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關(guān)于演練方案4篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的演練方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
為提高職工應急處置水平和相互配合的能力,增強職工安全意識,發(fā)生突發(fā)性事故后能夠快速、準確的做出反應,根據公司安排,公司六個(gè)部門(mén)于*月*日至*日分別進(jìn)行了現場(chǎng)處置演練。
一、演練目的
1、通過(guò)實(shí)戰演練,加強員工對應急預案的理解和運用,提高職工使用應急救援器材的技能。
2、提高職工對突發(fā)事件的反應能力及協(xié)同處置能力。
3、檢查各類(lèi)應急物資、裝備等應急設施的配備是否符合要求,檢查職工對應急物資、裝備的了解及使用能力。
二、演練內容
1、倉務(wù)部油庫裝車(chē)時(shí)油量表突然下降事故應急演練。
2、公用工程部水處理車(chē)間突發(fā)停電事故應急演練。
3、電儀部201變電所突發(fā)停電事故應急演練。
4、生產(chǎn)一部煉焦車(chē)間突發(fā)情況停送煤氣應急演練。
5、生產(chǎn)二部化產(chǎn)突發(fā)硫酸泄漏事故應急演練。
6、生產(chǎn)三部備煤車(chē)間粉碎機突發(fā)停電事故應急演練。
三、演練評價(jià)
(一)共性問(wèn)題
1、參加演練人員均提前在演練地點(diǎn)集結,不能真實(shí)反映出應急指揮人員及處置人員的快速反應能力。
2、未組織演練預案的培訓學(xué)習,參演人員未掌握事故處置的正確程序,事故處置過(guò)程中只是聽(tīng)命行事。
3、各單位突發(fā)事故匯報程序執行不嚴格。
4、現場(chǎng)應急處置人員行動(dòng)緩慢、拖拉,沒(méi)有發(fā)生事故后的緊迫感。
5、應急預案編制不符合要求,缺少內容。
(二)個(gè)性問(wèn)題
倉務(wù)部油庫
1、不能正確佩戴勞保用品:防毒面具松緊帶扣在安全帽上。
2、將粗苯閥門(mén)打開(kāi)流出粗苯,沒(méi)有找替代物,沒(méi)有考慮演練過(guò)程中粗苯泄漏到桶外會(huì )發(fā)生的危害。
公用工程部
1、重視程度不高:不嚴肅,不能做到按真正發(fā)生事故對待演練。 電儀部
1、勞保穿戴不齊全:1員工未按規定穿絕緣鞋。
2、違章操作:現場(chǎng)檢查應為兩人,一人監護、一人檢查;演練時(shí)現場(chǎng)只有一人檢查,無(wú)人監護。
3、重視程度不高:只有車(chē)間主任參加。
4、演練總結未及時(shí)交回。
生產(chǎn)一部煉焦
1、將主管閥門(mén)關(guān)閉,沒(méi)有按規定保持微正壓。
2、匯報內容不清楚:匯報壓力、吸力已恢復但沒(méi)有明確壓力、吸力實(shí)際數值是多少。
生產(chǎn)二部化產(chǎn)
1、勞保穿戴不齊全:部分員工未穿防酸鞋。
2、水管存放方式不對,緊急情況不能及時(shí)打開(kāi)。
3、演練硫酸泄漏,沒(méi)有使用無(wú)害物替代,只是沖洗地面,達不到效果。
4、演練方案、總結未及時(shí)交回。
生產(chǎn)三部備煤車(chē)間
1、勞保穿戴不齊全:在機修檢修操作中,一名機修工未戴手套。
2、違章操作:在機修檢修操作中,一名機修工上溜槽高空作業(yè)(2米以上)未系安全帶。
總體來(lái)講,本次演練取得了較好效果,演練按預案進(jìn)行,秩序井然,分工明確,提高了職工應急處置和相互配合能力,進(jìn)一步增強了職工安全意識,演練活動(dòng)達到了演練目的。取得成績(jì)的同時(shí),也反應出我公司在各類(lèi)事故應急演練中存在的不足,亟待我們進(jìn)一步改進(jìn)。
臨汾萬(wàn)鑫達焦化有限責任公司
二〇**年*月**日
演練方案 篇2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)安全緊急疏散演練活動(dòng),認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應急避險能力,提高學(xué)生的自我防護和自救能力,增強安全意識。
組織全校學(xué)生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)組織
組長(cháng):王飛
副組長(cháng):、金誼東、程向明、張禮德、方躍華
成員:全體行政領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任
下設辦公室,負責處理日常事務(wù)。 地點(diǎn):政教處
主任:徐志剛
副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、
三、演練時(shí)間
1、學(xué)校預演時(shí)間:
5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預演活動(dòng)。
2、區教體局演練時(shí)間
5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點(diǎn)到校)
四、演練實(shí)施細則
。ㄒ唬、安全集合地點(diǎn)安排
、 籃球場(chǎng)(升旗儀式場(chǎng)地):
高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)
、 籃球場(chǎng)(西邊):
高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)
高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)
、 科技樓東邊主干道:
九(1)、九(2)、九(3)
。ǘ、疏散線(xiàn)路與順序
1、籃球場(chǎng)(升旗儀式場(chǎng)地)
線(xiàn)路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門(mén)進(jìn)入籃球場(chǎng)東側。
線(xiàn)路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門(mén)進(jìn)入籃球場(chǎng)中間區。
線(xiàn)路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)
從二樓東樓道口進(jìn)入籃球場(chǎng)東邊區域。
線(xiàn)路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進(jìn)入籃球場(chǎng)東邊區域
線(xiàn)路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經(jīng)主干道進(jìn)入籃球場(chǎng)中間區域。
線(xiàn)路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區。
線(xiàn)路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區。
線(xiàn)路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學(xué)樓進(jìn)入籃球場(chǎng)區。
2、西邊籃球場(chǎng)(學(xué)生停車(chē)棚旁)
線(xiàn)路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)
經(jīng)東邊樓道進(jìn)入西邊籃球場(chǎng)。
線(xiàn)路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)
經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區。
3、科技樓東側主干道:
線(xiàn)路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進(jìn)入主干道。
。ㄈ、各班級學(xué)生疏散順序
由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開(kāi)教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。
。ㄋ模 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德
1、 班級:班主任、由年級組長(cháng)安排不少于一名教師跟班。
2、高三教學(xué)樓:
樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);
二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)
3、高一、高二教學(xué)樓:
。1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡
。2)樓道口:一樓:王強(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢(qián)勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)
4、初中部教學(xué)樓:
樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);
二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)
5、科技樓:
樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;
三樓:汪娜;四樓:岑紅明
。ㄎ澹┘蠄(chǎng)地指揮人員:總指揮:楊紅兵
1、籃球場(chǎng)(升旗儀式場(chǎng)地)
駱文華、王磊、劉迎
2、西邊籃球場(chǎng)(學(xué)生停車(chē)棚旁)
劉家軍、徐盛
3、科技樓東側主干道:胡泉
五宣傳:
1、營(yíng)造安全演練氛圍
2、宣傳途徑:
。1)電視臺、標語(yǔ);負責人:夏善國
。2)校園網(wǎng)、校報;負責人:陳思錢(qián)光勝
。3)校內攝影:吳曉亭
六、特別提示:
1、全體工作人員要高度重視演練活動(dòng),按時(shí)到位,各負其責,做好安全防范工作,實(shí)行安全責任追究制。
2、全體同學(xué)要認真參加,做到安全、有序、快速,確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、總務(wù)處要事先清理現場(chǎng),保持線(xiàn)路暢通。
4、班主任要摸清學(xué)生健康狀況,對特異體質(zhì)學(xué)生不要求參加。演練時(shí),參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時(shí)班主任跟隨學(xué)生一起疏散。
5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學(xué)生疏散順序,做到秩序井然。
6、樓道口指揮人員做好學(xué)生下樓安全工作,防止學(xué)生跌跤、踩踏。
7、場(chǎng)地指揮人員事先劃定好各班位置,維護好秩序。
8、學(xué)生到達疏散地點(diǎn)后應雙手抱頭下蹬,原地不動(dòng),等待警報解除。
9、警報鈴響起,按規定線(xiàn)路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學(xué)生先走,高樓層班級隨后。
10、校警協(xié)助演練,維持秩序。
演練方案 篇3
為切實(shí)加強安全管理,建設平安校園,確保我校師生生命安全,在緊急情況下,組織師生進(jìn)行有序的.安全撤離,按照我校制定的《防震安全緊急疏散應急預案》,在20xx年5月11日上午大課間時(shí)間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下:
一、班主任老師職責。
1.跟學(xué)生講清演練的重要意義,教育學(xué)生從思想上高度重視,不可當此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項注意事項,確保演練的安全。
2.聽(tīng)到信號立即指揮學(xué)生行動(dòng)。
3.學(xué)生在校期間各班前后門(mén)不要鎖上,要保持暢通。
4.指揮學(xué)生前一半從前門(mén)撤離,后一半從后門(mén)撤離,每班自然排成兩隊。
5.樂(lè )知樓(南)、思齊樓(北)樓:
東樓梯通過(guò)班級:一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)
四、六年級的1班、2班。
西樓梯通過(guò)班級:三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)
四、六年級的3班、4班。
一、二年級每班的學(xué)生分別從教室的兩個(gè)門(mén)出來(lái)后自然并成兩隊到大操場(chǎng)指定位置集合。(平時(shí)集會(huì )的地點(diǎn))
6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時(shí)間的同時(shí)注意安全。到達操場(chǎng)后,各班站到指定的位置。(平時(shí)集合的地點(diǎn))
7.在下樓的過(guò)程中,不許學(xué)生講話(huà)、喊叫、擁擠。計時(shí),但不比速度,各班級查找存在的問(wèn)題。
8.班主任跟在班級后面下樓,到操場(chǎng)的指定位置后,站在班級的最前面。
二、為了保證演練的順利實(shí)施,達到預期目的,除班主任作為各班直接負責人外,每個(gè)樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師,協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下:
樂(lè )知樓樓:東樓梯西樓梯思齊樓:東樓梯西樓梯
一樓
一二拐角
二三拐角
三四拐角
樂(lè )知樓樓前維護老師:(從東到西一字排開(kāi))
思齊樓樓前維護老師:(從東到西一字排開(kāi))
放置牛奶區維護老師:(確保學(xué)生過(guò)臺階時(shí)的安全)
南北走道維護老師:(三位老師從北至南三個(gè)通道口)
崗位職責:以最快的速度到達崗位,指揮學(xué)生有序疏散,不許學(xué)生推拉、擁擠,確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后,跟隨學(xué)生隊伍到指定位置站好。所有班級學(xué)生撤往大操場(chǎng)全部按先后站在學(xué)生隊伍的外圍。
三、場(chǎng)地劃分及要求。
平時(shí)集會(huì )指定位置。(面朝東)
維護老師:(一年級:)(每人負責一個(gè)年級,順序:六年級至一年級((1-4班)(5-8班))
四、老師負責計時(shí)(主席臺),老師負責拍照片,負責攝像,老師負責信號,老師負責醫護。
五、5月11日上午大課間時(shí)間,各班級聽(tīng)信號后開(kāi)始演練,演練結束后,全校集中到后操場(chǎng)上,總結演練情況。
要求:各個(gè)崗位上的老師在演練結束后立刻將自己所在崗位發(fā)現的問(wèn)題反饋到崔欣處,以便總結。
六、演練結束后,各班要在班主任老師的組織下,及時(shí)總結,進(jìn)一步強化安全意識,深化演練效果。
演練方案 篇4
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總 指 揮:楊守峰
副總指揮:趙 錚
工作組及成員
疏 散 指 揮 組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)
徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)
李明霞(教學(xué)樓一樓)
秩 序 導 護 組:丁業(yè)功及任課教師
場(chǎng)地隊列導護組:李 輝、秦廣陸
緊 急 救 護 組:鐘 英、李仙荷
后 勤 保 障 組:丁業(yè)功、呂緒林
廣 播 組:魏 丹
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)
地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)
四、參加演練人員及指導人員
參加演練人員:全體師生
演練技術(shù)指導:縣公安局大布鄉派出所。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:各班正在教室上課,發(fā)生火災,啟動(dòng)防火應急預案,有關(guān)師生參演消防疏散。
六、演練進(jìn)程
1、校長(cháng)辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預案。命令副總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到醫務(wù)室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導并護扶受傷學(xué)生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話(huà)器等,負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線(xiàn)及順序為
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現象。
3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
八、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習(安全辦公室負責);
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);
3、學(xué)校準備相應的物資(總務(wù)處負責);
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(教導處負責);
5、預設場(chǎng)景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負責);
8、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試等(教導處負責)。
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