2022年針對中秋節搞活動(dòng)方案(通用8篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的2022年針對中秋節搞活動(dòng)方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
針對中秋節搞活動(dòng)方案1
一、主題目標:
。1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng),樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受;
。3)在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛
二、活動(dòng)準備:
1、有關(guān)中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動(dòng)目標:
1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動(dòng)準備:
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
指導語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
指導語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。
3、邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
針對中秋節搞活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
二、活動(dòng)主題:
“我們的節日·中秋”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)
活動(dòng)四:應用與深化
通過(guò)調查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識,讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節,并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
針對中秋節搞活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
相聚勝美尖 暢享春之曲
二、活動(dòng)口號:
登山踏春,展現自我。
三、活動(dòng)內容:
登山比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):
勝美尖
。óT北與烏牛之間的梅園,上午9點(diǎn)到達梅園集合)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日
六、參加人員:
全體教師
七、活動(dòng)安排:
1、此次登山活動(dòng)分男、女兩個(gè)組別。
2、名次決定:女取前15名,男取前5名。
八、人員分工:
活動(dòng)總指揮:
起點(diǎn)裁判(山腳):
朱家莊 終點(diǎn)裁判(山頂):
陳 劍 獎品分發(fā):
后勤服務(wù):
攝影報導:
九、溫馨提示:
1、體弱教師請適當注意運動(dòng)量。
2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動(dòng)鞋。
3、登山前做熱身運動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節要活動(dòng)開(kāi)。
4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。
5、如遇下雨則改期進(jìn)行。
針對中秋節搞活動(dòng)方案4
1、活動(dòng)主題:
“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:
讓社區居民都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
社區廣場(chǎng)
4、主承辦單位:
社區居委會(huì )
5、參與對象:
社區居民
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
活動(dòng)節目:小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船等。
以上內容為我社區的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們社區居委會(huì )領(lǐng)導預祝大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的中秋節!
針對中秋節搞活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題(備選)
1、中秋節快樂(lè ),共度“家”的節日——中秋節快樂(lè )俱樂(lè )部。
2、攜手同行,慶!凹摇钡墓澣铡星锕。
3、為夢(mèng)想發(fā)聲,盡情前行—中秋歡樂(lè )會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
中秋節為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動(dòng)時(shí)間為9月5日(周五)。
三、參與者
公司高層管理人員(14人)、綜合部門(mén)員工(30人)、項目策劃及銷(xiāo)售副總監以上級別的管理層代表(62人),且最初計劃人數不足110人。
四、活動(dòng)的目的
中秋節是一個(gè)團聚的日子。本次活動(dòng)旨在豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力和歸屬感,體現何復大家庭的人文關(guān)懷和和諧氛圍;顒(dòng)力求:
1、讓員工過(guò)一個(gè)愉快難忘的中秋節,感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;
2、加強員工溝通,在活動(dòng)過(guò)程中認可自己并相互配合,增強團隊和同事之間的認同感;
3、實(shí)現領(lǐng)導與員工的互動(dòng),讓各級員工在一個(gè)共同的'平臺下增進(jìn)溝通和理解;
4、有效利用活動(dòng)和宣傳,進(jìn)一步拓展企業(yè)文化的內涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和發(fā)展。
五、具體活動(dòng)方案(備選)
計劃1 篝火晚會(huì )。
1、地點(diǎn):擴大基地。
2、活動(dòng)時(shí)長(cháng):15:00—21:30
3、活動(dòng)成本:
注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現場(chǎng)橫幅,水簽,經(jīng)貿賓館晚餐,贈送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。
4、活動(dòng)分工:
計劃2 西瓜啤酒大賽
1、地點(diǎn):公司附近的史圣芙蓉賓館。
2、活動(dòng)時(shí)長(cháng):12:00—15:00。
3、活動(dòng)費用:xxx
4、活動(dòng)分工:xx
針對中秋節搞活動(dòng)方案6
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、樂(lè )意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操作、品嘗月餅活動(dòng),體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。
主題預知思考網(wǎng)絡(luò ):
1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):
來(lái)歷—中秋節、團圓節、豐收節;
習俗—各地習俗(如:北京地區"送兔爺")
2、做一做,看一看:
制作月餅;
裝飾"月亮";
制作"月亮";
給親人祝福
3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):
品嘗月餅—種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);
茶—茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀(guān)茶葉店
4、講一講,唱一唱:
中秋節的祝福、中秋節的古詩(shī)、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂(lè )、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng )設:
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區:
美工區:提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區:收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區:各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計;觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
家長(cháng)工作:
與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。
協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表,帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。
針對中秋節搞活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
賞月,吃餅,娛樂(lè )中秋
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx地點(diǎn)
四、活動(dòng)立意
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團圓氣氛,體會(huì )中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養團隊意識,同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能。
五、活動(dòng)準備
負責購置月餅、水果、零食:xxx
負責借數碼相機:xxx
對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編:xxx
(供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┵p月,分發(fā)月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達我們的美好祝福)
。ǘ┖(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。
。ㄈ┗(dòng)小游戲
1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)
2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財,你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著(zhù)大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì )說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
。ㄋ模┎聼糁i(附:題目,答案另附)
1、同心改革為祖國。猜一字:
2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明。猜一字:
3、心已決斷不宜遲。猜一字:
4、休把旁人抬太高。猜一字:
。ㄎ澹├栌螒(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
針對中秋節搞活動(dòng)方案8
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間:
9月16日——9月18日
活動(dòng)對象:
六年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料。
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
。1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
。2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn)附件1
負責人:各班班主任
拍照:xxx
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語(yǔ)文老師
拍照:xxx
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:xxx
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