幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)項活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)項活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
一、教育主題和口號:
機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設”主題――塑師德新形象,展機幼新風(fēng)采
口號――“以愛(ài)育愛(ài)”,即對幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力,有愛(ài)的藝術(shù)。
二、實(shí)施時(shí)間:
20xx年x月―20xx年xx月
三、組織領(lǐng)導
幼兒園成立“師德師風(fēng)建設”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,具體成員如下:
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
四、活動(dòng)措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習宣傳,創(chuàng )設師德建設氛圍
1、組織學(xué)習
充分利用政治學(xué)習等各種形式,組織廣大教師深入學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和《教師法》,不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟,形成良好的自律氛圍。
2、宣傳發(fā)動(dòng)
幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì )、家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )等會(huì )議,充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內外進(jìn)行廣泛地宣傳。
。ǘ╅_(kāi)展師德師風(fēng)建設系列活動(dòng),深化師德教育內涵
1、以“塑師德新形象,展機幼新風(fēng)采”為主題,開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng)。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn),使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
2、廣泛發(fā)動(dòng)教師,可以結合案例,共同討論保教一日工作中的師德內涵和師德規范以及如何提高教師的育人水平。
3、開(kāi)展“師德規范用語(yǔ)”征集活動(dòng)。
4、發(fā)動(dòng)黨團員積極開(kāi)展多項志愿者服務(wù)活動(dòng),向社會(huì )展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。
5、組織拓展訓練,積極打造“團結、合作、奮進(jìn)、和諧”的完美團隊。
五、活動(dòng)要求
1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設活動(dòng)結束后,發(fā)放家長(cháng)師德調查問(wèn)卷,對教師的師德進(jìn)行考核,并評選出園級的'“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標兵”。
2、幼兒園將對師德建設活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結,挖掘成功事例,尋找改進(jìn)措施。
3、努力探索建立師德建設的長(cháng)效機制。以抓師德建設促進(jìn)和諧校園的創(chuàng )建,促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設工作真正落到實(shí)處。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。作為一個(gè)教師,正確的教育理念、多元的知識結構、扎實(shí)的教育技能固然重要,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養更重要。在以后的工作中,我們要切實(shí)加強領(lǐng)導,提高認識,精心組織“師德師風(fēng)建設”各項教育活動(dòng),努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養高尚的師資隊伍。
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