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幼兒園環(huán)境衛生整治方案范文（精選10篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園環(huán)境衛生整治方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 1
為切實(shí)做好我園安全工作，切實(shí)加強幼兒園安保工作，杜絕各類(lèi)事故發(fā)生，確保師生安全，特制定本方案。
一、工作目標
加強幼兒園環(huán)境的管理，切實(shí)做好我園安全工作，從根本上消除幼兒園及周邊安全隱患，努力改善幼兒園育人環(huán)境，全力維護幼兒園的合法權益和教學(xué)秩序。
二、工作任務(wù)
1、幼兒園及周邊教學(xué)環(huán)境。要嚴格執行幼兒園門(mén)衛制度，上課時(shí)間實(shí)行幼兒園封閉管理，不得放任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。要堅決防止出現幼兒排隊等候入園現象，組織教師迅速將幼兒安排在校內。加強對教學(xué)樓、操場(chǎng)、走廊、廚房等重點(diǎn)部位的監控，加強對水、電、氣、熱、通信等基礎設施（設備）的管理。明確責任，確保教育教學(xué)順利進(jìn)行。
2、幼兒園及周邊治安環(huán)境。嚴厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，要把打擊侵害師生生命財產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)的工作貫穿全年，特別要加大幼兒園及周邊治安亂點(diǎn)的整治力度。加強對幼兒園周邊治安巡邏和秩序維護，及時(shí)化解和處置治安問(wèn)題和事端。要做好幼兒園周邊精神病人、鬧訪(fǎng)人員等特殊人群、高危人員的管控，及時(shí)發(fā)現和掌握動(dòng)態(tài)，防止其危害幼兒園師生安全。
3、幼兒園及周邊交通環(huán)境。嚴禁幼兒園門(mén)口車(chē)輛亂停亂放，保持幼兒園門(mén)口及周邊交通暢通無(wú)阻，環(huán)境整潔，規范幼兒園周邊交通秩序。
4、幼兒園及周邊食品衛生環(huán)境。對幼兒園廚房和幼兒園周邊的食品安全進(jìn)行專(zhuān)項整治，排查隱患，預防群體性食物中毒事故的`發(fā)生。加強對幼兒園周邊環(huán)境的監管，嚴禁幼兒園及周邊環(huán)境污染事件的發(fā)生。
三、成立幼兒園周邊環(huán)境社會(huì )治安綜合治理工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：馬麗
成員：王明勝
四、工作措施
1、營(yíng)造氛圍，宣傳教育。
一是充分利用幼兒園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，通過(guò)課堂教學(xué)、安全講座、綜合實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，認真宣傳安全教育。
二是與德育教育結合起來(lái)，優(yōu)化教育的內外環(huán)境，促進(jìn)幼兒自我教育。
2、明確責任，完善制度。
幼兒園要成立幼兒園安全領(lǐng)導小組，由園長(cháng)負總責，建立健全各項安保制度，同時(shí)與每位教師簽訂安全責任書(shū)，做到責任明確到人。將安全管理的責任分解到崗位、落實(shí)到人頭。通過(guò)建立和完善安全工作督查制度和安全責任追究制度，形成幼兒園安全管理工作的長(cháng)效機制，常抓不懈。要對幼兒園及周邊治安情況進(jìn)行全面調查摸底，及時(shí)掌握不安全不穩定的動(dòng)態(tài)。
3、齊抓共管，通力合作。
構建各司其職，各負其責，齊抓共管，綜合治理的專(zhuān)項整治工作機制。徹底清理幼兒園及周邊環(huán)境，以預防危害師生安全的違法行為為重點(diǎn)，采取有效措施，嚴格依法查處幼兒園及周邊治安隱患和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加強統籌協(xié)調，形成主要領(lǐng)導親自抓、有關(guān)部門(mén)具體抓、全社會(huì )共同抓的工作格局，為幼兒健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 2
為全面貫徹教育局學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作會(huì )議精神，確保學(xué)校的安全穩定，建設平安校園、和諧校園，扎實(shí)做好校園及周邊治安環(huán)境整治工作，根據教育局及上級有關(guān)文件精神，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導思想
校園及周邊治安環(huán)境整治專(zhuān)項整治行動(dòng)，以創(chuàng )造良好、安全的學(xué)校及周邊環(huán)境為目標，積極動(dòng)員學(xué)校師生和社會(huì )各方面力量，嚴厲打擊各種嚴重侵害師生人身安全的違法犯罪活動(dòng)，堅決徹底整治影響校園及周邊治安秩序、食品安全衛生、交通消防安全等各種突出問(wèn)題，消除各種安全隱患，努力在校園營(yíng)造更加良好的教學(xué)和生活秩序，以實(shí)際行動(dòng)，保證學(xué)校的安全、穩定和發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
綜合治理工作堅決貫徹上級有關(guān)部門(mén)的指示精神，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，緊密結合我校實(shí)際情況，注重校內整治和校外整治相結合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長(cháng)效機制，使我校的校內及周邊環(huán)境得到徹底改善，周邊環(huán)境得到凈化，使廣大師生在一個(gè)良好的環(huán)境中工作、學(xué)習、生活。
1、做好校園及周邊環(huán)境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開(kāi)展好法制教育、安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網(wǎng)絡(luò )管理和網(wǎng)絡(luò )文明教育。要教育廣大學(xué)生樹(shù)立正確的操行觀(guān)，杜絕一些社會(huì )上不良風(fēng)氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
2、積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)嚴厲打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動(dòng)，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。同時(shí)，要注意化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學(xué)校政治穩定。
3、配合有關(guān)部門(mén)取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營(yíng)的音像文化攤點(diǎn)，特別是對于師生及家長(cháng)反映強烈的要進(jìn)行嚴格清理整頓，對于不符合規定的和非法經(jīng)營(yíng)者堅決要求予以取締，對于符合規定的各種文化場(chǎng)所要求加強規范化管理。
4、整頓校園及周邊的交通秩序，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)等。
5、集中力量對校園內部進(jìn)行一次安全大檢查，重點(diǎn)是衛生安全和消防安全，及時(shí)發(fā)現各種不安全隱患，并認真進(jìn)行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內一方平安。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導，認識到位。
成立由校長(cháng)任組長(cháng)綜合治理領(lǐng)導小組，把綜合治理工作擺上學(xué)校的主要工作議事日程。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，落實(shí)安全責任和自查自糾責任，做到有計劃、有小結。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò )機構。根據誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的`學(xué)習和工作環(huán)境。
2、做好全體師生的法制教育和安全教育。
認真開(kāi)展法制教育周和安全教育月等活動(dòng)，使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺(jué)性，依法辦學(xué)，按章管理，切實(shí)做到看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事，不發(fā)生影響學(xué)校和社會(huì )穩定的治安問(wèn)題，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。
3、加強學(xué)校的內部管理，做好各項制度和措施的落實(shí)，把各項工作落到實(shí)處。
1）、進(jìn)一步加強門(mén)衛的管理，落實(shí)來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，非本校學(xué)生和工作人員必須完備的登記手續和正當的理由方可進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2）、堅持實(shí)行領(lǐng)導值周制，負責督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛生、安全，以及學(xué)生的行為規范。以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
3）、堅持以防為主，防治結合，人防和技防并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄。以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防患于未然。
4）、重視學(xué)校安全教育，采取講座、觀(guān)看錄像、演練、主題活動(dòng)、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開(kāi)展對師生安全知識教育和培訓，提高他們的安全意識，增強處理突發(fā)事件的能力。
5）、認真做好消防安全工作，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅持以防為主。以消為輔的消防工作方針，做到技術(shù)規范、監督執行、經(jīng)常檢查、排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6）、加大交通安全教育的力度，增強交通安全教育和管理。舉辦安全教育報告會(huì )，在校園里舉辦交通事故案例展覽，做到交通安全警鐘長(cháng)鳴。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。
7）、切實(shí)加強食品衛生工作，每周進(jìn)行一次全校性的衛生大掃除，清除衛生死角，做好教室通風(fēng)和校園定期消毒，保證師生有一個(gè)良好的工作學(xué)習生活環(huán)境。
8）、定期開(kāi)展安全工作自查，相關(guān)人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害，確保無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
9）、認真開(kāi)展生命和心理健康教育，班主任及科任老師應注意觀(guān)察了解學(xué)生心理、身體等情況，發(fā)現問(wèn)題開(kāi)展針對性的教育、引導等工作，必要時(shí)應主動(dòng)及時(shí)向學(xué)生家長(cháng)通報情況，要求學(xué)生家長(cháng)做好管護教育工作。
10）、做好師生的政治思想工作，及時(shí)化解各種矛盾，穩定教師隊伍，增強全體師生參與社會(huì )治安綜合治理的意識，維護學(xué)校的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 3
為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀(guān)，給全園師生創(chuàng )造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習，工作環(huán)境，展示我園風(fēng)貌，結合目前學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、衛生區域
1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛生責任區。
2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區。
二、清掃要求
1、每天各處室、各班值日小組要清掃三次，確保全天候清潔、整齊、規范。
2、每周一為全校大掃除日，以確保各處室、教室和衛生區及宿舍潔凈無(wú)死角。
3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標準。
三、清掃標準
1、各處室、教室：地面、墻壁、黑板、門(mén)窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品，清掃工具，室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈，做到“六無(wú)”即：無(wú)痰跡污跡，無(wú)積灰蜘蛛網(wǎng)，無(wú)果殼紙屑，無(wú)刻畫(huà)，無(wú)糖跡，無(wú)垃圾，否則每一項扣1分.
2、宿舍：室內無(wú)蜘蛛網(wǎng)，墻壁、門(mén)窗、物品柜、桌椅(凳)等處無(wú)亂涂亂畫(huà)痕跡，無(wú)積塵、室內無(wú)亂牽繩索，無(wú)亂掛衣物，亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下)，無(wú)污水，無(wú)紙屑果皮；被褥折疊擺放整齊統一；日常用品按指定位置擺放有序，及時(shí)將垃圾投放到指定位置，否則每一項扣1分.
3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈；墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無(wú)蜘蛛網(wǎng)；及時(shí)倒垃圾。否則每一項扣1分。
4、廁所：地面、便池要及時(shí)沖刷，無(wú)亂涂亂畫(huà)。否則每一項扣1分。
5、室外衛生責任區：整潔、美觀(guān)。做到”六無(wú)”即：無(wú)痰跡、無(wú)積土、無(wú)果殼紙屑、無(wú)刻畫(huà)、無(wú)廢氣物、無(wú)垃圾。
四、學(xué)生宿舍
1、宿舍內：
有蜘蛛網(wǎng)扣1分，墻壁、門(mén)窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫(huà)痕跡，有積塵分別扣1分；亂牽繩索，亂掛衣物，亂沾亂貼等分別扣1分；地面不干凈（包括床下）有紙屑果皮等垃圾扣1分；被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分；不及時(shí)清垃圾扣1分；在檢察過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題，除按要求扣衛生檢查評比成績(jì)外，還要及時(shí)整理好，不及時(shí)解決的將加倍扣分并通報批評。
2、宿舍外：
地面有紙屑，食品袋等垃圾扣1分；有污水，有亂涂亂畫(huà)等污跡分別扣1分；掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
五、通報表彰
向全園通報各班衛生檢查評比成績(jì)，并納入各班的綜合考評。每月全校評比一次衛生流動(dòng)紅旗，連續三次獲衛生流動(dòng)紅旗的班級，可獲“衛生先進(jìn)班級”稱(chēng)號，授發(fā)獎狀。
對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理，嚴格要求，認真負責成績(jì)突出的學(xué)生干部，學(xué)校進(jìn)行表彰。
希望并相信，通過(guò)全園師生的積極努力，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的潔凈幼兒園，將成為我們仇橋中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景，為幼兒園創(chuàng )建綠色幼兒園工作打下扎實(shí)的基礎。
六、組織機構
為確保我園衛生狀況的大力改善，各衛生區域的整潔美觀(guān)，提高我園的整體形象，給全園師生營(yíng)造一個(gè)潔凈優(yōu)雅舒心的學(xué)習工作環(huán)境，展現我園的精神風(fēng)貌，結合我園的.實(shí)際情況，制定本衛生管理制度。
�。ㄒ唬�.明確衛生區域。幼兒園各教室.宿舍.公共場(chǎng)地.廚房.樓道.廁所.門(mén)前四包區.交通運輸工具等等都是我們衛生服務(wù)的范疇，根據各班的實(shí)際情況進(jìn)行逐一劃分，各負其責。每個(gè)班級負責本班的教室.宿舍及室外走道等區域外，公共衛生區域由每班輪流值班進(jìn)行清掃，保潔。（具體安排見(jiàn)值勤表）
�。ǘ�.實(shí)行崗位責任制。各主班老師為其主要負責人，在帶領(lǐng)本班師生認真完成各清掃任務(wù)的同時(shí)，要認真填寫(xiě)好衛生落實(shí)情況和自檢記錄，做到心中有數。每周由各主班老師組成的聯(lián)合檢查小組進(jìn)行不定期抽查，并設立“衛生管理先進(jìn)班級”的流動(dòng)紅旗，做到獎懲分明，讓講文明，學(xué)先進(jìn)的好風(fēng)尚在本幼兒園發(fā)揚光大。
�。ㄈ�.時(shí)間安排。每天要按時(shí)清掃三次衛生區，確保全天候清潔，整齊，規范。每周五為全園大掃除日，以保證衛生服務(wù)無(wú)盲區。在重大節日等特殊情況下，突擊性清掃任務(wù)的完成要動(dòng)作快，標準高，質(zhì)量硬！
�。ㄋ模�.清掃標準。
1、教室。要求地面無(wú)污跡，無(wú)廢棄物，無(wú)未清理的垃圾，墻面無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，無(wú)網(wǎng)絲，電器無(wú)安全隱患。桌椅擺放整齊，無(wú)積灰，窗戶(hù)干凈明亮。
2、宿舍。室內干凈整潔，被褥折疊整齊統一，日常用品擺放有序，垃圾及時(shí)清理干凈，弄臟衣被及時(shí)洗滌晾曬。
3、廁所.地面便池及時(shí)沖唰，做到無(wú)殘留物，無(wú)異味。
4、樓道。地面干凈，墻面無(wú)網(wǎng)絲，護欄無(wú)灰塵。
5、操場(chǎng)，門(mén)前責任區要求無(wú)痰跡，無(wú)積土，無(wú)垃圾等。
6、廚房。及時(shí)清理各種生活垃圾，同時(shí)搞好周邊的消毒工作。飯盒餐具等要反復清洗，確保衛生安全。
7、愛(ài)護園區綠化帶，按時(shí)做好澆水，除草等工作。
�。ㄎ澹�.注意事項。
1、教室宿舍及時(shí)通風(fēng)，保證空氣流通。
2、床單，被褥要定期晾曬，漂洗。
3、學(xué)生專(zhuān)車(chē)內也要定期打掃，不留衛生盲區。
4、注意幼師個(gè)人形象，以提升幼兒園的整體形象。特別是幼師衣著(zhù)要規范，著(zhù)裝要整潔。
相信通過(guò)我園全體教職員工的積極努力，一定會(huì )創(chuàng )建出一個(gè)綠色，潔凈的新園區，新環(huán)境！
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 4
為進(jìn)一步強化中小學(xué)幼兒園安全防范工作，切實(shí)維護廣大師生人身安全，保障中小學(xué)幼兒園安全穩定，將在街道范圍內開(kāi)展中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境整治專(zhuān)項行動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
全面落實(shí)總體國家安全觀(guān)和以人民為中心的發(fā)展思想，始終堅持“人民至上、安全至上、生命至上”理念，強化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識，堅持專(zhuān)項整治和長(cháng)效機制有機結合，盡快補齊安防短板，消除中小學(xué)幼兒園安全隱患，切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，為中小學(xué)幼兒園師生創(chuàng )造一個(gè)安全健康環(huán)境，把中小學(xué)幼兒園建成最陽(yáng)光、最安全的地方。
二、工作目標
以構建平安、和諧中小學(xué)幼兒園為目標，建立健全街道安全總校(園)長(cháng)制，進(jìn)一步加大中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度。嚴厲打擊中小學(xué)幼兒園及其周邊各類(lèi)違法犯罪和違法違規經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，重點(diǎn)整治非法營(yíng)運、非法出版物、非法經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題。加強對治安、食品安全、消防安全、交通安全、疫情防控等方面安全隱患的排查整治，建立和完善長(cháng)效機制，維護中小學(xué)幼兒園及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境。通過(guò)集中專(zhuān)項整治行動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造平安和諧的社會(huì )氛圍，形成中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境“黨委領(lǐng)導、政府負責、部門(mén)協(xié)作、屬地管理、群眾參與、齊抓共管”的新格局。
成立專(zhuān)項行動(dòng)工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx成員：xx成員由街道綜治中心、派出所、宣傳辦、司法所、鄉村建設綜治服務(wù)中心、社會(huì )事務(wù)和便民服務(wù)中心、市場(chǎng)監督管理所等部門(mén)的一名主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導組成。
領(lǐng)導小組辦公室設在xx街道綜治中心，辦公室主任由街道黨工委政法委員、辦事處副主任xx兼任，具體負責組織協(xié)調和督促檢查。聯(lián)絡(luò )員：街道綜治中心辦公室，xx，電話(huà)：xx，郵箱：xx@163.com。
各村(社區)、街道各有關(guān)單位要制定方案、成立相應機構，加強領(lǐng)導、統籌協(xié)調、細化工作措施、壓實(shí)工作責任、抓好組織實(shí)施。
三、工作重點(diǎn)
(一)工作任務(wù)
1.徹底整治中小學(xué)幼兒園周邊治安環(huán)境。協(xié)助有關(guān)部門(mén)
依法嚴厲打擊校內外盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、危害師生人身安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，以及中小學(xué)幼兒園及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。
2.徹底整治中小學(xué)幼兒園周邊文化娛樂(lè )環(huán)境。協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強對中小學(xué)幼兒園及周邊地區非法網(wǎng)吧、棋牌室、桌球室、電子游戲廳、音像書(shū)刊點(diǎn)等文化娛樂(lè )場(chǎng)所的整治，堅決取締和清理整頓中小學(xué)幼兒園及周邊地區200米范圍內的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營(yíng)的桌球室。
3.整頓中小學(xué)幼兒園周邊交通秩序。協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強中小學(xué)幼兒園周邊交通管理，落實(shí)專(zhuān)人維護中小學(xué)幼兒園門(mén)口的交通秩序，特別是上下學(xué)高峰期落實(shí)“護學(xué)崗”制度，做好交通疏導工作。中小學(xué)幼兒園門(mén)口及周邊道路按規定設置交通標線(xiàn)、信號燈。機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)輛，要按指定停放點(diǎn)或劃定區域有序停放，不得影響學(xué)生進(jìn)出。堅決打擊黑校車(chē)和非客運車(chē)搭載學(xué)生及違法超載超速現象，確保學(xué)生交通安全。
4.規范中小學(xué)幼兒園周邊經(jīng)營(yíng)秩序。加強對中小學(xué)幼兒園周邊市場(chǎng)的監督管理，依法取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)的餐飲店、飲食攤點(diǎn)等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。堅決打擊違規占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)和流動(dòng)游商小販等，以?xún)艋行W(xué)幼兒園周邊環(huán)境，確保學(xué)生飲食安全。
(二)責任分工
綜治中心：指導、協(xié)調、督促全街道中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境集中整治工作;將中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境集中整治工作納入平安xx建設、平安xx建設專(zhuān)項工作績(jì)效考評。
宣傳辦：不斷健全中小學(xué)幼兒園安全教育機制，督導中小學(xué)幼兒園抓好內部的日常監控、管理，落實(shí)工作責任，廣泛開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識和自我防護能力，杜絕管制刀具進(jìn)入學(xué)校，杜絕校園暴力。組織協(xié)調各成員部門(mén)開(kāi)展中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境集中整治工作。
派出所：逐一梳理檢查中小學(xué)幼兒園內部安全防范及周邊治安情況;強化對中小學(xué)幼兒園周邊等重點(diǎn)區域、上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的治安巡邏防控，不斷優(yōu)化警力配置和巡邏路線(xiàn)，強化中小學(xué)幼兒園及周邊“高峰勤務(wù)”機制，做到“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車(chē)、見(jiàn)警燈”，在村(社區)所在地中小學(xué)幼兒園春(秋)季開(kāi)學(xué)和期末放學(xué)、周末放學(xué)、重要節假日放學(xué)時(shí)段，至少落實(shí)1名民警或輔警在“護學(xué)崗”執勤;加大中小學(xué)幼兒園周邊巡查力度，及時(shí)發(fā)現盤(pán)查中小學(xué)幼兒園周邊可疑人員，加大對違法犯罪行為的打擊力度;加大校園周邊重點(diǎn)人員，特別是易肇事肇禍嚴重精神障礙患者的管控力度;嚴厲查處中小學(xué)幼兒園周邊交通違法行為、查處學(xué)生乘坐非客運車(chē)輛、運送學(xué)生車(chē)輛超員超速等違法行為;堅決打擊中小學(xué)幼兒園周邊區域的流氓團伙和黑惡勢力，從嚴查處強迫學(xué)生交保護費、敲詐勒索、搶奪學(xué)生財物等涉校違法犯罪活動(dòng);清查整頓中小學(xué)幼兒園周邊出租房屋，加強流動(dòng)人口管理，全面整治中小學(xué)幼兒園周邊治安環(huán)境;清查收繳管制刀具等危險物品;督促中小學(xué)幼兒園完善安全保衛制度并做好中小學(xué)幼兒園內部安全管理工作。
社會(huì )事務(wù)和便民服務(wù)中心：加強對中小學(xué)幼兒園周邊文化娛樂(lè )場(chǎng)所的監督管理，配合相關(guān)部門(mén)打擊非法出版物，中小學(xué)幼兒園周邊200米以?xún)冉乖O立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所;依法查處網(wǎng)吧接納未成年人等違規行為，凈化文化市場(chǎng)。
司法所：開(kāi)展法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)典型司法案例加強對師生的警示教育。組織開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦普法講座。組織法律援助機構面向師生開(kāi)展法律援助，保護師生的合法權益。做好中小學(xué)幼兒園周邊刑滿(mǎn)釋放人員的'安置幫教工作和社區矯正對象的管理，預防和減少針對師生的違法犯罪活動(dòng)。
市場(chǎng)監督管理所：規范經(jīng)營(yíng)秩序，整治中小學(xué)幼兒園周邊證照不全和有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)照經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，會(huì )同相關(guān)部門(mén)依法清理中小學(xué)幼兒園周邊200米范圍內的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營(yíng)的桌球室，加強對中小學(xué)幼兒園周邊疫情防控工作以及中小學(xué)幼兒園周邊娛樂(lè )業(yè)、服務(wù)業(yè)的監督管理、餐飲店的衛生環(huán)境整治工作。
鄉村建設綜合服務(wù)中心：協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強對中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境秩序清理整治工作，取締中小學(xué)幼兒園附近50米范圍內的游商游販、占道經(jīng)營(yíng)等影響中小學(xué)幼兒園周邊管理秩序的行為。加強對中小學(xué)幼兒園工程建設各環(huán)節的監督管理，發(fā)現校舍、樓梯護欄及其他教學(xué)、生活設施違法工程建設強制性標準的，應責令糾正。加強中小學(xué)幼兒園周邊道路交通安全管理;依法查處接送學(xué)生非法運營(yíng)車(chē)輛;深入開(kāi)展形式多樣的交通安全宣傳教育活動(dòng)。
村(社區)：組織轄區內相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊的環(huán)境整治工作，加大對校園周邊精神障礙患者的走訪(fǎng)力度。
四、方法步驟
(一)自查整改。各村(社區)、有關(guān)單位根據本方案要求，組織力量進(jìn)行自查，對排查發(fā)現存在問(wèn)題的，根據整改工作要求，限期完成整改。
(二)集中整治。由綜治中心牽頭組織相關(guān)部門(mén)對限期內未整改完成及拒不整改的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，并對拒不整改的有關(guān)單位(業(yè)主)按照有關(guān)法律法規進(jìn)行查處。
(三)鞏固提升。落實(shí)整治措施，總結整治工作，建立成效機制，防止反彈，不斷健全和完善中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境整治的常態(tài)化、制度化、規范化。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。
各村(社區)、有關(guān)單位要切實(shí)提高政治站位，把維護中小學(xué)幼兒園安全作為一項重大政治任務(wù)，全面加強組織領(lǐng)導，黨政一把手親自研究部署，納入工作重要議事日程，建立黨委領(lǐng)導、政府負責、部門(mén)協(xié)作、群眾參與的中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設協(xié)調機制，定期研究和及時(shí)解決中小學(xué)幼兒園安全工作中的突出問(wèn)題，切實(shí)為中小學(xué)幼兒園正常、安全開(kāi)展教育教學(xué)提供必要的支持和保障。各相關(guān)部門(mén)要加強溝通協(xié)調，協(xié)同推動(dòng)防控機制建設，形成各司其職、齊抓共管的工作格局。
(二)強化責任落實(shí)。
建立完善分級負責、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的責任體系，協(xié)調各方力量，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。對排查出的每一處安全隱患進(jìn)行登記、整改，一時(shí)難以整改或無(wú)力整改的，要及時(shí)書(shū)面報告街道綜治中心、縣教育局，并報縣委、縣政府協(xié)調處置，要加強監控措施，防止發(fā)生意外。
(三)強化信息報送。
各村(社區)、有關(guān)單位要加強溝通交流，協(xié)同合作，對所負責的轄區、涉及本領(lǐng)域存在的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境問(wèn)題，要加大整治力度。于20xx年3月5日前擬好方案，并打印紙質(zhì)版存檔。每季度(3、6、9、12月)的20日前將整治工作相關(guān)照片、總結報街道綜治中心辦公室。
(四)強化督查問(wèn)責。各村(社區)、有關(guān)單位要切實(shí)落實(shí)
中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境整治工作責任。xx街道辦事處將此項工作納入績(jì)效考評;并結合政法工作大督查，將其列入督查內容，對工作成效突出的單位予以通報表?yè)P;對工作不主動(dòng)、措施不得力、效果不明顯的地方將予以通報批評;對因工作不到位、措施不落實(shí)導致發(fā)生重大中小學(xué)幼兒園安全事故的，對有關(guān)責任單位和責任人，要依法依規追究責任。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 5
一、活動(dòng)目標：
地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類(lèi)敲醒了警鐘， 同時(shí)，為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據幼兒特點(diǎn)，結合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng )造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無(wú)旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高幼兒和家長(cháng)以及老師的`環(huán)境保護意識，培養幼兒從小養成環(huán)保習慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二、活動(dòng)主題：
世界主題：“通呼吸，共奮斗”
三、活動(dòng)形式：
觀(guān)看課件、主題教學(xué)等。
四、活動(dòng)內容：
幼兒和家長(cháng)：
了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況，知道保20xx幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個(gè)人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng)，如：開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《地球的“生日”》
2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。
向家長(cháng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū)，了解家長(cháng)的環(huán)保意識。
3.心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。
★制作分類(lèi)回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
★家長(cháng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。
4.積極行動(dòng)，爭當環(huán)保小衛士 。
★進(jìn)行集體活動(dòng)《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見(jiàn)的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng )意地設計環(huán)保標記。
★懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木、保護周?chē)h(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。
★評選“環(huán)保小衛士”。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 6
在幼兒園的教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個(gè)性方面，越來(lái)越引起人們的重視�！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！笨梢�(jiàn)，幼兒園環(huán)境對日常教育活動(dòng)起著(zhù)重要的作用。為此，結合我園的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區角環(huán)境、自然角環(huán)境、走廊環(huán)境以及家長(cháng)園地五個(gè)方面來(lái)創(chuàng )設班級環(huán)境，從幼兒的角度來(lái)考慮，盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來(lái)滿(mǎn)足幼兒不同的需要。
一、主題環(huán)境的創(chuàng )設
主題墻飾的創(chuàng )設中要努力調動(dòng)幼兒的“三性”，即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。如何有效地調動(dòng)幼兒的“三性”，關(guān)鍵在于讓幼兒真正成為墻飾的創(chuàng )作者和設計者。在創(chuàng )設主題墻飾中要注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng )作，親身體驗，這有利于拓展和激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，引發(fā)幼兒自我學(xué)習的好奇心和主動(dòng)探究的求知欲，從而取到事半功倍的教育效果。主題環(huán)境是根據我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開(kāi)始時(shí)，老師、孩子、家長(cháng)都會(huì )一起收集資料，我們會(huì )根據孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。在活動(dòng)中，我們也會(huì )把孩子的作品，如剪紙、繪畫(huà)、折紙等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習，這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習的積極性，樹(shù)立了幼兒的自信。當然，要讓孩子生活在一個(gè)美的環(huán)境中，幼兒才能身心愉悅，因此在強調幼兒參與的同時(shí)，也要考慮到墻飾的美觀(guān)，這就需要教師對主題墻版塊的設計和適當的修飾。
本學(xué)期，我班用藍色KT板作為主題背景墻，在背景墻上用風(fēng)車(chē)來(lái)稍作裝飾。這學(xué)期有六個(gè)主題活動(dòng)，這六個(gè)主題墻飾將分階段的呈現在背景墻上，而不是一次性將六個(gè)主題全部呈現在一面墻上�！短貏e的我》、《我們的家園》、《彩色幻想曲》、《四季暢想曲》、《可愛(ài)的動(dòng)物》、《快樂(lè )的冬天》
主題一：《特別的我》
主題二：《我們的家園》
主題三：《彩色幻想曲》
主題四：《四季暢想曲》
主題五：《動(dòng)物總動(dòng)員》
主題六：《海陸空總動(dòng)員》
二、區角環(huán)境的創(chuàng )設。
本學(xué)期準備開(kāi)展六個(gè)區域：閱讀區，結構區、角色 區、益智區、美工區、棋類(lèi)區。
首先，我們將以形狀標記來(lái)設計一個(gè)總進(jìn)區牌，讓幼兒通過(guò)總進(jìn)區牌來(lái)自愿選擇區角進(jìn)行游戲，當然在選擇進(jìn)區牌的同時(shí)幼兒要知道自己玩的是什么區。此外，我們會(huì )按照總進(jìn)區牌的形狀標記來(lái)區分各個(gè)區角游戲。
其次，在每個(gè)區角我們會(huì )設計幼兒游戲的規則，以便孩子們能更好的進(jìn)行游戲。
再次，我們會(huì )根據幼兒的興趣和需要來(lái)投放材料。在這個(gè)過(guò)程中也需要和主題相結合，隨著(zhù)主題的改變而適當的增減材料。
三、自然角環(huán)境的創(chuàng )設。
本學(xué)期，我們自然角不但有欣賞類(lèi)的`，還有幼兒自己種植類(lèi)的，目的是讓孩子們在自然角中從種植豆豆、管理豆豆，用圖片的形式來(lái)記錄豆豆發(fā)芽、長(cháng)葉的過(guò)程等方式，來(lái)掌握種植的方法以及管理的方法，從而了解一些粗淺的科學(xué)知識。同時(shí)也培養他們對種植活動(dòng)的興趣。
四、走廊環(huán)境的創(chuàng )設。
�。�1）走榔墻飾是以幼兒的作品為主，內容緊扣班級剪紙課題方面的或是美術(shù)活動(dòng)方面的作品。
�。�2）走廊吊飾主要是將方形與菱形KT板鏤空掛在空中的，在鏤空的KT板上可以放上幼兒的美術(shù)作品或者是班級剪紙作品，也可以是老師或是畫(huà)家的作品。
五、家長(cháng)園地的創(chuàng )設。
在家長(cháng)園地墻飾的布置中，我班用黑色KT板作為背景，再在背景上用水草、小魚(yú)等來(lái)稍作裝飾。在家長(cháng)園地上，我們設計了六個(gè)版塊：有主題目標、一周活動(dòng)安排、生活衛士、育兒知識、家園互動(dòng)、我學(xué)會(huì )了。其中“生活衛士”、“育兒知識”和“家園互動(dòng)”版塊是一月一換，“一周活動(dòng)安排”、“我學(xué)會(huì )了”版快是一周一換，“主題目標”版塊以主題實(shí)施時(shí)間而跟換。此外，我們還將結合班級剪紙課題來(lái)布置裝飾墻面，比如：將幼兒的剪紙作品裝飾邊框后粘貼在走廊空白的柱子上以供家長(cháng)幼兒欣賞；本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng )設主要就是這些，基本上環(huán)境、材料會(huì )隨著(zhù)主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到各方面的發(fā)展。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 7
活動(dòng)目標
現代的都市和城鎮充滿(mǎn)了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會(huì )給人體健康帶來(lái)危害，并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：留意日常生活中的噪聲及音樂(lè )；
2、物質(zhì)準備：錄有火車(chē)吼叫聲及美妙音樂(lè )聲的磁帶、用手機自錄的幼兒日常生活中的噪聲；故事掛圖；小鈴、鋼琴等樂(lè )器若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、操作樂(lè )器，感受聲音給我們帶來(lái)的不同感受。
1、個(gè)別幼兒上來(lái)操作樂(lè )器，并說(shuō)說(shuō)玩的是什么，聲音是怎么樣的。
2、五六個(gè)幼兒集體操作，說(shuō)說(shuō)自己的'感受。
3、錄音后，提問(wèn)：你喜歡哪種聲音？為什么？
二、出示圖片、講述故事。
1、什么火車(chē)的吼叫聲使小動(dòng)物逃走了？鮮花枯萎了？
2、什么音樂(lè )氣墊火車(chē)那么受大家歡迎呢？
三、聽(tīng)幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產(chǎn)生及危害。
1、什么我們不喜歡聽(tīng)噪聲？(危害健康、聽(tīng)力下降、心情煩躁。)
2、如果聽(tīng)到噪聲怎么辦？(捂住耳朵或躲開(kāi))
3、么會(huì )有噪聲？(從自身的行為談起)
4、減少噪聲？(幼兒自由討論并回答)
活動(dòng)延伸
觀(guān)察幼兒園日常生活中噪聲的主要來(lái)源。
效果分析
讓幼兒把周?chē)粘Ｔ肼曚浿葡聛?lái)，然后播放給大家聽(tīng)，使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳的噪聲加以注意，收到了較好的效果。幼兒活動(dòng)的興趣很高，討論過(guò)程中各抒已見(jiàn)，最后得出了”噪聲有害環(huán)境”的結論，達到了良好的教學(xué)效果。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 8
一、指導思想
環(huán)境是一種隱形課程，在開(kāi)發(fā)幼兒智能，促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展等方面發(fā)揮著(zhù)獨特的功能和作用�！队變簣@教育指導綱要》中明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！� 環(huán)境作用的過(guò)程是潛移默化、潤物細無(wú)聲的過(guò)程，是一種文化熏陶的結果。結合維揚區環(huán)境文化建設活動(dòng)，我園將整合豐富資源，進(jìn)行精心構思，著(zhù)力創(chuàng )建有利于幼兒和諧發(fā)展、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境，使環(huán)境成為一個(gè)培育精神的世界。
二、創(chuàng )設原則
1、環(huán)境體現園所特色的個(gè)性化原則
2、環(huán)境建設與教育目標相一致的原則
3、環(huán)境創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適宜的原則
4、師幼共同參與，幼兒為主體的原則
三、具體實(shí)施方案
1、精心布置自然美化的校園環(huán)境
利用我園戶(hù)外場(chǎng)地開(kāi)闊的特點(diǎn)，我們精心創(chuàng )設自然氣息濃郁的戶(hù)外環(huán)境，園中布置花草樹(shù)木，后院二百多平米的開(kāi)心農場(chǎng)郁郁蔥蔥，是孩子種植、飼養、觀(guān)察的樂(lè )園;合理利用戶(hù)外的每一個(gè)角落，陳列師幼的作品，使靜態(tài)的墻壁變成充滿(mǎn)藝術(shù)的氛圍藝術(shù)長(cháng)廊，幼兒置身其中，接受著(zhù)藝術(shù)的熏陶;戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地邊，充滿(mǎn)濃濃民間特色的孩童嬉戲壁圖，為幼兒營(yíng)造了活潑、歡快的活動(dòng)氛圍，激發(fā)了孩子們活動(dòng)的熱情。
2、創(chuàng )設藝術(shù)、生活風(fēng)格的活動(dòng)室環(huán)境
環(huán)境與孩子始終是共存的，孩子依賴(lài)環(huán)境并作用于環(huán)境;而環(huán)境的創(chuàng )設來(lái)源于孩子并反映孩子的生活。本著(zhù)讓幼兒回歸自然，讓教育回歸生活的理念，我們注重創(chuàng )設具有探索性和成長(cháng)性的學(xué)習環(huán)境，強調幼兒的親身參與感受。
1)專(zhuān)用活動(dòng)室
美工創(chuàng )意室供幼兒進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的藝術(shù)創(chuàng )作，手工花藝坊，孩子們大帶小在花的海洋中運用各種各樣的材料在制作各式各樣的花，裝扮著(zhù)花坊;生活小廚房，孩子們在生活阿姨的幫助下學(xué)著(zhù)成人在嘗試著(zhù)各種各樣的生活操作，感受著(zhù)生活勞動(dòng)的快樂(lè )......
2)教學(xué)環(huán)境和家園互動(dòng)
結合每一個(gè)教學(xué)主題，教師們創(chuàng )設了師幼互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，知識性的介紹、孩子的認知、話(huà)題大家談、幼兒作品展等等豐富多彩，精彩紛呈，孩子喜歡這樣的環(huán)境，看著(zhù)自己的作品，體現著(zhù)成功的喜悅，看著(zhù)自己感興趣的畫(huà)面，和同伴一起溝通、討論，老師課堂上講授的內容在這樣的環(huán)節中得到了更開(kāi)放式的鞏固和拓展、延伸;家長(cháng)園地是老師向家長(cháng)展示班級活動(dòng)和教育經(jīng)驗的陣地，家園立交橋是家園實(shí)行有效溝通的橋梁，家長(cháng)有個(gè)性化的要求會(huì )以小紙條的`形式放在自己孩子的那塊小天地，離園接待時(shí)，家長(cháng)又能從自己孩子的那塊小天地里得到老師今天一天對孩子相應情況的反饋，從而更好的實(shí)現家園共育。
3)各具特色的班級活動(dòng)區域
老師們會(huì )根據不同年齡段幼兒的發(fā)展情況創(chuàng )設豐富多彩的班級活動(dòng)區域，語(yǔ)言區，神奇的口袋，多變的魔方是孩子自編故事的好方法;科學(xué)探究區，大水車(chē)、路路通、田園小屋等讓孩子在動(dòng)手實(shí)踐中探索、積累;益智區，各種各樣的棋類(lèi)游戲，竹篩、布繩、紙板、圈做成棋盤(pán)、棋譜，各省的省會(huì )、各地的旅游景點(diǎn)、京劇里的各個(gè)角色都是棋的內容，人體拼字、漢字迷宮、漢字沙包等游戲讓孩子在游戲中趣味玩字;民間游戲區，將我們小時(shí)候玩的一些經(jīng)典的老游戲進(jìn)行現代化的改良和加工，變成孩子愛(ài)玩、能玩的現代民間游戲;動(dòng)手制作區，玉米皮、麥秸、棉花、鋸木花、樹(shù)皮都成了制作的材料等等。
3、構建富有園所特色的走廊環(huán)境
幼兒園的高品味需要以特色來(lái)體現，而特色的彰顯又需要以活動(dòng)來(lái)支撐。我園一直在著(zhù)力打造以農為特色的園所文化，樓梯旁是以草帽、篩子、竹簍等農產(chǎn)品為原材料，進(jìn)行藝術(shù)性地加工和創(chuàng )作變成藝術(shù)品的展示區，將農業(yè)和藝術(shù)有機的融合，二樓、三樓的青花瓷、中國剪紙、京劇臉譜、江南繡坊將我國的民間工藝進(jìn)一步進(jìn)行了提煉和糅合，孩子置身于這樣的環(huán)境和氛圍中，是一種體驗、是一種浸染，更是一種熏陶。
藉著(zhù)區教育現代化創(chuàng )建，我們將依托高校的特色資源，充分利用空間，以幼兒的參與為主線(xiàn)，創(chuàng )設特色鮮明的園所環(huán)境，拓寬幼兒的視野，促進(jìn)幼兒想象，讓幼兒身處其中，接受藝術(shù)美的熏陶，真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園，孩子的樂(lè )園。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 9
一、指導思想
通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節能活動(dòng)，積極投入到環(huán)境保護科普社會(huì )實(shí)踐之中。
二、活動(dòng)主題
世界主題：xxx。
中國主題：xxx。
學(xué)校主題：xxx。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月x日——6月x日。
四、活動(dòng)內容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。（6月x日前）
2、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的'倡議。（6月x日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語(yǔ)。（6月x日）
4、利用班隊課組織觀(guān)看環(huán)保教育片。（6月x日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長(cháng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專(zhuān)任教師結合所教學(xué)科上交一份體現環(huán)保內容的教案，請在教案中標識出環(huán)保教育內容。（6月x日前上傳至ftp→副校長(cháng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）
五、活動(dòng)要求
1、請各班級根據國旗下講話(huà)發(fā)出的倡議，結合本班實(shí)際，向學(xué)生提出一些具體的保護環(huán)境的要求（如對學(xué)生進(jìn)行行規教育等）。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀(guān)看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專(zhuān)任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。
幼兒園環(huán)境衛生整治方案 10
一、活動(dòng)意圖
今年的6月5日，是世界第xx個(gè)地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過(guò)環(huán)境日宣傳活動(dòng)，讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養他們關(guān)愛(ài)家園、保護環(huán)境的.意識，我園組織全體師幼開(kāi)展以"善待地球，從我做起"為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球環(huán)境。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.2起
五、活動(dòng)內容：
1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛(ài)護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
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