中秋節趣味游戲策劃方案范文（通用11篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的中秋節趣味游戲策劃方案范文，歡迎大家分享。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)前言

　　浩瀚縹緲的漫長(cháng)的歷史長(cháng)河，曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學(xué)作品里，佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )成敗得失，溶進(jìn)佳節里，注入明月中，從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái)，進(jìn)而借助佳節的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。

　　二、活動(dòng)目的

　　以中秋節為契機，在全體師生中開(kāi)展形式多樣的閱讀中秋文學(xué)作品活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使孩子們在活動(dòng)中體驗閱讀的喜悅，增加對中秋節的了解，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚民族文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx

　　四、活動(dòng)安排

　　第一階段：佳節思月——主題閱讀

　　1．活動(dòng)內容 ：

　�。�1）搜集與中秋節相關(guān)知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

　�。�2）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話(huà)故事；與月球或登月有關(guān)科技的知識等。

　�。�3）組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)；

　　2．參加對象：一～六年級的學(xué)生。

　　3．活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。

　　第二階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

　　1．活動(dòng)內容：各年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節。

　　2．參加對象：一～六年級學(xué)生。

　　3．活動(dòng)安排：

　　組織學(xué)生在與家人的過(guò)節中，體會(huì )中秋節的含義，了解中秋節吃月餅等習俗，明白中秋節的具體內涵所在。

　　4．活動(dòng)負責：各班班主任，以及家長(cháng)互動(dòng)。

　　活動(dòng)二：共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)

　　1．活動(dòng)安排：

　　高年級同學(xué)可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫(xiě)成作文，并開(kāi)展中秋節優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。

　　2．參加對象：四～六年級學(xué)生。

　　3．活動(dòng)負責：各班語(yǔ)文老師。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價(jià)

　　1．活動(dòng)內容：

　�。�1）各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌、故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，做成活動(dòng)資料包，讓其成為各班匯報活動(dòng)開(kāi)展情況的平臺，成為我們活動(dòng)豐收的果園；

　�。�2）各班通過(guò)班隊會(huì )的形式，以及賽詩(shī)會(huì )、賽歌會(huì )、經(jīng)典誦讀會(huì )、燈謎競猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì )。

　　2．參加對象：全校學(xué)生。

　　3．活動(dòng)負責：大隊部、各班班主任。

　　五、網(wǎng)站制作

　　學(xué)校制作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專(zhuān)題網(wǎng)站，師生添加、充實(shí)網(wǎng)站內容，并利用網(wǎng)站平臺開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　1．網(wǎng)站內容：

　�。�1）中秋內涵

　�。�2）中秋習俗

　�。�3）月亮傳說(shuō)

　�。�4）詠月詩(shī)篇

　�。�5）月亮歌曲

　�。�6）“月”字成語(yǔ)

　�。�7）望月懷遠（師生征文）

　�。�8）月球探秘（告訴你一個(gè)真實(shí)的月球）

　　2．網(wǎng)站制作：信息中心，有關(guān)語(yǔ)文老師。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇2

　　活動(dòng)目的：

　　為了引導和激發(fā)節日消費，提升品牌形象增加銷(xiāo)售額，以及為秋裝上市做前期鋪墊工作，擬于中秋節期間（9月21日——9月23日）濃情推出“情濃思鄉月，特惠迎金秋”系列活動(dòng)。

　　主辦單位：

　　柏西商都

　　活動(dòng)主題：

　　情濃思鄉月 特惠迎金秋

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月21日——9月23日（跨度三天）

　　活動(dòng)范圍：

　　柏西商都（1F—5F）

　　活動(dòng)主題一：

　　濃情金秋 柏西特惠

　　活動(dòng)內容：

　　全場(chǎng)流行商品5折（起）

　　活動(dòng)細則：

　　A、 活動(dòng)期間，全場(chǎng)流行商品5折起（部分專(zhuān)柜及特價(jià)商品除外）

　　B、 具體打折信息請見(jiàn)專(zhuān)柜明示

　　活動(dòng)主題二：

　　金秋購物 柏西有禮

　　活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區購物滿(mǎn)800元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份；購物滿(mǎn)1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。 活動(dòng)細則：

　　A、活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區購物滿(mǎn)800元，憑當日購物小票，移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份；購物滿(mǎn)1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

　　B、購物小票當天有效逾期不于兌換。

　　C、每位購客每天限送一份，數量有限送完即止。

　　D、各專(zhuān)柜不得作假，如有發(fā)現查實(shí)，取消活動(dòng)參與權

　　禮品兌換處：商場(chǎng)一樓服務(wù)臺

　　注：

　　1、中秋禮盒=精美月餅一盒；中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支

　　2、各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠(chǎng)家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結束后，按照實(shí)際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

　　3、本次活動(dòng)解釋權歸柏西商都所有。

　　宣傳策略：

　　1、5000份A4DM 南方都市報夾報

　　2、賣(mài)場(chǎng)內中秋節日吊旗

　　3、賣(mài)場(chǎng)POP海報

　　4、戶(hù)外海報

　　5、 50000條區域短信

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

　　二、活動(dòng)主題：

　　中秋佳節話(huà)團圓

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx月9月

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、“中秋月圓知多少”班隊會(huì )

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)十分鐘隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話(huà)月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福（一二年級）

　�。�1）利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學(xué)習歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　�。�2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源畫(huà)中秋（三年級）

　　收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過(guò)繪畫(huà)方式表現中秋趣事。

　　5、情滿(mǎn)中秋，同享中秋明月，手抄報展示（四、五年級）

　　要求：主題突出，內容不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來(lái)布置教室。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇4

　　本次活動(dòng)以“xxxx”為主題，旨在向高中端客戶(hù)和大眾客戶(hù)表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng )美好未來(lái)的真誠愿望，傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶(hù)為中心、致力于實(shí)現銀客“雙贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動(dòng)特色，提煉活動(dòng)主要“賣(mài)點(diǎn)”作為副題。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年9月xx日-9月xx日。

　　二、活動(dòng)目的

　　以中秋佳節為引爆點(diǎn)，以事業(yè)企業(yè)單位為重點(diǎn)目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶(hù)、促進(jìn)銀保產(chǎn)品等宣傳。

　　三、活動(dòng)內容

　　活動(dòng)主要包括以下內容：

　　(一)“xxxx”優(yōu)惠促銷(xiāo)贈禮活動(dòng)。

　　為鼓勵意向客戶(hù)購買(mǎi)產(chǎn)品，促進(jìn)銀保保費規模的.迅速增長(cháng)，同時(shí)保持和提升郵政保險的競爭優(yōu)勢，特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷(xiāo)贈禮活動(dòng)：

　　1.“xxxx”凡在活動(dòng)期間辦-理銀保產(chǎn)品的客戶(hù)，可獲得價(jià)值xxxx元的禮品一份。簽約即送，一戶(hù)一份，先到先得，送完為止。各行應根據當地實(shí)際情況，積極篩選xx個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶(hù)，對當天消費達到標準的客戶(hù)采取現場(chǎng)贈禮的方式，提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應。由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止;同時(shí)各行應積極做好異地卡客戶(hù)消費贈禮工作。

　　2.“xxxx”活動(dòng)期間，速匯通匯款手續費優(yōu)惠20%幅度。

　　(二)“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè )送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。

　　以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開(kāi)展“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè )送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)�；顒�(dòng)主要內容有：

　　1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)海報以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺(jué)感染力，吸引客戶(hù)關(guān)注。

　　2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

　　3.活動(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)須設專(zhuān)門(mén)的宣傳咨詢(xún)臺并配備導儲員，加強動(dòng)態(tài)推介，引導客戶(hù)使用我行提供的自助渠道辦-理普通存取款和繳費業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎工作。

　　(三)“xxxx”社區活動(dòng)。

　　1.擴大社區營(yíng)銷(xiāo)滲透面，密切社區關(guān)系，按計劃穩步推進(jìn)社區營(yíng)銷(xiāo)工作。

　　2.抓住中秋節的有利時(shí)機開(kāi)展“金秋營(yíng)銷(xiāo).產(chǎn)品歡樂(lè )送”社區營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，穩步推進(jìn)第二階段社區營(yíng)銷(xiāo)工作。通過(guò)社區金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶(hù)外展示、社區金融課堂、營(yíng)銷(xiāo)小分隊社區宣傳等各個(gè)方面密切結合，全方位樹(shù)立我行的社區服務(wù)形象，加強社區金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標社區的各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區客戶(hù)的感情，穩步推進(jìn)社區營(yíng)銷(xiāo)工作。

　　活動(dòng)期間，各行應在汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)市場(chǎng)、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區加強對汽車(chē)消費信貸以及我行各項個(gè)人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷(xiāo)。加強對高中端客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)力度，推進(jìn)集團客戶(hù)購車(chē)服務(wù)合作;同時(shí)加強與人保財險公司以及汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商的溝通合作，加大對集團客戶(hù)-資源的拓展力度，促進(jìn)個(gè)人汽車(chē)貸款業(yè)務(wù)穩步增長(cháng)。

　　在活動(dòng)期間，各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度，在規范操作的基礎上力求為客戶(hù)提供便捷高效的服務(wù)。

　　(四)“xxxx”活動(dòng)。

　　以本次活動(dòng)為切入點(diǎn)，通過(guò)建立客戶(hù)回訪(fǎng)制度、了解客戶(hù)節日需求，充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶(hù)提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶(hù)“xxxx”期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財務(wù)規劃問(wèn)題的有利時(shí)機，向高端客戶(hù)推介個(gè)人理財業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高樂(lè )當家理財服務(wù)的吸引力。主要內容有：

　　四、活動(dòng)目標

　　通過(guò)本次系列活動(dòng)，全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭在xx月份實(shí)現以下目標：

　　1.客戶(hù)新增超過(guò)歷史同期水平，并使客戶(hù)結構得到改善，質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

　　2.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高，促進(jìn)業(yè)務(wù)持續快速發(fā)展，手續費收入新增創(chuàng )歷史同期水平。

　　3.自助設備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比xx月份增長(cháng)xx%。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓員工充分的展現自己，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自己及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。

　　同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成。

　　二、參與人員

　　公司全體員工。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日晚。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　公司大的會(huì )議廳。

　　五、活動(dòng)內容

　　節目征集：

　　1、總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;

　　2、本周前完成節目申報工作;

　　3、本周進(jìn)行排練;

　　4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd。

　　六、20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)

　　主干時(shí)間分配：

　　1、民樂(lè )中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端;

　　2、領(lǐng)導致辭，由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請領(lǐng)導給員工致辭，并邀請大家共同舉杯;

　　3、由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂);

　　4、公司生活秀說(shuō)明：此項活動(dòng)旨在讓員工認識自己，在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。

　　今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)公司的形象，從而使觀(guān)看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準備x套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述;

　　5、游戲同一首歌，邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數三員工人數三，我猜，我猜，我猜猜猜，邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用x個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強娛樂(lè )效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利;

　　6、抽獎與禮品的頒發(fā)。

　　七、活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　1、在設計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場(chǎng)原有的條件下，做出新意。

　　2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動(dòng)的主題和公司的形象標志。

　　3、在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

　　4、舞臺類(lèi)似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀(guān)眾席在舞臺的兩側。

　　這樣的設計便于臺上下的互動(dòng)關(guān)系，也配合節目的表演。

　　5、主要效果圖，晚會(huì )布置圖。

　　八、工作程序及分工

　　工作程序：

　　1、前期的準備工作20xx年x月x日至x月x日。

　　(1)活動(dòng)方案的申報辦理。

　　(2)活動(dòng)請柬的設計寄發(fā)。

　　(3)活動(dòng)場(chǎng)所的設計落實(shí)布置。

　　(4)活動(dòng)節目的征集和申報。

　　(5)有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫(xiě)。

　　(6)物資采購。

　　2、活動(dòng)現場(chǎng)工作20xx年x月x日。

　　(1)、活動(dòng)全過(guò)程的接待。

　　(2)、活動(dòng)全過(guò)程的監控和具體事物協(xié)調。

　　(3)、現場(chǎng)攝像攝影及現場(chǎng)制度。

　　(4)、現場(chǎng)各節目人員的落實(shí)。

　　(5)、物資調配禮品和獎勵的發(fā)放。

　　(6)、現場(chǎng)的清理和保管。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，小朋友無(wú)法回家和家人們過(guò)上幼兒園以來(lái)的第一個(gè)中秋節。但是，在幼兒園，理幼兒園，信計093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到小朋友對團圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì )。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月6日(中秋節)18：00~20：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx

　　四、活動(dòng)主題

　　我在山建有個(gè)家

　　主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天小朋友對家的渴望，以“家”為主題，增強小朋友對班級對幼兒園的熱愛(ài)。

　　五、活動(dòng)目的

　　1 使小朋友感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。

　　2 增強小朋友之間的情感，是小朋友之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的小朋友之間不熟悉的缺憾。

　　3 鍛煉小朋友表現自我的能力，使小朋友敢于表現自己。

　　4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

　　六、活動(dòng)負責人 特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

　　負責人：信計093班班委

　　特邀嘉賓：小朋友會(huì )各部部長(cháng)及主席

　　預計參加人數：32人

　　人員分工：擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名

　　七、活動(dòng)前期準備

　　1 借用幼兒園的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　　2 統一小朋友時(shí)間，選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )。

　　3 班委統一采購月餅等食物。

　　4 讓小朋友分四隊，沒(méi)隊至少出6個(gè)節目，制定節目單，規范流程。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展

　　六點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始，按照節目單的流程，小朋友依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節目單：

　　九、活動(dòng)特色：

　　1.邀請大二學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。

　　2.活動(dòng)強調“人人參與，我也是組織者”

　　3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4.活動(dòng)有組織。

　　十、經(jīng)費預算：

　　1.月餅 1.3x70=91

　　2.蘋(píng)果 31

　　3.零食 50

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇7

　　活動(dòng)目標

　　1.感受中秋節與家人團聚的歡樂(lè )氣氛。

　　2.知道中秋節是中國傳統節日，了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗文化。

　　活動(dòng)準備

　　1.經(jīng)驗準備：聽(tīng)過(guò)有關(guān)中秋節的傳說(shuō)。

　　2.材料準備：

　　教師用材料：課件“歡樂(lè )中秋節”；不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個(gè)。

　　幼兒用材料：《億童主題學(xué)習包-健康·社會(huì )》第6-7頁(yè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.出示月餅盒，引導幼兒觀(guān)察月餅盒上的圖案，引出中秋節的話(huà)題。

　　2.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫(huà)，引導幼兒了解中秋節的由來(lái)。

　　3.鼓勵幼兒介紹自己知道的中秋節習俗，說(shuō)一說(shuō)和家人一起過(guò)中秋節的情景和感受。

　　4.出示月餅，引導幼兒觀(guān)察月餅的外形，引導幼兒知道月餅的寓意。

　　5.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團圓、甜蜜、快樂(lè )的心情。

　　活動(dòng)延伸

　　在美工區提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料制作月亮和月餅；在閱讀區提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書(shū)籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇8

　　活動(dòng)目標

　　1.愿意參加泥塑活動(dòng)，萌發(fā)對民間傳統藝術(shù)的喜愛(ài)。

　　2.了解“月兔”的來(lái)歷和外形特征，初步感受中國民間藝術(shù)的美。

　　3.嘗試運用團圓、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。

　　活動(dòng)準備

　　1.經(jīng)驗準備：了解兔子的外形特征。

　　2.材料準備：

　　教師用材料：課件“月兔”；超輕粘土、示范作品1個(gè)。

　　幼兒用材料：《億童主題學(xué)習包-美術(shù)》第7-8頁(yè)；超輕粘土、泥工刀、牙簽。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.引導幼兒了解月兔的來(lái)歷。引導幼兒觀(guān)察示范作品，了解月兔的身體結構。

　　2.引導幼兒觀(guān)察“月兔”的制作方法；引導幼兒探索用不同表情來(lái)表現月兔。

　　3.鼓勵幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜歡的“月兔”。幼兒自由創(chuàng )作，教師巡回指導。

　　提醒幼兒注意取泥、分泥，用團圓表現頭、身體、四肢和耳朵時(shí)分量要適中，沒(méi)有用完的超輕土不能混色，用牙簽進(jìn)行各部件連接時(shí)要注意安全。

　　鼓勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨特的月兔；提醒幼兒要表現出月兔的長(cháng)耳朵、紅眼睛等主要特征；塑造月兔時(shí)可借助泥工刀刻畫(huà)細節。

　　4.鼓勵幼兒從月兔的造型、動(dòng)態(tài)方面介紹自己的作品。教師對幼兒的泥塑制作過(guò)程及作品進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　5.收拾、整理材料，結束活動(dòng)。

　　活動(dòng)建議

　　1.教師在演示搓水滴形的方法時(shí)，應注意放慢動(dòng)作。

　　2.在塑造月兔水滴形的耳朵時(shí)，可以先捏出一個(gè)大一點(diǎn)的水滴形作外耳，再捏一個(gè)小一點(diǎn)的水滴形作內耳，形成疊加的效果，使作品更立體。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇9

　　活動(dòng)目標：

　　小班：

　　1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂(lè )。

　　2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事，學(xué)習跟讀中秋節的兒歌。

　　3、初步了解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。

　　4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng)，以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

　　中班：

　　1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷，中秋節的美食及習俗。

　　2、了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

　　大班：

　　1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)，以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng)，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

　　3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣，培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。

　　4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

　　開(kāi)展時(shí)間：

　　8月8日至15日為期一個(gè)周的"快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。

　　活動(dòng)類(lèi)型：

　　1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》

　　2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

　　3、畫(huà)一畫(huà)："小手畫(huà)月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。

　　4、讀一讀：學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

　　家園共育：

　　1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。

　　2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。

　　分散活動(dòng)配合：

　　1、參觀(guān)月餅街

　　2、班級組自助餐--月餅品嘗大會(huì )。--(小、中班級組)

　　3、創(chuàng )意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。--(大班級組)

　　4、親子花燈制作大賽。--(中班級組)

　　活動(dòng)內容建議：

　　1、社會(huì )：《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

　　2、語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

　　3、科學(xué)：《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

　　4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

　　5、音樂(lè )：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

　　6、計算：小班《數月餅》、分類(lèi);大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇10

　　活動(dòng)目標

　　1、知道月餅是中秋節的節日食品，通過(guò)觀(guān)察和品嘗，知道月餅有很多種類(lèi)和口味。

　　2、能用較完整的語(yǔ)言表達自己的發(fā)現與感受。

　　3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。

　　游戲玩法：

　　媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著(zhù)孩子，原地轉三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。

　　游戲規則：

　�。�1）參賽選手必須是全家三口。

　�。�2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。幼兒每人一塊月餅。（可幼兒園提供也可幼兒自帶）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、自由觀(guān)察盤(pán)子里的月餅，并和同伴進(jìn)行交流。

　　指導語(yǔ)：盤(pán)子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣？

　　二、觀(guān)察月餅的餡兒，知道月餅有很多口味。

　　1、猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。

　　2、觀(guān)察切開(kāi)的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

　　指導語(yǔ)：

　�、僮屑毧纯丛嘛灷锩媸鞘裁礃拥�？

　�、谀銈冇袥](méi)有吃過(guò)這些口味的月餅？說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。

　　三、拓展經(jīng)驗，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。

　　指導語(yǔ)：你還吃過(guò)什么樣的月餅，向大家介紹一下。

　　四、品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂(lè )。

　　引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛(ài)吃的食品。（活動(dòng)材料、難度要根據幼兒年齡發(fā)展需要）

　　游戲：螞蟻搬月餅

　　1、請幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰。）

　　2、請一組組的"螞蟻"排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

　　3、設置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些月餅（圖片）作"豆子"。請"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬月餅，看誰(shuí)搬得快。

　　做“月餅”

　　玩法：把平時(shí)玩的圍棋拿出來(lái)，用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如，圍成一個(gè)圓圈形狀的月餅，圍成一個(gè)正方形的月餅，比比誰(shuí)圍出的圖案更有創(chuàng )意，然后用棋子來(lái)自由裝飾月餅。

　　幼兒的收獲：想不到這么簡(jiǎn)單的棋子，還能變出這么多的花樣來(lái)，同時(shí)也豐富幼兒的想象力。

　　比賽投“月餅”

　　玩法：

　　準備一個(gè)小筐，放在合適的位置。再團一些不同顏色的紙球當“月餅”，讓幼兒一起往筐里投，看看誰(shuí)投得準呢？

　　幼兒的收獲：

　　原來(lái)投大小不同的“月餅”時(shí)，要用的力氣是很不一樣的。

　　中秋節趣味游戲策劃方案 篇11

　　游戲名稱(chēng)：

　　過(guò)小橋，送月餅

　　游戲目標：

　　1、發(fā)展平衡能力和上下肢動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。

　　3、培養幼兒的團隊意識。

　　游戲準備：

　　布置場(chǎng)地，在場(chǎng)地兩端畫(huà)起跑線(xiàn)，相距50米，中間擺放平衡木。小型月餅盒兩個(gè)。

　　游戲過(guò)程：

　　1、談話(huà)：中秋節到了，小朋友們要去慰問(wèn)解放軍叔叔，大家在路上要走過(guò)一座小橋才能到達目的地。你們敢過(guò)小橋嗎?

　　教師提醒幼兒，人或月餅不能從平衡木上掉下來(lái)，違反規則要重新走。師幼一起練習，教師示范講解平衡木的動(dòng)作要求，幼兒依次練習，教師指導。

　　2、游戲：過(guò)小橋，送月餅。

　　玩法：幼兒分成人數相等的兩隊，每隊分成兩組，分別站在場(chǎng)地兩端的起跑線(xiàn)上，游戲開(kāi)始，兩隊第一組的排頭手體月餅盒，跑到小橋前，走過(guò)小橋，跑到本隊另一方，將月餅盒交給第二組的排頭，站到隊尾。第二組排頭按上述方法過(guò)小橋送月餅，依次進(jìn)行。先完成任務(wù)的隊為勝。

　　規則：一是在小橋上只能走，不許跑。如果人或月餅盒從平衡木上掉下來(lái)，要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線(xiàn)接月餅盒。

　　3、游戲結束。

　　收拾物品，歸放到原來(lái)的地方。帶領(lǐng)幼兒一起走出游戲場(chǎng)地。

　　游戲反思：

　　通過(guò)此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能，增強了幼兒之間的合作能力，體驗到集體合作的快樂(lè )和滿(mǎn)足，并能自主參與到游戲中，體驗游戲的樂(lè )趣，嘗試游戲合作的技巧，感受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

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