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幼兒園教育統計工作方案范文(通用12篇)
工作方案是有較強導向性的粗線(xiàn)條的工作籌劃。某個(gè)項目開(kāi)展前,為了上級更好的決策,我們需要準備多份工作方案,那么工作方案有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教育統計工作方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教育統計工作方案 篇1
為加強學(xué)校健康教育工作,深入貫徹《學(xué)校衛生工作條例》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平,努力創(chuàng )建健康校園,現結合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想:
在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,緊密?chē)@上級文件的總體目標,認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,注重實(shí)效,以日常行為規范為突破口,以各項規章制度為保障,以加強檢查評比為動(dòng)力,提高學(xué)生的健康意識和身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標:
。ㄒ唬┛傮w目標:
制定有效的健康制度,傳授科學(xué)的健康知識,創(chuàng )造和諧的校園環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的'健康理念,形成良好的生活習慣,健康的生活方式。
。ǘ┚唧w目標:
1、積極開(kāi)展創(chuàng )建省級衛生城市的宣傳教育活動(dòng),多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育,力爭使學(xué)生健康知識的知曉率不低于80%,健康知識問(wèn)卷合格率不低于80%,健康行為合格率不低于90%。
2、按要求開(kāi)設健康教育課程,同時(shí)開(kāi)足課時(shí),培養學(xué)生衛生習慣,自覺(jué)遵守和維護公共衛生、校園衛生,掌握衛生知識。
3、認真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛生工作條例》,落實(shí)好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂衛生制度,優(yōu)化和美化校園環(huán)境,努力創(chuàng )建優(yōu)美、整潔、高雅的育人環(huán)境。
4、按照省級衛生城市考核標準和要求,每學(xué)期對學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評價(jià),使各項健康教育工作達到標準。
三、工作措施:
1、加強領(lǐng)導、健全組織。學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導小組,確定具體負責此項工作的領(lǐng)導及專(zhuān)(兼)職人員。同時(shí)負責制定工作方案、計劃和檢查落實(shí)情況。做到目標落實(shí),任務(wù)落實(shí),責任落實(shí),人員落實(shí),措施落實(shí),效果落實(shí),確保此項工作積極扎實(shí)地開(kāi)展。
2、通過(guò)全員培訓,提高思想認識。由健康教育工作領(lǐng)導小組組織,對全體教師、學(xué)生進(jìn)行培訓,以便統一思想,提高認識,明確工作目標。
3、制定健康教育政策,完善保障體系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科學(xué)合理地安排課程表和作息時(shí)間表,按照要求開(kāi)足健康教育課程,堅持每周至少上0.5課時(shí)(20分鐘),要求上課教師制定教學(xué)計劃,按課時(shí)備好課,并定時(shí)進(jìn)行課程檢測考試。學(xué)期結束,教師教案交回,備查。
4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境。積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。努力創(chuàng )建優(yōu)美、整潔、高雅、和諧的育人環(huán)境。
5、積極開(kāi)展活動(dòng),培育健康環(huán)境。通過(guò)豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈。同時(shí)配合衛生部門(mén),重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、飲用水的衛生監督,確保師生用餐、用水安全,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
6、對照《健康教育評價(jià)方案》,結合學(xué)校實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果,力爭20項Ⅲ級指標都達到優(yōu)良。
7、開(kāi)展健康服務(wù),提高健康水平。學(xué)校為師生建立健康檔案(健康卡),定期進(jìn)行健康體檢和統計分析:遵循“預防為主,矯治兼顧”的原則,制定常見(jiàn)病防治計劃和措施;確保學(xué)生計劃免疫接種率達到100%。
幼兒園教育統計工作方案 篇2
安全是教育教學(xué)的保障線(xiàn),是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,我班安全教育實(shí)施方案如下:
一、指導思想:
我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強化安全意識,加強安全教育。針對本班特點(diǎn),有計劃,多形式地開(kāi)展安全教育,不斷增強學(xué)生自我防范意識,排除安全隱患。
二、安全教育摘要:
1、交通安全教育:加強對學(xué)生交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機動(dòng)三輪車(chē),不騎自行車(chē),不獨自到河里洗澡,不到危險的地方去玩。過(guò)馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責任少一分犧牲;多一分意識,做個(gè)有責任心的一員。
2、食品安全教育:
“民以食為天,食以安為先”,加強對學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開(kāi)展“對發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問(wèn)題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會(huì ),廣泛宣傳食品安全的重要性。通過(guò)對小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識,不亂吃不衛生的食品。
3、個(gè)人衛生教育:
良好的個(gè)人衛生習慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉刷牙,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫(xiě),行走,睡眠,運動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢。教育學(xué)生不到外面的.攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個(gè)人衛生習慣與人的生長(cháng)發(fā)育、健康有著(zhù)密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養成良好的個(gè)人衛生習慣。
【著(zhù)重強調:科學(xué)識別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲(chóng)咬、不像因藥物過(guò)敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對疾病提早預防,及時(shí)就醫,孩子的健康需要我們悉心呵護!
甲型H1N1防治應避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所。如出現流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時(shí)應戴口罩)。
4、課內外活動(dòng)安全教育:
教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。學(xué)生課內外活動(dòng)安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:
a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現象,不得開(kāi)展危險性游戲活動(dòng)。
b、做好安全檢查工作,定期對教室以及設施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。
d、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過(guò)早到校園周邊活動(dòng),放學(xué)后不得在校園內外逗留。住校生不得隨意出入校門(mén),有事須經(jīng)老師批準。
三、安全教育主題班會(huì )具體安排如下:
主題班會(huì )分五次進(jìn)行。
第一次5月25日交通安全教育
第二次6月1日食品安全教育
第三次6月8日個(gè)人衛生教育
第四次6月15日課內外活動(dòng)安全教育
第五次6月22日安全教育總結
幼兒園教育統計工作方案 篇3
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》,切實(shí)做好“創(chuàng )衛”工作,鞏固和擴大學(xué)校健康教育工作成果,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量;以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則,全面推進(jìn)我校健康教育工作;以“雙創(chuàng )”工作為契機,廣泛宣傳,積極營(yíng)造健康教育氛圍,適宜、適時(shí)開(kāi)展健康教育,不斷增進(jìn)少年兒童健康意識和自我保健能力,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,為“雙創(chuàng )”工作作出積極貢獻。
二、目標任務(wù):
。ㄒ唬┛傮w目標:整體推進(jìn)“雙創(chuàng )”工作,創(chuàng )建健康教育示范學(xué)校。
。ǘ┚唧w任務(wù):
1、引導師生增強健康觀(guān)念。教育師生掌握一定的衛生知識,認識個(gè)人衛生習慣、營(yíng)養、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛生,心理衛生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用,逐步自覺(jué)形成對自己健康負責的衛生觀(guān)念。
2、培養學(xué)生養成良好衛生習慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養成教育力度,引導學(xué)生遠離不健康的生活、學(xué)習方式,以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習、生活方式,學(xué)會(huì )自律和自我調節,自覺(jué)遵守和維護社會(huì )公共衛生、校園衛生,做好學(xué)校常見(jiàn)病防治和小學(xué)預防接種工作。切實(shí)改變不良行為,建立健康行為,促進(jìn)身心健康發(fā)育。
3、全面開(kāi)設健康教育課。依據《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育,將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計劃之中,實(shí)施健康行為實(shí)際操作項目,學(xué)校健康教育開(kāi)課率100%,小學(xué)學(xué)生衛生知識知曉率不低于95%,學(xué)生<健康知識問(wèn)卷>調查及及格率達到80%以上,健康行為形成率不低于90%。
4、積極開(kāi)展創(chuàng )衛達標活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中,認真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛生工作條例》,落實(shí)食堂衛生制度,綠化、美化校園環(huán)境,使之符合衛生要求。
5、建立健康教育機制。堅持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統美德教育相結合,與學(xué)生社會(huì )實(shí)踐相結合,增強健康教育的針對性、實(shí)效性,把創(chuàng )衛工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng )建工作相結合,把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評價(jià)相結合,不斷豐富教育內容和形式。設立咨詢(xún)室,利用保健教師或組織專(zhuān)家開(kāi)展定期的健康教育咨詢(xún)活動(dòng)(含心理咨詢(xún))。建立學(xué)生健康管理制度,制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求,規范健康教育檔案管理,落實(shí)好晨檢、體檢等常規性工作。
三、方法措施:
1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立以校長(cháng)組長(cháng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的'健康教育領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室(學(xué)校醫務(wù)室),形成領(lǐng)導重視、逐級落實(shí)、人人參與的工作格局,做到認真研究、統籌安排,量化細化工作指標,落實(shí)人、財、物,確保健康教育工作的順利開(kāi)展。
2、加大宣傳力度。設立黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,按照要求及時(shí)更換健康教育資料,定期開(kāi)展健康教育和衛生知識宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開(kāi)展健康教育知識講座和宣傳,普及健康教育知識,培養健康行為。使師生衛生知識知曉率和健康行為形成率達標。
3、實(shí)行績(jì)效考核。依據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》,每學(xué)期對學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評價(jià),整改提高各項健康教育指標逐步達到省級衛生城市考核標準和要求。對健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jì)效考核。
幼兒園教育統計工作方案 篇4
一、指導思想:
堅持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,提高教師家長(cháng)育人水平,結合《輝縣市教育局20xx年德育工作要點(diǎn)》,進(jìn)一步圍繞我!凹訌妼W(xué)生習慣養成教育”的重點(diǎn),以“日有善念,月有善行”活動(dòng)為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性,推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。
二、工作目標及思路
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài),共同創(chuàng )建出一支師德素養好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍。
2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
4、繼續進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“文明寢室”的評比,重點(diǎn)訓練學(xué)生養成良好的行為習慣,并內化為思想道德素質(zhì)。
三、主要工作措施:
。ㄒ唬、加強德育工作領(lǐng)導,提高德育工作的認識。
要繼續認真組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,加強師德建設,學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設工作的責任。并要在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,從校長(cháng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設工作的研究。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
。ǘ、以“日有善念,月有善行”活動(dòng)為載體,狠抓學(xué)生行為習慣養成教育
加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據學(xué)生的情況,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育,通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
1、繼續組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)日常行為規范》,要求學(xué)生能熟記于心。
2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規范好的`學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習,同時(shí)對不好的行為習慣也要給予監督。
3、進(jìn)一步加強“流動(dòng)紅旗”競賽的力度,通過(guò)評比活動(dòng),來(lái)培養學(xué)生良好的文明習慣。
4、各班應充分利用班會(huì )課采用豐富的形式加強對學(xué)生思想教育和行為習慣的養成教育,提高班會(huì )課的質(zhì)量。
。ㄈ、結合主題班會(huì )、紀念活動(dòng)等各種途徑,積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
。1)抓住各種契機,尤其是利用好每周的升旗儀式開(kāi)展愛(ài)國主義教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育。我們根據各年級學(xué)生特點(diǎn),精心設計活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
。2)圍繞主題月和重要紀念日開(kāi)展活動(dòng)。
三月份,結合國際勞動(dòng)婦女節、學(xué)雷鋒紀念日開(kāi)展“獻給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動(dòng),引導學(xué)生體驗友善、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);植樹(shù)節前后,可組織學(xué)生開(kāi)展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動(dòng),帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、保護環(huán)境;全國安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng )建平安校園”等活動(dòng),讓學(xué)生從小懂得自我保護,珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節,是進(jìn)行愛(ài)國主義教育的好時(shí)機。五月份結合國際勞動(dòng)節,可開(kāi)展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng),了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結合兒童節開(kāi)展各項慶;顒(dòng)。九月份結合教師節,可開(kāi)展“獻給老師的歌”等活動(dòng)。十月份結合國慶節和放秋假開(kāi)展活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。十二月份開(kāi)展慶祝元旦等活動(dòng)。
。ㄋ模┘议L(cháng)積極參入,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
抓好家長(cháng)參入德育活動(dòng)管理,有計劃有落實(shí),開(kāi)展活動(dòng)內容要有針對性、實(shí)效性,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò );保質(zhì)保量用好家長(cháng)學(xué)校,做到每學(xué)期每月同學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系。
。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科滲透,加強德育學(xué)科化。
優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續認真上好班會(huì )課
四、工作安排:
三月份:
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、貫徹常規,建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調整研究(一)。
4、“日有善念,月有善行”活動(dòng)(一)。
5、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課。
6、開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。
7、結合學(xué)雷鋒月和慶!叭、八”婦女節開(kāi)展系列感恩教育,并開(kāi)展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。
四月份:
1、編寫(xiě)《日學(xué)一語(yǔ)》手冊第二本。
2、學(xué)生心理因素調整研究(二)。
3、布置“日有善念,月有善行”演講比賽活動(dòng)。
4、“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動(dòng)。
5、清明節進(jìn)行革命傳統教育。
五月份:
1、“五四”紀念活動(dòng)。
2、“日有善念,月有善行”演講比賽活動(dòng)。
3、學(xué)生心理因素調整研究(三)。
4、“日有善念,月有善行”活動(dòng)(二)。
5、班主任工作論壇。
6、教師讀書(shū)演講比賽。
7、以“歡慶六一”為主題出班級黑板報。
六月份:
1、“日有善念,月有善行”活動(dòng)(三)。
2、學(xué)生心理因素調整研究(四)。
3、評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。
4、評選北云門(mén)鎮中心學(xué)!笆盐拿髦恰、“十佳學(xué)習之星”。
七月份:
1、德育工作總結。
2、安排師生暑假生活。
八月份:
1、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
2、貫徹常規,建立教學(xué)秩序。
3、學(xué)生心理因素調整研究(五)。
九月份:
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、慶祝教師節活動(dòng)。
3、“日有善念,月有善行”活動(dòng)(四)。
十月份:
1、學(xué)生心理因素調整研究(六)。
2、“秋假——我為家里做什么“活動(dòng)。
十一月份:
1、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。
2、“日有善念,月有善行”活動(dòng)(五)。
十二月份:
1、慶元旦文藝競演。
2、學(xué)生心理因素調整研究(七)。
3、“日有善念,月有善行”活動(dòng)(六)。
元月份:
1、評選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生和文明班級。
2、評選北云門(mén)鎮中心學(xué)!笆盐拿髦恰、“十佳學(xué)習之星”。
3、德育工作總結。
4、安排師生寒假生活。
幼兒園教育統計工作方案 篇5
隨著(zhù)春去夏至,我縣逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會(huì )不斷出現,尤其是近年來(lái)學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)。-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據旬政教【20xx】105號文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行,并熱忱希望廣大學(xué)生家長(cháng)積極配合實(shí)施。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)省、市、縣春夏期間學(xué)生安全工作文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大整個(gè)夏季學(xué)校安全管理工作,完善各項措施。積極開(kāi)展防溺水安全教育一系列活動(dòng),以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛(ài)生命,預防溺水。
三、組織領(lǐng)導
為確保學(xué)校學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)!胺姥、防溺水教育工作”領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、工作內容
。ㄒ唬┱J真學(xué)習上級文件精神,落實(shí)“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng):
1、各班召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)生命、預防溺水”為主題專(zhuān)題教育班會(huì )、出一期防溺水為主題內容的黑板報!居筛靼嘀魅温鋵(shí),須保存專(zhuān)題教育班會(huì )相關(guān)記載材料】
2、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動(dòng)!緢F委負責落實(shí)】
3、印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)的一封信,并妥善保管回執【政教處負責落實(shí)】
4、舉行一次國旗下講話(huà)集中主題教育!緢F委負責安排】
5、布置一篇防溺水安全教育征文!菊烫庁撠熉鋵(shí)】
。ǘ┲攸c(diǎn)教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其是盲目施救,要智慧救援,立即向成人求救。
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1、爭取地方黨委政府、派出所等部門(mén)的支持,認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村委會(huì )聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標語(yǔ)設置情況進(jìn)行摸底調查,對已經(jīng)損壞或沒(méi)有設置的及時(shí)完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現學(xué)生有私自下水玩;蛴斡镜那闆r,要提高認識,顧全大局,及時(shí)予以制止。有可能還可以與其家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時(shí)問(wèn)題,及時(shí)修繕。
5、加強汛期安全護導、節假日安全值班工作,并及時(shí)記載值班表。
五、工作要求
1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實(shí)做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實(shí)上課期間每一節課的.點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應急預案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
幼兒園教育統計工作方案 篇6
根據市、區教育局關(guān)于開(kāi)展“健康唐山,幸福人民”健康教育進(jìn)校園活動(dòng)的相關(guān)規定,切實(shí)做好學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)幼兒身心健康,結合我園的實(shí)際情況,制定第二幼兒園20xx年健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導思想
緊密?chē)@讓幼兒更健康的總體目標,結合本園實(shí)際,通過(guò)多途徑、多形式、全方位的教育活動(dòng),全面推進(jìn)我園健康教育工作的開(kāi)展。積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強師生健康意識和自我保健能力,構建和諧、文明、健康的'育人環(huán)境。
二、總體目標和工作原則
(一)總體目標
傳播健康知識,培養幼兒良好的衛生習慣和生活方式,改善學(xué)校衛生環(huán)境和保健條件,加強幼兒常見(jiàn)病的預防和控制,提高幼兒的健康素質(zhì)。宣傳健康知識,提高教師、幼兒、家長(cháng)的健康意識。
(二)工作原則
1.面向全體。在教育對象上面向全體師生。
2.身心兼顧。在內容上做到身體健康知識與心理健康知識并重。
3.統籌結合。在方式方法上統籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中,堅持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。
4.知行轉化。在效果上注重將健康知識內化為幼兒的健康習慣和文明生活方式。
三、具體措施
1.加強組織領(lǐng)導,完善網(wǎng)絡(luò )建設
成立健康教育領(lǐng)導小組,構建園長(cháng)主管健康教育工作,健康教師具體負責,各班教師、家長(cháng)委員會(huì )成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò )。形成領(lǐng)導重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統籌安排,制定具體的工作方案和計劃,同時(shí)做好各項活動(dòng)材料的收集、記錄,確保健康教育工作的順利開(kāi)展。
2.明確工作目標,落實(shí)工作責任制
按照健康教育工作目標要求,建立目標責任制,層層落實(shí)責任,把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執行學(xué)校晨午檢制度及疾病報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時(shí),應及時(shí)書(shū)面報教育局和防疫站。
3.加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育
努力按規定配備好兼職健康教師,要求教師對幼兒施教要有計劃、有教案、有教具、有記錄、有總結;要通過(guò)豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈,促其形成健康的生活方式;要通過(guò)家園共育活動(dòng),加大健康教育的宣傳力度,提高家長(cháng)的健康意識,以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。
4.加強隊伍建設,提高健康教師素質(zhì)
幼兒園除了對兒童進(jìn)行健康教育外,還要采取多種形式對保教人員、健康教師進(jìn)行培訓,使他們認識到健康教育的重要性,掌握必要的衛生保健知識,提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園健康教育的發(fā)展。
幼兒園教育統計工作方案 篇7
根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展師德育月活動(dòng)的通知》及中心學(xué)校的文件精神,為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,努力打造一支政治堅定、品德高尚、學(xué)識淵博、為人師表、教書(shū)育人、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)的教師隊伍,促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)、持續、和諧發(fā)展,特制定我校師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以“建設人民滿(mǎn)意教師隊伍,創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),圍繞人民群眾反映強烈的中小學(xué)教師有償家教問(wèn)題,再加措施,務(wù)求實(shí)效,不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)建設,營(yíng)造有利于教育事業(yè)健康快速發(fā)展的良好環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
規范從教行為,拒絕有償家教。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月1日—5月10日。
四、實(shí)施步驟
我!皫煹陆逃隆被顒(dòng)分宣傳啟動(dòng)、學(xué)習反思、集中整改、鞏固提高四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(20XX年4月1日-10日)
1、制定方案。依據市教育局、鎮中心學(xué)校文件要求,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)家長(cháng)等形式,廣泛征求教師、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界對教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn)和建議,結合本學(xué)校教師隊伍建設的實(shí)際,制定活動(dòng)方案,做好全面安排部署工作。
2、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。4月5日組織召開(kāi)全體教職工參加的師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),由學(xué)校書(shū)記校長(cháng)張喜云作動(dòng)員報告,明確今年師德教育月活動(dòng)的主題、目的、意義和具體要求,并通過(guò)板報、校園廣播、宣傳櫥窗等形式,加強輿論引導,營(yíng)造師德教育月的良好氛圍,進(jìn)一步提高教職工對開(kāi)展師德教育月活動(dòng)的緊迫性和必要性的認識。
(二)學(xué)習反思階段(20XX年4月11日-20日)
1、開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)。組織教職工深入學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法律法規;學(xué)習湖北省紀委、省監察廳《關(guān)于中小學(xué)亂收費行為黨紀政紀處分的暫行規定》(鄂紀發(fā)[20XX]27號)、《襄樊市義務(wù)教育階段中小學(xué)教師從事有償家教專(zhuān)項治理活動(dòng)工作方案》(襄教文[20XX]70號)等有關(guān)規定;學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,遠學(xué)當代著(zhù)名教育家霍懋征先進(jìn)事跡,近學(xué)全國優(yōu)秀教師、襄樊五中教師王立合及我市“學(xué)生最滿(mǎn)意教師”先進(jìn)事跡(霍懋征、王立合先進(jìn)事跡見(jiàn)棗陽(yáng)市教育信息網(wǎng))。通過(guò)學(xué)習,使每位教師都能全面理解依法治教的時(shí)代內涵,掌握教師職業(yè)道德規范的基本要求,統一思想,規范自己從教行為。
2、開(kāi)展“有償家教危害”大討論。盡管有償家教只是少數教師的行為,但是它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),淡薄了對本職工作的責任,損害了人民教師的形象,降低了課堂教學(xué)作為教師完成教學(xué)任務(wù)的主渠道作用,滋長(cháng)了“課內不講課外講”、“上課不講輔導講”的歪風(fēng),分散了教師的精力,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。我校要通過(guò)討論,引導教師充分認識有償家教的危害,自覺(jué)抵制有償家教,堅持教書(shū)育人,為人師表,依法從教,廉潔從教。
3、查找剖析問(wèn)題。認真反思師德建設工作開(kāi)展情況,查找當前在師德建設中思想認識、組織管理、制度落實(shí)等方面存在的問(wèn)題,針對問(wèn)題采取措施,從源頭和根本上加以解決。組織教職工邊學(xué)習,邊反思,開(kāi)展批評與自我批評,肯定優(yōu)點(diǎn),查找問(wèn)題,分析原因,撰寫(xiě)自我剖析材料,并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì ),組織教師相互學(xué)習交流。
(三)集中整改階段(20XX年4月21日—30日)
1、限時(shí)整改。針對存在的問(wèn)題和不足,認真梳理和分類(lèi),制定整改方案,把整改重點(diǎn)、整改措施、整改時(shí)限在學(xué)校公示欄公示,接受教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
2、跟蹤整改。對從事有償家教的教師指定專(zhuān)班人員進(jìn)行跟蹤整改。對性質(zhì)嚴重、情節惡劣、頂風(fēng)違紀的.典型案件,進(jìn)行公開(kāi)處理。
3、活動(dòng)促改。圍繞活動(dòng)主題,以活動(dòng)促整改,一是組織全體教師參加拒絕有償家教簽名活動(dòng),校長(cháng)與每位教師簽訂《拒絕有償家教承諾書(shū)》,并將《承諾書(shū)》張貼在校務(wù)公開(kāi)欄內。二是開(kāi)展師德征文和演講競賽。以溫家寶總理20XX年9月6日到北京市第三十五中學(xué)習調研時(shí),對全國廣大教師提出的“學(xué)為人師、行為世范,做合格的人民教師”的要求為主題,寫(xiě)一篇20XX字左右師德演講稿。三是繼續組織學(xué)生開(kāi)展評選“學(xué)生最滿(mǎn)意教師”活動(dòng)。
(四)鞏固提高階段(20XX年5月1日—10日)
1、建章立制,立足長(cháng)遠。通過(guò)“師德教育月”活動(dòng),完善師德建設的相關(guān)規章制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法。健全教師師德檔案,把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》細化為具體的行為要求,制定科學(xué)的考核評價(jià)辦法,為教師年度考核、職務(wù)聘任、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資發(fā)放和評優(yōu)獎勵提供重要依據。增強工作的預見(jiàn)性和主動(dòng)性,對出現的傾向性、苗頭性問(wèn)題,要及時(shí)采取措施加以治理,建立糾正和防范不正之風(fēng)的長(cháng)效機制,以民主監督為載體,解決產(chǎn)生有償家教不正之風(fēng)的深層次問(wèn)題,切實(shí)維護群眾利益。
2、樹(shù)立典型,弘揚正氣。發(fā)現、培養和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,大張旗鼓地宣傳他們文明從教、獻身教育的先進(jìn)事跡,用榜樣的精神品質(zhì)和人格魅力感染和激勵廣大教師從小事做起,從身邊做起,從我做起,使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有目標,增強教師的自信心,激勵教師不斷進(jìn)步。
五、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導。為了確;顒(dòng)收到實(shí)效,成立“師德教育月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng):張喜云,副組長(cháng):陸作華,成員:劉傳喜、肖榮斌、劉海。
(二)強化社會(huì )監督。健全學(xué)校、教師、學(xué)生(家長(cháng))、社會(huì )四位一體的師德建設監督網(wǎng)絡(luò ),層層建立“拒絕有償家教”工作明查暗訪(fǎng)監督小組,在重點(diǎn)時(shí)間(節假日、課余時(shí)間等時(shí)段)到容易發(fā)生亂補課的重點(diǎn)地段對重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人員采取明查暗訪(fǎng)的方式進(jìn)行重點(diǎn)檢查,遏制有償家教現象的發(fā)生和蔓延。設立“拒絕有償家教監督信箱”、“拒絕有償家教舉報(投訴)電話(huà)”(舉報電話(huà):0710-6184600),鼓勵學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對教師“評頭論足”。
(三)嚴處違規行為。加大查處力度,對違規違紀的教師,一旦情況屬實(shí)將按《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設規范教師從教行為的若干意見(jiàn)》(棗教發(fā)[20XX]17號)等文件要求追究其責任。
總之,我校將以師德主題教育月活動(dòng)為契機,強化規范辦學(xué),及時(shí)發(fā)現、培養、樹(shù)立清正廉潔、敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、師德高尚的先進(jìn)典型,發(fā)揮示范和表率作用,推動(dòng)師德師風(fēng)建設深入開(kāi)展,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校規范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設的新局面。
幼兒園教育統計工作方案 篇8
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以構建和諧教育,建設良好師德師風(fēng),做人民滿(mǎn)意教師為目的,以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心,以學(xué)習貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn),以規范教師從教行為和完善師德建設制度為重點(diǎn),進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設,提高教師師德素養,努力建設一支忠誠于黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍。
二、活動(dòng)主題
踐行新師德規范,做人民滿(mǎn)意教師。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月1日—30日。
四、方法步驟
整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,突出抓好“學(xué)、查,評、樹(shù),改、講”六個(gè)環(huán)節,做到環(huán)環(huán)緊扣,環(huán)環(huán)落實(shí)。
(一)第一階段:開(kāi)展“學(xué)”、“查”活動(dòng)(4月1日-10月)。
1、“學(xué)”,就是學(xué)習提高。
一是組織教師學(xué)習教育部、中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》(百度搜索:中小學(xué)教師職業(yè)道德規范)和教育法律法規,進(jìn)一步增強廣大教師的責任意識,明確教師應當遵守的法律法規和職業(yè)道德規范,牢固樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,自覺(jué)用教師職業(yè)道德規范指導自己的思想行為。
二是學(xué)習“教育系統抗震救災英雄集體”和“教育系統抗震救災英雄”的事跡,學(xué)習他們臨危不懼、舍生忘死、保護學(xué)生的獻身精神,愛(ài)崗敬業(yè)、堅守崗位、忠于職守的奉獻精神。以抗震救災英雄為榜樣,把教書(shū)育人作為教師的神圣職責。
三是學(xué)習師德模范先進(jìn)事跡,今年重點(diǎn)學(xué)習“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆、省勞?dòng)模范、市“十佳師德標兵”、襄樊五中數學(xué)高級教師李澤貴先進(jìn)事跡和“全國五一勞動(dòng)獎?wù)隆、“全國抗擊雨雪冰凍災害先進(jìn)個(gè)人”、“湖北省農村優(yōu)秀教育工作者”、市“十大教育人物”谷城縣趙灣鄉中心學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)朱傳平先進(jìn)事跡(事跡見(jiàn)襄樊市教育局網(wǎng))。學(xué)習動(dòng)員以學(xué)校為單位,也可以鄉(鎮)中心學(xué)校為單位組織。各中小學(xué)要制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,通過(guò)舉辦輔導講座、學(xué)習心得交流、優(yōu)秀教師事跡報告等形式,確保學(xué)習活動(dòng)效果,力爭實(shí)現學(xué)習動(dòng)員全覆蓋。
2、“查”,就是查擺問(wèn)題。各中小學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)及教師座談會(huì )等形式,查找本地本校教師師德中存在的突出問(wèn)題;每名教師要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》認真查擺個(gè)人師德問(wèn)題,深刻反思個(gè)人從教以來(lái)的師德行為。查擺問(wèn)題要從以下八個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。
(1)在教育思想方面,查有沒(méi)有違背教育方針、政策的言行;
(2)在對待學(xué)生方面,查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;
(3)在教育教學(xué)活動(dòng)中,查有沒(méi)有不備課上課、無(wú)教案上課、批改作業(yè)不認真、馬虎從教等誤人子弟的現象;
(4)在工作方法上,查有沒(méi)有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語(yǔ)粗魯、方法簡(jiǎn)單粗暴等有損教師形象的現象;
(5)在教學(xué)評價(jià)中,查有沒(méi)有公開(kāi)排列過(guò)學(xué)生考試成績(jì)、名次或按學(xué)習成績(jì)排列座位或歧視學(xué)生的行為;
(6)在思想道德方面,查有沒(méi)有從教不廉、接受學(xué)生家長(cháng)的宴請或財物、向學(xué)生推銷(xiāo)資料、亂收費用、違規補課、有償家教等不良行為;
(7)在日常生活中,查有沒(méi)有做到文明禮貌、衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言規范健康、作風(fēng)正派;
(8)在社會(huì )活動(dòng)中,查有沒(méi)有賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀和違反社會(huì )公德的行為。
(二)第二階段:開(kāi)展“評”、“樹(shù)”活動(dòng)(4月11-20月)。
1、“評”,就是民主評議。各中小學(xué)要以年級或處室為單位,組織學(xué)生開(kāi)展評議任課教師的活動(dòng)。評議工作由學(xué)校工會(huì )牽頭,學(xué)校政教處、教導處等處室配合,根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》制定《學(xué)生評議任課教師師德情況表》(附后)。評議情況分滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意三個(gè)等次,評出學(xué)生最滿(mǎn)意教師,評議結果載入師德檔案,并作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、實(shí)施績(jì)效工資等的重要依據。學(xué)校要設立師德問(wèn)題舉報箱和投訴電話(huà),重點(diǎn)投訴教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂補課、濫發(fā)資料等違反師德規范的行為。
2、“樹(shù)”,就是樹(shù)立典型。在師德教育月活動(dòng)中,各地各校要注意培育典型,總結先進(jìn)經(jīng)驗,樹(shù)立學(xué)習榜樣,層層評選推薦“學(xué)生最滿(mǎn)意教師”。市教育局、教育工會(huì )將評選表彰200名“學(xué)生最滿(mǎn)意教師”。通過(guò)開(kāi)展評、樹(shù)活動(dòng),廣泛宣傳師德建設中的先進(jìn)典型經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮師德模范力量的示范作用,使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有方向。
(三)第三階段:開(kāi)展“改”、“講”活動(dòng)(4月21-30月)。
1、“改”,就是整改問(wèn)題。各地各校要根據師德建設工作實(shí)際,針對師德建設中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,制定切實(shí)可行的學(xué)校及教師個(gè)人師德整改方案。方案要突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責任,強化整改措施,及時(shí)開(kāi)展師德專(zhuān)項整治活動(dòng),不斷提高教師師德水平。
2、“講”,就是演講競賽。各中小學(xué)要以“愛(ài)與責任”為主題,開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng)在層層演講的基礎上,月底,市教育局、市教育工會(huì )將舉行全市中小學(xué)教師“愛(ài)與責任”師德演講比賽,把師德教育月活動(dòng)推向高潮,達到人人參與演講,個(gè)個(gè)受到教育的目的。各縣(市、區)推薦2名、市直學(xué)校推薦1名優(yōu)秀教師參加全市演講比賽。
五、工作措施
1、加強領(lǐng)導。為切實(shí)加強對師德教育月活動(dòng)的'領(lǐng)導,市教育局、市教育工會(huì )成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組,李菲同志任組長(cháng),徐曉旭、張占獻同志任副組長(cháng),有關(guān)科室負責人為成員,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在市教育工會(huì ),具體負責活動(dòng)的組織實(shí)施、檢查和督辦。各地各校要成立相應的工作專(zhuān)班,明確職責,周密安排,指導學(xué)校開(kāi)展師德教育月活動(dòng),把活動(dòng)落實(shí)到每一所學(xué)校、落實(shí)到每一個(gè)教職工。
2、精心組織。各地各校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際和教師隊伍的現狀,制定師德教育月活動(dòng)方案,堅持把開(kāi)展師德教育月活動(dòng)與正在開(kāi)展的深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)相結合,與辦人民滿(mǎn)意教育相結合,與加強教師隊伍建設相結合,精心設計好載體,做到目標明確,重點(diǎn)突出,措施具體,教育引導教職工踐行新師德規范,做人民滿(mǎn)意教師。
3、嚴格考核。各地各校要進(jìn)一步建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法,嚴格落實(shí)師德“一票否決”制度,將體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂補課、濫售資料、抹牌賭博等行為作為重要考核內容。對違反師德規范的教師,一經(jīng)查實(shí),視情節輕重對有關(guān)人員實(shí)行勸誡批評、經(jīng)濟處罰、行政處分,并全市通報。當年年度考核不能評為合格以上等次,兩年內不能晉升高一級職稱(chēng);對有嚴重師德失范行為、影響惡劣者給予解聘和除名。
4、常抓不懈。各地各校師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作專(zhuān)班要加強督促檢查,把師德教育月活動(dòng)與師德日常建設結合起來(lái),融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作之中,修訂管理規范,加強制度建設,強化師德獎懲,建立師德建設的長(cháng)效機制。各地各校要及時(shí)研究新時(shí)期師德教育的新形勢、新特點(diǎn)、新要求,拓寬工作思路,創(chuàng )新工作方法,積極探索師德教育的新途徑、新舉措,把師德建設活動(dòng)引向深入。
5、認真總結。師德教育月結束后,各縣(市)區和市直學(xué)校要對活動(dòng)情況、實(shí)施效果進(jìn)行認真總結,于5月15日前報市教育工會(huì );顒(dòng)《總結》將作為今年評選推薦省“樹(shù)、創(chuàng )、獻”活動(dòng)先進(jìn)集體的依據。
幼兒園教育統計工作方案 篇9
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學(xué)期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實(shí)際,針對幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養成良好的個(gè)人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識。
二、目標
我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習生活中學(xué)會(huì )必要的衛生、健康知識,逐漸學(xué)會(huì )保護自己。
1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì )用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛生、生活環(huán)境衛生的初步意識。
2、飲食與營(yíng)養:會(huì )自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛(ài)吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:進(jìn)一步認識身體的主要外部器官,知道名稱(chēng);愿意接受疾病預防與治療。4保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開(kāi)朗的性格。
6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;練習模仿操;愛(ài)做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動(dòng)的愉快。
三、具體措施
。ㄒ唬(shù)立正確的指導思想
1、教師要樹(shù)立正確觀(guān)念,培養身心健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒。
2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的`興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
。ǘ┰O計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。
2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、在幼兒健康教育實(shí)施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),培養了幼兒大方友善的交往能力。
。ㄈ⿲(shí)施適宜的教育方法
1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。
2、在加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如:開(kāi)展“我是小值日生”的活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開(kāi)展“我是交通警察”的活動(dòng),加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模、具體活動(dòng)安排如下:
1、上好健康教育課:
嚴格執行《中小學(xué)健康教育指導綱要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫(xiě)好教案。
不同年級組開(kāi)展的健康教學(xué)活動(dòng)應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn),實(shí)施以下內容:
2、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng):
充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡(jiǎn)報等形式向家長(cháng)、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作;
充分利用各種節日如“3.3”愛(ài)耳日,“5·20”營(yíng)養日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
3、規范戶(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線(xiàn)、出操時(shí)間,要求各班級在規定時(shí)間內按規定路張到達集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線(xiàn)。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進(jìn)行評比,學(xué)期末根據《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,并把成績(jì)記入幼兒成長(cháng)檔案。
幼兒園教育統計工作方案 篇10
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”的方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標
圍繞主題“強化安全意識,提升安全素養”及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月24日—3月31日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月24日—3月31日
四、活動(dòng)主題
強化安全意識,提升安全素養
五、活動(dòng)安排
1、聽(tīng)一聽(tīng):
。3月24日)以主題班會(huì )形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
、偻ㄟ^(guò)電子顯示屏宣傳安全教育主題;
、诔鲆黄诎踩逃麄鳈;
、塾^(guān)看安全教育宣傳片;
3、談一談
通過(guò)老師的講解,結合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的`安全隱患,()以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
5、找一找一講
各班組織一次“我參與、我發(fā)現、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動(dòng)。
6、畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課。
7、查一查
、俳M織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”。
、趧(dòng)員廣大師生,開(kāi)展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問(wèn)題細節,做好整改落實(shí)工作。
8、考一考
開(kāi)展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,
掌握安全救護常識,學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,并與家長(cháng)有效溝通,增強家長(cháng)的安全意識。
六、活動(dòng)要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結。
5、幼兒園結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園教育統計工作方案 篇11
為進(jìn)一步加強中心幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以安全法律法規為準繩,繼續完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng )建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì )各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、教育目的
通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的`開(kāi)展。
三、基本原則
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規律,把握幼兒認知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四、教育內容
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
。1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
。2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
。3)加強戶(hù)外體育安全教育,教會(huì )幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
。4)要加強外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確;顒(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
。5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強幼兒行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識
幼兒園教育統計工作方案 篇12
為全面推進(jìn)和深入開(kāi)展普法工作,加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導,進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國方略、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的作用,推動(dòng)我園全面、深入開(kāi)展法制宣傳教育工作,現根據我園的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞我區教育局在"十一五"期間的中心工作,按照依法治國的基本方略,在幼兒園中深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。
二、目標與任務(wù)
主要目標:
根據教育局"十一五"規劃的總體要求,圍繞我區教育改革和發(fā)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校的主渠道作用,深入系統地在幼兒園開(kāi)展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長(cháng)、幼兒的法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。
主要任務(wù):
(一)以學(xué)習宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開(kāi)展以"學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任"為主要內容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長(cháng)、小朋友的憲法意識、法治觀(guān)念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺(jué)行為。
(二)緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點(diǎn)學(xué)習宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識;學(xué)習宣傳新修訂的《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》,使園長(cháng)和教師完整、準確地理解《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義,認真貫徹規程的精神;學(xué)習宣傳維護幼兒園、教師合法權益,促進(jìn)幼兒園民主管理的'法律規定;在家長(cháng)學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習宣傳維護未成年學(xué)生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規;學(xué)習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長(cháng)和社會(huì )各界依法參與教育管理的能力。
(三)緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,認真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養青少年的社會(huì )主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來(lái)抓,形成科學(xué)、系統的學(xué)校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。
(四)要根據幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中,有針對性地開(kāi)展法制教育。
(五)堅持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結合,大力開(kāi)展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規定的幼兒園內部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。
三、對象與要求
(一)對象:園領(lǐng)導、教職工和幼兒、幼兒家長(cháng)。
(二)內容:開(kāi)展法制宣傳教育,把維護青少年和廣大教師的權利、履行相應的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提高青少年和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標;加強幼兒的法制宣傳教育,著(zhù)力培養法制觀(guān)念。
(三)要求:
1、必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權利,著(zhù)力解決社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點(diǎn)帶一般,統籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。
2、加強領(lǐng)導干部法制宣傳教育,提高依法執政,依法決策和依法管理的能力。學(xué)校領(lǐng)導干部和教師要帶頭學(xué)法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹(shù)立依法治校的觀(guān)念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力和水平。
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