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社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案

時(shí)間:2022-09-09 17:13:30 方案 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案

社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案1

  一、指導思想:

  以xx的“四好要求”為目標,圍繞我校爭創(chuàng )“嘉興市綠色學(xué)!眾^斗目標,通過(guò)開(kāi)展貼近學(xué)生生活的環(huán);顒(dòng),普及低碳文化,倡導低碳生活,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,讓低碳生活,和詣社會(huì )的'愿景深入人心,提高學(xué)生的環(huán)境保護意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭創(chuàng )發(fā)展作出自己應有的貢獻。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)廠(chǎng)礦,實(shí)踐體驗,宣傳環(huán)保,倡導低碳。

  創(chuàng )設一種情境,扮演一個(gè)角色

  形成一個(gè)規范,養成一種習慣

  擁有一份自主,學(xué)會(huì )一個(gè)本領(lǐng)

  設立一個(gè)崗位,獲得一種感受

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月6日

  四、活動(dòng)對象:

  三至六年級,每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  五、活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)!暗吞忌睢毙麑е嘘。充分發(fā)揮少先隊的作用,利用假日深入社會(huì )、家庭宣傳低碳生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)!钡臓巹(chuàng )進(jìn)程。

  2、參觀(guān)活動(dòng):組織宣導中隊成員參觀(guān)晨光電纜廠(chǎng),體驗“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”。

  3、宣導中隊成員撰寫(xiě)隨筆,感悟低碳生活。

  撰寫(xiě)要求:

  對象:宣導中隊成員。

  主題:“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”

  體裁:以通訊、特寫(xiě)、紀實(shí)、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊總隊部。

  字數:500字左右。

  獎項設置:按年級分別設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6—10名。頒發(fā)獲獎證書(shū)。

社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案2

  一、參加對象:

  全體學(xué)生

  二、讀書(shū)活動(dòng)

  開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)有利于學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過(guò)程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。

  (一)活動(dòng)形式

  學(xué)生可按推薦書(shū)目選讀,也可自行選讀其他書(shū)目,閱讀數量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書(shū)目附后)

  (二)活動(dòng)要求

  1、要認真閱讀,不貪多,注意讀寫(xiě)結合,及時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭學(xué)有收獲。

  2、要求每名學(xué)生至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,內容包括所閱讀的書(shū)名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開(kāi)學(xué)第一周內交班主任。

  (三)讀書(shū)報告會(huì )

  通過(guò)小組匯報、主題班會(huì )交流及系內讀書(shū)報告會(huì )等形式,分層次交流讀書(shū)心得,達到全體受益的效果。

  (四)評價(jià)

  1、專(zhuān)家評分(40分)由護理系邀請專(zhuān)家對讀書(shū)心得質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)并打分。

  2、班級評價(jià)(60分)被推薦參加讀書(shū)報告會(huì )、主題班會(huì )、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。

  三、開(kāi)展家庭狀況調查

  關(guān)愛(ài)家人,反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀(guān)察和調查,認真填寫(xiě)調查表,開(kāi)學(xué)后上繳班主任,未認真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。

  注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jì)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計入總評成績(jì),與學(xué)生畢業(yè)成績(jì)掛鉤。

社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案3

  一、活動(dòng)設想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂(lè ),培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日——3月27日分批參觀(guān)。

  3月26日下午3點(diǎn):大(1)班大(2)班

  3月27日上午9點(diǎn):大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  宜豐縣圖書(shū)館

  四、活動(dòng)參與者:

  大班組全體老師及全體幼兒

  五、活動(dòng)目標:

  1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。

  2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)

  3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。

  4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,并增強機體意識。

  六、幼兒園活動(dòng)準備:

  1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。

  2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)

  3、家園布署(尊敬的各位家長(cháng):您好!我園將于3月26日——27日開(kāi)展組織小朋友參觀(guān)宜豐縣城圖書(shū)館,體驗圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。

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