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獎勵方案

時(shí)間:2022-09-24 10:38:14 方案 我要投稿

獎勵方案集錦8篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的獎勵方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獎勵方案集錦8篇

獎勵方案 篇1

  中小企業(yè)運用激勵機制的現狀不容樂(lè )觀(guān),主要表現為激勵機制的運用方式較單一,忽視企業(yè)人才激勵的多樣性,不注重人才的長(cháng)期激勵,激勵的隨意性強沒(méi)有制度保障并且薪酬體系均較單一等特點(diǎn)。下面是YJBYS小編整理的企業(yè)獎勵經(jīng)銷(xiāo)商方案,歡迎參考!

  (一)迄則

  第一條 獎勵期間

  自____年__月__日至____年__月__日止。

  第二條獎勵對象

  凡從本公司進(jìn)貨(電子及電化制品)的立約經(jīng)銷(xiāo)商,均屬于獎勵預備對象。

  第三條 獎勵種類(lèi)

  1.電子制品:電腦、電視機、錄音機、音響、收音機、汽車(chē)音響等制品。

  2.電氣制品:電冰箱、空調、洗衣機、吸塵器、果汁機等制品。

  第四條 獎勵計算標準

  1.根據前列電子及電化制品種類(lèi),以各制品批發(fā)價(jià)總金額(不包括保證金)綜合計算。

  2.特價(jià)銷(xiāo)售制品,不適用本辦法。

  (二)獎勵項目

  第五條 年度進(jìn)貨完成獎勵

  1.獎勵期間:____年__月__日起____年__月__日止。

  2.獎勵規定(如表14—2所示)。

  3.發(fā)放日期:____年__月__日。

  第六條 進(jìn)貨促銷(xiāo)獎勵

  1.獎勵日期:

  ____年__月__日至____年__月__日止。

  2.獎勵辦法(如表14—3所示)。

  (1)以____年__月__日起至____年__月__日止的進(jìn)貨金額為M1

  (2)以____年__月__日起至____年__月__日止的進(jìn)貨金額為B1。

  (3)B1=M1×150%以上者,一律以E級計算。

  (4)若為新開(kāi)發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商一律以A級獎勵率曲乘以全年度進(jìn)貨金額計算。

  (5)各級獎勵率:暫不公布。

級 別

年度進(jìn)貨完成金額

應得獎金

特級

36萬(wàn)元

3600元

A級

60萬(wàn)元

7200元

B級

120萬(wàn)元

16800元

C級

180萬(wàn)元

28800元

D級

240萬(wàn)元

43200元

E級

300萬(wàn)元

60000元

F組

360萬(wàn)元

79200元

G級

420萬(wàn)元

100800元

H級

480萬(wàn)元

124800元

1級

600萬(wàn)元

168000元

J級

720萬(wàn)元

208800元

K級

960萬(wàn)元

288000元

L級

1200萬(wàn)元

360000元

級別

全年度批發(fā)價(jià)進(jìn)貨完成利潤

獎勵

應得獎金

A級

B1:Ml田%以上

B1 曲

B級

B1:M1 115%以上

1

B1 l

C級

B1:M“125%以上

d

BI 2

D級

B1;M1 135%以上

d

B1 13

E級

B1;M1 150%以上

4

B1 14

  3.發(fā)放日期:____年__月__日。

  第七條 專(zhuān)售獎勵

  1.凡向本公司進(jìn)貨,且不經(jīng)銷(xiāo)其他廠(chǎng)品牌制品者給予各商品批發(fā)價(jià)進(jìn)貨總金額1%的獎勵,但公司無(wú)生產(chǎn)的制品不在此列。

  2.非專(zhuān)售者,給予進(jìn)貨金額0.5%的獎勵。

  3.發(fā)放日期: ____年__月__日。

  第八條 月份增長(cháng)獎勵

  1.本年當月進(jìn)貨金額較去年當月進(jìn)貨金額,其增長(cháng)率增加10%以上者,給予0.5%的獎勵金。

  2.本年當月進(jìn)貨金額較去年當月進(jìn)貨金額,其增長(cháng)率增加15%以上者,給予0.7%的獎勵金。增長(cháng)率計算公式:增長(cháng)率=(____年當月進(jìn)貨金額-上年當月進(jìn)貨金額)/____年當月進(jìn)貨金額× 100%

  3.新經(jīng)銷(xiāo)商(無(wú)去年當月進(jìn)貨金額)按每月進(jìn)貨金額給予0.3%的獎勵金。

  4.但當月進(jìn)貨逾期付款或當月未進(jìn)貨而預付款者,不予獎勵。

  第九條 獎金的發(fā)放:

  1.各商店應得獎金應根據上列公式計算。

  2.獎金分二期發(fā)放:

  第一期:____年__月__日

  第二期: ____年__月__日

  第十條 付款獎勵

  1.付款日期:每月底應結清當月份全部貸款。

  2.獎勵率:凡超過(guò)50天以上者,則每天以0.05%計算,減發(fā)年度獎金。

3.獎金的發(fā)放:于當月貨款結算之日從中扣除。

票期

獎勵

票 期

獎勵

1天—10天

2.5%

26天—30天

0.6%

11天—15天

2.2%

31天—35天

0.4%

16天—20天

1.8甲

36天—40天

0.2%

21天—25天

1.09L

41天—45天

09b

  第十一條 不動(dòng)產(chǎn)抵押獎勵

  1.獎勵對象

  向本公司提供不動(dòng)產(chǎn)擔保的經(jīng)銷(xiāo)商。

  2.獎勵方式:

  (1)每年最高可得擔保額3%的獎金。

  (2)月份平均進(jìn)貨金額不得低于擔保額的1/3,如低于此標準者,則以平均月份進(jìn)貨金額乘3倍為計算標準。

  (3)發(fā)放日期:____年__月__日。

  第十二條 同類(lèi)價(jià)保證金。

  1.凡本公司制品按批發(fā)價(jià)加收保證金為收款價(jià)格,其保證金列為同類(lèi)價(jià)保證金。

  2.發(fā)放日期:分二期。

  第一期:____年__月__日

  第二期: ____年__月__日

  第十三條 其他季節性獎勵另行公布。

  (三)附則

  第十四條 本獎勵辦法內獎金發(fā)放時(shí)須以統一發(fā)票或合法收據領(lǐng)取。

  第十五條 本獎勵辦法內的特級,限定于交通不便、人口在5萬(wàn)人以下的區域。

  第十六條 本獎勵辦法內的進(jìn)貨,是指向本公司進(jìn)貨(電子及電化制品),依批發(fā)價(jià)金額(不包括保證金)為計算標準。

獎勵方案 篇2

  為了充分調動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習積極性,激勵學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習,從而在本次期中考試中取得好成績(jì),現制定以下獎勵辦法:

  1、年級前十名獎

  在本次考試中取得1—5名的同學(xué)獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學(xué)獎勵8元的物品獎勵。

  2、年級前50名獎

  在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。

  3、進(jìn)步獎(與上次成績(jì)相比)

  班級總分名次(1)1—5:每進(jìn)步一個(gè)名次給予獎勵;(2)6—10名:進(jìn)入前五名給予獎勵;(3)11—15名:進(jìn)入前十名給予獎勵(4)16—20名:進(jìn)入前十五名給予獎勵;(5)21—43:每進(jìn)步五個(gè)名次給予獎勵;

  4、單科獎

  期中考試單科成績(jì)名列年級第一給予8元物品獎勵。

獎勵方案 篇3

  1、薪酬激勵。

  薪酬激勵作用是無(wú)需質(zhì)疑的,在我國經(jīng)濟不很發(fā)達的現實(shí)情景下更具有不可替代的作用,同時(shí),也是個(gè)人尊嚴和社會(huì )地位的象征。薪酬激勵要體現崗位價(jià)值,體現內外公平性。

  業(yè)務(wù)骨干往往擔任著(zhù)重要的工作職位,按理說(shuō),職位重要就應當多拿錢(qián),但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開(kāi)差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺(jué)十分不公平,挨鞭子也是無(wú)奈之舉。

  實(shí)現薪酬內部公平的手段就是職位評估,根據職位要求的本事、復雜性、職責、任職條件等諸多因素進(jìn)行評估排序,薪酬按照排序結果進(jìn)行定檔定級,這樣職位薪酬就會(huì )有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會(huì )有數倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

  職位價(jià)值從薪酬上得到體現,業(yè)務(wù)骨干們就會(huì )認識到自我的職責重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí),職位評估構成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會(huì )更有奔頭。

  當然,薪酬排序不能關(guān)起門(mén)來(lái)進(jìn)行,還要參考市場(chǎng)水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據員工的流向,即從哪里來(lái)到哪里去的原則,進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調查,供給具有市場(chǎng)競爭力的薪酬水平,這些骨干們才會(huì )心無(wú)旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說(shuō)不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì )跑進(jìn)來(lái)。

  2、目標激勵。

  根據企業(yè)戰略發(fā)展和職位要求,給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設計相應的工作目標。有了明確的奮斗目標,他們就會(huì )朝這個(gè)方向努力,從而實(shí)現自我超越和自我管理。

  目標管理的配套措施是績(jì)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎金的設計,根據目標完成情景進(jìn)行考核,考核結果與浮動(dòng)薪酬和獎金實(shí)行聯(lián)動(dòng),多勞多得,少勞少得,付出與回報真正成正比,薪酬就會(huì )根據人員的實(shí)際貢獻拉開(kāi)差距。這樣設計,業(yè)務(wù)骨干們雖然目標層層加碼,但收入也節節上升;本事弱的人悠閑自得,但沒(méi)有草吃。

  這樣經(jīng)過(guò)獎優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì )迅速改變。在那里,科學(xué)的目標和考核是獎懲的主要依據,目標要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達,要跳一跳才夠得著(zhù),衡量績(jì)效的標準必須是公平的和客觀(guān)的。經(jīng)過(guò)目標和考核設計,把組織目標貫穿于每一個(gè)人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲,那些本事弱的人也會(huì )“不用揚鞭自?shī)^蹄”。

  3、發(fā)展激勵。

  激勵要因人而異,因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強的個(gè)人成就感,對自身的價(jià)值實(shí)現十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會(huì )出現激勵弱化現象,無(wú)法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當然,對很多我國企業(yè)來(lái)說(shuō),這一高度還遠未到達。

  這時(shí),企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰略出發(fā),根據業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求,設計有針對性的激勵方案,經(jīng)過(guò)給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給盡可能多的培訓機會(huì )、送以股權期權、設計合理的職業(yè)生涯規劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規劃等方式。幫忙他們實(shí)現自身價(jià)值。

  當然,這一切都要有明確的標準和要求,要與價(jià)值、貢獻等直接掛鉤,同時(shí)堅持公開(kāi)透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠處等著(zhù)他,他就會(huì )信心百倍,勇往直前。

獎勵方案 篇4

  1. 一星期內早讀認真未被記錄,當時(shí)每天得”你真棒”。

  2. 一星期內課前準備充分,未被記錄或未被老師批評,當時(shí)每節課都得”你真棒”。

  3. 一星期內吃飯認真,未被記錄或未被老師批評,可得行規章。 (等同博學(xué)章)

  4. 一個(gè)星期眼保健操認真做,未被記錄的,當時(shí)每次眼操都得”你真棒”。

  5. 考試在95分以上,可得你真棒”。99分以上得博學(xué)章。

  6.一個(gè)星期內座位保持干凈,未被記錄或未被老師批評,可得行規章(等同博學(xué)章)

  7. 課堂作業(yè)累計得到10個(gè)A ,得博學(xué)章。

  8.上課認真,被老師表?yè)P,得:你真棒”。

  9.每日課間文明玩耍,不做危險動(dòng)作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,可得”你真棒”

  10. 中午午休認真,表現好的,被老師表?yè)P的,可得"你真棒”

  11. 愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,不亂丟垃圾,能主動(dòng)揀垃圾,維護周?chē)沫h(huán)境與衛生,得”你真棒”

  12、不欺負他人,團結同學(xué),樂(lè )于幫助有需要的人,能協(xié)助老師幫助其他同學(xué)學(xué)習,得”你真棒”

  13、在學(xué)習、生活中有明顯的進(jìn)步,得”你真棒”

  14.值日生掃地,認真,不扣分,每人每次得”你真棒”

  15.每次參加任何比賽都可以得到一個(gè)"你真棒",獲獎了可得”博學(xué)章”。

  16.五項循環(huán)競賽,如果是5顆星,全班都可以得到一枚”行規章”。如果因為某個(gè)人而把班級分數扣掉0.1,就扣掉一個(gè)”博學(xué)章”,依次類(lèi)推。

  注釋?zhuān)?/strong>

  ★”你真棒”5個(gè)就可以到老師這里換取”博學(xué)章”。

  ★”博學(xué)章”3枚就可以到老師這里換取”智慧星”。

  ★”智慧星”5顆可以到老師這里換取榮譽(yù)卡。 (相當于15個(gè)博學(xué)章才能換到一張榮譽(yù)卡)若是重大節日參加獲獎或者是受到極大表?yè)P的小朋友,可以直接得到智慧星!“智慧星”則貼到教室后面的“藍貝殼之家”的欄目中,換取的”博學(xué)章”則蓋在榮譽(yù)護照里面,從名字后的智慧星或者是榮譽(yù)護照上”章”的多少,可以從側面了解學(xué)生各方面的表現,此成績(jì)將與期末各獎項掛鉤。

獎勵方案 篇5

  一、工資待遇執行辦法

 。ㄒ唬I(yè)務(wù)人員執行工資及業(yè)務(wù)制度,月結月清;

 。ǘ┗竟べY部分按公司已經(jīng)公布及執行的標準執行;

 。ㄈI(yè)務(wù)提成辦法:

  01,辦公人員、業(yè)務(wù)銷(xiāo)售、業(yè)務(wù)管理兩部分工作均可享受業(yè)務(wù)提成;

  02,百分比提成的原則:

 。01)辦公人員提成辦法:

  A、獨立完成談判的;獨立找到客戶(hù)、由公司協(xié)助其談判及完成的;受公司委托獨立完成的;以上三種情景下,業(yè)務(wù)經(jīng)辦人可享受所辦業(yè)務(wù)的純利潤(扣除電話(huà)本成本和稅費用)的30%提成;

  B、由公司安排或受公司委托完成業(yè)務(wù)的經(jīng)辦人享受所辦業(yè)務(wù)的純利潤(扣除電話(huà)本成本和稅費用)的30%提成;

  C、在公司內接單,完成業(yè)務(wù)的,經(jīng)辦人享受業(yè)務(wù)金額的10%。;

 。02)業(yè)務(wù)銷(xiāo)售的30%提成辦法:

  A、業(yè)務(wù)員經(jīng)辦業(yè)務(wù)時(shí)可享受業(yè)務(wù)提成,其余人員不享受;

  B、根據廣告單或合同的簽字情景,由業(yè)務(wù)經(jīng)理統計相關(guān)業(yè)務(wù)量及,相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人可享受30%的銷(xiāo)售毛利(扣除電話(huà)本成本和稅費用)提成;

 。03)業(yè)務(wù)管理的10%提成辦法:

  A、業(yè)務(wù)部經(jīng)理每月按其部門(mén)的整體利潤享受10%的利潤提成;

  B、部門(mén)利潤指當月部門(mén)實(shí)現的純利潤,純利潤等于部門(mén)毛利潤減去部門(mén)費用成本;

 。04)提成與每月基本工資同時(shí)匯總、發(fā)放。

  03,每月基本信息采編量600條,超出部分按照每條0.2元核發(fā);

  二、人員分工及其職責描述:

 。ㄒ唬┎块T(mén)分工:

  01,業(yè)務(wù)部:負責業(yè)務(wù)人員的選拔與培養,市場(chǎng)開(kāi)拓,鞏固;

  02,辦公室:負責建立與鞏固各類(lèi)客戶(hù)及總部的關(guān)系;負責公司資金的運作;負責公司業(yè)務(wù)工作宏觀(guān)管理;負責對公司各部門(mén)下達業(yè)務(wù)指標、資源分配、資金分配等工作;

 。ǘ⿳徫宦氊熋枋觯

  01,副總經(jīng)理兼業(yè)務(wù)經(jīng)理:具體負責公司業(yè)務(wù)的開(kāi)拓、擴展及管理工作,協(xié)助總經(jīng)理完成各項業(yè)務(wù)管理工作,同時(shí)負責業(yè)務(wù)一部的管理工作,對本部門(mén)的周度任務(wù)指標負責。負責月度業(yè)務(wù)任務(wù)指標完成情景檢查與考核;

  02,總經(jīng)理助理兼培訓部經(jīng)理:除負責完成公司分配的總經(jīng)辦工作外,同時(shí)負責公司業(yè)務(wù)部協(xié)助管理工作,公司業(yè)務(wù)隊伍素質(zhì)培訓工作,負責統籌總經(jīng)理安排的各項工作資料,負責業(yè)務(wù)管理工作精神的上傳下達,協(xié)助總經(jīng)理完成各部門(mén)的工作協(xié)調與工作分配;

  03,業(yè)務(wù)員:負責完成公司下達的各項業(yè)務(wù)任務(wù)和利潤指標,建立客戶(hù)檔案及客戶(hù)關(guān)系維護和產(chǎn)品銷(xiāo)售服務(wù)工作;

  三、績(jì)效考核資料及辦法:

  01,每周辦公室對各部門(mén)業(yè)務(wù)工作信息進(jìn)行管理,統計。每月任務(wù)指標等結果由部門(mén)負責人進(jìn)行總結考核,直接計入當月工資及提成發(fā)放;

  02,季度績(jì)效考核由辦公室負責完成;

  03,副總經(jīng)理,總經(jīng)理助理,辦公室主任直接對總經(jīng)理負責。

  04,連續兩個(gè)月不能完成任務(wù)指標的業(yè)務(wù)部門(mén)負責人,公司有權撤換或辭退;

  05,連續一個(gè)月不能完成任務(wù)指標的業(yè)務(wù)員,公司有權調整其工作崗位或辭退;

  四、本辦法自20xx年1月6日起執行。

  附注:

  一、每一份合同從聯(lián)系業(yè)務(wù)至合同成功履行完畢,總計按合同金額的30%給予提成。一個(gè)提成人獨立完成的,全部給該提成人。多個(gè)提成人共同完成的,各提成人在上述比例內分配。

  二、提成支付一般以貨幣形式,特殊情景可由本公司與提成人另行約定。提成支付的時(shí)間一般為合同款到本公司銀行帳戶(hù)的一周內,對數量較大的可適當延長(cháng)。

  三、明確公司義務(wù):

  01,提成在未轉出前的名義所有權為本公司,實(shí)際所有權為提成人,公司為此承擔相應的法律職責。

  02,對提成的轉出,不拖延、不截留、不設限,并供給便利和合理避稅(費)咨詢(xún)。

  03,根據提成人的要求對提成人的有關(guān)情景保密,不向未經(jīng)提成人同意的其他人員擴散。

  04,對提成在未轉出前負有保管職責,但遇有法律、法規和制度所規定的情形除外。

  四、確定提成人義務(wù)

  01,提成領(lǐng)取照章納稅,不有意造成公司承擔被政府各部門(mén)處罰的風(fēng)險。

  02,及時(shí)領(lǐng)取提成不拖延,超過(guò)一年未領(lǐng)的可由公司另行處置。

  03,合同款未到本公司帳戶(hù)時(shí),不向公司提出或變相提出任何提成要求。

  04,承擔因自身原因造成業(yè)務(wù)未聯(lián)系成或合同未最終履行的經(jīng)濟損失。

  五、簽定提成協(xié)議:

  根據合同簽字人,提成,合同一式三份。

 。02):要么高底薪,低提成;要么低底薪,高提成業(yè)務(wù)員:一般的業(yè)務(wù)員都是底薪+業(yè)務(wù)提成的報酬方法;很多業(yè)務(wù)員底薪500月,提成一般為5%--15%不等,也有底薪1000的,底薪越高,業(yè)務(wù)提成的比例越低,業(yè)務(wù)難度越;底薪越低,甚至無(wú)底薪,業(yè)務(wù)提成越高,到達20%,30%也不奇怪,當然這樣的業(yè)務(wù)難度肯定很大;比如跑醫療器械的業(yè)務(wù)員,一單隨便幾十萬(wàn)元,成百萬(wàn)元,隨便提個(gè)2%,3%,提成就是好幾萬(wàn)塊,當然難度是可想而知的;印刷廠(chǎng)等業(yè)務(wù)員很多都是吃差價(jià)的,很多拿過(guò)萬(wàn)月收入也不必須,很多都不要底薪和福利,其實(shí)就是合作關(guān)系。

獎勵方案 篇6

  一、目的

  為了滿(mǎn)足各部門(mén)人員需求,開(kāi)拓人員招聘渠道,鼓勵在職員工對公司需求崗位進(jìn)行推薦,推薦成功者根據推薦獎勵方案給予不同金額的獎勵。

  二、適用范圍

  xxxxxxx及xxxxxx

  三、獎勵要求及標準

  1、要求:推薦新員工符合公司要求并錄用入職,被推薦人在職工作滿(mǎn)一個(gè)月,且一個(gè)月內無(wú)違反公司規章制度或無(wú)未通過(guò)公司考核的情況,推薦人可享受獎勵總金額的一半;滿(mǎn)三個(gè)月可享受另一半獎勵。

  注:人力資源部員工推薦人員不享受此獎勵。

  2、條件:

 。1)有同行業(yè)經(jīng)驗一年以上;

 。2)濱州市以外地區人員;

 。3)年齡35周歲以下(有銷(xiāo)售經(jīng)驗無(wú)同行業(yè)經(jīng)驗業(yè)務(wù)員年齡30歲以下)。

  3、普工獎勵標準:

  符合上述所有標準者且被公司錄用,獎勵600元/人,分兩次付清,入職滿(mǎn)一個(gè)月發(fā)放300元,滿(mǎn)三個(gè)月再發(fā)放300元。

  只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎勵400元/人,分兩次付清,入職滿(mǎn)一個(gè)月發(fā)放200元,滿(mǎn)三個(gè)月再發(fā)放200元。

  只符合上述(1)、(3)或(2)、(3)條且被公司錄用,獎勵300元/人,分兩次付清,入職滿(mǎn)一個(gè)月發(fā)放200元,滿(mǎn)三個(gè)月再發(fā)放100元。

  4、業(yè)務(wù)員獎勵標準:

  符合上述(1)、(2)、(3)或(1)、(3)且被公司錄用,獎勵1200元/人,分兩次付清,入職滿(mǎn)一個(gè)月發(fā)放600元,滿(mǎn)三個(gè)月再發(fā)放600元。

  只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎勵800元/人,分兩次付清,入職滿(mǎn)一個(gè)月發(fā)放400元,滿(mǎn)三個(gè)月再發(fā)放400元。

  只符合上述(2)、(3)條且被公司錄用,獎勵600元/人,分兩次付清,入職滿(mǎn)一個(gè)月發(fā)放300元,滿(mǎn)三個(gè)月再發(fā)放300元。

  四、獎勵程序

 。1)推薦人事先到人力資源部處備案,被推薦人按照公司要求錄用并在規定的時(shí)間內辦理入職手續;

 。2)領(lǐng)取獎金前三天,公司開(kāi)具《員工內部推薦確認單》,一式三份,蓋章生效,推薦人手執一份,人力資源部留存一份,財務(wù)留存一份;

 。3)被推薦員工工作分別滿(mǎn)一個(gè)月、三個(gè)月時(shí),分別到財務(wù)部去領(lǐng)取獎勵,并附帶員工所執《員工內部推薦確認單》作為獎勵憑證。

獎勵方案 篇7

  為全面推進(jìn)畢業(yè)生工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,樹(shù)立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識,制定本《方案》。

  一、獎勵的基本原則

  1、實(shí)施目標管理的原則,達標有獎,超標重獎,只獎上線(xiàn)人數,重獎本科一、二批,鼓勵本科三批。

  2、加強團隊建設的原則,既獎年級整體,也獎教師個(gè)體,學(xué)科獎勵到科不到人。

  3、執行精簡(jiǎn)、效能的原則,化繁為簡(jiǎn),易于操作。

  二、高考年級組工作目標及其獎勵

  1、面向全體學(xué)生,堅持保學(xué)控流,畢業(yè)率為100%。

  2、堅持教書(shū)育人,年級風(fēng)氣優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生無(wú)違法行為,無(wú)嚴重違紀行為。違法犯罪率為零。

  完成本條①②兩項指標,高考本科一、二批上線(xiàn)率為全區第一,按年級組任課教師總人數1500元/人的標準,給予年級組集體獎勵。第二則按年級組總人數1000元/人的標準給予年級組集體獎勵。

  說(shuō)明:所有上線(xiàn)人數的計算均不含國家政策規定的降分。

  三、上線(xiàn)人頭獎

  1、無(wú)論是否完成目標,凡應屆畢業(yè)生上重點(diǎn)大學(xué)(本一批)錄取線(xiàn)的,按3000元/人的標準發(fā)給年級組集體獎金。錄取到民航飛行學(xué)院的比照本一標準予以獎勵。

  2、本二以上上線(xiàn)率達到全市普通中學(xué)平均上線(xiàn)率,每上線(xiàn)1人按20xx元/人的標準給予年級組集體獎勵。低于全市平均上線(xiàn)率則按1000元/人的標準給予獎勵。

  3、本三批上線(xiàn)人數按400元/人的標準給予獎勵。

  四、特殊貢獻獎

  無(wú)論是否完成二、三的目標,學(xué)校對下列情況給予特別貢獻獎:

  1、錄取到清華大學(xué)、北京大學(xué)的,按10萬(wàn)元/人給獎;藝術(shù)類(lèi)特長(cháng)生為4萬(wàn)元/人。(其中專(zhuān)業(yè)輔導教師享受獎金總額的30%。)

  2、高考成績(jì)總分超過(guò)一本線(xiàn)20分者,按1萬(wàn)元/人的標準獎勵。

  3、高考成績(jì)總分超過(guò)一本線(xiàn)30分以上者,按2萬(wàn)元/人的標準獎勵。

  4、藝體特長(cháng)生上線(xiàn)并錄取到中央美院、中央音樂(lè )學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京體院、中國美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)等名校的,按15000元/人的標準給予獎勵。其中專(zhuān)業(yè)輔導教師享受該生獎金總額的30%。

  5.由于參加學(xué)科競賽及其他競賽獲獎加分而被保送上重點(diǎn)大學(xué)者,按1萬(wàn)元/人的標準獎勵,其中專(zhuān)業(yè)輔導教師享受該生獎金總額的30%。

  以上獎項均獎勵到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎金不低于該生獎金總額的'60%。

  五、特長(cháng)生輔導獎

  1、藝體類(lèi)科目的特長(cháng)生參加高考、聯(lián)考,術(shù)科、文化成績(jì)均上線(xiàn)且錄取到相應專(zhuān)業(yè)院校就讀的,按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的標準由學(xué)校發(fā)給專(zhuān)業(yè)輔導獎。(獎金由學(xué)校單列,但不重復給獎,專(zhuān)業(yè)輔導教師不再參與上線(xiàn)學(xué)生的班級人頭獎。)藝體類(lèi)特長(cháng)生培訓嚴格控制培訓人數,確定培訓學(xué)生名單,不得隨意增減調換。

  2、藝體類(lèi)特長(cháng)生未參加聯(lián)考或聯(lián)考未上線(xiàn)而錄取到本科一、二批院校的,分別按1200元/人和800元/人的標準給予年級組集體獎勵,其專(zhuān)業(yè)輔導教師的獎金亦由年級組發(fā)放。

  六、學(xué)科優(yōu)秀獎

  1、凡高考學(xué)科成績(jì)超市平(到科不到人,分文理科計,下同),且在全區區屬學(xué)校居第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名則按每科800元/人給獎。

  2、高考學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀率居全區普通中學(xué)之首的,每一學(xué)科獎勵300元/人。

  3、高考學(xué)科成績(jì)人平分為全區區屬學(xué)校第一名的,按300元/人的標準獎勵備課組,第二名為100元/人的標準給予獎勵。說(shuō)明:以上任何一項均不重復計獎,只取最高獎項。

  七、獎金分配的基本原則

  1、集體目標獎,一律以成績(jì)和課時(shí)為基本依據分發(fā)到人,分配細則在學(xué)校指導下由年級組制定,并報學(xué)校審批。

  2、獎金分配的主體為高三年級任課教師。

  任建制班級的課且帶體育訓練的體育教師除享受專(zhuān)業(yè)輔導獎外,還可享受第二條獎金的分配;只任建制班的課,不帶體育訓練的教師只享受第二條獎金的分配;不任建制班級的課、只帶專(zhuān)業(yè)訓練的教師只享受特長(cháng)生輔導一項獎勵。

  3、從二、三、四、五項獎金總額中提取10%用于獎勵行政聯(lián)點(diǎn)干部、招生專(zhuān)干、實(shí)驗老師等,并在年級組適當予以調節。

  八、本辦法自教代會(huì )通過(guò)之日起執行,三年期滿(mǎn)再行修訂。解釋權歸校長(cháng)室。

獎勵方案 篇8

  扎實(shí)抓好期中總結評比 迅速掀起奮戰紅五月新高潮

  期中考試是一種手段而不是目的,其目的是通過(guò)期中考試,認真總結過(guò)去的成績(jì)和經(jīng)驗,以便發(fā)揚光大;客觀(guān)證實(shí)過(guò)去的不足和存在的問(wèn)題,以便徹底改正,將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結,迅速掀起奮戰紅五月的新高潮,特提出如下要求,望各教學(xué)班遵照執行。

  1.各教學(xué)班認真組織學(xué)生寫(xiě)好期中總結,每個(gè)學(xué)生對過(guò)去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習、生活等各個(gè)方面有哪些成績(jì),存在哪些問(wèn)題,后段怎么辦,表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講,讓大家作證,使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。(此項工作在5月5日前完成)

  2.在各人總結的基礎上,各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學(xué)生:三好學(xué)生15%,優(yōu)秀團員(團員總數)5%,優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日(星期日)下班談交到政教處周冬琴收,逾期作為棄權處理。

  3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進(jìn)學(xué)習,奮戰紅五月,奪取新勝利”,其內容應有:本班三優(yōu)學(xué)生名單,本班期中考試各科狀元和總分狀元名單,本班最突出學(xué)生的事跡報道,本班奮戰紅五月的規則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時(shí)間(畢業(yè)班除外)。

  4.在學(xué)校期中總結表彰大會(huì )結束后,高一、二年級各班認真組織一次“奮戰紅五月,奪取新勝利”的主題班會(huì );高三年級在五﹒一收假后,組織一次“奮戰一個(gè)月,瀟灑寫(xiě)人生”的主題班會(huì )。通過(guò)這次主題班會(huì ),真正地將全體同學(xué)的積極性調動(dòng)起來(lái),迎接高考,迎接期末考試,用優(yōu)異的成績(jì)向黨的十八大獻禮。

  5.通過(guò)期中總結和主題班會(huì )的召開(kāi)。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標,同一年級的班與班之間,同一班的組與組之間,人與人之間要開(kāi)展學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的大比賽,各班要精心安排好“一幫一(及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎較差的學(xué)生),一對紅”的幫扶活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)對自己能學(xué)好充滿(mǎn)信息。

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