- 相關(guān)推薦
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案（精選10篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次中隊主題活動(dòng)，培養學(xué)生講文明守禮儀的道德意識，增強學(xué)生文明守禮的自覺(jué)性。鼓勵學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓好習慣陪伴自己、影響別人，努力提高自身修養，規范自我行為，做一個(gè)歷練細節感動(dòng)別人的規范少先隊員，“語(yǔ)言要得體,行為要規范,讓文明之花開(kāi)遍我們美麗的校園。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人（合）：老師們，同學(xué)們，大家下午好！四（3）中隊“讓文明之花開(kāi)遍校園”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人（史書(shū)格）：
一、全體起立，出旗、敬禮、奏樂(lè )。
二、唱隊歌。（指揮：徐菱）
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人（王犇）：親愛(ài)的同學(xué)們，講文明守禮儀是一粒最有生命力的種子，只要我們心里播下了這粒種子，在全體隊員的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，就會(huì )收獲良好的禮儀規范和文明行為表現。我們校園的生活也會(huì )變得更加美麗更加多姿多彩。
主持人（史書(shū)格）：是��！我們少先隊員應該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小學(xué)生，創(chuàng )建文明校園、和諧校園，讓文明之花開(kāi)遍文化小學(xué)的每一個(gè)角落。
主持人（王犇）：但，我們有的同學(xué)在實(shí)際生活中卻不拘小節，我行我素。你看，正好來(lái)了幾位……（小品：《不要亂扔果皮紙屑》湯成波、朱杰、潘博為、趙玲嬌）
主持人（史書(shū)格）：請觀(guān)眾點(diǎn)評，你有什么話(huà)要對那兩位同學(xué)說(shuō)呢？（兩名同學(xué)站在臺上，下面傳話(huà)筒點(diǎn)評）
主持人（史書(shū)格）：剛才同學(xué)們點(diǎn)評的很好，原本這就是個(gè)美好的早晨，讓時(shí)間重來(lái)請看情景再現。
主持人（王犇）：其實(shí)在生活中，我們只要注重自己的行為細節，規范自己的言談舉止，我們的生活就會(huì )變得更美好、更和諧。
下面請聽(tīng)快板《人人都要講文明》。（演出者：魏夢(mèng)佳、洪艷、葛浩、強志成）
男：少先隊員講文明，愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)學(xué)校。
女：尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。
男：學(xué)校是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。
女：花草樹(shù)木有感情，請你別傷它的心。
男：隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
女：上下樓梯靠右行，這條千萬(wàn)別忘掉。
男：走路別跑話(huà)輕輕，食堂用餐要文明。
齊：我們都要講規范，大家才會(huì )夸你棒！
齊：夸你棒！
旁白：插播廣告，更多精彩，廣告之后再回來(lái)！
介紹行走禮儀（電腦ppit）
1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱搖搖晃晃、扭捏碎步和奔跑。
2、上下樓梯、過(guò)樓道要靠右行，出入教室、辦公室，會(huì )場(chǎng)等按指定線(xiàn)路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；需要交談，應靠路邊談話(huà)，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
4、行人互相禮讓?zhuān)鲃?dòng)給長(cháng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
5、向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問(wèn)”等，問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說(shuō)：“很抱歉，我不知道，請再問(wèn)問(wèn)別人�！�(Excuse me,could you tell me how to get to…?)(Sorry,Idon’tknow.Pleaseask somebodyelse.)
主持人（史書(shū)格）：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語(yǔ)言美，會(huì )說(shuō)話(huà)，行為美，讓人夸。談吐文雅，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。
主持人（王犇）：下面請欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》
�。ǚ麖�、鐘澤兩個(gè)隊員分別從兩邊上，互相打招呼）
符強、鐘澤：嗨，好久不見(jiàn)，您好！
鐘澤：哎！你說(shuō)我會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？
符強：你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)
鐘澤：我……我不是啞巴吧
符強：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦
鐘澤：可有人說(shuō)我呀！
符強：誰(shuí)呀！
鐘澤：咱們的門(mén)衛梁爺爺。
符強：他怎么說(shuō)的呀
鐘澤：挺機靈的孩子不會(huì )說(shuō)話(huà)。
符強：你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)，去問(wèn)問(wèn)梁爺爺呀。
鐘澤：哎！你聾了，我說(shuō)的既不是古文，又不是英文，都是中國話(huà)哩！噢，我明白了，你是老外吧外國梁老頭兒！
符強：你是不會(huì )說(shuō)話(huà)。
鐘澤：怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)
符強：你說(shuō)的話(huà)都是橫著(zhù)出來(lái)的。
鐘澤：橫著(zhù)出來(lái)的我的嗓眼就這么細溜，橫著(zhù)出來(lái)有那么大的地方嗎？不信，你看！
符強：行啦，行啦！人家梁爺爺是個(gè)比喻。
鐘澤：比喻
符強：對！人家梁爺爺說(shuō)你不會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)。
鐘澤：那我應該怎么說(shuō)呀
符強：對長(cháng)輩要稱(chēng)您，要叫梁爺爺。
鐘澤：梁爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！
符強：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。
鐘澤：梁爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì )說(shuō)話(huà)哩！
符強：你說(shuō)誰(shuí)呢
主持人（王犇）：《說(shuō)話(huà)》這個(gè)相聲告訴我們，跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)可真得講究點(diǎn)。哎，哎，哎，你好！你是誰(shuí)呀？
小記者（湯茹茹）：對不起，對不起，我是紅文化電視臺的小記者，聽(tīng)說(shuō)四（3）中隊在報告廳開(kāi)展文明禮儀的主題隊會(huì )，我特地來(lái)采訪(fǎng)一下。我帶來(lái)了幾個(gè)對話(huà)題想考考大家？你們敢接受我的挑戰嗎？
主持人（史書(shū)格）：你們敢嗎？（齊：敢）
小記者（湯茹茹）：好！請聽(tīng)題：請問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)？
觀(guān)眾1：
小記者（湯茹茹）：好的。你真有禮貌。
觀(guān)眾1：謝謝！
小記者（湯茹茹）：請聽(tīng)第二題：請問(wèn)，當你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)？
觀(guān)眾2：
小記者（湯茹茹）：真會(huì )說(shuō)話(huà)，同學(xué)一定會(huì )借給你的。
觀(guān)眾2：謝謝夸獎！
小記者（湯茹茹）：請聽(tīng)第三題：請問(wèn)，課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?
觀(guān)眾3：
小記者（湯茹茹）：如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢？
觀(guān)眾4：
你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話(huà)。這位老師您好（吳老師），請您頔參與我們打電話(huà)的活動(dòng)好嗎？謝謝、謝謝。
主持人（王犇）：記者同志，我們的隊員表現如何?
小記者（湯茹茹）：真棒！你們這些隊員真是講文明、懂規范的少先隊員。聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首《校園禮儀》三句半，能讓我和大家欣賞一下嗎？
主持人（王犇）：好勒，同學(xué)們，上�。ㄑ莩稣撸簠羌逸x、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧）
齊：我們八人齊上站！要把禮儀常規談！大家別嫌咱啰嗦，男：看看看！
女：穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領(lǐng)巾徽章天天戴！男：講儀表！
男：校園內外不亂跑自覺(jué)排隊靠右行危險游戲不要做女：別忘掉！
男：自尊自愛(ài)重儀表誠實(shí)守信講禮貌遵規守紀勤學(xué)習女：要記牢！
女：天天來(lái)把衛生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過(guò)男：重環(huán)保！
男：預備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正女：妙妙妙！
女：升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓呼號要響亮男：力量大！
男：同學(xué)之間要友愛(ài)互幫互助樹(shù)新風(fēng)不打架來(lái)不罵人女：講文明！
齊：校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧瞧瞧�。ㄊ种赶拢�
小記者（湯茹茹）：文明禮儀無(wú)處不在，文明需要我們大家的參與。好了，隊員們，這次采訪(fǎng)就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！(大家與之再見(jiàn))
主持人（王犇）：
主持人（史書(shū)格）：
旁白：插播廣告，更多精彩等著(zhù)你！
�。娔Xppit）
同學(xué)之間交往禮儀
1、同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。(Goodmorning,Tom.)(Hello,Jane.)
2、與同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇、謙虛，語(yǔ)調要平和，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心，不輕易打斷別人的話(huà)。
3、同學(xué)間的交往應使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請問(wèn)”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要道謝；同學(xué)回答不上來(lái)，說(shuō)“不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。(Excuse me,…)(May I ask you aquestion?)(It’sOK.It’sdifficult to answer this question.)
4、尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
5、同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6、尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。
7、向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛(ài)護，且按時(shí)歸還。(Excuseme,mayIuseyour…/MayI borrowyour…/Couldyoulendmeyour…?)
8、不在同學(xué)面前說(shuō)長(cháng)論短、搬弄是非。
9、不斤斤計較，對同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
10、講究信用，答應別人的事要盡力辦到。
主持人（史書(shū)格）：是呀，人生活在社會(huì )中、我們學(xué)習在校園間，相互交際，必然會(huì )涉及人際關(guān)系，人際關(guān)系處理得正確與否會(huì )直接影響我們的學(xué)習、工作、生活……
主持人（王犇）：但我們的班級是個(gè)團結友愛(ài)的'集體。不如讓我們輕松一下，做個(gè)游戲，看看我們彼此間的合作、協(xié)調與默契怎樣。
主持人（史書(shū)格）：（宣布比賽規規）我們采用淘汰賽的方式，請六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著(zhù)一個(gè)籃球，如果中途球掉了。應從頭開(kāi)始。每次優(yōu)勝者再參加第二輪比賽，依次類(lèi)推，看看哪兩個(gè)同學(xué)配合得最好。最終決出優(yōu)勝者。（游戲者：陳康、方無(wú)隅、程聰、黃至立、徐菱、黃琦霞）
主持人（王犇）：預備。開(kāi)始。
主持人（史書(shū)格）：經(jīng)過(guò)一番緊張的比賽。終于決出了勝負，請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？
�。◣孜煌瑢W(xué)談啟示，主要強調同學(xué)之間的配合、合作與協(xié)調是取勝的法寶。）
主持人（王犇）：團結就是力量，互助就是動(dòng)力，我們在生活中需要發(fā)揚互幫互學(xué)的精神。我們從小小的游戲中認識到了人與人之間和諧合作的重要性。
主持人（史書(shū)格）：下面請欣賞由校舞蹈隊給我們帶來(lái)的短劇《小音符的故事》
主持人（男、女）：《小音符的故事》告訴我們這樣一個(gè)道理：講文明、守禮儀、懂規范、會(huì )合作，能團結，創(chuàng )造和諧的校園需要我們大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。我們要從從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。
主持人（史書(shū)格）：在社會(huì )上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；
主持人（王犇）：在校園里，我們更應該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
主持人（史書(shū)格）：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛(ài)心屋。
主持人（王犇）：你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì )給你一個(gè)春天。
主持人（史書(shū)格）：你給別人一份溫暖，別人會(huì )給你快樂(lè )無(wú)限。
主持（王犇）：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì )給你敬重萬(wàn)千。
主持（史書(shū)格）：你給別人一份真誠，別人會(huì )給你溫馨的思念。
主持（王犇）：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓文明之花在心中開(kāi)放、讓文明之花開(kāi)遍文小的每一個(gè)角落。
主持人（男女）：就讓我們高唱《文明禮貌歌》來(lái)結束今天的主題隊會(huì )吧！
中隊輔導員寄語(yǔ):我就知道我們四（3）班的隊員們是不會(huì )讓吳老師失望！文明守禮是美妙的東西，美的儀表、美的語(yǔ)言、美的行為有如春風(fēng)細雨，使人心曠神怡；禮儀更是一面大鏡子，能照出每個(gè)人在講道德、有修養、會(huì )交往等方面的差距。文明是思想，是意識，是自覺(jué)的行為。也是我們今后學(xué)習、工作、生活的通行證。通過(guò)本次主題隊會(huì )的教育，老師相信在今后的生活中、學(xué)習中定能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現自己的諾言。讓文明之花長(cháng)駐校園，愿隊員們拿著(zhù)講文明守禮儀這封推薦書(shū)走出校園，走向社會(huì )，走進(jìn)美好的明天！謝謝大家！
四、退旗。
主持（史書(shū)格）：文化小學(xué)四（3）主題中隊會(huì )——讓文明之花開(kāi)遍校園活動(dòng)到此結束，退旗、敬禮、奏樂(lè )。
(電腦ppit)
在學(xué)校用餐文明：
�。�1）在老師的指導下有秩序地進(jìn)入餐廳。
�。�2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
�。�3）要安靜、文明進(jìn)餐。
�。�4）飯、菜、湯要吃?xún)�；不偏食、不挑食�?/p>
�。�5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。
2、尊師禮儀
�。�1）見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。(Goodmorning/Goodafternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)
�。�2）進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
�。�3）進(jìn)辦公室要喊“報告”，聽(tīng)到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。(May I comein?)(Excuse me,…?)(Thanks.Goodbye.)
�。�4）指出老師的錯處要有禮貌。(Teacher,I’mafraidyoumadeamistake.)
�。�5）虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(cháng)的教育。
�。�6）對老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà)，不欺騙老師。
�。�7）珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。
�。�8）服從老師管理，不頂撞老師。
�。�9）在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師，問(wèn)“老師們好”；排隊在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。(Hello,teachers.)
�。�10）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。(Haveaseat,please,teacher.)
�。�11）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師。
3、升旗禮儀
�。�1）立正站立。
�。�2）行注目禮。
�。�3）認真聽(tīng)國旗下講話(huà)。
�。�4）唱國歌時(shí)要嚴肅，聲音要洪亮。
4、集會(huì )禮儀
�。�1）集合時(shí)，提前到達，準時(shí)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
�。�2）聽(tīng)報告聚精會(huì )神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。
�。�3）不在會(huì )場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。
�。�4）報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
�。�5）學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導和場(chǎng)內同學(xué)鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結束后道謝。(That,sall.Thankyou.)
�。�6）會(huì )議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng)；演出結束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。
�。�7）確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次隊會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力進(jìn)步自己的文明修養，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過(guò)本次主題隊會(huì )，讓隊員們對中國古代傳統美德有所熟悉，了解平常禮節常識，并能夠發(fā)揚良好傳統，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮節，努力進(jìn)步自己的文明修養。
二、活動(dòng)程序：
中隊長(cháng)：整隊，各小隊檢查匯報人數。
中隊長(cháng)：全體立正！報告輔導員老師，四（2）中隊應到54人，實(shí)到54人，并邀請您參加我們的活動(dòng)。報告終了。
師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預祝本次活動(dòng)取得美滿(mǎn)成功！出隊旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌。
中隊長(cháng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè )。
中隊長(cháng)：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長(cháng)：隊員們，中國事個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮節之邦”的美譽(yù)。在文明禮節的熏陶下，我們才能健康成長(cháng)。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我公布，進(jìn)校附小四（2）中隊“文明禮節伴我行”主題隊會(huì )現在開(kāi)始，掌聲請出我們的另外一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。
謝、高：學(xué)習文明禮節，爭做文明標兵，是我們新時(shí)期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們翱翔文明的世界，開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅。
導游：大家好！歡迎來(lái)到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì )構成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣�？兹谧尷�，忍讓友愛(ài)；尊師重道，尊重師長(cháng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個(gè)故事呀？好，下面就請大家聽(tīng)故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已知道了忍讓友愛(ài)，古人在禮節上為我們作出了榜樣。游：再請大家聽(tīng)《尊師重道》的故事。
陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節感到自豪，自豪。
游：下面一個(gè)環(huán)節是文明禮節知識競答，我要考考同學(xué)們了。請聽(tīng)題。
�。�1）依照我國的傳統習慣，以下家族成員的稱(chēng)呼是甚么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
�。�2）文明禮貌平經(jīng)常使用語(yǔ)主要有哪些？
�。�3）小學(xué)生在校園里應當遵守哪些常規？
�。�4）進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎樣辦？
�。�5）要進(jìn)老師辦公室應當怎樣辦？
�。�6）中午在課間游戲應留意哪些？
�。�7）你向同學(xué)借文具時(shí)，應當怎樣說(shuō)？
陳：看來(lái)這些題目難不倒大家。接下來(lái)請看幾道題，思考題目，可要看仔細啰。A三個(gè)女同學(xué)在跳長(cháng)繩，一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂。請問(wèn)：這個(gè)男同學(xué)做得對嗎？請你說(shuō)一說(shuō)為甚么不對。
B兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問(wèn)：“你好呀，怎樣沒(méi)有戴紅圍巾呀？”另外一人回答：“哎，沒(méi)關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時(shí)候才戴嘛！”這位男同學(xué)說(shuō)得對嗎？請說(shuō)說(shuō)小學(xué)生或少先隊員都有哪些標志？
陳：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們以為他們能做文明禮節小標兵了嗎？掌聲祝賀他們。
游：實(shí)在呀，我們班的文明禮節小標兵還真很多呢。
�。�1）這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口，發(fā)現老師已開(kāi)始講課了。這可怎樣辦呢？只見(jiàn)她低著(zhù)頭，滿(mǎn)臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了�！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明緣由。
�。�2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著(zhù)回教室休息，忽然，一個(gè)男同學(xué)不謹慎踩了另外一個(gè)同學(xué)的'新鞋。只見(jiàn)他馬上布滿(mǎn)歉意地說(shuō)了一聲：“對不起！”
游：這些同學(xué)做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛(ài)的隊員們，我們也學(xué)了很多英語(yǔ)，讓我們用英語(yǔ)來(lái)講幾句文明語(yǔ)，為本日的文明禮節主題隊會(huì )美滿(mǎn)的句號吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝他人“ThankYou”，凌晨見(jiàn)面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見(jiàn)say“Beybey”）
陳：你給他人一個(gè)微笑，他人給你一個(gè)春天。
陳：你給他人一份暖和，他人給你快樂(lè )無(wú)窮。
游：你給他人一份忍讓?zhuān)私o你敬重萬(wàn)千。
陳：你給他人一份真誠，他人給你溫馨的思念。
游：文明，讓人舉止高雅；禮節，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為他人送去美麗的暖和！
陳：下面請輔導員老師講話(huà)，大家歡迎！
輔導員講話(huà)：隊員們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得美滿(mǎn)成功！通過(guò)今天的主題隊會(huì )，大家對“文明禮節”這一傳統美德有了更為全面的熟悉，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”，構成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師：呼號。預備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時(shí)刻預備著(zhù)！
陳：退旗，敬禮。
游：我公布，四（2）中隊“文明禮節伴我行”主題隊會(huì )到此結束。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習文明禮儀知識，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導學(xué)生從自己做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規范自身言行，自覺(jué)弘揚新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習，勵志圖強，報效祖國。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
二、節目表演
文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說(shuō)，中華是文明古國。媽媽常講，我國是禮儀之邦。老師教導我們，知書(shū)達禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。學(xué)習禮儀善交往，團結同學(xué)敬師長(cháng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(cháng)輩問(wèn)暖寒。禮儀知識認真學(xué)，從小養成好習慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規范。
小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問(wèn)甲：請問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)？
甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問(wèn)乙：請問(wèn)，當你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問(wèn)丙：請問(wèn)，當你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說(shuō)？（略）
小記者：真會(huì )說(shuō)話(huà)，同學(xué)一定會(huì )借給你。
小記者問(wèn)�。赫垎�(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識搶答：
1.別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。
2.不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對不起。
3.人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
4.客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請進(jìn)。
5.放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。
6.在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。
四、夸一夸文明禮貌標兵，說(shuō)說(shuō)自己對文明禮貌使用情況的認識。
五、總結
文明禮貌的好習慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續在我們班開(kāi)放吧�。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結束這次班會(huì )。）
附：小學(xué)生文明禮儀規范
1.稱(chēng)謂禮儀
�。�1）對父母長(cháng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱(chēng)，要用準確的`稱(chēng)呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
�。�2）不給他人取綽號、說(shuō)花名。
2、問(wèn)候禮儀
向父母、長(cháng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節慶不同，采用不同的問(wèn)候。
�。�1）早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
�。�2）睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
�。�3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。
�。�4）過(guò)生日：祝長(cháng)輩生日快樂(lè )、身體健康。
�。�5）過(guò)新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
�。�6）當爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 4
本次班會(huì )旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，體會(huì )學(xué)習禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì )文明禮貌用語(yǔ)的重要性。
3、在生活中正確運用禮貌用語(yǔ)，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
活動(dòng)準備：
1、開(kāi)班會(huì )前，召集班委討論、決定班會(huì )程序，構思、內容，確定主持人。
2、組織全班學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現象進(jìn)行觀(guān)察和，了解學(xué)生的現狀進(jìn)行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、組織學(xué)生準備有關(guān)節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布活動(dòng)主題；
1、A：我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)，一直是我國人民的日常生活的習慣用語(yǔ)。
2、B：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。一年級四班“做文明的我”主題班會(huì )現在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�
二、觀(guān)看文明禮儀錄像片；
三、朗誦《爭做文明小學(xué)生》；
四、宣讀《日常禮儀》；
五、朗誦《明禮，民族之魂》；
六、班長(cháng)帶領(lǐng)全班：
1、自尊自愛(ài)，注重儀表；
2、真誠友善，禮貌待人；
3、尊規守紀，勤奮學(xué)習；
七、班主任講話(huà)；
孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì )公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會(huì )看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè )善好施，助人為樂(lè )的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生，合格的'中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？
就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì )活動(dòng)做起吧！
八、宣布活動(dòng)結束
主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)，做文明的我。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，了解日常禮儀常識，文明舉止。
2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的.文明修養。
3、引導學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。
二、活動(dòng)準備：
1、學(xué)習《小學(xué)生行為規范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩(shī)歌、故事。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現象進(jìn)行觀(guān)察和調查，了解學(xué)生的現狀進(jìn)行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、明確主持人
5、準備文明競猜題
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣布活動(dòng)主題。
2、報告人數。
3、出旗、唱隊歌。
4、中隊活動(dòng)經(jīng)過(guò)。
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白：
�。ǘ┪拿鞲偛�
�。ㄈ┍硌莩� 《歌聲與微笑》
�。ㄋ模幾鑫拿鞫Y儀小學(xué)生，學(xué)習《小學(xué)生守則》
�。ㄎ澹┲v故事《講禮貌的小動(dòng)物》
5、輔導員講話(huà)。
6、呼號。
7、退旗。
8、宣布活動(dòng)結束。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
1、結合實(shí)際體驗說(shuō)禮儀的重要，掌握一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話(huà)禮儀的技巧，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，使校園里呈現出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語(yǔ)言，使文明禮儀教育見(jiàn)成效。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，培養學(xué)生合作的意識。
3、通過(guò)親身的體驗活動(dòng)，使學(xué)生了解更多的校園禮儀。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規范應用到現實(shí)的學(xué)習生活中去。
三、活動(dòng)形式：
知識學(xué)習與實(shí)踐體驗相集合。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮朐�(huà)題——說(shuō)話(huà)禮儀：
為營(yíng)造和諧友善的人際環(huán)境，讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對校園內普遍存在的一些不文明現象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長(cháng)流水、長(cháng)明燈等現象開(kāi)展"文明禮儀伴我行”活動(dòng)，力爭讓大家養成文明習慣，使大家的文明禮儀素養得到普遍提高。文明禮儀教育要從說(shuō)話(huà)做起，學(xué)習，生活，交往無(wú)不需要說(shuō)話(huà)。"良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此，我們要重視文明禮貌語(yǔ)言的訓練，把它當做文明禮儀教育的第一站。
�。ǘ┯懻摚涸�(huà)怎樣說(shuō)更得體？
�。ㄈ⿴熒〗Y：
1、跟什么人說(shuō)什么話(huà)。
2、干什么事說(shuō)什么話(huà)。
3、到什么地方說(shuō)什么話(huà)。
4、最重要的是對話(huà)的前言后語(yǔ)，交際對象的文化素養和當時(shí)的社會(huì )時(shí)尚
�。ㄋ模┙榻B一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話(huà)禮儀的技巧：
1、文明禮貌語(yǔ)言一般有：
�。�1）問(wèn)候語(yǔ)語(yǔ)："老師好！""爸爸好！""爺爺你身體好嗎？"等。
�。�2）送別語(yǔ)："老師再見(jiàn)！""媽媽再見(jiàn)！"等。
�。�3）請求語(yǔ)："小靜同學(xué)，這道數學(xué)題能教我一下嗎？""請把你的橡皮借我用一下，好嗎？"等。
�。�4）安慰語(yǔ)："小弟弟，別哭，我帶你找媽媽?zhuān)?"奶奶，您放心，您的.身體會(huì )好起來(lái)的！"
�。�5）贊美語(yǔ)："媽媽您真漂亮！""王剛，你真厲害，真不愧是小作家。"
�。�6）提醒語(yǔ)："小飛，請你把你的蘋(píng)果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎？"
�。�7）勸戒語(yǔ)："洪麗，請你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)，有理總是可以講清楚的。"
2、幾點(diǎn)說(shuō)話(huà)禮儀的技巧：
�。�1）擺正位置，端正態(tài)度。
�。�2）交談的禁忌和技巧。
�、偌纱驍鄬Ψ�。
�、诩裳a充對方。
�、奂杉m正對方。
�、芗少|(zhì)疑對方。
�、菔褂梅Q(chēng)呼就高不就低。
�、奕豚l隨俗。
�、邤[正位置。
�、嘁詫Ψ綖橹行�。
3、言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。
�。�1）是態(tài)度誠懇、親切。
�。�2）是用語(yǔ)謙遜、文雅。
�。�3）是聲音大小要適當，語(yǔ)調應平和沉穩。
�。ㄎ澹┪拿鞫Y貌的五句話(huà)和十字用語(yǔ)。
文明禮貌的五句話(huà)：文明禮貌，使你添風(fēng)采；進(jìn)步成績(jì)，使你增自信；周到服務(wù)，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂(lè )；勤奮向上，使你永充實(shí)。
十字用語(yǔ)；"請、你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)"。
總之，語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習，加強修養，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚光大。
�。┦占c整理。
圍繞"文明禮儀"調查情況，將學(xué)生收集的資料分類(lèi)、整理、展示并進(jìn)行交流，感受文明的魅力。
�。ㄆ撸└惺芎腕w驗。
結合文明禮儀教育活動(dòng)，開(kāi)展以服務(wù)社區、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區活動(dòng)，組織學(xué)生在"十一"假期為社區的群眾或單位做三件好事，體驗助人為樂(lè )的喜悅。
�。ò耍┨剿髋c創(chuàng )作。
通過(guò)文明、禮儀知識競賽，為后面寫(xiě)感悟打下基礎；創(chuàng )設具體的情景，進(jìn)行辯論賽或征文，演講比賽。
�。ň牛┱故九c交流。
�。ㄊ┨岢鱿Ｍ�。
結束本次活動(dòng)，提出希望，希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規范應用到現實(shí)的學(xué)習生活中區。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 7
主題：
文明與我同行
活動(dòng)形式：
多媒體課件，大屏幕上不斷播放能體現文明的生活場(chǎng)景
活動(dòng)目的
強化學(xué)生的道德意識，增強自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀(guān)。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個(gè)新世紀講文明守公德的好孩子。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)儀式
二、由男女主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。
甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好！六（1）中隊“文明與我同行”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
甲：同學(xué)們，當今社會(huì )是一個(gè)文明的社會(huì )，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì )公德。
乙：我們少先隊員更應該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。
甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設實(shí)施綱要》，把加強社會(huì )主義公德教育提到一個(gè)相當高的`地位。我們少先隊員更應該時(shí)時(shí)處處體現良好的道德風(fēng)貌，做倡導新型社會(huì )公德的生力軍。
第一篇章：不和諧的音符
乙：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，你們看，這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。
讓學(xué)生看動(dòng)畫(huà)片，片中的小動(dòng)物表現出一些不文明的行為，如打架、搶東西等。
隊員們以開(kāi)火車(chē)的形式發(fā)言。
甲：其實(shí)，在我們的校園里也存在著(zhù)一些不文明的行為，請看....
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)對象：
小學(xué)三年級學(xué)生
二、活動(dòng)背景：
現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動(dòng)形式：
朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識問(wèn)答
五、活動(dòng)準備和分工：
1、收集有關(guān)資料和圖片，制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目
3、布置教室
六、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)準備：整隊，全體立正。向輔導員申請此次活動(dòng)，請求批準。出旗，敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙：當我們背著(zhù)書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛(ài)護同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。乙：作為一名合格的小 學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？
合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題隊會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┌才呕顒�(dòng)
1、甲：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心。民族是以文化為特征的，中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，好的東西應該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的`振興！社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步！禮儀對我們來(lái)說(shuō)真是十分重要，不如，讓我們來(lái)復習一下古人中禮儀的故事吧。
乙：這個(gè)建議好啊。請聽(tīng)《新三字經(jīng)》
為人子 方少時(shí) 尊長(cháng)輩 習禮儀
能溫習 小黃香 愛(ài)父母 意深長(cháng)
能讓梨 小孔融 手足誼 記心中
孝于悌 須繼承 長(cháng)與幼 骨肉親
親養兒 多苦辛 報春暉 寸草心
親友教 兒恭聽(tīng) 做錯事 繼改正
家務(wù)事 樂(lè )承擔 洗碗筷 掃門(mén)庭
家愛(ài)我 我愛(ài)家 推此心 愛(ài)中華
甲：古老的神州想世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：黃香溫習、孔融讓梨、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
甲：生為新時(shí)代的接班人，我們怎么能落后呢？我們更應該明禮儀，講禮貌，做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長(cháng)。請欣賞《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
朗誦兒歌
甲：剛才，同學(xué)們都說(shuō)的很認真，接下來(lái)我們來(lái)看看在校園里我們應該怎么做，下面兩首詩(shī)歌描寫(xiě)的內容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書(shū)和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會(huì )守紀律 做個(gè)好學(xué)生
升國旗三字歌
星期一 操場(chǎng)上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來(lái)長(cháng)大了 建設祖國更美麗
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次隊會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過(guò)本次主題隊會(huì )，讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養。
二、活動(dòng)程序：
中隊長(cháng)：整隊，各小隊檢查匯報人數。
中隊長(cháng)：全體立正！報告輔導員老師，四（2）中隊應到54人，實(shí)到54人，并邀請您參加我們的活動(dòng)。報告完畢。
師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！ 出隊旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌。
中隊長(cháng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè )。
中隊長(cháng)：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長(cháng)：隊員們，中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(cháng)。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，進(jìn)校附小四（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )現在開(kāi)始，掌聲請出我們的另一個(gè)主持人：陳靜璇同學(xué)。
謝、高：學(xué)習文明禮儀，爭做文明標兵，是我們新時(shí)期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅。
導游：大家好！歡迎來(lái)到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會(huì )形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣�？兹谧尷�，謙讓友愛(ài)；程門(mén)立雪，尊重師長(cháng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個(gè)故事呀？好，下面就請大家聽(tīng)故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛(ài)，古人在禮儀上為我們作出了表率。游：再請大家聽(tīng)《程門(mén)立雪》的故事。
陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。
游：下面一個(gè)環(huán)節是文明禮儀知識競答，我要考考同學(xué)們了。請聽(tīng)題。
�。�1）按照我國的傳統習慣，下列家族成員的.稱(chēng)呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
�。�2）文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些？
�。�3）小學(xué)生在校園里應該遵守哪些常規？
�。�4）進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦？
�。�5）要進(jìn)老師辦公室應該怎么辦？
�。�6）中午在課間游戲應注意哪些？
�。�7）你向同學(xué)借文具時(shí)，應該怎么說(shuō)？
陳：看來(lái)這些問(wèn)題難不倒大家。接下來(lái)請看幾道題，思考問(wèn)題，可要看仔細啰。A 三個(gè)女同學(xué)在跳長(cháng)繩，一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂。請問(wèn)：這個(gè)男同學(xué)做得對嗎？請你說(shuō)一說(shuō)為什么不對。
B 兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問(wèn)：“你好呀，怎么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒(méi)關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時(shí)候才戴嘛！”這位男同學(xué)說(shuō)得對嗎？請說(shuō)說(shuō)小學(xué)生或少先隊員都有哪些標志？
陳：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標兵了嗎？掌聲祝賀他們。
游：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標兵還真不少呢。
�。�1）這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口，發(fā)現老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。這可怎么辦呢？只見(jiàn)她低著(zhù)頭，滿(mǎn)臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了�！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。
�。�2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著(zhù)回教室休息，突然，一個(gè)男同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的新鞋。只見(jiàn)他馬上充滿(mǎn)歉意地說(shuō)了一聲：“對不起！”
游：這些同學(xué)做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛(ài)的隊員們，我們也學(xué)了不少英語(yǔ)，讓我們用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)，為今日的文明禮儀主題隊會(huì )圓滿(mǎn)的句號吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝別人“Thank You”，早晨見(jiàn)面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見(jiàn)say“Bey bey”）
陳：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
陳：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè )無(wú)限。
游：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
陳：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
游：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！
陳：下面請輔導員老師講話(huà)，大家歡迎！
輔導員講話(huà)：隊員們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！通過(guò)今天的主題隊會(huì )，大家對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面的認識，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師：呼號。準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時(shí)刻準備著(zhù)！
陳：退旗，敬禮。
游：我宣布，四（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )到此結束。
《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次中隊會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。
活動(dòng)準備：
1.布置中隊長(cháng)組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節目。
2.相關(guān)資料、圖片等
活動(dòng)形式：
隊會(huì )形式
活動(dòng)內容：
小品、歌曲、討論等。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人（合）：10月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！5（4）班“與文明握手”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
主持人乙：做文明的'人要有良好的習慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
主持人乙：做到這些，養成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。（學(xué)生表演略）
主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們在笑過(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人乙：文明不僅是做出來(lái)的，也是說(shuō)出來(lái)的，同學(xué)們，請看小記者采訪(fǎng)的《禮貌小學(xué)生》。
�。ǘ嗝襟w出示三種情況：怎樣說(shuō)話(huà)才有禮貌？
1、到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)。
2、向同學(xué)借筆用時(shí)。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時(shí)。）
�。ㄈ宋铮盒∮浾�，甲乙丙學(xué)生）
小記者問(wèn)甲：請問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)
甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，請您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問(wèn)乙：請問(wèn)，當你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說(shuō)
乙：請把你的鉛筆借我用一下，可以嗎？
小記者：當然可以，真會(huì )說(shuō)話(huà)，同學(xué)一定會(huì )借給你的。
小記者問(wèn)丙：請問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢
丙：叔叔，您請坐，爸爸有事出去了，您等他一會(huì )兒，我去給您倒茶。
小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。請大家說(shuō)一說(shuō)，文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字
�。ㄖ鞒秩税选澳谩薄罢垺薄皩Σ黄稹薄爸x謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。）
主持人乙：我們要自覺(jué)用好禮貌用語(yǔ)，
主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應該象他們一樣講文明，懂禮貌�？缮鐣�(huì )上流傳著(zhù)一些灰色童謠，侵蝕著(zhù)我們的心靈。
主持人甲：我們要堅決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(cháng)。下面請同學(xué)們“唱響新童謠”
童謠
一二三四五，讀書(shū)不怕苦。五四三二一,考試爭第一。
六七八九十，學(xué)習要踏實(shí)。十九八七六，方法要吃透。
一三五七九，學(xué)習要研究。二四六八十，成績(jì)要保持。
值日生
值日生，來(lái)得早，先叫椅子站站好，再給桌子洗洗臉，
地上灰塵全趕跑。室內空氣換一換，還讓花兒喝個(gè)飽。
喜鵲站在窗臺叫：“工作負責真是好！”
文明乘車(chē)歌
同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊排好。上了車(chē)，不亂跑，
準備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟�。下�?chē)時(shí)，不擁擠，
耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
主持人甲：朝霞托著(zhù)紅日，徐徐從東方升起。
主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。
主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi)，少先隊員采花來(lái)。
主持人甲：要問(wèn)采花干什么？戴給爭章達標的文明小少年。我們已經(jīng)評選出優(yōu)秀文明少年。
主持人合：請歡迎榮獲爭章達標的文明少年上場(chǎng)。（點(diǎn)名上場(chǎng)）請給文明少年授章、戴花。1.助人章（兩人）學(xué)習他們助人為樂(lè )；2.禮儀章（兩人）效仿他們禮儀風(fēng)范；3.孝敬章（兩人）孝敬師長(cháng)好榜樣；4.自理章（兩人）自己事情自己做人人都豎大拇哥。讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。
主持人乙：請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。
主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。讓我們一起宣讀文明禮儀守則：
主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，
主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放，
主持人：我們是21世紀的主人，
主持人：我們要做21世紀文明的人。
主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來(lái)。
下面請老師做總結。
師小結：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì )。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。
中隊長(cháng)宣布“與文明握手”主題隊會(huì )結束。
【《讓文明之花開(kāi)遍校園》：主題隊會(huì )活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幸福之花處處開(kāi)遍08-04
主題隊會(huì )方案09-28
愛(ài)與奉獻主題隊會(huì )活動(dòng)方案06-19
文明之花的活動(dòng)計劃08-24
主題隊會(huì )方案模板08-09
我是文明小天使中隊主題隊會(huì )活動(dòng)計劃08-20