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小學(xué)社團課活動(dòng)方案范文（通用22篇）
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的小學(xué)社團課活動(dòng)方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 1
手工社團活動(dòng)是美術(shù)教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性，可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期手工社團的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)手工社團小組活動(dòng)，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng )新性，有強烈的創(chuàng )作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(cháng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周二、四的下午4：20-5：10進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室，提前做好活動(dòng)準備。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準將食品帶入美術(shù)室內。不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、注意安全，禁止拿著(zhù)剪刀，鐵絲，美工刀等工具在室內追逐嬉戲。
5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
6、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容：
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，且人數較少，因此本學(xué)期的教學(xué)內容以創(chuàng )新為主，學(xué)生在了解手工常識知識的基礎上，根據主題自由練習，獨立創(chuàng )作自己的`作品。
1、繪畫(huà)造型練習。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性，自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分紙張，紙材，紙作品。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品，分析制作方法。
5、分步驟，分階段，練習紙藝手工花制作。訓練學(xué)生動(dòng)手能力和造型能力。
四、方法措施：
1、在實(shí)踐的過(guò)程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你能行！從而堤高學(xué)生的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我能行”！
2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內容�！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎上對遇到的困難多思考�！罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理�！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì )制作�！皹�(lè )一樂(lè )”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè )的心情。
3、要加強學(xué)習與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作，輔導學(xué)生時(shí)要精心指導。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 2
美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團，.現將興趣小組社團的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期四下午第
三、四節課，
小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的.限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周四次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ┚唧w計劃社團活動(dòng)內容
�。�.教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
�。�.依據學(xué)生特點(diǎn)，培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后，再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
�。�.做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
�。�.學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現摩。
�。�.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。
�。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
開(kāi)展美術(shù)社團活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 3
一、指導思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng )新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標，向學(xué)生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養，為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我�？破�、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的工作計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。結合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的`科技活動(dòng)；科技輔導員要注意引導學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊的科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養學(xué)生探究性學(xué)習和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(cháng)。
2、培養學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān)，建立科學(xué)必勝的信念，培養創(chuàng )新意識。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習和運用科學(xué)的客觀(guān)標準和準則，學(xué)會(huì )一些科學(xué)研究方法。培養學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀(guān)察的方法，培養解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì )科學(xué)實(shí)驗的方法，具有一定的實(shí)驗能力。
三、具體工作
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標
培養學(xué)生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣，在活動(dòng)中認真聽(tīng)輔導老師講課，認真實(shí)驗和制作，
積極完成各項活動(dòng)任務(wù)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
1、常規性科技活動(dòng)：
�。�1）制作類(lèi)：標本制作、航模、船模、金木工等；
�。�2）操作類(lèi)：電器使用、微機應用；
�。�3）環(huán)保類(lèi)：天文、氣象的觀(guān)測；
�。�4）實(shí)驗類(lèi)：實(shí)驗器材的使用、部分簡(jiǎn)單實(shí)驗；
�。�5）社會(huì )調查報告。
2、頭腦奧林匹克項目開(kāi)展。
�。ㄈ┗顒�(dòng)方式
社團主要以“科技制作指導”、“專(zhuān)題講座”、項目實(shí)踐”和“科技小論文”等方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團活動(dòng)記錄表”。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)
社團的活動(dòng)時(shí)間為：每周星期二的下午第三節課；社團的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：地理活動(dòng)室。
附錄：
科技社團器材申購明細見(jiàn)附一
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 4
一、指導思想：
通過(guò)合唱團的嚴格訓練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛(ài)，做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗，培養群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現自我的舞臺和相互交流的機會(huì )，在點(diǎn)和面兩個(gè)方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。
二、活動(dòng)目標：
1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養培養通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是適合的，培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
2、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進(jìn)行訓練，規范發(fā)聲方法。
3、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)，其中以教材歌曲為主要練唱內容，結合各班級的自選歌曲。
4、組織觀(guān)摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱，培養舞臺表演感覺(jué)和狀態(tài)，有效提高學(xué)生的表現能力及良好的精神面貌。
三、合唱社團的課程設計和安排：
1、每班推薦節奏好、音準好的學(xué)生一至兩名參加合唱指揮的培訓，可在自選時(shí)間和微課時(shí)間擔任本班級的合唱指揮。培訓時(shí)間為10月28日——30日大課間。27日前上交培訓名單，培訓老師，任紅
2、學(xué)校音樂(lè )老師重點(diǎn)關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué)，并按年級段選擇重點(diǎn)曲目上報學(xué)校，作為合唱節比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個(gè)月末上交相關(guān)曲目。
3、學(xué)校根據不同學(xué)段課本中的合唱歌曲，在校園音樂(lè )欣賞中播放，起到陶冶情操，潛移默化的作用。時(shí)間為中午12：30，時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。
4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規定的合唱曲目。練習演唱時(shí)間為每天中午的12：40，時(shí)間十分鐘。管理老師兼任。
5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的`合唱歌曲的視頻，供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞，提高全體學(xué)生合唱素養和其他綜合修養。時(shí)間為每周班級自選時(shí)間，管理者班主任。
6、每天大課間的室內藝術(shù)課。大課間活動(dòng)管理老師，學(xué)校值周領(lǐng)導巡視。
7、每周三下午小真人自主活動(dòng)（社團）課。
8、音樂(lè )鈴聲的課本歌曲熏陶。
四、訓練方法：
訓練是為了提高，提高是為了表現；訓練遵照循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)而難的手段，提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺(jué)，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過(guò)一段時(shí)間的訓練逐步加大難度，特別對音準，節奏，演唱音域等方面加以訓練。
1、科學(xué)的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息，平時(shí)的練習方法：常做深呼吸練習，把氣吸入丹田，會(huì )發(fā)覺(jué)肚臍附近會(huì )漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣（記�。阂欢ㄒ獎蛩�，氣息“不要忽大忽小”，盡量保持較長(cháng)時(shí)間。）還有一個(gè)方法就是在慢跑的時(shí)候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運用得好的話(huà)，聽(tīng)起來(lái)就會(huì )很有感情，千萬(wàn)不要光憑嗓子喊。唱歌時(shí)出氣點(diǎn)靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽(tīng)起來(lái)舒服。唱歌時(shí)氣切勿吸得太滿(mǎn)，氣滿(mǎn)八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習，并體會(huì )胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓練等來(lái)提高氣息。
2、重視發(fā)聲訓練根據學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓練。如：平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法（合唱隊同學(xué)必須掌握），爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓練等
3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好。每首歌詞都要用普通話(huà)朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。
4、音準練習唱歌的音準在合唱中是很關(guān)鍵的，對合唱未來(lái)發(fā)展起決定性基礎作用，特別隨著(zhù)更多聲部的加入，旋律越來(lái)越復雜，所以讓學(xué)生有良好的音準感覺(jué)很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
5、完美統一的合唱訓練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個(gè)主題，創(chuàng )造完美統一的藝術(shù)形象，來(lái)烘托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情，是完美達成音樂(lè )主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓練時(shí)要充分調動(dòng)“耳朵”的積極性，培養良好的內部聽(tīng)覺(jué)能力，還要能理解和看懂指揮的手勢意圖，相互配合，唱好表現好作品。
五、具體措施：
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時(shí)間。
2、聽(tīng)賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進(jìn)而達到聲音的統一。
4、采取走出動(dòng)請進(jìn)來(lái)的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。
5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首，增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂(lè )的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。
六、演唱歌曲：
必唱歌曲一年級《詠鵝》、
二年級《xxx》
三年級《美麗的黃昏》
五年級《蘋(píng)果豐收》
六年級《xxx》
七、合唱社團成員：
全體學(xué)生
八、活動(dòng)安排
九月份：
1、組建社團；
2、科學(xué)正確的氣息訓練
3、重視發(fā)聲訓練十月份：
1、繼續基礎訓練
2、欣賞《待定》
3、學(xué)習《待定》十一月份：
1、學(xué)習《待定》
2、完整訓練《待定》十二月份：
1、參加藝術(shù)節比賽活動(dòng)，
2、活動(dòng)小結三月份：
1、組建社團；
2、科學(xué)正確的氣息訓練
3、重視發(fā)聲訓練四月份：
1、繼續基礎訓練
2、欣賞《待定》
3、學(xué)習《待定》五月份：
1、學(xué)習《待定》
2、完整訓練《待定》六月份：
1、參加藝術(shù)節比賽活動(dòng)，
2、活動(dòng)小結
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)宗旨：
依據小學(xué)新課程標準，積極開(kāi)展“學(xué)生社團”工作，促使社團建設，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(cháng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)
副組長(cháng)
三、社團種類(lèi)產(chǎn)生：
1、學(xué)校教師自由申報創(chuàng )辦制度
2、聘請校外輔導員創(chuàng )辦社團
四、社團分類(lèi)
社團分一級社團（校級）和二級社團（班級）
五、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性。
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設社團活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)目標：重點(diǎn)針對校隊社團活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評定的重要依據。（后詳）
3、定活動(dòng)時(shí)間：社團活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。
4、定活動(dòng)內容：指導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容，初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。
5、定指導老師：學(xué)校每個(gè)社團小組設指導教師和輔導教師一名。
6、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團活動(dòng)小組有固定的'活動(dòng)地點(diǎn)。
六、學(xué)校社團運營(yíng)模式
1、校內校外老師一律沒(méi)有上課費用，（校外輔導教師也是免費）。
2、社團采用名師帶隊，系統學(xué)習。
3、學(xué)生成績(jì)跟輔導教師直接掛鉤。
七、具體活動(dòng)措施：
1、社團要本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進(jìn)行報名。
2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準時(shí)地到達活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始，指導老師一定要先在社團活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數再訓練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。
3、各社團教師擬定活動(dòng)計劃，每周備活動(dòng)方案，認真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)指導思想
本課重在體現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè )趣，培養學(xué)生對足球的興趣，挖掘學(xué)生的潛能，發(fā)展特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
學(xué)生身心健康，培養學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng )新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團成員必須準時(shí)到規定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學(xué)習足球的基本技術(shù)、基本戰術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù)，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì )自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護公物，活動(dòng)結束，小隊長(cháng)負責把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會(huì )，設團長(cháng)1名，負責社團的組織和紀律管理；團內分為2個(gè)分隊長(cháng)，分別負責2個(gè)小隊的紀律管理和組織。
2、采取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對象：中心小學(xué)四年級的學(xué)生，共16人。
2、基本情況：四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲，從運動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā)，4年級的學(xué)生屬于水平中等，運動(dòng)能力不是很強，在足球運動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎。
六、具體安排周次活動(dòng)主要內容
第一周宣傳、問(wèn)卷調查學(xué)生興趣愛(ài)好情況，確定社團名單，成立足球社團團委會(huì )，寫(xiě)好活動(dòng)方案。
第二周熟悉球性顛球練習
第三、四周學(xué)習顛球技術(shù)和踢球練習。
第五、六周傳接球練習。
第七、八周帶球、運球球練習。
第九、十周帶球、運球射門(mén)練習。
第十一、十二周發(fā)展反應速度的練習，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習。
第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習。
第十九、二十周簡(jiǎn)單的技戰術(shù)活動(dòng)訓練。
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中，教師應注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據不同情況對學(xué)生提出不同的要求，以足球運動(dòng)能力培養為主。教學(xué)內容中，多以游戲形式體現，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng )造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的`關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會(huì )滲透到每節課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，從而達到觀(guān)思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、表現和參與的欲望，并提供合作學(xué)習的氛圍。在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎上，組成幾人的學(xué)習小組，讓學(xué)生相互觀(guān)察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì )交往能力。通過(guò)比賽形式培養競爭意識和團結合作精神。
八、指導老師
高明
九、活動(dòng)時(shí)間
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時(shí)。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)足球場(chǎng)或體育室。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標
1、訓練學(xué)生的口算能力，使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)、運用數學(xué)的興趣，引導學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上，從數和形的角度去觀(guān)察周?chē)氖挛�，認識生活中常見(jiàn)的數量關(guān)系，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；
3、培養學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當拓寬學(xué)生的數學(xué)知識面；結合活動(dòng)內容進(jìn)行思品教育。
二、社團計劃
1、培養學(xué)生對數學(xué)的極大興趣。
通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會(huì )數學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習，把他們的學(xué)習意識變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數學(xué)的知識并且更多的是講述一些數學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富其他各科的`功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，使他們認識到數學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來(lái)，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習數學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更增加學(xué)生的學(xué)習興趣興趣。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：周四下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：504班
3、活動(dòng)課題：數學(xué)小故事、口算、速算，24點(diǎn)；解決問(wèn)題的邏輯思維訓練
4、活動(dòng)形式：視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動(dòng)等
四、活動(dòng)章程
1、每位學(xué)員，必須按時(shí)參加每節社團活動(dòng)課，不得隨意曠課。如有身體不適，而不能參加，請與各班的負責人聯(lián)系，作好請假手續。
2、社團課要遵守課堂紀律，不得亂走動(dòng)，亂說(shuō)話(huà)。課堂上作好筆記。
3、社團課要準備的器材一律學(xué)生自備。
4、期末評比，選出5位優(yōu)秀學(xué)員。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 8
一、指導思想
為團結同學(xué)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍學(xué)校氣氛，增強學(xué)生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養積極上向的進(jìn)取精神，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習的平臺，我鎮將在20xx年1月舉辦小學(xué)籃球比賽。通過(guò)籃球比賽，使我鎮小學(xué)充滿(mǎn)團結友愛(ài)的氣氛，共建和諧團結的校園。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、比賽時(shí)間
時(shí)間：20xx年xx月xx日；地點(diǎn)：（見(jiàn)比賽日程表）
三、參賽報名辦法：
1、參賽隊報領(lǐng)隊1名，教練1名，運動(dòng)員10名，報名單上必須注明五名主力隊員。
2、參賽運動(dòng)員必須是本學(xué)校學(xué)生，身體健康者。
3、各參賽隊必須在賽前20xx年xx月xx日之前將報名單交到百龍灘鎮中心學(xué)校。
4、各隊要認真做好每場(chǎng)比賽的有關(guān)工作，做到文明參賽。
四、比賽辦法
1、比賽規則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則（根據以往經(jīng)驗在抽簽分組時(shí)統一）。
2、競賽時(shí)間：分上、下半場(chǎng)，每半場(chǎng)為毛時(shí)間25分鐘。
3、比賽形式：分組抽簽，決定各對比賽的.組別、時(shí)間和場(chǎng)地；
五、安全預案
1、各代表隊制定安全預案并報中心校備案。
2、本次比賽，各校要做好包括裁判，運動(dòng)員的后勤服務(wù)等工作。
3、各校應組織好本校的學(xué)生文明看球，比賽的場(chǎng)地與觀(guān)眾的距離為1.5米以上。
4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。
5、未盡事宜，另行通知。
六、獎勵辦法：
a)比賽設一、二、三等獎各1名；
b)全鎮設鼓勵獎：3名
本次比賽組織工作由中心學(xué)校負責，獎品經(jīng)費由世界宣明會(huì )提供。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 9
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神，努力提高少年兒童創(chuàng )新意識，立足學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)校園文化建設，有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
二、組建目的：
切實(shí)推進(jìn)現代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的強健體魄、書(shū)香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng )新意識，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的權利，提供多樣的學(xué)習渠道，培養學(xué)生的交往能力及合作精神，豐富學(xué)生課余活動(dòng)。
三、社團定義：
依據學(xué)校的課程規劃實(shí)施的團體性、系統性的活動(dòng)課程，由專(zhuān)業(yè)的老師指導，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓練研習的學(xué)習團體。
四、社團內容：
社團活動(dòng)內容包括藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)及表演類(lèi)。
五、創(chuàng )辦原則：
1、學(xué)校組織引導原則
2、專(zhuān)業(yè)教師指導原則
3、學(xué)生發(fā)展需求原則
4、學(xué)生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
6、保障安全活動(dòng)原則
六、社團管理與建設：
學(xué)生社團的建設，納入學(xué)校工作計劃，保證社團活動(dòng)的輔導員、時(shí)間、場(chǎng)地、設備等。社團活動(dòng)納入課程，每周一節課，每個(gè)社團配有專(zhuān)職輔導員，輔導員來(lái)源于學(xué)科教師、家長(cháng)、老校友、在校大學(xué)生或社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士。由德育處和大隊部分管，包括教師管理和課程安排以及學(xué)生管理和社團日�；顒�(dòng)的協(xié)調，構建完善、科學(xué)的`管理體制，從而使社團建設在教師、輔導員科學(xué)的指導下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生自主管理，有序運轉。社團輔導員要認真完成《學(xué)生社團活動(dòng)記錄冊》，于學(xué)期期末上交德育處。
1、社團的組織建設：從人員招聘、負責人選舉、日常管理到活動(dòng)的組織開(kāi)展，做到有章可循。每個(gè)社團成員要熟悉社團章程并自覺(jué)遵守社團章程。
2、社團的考核獎勵制度。社團制定明確工作目標和活動(dòng)計劃，學(xué)期結束根據各社團開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行考核，評選優(yōu)秀社團，予以表彰獎勵。
七、參加對象：
本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意。
八、活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午（暫定）
九、申辦辦法：
1、社團組建共計14個(gè)，分校區分別安排4—5個(gè)主題社團。
2、本校學(xué)生自主申請一個(gè)主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統一審批—德育處統一規劃活動(dòng)—社團輔導員明確活動(dòng)目的、做好活動(dòng)計劃、嚴格履行方案、遵守社團規章。
3、學(xué)生社團15-25人，特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。
十、推薦項目：
1、合唱社團
2、舞蹈社團
3、古箏社團
4、攝影社團
5、書(shū)畫(huà)社團
6、籃球社團
7、田徑社團
8、棋類(lèi)社團
9、文學(xué)社團
10、課本劇社團
11、小記者社團
12、小主持人社團
13、科學(xué)實(shí)驗社團
14、瘋狂英語(yǔ)社團
十一、評比表彰展示：
每學(xué)期學(xué)生社團要進(jìn)行成果展示，由德育處、大隊部具體負責組織評比，并由大隊部根據社團活動(dòng)情況及成效推選優(yōu)秀社團，社團輔導員推薦優(yōu)秀社團成員若干，學(xué)校予以表彰。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 10
音樂(lè )社團從建立到現在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了，每周都堅持著(zhù)3——4天的訓練，而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現在學(xué)會(huì )唱歌，掌握基本理論知識和節奏，可以說(shuō)整體都在進(jìn)步，慢慢進(jìn)入了軌道�，F在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團，得到了校長(cháng)的大力支持，我感到很高興。我想有校長(cháng)的大力支持和重視，那我們的合唱團會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越進(jìn)步，我和學(xué)生會(huì )共同努力，以培養學(xué)生興趣愛(ài)好為前提，培養出一批唱的響的團音樂(lè )團來(lái)。為了真正能全面落實(shí)好此項活動(dòng)，特制定如下訓練計劃：
一、訓練時(shí)間：
每周3次，分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。
二、訓練地點(diǎn)：
多媒體教室
三、訓練目的：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、訓練內容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音。
2、合唱的姿態(tài)。
3、少兒合唱歌曲。
五、訓練方法及過(guò)程：
訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的.基礎在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強音準、節奏的訓練，同時(shí)也要加強擴大音域，咬字，幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
2、音準訓練
3、節奏訓練
本學(xué)期，將針對上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓練，通過(guò)循序漸進(jìn)的訓練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養，為學(xué)校培養一批優(yōu)秀的合唱人才。
六、團員名單：
二、三、四、五年級部分學(xué)生，總共32人。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 11
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據班級學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定計劃如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富學(xué)生的'課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高語(yǔ)文素養，培養小學(xué)生留心觀(guān)察主動(dòng)探究，團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，地體開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃，有組織的開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)詩(shī)朗誦的開(kāi)展表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內容
1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì )的意義、活動(dòng)設想及注意事項；
2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流，并互相朗誦，做好準備；
4、在班級中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì )，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單。
5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì )得那個(gè)是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周五14：10—15：55
四、具體安排
3月8日—3月14日
作品引導——詩(shī)歌《春天的集會(huì )》
3月15日—3月21日
作品引導——詩(shī)歌《春天的集會(huì )》（展示）
3月22日—3月28日
作品引導——散文朗誦《校園的早晨》
3月29日—4月4日
作品引導——散文朗誦《校園的早晨》（展示）
4月5日—4月11日
作品引導——詩(shī)歌《不想長(cháng)大》
4月12日—4月18日
作品引導——詩(shī)歌《不想長(cháng)大》
4月19日—4月25日
作品引導——詩(shī)歌《不想長(cháng)大》（展示）
4月26日—5月2日
作品引導——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》
5月3日—5月9日
作品引導——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》（展示）
5月10日—5月16日
作品引導——詩(shī)歌《春的印記》
5月17日—5月23日
作品引導——詩(shī)歌《春的印記》
5月24日—5月30日
作品引導——詩(shī)歌《春的印記》（展示）
5月31日—6月6日
期末匯報節目彩排
6月7日—6月13日
期末匯報節目彩排
6月14日—6月20日
學(xué)生談?wù)劺收b訓練的心得體會(huì )
6月21日—6月27日
總結一學(xué)期的活動(dòng)情況，評選優(yōu)秀學(xué)員
6月28日—7月4日
學(xué)生朗誦節目展示
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 12
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念，切實(shí)推進(jìn)現代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng )新精神，引導孩子們的`自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:
擴大學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的權利，提供多樣的學(xué)習渠道，培養學(xué)生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。
三、社團定義:
依據學(xué)校的課程規劃實(shí)施的團體性、系統性的活動(dòng)課程，由專(zhuān)業(yè)的老師指導，由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓練研習的學(xué)習團體。
四、社團內容:
社團活動(dòng)包括藝術(shù)類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、游戲類(lèi)及其它。
五、辦理原則:
1、學(xué)校組織引導原則
2、專(zhuān)業(yè)教師指導原則
3、學(xué)生發(fā)展需求原則
4、學(xué)生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
六、業(yè)務(wù)內容:
社團活動(dòng)納入學(xué)校的課程計劃，其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:
本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意。
八、活動(dòng)時(shí)間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習前、節假日。
九、申辦辦法:
1、本校學(xué)生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統一規劃活動(dòng)
2、學(xué)生社團至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項目:
1、魔方社團
2、悠悠球社團
3、花樣跳繩社團
4、二十四點(diǎn)社團
5、古詩(shī)背誦社團
6、小作家寫(xiě)團
7、動(dòng)漫社團
8、街舞社團
9、愛(ài)天文社團
10、海模社團
11、車(chē)模社團
12、京劇表演社團
13、兒歌社團
14、小游戲社團
15、電影迷社團
16、奧數社團
17、瘋狂英語(yǔ)社團
18、課本劇社團
19、小主持人社團
20、故事大王社團
21、花樣籃球社團
22、羽毛球社團
23、足球迷社團
24、口算大王社團
25、小書(shū)蟲(chóng)社團
26、航模社團
27、葫蘆絲社團
28、薩克斯社團
29、象棋社團
30、圍棋社團
31、趣味數學(xué)社團
十一、評比表彰:
每學(xué)期學(xué)生社團要進(jìn)行成果展示，由大隊委具體負責組織評比，由大隊部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，評比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想，相知一家
二、活動(dòng)背景：
當我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì )照顧自己，更應該學(xué)會(huì )照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(cháng)大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會(huì )生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應不了新的學(xué)習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人向往戀愛(ài)，盲目的追隨，失去了自我?造成以上這些現象的'原因是因為同學(xué)們不能清楚的認識自我，在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍，從而覺(jué)得自己孤獨、彷徨。針對這種現象，同學(xué)們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。
因此這次心理班會(huì )為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動(dòng)，更好的融入我們的班級，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動(dòng)目的：
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開(kāi)心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營(yíng)造出家的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日下午3點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
博學(xué)樓303教室
六、參加人員：
輔導員、系學(xué)生會(huì )心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的
�。ǘ┯螒颦h(huán)節：介紹游戲規則：由嘉賓抽取事先準備好的紙簽（寫(xiě)上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說(shuō)出對對方的了解（如：家鄉、性格），如果說(shuō)不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)發(fā)言，談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認識。
�。ㄋ模┳鲇螒�
1、心心相�。阂蝗吮葎�，一人猜
2．解開(kāi)千千結（10min）：隨機將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周?chē)鷥蓚�(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(cháng)喊停，然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運用跨、鉆等方式解開(kāi)結，恢復原來(lái)的樣子。（注：10人一組）
�。ㄎ澹┩扑]電影：《哈佛風(fēng)雨路》、《當幸福來(lái)敲門(mén)》、《美麗人生》
�。┦占瘔�(mèng)想：請每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導員保管，大四的時(shí)候再一齊打開(kāi)。
(七)輔導員發(fā)言
(八)主持人總結發(fā)言
八、活動(dòng)開(kāi)支：
預計10元：愿望瓶、紙
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題：
武術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周五4:45—5:30
三、組織安排：
輔導老師：
學(xué)生自愿報名，定時(shí)參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)武術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的武術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的運動(dòng)能力.
五、活動(dòng)步驟：
武術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好
武術(shù)社團，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將武術(shù)社團辦的'有聲有色，所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬�、組織健全武術(shù)社團
武術(shù)社團的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長(cháng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，按時(shí)組織練習，這樣才能保證武術(shù)社團的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃社團活動(dòng)內容
學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容，而這次的武術(shù)社團學(xué)習的內容主要從基礎方面著(zhù)手，以套路為主，基礎課程為輔。所以，具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：
�。�1）重點(diǎn)輔導學(xué)生套路方面的學(xué)習，健身拳和健身棍套路。
�。�2）重視基礎方面的學(xué)習，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題。
�。�3）指導學(xué)生從事套路學(xué)習，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱
愛(ài)生活的習慣。
�。ㄈ┮愿黜椈顒�(dòng)為載體，為學(xué)生自我展示交流搭建平臺。
利用學(xué)校大型活動(dòng)，舉辦武術(shù)學(xué)習成果展示，為學(xué)生提供表現自己機會(huì )，增強自信心。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)應鼓勵。
武術(shù)社團的第一學(xué)期初，我校武術(shù)社團精英們在市青年宮組織的愛(ài)心牽手公益活動(dòng)匯報演出中，表演《武魂》得到了領(lǐng)導和觀(guān)眾的好評。
希望給廣大武術(shù)社團學(xué)生搭建平臺，提供教學(xué)輔導，希望他們從中磨練意志，吃苦耐勞不達目的不罷休的意志品質(zhì)。希望能有更多的機會(huì )，展示自己，提高技能，增強體能素質(zhì)的同時(shí)，為學(xué)校爭光。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的.中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè )同學(xué)們的同時(shí)也會(huì )大大提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自己光輝的人生舞臺。
三、活動(dòng)的名稱(chēng)
異域風(fēng)情情怡海航
四、活動(dòng)地點(diǎn)
第二教學(xué)樓第三階梯教室
五、活動(dòng)時(shí)間
十一月下旬（暫定）
六、活動(dòng)對象
有志青年
七、活動(dòng)負責人
黃舟社長(cháng)
八、主辦單位
海航學(xué)院
九、協(xié)辦單位
英語(yǔ)社團
十、邀請單位
各個(gè)兄弟團體
十一、活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬┬麄�
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò )（在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖），等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照。
�。ǘ┩饴�(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社，拉到些贊助。
十二、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置；組織部負責會(huì )場(chǎng)裝飾。
2、活動(dòng)的司儀；由播音部負責主持。
3、活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作；全體干事負起責任活動(dòng)的流程。
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調。
�。�2）英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
�。�4）校園尋寶。
�。�5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
�。�6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。
�。�7）舞會(huì )結束后，我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
十三、資金預算
1、舞臺布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
三、具體步驟：
一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的'文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng))，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
四、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
五、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
六、現場(chǎng)人員分工：
每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)
七、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 17
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團活動(dòng)。通過(guò)訓練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開(kāi)度得到一定的訓練，在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維，增強自信，學(xué)會(huì )展現自我。
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年下學(xué)期
三、參加人員：
舞蹈社團全體學(xué)生
四、組織機構：
1、組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、宣傳組：
五、活動(dòng)措施：
舞蹈社團的活動(dòng)必須與音樂(lè )教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。
六、培訓內容及課次安排：
培訓目的主要是以培養學(xué)生的`興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓練內容中，每節課都會(huì )穿插基本功訓練，之后會(huì )選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習。
七、活動(dòng)具體安排：
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓練
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習
第四周：半蹲、全蹲訓練
第五周：擦地練習第
第六周：腳位訓練
第七周：小踢腿訓練
第八周：腰組合訓練
第九周：踢腿訓練
第十周：小跳練習
第十一周：中跳練習
第十二周：呼吸的訓練
第十三周：大跳訓練
第十四周：平轉訓練
第十五周：總體訓練
第十六周：總結
本學(xué)期每節課基本功訓練結束之后都會(huì )進(jìn)行成品舞的訓練，重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調性等，元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現出來(lái)。
八、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員
九、比賽規則：
(1)進(jìn)退場(chǎng)隊伍整齊，隊列有序。
(2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿(mǎn)。
(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂(lè )之中。
(4)音樂(lè )效果好，曲調活潑，韻律感強。
(5)服裝統一，美觀(guān)協(xié)調，整潔大方。
(6)上場(chǎng)隊員10人以上。
十、獎項設置：
一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)背景
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè )生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng )造更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì )讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
11月28日18：30——21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象
面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a。海報宣傳———海報、噴繪、橫幅、宣傳單b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動(dòng)流程
1、由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì )的序幕，主持人后出場(chǎng){要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
2、恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì )開(kāi)始后，先由社團的干事以及會(huì )員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛�，F場(chǎng)觀(guān)眾陸續上場(chǎng)。
3、兔子舞：邀請各社團的負責人來(lái)領(lǐng)舞�，F場(chǎng)觀(guān)眾陸續上場(chǎng)。
4、游戲：需要男生一人（可根據現場(chǎng)人數適當增加）和全部女生配合。首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問(wèn)，（例：請問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場(chǎng)女生們的衣著(zhù)打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發(fā)問(wèn)，一直問(wèn)到現場(chǎng)只剩下一位女生為止！這位女生便是臺上男生的'夢(mèng)中舞伴了！
5、游戲便結束~！要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂(lè )穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現場(chǎng)觀(guān)眾根據音樂(lè )的節奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會(huì )的幸運之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀念品，并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會(huì )結束
8、觀(guān)眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地一、活動(dòng)背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè )生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng )造更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì )讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的及意義：
目的：1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認真細心；
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng )新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng )新的認識，以及引起他們平時(shí)對發(fā)明創(chuàng )新的關(guān)注。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對象：
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的`作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀(guān)看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì )設置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出作品。
4、根據學(xué)生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作：
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì )場(chǎng)。
2、由負責人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng )意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
六、注意事項：
1、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話(huà)）。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A(yíng)4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。
3、在布置會(huì )場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì )場(chǎng)的清潔。
發(fā)明協(xié)會(huì )宣傳單
20xx—xx—xx
平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng )意的一些作品？比如說(shuō)雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò )上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng )意的圖片。這里我們?yōu)槟峁┝艘粋�(gè)平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家帶來(lái)耳目一新的感受！
如果您有意參加這次活動(dòng)，請注以下事項：
�。�1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。
�。�2）為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息（姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式）。
�。�3）若您的作品篇幅太小，請將其粘貼于A(yíng)4紙上。
�。�4）本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設置歡迎獎，創(chuàng )意獎，優(yōu)秀獎。（均附證書(shū)）。
我們在周二（30號）至周四（2號）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
�。�1）文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì )和攝影協(xié)會(huì )宣傳處。
�。�2）交予以下各樓負責人處：
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 20
一、指導思想：
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫(xiě)作素材，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。
二、培養目標
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養;
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性，提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》�？�，為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。
三、活動(dòng)主要內容：
1、開(kāi)設文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的'寫(xiě)作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》�？�，力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在全體編委會(huì )成員指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2.通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養。
4.繼續創(chuàng )辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”�？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺，校園作家的孵化器。
5.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(cháng)，社長(cháng)收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(cháng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》�？�。
8. 學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì )員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的`延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交
五、現場(chǎng)人員分工：
每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等），利于收集信息，適當調整、（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
小學(xué)社團課活動(dòng)方案 22
中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有著(zhù)悠久的歷史。源遠流長(cháng)博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂(lè )性外，還兼有體育競技，藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時(shí)象棋已成為廣大青少年的興趣愛(ài)好，以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動(dòng)，學(xué)校成立象棋社團。
一、活動(dòng)目的
棋類(lèi)游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開(kāi)發(fā)，培養和促進(jìn)邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴密性。同時(shí)又能培養學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著(zhù)、機智靈活、大局觀(guān)等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。本著(zhù)“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們繼續開(kāi)展象棋社團活動(dòng)，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng )建我校社團活動(dòng)特色，發(fā)揮積極作用。
二、社團組建
初級隊：招收二、三、四年級隊員，要求品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有一定興趣，原則上每班3—4人，總人數不超20人。
提高隊：招收五至七年級隊員，要求有一定象棋基礎，對象棋興趣濃厚，原則上每班3—4人，總人數不超15人。
三、社團任務(wù)：
本社的任務(wù)是團結學(xué)生，加強學(xué)生積極開(kāi)展課余活動(dòng)的能力，提高象棋愛(ài)好者的象棋興趣與水平，擴大交流師生。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：初級隊每周三下午第一節課，提高隊每周三下午第二節課由指導老師組織社員開(kāi)展活動(dòng)。（如遇特殊情況另行通知）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校三樓棋類(lèi)活動(dòng)室
五、教學(xué)目標
1、認識棋盤(pán)，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達的意思。掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認識全盤(pán)棋的走法，會(huì )比較完整地下一盤(pán)棋，能和同學(xué)，朋友或家長(cháng)對弈。
2、初步掌握棋譜的`記錄方法，會(huì )看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來(lái)。
3、掌握象棋的基本規則，懂得一盤(pán)棋勝，負，和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規則，并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結果，了解一些比賽的基本規則。
4、認識將軍在實(shí)戰中的重要性，知道將殺對方的帥（將）是取勝的主要途徑。知道應將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應將是一個(gè)會(huì )下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰中靈活應將。
5、學(xué)習一些簡(jiǎn)單的基礎殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥（將）的簡(jiǎn)單技巧，能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習，能在實(shí)戰中將殺對方。
六、內容安排（根據學(xué)生掌握情況靈活調控）
1、介紹中國象棋歷史。棋盤(pán)與棋子。
2、常用術(shù)語(yǔ)。記錄方法和簡(jiǎn)單規則。
3、基本著(zhù)法：馬、炮、車(chē)、像、士、將
4、成果展示
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