有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案1
教學(xué)目標
1、了解小暑的由來(lái)，收集小暑有關(guān)的詩(shī)句、習俗等。
2、引導學(xué)生觀(guān)察生活，了解生活，感受小暑所包含的文化含義。
3、激發(fā)學(xué)生對二十四節氣的興趣，增加對傳統文化的熱愛(ài)之情。
重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：了解小暑有關(guān)的詩(shī)歌、習俗。
教學(xué)難點(diǎn)：感受傳統文化的博大精深。
教學(xué)準備
PPT
教學(xué)環(huán)節
問(wèn)題導入
師：同學(xué)們，你們知道二十四節氣中的第十一個(gè)節氣是什么嗎？
生：小暑！
師：沒(méi)錯，就是小暑，看來(lái)大家都有認真的預習，今天我們就一起來(lái)學(xué)習一下二十四節氣中小暑。（板書(shū)：小暑）
課堂新授
師：小暑即為“小熱”，意思是此時(shí)雖然已經(jīng)能夠感受到天氣的炎熱，但是并未達到一年內最熱，小暑只是炎炎夏日的開(kāi)始。季風(fēng)氣候是我國氣候的主要特點(diǎn)，季風(fēng)氣候是大陸性氣候與海洋性氣候的混合型，夏季受來(lái)自海洋的暖濕氣流的影響，高溫潮濕多雨。季風(fēng)氣候的高溫與多雨時(shí)期基本一致，雨熱同期，有利于農作物成長(cháng)。小暑時(shí)節，天氣炎熱、雷暴頻繁，是萬(wàn)物狂長(cháng)的時(shí)節。
師：在大家了解之后，我們再來(lái)學(xué)習一下小暑的習俗，大家仔細聽(tīng)講，看看誰(shuí)的收獲是最大的。誰(shuí)能簡(jiǎn)單的列舉一下關(guān)于小暑的習俗呢？
生：是！
生：吃餃子，吃炒面。
師：看來(lái)大家課下做的功夫可真不少，今天老師給大家分享幾個(gè)關(guān)于小暑的習俗，希望大家能有不一樣的收獲。
“食新”習俗
在過(guò)去，我國南方民間有小暑“食新”的習俗，“食新”是將新打的米、麥等磨成粉，制成各種面餅、面條，鄰居鄉親分享來(lái)吃，表達對豐收的祈愿，同時(shí)這些新貨也要準備一份祭祀祖先，懇請保佑風(fēng)調雨順。
吃餃子
在我國北方地區有“頭伏餃子二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”的說(shuō)法。頭伏吃餃子是傳統習俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統習俗里正是開(kāi)胃解饞的食物。餃子長(cháng)期以來(lái)都是北方廣大地區老百姓最?lèi)?ài)的吃食。俗語(yǔ)：“好吃不過(guò)餃子“。
師：關(guān)于小暑的習俗，大家都了解了嗎，是不是非常有意思呢，最后老師給大家帶來(lái)兩首詩(shī)詞，希望大家通過(guò)理解這兩首詩(shī)，來(lái)進(jìn)一步的理解小暑并且感受一下中華詩(shī)詞的魅力。
《小暑戒節南巡》南北朝·庾信
百川乃宗巨海。眾星是仰北辰。
九州攸同禹跡。四海合德堯臣。
朝陽(yáng)棲于鳴鳳。靈畤牧于般麟。
云玉葉而五色。月金波而兩輪。
涼風(fēng)迎時(shí)北狩。小暑戒節南巡。
山無(wú)藏于紫玉。地不愛(ài)于黃銀。
雖南征而北怨。實(shí)西畧而東賓。
既永清于四海。終有慶于一人。
《贈別王侍御赴上都》唐·韓翃
翩翩馬上郎，執簡(jiǎn)佩銀章。
西向洛陽(yáng)歸鄠杜，回頭結念蓮花府。
朝辭芳草萬(wàn)歲街，暮宿春山一泉塢。
青青樹(shù)色傍行衣，乳燕流鶯相間飛。
遠過(guò)三峰臨八水，幽尋佳賞偏如此。
殘花片片細柳風(fēng)，落日疏鐘小槐雨。
相思掩泣復何如，公子門(mén)前人漸疏。
幸有心期當小暑，葛衣紗帽望回車(chē)。
總結反思
師：小暑在二十四節氣中是十分重要，老師希望通過(guò)這一節課的學(xué)習，同學(xué)們可以激發(fā)自己探索中華優(yōu)秀傳統文化的興趣，做中華優(yōu)秀傳統文化的`繼承者和傳播者。
布置作業(yè)
同學(xué)們在課下把小暑的習俗與家長(cháng)分享。
有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，培養孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過(guò)選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年X月X日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
六、活動(dòng)設想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會(huì )、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案3
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
冬至日，12月22日
小班9：40開(kāi)始
中班9：50開(kāi)始
大班10：00開(kāi)始
大大班10：10開(kāi)始
三、準備階段：
1、請家長(cháng)準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng))
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級準備：洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段：
(30分鐘)以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子；
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房；
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
五、活動(dòng)安排
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
4、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長(cháng)品嘗—家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)總結、找補不足。
有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至
二、活動(dòng)目的
1、了解中國傳統食品——餃子的來(lái)歷，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月x號上午10點(diǎn)開(kāi)始，2個(gè)小時(shí)左右。
四、活動(dòng)對象
4——6年級學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
四、五、六年級教室
六、活動(dòng)準備
1、知識儲備：事先布置學(xué)生上網(wǎng)查閱，查看書(shū)籍，或請教長(cháng)輩，了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，面皮是如何搟的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、人員分工：根據學(xué)生的人數，分成4—6個(gè)小組，每組8人。選拔組織能力強的學(xué)生擔任組長(cháng)，協(xié)調小組之間人員的分工。(1人搓面，1揪面塊，2人搟皮，4人包)
3、準備材料：(發(fā)動(dòng)同學(xué)帶)
餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭
面板、搟面杖、盛餡的盤(pán)、筷子或小勺子、拍子(放餃子)
電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子
蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等
七、活動(dòng)程序
1、通過(guò)校園廣播向學(xué)生自介紹有關(guān)冬至的來(lái)歷、習俗等知識。
2、以班為單位一，由各班老師向學(xué)生演示、介紹餃子的制作過(guò)程。著(zhù)重強調幾個(gè)技巧性的問(wèn)題：(1)搟皮要中間厚，邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊，不露餡。
3、各小組開(kāi)始包餃子，并比一比哪一組包得好，包得多，合作得好。教師巡視指導。
4、煮餃子、品嘗餃子。
5、談體會(huì )，撰寫(xiě)此次活動(dòng)的心得感想。
八、活動(dòng)要求
1、組織有序、安全第一。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，教師要做好班級安全工作，要求學(xué)生做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
2、活動(dòng)結束后，教室衛生打掃干凈。
有關(guān)24節氣的活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì )員感覺(jué)到節日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
1.活動(dòng)時(shí)間：XX年12月22日上午10：00。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團會(huì )議室。
3.參加人員：后勤集團機關(guān)工會(huì )會(huì )員。
五、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前準備工作。
(1)各工會(huì )小組報參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協(xié)調食堂準備活動(dòng)食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動(dòng)規則。
(1)所有參加人員需準時(shí)到場(chǎng)。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個(gè)。
3.活動(dòng)開(kāi)始。
4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動(dòng)結束，收拾活動(dòng)現場(chǎng)。
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