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幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-01-05 19:50:26 總結 我要投稿

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結1

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為了讓幼兒了解植物與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養從小愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,為了調動(dòng)家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的積極性,我園自3月8日起,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節種植活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

 。ㄒ唬┲写蟀嘣谟變涸诩议L(cháng)的積極配合下,每人培育了一個(gè)小盆栽,家長(cháng)寫(xiě)上植株的名稱(chēng)及孩子的姓名。通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄,讓孩子了解植株的生長(cháng)過(guò)程。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)主題教育活動(dòng),幼兒知道植樹(shù)節是每一年的3月12日,了解了植樹(shù)節的來(lái)歷,宣傳植樹(shù)節意義。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)園內班級蔬菜種植區我為植物澆澆水活動(dòng),培養了幼兒愛(ài)護植物,愛(ài)護自己的勞動(dòng)成果,熱愛(ài)大自然的情感,也培養了幼兒不挑食的意識。

  此次植樹(shù)節活動(dòng),提高了幼兒與家長(cháng)主動(dòng)參與植樹(shù)節相關(guān)活動(dòng)的意識,讓孩子感受到親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感,也能為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結2

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。正值植樹(shù)之際,4月9日下午,一三三團中心幼兒園組織開(kāi)展以“種一棵小樹(shù),凈一方綠土”為主題的大班班委會(huì )親子植樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)當天艷陽(yáng)高照,可家長(cháng)和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng),但他們和父母分工明確、配合默契,拿起小樹(shù)苗、揮起小鐵鍬,懷著(zhù)對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹(shù)。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)一片其樂(lè )融融,熱火朝天的景象。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的勞動(dòng),孩子和家長(cháng)們共栽種楊樹(shù)、垂柳、榆樹(shù)等樹(shù)苗30余株;顒(dòng)結束后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì )經(jīng)常來(lái)給樹(shù)苗澆水、施肥,讓它們快快長(cháng)大。

  通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,不僅為幼兒園增添了新綠,美化了環(huán)境,更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情,激發(fā)了幼兒愛(ài)護環(huán)境,美化校園的環(huán)保意識和情感動(dòng)力。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結3

  植樹(shù)節活動(dòng)已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始,今年植樹(shù)節與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。

  在植樹(shù)節當天,我們帶領(lǐng)著(zhù)孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開(kāi)心,每張小臉兒上都洋溢著(zhù)笑容。

  在孩子澆花的時(shí)候,我們會(huì )告訴孩子什么花多澆水,什么會(huì )不用澆水,像(仙人球等);顒(dòng)中,也聽(tīng)到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買(mǎi)的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我帶的叫…、我忘了”引起一片笑聲;“老師,我不哭了,我哭了,小花也會(huì )哭的”。這是剛入園小朋友zz的聲音?粗(zhù)孩子們可愛(ài)的小臉兒,聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ),深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。

  同時(shí),也感謝家長(cháng)朋友對本次活動(dòng)的支持與配合,有了您的支持,我們的'孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(cháng)!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)!

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結4

  春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3。12”植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命,自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上或房間里。

  3、認養一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結5

  又是一年,陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

  為了更好地滿(mǎn)足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹(shù)節這天,我們組織孩子們開(kāi)展了“護一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級部在幼兒園領(lǐng)導的協(xié)調幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn),我們大班組的孩子們在老師、家長(cháng)的陪同下,來(lái)到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹(shù)苗;顒(dòng)中,孩子們嘗試著(zhù)勞動(dòng)的樂(lè )趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿(mǎn)期待。

  植樹(shù)活動(dòng)結束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)《樹(shù)真好》,將對樹(shù)的美好的贊揚帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示:一定天天來(lái)看小樹(shù),讓小樹(shù)和自己共同成長(cháng)!

  這次的活動(dòng),使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛(ài)護植物的情感,加深了幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,激發(fā)了他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結6

  三月是美麗的季節,三月是充滿(mǎn)希望的季節。在這春暖花開(kāi)的日子里,我們城內幼兒園全體師生又一次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為了讓孩子們積極參與植樹(shù)節活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感我們特意把"添一份綠色,多一份美好"作為植樹(shù)節活動(dòng)的主題。

  3月12日這一天,首先由保育主任利用間操時(shí)間通過(guò)談話(huà)、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次,在下午2:30,由各班教師采取多種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。

  此次植樹(shù)節活動(dòng)的有效開(kāi)展具有"忙"、"樂(lè )"、"多"三個(gè)特點(diǎn):

  一、忙

  1、針對城內幼兒園場(chǎng)地有限的現狀,秦園長(cháng)忙著(zhù)與兩位主任探討研究如何搞好植樹(shù)節活動(dòng),把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統節日教育的重點(diǎn)工作之一。

  2、保教主任忙著(zhù)召集所有教師討論交流,意圖通過(guò)集思廣益的方式在各班開(kāi)展適合各年齡段的不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)。

  3、各班教師忙著(zhù)制定本班植樹(shù)節活動(dòng)方案,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有效利用家長(cháng)資源,為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準備。

  4、家長(cháng)朋友們更忙,個(gè)個(gè)積極爭先,在他們的積極配合下,教室里花盆、可樂(lè )瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……各種種植所需真是應有盡有。

  園里從上到下,里里外外都在忙,為了組織好本次植樹(shù)節活動(dòng)忙得是不亦樂(lè )乎!

  二、樂(lè )

  植樹(shù)節活動(dòng)應該說(shuō)是"孩子們最快樂(lè )的植樹(shù)節"、因為快樂(lè )就掛在每個(gè)參與者的臉上,是那樣的欣喜,是那樣的幸福!園領(lǐng)導因本次活動(dòng)的有效開(kāi)展露出滿(mǎn)意的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒?dòng)中的精彩表現而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹(shù)節活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂(lè )在其中。

  三、多

  1、人數多

  雖是開(kāi)學(xué)最為忙碌的第一周,但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下,全體師生積極參與,人數眾多。

  2、方案多

  本次活動(dòng)設計方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成?芍^是方案有總有分,細而多。

  3、形式多。

  孩子的年齡不同,參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過(guò)民謠欣賞、種植、澆水、參觀(guān)周?chē)G色植物的方式進(jìn)行;中班通過(guò)觀(guān)看植樹(shù)節活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行;大一班則通過(guò)講故事、多媒體學(xué)習了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行;大二班通過(guò)觀(guān)察圖片了解樹(shù)的種類(lèi)、栽種及繪畫(huà)的方式進(jìn)行。

  4、收獲多

  孩子們在植樹(shù)節活動(dòng)中不僅了解到植樹(shù)節相關(guān)知識,掌握了種植的技能,而且學(xué)會(huì )了與同伴協(xié)作,收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè ),激發(fā)了愛(ài)園愛(ài)大自然的情感。

  總之,本次植樹(shù)節活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結經(jīng)驗,找出過(guò)程中存在的一些不足,力爭把傳統節日教育工作做得更好,讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中,多了解中國傳統節日的文化內涵,在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,獲得成長(cháng),為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結7

  指導思想:

  三月十二日是植樹(shù)節,為了向幼兒進(jìn)行良好的品德教育,教育幼兒熱愛(ài)大自然,關(guān)心樹(shù)木,注重環(huán)境保護,從小培養幼兒對大自然的情感,愛(ài)護花草樹(shù)木,做一個(gè)對社會(huì )有責任的人,為此,我們將舉行植樹(shù)節主題活動(dòng)。

  具體要求:

  一.時(shí)間:20xx年3月xx日

  二.對象:全體幼兒,全體教工

  三.內容:

  1.班級教師向幼兒講述三月十二日植樹(shù)節的意義,教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,做環(huán)保小衛士。

  2.各班級組織幼兒為幼兒園的樹(shù)木澆水,大班級的幼兒組織拔雜草。

  3.生活老師將幼兒園環(huán)境,塑料袋整理干凈。

  4.延伸活動(dòng):

 。1)幼兒回家向家長(cháng)講述三月十二日植樹(shù)節的意義;

 。2)幼兒回家為家里或者社區里的樹(shù)木澆水;

 。3)幼兒回家為家里或者社區里綠化帶的紙屑,塑料袋進(jìn)行撿拾。

  5.幼兒園發(fā)信息公示倡議:

  要求每個(gè)家庭,每個(gè)家長(cháng),每個(gè)孩子,每個(gè)老師,要熱愛(ài)大自然,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護好我們家園環(huán)境的文明。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結8

  又是春暖花開(kāi)的季節,花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3、12”植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。

  在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命,自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上或房間里。

  3、認養一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化我們zz鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結9

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養從小愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開(kāi)展“我和大樹(shù)一起長(cháng)”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。

  現將活動(dòng)總結如下:

 。ㄒ唬┯變和ㄟ^(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養了幼兒愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結10

  參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),能夠親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養從小愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開(kāi)展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(cháng)規律等。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹(shù)的認識,理解人與樹(shù)的內在聯(lián)系。

  三、活動(dòng)主題:綠化環(huán)境、美化家園

  四、活動(dòng)時(shí)間:3月11日

  五、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬熬G色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

  每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。

 。ǘ┏空劊航榻B植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義

 。ㄈ┩嬉煌孀鲆蛔,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。

  大班段:制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節課完成)

  中班段:制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節課完成,中午午睡時(shí)間班主任統一貼到家園窗上展示)

  小班段:主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)

 。ㄋ模拔覟樾(shù)澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來(lái)),每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區,開(kāi)展澆水活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區由組織提前統一分配,不要出現沖撞的現象)

幼兒園植樹(shù)節主題活動(dòng)總結11

  一年一度的植樹(shù)節到了,為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。

  首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

  接著(zhù),我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

  1、小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。

  3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。

  通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

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