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六一兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-18 14:50:31 方案 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的六一兒童節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節活動(dòng)方案(通用15篇)

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。

  4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書(shū)畫(huà)用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購:xx。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:xx。

  七、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  x月xx日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

  x月xx日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規則

  1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  4、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享

  2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備

  四、活動(dòng)內容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年6月1日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  A、玩游戲

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

  (3)游戲內容:

  1、貼鼻子

  游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子、

  游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

  3、快樂(lè )呼拉圈

  游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。

  4、看誰(shuí)是投籃高手

  游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)。

  五、參加活動(dòng)范圍

  全園幼兒及家長(cháng)。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。

  2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

  3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。

  5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  幸福校園、歡樂(lè )童年

  二、活動(dòng)目的:

  六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日下午

  四、活動(dòng)內容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個(gè)學(xué)生精心準備一塊節目。每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

  5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示

  6、玩游戲

  五、注意事項:

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理教室衛生。

  2、注意安全

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)準備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責

  4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

  5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由王枚園長(cháng)負責

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(cháng)負責

  7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、園長(cháng)致辭

  5、家長(cháng)代表講話(huà)

  6、觀(guān)看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  哺苗幼兒園園外空地

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月31日上午

  六、主辦單位:

  哺苗幼兒園

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇6

  我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導致詞

  4、家長(cháng)代表講話(huà)

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

  五、游園活動(dòng)游戲內容

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級:小班

  材料:氣球

  規則:

  1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。

  2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

 。ǘ⿰A豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級:大班

  材料:筷子、球

  規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(cháng)和幼兒

  游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

 。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;

 。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

 。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

 。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

 。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,方法,提前練習

 。6)材料樣品

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  四、活動(dòng)內容

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20XX年5月20日至20XX年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節目進(jìn)行統一匯演,邀請全體家長(cháng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續使用。

  六、具體宣傳

  1、可以邀請所有家長(cháng)(包括本園的家長(cháng)、外園的家長(cháng))、社會(huì )各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導、本地區域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

  2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現場(chǎng)活動(dòng)的家長(cháng)進(jìn)行彌補式宣傳;

  3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

 。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  五、擴大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。

  二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:

  1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信

  2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩

  3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)

  2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

  (1)前期準備:

  師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

  開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;

  調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

  每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫

  (2)當天準備:

  安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;

  確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

  5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  四、活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30

  2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)

  3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  5.活動(dòng)負責人:園長(cháng)和我

  6.活動(dòng)主持:我

  7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。

  五、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

  (3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。

  2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

  (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)內容與要求:要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

  (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。

  4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

 。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。

  3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

 。ㄒ唬、慶祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

 。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

 。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  2、禮儀小品

 。1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。

 。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

  3、超級變變變

 。1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

 。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。

  4、教師和家長(cháng)助興表演

 。1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

 。2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的`音樂(lè )。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇11

  “小孩子們的愿望其實(shí)很單純!边@是記者在統計幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強烈感受。

  在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問(wèn)卷中,娃娃們對兒童節的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對昂貴的禮物——一輛自行車(chē)。

  小學(xué)生物欲要求增加

  目標人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生

  相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車(chē)、玩具、游戲機、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節愿望的重要組成部分。

  但是反觀(guān)家長(cháng)的答案卻是與孩子們有著(zhù)一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛(ài)角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書(shū)籍,甚至是學(xué)習班,都成了家長(cháng)們的禮物選擇。

  針對六一兒童節促銷(xiāo)的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),我們一起來(lái)借鑒一下。

  快樂(lè )促銷(xiāo)

  孩子的快樂(lè )是最單純的,也許只是一則笑話(huà),一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂(lè ),而孩子的快樂(lè )就是家長(cháng)的快樂(lè )。因此,很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷(xiāo)、生動(dòng)的玩具現場(chǎng)體驗促銷(xiāo)等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(cháng)。

  益智促銷(xiāo)

  益智對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè )于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說(shuō)作文接龍,巧手制作,繪圖畫(huà)畫(huà)等等,寓教于樂(lè ),同時(shí)促銷(xiāo)產(chǎn)品,一舉多得。

  親情促銷(xiāo)

  在現代都市社會(huì )里,家長(cháng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易,記者發(fā)現,如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節收到長(cháng)的表?yè)P。因此,部分商家將親情促銷(xiāo)也融到六一活動(dòng)當中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(cháng)和孩子一起玩的游戲、禮物。

  沾光促銷(xiāo)

  所謂的沾光促銷(xiāo),指的是對于家長(cháng)成人們的促銷(xiāo)活動(dòng)。雖然六一兒童節促銷(xiāo),但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對家長(cháng)展開(kāi)了與時(shí)節相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。

  二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社

  區及在售項目銷(xiāo)售中心)活動(dòng)對象:社區業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題建議:無(wú)煙日,主題建議:6.1無(wú)煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:活動(dòng)建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。

  六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇13

  一年一度的六一國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  金色童年,飛舞夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩)

  活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。

  活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語(yǔ)。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚(yú)。

  7、快樂(lè )呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動(dòng)四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

  活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

  四、活動(dòng)組織

  活動(dòng)總指揮:XXX

  活動(dòng)協(xié)調:XXX

  活動(dòng)總策劃:XX

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:XXX

  各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員。

  活動(dòng)安全:XXX

  活動(dòng)器材:各項活動(dòng)負責人自備。

  寫(xiě)邀請函:XXX

  場(chǎng)地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場(chǎng)指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動(dòng)攝影:XXX

  五、活動(dòng)要求:

  1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。

  2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座,會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育,維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場(chǎng)。

  8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇14

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;

  3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作;

  5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  1、寫(xiě)作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫(huà))手抄報展

  1、設計時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負責人:各年級班主任。

 。ㄈ⿷c六一書(shū)法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

 。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。

  六一兒童節活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)

  二、活動(dòng)目的:

  組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  組員:各科任教師

  五、活動(dòng)人員(老師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┑谝浑A段隊會(huì )活動(dòng)

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

 。ǘ┑诙A段慰問(wèn)

  1、10:10-10:15校長(cháng)致歡迎詞

  2、10:15-10:20區領(lǐng)導講話(huà)

  3、10:20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

 。1)舞蹈:《愛(ài)心世界》

 。2)校園。骸缎∧九肌

 。3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

 。4)體育表演:《籃球表演》

 。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動(dòng)

  1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

 。1)優(yōu)秀班主任(6人)

 。2)優(yōu)秀輔導員(7人)

 。3)xx區優(yōu)秀班級:四年級1班

 。4)xx區優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

 。5)xx區三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

 。6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,

  1、五年級18人-六年級16人;

  2、三年級18人-四年級16人;

  3、一年級18人-二年級16人;每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動(dòng)要求

  1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀(guān)看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;

  3、按照設計的活動(dòng)方案,在校內利用學(xué)校各類(lèi)資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng )造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

  5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀律,參加游園活動(dòng)要排隊,確保每一位學(xué)生的安全。

  八、活動(dòng)相關(guān)人員安排

  隊列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

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