快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案1
一、指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習關(guān)愛(ài)他人、增強幼兒體質(zhì)、展現藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì )”,以研究、協(xié)調、指導各項活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì )名單如下:
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成 員:xxxxxxxxxxx
三、活動(dòng)主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
四、活動(dòng)口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準備
五、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;
加強體育鍛煉、享健康人生;
弘揚傳統美德、愛(ài)心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。
快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月1號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
六(3)班教室
三、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習和生活。
四、活動(dòng)內容
1.主持人致辭(班長(cháng)、副班長(cháng))
2.班主任宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)一:繞口令
游戲方法:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動(dòng)二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動(dòng)三:比比誰(shuí)的運氣好
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎。
活動(dòng)四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動(dòng)五:小品表演
劇說(shuō)那些事兒
活動(dòng)六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動(dòng)七:集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結詞,活動(dòng)完滿(mǎn)結束。
快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案3
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實(shí)際,現將慶!傲弧眹H兒童節之“快樂(lè )六一,體驗成長(cháng)”系列主題活動(dòng)作如下安排。
一、活動(dòng)主題:
我的節日我做主
二、活動(dòng)目的:
1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容:
文藝匯演活動(dòng)
1、每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
文藝匯演活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)代表積極參與此項活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構:
學(xué)校少先大隊部
九、組織規模:
大隊活動(dòng)(全校師生參與)
十、注意事項:
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全
快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案4
為展現我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節,特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和澫盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚,潛能得到發(fā)揮;向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng),在快樂(lè )中求知
三、領(lǐng)導小組
領(lǐng)導組職責:
1、統籌規劃慶;顒(dòng)。
2、協(xié)調各部門(mén)的工作。
3、圍繞活動(dòng)主題,布置活動(dòng)內容,組織相關(guān)人員開(kāi)展工作。
四、工作小組
組長(cháng):
成員:
工作小組職責:
1、宣傳組。(分管領(lǐng)導:王 琰)
組長(cháng):
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話(huà)世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(xiě)(謝春燕)
2、文案組。(分管領(lǐng)導:)
組長(cháng):邢偉
(1)、領(lǐng)導主持詞撰寫(xiě)(邢偉)
(3)校長(cháng)致辭撰寫(xiě)(郭長(cháng)勇)
(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(xiě)(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(xiě)(李子坤)
3、禮儀組。(分管領(lǐng)導:)
組長(cháng):高博
(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾訓練等)(高博、肖風(fēng)林)
(2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(xiě)(高莉、劉芳)
4、會(huì )務(wù)組。(分管領(lǐng)導:)
組長(cháng):師慶玫
(1)各類(lèi)材料的發(fā)放(會(huì )議議程的印制發(fā)放、節目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會(huì )議期間話(huà)筒擺放(解洪波)
(3)會(huì )場(chǎng)各類(lèi)贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務(wù)。(會(huì )前在會(huì )議室給來(lái)賓倒水,會(huì )中在會(huì )場(chǎng)倒水)(于為漫)
5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導:)
組長(cháng):
成員: 總務(wù)后勤組職責:
(1)會(huì )場(chǎng)主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語(yǔ)的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類(lèi)物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶;顒(dòng)物資申報、籌備。(會(huì )前調度各部門(mén)上報所需各類(lèi)物資清單,匯總后撰寫(xiě)學(xué)校六一采購報告并申報主管,負責物資采購等)
為使活動(dòng)成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導在5月中旬召集分管內的組員開(kāi)好“六一”慶祝工作籌備會(huì ),對職責內的工作進(jìn)行二次分工,要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責,工作小組之間團結協(xié)作,努力做好活動(dòng)的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶;顒(dòng)。
五、活動(dòng)內容
(一)童眼看世界
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日-6月1日
2、活動(dòng)要求
以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的認識,培養學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅持正確的審美導向,加強互動(dòng),周密安排,精心組織。
3、活動(dòng)展示
于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側墻壁制作“童畫(huà)墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫(huà)墻)
六年級學(xué)生八名
5月31日下午2:40在王校長(cháng)辦公室集合,召集人:肖文靜
(二)童聲暢未來(lái)
1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00
活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)
2、活動(dòng)目的
為歡慶六一兒童節,進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來(lái)”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。
(2)、每班選送一個(gè)合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛(ài)國主義精神,能夠體現合唱的藝術(shù)性。
(3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。
(4)、各班節目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤比賽時(shí)間。
4、人員安排
(1)、主持人訓練及上下場(chǎng):劉芳、肖靜
(2)、音響:謝春燕 于為漫
(3)、候場(chǎng)組織及話(huà)筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調度:張超 陳昕
(5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分:孫啟紅 張春曉
(三)童心樂(lè )淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)
1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30
活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)
2、活動(dòng)目的
本著(zhù)“分享、體驗、感恩”的理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以錢(qián)換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好勞動(dòng)習慣,讓學(xué)生們體驗“勞動(dòng)快樂(lè )”“公平買(mǎi)賣(mài)”、“資源共享”,結識更多的朋友。
3、活動(dòng)安排:6月1日下午
2:40各班開(kāi)始布置展臺
3:00正式開(kāi)始
4:30結束,各班開(kāi)始整理場(chǎng)地
4、人員安排
(1)、劃分好場(chǎng)地,保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(lè )(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動(dòng)現場(chǎng)的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導老師
快樂(lè )的六一兒童節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周?chē)h(huán)境);張貼
宣傳標語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的`準備:
排練各項六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設想出一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)--設計一至兩個(gè)親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準備當天表演的場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準備。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請函引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國際兒童節活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會(huì )”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂(lè )。
(2)要求:每班準備一個(gè)有創(chuàng )意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì )(5月31日下午)
(1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長(cháng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來(lái)評過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
(2)要求:提前走臺,注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長(cháng)邀請函
5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì );
5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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