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幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-08-09 18:39:27 方案 我要投稿

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案1

  設計意圖:

  植樹(shù)節快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),植樹(shù)節的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們最好的禮物,植樹(shù)節的味道越來(lái)越近了,每年我們的小朋友都會(huì )到郊區植樹(shù),為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國人的傳統美德,也是全球人類(lèi)的義務(wù)。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節并懂得在植樹(shù)節里我們要干什么。

  2、了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護花草樹(shù)木。

  3、體驗種樹(shù)、澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識沙塵暴的危害

  1、老師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

  二、切入植樹(shù)節主題

  1、老師請幼兒猜猜今天是什么節日?(老師適當提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節日)。

  2、老師與幼兒一起討論在植樹(shù)節里我們該干什么?怎樣愛(ài)護小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節

  1、老師帶領(lǐng)幼兒去戶(hù)外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、老師組織幼兒澆樹(shù),邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。

  3、老師拿照相機記錄幼兒在植樹(shù)節的活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  老師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會(huì )幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。

  活動(dòng)反思:

  興趣是學(xué)習的動(dòng)力,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(cháng)知識的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現的途徑。這次活動(dòng)課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道了各種樹(shù)木的名稱(chēng),而且對其特點(diǎn)和功用也有了大致了解,更是滿(mǎn)足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對觀(guān)察到的不能運用比較合適的語(yǔ)言來(lái)表達,還有待于在日常生活中多看多說(shuō)多教多引導。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案2

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,我們提倡"添一點(diǎn)綠色、多一份美好"的綠色季節里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對話(huà)",主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節當天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1、情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2、能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì )展示我們的風(fēng)采。

  3、知識目標:了解"植樹(shù)節的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準備:

  1、各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼"我和小樹(shù)同成長(cháng)";中幼"綠色家園共創(chuàng )造";高幼"你我攜手添綠意"。

  2、制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。

  3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  4、樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)

  1、低幼寶貝活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(cháng)"

  流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝--給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高--和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫(huà)"我為地球添點(diǎn)綠"撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  2、中幼活動(dòng)主題"綠色家園共創(chuàng )造"

  流程:認養樹(shù)木,掛上小組牌默認分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影--掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(cháng)樹(shù)"等)。

  延伸活動(dòng):、樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽,制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化

  3、活動(dòng)主題"你我攜手添綠意"

  流程:幼兒去植物公園認識各種樹(shù)木并做調查--幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。

  制作"植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠"宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護養:老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道3月12是植樹(shù)節,并在老師的幫助下種植花草。

  2、了解綠樹(shù)植樹(shù)對環(huán)境和生活的作用。

  活動(dòng)準備:

  請幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開(kāi)始。

  1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護樹(shù)木,春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專(zhuān)門(mén)植樹(shù)的`日子,你們知道是那天嗎?

  老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,指定為植樹(shù)節。

  2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

  大樹(shù)不但是我們人類(lèi)的好朋友,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?

  二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節的資料。

  1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節的來(lái)歷、日期,并請幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷以及意義。)

  2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹(shù)木的方法。

  三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。

  1、老師請一組幼兒討論的保護樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

  2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設計有關(guān)植樹(shù)節,植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

  1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

  2、老師請幼兒思考后回答。

  3、老師小結:我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(cháng),讓它可以更快的發(fā)芽等。

  4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛(ài)護花草樹(shù)木。

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