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環(huán)保主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-08-09 19:26:58 方案 我要投稿

環(huán)保主題班會(huì )教案

  上學(xué)期間,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?下面是小編精心整理的環(huán)保主題班會(huì )教案,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保主題班會(huì )教案

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責任感和使命感。

  2、讓學(xué)生認識到現在環(huán)境的破壞程度,樹(shù)立危機意識。在生活中養成良好的環(huán)保習慣。

  二、方法:

  把主動(dòng)權交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  三、活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)準備

 。1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

 。2)保護環(huán)境措施的材料。

  2、活動(dòng)實(shí)施

 。1)引入主題

  古往今來(lái)。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒恰,F在人類(lèi)為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來(lái)接班人的青少年。如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性。無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規。不去增強環(huán)境保護意識。自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境。保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園。做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現DDT等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。

 。2)主持人告訴大家一組數字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

  1、每分鐘損失耕地40公頃;

  2、每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;

  3、每分鐘有4700噸泥沙入?;

  4、每分鐘有8500噸廢污水排出;

  5、每年全世界約有1500萬(wàn)人口死于水污染及環(huán)境污染,

  6、每分鐘有28人死亡。

 。3)討論。

  我們應該怎樣保護環(huán)境,應從幾方面著(zhù)手?

 。ㄒ唬┥鐣(huì )環(huán)境的保護

  首先,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

  其次,在學(xué)習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

  第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會(huì )到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。

  第五,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類(lèi)的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng)。

  第六,要愛(ài)護花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  第七,離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

  第八,即使在最寒冷的地方,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃,如果你覺(jué)得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。

  第九,盡可能用節能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

  第十,用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲藏食物。

  第十一,購買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,節約用水,在刷牙時(shí),請關(guān)閉水龍頭。

  第十四,園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲(chóng)劑和除草劑,因為它們會(huì )滲入泥土,危害水源。

  第十五,開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

  第十六,盡量以步代車(chē)或騎自行車(chē)。

  無(wú)論是過(guò)去、現在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

 。4)請同學(xué)從社會(huì )、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護環(huán)境的事例。

  1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。

  2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開(kāi)展“保護母親河——天天環(huán)!毙袆(dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)!、創(chuàng )建活動(dòng),公眾的'環(huán)保意識明顯增強。

  3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉村環(huán)境為主的新農村建設。

  4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區由于二氧化硫和粉塵污染,一周內有近60人死亡,數千人患呼吸系統疾病。

  5、美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現空氣中有一種微白的薄霧,有時(shí)帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到10年后才找到真正的禍首——汽車(chē)。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

 。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境的保護

  1、主持人發(fā)言,介紹班會(huì )的主題,綠色校園的含義

  綠色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現基本教育功能的基礎上,以可持續發(fā)展思想為指導,在學(xué)校全面的日常管理中,納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用學(xué)校內外的一切資源和機會(huì )全面提高學(xué)生環(huán)境素養的學(xué)校,環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內在組成部分。

  綠色學(xué)校,不能等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。

  “環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動(dòng)的內容。

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!

  走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園,你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?

  一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見(jiàn)一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養不隨意踐踏草地,不攀折樹(shù)木花草,勤于打掃,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來(lái)越美!

  然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來(lái)要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  2、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴重影響。

  全班分成五個(gè)小組,老師指定組長(cháng),然后各組長(cháng)集中本組同學(xué)交流組長(cháng)記錄整理。五個(gè)組長(cháng)將記錄材料在班會(huì )上宣讀。

  3、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

 。1)學(xué)生代表上臺發(fā)言。

 。2)教師小結:通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括:愛(ài)護校園,人人有責;環(huán)保問(wèn)題,人人重視,從我做起。

  4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

 。1)廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái),期末拿去賣(mài),變廢為寶

 。2)要全校行動(dòng),把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上的臟話(huà)穢語(yǔ)、下流漫畫(huà)清除,禁止在校園內起哄怪叫,清除精神垃圾;

 。3)各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好,自己平時(shí)不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。

 。4)提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

 。5)在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識

 。6)組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

 。7)可成立綠色小分隊,領(lǐng)養校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(cháng),給它們澆水,施肥。

  5、學(xué)生談感受

  四、結束語(yǔ)

  最后,班主任總結。

  我建議同學(xué)們應該做到以下幾點(diǎn):倡議親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養成良好的衛生習慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了環(huán)境保護的重要性。

  我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì )負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì )感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )一個(gè)美麗的綠色校園。讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

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