2022交通安全宣傳活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的2022交通安全宣傳活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022交通安全宣傳活動(dòng)方案1
為了進(jìn)一步提高全校師生的交通法律法規知識水平，增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識，配合江州區迎接自治區創(chuàng )建平安暢通區考評工作，全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據上級部署，結合實(shí)際，制定交通安全教育宣傳活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以教育局《關(guān)于做好迎接自治區創(chuàng )建平安暢通區考評工作的通知》精神為指導，積極配合教育局的工作部署；以交通安全教育為基礎，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容，讓交通安全意識滲透到每一位學(xué)生。
二、目的要求
全校師生大力營(yíng)造宣傳氛圍，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育和宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規，為創(chuàng )建“平安校園”做出努力。
三、時(shí)間安排
3月份，學(xué)校開(kāi)始啟動(dòng)交通安全教育宣傳活動(dòng)。在啟動(dòng)階段，各村小學(xué)要認真閱讀中心校發(fā)放的《推行道路交通安全社會(huì )化管理創(chuàng )建平安暢通區活動(dòng)實(shí)施方案》、《X年度交通安全宣傳活動(dòng)計劃》等相關(guān)材料，了解我校對此次活動(dòng)的總體部署。
4月至5月，為學(xué)習、宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、出板報及發(fā)放致家長(cháng)的一封信等活動(dòng)，使師生家長(cháng)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習活動(dòng)中學(xué)會(huì )交通法律法規，樹(shù)立“遵守交通規則從我做起，宣傳交通法規我能出力”的意識。通過(guò)深入學(xué)習、宣傳、動(dòng)員，使廣大師生群眾充分認識開(kāi)展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
6月至7月，開(kāi)展以“遵章守法，從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)月。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)月主要通過(guò)黑板報評比、交通漫畫(huà)評比、廣播等形式進(jìn)行教育宣傳。學(xué)生的黑板報、手抄報及漫畫(huà)作品在圩日組織粘貼至宣傳欄，擺放在街上，讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習交通常識。
9月至10月，為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開(kāi)學(xué)后，開(kāi)展以“我是小小交警”為主題的第二個(gè)交通安全教育宣傳活動(dòng)月，主要通過(guò)邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動(dòng)進(jìn)一步加大宣傳教育效果。
11月至12月，為迎檢和總結階段。
11月迎接自治區考評后，12月，我校舉行總結表彰會(huì )，對在本年度的活動(dòng)中，積極參加各項活動(dòng)并取得好名次的學(xué)生，對教育工作到位、教育成效突出的教師個(gè)人進(jìn)行頒獎。
四、工作要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
全體師生員工要高度重視此項活動(dòng)，要結合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等，進(jìn)一步明確目標任務(wù)，加強工作部署，落實(shí)工作措施，共同為江州創(chuàng )造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。
2、教育為主，突出成效
通過(guò)班會(huì )、隊會(huì )、廣播等形式開(kāi)展細致入微的交通安全教育工作。此次活動(dòng)以學(xué)生教育為主體，各校要在課程表內每周至少設置一節交通安全教育課，扎實(shí)有效地合理安排教育內容，讓交通安全教育滲透于平時(shí)的教學(xué)中去；要高度重視交通安全教育工作，要以正確的宣傳教育作導向，使學(xué)生獲得對交通安全的真知；要不斷增強學(xué)生安全意識，在開(kāi)學(xué)、放假、春秋游、家長(cháng)會(huì )及升旗儀式上都應不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。
3、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
掀起學(xué)習《道路交通安全法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織開(kāi)展交通安全普法宣傳教育活動(dòng)，舉行生動(dòng)活潑、富有校園特色的“八個(gè)一”（一個(gè)月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會(huì )、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長(cháng)一封信、一次專(zhuān)題國旗下講話(huà)、一次文藝匯演和知識競賽）宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)�！皬V播站”、少先大隊的宣傳導向作用，開(kāi)辟“交通安全”專(zhuān)題專(zhuān)欄，每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識宣傳。
4、突出主題，強化活動(dòng)。
結合學(xué)校安全工作開(kāi)展交通安全活動(dòng)，把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動(dòng)月”，6月的活動(dòng)月主要突出“遵章守法，從我做起、從現在做起”的意識主題，10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應用主題。同時(shí)，還要組織開(kāi)展交通安全知識競賽、交通安全漫畫(huà)比賽，不斷擴大教育效應，努力培養學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
5、警民共建交通安全文明校。
聘請交警為校外輔導員，每學(xué)期至少請交警為學(xué)校作一次交通安全常識專(zhuān)題報告，同時(shí)指導學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。要充分發(fā)揮交警輔導員、法制副校長(cháng)的作用，積極邀請他們走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊，構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動(dòng)，邀請交警或法制副校長(cháng)到校上專(zhuān)題教育課。
6、總結經(jīng)驗，深化活動(dòng)。
學(xué)校要注意總結經(jīng)驗，對在活動(dòng)中涌現出好做法、好經(jīng)驗要及時(shí)總結，進(jìn)行表彰，加以推廣�；顒�(dòng)結束后，要表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，號召全體師生持久深入的學(xué)習。使全體師生明白活動(dòng)的結束不代表學(xué)習的停止，全體師生要一如既往地深入學(xué)習各種交通法律法規，并在日常生活中遵行。
2022交通安全宣傳活動(dòng)方案2
【活動(dòng)設想】
交通工具是現代人社會(huì )生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì )給我們人身安全帶來(lái)危害。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設計本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應遵守交通規則。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識，增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。結合轄區內的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車(chē)。
【活動(dòng)準備】
教學(xué)圖片、音樂(lè )《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┓乓魳�(lè )帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè )聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？”
——“公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣？
——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢？
�。ǘ┙處煶鍪窘虒W(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？
�。�1）出示圖�！坝袀�(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的�！�
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去�！�
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。�3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔�！�
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
�。ㄈ┬〗Y：
我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì )怎么做呢？請個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì )小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現自己乘車(chē)的行為。
�。ㄋ模┯變豪L畫(huà)，教師指導。
引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細心的添畫(huà)細節部分，豐富內容。
【延伸】
1、展示幼兒作品，講述作品內容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
2022交通安全宣傳活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
結合20xx為民服務(wù)日活動(dòng)，以“心系群眾，為民履職”為主題，開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命，文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語(yǔ)、圖片等媒介，大力開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識，為珍愛(ài)生命，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生
三、活動(dòng)要求
加強領(lǐng)導，統一組織，此次活動(dòng)由鎮人大牽頭組織。
四、活動(dòng)形式
采取大會(huì )形式，集中講解交通安全法律法規，特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規
五、活動(dòng)內容
1、自覺(jué)遵守交通法律法規，主動(dòng)維護交通秩序，服從公安機關(guān)的管理。
2、不駕乘無(wú)牌、無(wú)證摩托車(chē)，駕駛摩托車(chē)不超員、超載。
3、騎電瓶車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)等非機動(dòng)車(chē)應靠邊行駛，不得突然猛拐、相互追逐。自行車(chē)、三輪車(chē)不得加裝動(dòng)力裝置
4、不在道路上強行攔車(chē)、扒車(chē)、追車(chē)和拋物擊車(chē)，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車(chē)、出租車(chē)和長(cháng)途客車(chē)。
5、不駕駛報廢車(chē)、拼裝車(chē)上路行駛。不無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)，不使用拖拉機、農用三輪車(chē)、老年車(chē)載人營(yíng)運。
6、行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，應當走人橫道或者過(guò)街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄，
7、行人通過(guò)有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行。
8、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設施的路段橫過(guò)道路，確認安全后直行通過(guò)，不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
9、在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上下車(chē)，開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其他車(chē)輛和行人
10、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長(cháng)或教師帶領(lǐng)，未滿(mǎn)12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、駕駛機動(dòng)車(chē)通過(guò)有交通信號燈的路口時(shí)，應當按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。
12、駕駛機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí)，應當減速行駛；遇行人正在通過(guò)人行橫道時(shí)，應當停車(chē)讓行。
13、不得在街道上亂停亂放機動(dòng)車(chē)。
14、愛(ài)護公路兩側的花草樹(shù)木，不損壞交通設施。
15、騎自行車(chē)要靠邊行駛，不侵占機動(dòng)車(chē)道、逆向行駛、搶行猛拐；不騎車(chē)搭人和追逐打鬧；通過(guò)有交通信號燈的路口時(shí)，應當按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。
16、駕駛車(chē)輛時(shí)，不得故意遮擋污損號牌。
17、駕駛車(chē)輛時(shí)，不得撥打、接聽(tīng)手持電話(huà)、抽煙、觀(guān)看電視等妨礙安全駕駛的行為。
18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
19、駕乘車(chē)輛時(shí)，不得向車(chē)外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
20、發(fā)生交通事故時(shí)，不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車(chē)、保護現場(chǎng)，造成人身傷亡的，應當立即搶救受傷人員，并迅速報警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應及時(shí)報警，積極保護現場(chǎng)，搶救傷員和財物，檢舉揭發(fā)違法犯罪行為，協(xié)助公安機關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。
22、其他方面交通法規講解。
2022交通安全宣傳活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步增強全校師生和家長(cháng)的交通安全法治意識和文明交通意識，規范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基［20xx］119號文件精神的安排，根據我校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的實(shí)施計劃，積極采取有效措施，開(kāi)展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng)，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XX
主任：XX
組員：XX
二、指導思想：
倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng)，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為；并通過(guò)“小手拉大手”等形式，影響家長(cháng)乃至全社會(huì )進(jìn)一步強化交通文明意識，共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月—12月
四、活動(dòng)形式和主要內容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車(chē)行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車(chē)：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、利用好國旗下講話(huà)的時(shí)間，以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規，切實(shí)提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。
4、以主題隊會(huì )、班會(huì )的'形式組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的交通法規學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng )建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。
5、由政教處負責開(kāi)展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學(xué)生與家長(cháng)形成良好交通行為習慣。
6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺(jué)踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開(kāi)展“小手拉大手”教育體驗活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長(cháng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長(cháng)文明出行的勸導者，提醒家長(cháng)文明行車(chē)、乘車(chē)。
8、組織學(xué)生在學(xué)校周?chē)M(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以團支部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)�！扒嗄曛驹刚摺边M(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(cháng)和行人的交通違法行為。
總之，通過(guò)此次活動(dòng)要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(cháng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”，為社會(huì )營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。
2022交通安全宣傳活動(dòng)方案5
一、設計意圖：
在經(jīng)濟條件越來(lái)越好的今天，孩子當中的許多家庭都有私家車(chē)，馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，為了加強幼兒過(guò)馬路時(shí)的安全意識，保障幼兒的安全，我們有針對性的開(kāi)展了“紅燈停，綠燈行”的活動(dòng)，強化幼兒遵守交通規則的意識。
二、活動(dòng)目標：
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規則。
2、理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強化幼兒的安全意識和遵守規則的能力。
3、體驗模仿游戲的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、事先安排家長(cháng)帶孩子觀(guān)察馬路上的車(chē)、交通設施和標志等。
2、布置馬路場(chǎng)景：馬路的十字路口、紅綠燈信號牌。
3、課件視頻：汽車(chē)過(guò)十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈（在兩個(gè)長(cháng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫(huà)上眼睛）。
5、音樂(lè )“我是小司機”、方向盤(pán)若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲牖顒�(dòng)
1、游戲“我是小司機”
師：今天，我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小司機，你愿意扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放“我是小司機”的音樂(lè )，幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē)，發(fā)生沖撞后停止音樂(lè )，游戲結束。請幼兒到座位上坐好。
2、討論：
�。�1）、請幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機為什么會(huì )發(fā)生沖撞。
�。�2）、請幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì )發(fā)生沖撞。
�。ǘ�、紅燈綠燈眨眼睛
1、教師出示教具紅燈綠燈
提問(wèn)：“這是什么？你在哪里見(jiàn)過(guò)？它有什么用途？”
引導幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規則。
討論：如果沒(méi)有紅綠燈會(huì )怎么樣？
引導幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì )像開(kāi)始我們小朋友扮小司機亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。
2、放課件，看視頻—————汽車(chē)過(guò)十字路口
引導幼兒討論：
“汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下？什么時(shí)候才能走？”
“紅燈亮了，汽車(chē)會(huì )怎樣？綠燈亮了，汽車(chē)又會(huì )怎樣？”
“紅燈亮了，行人會(huì )怎樣？綠燈亮了，行人又會(huì )怎樣？”
3、教師小結：馬路上有很多的車(chē)和行人，因此在十字路口設置了紅綠燈，不管是車(chē)還是行人，看見(jiàn)紅燈都要停下，看見(jiàn)綠燈才能走，這樣才不會(huì )發(fā)生交通事故。
引導幼兒說(shuō)出：看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。
�。ㄈ�、玩開(kāi)汽車(chē)游戲，練習遵守交通規則
教師講解游戲玩法：請2—3名幼兒當小司機，其余幼兒當乘客，乘客愿意上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開(kāi)始游戲：紅燈亮了，汽車(chē)停下；綠燈亮了，汽車(chē)前行�？匆豢葱∷緳C是不是遵守交通規則。
2、變換角色，反復玩游戲：幼兒輪流當小司機，不限制汽車(chē)數量，讓幼兒當信號員用紅綠燈指揮交通。
�。ㄋ模�、活動(dòng)延伸：
1、觀(guān)看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請幼兒家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀(guān)察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
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