2022年愛(ài)牙日方案（通用6篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的2022年愛(ài)牙日方案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　2022年愛(ài)牙日方案1

　　每年9月20曰是全國“愛(ài)牙曰”。為認真貫徹落實(shí)市教育局要求，增強我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學(xué)生從小養成愛(ài)護牙齒的好習慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校一、二年級開(kāi)展校園“愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)”的宣傳教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月13日―9月25日

　　三、活動(dòng)對象：

　　一、二年級學(xué)生

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　音響設備：

　　照相：

　　場(chǎng)景布置：

　　宣傳：

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)”活動(dòng)，校園廣播臺利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識。

　　3、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　4、邀請恩東醫院口腔專(zhuān)家到我校開(kāi)展愛(ài)牙護齒健康知識咨詢(xún)以及講座，具體安排見(jiàn)附表。

　　2022年愛(ài)牙日方案2

　　每年9月20日是全國愛(ài)牙日。為培養全校學(xué)生養成良好的口腔衛生習慣，做好牙防保健，傳達護齒好習慣的知識，塑造維護口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀(guān)念，東風(fēng)小學(xué)決定在全校開(kāi)展愛(ài)牙日宣傳教育活動(dòng)�，F制定以下活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月23日

　　二、活動(dòng)主題：

　　健康口腔，幸福家庭

　　三、活動(dòng)對象

　　一、二年級學(xué)生

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、加強愛(ài)牙護牙知識宣傳。

　　一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫(huà)等載體加強愛(ài)牙護牙、口腔保健知識宣傳。

　　2、開(kāi)展一節主題班會(huì )。9月23日早上第一節課，

　　一、二年級班主任給學(xué)生上好一節口腔衛生保健知識的班會(huì )課。重點(diǎn)介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義，正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

　　3、人人參與，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一條愛(ài)牙廣告語(yǔ)。（各班擇優(yōu)匯總，交學(xué)校德育處）

　　一、二年級學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，設計一張愛(ài)牙護牙主題書(shū)簽，每班各選兩份交德育處。

　　2022年愛(ài)牙日方案3

　　每年9月20日是全國“愛(ài)牙日”。為認真貫徹落實(shí)上級要求，增強我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)傳護齒健康知識，讓學(xué)生從小養成愛(ài)護牙齒的好習慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—5年級開(kāi)展校園“愛(ài)牙護牙”的宣傳教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月14日—9月24日

　　三、活動(dòng)對象：

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。

　　利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開(kāi)展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習慣及正確刷牙的方法等。

　　2、“愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)”活動(dòng)，各班利用班會(huì )時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的`必要性(隊會(huì )中各班應把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識宣傳VCD，各班組織學(xué)生收看，并向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放宣傳材料。

　　3、“愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)”國旗下講話(huà)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　4、“愛(ài)牙護齒，健康成長(cháng)”手抄小報創(chuàng )作活動(dòng)。以口腔衛生健康和護齒教育為主題，通過(guò)活動(dòng)讓隊員們查找有關(guān)護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫(xiě)作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學(xué)習口腔健康知識的心得體會(huì )和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫(huà)形式文字內容表現出來(lái)。

　　學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

　　手抄報作品的規格為A3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。

　　5、開(kāi)展“小小牙博士”評選活動(dòng)。

　　通過(guò)組織隊員向家庭等社會(huì )渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過(guò)程中進(jìn)一步了解護齒的重要性�？谇唤】抵�識講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會(huì )渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過(guò)口腔健康知識教育的家人在相應位置寫(xiě)上對于隊員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊員的評語(yǔ)和簽字最多、最好，以此為據進(jìn)行“小小牙博士”評選。

　　要求各班在全面開(kāi)展的基礎上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

　　6、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

　　2022年愛(ài)牙日方案4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月20日早9:00-下午17:00

　　二、參與單位：

　　xx人民醫院口腔科

　　xxxx口腔醫院

　　三、宣傳形式：

　　1、愛(ài)牙日主題氣球拱門(mén)、橫幅宣傳。

　�、俟伴T(mén)1個(gè)

　　標語(yǔ)：9·20全國愛(ài)牙日大型義診活動(dòng)

　�、跈M幅3條

　　標語(yǔ)：呵護口腔健康提高生命質(zhì)量

　　幸福家庭，健康口腔呵護孩子，預防齲齒

　　預防兒童蛀牙進(jìn)行窩溝封閉

　　主辦：xx衛生局xx婦女聯(lián)合會(huì )

　　承辦：xx人民醫院口腔科xxx口腔醫院

　　2、展板8塊、宣傳單1萬(wàn)份、展架6個(gè)進(jìn)行宣傳

　�、俑C溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。

　�、�9·20愛(ài)牙日活動(dòng)宣傳單、醫院宣傳單。

　�、�9·20愛(ài)牙日義診活動(dòng)介紹、活動(dòng)內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問(wèn)答活動(dòng)介紹等展架。

　　3、其它宣傳形式：

　�、匍_(kāi)展口腔健康知識問(wèn)答游戲，贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。

　�、谠诨顒�(dòng)現場(chǎng)搭建義診設施設備，派遣專(zhuān)家、醫生、護士到現場(chǎng)，為百姓開(kāi)展免費的口腔健康檢查及簡(jiǎn)單治療義診抽獎活動(dòng)。

　　2022年愛(ài)牙日方案5

　　一、指導思想

　　為傳達護齒好習慣的知識，塑造維護口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀(guān)念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識，推動(dòng)學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛(ài)牙活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月

　　三、活動(dòng)主題：

　　維護口腔健康，提高生命質(zhì)量

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、學(xué)校在校內利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊隊員觀(guān)看。

　　2、各中隊以維護口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開(kāi)設一堂中隊主題隊會(huì )活動(dòng)

　　3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問(wèn)題

　　4、各中隊利用學(xué)校所發(fā)的愛(ài)牙課程表，統一張貼在學(xué)校前門(mén)口。

　　5、組織開(kāi)展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動(dòng)，各中隊將＂小小牙博士＂家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護齒知識，同時(shí)請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫(xiě)上對于小朋友教授水平的評價(jià)并簽上名。填寫(xiě)后各中隊統一收集，每個(gè)中隊必須每位隊員參加。

　　6、護齒手抄報創(chuàng )作。緊扣護齒習慣及護齒主題，以文字和漫畫(huà)的形式進(jìn)行創(chuàng )作，把隊員們對護齒習慣的理解和想法表達出來(lái)。

　　7、學(xué)校將在活動(dòng)最后評選出活動(dòng)中表現最佳的隊員一名，評選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎?wù)乱幻丁?/p>

　　2022年愛(ài)牙日方案6

　　一、活動(dòng)目標

　　1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

　　2. 幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。

　　二、活動(dòng)準備

　　1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。

　　2. 請家長(cháng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子準備好牙具，寫(xiě)上姓名，帶來(lái)幼兒園。

　　3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。

　　三、活動(dòng)程序

　　介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結。

　　四、活動(dòng)形式

　　討論交流、操作體驗活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　一) 活動(dòng)前討論：

　　1.你知道牙齒的作用嗎?

　　2.小朋友的牙齒為什么會(huì )掉下來(lái)?

　　3. 在換牙的時(shí)候要注意什么?

　　二) 請專(zhuān)業(yè)牙科醫生為小朋友上課。

　　1. 牙齒的作用：

　　1)咀嚼 。

　　2)幫助發(fā)音 。

　　3)保持面部的協(xié)調美觀(guān)。

　　4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。

　　2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

　　3. 換牙期要注意什么：

　　1)多咬硬物。

　　2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類(lèi)、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。

　　3)吃東西時(shí)做到雙側咀嚼。

　　4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

　　5)白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

　　4. 保護牙齒

　　1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細菌會(huì )在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

　　2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。

　　3)刷牙的方法：

　�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。

　�、谙茸蠛笥�，先上后下，先外后里，按著(zhù)順序里里外外刷干凈。

　�、勖總�(gè)部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。

　　4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子。

　　5)定期去醫院檢查。

　　三) 幼兒跟著(zhù)牙醫一起學(xué)習正確的刷牙方法：

　　1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

　　2)學(xué)念兒歌《我會(huì )刷牙》

　　3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。

　　四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

　　六、活動(dòng)結束

　　一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受，并復習愛(ài)牙、護牙知識。

　　二)與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè )。

　　七、活動(dòng)總結

　　活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀(guān)察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

　　通過(guò)這次“愛(ài)牙日”的活動(dòng)，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動(dòng)地去保護牙齒，養成愛(ài)護牙齒的良好習慣，使所學(xué)知識內化為幼兒的主動(dòng)行為。

　　八、活動(dòng)延伸

　　一)教師請家長(cháng)監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛(ài)牙知識;請孩子為家長(cháng)簡(jiǎn)單復述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

　　二)生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

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