師風(fēng)教育，增強教工的服務(wù)意識，規范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”，進(jìn)一步增強教師的責任心、事業(yè)心和使命感，樹(shù)立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量，推進(jìn)文明建設成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續發(fā)展的生命線(xiàn)。在創(chuàng )建文明單位活動(dòng)中，我們將“文明創(chuàng )建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結合，加強保教管理，提升保教質(zhì)量，為幼兒一生發(fā)展奠定堅實(shí)基礎的。一是要規范幼兒園一日保教工作流程，落實(shí)一日常規檢查督導。二是加強教學(xué)教研活動(dòng)，抓好集體備課，講課活動(dòng)，積極開(kāi)展“達標課”、“觀(guān)摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動(dòng)。三是堅持開(kāi)展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評選”等創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，全面提升保教質(zhì)量，深化文明建設成果。四是有計劃的組織開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“幼兒運動(dòng)會(huì )”、“走進(jìn)社區活動(dòng)”等，在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì )生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開(kāi)展“德育教育”活動(dòng)，培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
4、加強安全后勤管理，打造安全文明校園
一是優(yōu)化校園硬件建設，不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作，提高防范意識，強化措施，落實(shí)責任，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。三是積極開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強校園文化建設，積極營(yíng)造文明氛圍
利用校園環(huán)境布置，積極宣傳、倡導文明行為，讓校園處處都有教育氛圍，充滿(mǎn)文明氣息。
6、豐富活動(dòng) ，提高文明創(chuàng )建的內涵
把活動(dòng)作為精神文明建設的有效載體，一是在師幼中積極開(kāi)展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動(dòng)，提高文明意識，倡導文明執教。二是在全體教職工中開(kāi)展“孝老愛(ài)親”、“敬業(yè)奉獻”、“我身邊的好人”等活動(dòng)，弘揚美德。三是以節日文化娛樂(lè )慶�；顒�(dòng)為手段，在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。
7、扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設，發(fā)揮文明單位的示范效應。
扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設�！耙惶谩奔匆詮V大職工樂(lè )于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂，開(kāi)展“修身律己”活動(dòng)，在參與中不斷養心修身，自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺(jué)和道德水平�！耙魂牎奔唇W(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍，把文明單位創(chuàng )建工作與學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)有機結合起來(lái)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍，經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動(dòng)，參與維護公共秩序、勸導文明交通活動(dòng)，參與植樹(shù)造林、保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)，在實(shí)踐中陶冶情操、提升境界，增進(jìn)道德修養�！耙慌啤奔醋龊糜變簝炔�、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式，在單位內外營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍，引導人們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，崇尚道德，踐行文明�！耙粋鞑ァ奔捶e極開(kāi)展結對幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部職工通過(guò)多種形式，傳播文明風(fēng)尚，并深入開(kāi)展文明單位幫扶和聯(lián)系社區活動(dòng)，發(fā)揮文明單位的示范效應。
四、創(chuàng )建工作的階段步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
主要完成以下工作：
1、成立“創(chuàng )建市級文明單位工作領(lǐng)導小組”
2、制定《城南幼兒園創(chuàng )建市級文明單位實(shí)施方案》
3、向市縣文明辦申請爭創(chuàng )市級文明單位
4、舉行“創(chuàng )建市級文明單位動(dòng)員大會(huì )”
5、大力宣傳創(chuàng )建市級文明單位活動(dòng)的重要意義
�。ǘ﹦�(chuàng )建實(shí)施階段
主要完成以下工作：
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng )建活動(dòng)方案組織開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，并做好各項活動(dòng)的詳細情況記錄。
2、創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組匯總創(chuàng )建材料，整理建檔。
�。ㄈ┛偨Y驗收階段
1、幼兒園內部對創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查、驗收
2、迎接上級領(lǐng)導檢查指導
3、表彰創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人
五、創(chuàng )建工作的保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
文明創(chuàng )建工作要取得實(shí)效，必須要有領(lǐng)導的高度重視，尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng )建活動(dòng)要在城南幼兒園“創(chuàng )建市級文明單位工作領(lǐng)導小組”的統一領(lǐng)導下，由創(chuàng )建辦公室統一負責協(xié)調全園的文明創(chuàng )建工作。各工作小組要嚴格按照創(chuàng )建的總體目標和具體任務(wù)，層層分解、層層細化，進(jìn)一步明確責任，逐項落實(shí)。使創(chuàng )建工作有計劃、有步驟、有措施，確保創(chuàng )建工作有收效、有成果。各班組要對創(chuàng )建工作中存在的問(wèn)題及時(shí)解決，杜絕創(chuàng )建盲點(diǎn)，切實(shí)加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導和組織實(shí)施，確保創(chuàng )建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
�。ǘ┲贫缺Ｕ�
加強制度建設，做到有章可循，這是做好文明創(chuàng )建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設：計劃、總結制度，各班組要把文明創(chuàng )建活動(dòng)貫穿到日常工作全過(guò)程，列入工作計劃，落實(shí)具體任務(wù)，并在年度總結中體現。專(zhuān)題會(huì )議制度，創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )議每學(xué)期不少于兩次，階段主題工作根據各方面相關(guān)創(chuàng )建工作召集，做好會(huì )議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度，創(chuàng )建工作中堅持分工協(xié)作，互相配合，齊抓共管，各部門(mén)工作由部門(mén)負責人協(xié)調。督辦考評制度，創(chuàng )建文明單位工作由領(lǐng)導小組統一督查考評，要把創(chuàng )建活動(dòng)作為硬任務(wù)，對教職工崗位責任制的考核內容，定期組織檢查驗收、考核評比，對不達標者要限期整改，根據任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果，予以嘉獎或懲戒。
�。ㄈ┙�(jīng)費保障
在文明創(chuàng )建活動(dòng)中，要改善幼兒園的軟硬環(huán)境，必須要有經(jīng)費保障。在擬定創(chuàng )建計劃時(shí)，要結合實(shí)際情況，提出資金計劃，確保創(chuàng )建工作有錢(qián)辦事。要按照勤儉節約的原則，務(wù)必做到少花錢(qián)多辦事，堅決戒除鋪張浪費之風(fēng)。要加強對創(chuàng )建經(jīng)費的管理，防止經(jīng)費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務(wù)，為師幼生活服務(wù)”的前提下，搞好校產(chǎn)的管理和開(kāi)發(fā)，千方百計多渠道籌集資金，增資創(chuàng )收，確保創(chuàng )建工作的資金投入。
我園將抓住爭創(chuàng )市級文明單位契機，克難奮進(jìn)，有力推動(dòng)城南幼兒園文明健康、持續跨越發(fā)展。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案2
為了使創(chuàng )建文明學(xué)園活動(dòng)有序、順利進(jìn)行，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，根據區教育局的通知，幼兒園的實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
深刻領(lǐng)會(huì )黨中央精神，充分認識創(chuàng )建文明活動(dòng)的重要意義。創(chuàng )建文明活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng )建工作會(huì )議精神，明確目標，突出重點(diǎn)，強化措施，力求實(shí)效，緊密結合幼兒園實(shí)際，大力開(kāi)展創(chuàng )建泉州市文明活動(dòng)。
二、創(chuàng )建目標要求和主要內容目標要求：
目標要求：以創(chuàng )建文明城區活動(dòng)為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識，進(jìn)一步加強文明行為養成，進(jìn)一步提高社會(huì )服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著(zhù)力提升幼兒、家長(cháng)、教師文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度，盡快進(jìn)入省級級文明城區行列。
主要內容：主要內容：開(kāi)展創(chuàng )文明活動(dòng)以培育文明社會(huì )風(fēng)尚，加強公共行為建設，提高社會(huì )服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著(zhù)力實(shí)施“四大行動(dòng)”計劃。
1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動(dòng)。開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動(dòng)題的學(xué)禮儀活動(dòng)，倡導“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過(guò)文明禮儀知識競賽、講座等，開(kāi)展文明禮儀基本知識培訓，普及禮儀常識和公共場(chǎng)所文明規范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺(jué)行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細節養成行動(dòng)。從細節抓創(chuàng )文明城區工作。通過(guò)倡導文明的言行舉止，文明在細節養成行動(dòng)。文明在細節”養成行動(dòng)引導師生、家長(cháng)講文明話(huà)，辦文明事，做文明人。開(kāi)展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車(chē)；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說(shuō)臟話(huà)、不亂吐痰、不在公共場(chǎng)地吸煙的教育活動(dòng)，在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風(fēng)尚。開(kāi)展“愛(ài)護公共設施”主題教育活動(dòng)，引導孩子們愛(ài)護幼兒園的桌椅、玩具、設施，愛(ài)護社區公共設施活動(dòng)。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容，讓教師和家長(cháng)做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿(mǎn)泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)�！拔⑿M(mǎn)泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)園教職員工要率行遵守社會(huì )公德、愛(ài)護公共環(huán)境，維護公共秩序，成為實(shí)踐文明規范的表率，影響和帶動(dòng)家長(cháng)共造社會(huì )風(fēng)尚。堅持依法行教，牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。與開(kāi)元社區聯(lián)手開(kāi)展系列活動(dòng)活動(dòng)。以人人動(dòng)手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動(dòng)化家園為主題，開(kāi)展經(jīng)常性衛生保潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設，引導師生、家長(cháng)積極參與環(huán)保節水節能、綠色消費等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、創(chuàng )文明城區活動(dòng)實(shí)施步驟
創(chuàng )文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：創(chuàng )文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據自身單位實(shí)際情況，形成以園長(cháng)為主要負責人的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，制定具體實(shí)施方案，組織召開(kāi)創(chuàng )建文明學(xué)園動(dòng)員大會(huì )，通過(guò)出標語(yǔ)、黑板專(zhuān)欄、信息簡(jiǎn)報、網(wǎng)絡(luò )宣傳等多種方式，讓全園師生及家長(cháng)充分認識創(chuàng )建文明學(xué)園活動(dòng)的重大意義，形成全民動(dòng)手，積極參與創(chuàng )建文明學(xué)園的良好氛圍。
第二個(gè)階段：具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出，全面實(shí)施“四大行動(dòng)”，加強各項基礎工作，積極開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)，著(zhù)力解決文明禮儀、公共行為、社會(huì )服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問(wèn)題，務(wù)求取得明顯成效。
第三個(gè)階段：深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長(cháng)力量，集中行動(dòng)，加強制度建設，加大督促檢查，注重常態(tài)管理，形成強大聲勢，努力推動(dòng)形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會(huì )風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。
第四個(gè)階段：總結表彰、鞏固成果階段。適時(shí)召開(kāi)總結表彰大會(huì )，對創(chuàng )建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰，聽(tīng)取教師對創(chuàng )建工作的意見(jiàn)及對存在問(wèn)題進(jìn)行整改，建立精神文明創(chuàng )建工作長(cháng)效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長(cháng)宣傳教育工作。
四、 創(chuàng )文明城區活動(dòng)的措施及要求
1、加強領(lǐng)導、精心部署、認真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng )建活動(dòng)的規劃、指導、檢查、督促等日常工作，每月召開(kāi)一次領(lǐng)導小組會(huì )，做一次專(zhuān)刊、通報情況、研究工作，布置任務(wù)。在開(kāi)展時(shí)要積極主動(dòng)爭取黨組織的重視和支持，保證活動(dòng)的健康開(kāi)展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上，結合幼兒園工作實(shí)際，靈活運用各種寓教于樂(lè )的方式，創(chuàng )造性開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，注重發(fā)揮創(chuàng )新的精神，在教育內容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴把質(zhì)量、注重實(shí)效，保證活動(dòng)有計劃、有步驟的開(kāi)展。針對不同年齡分階段的師生，開(kāi)展精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，使創(chuàng )建文明學(xué)園意識轉化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、及時(shí)總結經(jīng)驗�；顒�(dòng)中注重好的做法和成果，總結不足，加以改進(jìn)，使創(chuàng )建文明學(xué)園工作上一個(gè)臺階。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案3
為不斷加強與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng )建工作，進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設水平，結合本園的實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“知榮辱、促和諧、強素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿(mǎn)意的教育”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養、建設和諧文明校園、樹(shù)立機幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，努力謀求成果成效，開(kāi)創(chuàng )全園精神文明建設新局面，為爭創(chuàng )“樹(shù)勛精神文明單位”作出新貢獻。
二、目標與任務(wù)
以人為本，激勵引導，不斷提高廣大師生的文明素養；聚焦文化，創(chuàng )新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng )建工作的特色與品牌；把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng )建水平；圍繞中心，有效助推，為樹(shù)勛幼教發(fā)展營(yíng)造良好氛圍，提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
三、內容與措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習、形成共識，著(zhù)力推進(jìn)幼兒園文明建設。
1、扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng )建工作。組織干部、教師認真學(xué)習《江蘇省和諧校園標準》和《3—6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》，明確新標準、領(lǐng)會(huì )新精神。在此基礎上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計劃，進(jìn)一步加強對創(chuàng )建工作的目標管理和過(guò)程管理，進(jìn)一步提升創(chuàng )建工作的知曉率、參與率、貢獻率和滿(mǎn)意率，從而樹(shù)立機幼教育更完整、更完善的文明形象。
2、進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責任狀》相關(guān)要求，加強執行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報、臺等媒體廣泛宣傳，通過(guò)各種途徑自覺(jué)接受、家幼兒、家長(cháng)和社會(huì )公眾的監督，爭取輿論的認可與支持，使之不僅成為機幼對全社會(huì )公開(kāi)的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準則，從而進(jìn)一步提升社會(huì )對機幼教育的滿(mǎn)意率。
�。ǘ┳⒅貏�(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加強思想道德建設
1、以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，加強黨員、干部的黨性修養和作風(fēng)建設。通過(guò)黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評諾，推進(jìn)黨內民主和黨務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)，爭創(chuàng )評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統以“創(chuàng )科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，使活動(dòng)真正起到增強黨組織創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力，引導干部樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，講黨性、重品行、作表率，形成“勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng)，樹(shù)立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
2、以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要務(wù)，加強師德師風(fēng)建設。持續推進(jìn)“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”主題活動(dòng)，通過(guò)“我心目中的好老師”、“學(xué)習楷模李吉林”演講活動(dòng)、師德師能“星光獎”爭創(chuàng )評選等形式和載體，依托各級各類(lèi)媒體，發(fā)掘、弘揚師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚世博志愿者精神，大力推進(jìn)志愿者工作，通過(guò)建立健全制度章程和保障激勵機制，激發(fā)廣大教師參與的.熱情，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平。廣泛開(kāi)展師德建設優(yōu)秀項目和“道德講堂”創(chuàng )建活動(dòng)，并通過(guò)建立健全師德考核和獎懲制度，加大管理監督力度，嚴格落實(shí)“師德一票否決”，在校園營(yíng)造濃厚的師德建設氛圍，有效提高教師的師德修養。
3、以感恩教育為抓手，加強幼兒思想道德建設。
為弘揚中華民族傳統美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，加強社會(huì )文明和誠信教育，強化教育教學(xué)管理。通過(guò)“三八感恩節”、“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”、“教師節”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、 “小小交通員”等感恩活動(dòng)，不斷拓寬渠道，創(chuàng )新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛(ài)社會(huì )、樂(lè )奉獻、懂感恩的文明幼兒。
�。ㄈ﹦�(chuàng )設載體，落實(shí)舉措，積極參與和諧型社會(huì )建設
1、以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神”為基本要求，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型黨組織和學(xué)習型領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開(kāi)展學(xué)習型文明班組創(chuàng )建活動(dòng)，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習團隊和學(xué)習項目，營(yíng)造“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，積極探索、創(chuàng )新學(xué)習形式與方法，充分調動(dòng)其學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。通過(guò)“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養和文化品位。
2、積極開(kāi)展書(shū)香校園的活動(dòng)，制定書(shū)香校園推進(jìn)計劃。通過(guò)定期購置更新圖書(shū)、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強幼兒園圖書(shū)館、閱覽室的硬件建設。結合學(xué)校文化建設，充分利用門(mén)廳、走廊、操場(chǎng)、教室、辦公室等場(chǎng)所，精心設計、營(yíng)造富有書(shū)香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃，并通過(guò)導讀、征文、論壇、沙龍、社團活動(dòng)等形式，交流、分享讀書(shū)心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養閱讀習慣，使讀書(shū)成為師生的共同愛(ài)好和自覺(jué)需求，使校園書(shū)香四溢。
3、服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區家長(cháng)學(xué)習、家園雙走進(jìn)、家教輔導、家教咨詢(xún)等活動(dòng)，向社區群眾宣傳早教重要性，引導家長(cháng)科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。
四、實(shí)施步驟
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)階段20xx年2月—3月）。
1、制定實(shí)施方案，召開(kāi)全園創(chuàng )建區文明單位動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習相關(guān)文件精神，引導廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，使全體干部職工明確創(chuàng )建目標，提高對創(chuàng )建工作重要性和必要性的認識，在全園迅速掀起文明創(chuàng )建新高潮。
2、進(jìn)一步修改完善文明班組評分細則，啟動(dòng)年度文明班組評比工作。各級組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng )建要求，細化工作內容，制定工作計劃，周密安排，責任到人。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施階段20xx年4月—20xx年11月）班組。
按照創(chuàng )建文明單位活動(dòng)的'實(shí)施方案和計劃，圍繞創(chuàng )建目標，開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，把工作落到實(shí)處。在創(chuàng )建過(guò)程中查找不足，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、網(wǎng)上征求意見(jiàn)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷調查等形式，廣泛征求服務(wù)對象、有關(guān)部門(mén)和群眾的意見(jiàn)和建議。
�。ㄈ┑谌A段：整改提高階段20xx年11月—12月）。
針對存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對群眾反映比較強烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，要堅持實(shí)事求是、標本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認真解決。對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，及時(shí)向群眾講明原因，并制定計劃，限期整改。認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng )建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第四階段：總結階段20xx年12月）。
根據有關(guān)要求，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱；根據教職工反饋意見(jiàn)，認真進(jìn)行總結提高，推動(dòng)全園文明建設工作向更高目標邁進(jìn)。
五、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)組織領(lǐng)導責任，成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組。
東洲幼兒園文明單位創(chuàng )建領(lǐng)導小組名單：
組 長(cháng)：卞慧蓮
副組長(cháng)：許榮妹 黃瑾 姜琴
成 員：各班班組長(cháng)
�。ǘ﹫猿纸y籌兼顧。妥善處理好道德建設活動(dòng)和做好各項工作的關(guān)系。把道德建設活動(dòng)融入到各項工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性，力戒形式主義。
�。ㄈ┯變簣@在道德建設工作方面提供人、財、物等保障，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案4
為認真貫徹落實(shí)區委、政府和教體局創(chuàng )建全國文明城市的要求，確保創(chuàng )建全國文明城市各項責任目標落到實(shí)處，努力實(shí)現我園創(chuàng )建工作在全局領(lǐng)先，按照《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》的有關(guān)要求，結合幼兒園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以構建和諧教育為主線(xiàn)，以提高師幼文明素質(zhì)為核心，堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系，突出文明和諧文化內涵，調整創(chuàng )建活動(dòng)思路，豐富創(chuàng )建活動(dòng)載體，充實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)內容，緊緊圍繞區委、政府創(chuàng )建全國文明城市的工作部署，認真落實(shí)《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》工作任務(wù)分解的具體要求，進(jìn)一步提升全園文明創(chuàng )建水平，為著(zhù)力打造文明健康、和諧向上的學(xué)前教育環(huán)境，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的幼兒教育，為基礎教育的發(fā)展和創(chuàng )建全國文明城市做出積極有效的貢獻。
二、總體目標
著(zhù)眼于推動(dòng)幼兒園和諧、文明、進(jìn)步，努力使幼兒園在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程成為不斷深化師德師風(fēng)建設、不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設、不斷優(yōu)化校園文化建設、不斷提升教育教學(xué)和衛生保健質(zhì)量的過(guò)程，促進(jìn)幼兒園成為孕育文明、傳承文明、弘揚文明的重要基地和平臺，促進(jìn)社會(huì )公共文明整體水平全面提升。嚴格對照《區文明城市創(chuàng )建分解任務(wù)表》和《區未成年人思想道德建設工作測評體系》各項指標，力爭通過(guò)3年的不懈努力，切實(shí)做到教職工、幼兒和家長(cháng)精神面貌良好，行為舉止文明有禮，政務(wù)環(huán)境高效廉潔、法治環(huán)境公正公平、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè )業(yè)、生態(tài)環(huán)境可持續發(fā)展，各項指標全面達標。
三、全國文明城市創(chuàng )建目標
確保做到：園務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境輕松愉快、創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹(shù)立文明校園的形象。
四、全國文明城市創(chuàng )建任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強師風(fēng)師德建設
1、定期組織教職工學(xué)習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習時(shí)事政治，提高廣大教師教書(shū)育人的積極性，樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)，以“樹(shù)師表形象，做文明教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無(wú)私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語(yǔ)，要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。
�。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng)，提高幼兒文明素養和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時(shí)代精神，利用重大活動(dòng)、重要紀念日、節慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng)，加強對幼兒進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育，激發(fā)幼兒愛(ài)國、愛(ài)鄉熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行，做個(gè)文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導師幼文明乘車(chē)、文明游園、文明觀(guān)演、文明行車(chē)、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過(guò)節，教育師幼注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師幼自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。繼續開(kāi)展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園；開(kāi)展“愛(ài)綠、護綠”等活動(dòng)，培養幼兒的環(huán)保意識，促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿(mǎn)校園，營(yíng)造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
4、深化“禮儀教育和德育活動(dòng)”。加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，提高師幼的禮儀；充分利用黑板報、家園聯(lián)誼等開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)；做好把禮儀教育滲透到保教工作的各個(gè)環(huán)節。
5、深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)師幼的精神生活。主要圍繞各種傳統節日，藝術(shù)節等主題活動(dòng)加強對幼兒的愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長(cháng)教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、深化“書(shū)香校園”活動(dòng)。定期開(kāi)展讀書(shū)心得分享活動(dòng)，在校園中營(yíng)造濃郁的文化氛圍，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)校園、飄滿(mǎn)濟源，以提高教職工的文化素養帶動(dòng)市民文化素養的提升。
7、開(kāi)展文明評比系列活動(dòng)。大力開(kāi)展“文明幼兒”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動(dòng)，引導師生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，教育幼兒在幼兒園做個(gè)好寶寶、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好市民，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄈ┙⒔∪變�、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)
1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制，配合市文明辦設立專(zhuān)門(mén)的協(xié)調機構，建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。特別是要深化家長(cháng)學(xué)校建設活動(dòng)，加強家校溝通，提高教育成效，促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(cháng)。
2、繼續深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。以創(chuàng )建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門(mén)加強對文化娛樂(lè )場(chǎng)所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規范管理，凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )文”氛圍
要嚴格按照教體局“創(chuàng )文”的工作要求，加大校園“創(chuàng )文”宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )文”氛圍，讓每個(gè)師生員工、家長(cháng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng )文”工作，形成良好的校園創(chuàng )建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng )文”工作的組織落實(shí)。
五、創(chuàng )建全國文明城市實(shí)施措施
�。ㄒ唬┙M織機構
組長(cháng)：（主持創(chuàng )建全面工作）
副組長(cháng)：（分管創(chuàng )建工作，具體策劃與落實(shí)）
成 員：
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。（20xx年3月底以前）
對照上級文件精神，制定適合本園實(shí)際的創(chuàng )建方案，成立創(chuàng )建領(lǐng)導機構，召開(kāi)全園師生創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )，利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)等大力營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。
2.整體推進(jìn)階段。（20xx年4月—20xx年12月底）按照《大武口區創(chuàng )建全國文明城市任務(wù)分解表》和《大武口區未成年人思想道德建設工作任務(wù)分解表》中相關(guān)要求，對照標準、摸清底數，分解任務(wù)，明確責任，強化落實(shí)措施，狠抓落實(shí)，將創(chuàng )城工作與思想道德教育、素質(zhì)教育、養成教育、創(chuàng )先爭優(yōu)、進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng)、保教工作結合起來(lái)，推進(jìn)創(chuàng )城工作有序、有亮點(diǎn)、有特色開(kāi)展，做好創(chuàng )建工作材料的積累，確保完成各項指標任務(wù)。
3.全面迎檢階段。（20xx年年初—8月）
鞏固創(chuàng )建成果，提高創(chuàng )建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實(shí)�？偨Y表彰先進(jìn)，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)
1.深入開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)
�。�1）加強師風(fēng)師德建設，扎實(shí)開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習和職業(yè)道德培訓，提高教師隊伍整體水平，強化依法執教意識，堅持校務(wù)公開(kāi)，外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。
�。�2）加強對幼兒進(jìn)行文明衛生習慣教育。積極開(kāi)展文明行為教育，落實(shí)日常行為規范要求，鞏固養成教育的成果。教育幼兒愛(ài)護公共衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒愛(ài)護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不折毀花木，節約水電；教育幼兒遵守社會(huì )公德和交通秩序。
2.開(kāi)展各種文明創(chuàng )建活動(dòng)，凈化、美化校園環(huán)境。
�。�1）認真做好文明服務(wù)工作，樹(shù)典型，促養成，努力提升師生文明水平。
�。�2）開(kāi)展文明班級、文明幼兒、文明教師評比活動(dòng)。
3.美化、亮化工作
�、賰艋こ�，落實(shí)班級衛生包片責任制；②綠化工程。校園內的綠化統籌安排、科學(xué)布局，見(jiàn)縫插綠，校園和操場(chǎng)要清除雜物。③美化工程。辦公室、教室內物品擺放有序整齊，教師的機動(dòng)車(chē)要定點(diǎn)整齊擺放。④亮化工程。亮化工作按幼兒園規劃，統一要求，一步到位。
4.加大校園治安綜合治理力度，完善幼兒園及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。組織師生進(jìn)行普法教育。堅決禁止教職工參加任何邪教組織和各種封建迷信活動(dòng)。加強幼兒園的安全教育與管理，加強巡視和督查，維護好校園秩序，確保校園安全。配合交通、城管等執法部門(mén)認真參與對校園周邊環(huán)境的整治。
5.加強幼兒園基礎設施建設。
6.規范創(chuàng )建資料管理，做好創(chuàng )建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案5
活動(dòng)目標：
1、了解、掌握接打、轉接電話(huà)時(shí)正確的文明禮儀方法。
2、懂得初步的電話(huà)禮儀，增進(jìn)幼兒文明素養。
3、在活動(dòng)中感受打電話(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
故事《小松鼠家的電話(huà)》動(dòng)物卡片、任務(wù)卡3幅、電話(huà)機兩部
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎語(yǔ)導入，引出電話(huà)。
1、小朋友，老師今天帶來(lái)一件禮物，你猜猜是什么?“一根線(xiàn)，兩頭連，一頭說(shuō)話(huà)一頭聽(tīng)，兩人不見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)聽(tīng)得清”(對，是電話(huà)機)。
二、講述故事《小松鼠家的電話(huà)》，激發(fā)幼兒學(xué)習文明打電話(huà)。
1、小松鼠家呀也裝了一部電話(huà)，它在家等呀等，好想接到電話(huà)，我們一起去看看吧。
2、教師邊講故事《小松鼠家的電話(huà)》，邊操作動(dòng)物卡片。
3、分析提問(wèn)：小朋友，你覺(jué)得哪個(gè)小動(dòng)物講電話(huà)最有禮貌，為什么?
分解：
�、判∨笥�，小松鼠接到小狗熊的電話(huà)為什么害怕?
�、拼笮茇�、小鳥(niǎo)的電話(huà)小松鼠聽(tīng)明白了嗎?為什么?
�、悄隳茉囈辉囆∏嗤苁窃鯓雍托∷墒笸ㄔ�(huà)的嗎?
小結：對，我們要學(xué)會(huì )文明地有禮貌地接打電話(huà)，注意話(huà)語(yǔ)要親切、簡(jiǎn)潔，吐字要清楚，一定不可以邊吃東西邊打電話(huà)。
三、組織幼兒討論，豐富接打電話(huà)的禮儀內容。
1、小朋友，在接打電話(huà)時(shí)，還應該做到哪些，別人會(huì )更喜歡?(討論)
2、分享交流。
�、庞朴葡氲谜嬷艿�!拿、放聽(tīng)筒要輕輕，瞧，這個(gè)小朋友在干什么?他做得對嗎?
�、坪坪普f(shuō)媽媽打電話(huà)時(shí)，他不吵不鬧，真懂事!媽媽一定表?yè)P你了吧?
�、菛|東說(shuō)還應該用到“你好、請、再見(jiàn)”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)愿意試一次?(棒極了!我們一起試試。)
�、葞煟鹤蛱焱砩�10點(diǎn)多，辰辰想給奶奶打電話(huà)，可媽媽說(shuō)不能，為什么?
3、教師小結：我們拿、放聽(tīng)筒要輕輕的，在撥打電話(huà)時(shí)要會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)，早晨7點(diǎn)之前、午休時(shí)候、晚上9點(diǎn)以后，盡量不要給別人去電話(huà)。還要知道有些特殊電話(huà)(比如119、110、120)是不能隨便打的。
四、設置小組合作的角色游戲，鞏固電話(huà)禮儀。
1、現在讓我們分成三組來(lái)玩“打電話(huà)”游戲，比比哪個(gè)組的小朋友接打電話(huà)最有禮貌。
第一組小朋友的小任務(wù)是：給奶奶打電話(huà)拜年。
第二組小朋友的小任務(wù)是：給老師打電話(huà)請假。
第三組小朋友的小任務(wù)是：爸爸在書(shū)房，接到叔叔打給爸爸的電話(huà)。
2、師巡回個(gè)別指導
你們合作得這么快樂(lè )，商量好誰(shuí)做爺爺?誰(shuí)做小朋友了嗎?記得聲音不要太大噢!
3、請各組派代表上來(lái)表演。
4、邊點(diǎn)評，邊再次集體學(xué)一學(xué)。
5、教師小結：小朋友的表現真棒，學(xué)會(huì )了有禮貌接打電話(huà)，讓我們在日常生活中，繼續來(lái)做小小裁判員，監督身邊的人都來(lái)文明接打電話(huà)，好嗎?
五、活動(dòng)延伸。
1、幼兒寫(xiě)電話(huà)號碼學(xué)做名片。
2、學(xué)習有禮貌地贈送和接收好朋友的名片，并學(xué)說(shuō)“有空常聯(lián)系”。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案6
一、指導思想
以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，按照教育局、中心校的工作精神，團結與帶領(lǐng)全園教職員工，在省優(yōu)驗收的基礎上狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新，以剪貼及紅色文化內涵發(fā)展為主線(xiàn)，以提升保教質(zhì)量為宗旨，以師資培訓為手段，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、主要工作目標
1.規范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心，特別是讓聘用教師有奮斗目標。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。另外，加強幼兒園安全管理，努力為幼兒創(chuàng )設安全和諧的環(huán)境。
2.強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與課程實(shí)踐管理，加強教研。
3.突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，在紅色文化課程創(chuàng )建上有所突破。
4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。
5.家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等社團活動(dòng)的開(kāi)展。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬⿴熧Y隊伍建設
一、繼續加強年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1.采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式組織教師參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2.組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3.加強崗位練兵
4.繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。
5.有計劃的聽(tīng)課，每月聽(tīng)組內教師或園內優(yōu)秀教師教學(xué)活動(dòng)至少二次。認真上好每一節課。
6.本學(xué)期園級調研以調研青年教師的成長(cháng)為重點(diǎn)。激勵青年教師成才，根據教師自身特點(diǎn)，幫助青年教師確立發(fā)展目標，分級指導、分層培養、開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，青年教師要做到“每日三問(wèn)”：今天我的課幼兒喜歡沒(méi)有？今天我讀了沒(méi)有？今天我寫(xiě)了沒(méi)有？讓老師們及時(shí)掌握幼教新政策，把握機遇爭取進(jìn)編。
二、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)水平
1.加強幼兒游戲組織領(lǐng)導的學(xué)習，結合不同年齡段開(kāi)展扎實(shí)有效的研究，確保幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間、挖掘游戲資源、提高提高游戲活動(dòng)質(zhì)量。每周每位老師上交兩件區角自制玩具，確保游戲材料的更新和豐富。
2.開(kāi)展教師基本功訓練和比武，在堅持每?jì)芍芤淮巫詮椬猿幕A上，增加剪紙、折紙、繪畫(huà)的展示，為基本功大賽打好基礎。
3.開(kāi)展骨干教師“每月閃亮”活動(dòng)，年級組長(cháng)骨干教師每月一次公開(kāi)課，新上崗教師大練兵，每月一次匯報課。全方位提升骨干教師和新上崗教師的綜合能力。
4.各教研組自己打磨并選出二節好課參加園內的賽課比賽
5.每課后都要寫(xiě)教學(xué)反思，青年教師每月在大教研時(shí)交流自己的教學(xué)感受及經(jīng)驗，每學(xué)期圍繞課題寫(xiě)二篇教育論文及階段報告，每周記錄有質(zhì)量的教育筆記或幼兒稚語(yǔ)，每月底上交業(yè)務(wù)室電子稿并投稿到市區級刊物。
�。ǘ┱n程建設與教學(xué)質(zhì)量的提高
一、深化課程建設，提高課程研討質(zhì)量。
1.優(yōu)化年級組課程研討活動(dòng)。通過(guò)每周一次的年級組研討活動(dòng)，在研討對課程充分預設、及時(shí)調整，同時(shí)明確分工、優(yōu)化合作，發(fā)揮集體智慧、做到資源共享、優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程。
2.重視活動(dòng)前后的課程審議�；顒�(dòng)前從家長(cháng)社區資源的利用、環(huán)境預設等進(jìn)行深入的研討，然后對主題目標、區域設置、原有教學(xué)內容進(jìn)行保存、刪減、以及補充教學(xué)內容、而不是東拼西湊組成自己所謂的園本課程，活動(dòng)后對值得分享和困惑的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行再次審議,使得課程實(shí)施質(zhì)量的提高成為教師們的自覺(jué)意識。
3.加強主題活動(dòng)的實(shí)施策略。在制訂主題教育目標中，標出重點(diǎn)和難點(diǎn)，（在備課時(shí)要用紅筆備注）讓課程的總目標層層落實(shí)到位。我們要充分認識到：每個(gè)主題活動(dòng)既包括了傳統意義上的集體教育活動(dòng)，又包含了游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設、生活活動(dòng)、家庭與社區的聯(lián)系等，彼此之間不是拼湊，而是相互聯(lián)系和呼應，從而構成了一個(gè)整體，貫穿于幼兒的一日生活之中。充分利用一切可利用的資源，為課程的實(shí)施深入提供保障。
4.關(guān)注課程與區域游戲活動(dòng)的整合。明確區域游戲在課程構建中的地位，教研組要從游戲區域的規劃、游戲材料的提供和使用、游戲中教師的指導、游戲評價(jià)、主題目標如何貫徹在區域游戲中等進(jìn)行。努力創(chuàng )設具有課程特點(diǎn)的游戲環(huán)境，結合實(shí)施課程內容，豐富各活動(dòng)區角內容，合理安排開(kāi)展自主性游戲活動(dòng)，不斷優(yōu)化游戲指導策略，努力使游戲的深入開(kāi)展、游戲材料的有效提供、游戲與課程的有機整合等再上一個(gè)新臺階。本學(xué)期將開(kāi)展游戲區域環(huán)境創(chuàng )設的觀(guān)摩互評活動(dòng)。
�。ㄈ┷`行教學(xué)“六認真”，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.講究實(shí)效檢查。園長(cháng)和業(yè)務(wù)主任把關(guān)好“幼兒園周計劃表”，要通過(guò)隨堂聽(tīng)課、帶班指導、備課查閱、集體研討等形式，加強對集體教學(xué)活動(dòng)計劃組織實(shí)施的管理、指導。積極開(kāi)展“教學(xué)有效性”的探索，努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等教學(xué)方法和模式，盡力扭轉教學(xué)活動(dòng)中的形式主義和表面化現象，全面提高教學(xué)活動(dòng)的有效性，提高教學(xué)目標的達成度。組織開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒一日生活的內容，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展兒歌、舞蹈、幼兒故事比賽，為慶“六一”藝術(shù)節及聯(lián)歡活動(dòng)打好基礎。
2.一課多研活動(dòng)繼續開(kāi)展。在一課多研中磨練優(yōu)質(zhì)集體活動(dòng)的設計與組織，改進(jìn)教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，并充分發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢，開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率，明顯提升教師駕馭教材和駕馭課堂的能力。
�。ㄋ模┝⒆銏@本教研，形成濃厚科研氛圍。
1.加強科研管理力度。督促教師積極撰寫(xiě)隨筆、論文，組織好各級各類(lèi)論文評比評選工作；要以“三個(gè)發(fā)展“即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、幼兒園發(fā)展為根本宗旨，把教育科研的實(shí)效性放在整合課程的實(shí)施中，放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中。
2.重視幼兒園特色研究。立足課題研究，利用省級文物――紅樓，培養幼兒吃苦耐勞的精神，彰顯幼兒園積極向上的紅樓文化。另外，“剪貼”特色也要不斷深化，培養幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力及對藝術(shù)的初步感受能力。爭取讓“剪貼”、“紅樓文化”成為我園特色文化教育的兩大亮點(diǎn)。
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1.加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
2.嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
3.培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
4.加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
5.把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。
6.善于觀(guān)察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
7.加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。
8.制定好每周帶量食譜，并根據季節特點(diǎn)和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，營(yíng)養均衡，促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
9.嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證，對進(jìn)園的食品認真核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀(guān)察，督促食堂工作人員規范操作，增強食品安全意識。
10.加強安全隱患排查，做好安全工作，確保幼兒環(huán)境的安全、活動(dòng)的安全及學(xué)習、游戲的安全。
�。┥罨覉@合作機制，提升良好的社會(huì )形象。
1.積極運用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況，讓家長(cháng)更加明確幼兒園的教育任務(wù)，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
2.充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養的家長(cháng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì )成員中來(lái)，定期召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議，邀請他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定，聽(tīng)取家長(cháng)們的辦園意見(jiàn)，不斷完善家園合作機制，提升幼兒園良好的社會(huì )形象。
3.建立幼兒園網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，豐富育兒常識，拉近家園距離，創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺。
4.做好家長(cháng)問(wèn)卷調查工作，針對家長(cháng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
�。ㄆ撸┘毣笄诠芾�，增強服務(wù)水平。
1.嚴格執行園內安全衛生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過(guò)跟班指導和不定期檢查等形式，扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛生意識，層層簽訂責任狀，全面落實(shí)安全責任制，明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎和保障。
2.新學(xué)期，對食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛生制度》、《衛生消毒制度》等文件方面的知識培訓，還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核，并通過(guò)“刀工”練兵比賽，來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。
3.科學(xué)管理物品，發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率，配合幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料，做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。
4.加強門(mén)衛管理和幼兒接送安全，門(mén)衛人員嚴守崗位，按時(shí)關(guān)鎖園門(mén)，做好外來(lái)人員的登記和詢(xún)問(wèn)工作，未經(jīng)允許禁止入內。
5.規范物品的采購制度，做好幼兒園財務(wù)管理工作，每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目，及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費。
6.充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(八)團體工作
1.關(guān)心教師的生活、學(xué)習，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。
2.培養年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責任心的老師。
3.發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
具體工作安排：
二月份
保教工作
1.制定各類(lèi)工作計劃并上交或交流
2.作業(yè)欄及家長(cháng)園地的布置。
3.各班進(jìn)行早操訓練
4.新教師保教技能培訓
教研活動(dòng)
1.年級組長(cháng)集體備課
2.開(kāi)始班級專(zhuān)題研究
三月份
保教工作
1.各教研組優(yōu)質(zhì)課研討開(kāi)始，經(jīng)初賽推出選手參加園級優(yōu)質(zhì)課評比
2.基本功比武儀式啟動(dòng)（教師自主確定時(shí)間）
3.教研組長(cháng)、骨干教師每月閃亮啟動(dòng)
4.三八婦女節主題活動(dòng)、春季種植活動(dòng)
5.幼兒兒歌、講故事比賽
6.參觀(guān)小學(xué)
教研活動(dòng)
1.音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)研討
2.青年教師讀書(shū)演講比賽
四月份
保教工作
1.基本功大賽
2.組織游戲的現場(chǎng)交流研討（分班組）
3.班級游戲環(huán)境及游戲水平觀(guān)摩與交流
4.骨干教師園級展示活動(dòng)
5.組織幼兒春游活動(dòng)、“媽媽我愛(ài)你”感恩活動(dòng)
6.參加市自制教玩具與少兒繪畫(huà)大賽，參加市教育學(xué)會(huì )論文評比
教研活動(dòng)
1.繼續開(kāi)展班級專(zhuān)題研究
2.綜合課程教學(xué)研討
五月份
保教工作
1.慶六一節目申報和排練
2.參觀(guān)郵局、銀行
教研活動(dòng)
1.專(zhuān)題研究階段報告
2.體育課程教學(xué)研討
3.江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文評選活動(dòng)
六月份
保教工作
1.“六一國際兒童節”慶�；顒�(dòng)
2.文明班級評比表彰
3.大班畢業(yè)典禮
4.各類(lèi)工作總結交流
5.期末考評工作
6.江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區檔案材料整理歸檔、檢查
教研活動(dòng)
1.科學(xué)課程教學(xué)研討
2.課題及班級專(zhuān)題研究總結報告及交流
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案7
一、指導思想與目標
以“普陀區教育工作會(huì )議”“學(xué)前教育新三年行動(dòng)計劃”為引領(lǐng)，以“強內涵、知難而進(jìn);重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動(dòng)力，以區示范園為新的起點(diǎn)，提升師資隊伍，彰顯辦園特色，進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量，使之成為名副其實(shí)的區級示范園。
二、任務(wù)與要求
根據幼兒園新三年發(fā)展規劃，文明單位建設要與幼兒園可持續發(fā)展相結合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結合;與依法辦園以德立園相結合;與辦人民滿(mǎn)意的教育相結合。我們要以時(shí)不我待責任感、敢為人先創(chuàng )新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設，在注重思想道德建設，加強改進(jìn)黨的建設，深化學(xué)校內涵發(fā)展，提升校園文化建設，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì )內外互動(dòng)等方面起示范作用。
三、創(chuàng )建口號
與文明同行，促內涵發(fā)展
四、主要工作與措施
(一)深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型團隊
1.以“享教育馨香，做陽(yáng)光教師”為師德建設項目，提高教師思想政治素質(zhì)
“教書(shū)先育人，育人先育己”，優(yōu)良的師德是成為學(xué)習型教師的必要條件。建設學(xué)習型教師隊伍，就要求每一位教師投入師德建設活動(dòng)，以創(chuàng )文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，深入開(kāi)展師德教育。在學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強教書(shū)育人的責任感、使命感，著(zhù)力提高教師的道德修養。
2.以豐富再教育形式，有效提高教師專(zhuān)業(yè)水平
(1)鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)不斷地學(xué)習，使自己具有堅實(shí)的知識基礎和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
(2)加強基本功培訓。外聘資深專(zhuān)業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂(lè )、計算機網(wǎng)絡(luò )知識學(xué)習、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設計等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓，有效提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
(3)增加外出培訓的機會(huì )。為教師提供學(xué)習信息和機會(huì )，不斷吸收新成果、學(xué)習新經(jīng)驗。
(4)培養骨干教師，建設名優(yōu)隊伍。培養骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)隊伍的整體發(fā)展。
3.以搭建展示平臺為媒，提高教師教學(xué)實(shí)戰能力
通過(guò)教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺，讓每位教師都有自己展示的舞臺，同時(shí)有效提高教師教學(xué)實(shí)戰能力。
(二)凸顯安全工作重點(diǎn)，確保幼兒健康發(fā)展
1.強化校園安全管理
首先優(yōu)化硬件設施。建設接送系統、校門(mén)監控系統、入侵報警系統，并把校門(mén)監控系統與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強師生、家長(cháng)的安全意識。通過(guò)安全教育周、主題教育、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地等形式加強安全教育，切實(shí)增強師生、家長(cháng)的安全意識。
2.加強食品衛生安全管理
重點(diǎn)加強對食品衛生安全管理，嚴格執行《食品衛生管理制度》，嚴把食品衛生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴禁食物中毒，堅持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作，并定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。
3.落實(shí)安全工作責任制
建立園長(cháng)負總責、分管領(lǐng)導具體負責、園領(lǐng)導分片掛鉤、各崗位責任到人的責任制，做到安全工作人人有責任，人人都要抓。堅決落實(shí)安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無(wú)事故發(fā)生。
(三)深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習生活品質(zhì)
1、規范日常教學(xué)的管理。教師要規范自己的一日教育教學(xué)常規，園領(lǐng)導要加大一日三巡檢查、指導活動(dòng)力度，指導、督促、檢查日�；顒�(dòng)中綱要的落實(shí)，特別是區域活動(dòng)的組織領(lǐng)導和集體教學(xué)活動(dòng)，堅持以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式，實(shí)現幼兒的快樂(lè )學(xué)習。
2、師資隊伍優(yōu)化培養。優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養機制，以職初教師“合格”培養、骨干教師“風(fēng)格”培養、領(lǐng)軍教師的“資格”培養以及“三大員”的“素質(zhì)培養”為目標，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團隊精神與創(chuàng )新，示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導作用，促使教師隊伍整體水平的提升。
3、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、園長(cháng)預約聽(tīng)課制度。
4、加強班級工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強化教師的管理意識，提高教師的管理水平、協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現代化教學(xué)水平。
6、加強愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育
本學(xué)年，幼兒園將繼續堅持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。根據幼幼兒身心發(fā)展規律，積極開(kāi)展有益于幼兒健康成長(cháng)的各項校園文化活動(dòng);有計劃地開(kāi)展愛(ài)國主義和法制教育;利用校內外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng )設、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育、習慣的培養、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案8
通過(guò)家長(cháng)園地及文明禮儀環(huán)境設置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養幼兒的文明禮儀行為規范。不妨看看。
一、工作目標
1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動(dòng)，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)，使幼兒養成良好的文明禮儀習慣。
3、通過(guò)評選“文明班級”、“文明小天使”，樹(shù)立榜樣，促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規范。
二、具體措施
各班制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規教育，并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓練，在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規范》內容，掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作，使每一位幼兒都認識行為規范，文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒樂(lè )意按《規范》的要求指導自己的行動(dòng)，最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習慣。
1、創(chuàng )設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ)；在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規范圖片。
2、寓規范訓練于幼兒日常生活管理之中。在常規教育工作中，堅持把培養幼兒文明禮儀行為習慣和行為標準放在首要位置，關(guān)注指導幼兒的學(xué)習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時(shí)儀表、言語(yǔ)為切入點(diǎn)，通過(guò)強化訓練，把《幼兒文明禮儀行為規范》文明禮儀教育落實(shí)到幼兒的日常學(xué)習和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養成習慣，從而提高。
3、寓規范訓練于各領(lǐng)域教學(xué)之中。在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中，教師要有目的、有計劃地利用教材切合實(shí)際地把《規范》細則滲透到教學(xué)中去。并根據文明禮儀教育的需要，創(chuàng )編文明禮儀教育的教材，使幼兒在開(kāi)無(wú)意識的學(xué)習中強化記憶，受到教育。
4、開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)根據每月主題每周有計劃地組織一節專(zhuān)門(mén)的文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心地投入，通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規范化。
5、寓規范訓練于文明禮儀評比競賽活動(dòng)中。每周開(kāi)展“文明班級”和“文明小天使”評比活動(dòng)，通過(guò)以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。
6、與家庭教育、社會(huì )教育結合。通過(guò)家長(cháng)園地及文明禮儀環(huán)境設置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養幼兒的文明禮儀行為規范。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案9
新的學(xué)期開(kāi)始了，在本學(xué)期里，為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。
一、常規工作
�。ㄒ唬�、按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案；
�。ǘ�、及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內容
�。ㄈ�、繼續以發(fā)放宣傳單或調查問(wèn)卷的形式，保持家園聯(lián)系；
�。ㄋ模�、堅持每周一的幼兒升旗儀式；在培養大班幼兒練習升旗儀式的同時(shí)，選擇少部分中班幼兒觀(guān)看并進(jìn)行有目的的培養。
二、禮儀工作的培養與訓練
�。ㄒ唬�、幼兒常規培養
堅持早入園禮儀小明星接待工作；統計幼兒及家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率，在此基礎上有針對性的對幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育，并以此來(lái)帶動(dòng)家長(cháng)。
復習上學(xué)習已經(jīng)形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規禮儀的鞏固，培養幼兒新增禮儀禮儀常規項目。
�。ǘ�、教師禮儀常規培養
教師儀容儀表；堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。教師禮儀知識培訓與學(xué)習；繼續利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間培訓教師禮儀知識，使教師通過(guò)系統的學(xué)習，了解并掌握相關(guān)的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。堅持班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒小獎勵。
三、活動(dòng)的開(kāi)展
�。ㄒ唬�、開(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng)，充分的開(kāi)闊孩子們的視野，增長(cháng)見(jiàn)識；
�。ǘ�、開(kāi)展教師的“大家評我課”活動(dòng)；即為每位教師錄制一節多媒體或是四段式教學(xué)課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間播放，讓上課教師自己及其他教師對其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結，提高教師的重視程度及整體上課水平并及時(shí)對禮儀教案中的不足進(jìn)行改進(jìn)；
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案10
一、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高教師文明素養
1、利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員教師理論學(xué)習。認真學(xué)習《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解決突出問(wèn)題。切實(shí)轉變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，提升校園文明水平
1、以構建“文明校園”為目標，切實(shí)加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開(kāi);實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開(kāi)展法律法規的學(xué)習和宣傳活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開(kāi)展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng )建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)或校外法制輔導員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動(dòng);開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng);組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生社會(huì )意識。
5、認真開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng )建工作。根據縣文明單位創(chuàng )建標準，加強硬軟件建設，提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng )建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設，樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象
1、深入學(xué)習實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，組織形式多樣的學(xué)習交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規范轉化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2、開(kāi)展“好書(shū)人人讀”活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)。以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機，組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3、結合“創(chuàng )文明縣城”建設，開(kāi)展資源節約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節能減排。在校園內廣泛開(kāi)展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類(lèi)培訓、學(xué)習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng )新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風(fēng)建設和安全穩定工作，確保校園安定和諧
1、加強學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開(kāi)，積極推行校務(wù)公開(kāi)。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(cháng)意見(jiàn)、師德調查、評價(jià)教師、教師評聘為載體，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督，努力創(chuàng )辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
3、不斷強化校園安全穩定工作，健全學(xué)校安全管理長(cháng)效機制，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
4、發(fā)揮門(mén)衛值班的作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。
五、堅持德育為首，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。
1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹(shù)新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，切實(shí)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生感受家鄉變化，關(guān)注家鄉發(fā)展。
3、構建德育網(wǎng)絡(luò )，形成工作合力。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校建設、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式，建立家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)�！叭Y合”的德育網(wǎng)絡(luò )。積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
4、加強學(xué)生基礎道德修養和法制教育，強化學(xué)生的社會(huì )公德意識、法律意識和法制觀(guān)念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習、健康成才的良好風(fēng)氣。
幼兒園文明單位創(chuàng )建方案11
展望20xx年文明和諧園所的建設，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到綠色，大家自然會(huì )想到很多……新太原的建設，需要綠色，文明和諧單位的建設需要綠色，生活需要綠色，孩子們的成長(cháng)更離不開(kāi)綠色。我們的目標是：加強“綠色”管理，積淀“綠色”文化，養成“綠色”習慣，促進(jìn)文明和諧園所的建設。
一、樹(shù)立綠色理念。
1、增強節約意識。人常說(shuō)“節約N次方，地球更健康”。為節約每一滴水，每一度電、每一張紙，我們將開(kāi)展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動(dòng)。
2、綠化美化環(huán)境。在室內外環(huán)境創(chuàng )設、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料，做到色調和諧，富有童趣和教育意義。
3、養成“綠色”習慣：我們倡導在生活中留意小節，使自己變得“綠色”一點(diǎn)，如平時(shí)用自己的手帕代替紙巾，少用塑料袋，制作教具最好廢舊利用等，并希望“生活小節綠色化”的理念來(lái)影響幼兒，家人及周遍的人。
二、開(kāi)展綠色活動(dòng)
1、創(chuàng )建“綠色班級”：人人參與創(chuàng )建，班班爭先創(chuàng )“綠”是我們的宗旨，力求通過(guò)“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
2、培養“愛(ài)心”天使：在班級的自然角，有小朋友帶來(lái)的小烏龜、小金魚(yú)以及各式花卉，天冷時(shí)，戶(hù)外大魚(yú)池里的魚(yú)要由小朋友領(lǐng)回班上喂養，在給它們澆水、喂食的過(guò)程中，在關(guān)注它們成長(cháng)的日子里，教師要有意識培養幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)植物的情感，讓幼兒帶著(zhù)“愛(ài)心”學(xué)習生活。
3、開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)：幼兒園、社區、家庭共建是當今社會(huì )的一個(gè)主題。我們將三方聯(lián)手互動(dòng)，在環(huán)�；顒�(dòng)中讓幼兒懂得一些環(huán)保知識，如垃圾分類(lèi)、大氣污染的危害等，……從小培養幼兒的環(huán)保意識。我們期待著(zhù)實(shí)現“處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時(shí)，人人是環(huán)保之使”的目標。
4、組織繪畫(huà)活動(dòng)：在以“綠色奧運”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)中，讓幼兒剪剪貼貼，拼拼畫(huà)畫(huà)，培養幼兒對綠色生活的向往。
5、開(kāi)展文體活動(dòng)：與“奧運”同行，樹(shù)“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等，并根據情況逐步添置各種健身器材。
6、加強有氧運動(dòng)：創(chuàng )編幼兒早操，堅持晨練，多組織有氧鍛煉，如跳繩、慢跑、拍球等，增加幼兒活動(dòng)量，增強幼兒體質(zhì)。
未成年人思想道德建設是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，在“和樂(lè )教育”方面我們將重點(diǎn)整合利用各種教育資源，提高和樂(lè )教育實(shí)效性。如編著(zhù)自然篇、鄉土篇、環(huán)保篇、社會(huì )篇等主題活動(dòng)，做好案例的積累和推廣等。
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