文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案（精選13篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明交通，安全出行”主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無(wú)情，要預防車(chē)禍，一定要提高自己的交通安全意識，遵守交通規則。
活動(dòng)過(guò)程：
一、列舉交通安全事故 ：
1、列舉中國20xx年各地的交通安全事故的數據。
2、老師小結：
交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題，讓我們珍惜生命提高交通安全意識。
二、列舉不良交通行為：
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上跳繩、跳方格，單腳行走
6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外。坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
三、安全行走與乘車(chē)：
1、安全走路
�。�1）分道行走，自覺(jué)靠右。在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
�。�2）過(guò)馬路時(shí)要加以小心。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心。一定要做到 “一慢二看三通過(guò)”看清路況才能通過(guò)。
�。�3）不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會(huì )遺憾終身。機動(dòng)車(chē)是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來(lái)災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律，學(xué)會(huì )避讓方法，就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
2、安全乘車(chē)
�。�1）乘坐車(chē)輛的選擇。
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員有從業(yè)資格證的；千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē)；更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因為這種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē)，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
�。�2）乘車(chē)途中的安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
小結：同學(xué)們，“文明交通，安全出行”關(guān)愛(ài)生命，美好的明天在期待著(zhù)你們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)內容：
認識文明交通的重要性。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)讀新聞，看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視。
2、認知走路，騎自行車(chē)，乘車(chē)安全知識，并逐步養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。
2、搜集文明交通小知識。
3、制作課件，邀請部分家長(cháng)參加。
活動(dòng)過(guò)程：
一、看錄像
1、教師導言：說(shuō)起死亡，人們常常將其與戰爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰，2000萬(wàn)人喪失生命，第二次世界大戰，3600萬(wàn)人化為硝煙，然而，一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了，自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪之下。據公安部交通管理局統計，我國近年來(lái)每年因交通事故死亡的人數相當于一個(gè)縣城的人口數，每年受傷人數更相當于一個(gè)中等縣城的人口數，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車(chē)禍，每1分鐘就在車(chē)禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。
那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習的主題：關(guān)愛(ài)生命 安全出行
2、危險離我們很近，說(shuō)說(shuō)今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。
3、聽(tīng)了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規則）
4、再深究一下，為什么會(huì )違反？（有時(shí)是不知道，有時(shí)是知道，但思想上麻痹大意）
5、所以，我們不光要了解更多的交通知識，更要怎樣？（懂得時(shí)時(shí)遵守）
二、學(xué)習交通小知識
1、以小組為單位展開(kāi)競賽：說(shuō)說(shuō)走路，騎自行車(chē)，乘車(chē)安全知識。
2、通過(guò)做是非題，選擇題，辨析題鞏固交通知識。
3、小游戲：交通知識連連看
三、學(xué)寫(xiě)交通安全警示語(yǔ)。
在大家的共同努力下，我們完成了這個(gè)游戲，也知道了更多的交通知識，光自己知道還不行，我們要讓更多的人知道，來(lái)，一起讀讀這些安全口號：
�、�、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規，經(jīng)�？纯�。
�、�、實(shí)線(xiàn)、斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)。
�、�、轉彎抹角要謹慎，減速慢行記心頭。
�、�、駕車(chē)頭盔要戴好，流汗總比流血好。
�、�、安全是生命之本，違章是事故之源。
�、�、交通法規要遵守，行車(chē)暢順樂(lè )悠悠。
�、�、生命誠可貴，安全價(jià)更高。
�、�、互讓半步，處處通途。
�、�、各行其道，平安有靠。
�、�、最大的幸福是平安。
選擇其中一句或自己創(chuàng )作，把它寫(xiě)在發(fā)下來(lái)的小紙上，有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車(chē)的車(chē)把手上或爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒，注意安全。
四、總結
文明交通，從我做起，珍愛(ài)生命，安全出行是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵，共同呵護，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復雜，特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復雜。通過(guò)主題班會(huì )后，讓學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知識，知道該如何去遵守交通規則，做到交通安全，讓家長(cháng)、老師放心。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
出示課件：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
大家認真地聽(tīng)著(zhù)，仔細地看著(zhù)……
師問(wèn)：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？
同學(xué)1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
同學(xué)2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
同學(xué)3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
師：是��！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)看新聞，發(fā)表自己的感想
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線(xiàn)、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車(chē)行道的護欄上跨過(guò)去。
(三)我們學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規呢？
下面我們通過(guò)PPT來(lái)展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規。
1、乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。如果你的父母開(kāi)車(chē)，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。
3、騎自行車(chē)不能走機動(dòng)車(chē)道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應當下車(chē)推行，根據道路標線(xiàn)，按“右側通行”原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行。騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。
4、分道行走，自覺(jué)靠右，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí)。
5、不盲目橫穿，要“一慢二看三通過(guò)。
6、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。
(短片播放)
人行道上，人人有秩序行走;車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行。
師：瞧，學(xué)了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規，守交通規則，愛(ài)惜生命，因為生命對于我們每個(gè)人只有一次。
三、總結
“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！老師和家長(cháng)每天最惦記的就是你們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。今天我們召開(kāi)以“注意安全，珍惜生命”的主題班會(huì )，讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長(cháng)鳴，一生平安！
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)設計】
隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，他們的觀(guān)察力與思考能力也在不斷地提高。馬路上怎么會(huì )有這么多不同的標志?這些標志是做什么用的?交警叔叔為什么一做手勢，他對面的汽車(chē)就停住了?在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們的疑問(wèn)將一一解開(kāi)，同時(shí)他們的交通安全意識也將得到提高。
【活動(dòng)目標】
1、認識常見(jiàn)的交通標志，理解意義。
2、能看懂簡(jiǎn)單的交警指揮手勢。
【活動(dòng)準備】
1、多媒體教學(xué)資源：
�、俳煌酥緢D片;
�、诮痪笓]手勢圖片。
2、交通標志圖片4套、交警指揮手勢圖片一套。
3、幼兒用書(shū)36—37頁(yè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、播放多媒體教學(xué)資源《交通標志》或出示交通標志圖片，引導幼兒了解常見(jiàn)交通標志的意義。
提問(wèn)：你在哪里見(jiàn)過(guò)這些交通標志?知道它們表示什么意思嗎?
小結：馬路上常見(jiàn)的交通標志有“請鳴笛、機動(dòng)車(chē)道、公交車(chē)專(zhuān)用道、注意行人、停車(chē)場(chǎng)、禁止鳴笛、禁止通行”等。
二、引導幼兒觀(guān)察、討論，將標志進(jìn)行分類(lèi)。
引導幼兒看圖片，然后說(shuō)一說(shuō)從這些標志里發(fā)現了什么?可以將這些圖片分成幾類(lèi)?
將幼兒分成四組來(lái)操作活動(dòng)圖片，對交通標志進(jìn)行分類(lèi)。
小結：紅色標志表示禁止，用來(lái)禁止人們的不安全行為，他們大多是紅色的圓圈，有的還帶斜杠。(如：禁止通行、禁止停車(chē)、禁止人行、禁止鳴笛。)
黃色的標志表示警告，提醒人們注意周?chē)沫h(huán)境，避免發(fā)生危險，它們基本上都是三角形的邊框。(如：注意行人、注意信號燈、注意兒童、注意落石、注意危險、慢行。)
藍色標志表示提示、指示，代表人們必須遵守的規則。(如：停車(chē)場(chǎng)、鳴喇叭、步行、機動(dòng)車(chē)道、人行橫道。)
三、引導幼兒了解幾種簡(jiǎn)單的交警指揮手勢。
1、播放多媒體教學(xué)資源《交警指揮手勢》或出示交警指揮手勢圖片。
2、請小朋友學(xué)一學(xué)，交警叔叔都做了哪些手勢，你知道這些手勢分別代表什么意思嗎?
3、教師邊示范邊介紹幾種指揮手勢：快速通過(guò)、停止、左轉彎等。
四、游戲《標志多，我會(huì )看》，鞏固認知。
老師在場(chǎng)地一側做“信號人”，手持“禁止通行”、“請鳴笛”、“禁止鳴笛”、“停車(chē)場(chǎng)”等交通標志的圖片;幼兒扮演“小司機”做駕車(chē)狀，駕駛各種各樣的車(chē)輛。
游戲開(kāi)始，“小汽車(chē)”在場(chǎng)地中自由駕駛，“信號人”舉起“請鳴笛”標志，“小司機”做鳴笛動(dòng)作，嘴里發(fā)出“嘀嘀聲”，信號人收起標志，小汽車(chē)繼續行駛;當信號人舉起“停車(chē)場(chǎng)”標志時(shí)，小司機都開(kāi)到信號人旁邊找好車(chē)位，整齊排放。信號人不斷變換信號，游戲重復進(jìn)行。
教師還可以扮演交警，做不同的指揮手勢，小司機根據手勢正確駕駛。
【活動(dòng)反思】
這一活動(dòng)認識標志，與傳統的教學(xué)方式有所不同：通過(guò)游戲形式來(lái)組織活動(dòng)，提高自我保護的能力，通過(guò)設計標志，在操作過(guò)程中認真積極地思索，通過(guò)討論能積極用語(yǔ)言表達自己看到的想到的，或向老師提出自己感到困惑不解的問(wèn)題，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現不可能一樣，因此，教師要關(guān)于觀(guān)察，了解每個(gè)孩子，根據每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，能上能下導他們主動(dòng)參與活動(dòng)。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì )主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無(wú)情，要預防車(chē)禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。
3、通過(guò)小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì )的協(xié)作，共創(chuàng )和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準備：
交通知識競賽、有關(guān)交通資料圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入引出課題。
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè )，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌，奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命�！拔拿鞒鲂�、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的呵護下成長(cháng)。
甲：乙：中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。
甲：隊員們，當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí)；
乙：當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當你橫穿馬路時(shí)；
乙：當你在翻越欄桿時(shí)；
甲：你是否想過(guò)，這樣做的結果是什么呢？（危險�。�
乙：是��！交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果不堪設想。
2、看資料，找問(wèn)題，提高安全意識。（結合課件圖片給與說(shuō)明）
�。�1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門(mén)口家長(cháng)止步線(xiàn)之內，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車(chē)撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì )被撞傷呢？ 我們再過(guò)馬路的時(shí)候應該注意什么？（有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看）同學(xué)們你注意到一個(gè)小細節了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？小執勤員的煩惱：總有一部分家長(cháng)超過(guò)家長(cháng)止
步線(xiàn)，而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(cháng)，為了自己和他人的安全，在家長(cháng)止步線(xiàn)外停車(chē)，自己走進(jìn)來(lái)。
�。�2）（過(guò)馬路翻越護欄或綠化帶。）設想一下，會(huì )發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多路上都設置了護欄或綠化帶，當我們需要橫過(guò)有護欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應該注意什么？（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。）
�。�3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻）他們誰(shuí)做的對，為什么？
四、交通知識競賽：
1、什么燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行？（綠燈）
2、雨天騎車(chē)可以打傘嗎？（不可以）。
3、過(guò)馬路必須走什么？（人行橫道）
4、可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎？（不可以）
5、放學(xué)路上，小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技，同學(xué)們羨慕他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）
6、行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)？（不行）
7、醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛？（不準）
8、中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）
五、學(xué)習學(xué)生交通安全“十不為”歌
1）不闖紅燈、不越線(xiàn)停車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道；
2）未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē)；
3）不騎車(chē)帶人，不在機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē)；
4）未戴頭盔不坐摩托車(chē)；
5）騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把；
6）不扶身并行、互相追逐、曲線(xiàn)競駛；
7）不在車(chē)行道內坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車(chē)、拋物擊車(chē)，不跨越、倚坐隔離設施；
10）不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
六、小節：
通過(guò)今天的學(xué)習，懂得了注意交通安全是非常重要的、所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
一、主要目標及實(shí)施內容：
“少年若天性，習慣成自然”，良好習慣的形成過(guò)程，就是一個(gè)人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過(guò)程。為了將好習慣養成教育科學(xué)有效的推進(jìn)，本次活動(dòng)著(zhù)重通過(guò)知、比、糾、行、評教育系列，開(kāi)展行為養成教育。
二、活動(dòng)準備：
1、了解出行準則
2、小組做發(fā)言準備
3、歌曲《祝你平安》。
三、隊會(huì )過(guò)程：
第一部分齊讀《交通安全拍手歌》
第二部分了解交通安全知識
�。t燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。）
問(wèn)題二：未滿(mǎn)多少歲的兒童禁止騎自行車(chē)上路？（12歲）
問(wèn)題三：乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意什么？
�。�1）要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不擁擠。
�。�2）不把頭、手伸出窗外，不要向車(chē)窗外亂扔雜物。
�。�3）要坐穩扶好。
�。�4）乘小轎車(chē)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
問(wèn)題四：行人必須在什么道內行走？在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走？
�。ㄐ腥隧氉呷诵械�，沒(méi)有人行道須靠右邊走。）
問(wèn)題五：乘坐公共交通工具時(shí)，不準攜帶什么？
�。ㄒ兹家妆任ｋU物品。）
問(wèn)題六：乘車(chē)應如何讓禮？
�。ㄖ鲃�(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。）
主持人（甲）：看來(lái)我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。（公布分數，宣布獲勝小隊。）
第三部分我們平時(shí)存在的問(wèn)題請同學(xué)們談?wù)?/p>
第四部分發(fā)出倡議
第五部分歌曲《祝你平安》
總結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會(huì )化水平，建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長(cháng)效機制，促進(jìn)全社會(huì )交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高，預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，我校安全領(lǐng)導小組特制定本方案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路，以維護全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體，以組織開(kāi)展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)和建立、健全長(cháng)效機制為主線(xiàn)，進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，提高小學(xué)生交通安全意識和認知能力，以及自我防護和學(xué)法、守法水平，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(cháng)乃至全社會(huì )對交通安全的重視和關(guān)注，自覺(jué)提高交通法制意識、安全意識和文明意識，限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生，為少年兒童生活、學(xué)習，人民群眾安居樂(lè )業(yè)創(chuàng )造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規章制度完備，長(cháng)效工作機制健全，全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%，小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現規范化、常態(tài)化。限度預防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責及主要任務(wù)：
(一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開(kāi)展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng);二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開(kāi)學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動(dòng)。
(二)執行“個(gè)人、班級操行評比”制度。對于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為，學(xué)校采取通報、教育等處理措施，并納入學(xué)生個(gè)人和班級集體的操行評比。
(三)加強學(xué)校周邊的交通安全管理。根據學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設立護校崗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專(zhuān)人做好學(xué)校門(mén)前及周邊道路疏堵保暢工作，確保學(xué)生安全、順暢通過(guò)馬路。
(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺，加強學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀(guān)學(xué)習，接受系統交通安全宣傳教育。
(五)指導學(xué)生家長(cháng)要做好孩子的榜樣，自覺(jué)遵守交通規則。駕車(chē)時(shí)，要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí)，不能為了趕時(shí)間超速行駛，到學(xué)校時(shí)自覺(jué)有秩序的在遠離校門(mén)處的人行道或靠邊停車(chē)，不強行掉頭、超快拐彎，以免在學(xué)校門(mén)口造成擁堵。要經(jīng)常對孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走，不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道，不著(zhù)急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)，無(wú)人行橫道的在確保安全的情況下直行通過(guò);騎車(chē)不聽(tīng)耳機，不帶人，不騎飛車(chē)，不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)生，家長(cháng)要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù)，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘坐無(wú)接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運車(chē)輛和超載的車(chē)輛。未滿(mǎn)12周歲的兒童嚴禁騎車(chē)上學(xué)。對騎車(chē)上學(xué)的孩子，要經(jīng)常檢查車(chē)況，確保孩子所騎車(chē)輛的性能良好。
四、工作要求
(一)提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。小學(xué)生是家庭的希望、祖國的未來(lái)，同時(shí)也是帶動(dòng)全社會(huì )交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領(lǐng)導小組，切實(shí)抓好組織領(lǐng)導、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導和評先創(chuàng )優(yōu)等各個(gè)環(huán)節，確保工作取得實(shí)效。
(二)加強協(xié)作配合，形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門(mén)組織開(kāi)展各種類(lèi)型的交通安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)形成工作合力，共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習、生活創(chuàng )造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
(三)堅持求實(shí)創(chuàng )新，不斷實(shí)現突破。學(xué)校積極開(kāi)展小學(xué)生交通安全宣傳教育調查研究，及時(shí)總結經(jīng)驗做法，不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現創(chuàng )新與突破，推動(dòng)全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。
(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動(dòng)中涌現出來(lái)的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動(dòng)和突出成果，及時(shí)總結上報學(xué)校。學(xué)校統一宣傳報道，積極營(yíng)造“人人關(guān)注少兒成長(cháng)，事事關(guān)系交通安全”的社會(huì )輿論氛圍。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
為進(jìn)一步增強廣大市民愛(ài)護環(huán)境衛生意識，提升我市環(huán)境衛生質(zhì)量，處團委按照市委市政府關(guān)于動(dòng)員全市上下宣傳省運、迎接省運、服務(wù)省運的要求，結合市容環(huán)境衛生百日整治行動(dòng)的需要，擬組織城管志愿者開(kāi)展“和諧省運，文明出行”宣傳活動(dòng)，特制定工作方案如下：
一、活動(dòng)目的
為在省運會(huì )期間向來(lái)潭領(lǐng)導、嘉賓、運動(dòng)健兒展示湘潭“干凈、整潔、優(yōu)美、和諧”的市容環(huán)境，倡導廣大市民愛(ài)護環(huán)境衛生、勸導破壞環(huán)境衛生行為，解決環(huán)衛工作的一些難點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)揮廣大團員青年宣傳文明、倡導文明行為中的積極作用，不斷提高市民文明素質(zhì)，營(yíng)造和諧湘潭的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、啟動(dòng)儀式：20xx年5月4日上午9：00開(kāi)始參加局團委組織的啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式后城管志愿者分別到各點(diǎn)開(kāi)展宣傳。
2、宣傳活動(dòng)： 5月（5月定在4日上午9：00）和6、7、8月份的第四個(gè)周四下午1：30至5：00（每月一次）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、公交港灣：板塘1個(gè)，潭城中心站1個(gè)，羅源廣場(chǎng)1個(gè)，老縣政府1個(gè)。
2、加氣站：河東吉安路板攝路口加氣站、河西熙春路延長(cháng)線(xiàn)加氣站。
四、活動(dòng)內容
1、在全市重要公交站點(diǎn)及公交車(chē)上開(kāi)展宣傳教育和文明勸導，協(xié)助公交車(chē)內和站臺內衛生清掃，引導司乘人員將車(chē)內垃圾倒入容器內，倡導廣大市民文明出行、文明規范用語(yǔ)、文明乘車(chē)、禮讓老孕幼，勸導廣大市民在車(chē)行過(guò)程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車(chē)窗外拋撒雜物、破壞公共設施等不文明行為。
2、在主要加油、加氣站點(diǎn)引導私家車(chē)主和出租車(chē)司機將車(chē)內垃圾倒入容器內，勸導他們不要在車(chē)行過(guò)程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車(chē)窗外拋撒雜物、破壞公共設施，倡導文明行車(chē)。
五、活動(dòng)人員
1、河西、河東團支部成員共6人。
2、從各基層單位抽調30人（由參加“五四”青年節拓展訓練活動(dòng)的團員、青年組成）。
3、三所文明勸導員：雨湖所30人，岳塘所26人，板塘所8人，計64人。（僅參加5月4日啟動(dòng)儀式）
六、硬件準備
1、在各活動(dòng)點(diǎn)擺放貼有“文明在心中，垃圾不落地”等宣傳標語(yǔ)的垃圾方桶各1個(gè)，共計6個(gè)。
2、協(xié)調各
基層服務(wù)所分別在宣傳活動(dòng)的港灣安排1名文明勸導員，長(cháng)期在宣傳活動(dòng)的港灣收集車(chē)上垃圾（加氣站所在道路安排路組1人收車(chē)上垃圾），并報人員名單及聯(lián)系方式，處團委將制作成環(huán)衛服務(wù)卡，送予司乘人員，便于聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、人員安排：
�。�1）公交港灣：板塘6人，潭城中心站7人，羅源廣場(chǎng)7人，老縣城6人。（每個(gè)點(diǎn)分兩組進(jìn)行）
�。�2）加氣站：吉安路加氣站4人，熙春路延長(cháng)線(xiàn)加氣站4人（兩加氣站不分組）。
2、工作安排
�。�1）上公交車(chē)宣傳：每組安排1人向司乘人員宣傳，并發(fā)放環(huán)衛服務(wù)卡1張；安排1人上車(chē)清掃車(chē)內垃圾（車(chē)內不擁擠情況下）；安排1人用小喇叭向車(chē)內乘客宣傳；后勤負責后勤工作及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內垃圾。
�。�2）加氣站宣傳：安排1人與私家車(chē)主及的士司機宣傳，并發(fā)放環(huán)衛服務(wù)卡1張；安排2人收集加氣車(chē)輛上垃圾；安排1人負責后勤及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內垃圾。
八、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導�！昂椭C省運，文明出行”青年志愿者活動(dòng)是由我處承辦的宣傳省運，倡導文明、愛(ài)護環(huán)境的大型活動(dòng)之一，是提升湘潭青年文明素質(zhì)、展示青年文明形象的重要活動(dòng)，處屬各單位要高度重視，認真做好組織發(fā)動(dòng)工作。
2、上下聯(lián)動(dòng)，密切配合。各級團組織要集中力量，做實(shí)做細各項準備工作，加強聯(lián)絡(luò )，充分體現共青團組織在省運會(huì )舉辦過(guò)程中的有效作為。
3、規范言行，注意安全。志愿者一是要在活動(dòng)中注意自身安全，避免發(fā)生安全事故或與人發(fā)生糾紛；二是要注意觀(guān)察，盡量選擇不擁擠的公交車(chē)宣傳，避免公共秩序混亂；三是要規范自身言行，文明禮貌用語(yǔ)。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng )造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養程度，根據中心校文件要求，結合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
一、指導思想
以開(kāi)展“交通安全文明出行”養成教育為主線(xiàn)，結合城鄉環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，在全校認真開(kāi)展多種形式的交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍，努力創(chuàng )建安全文明出行的交通環(huán)境。
二、工作目標
1、文明交通意識明顯增強。通過(guò)校外輔導員的專(zhuān)題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦，師生知曉率達到100%，小學(xué)生文明交通習慣逐步形成，文明交通素質(zhì)明顯提高。
2、交通安全設施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設施進(jìn)一步完善，斑馬線(xiàn)、減速帶等交通標識設置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過(guò)文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭當“交通小宣傳員”活動(dòng)的開(kāi)展，師生自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣形成，交通安全事故零記錄。
4、提高學(xué)生家長(cháng)的交通安全意識。以開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)和發(fā)放“致學(xué)生家長(cháng)一封信”等形式，引導家庭樹(shù)立文明交通意識。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。
四、工作措施
1、積極安排部署。迅速召開(kāi)“交通安全文明出行”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，將此要求傳達給每位師生，并就開(kāi)展“交通安全文明出行”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。
2、加強宣傳教育。充分利用標語(yǔ)、黑板報、《告家長(cháng)書(shū)》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規范要求。廣泛開(kāi)展《道路交通安全法》等法律法規知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴格遵守交通規則，正確識別交通信號和交通標志，增強學(xué)生交通文明意識。積極協(xié)助當地政府，組織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時(shí)報告相關(guān)部門(mén)。同時(shí)，協(xié)調相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善學(xué)校門(mén)前路段警示、提示標志和減速設施的設置，為文明出行創(chuàng )造良好的道路通行條件。
4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題,繼續深入開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導師生從規范自身交通行為做起，自覺(jué)遵章守紀，文明出行。教育訓練學(xué)生會(huì )走路（如：走路要走人行道，沒(méi)有人行道的正向靠右行；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車(chē)，不與車(chē)搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車(chē)（如：不坐摩托車(chē)、不坐超載車(chē)、不坐無(wú)客運資質(zhì)的車(chē)等不安全的車(chē)等，不騎車(chē)駕車(chē)上下學(xué)等），嚴禁學(xué)生追車(chē)、打車(chē)、爬車(chē)，嚴禁學(xué)生在公路上做游戲。同時(shí)，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì )效應。
五、工作要求：
1、加強領(lǐng)導，形成合力。為確�！拔拿鹘煌ㄐ袆�(dòng)計劃”在我校順利實(shí)施，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導小組，負責指導、協(xié)調、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：
組長(cháng)：翟福成（負責活動(dòng)的全面工作）副組長(cháng)：張愛(ài)軍（負責活動(dòng)的督促、落實(shí)）
張煒（負責活動(dòng)計劃的制定、實(shí)施，建好臺帳）
成員：各班班主任及任課教師
辦公：張愛(ài)軍（負責信息的傳達、收集、資料的整理）
2、明確目標，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃，體育教師要認真上好《小學(xué)生安全教育讀本》，讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識；各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規的情況納入學(xué)生個(gè)人操行評定；開(kāi)展爭當“交通小宣傳員”活動(dòng)，有序推進(jìn)“交通安全學(xué)�！苯ㄔO，發(fā)放“致學(xué)生家長(cháng)一封信”，通過(guò)學(xué)生引導家庭樹(shù)立文明交通意識；加大對接送公交車(chē)的管控力度，最大限度的保障接送車(chē)輛運行安全。
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著(zhù)悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
一、活動(dòng)主辦：
平湖市志愿者愛(ài)心聯(lián)盟
二、活動(dòng)主題：
安全出行文明祭祀
三、活動(dòng)背景：
一種傳統的形成，來(lái)自上千年的文化積淀，清明掃墓亦是如此，它始于漢唐，傳承至今，始終興盛不衰。每到清明，必會(huì )迎來(lái)一波波掃墓高峰，人流量的過(guò)分集中，容易造成交通和安全隱患問(wèn)題。部分群眾的不文明祭掃，也會(huì )給環(huán)境帶來(lái)污染和破壞。重溫傳統節日文化，再譜愛(ài)心公益篇章，在羊年清明即將到來(lái)時(shí)，為平安祭掃，愛(ài)心聯(lián)盟安全出行文明祭活動(dòng)再次火熱啟動(dòng)，多一份愛(ài)心，多一份平安，和諧社會(huì )讓你我共同奉獻。
四、活動(dòng)內容：
引導車(chē)輛有序停放、維護現場(chǎng)秩序、保持周邊環(huán)境衛生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、乍浦九龍山公墓
2、平湖福陵園公墓
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年3月28日-29日(周六、周日)第一班9：00—11：30第二班11：30——14：00
2、20xx年4月4日-6日(周五六-周一)第一班9：00—11：30第二班11：30——14：00
七、報名方式和要求：
1、本次活動(dòng)二個(gè)地方、5天時(shí)間、共有10個(gè)班，請報名時(shí)一定看清楚;
2、本次活動(dòng)人數無(wú)限制，報名時(shí)請寫(xiě)明參加方式(如自己去或是平湖出發(fā));
3、本次活動(dòng)需要征集車(chē)輛，報名時(shí)也請寫(xiě)明。
請點(diǎn)擊本文左下角“閱讀原文”，即可進(jìn)入報名頁(yè)面報名
注：報名時(shí)請寫(xiě)手機長(cháng)號(與加入聯(lián)盟時(shí)申請的號碼一致，否則會(huì )影響短信發(fā)送)
八、報名截止日期：
1、3月28日-29日活動(dòng)，截止時(shí)間3月26日晚5點(diǎn)
2、4月4日-6日活動(dòng)，截止時(shí)間4月2日晚5點(diǎn)
報名截止第二天下午5點(diǎn)前有注意查收郵件，謝謝。
九、注意事項：
1、參加聯(lián)盟活動(dòng)，盡量帶雙肩背包或是小腰包，方便行動(dòng);
2、請帶上會(huì )員證，提前十分鐘到達集中地點(diǎn)，切勿遲到;如有遲到、請假、早退等情況，請及時(shí)告知現場(chǎng)負責人;
3，在活動(dòng)期間，行為舉止文明禮貌，同時(shí)注意自身安全;如帶孩子的，則務(wù)必看管好孩子;
4，活動(dòng)中給群眾拍照時(shí)，盡量拍側面或背面。除指定攝影人員，其余人員不能拍照;未經(jīng)聯(lián)盟同意不得在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)照片;
5、請務(wù)必遵守現場(chǎng)負責人的活動(dòng)安排和調度，如有問(wèn)題或是建議、意見(jiàn)，請私下提出或者是活動(dòng)后再反映，一切以確�；顒�(dòng)勝利圓滿(mǎn)完成為目的;
6、活動(dòng)結束后，現場(chǎng)負責人就會(huì )員對本次活動(dòng)情況提出的意見(jiàn)、建議進(jìn)行匯總;
7、如遇突發(fā)事件，改變計劃，聯(lián)盟將通過(guò)群、在線(xiàn)論壇或是短信通知各位會(huì )員。
十、活動(dòng)策劃：
聯(lián)盟活動(dòng)處
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11
為深入推進(jìn)區教育局“內涵發(fā)展、提升品質(zhì)，創(chuàng )特色、鑄品牌”工程，認真落實(shí)區教育局《關(guān)于開(kāi)展“遵守交通法規，文明安全出行”活動(dòng)的通知》精神。整改我校學(xué)生上放學(xué)的交通秩序，提升學(xué)生遵守交通法規的意識和健康向上的精神文明風(fēng)貌。學(xué)校決定開(kāi)展“遵守交通法規，文明安全出行”主題教育活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
遵守交通法規，文明安全出行
文明出入社區，樹(shù)立良好形象
二、活動(dòng)對象
全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月1日至12月31日
四、活動(dòng)形式與內容
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（4月1日－4月30日）
1、根據區教育局通知精神制定學(xué)校主題教育活動(dòng)方案，成立專(zhuān)門(mén)活動(dòng)領(lǐng)導組織。
組長(cháng)：康士國
副組長(cháng)：張虎
組員：王德志、郝廣玉、郭建志、李海靜、馬國輝、楊文軍各班主任
2、召開(kāi)啟動(dòng)儀式。
邀請元寶山區教育局、美麗河交警隊等部門(mén)人員參加啟動(dòng)儀式。學(xué)校充分利用櫥窗、板報等進(jìn)行活動(dòng)宣傳，營(yíng)造人人勇于參與、樂(lè )于參與的氛圍。
3、各班級開(kāi)展主題教育、承諾簽名活動(dòng)。
各班級通過(guò)少先隊活動(dòng)課向學(xué)生講解活動(dòng)的內容和要求，以班級為單位開(kāi)展學(xué)生承諾簽名活動(dòng)，學(xué)習交通安全常識。學(xué)校要開(kāi)展相關(guān)的交通安全法律法規知識競賽活動(dòng)。
4、各班級充分利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會(huì )廣泛宣傳，爭取家長(cháng)更多的參與到活動(dòng)中，擴大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)層面。
第二階段：全面實(shí)施階段（5月1日－11月30日）
1、學(xué)校建立交通安全監督崗，各班成立交通安全小隊，設交通安全監督員。
2、同美麗河交警隊聯(lián)系，整改學(xué)校上放學(xué)校門(mén)周邊交通秩序，定期評比優(yōu)秀中小隊。
3、制定學(xué)�！秾W(xué)生基本文明要求》，各中隊根據要求組織開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)。
4、規范校車(chē)和私家車(chē)接送學(xué)生安全管理。
第三階段：總結提高階段（12月1日—12月3日）
總結活動(dòng)成果，評比表彰在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人，將他們的經(jīng)驗進(jìn)一步推廣。繼續重視學(xué)生遵規守紀行為習慣的養成，將此項工作常態(tài)化。
附：
1、《美麗河明德小學(xué)學(xué)生基本文明要求》
2、《美麗河明德小學(xué)校內外車(chē)輛管理制度》
3、《美麗河明德小學(xué)學(xué)生上放學(xué)相關(guān)規定》
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12
一、教學(xué)理念
現在的孩子都生活在在溫暖、幸福的大家庭里，受到家人的關(guān)愛(ài)、呵護，得到親朋好友的`關(guān)心，難以意識到有什么危險的事物存在于自己的身邊。而進(jìn)入初中后，沒(méi)有了父母的接送，青少年學(xué)生的安全出行便成了老師和父母所要關(guān)心的話(huà)題。通過(guò)知識競賽和情景再現，使學(xué)生主動(dòng)積極參與，提高學(xué)生文明交通意識，規范交通行為。
二、教學(xué)目標
1.通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生們了解生命的可貴，增強學(xué)生安全意識，引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2.通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，掌握有關(guān)的交通安全知識，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好行為習慣。
三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能關(guān)注交通安全，提高文明交通意識。
2、教學(xué)難點(diǎn)：對一些交通標志的認識以及一些基本交通安全常識的認知，并踐行于日常生活。
四、教學(xué)對象
初中一年級
五、教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
六、活動(dòng)準備
1、查找相關(guān)視頻。
2、分小組，各小組自行查閱有關(guān)交通安全的基本知識。
3.排演小品。
4.準備獲勝小禮品。
七、教學(xué)流程
第一部分：(播放視頻)：交通安全公益廣告
(主持人)：2012年，全國共發(fā)生交通事故472.7萬(wàn)起，其中涉及人員傷亡的道路交通事故20.4萬(wàn)余起，造成59997人死亡、224327人受傷。其中有709名小學(xué)生和615名中學(xué)生因交通事故死亡，分別占全國交通事故死亡總人數的1.18%和1.03%;有3494名小學(xué)生和3451名中學(xué)生因交通事故受傷，分別占全國交通事故受傷人數的1.56%和1.54%。
上述情況主要是由于上下學(xué)路上的交通事故和鄉村不規范校車(chē)事故造成的。因此，珍愛(ài)生命，注重交通安全對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要和必要的。之前各小組都已查閱了相關(guān)知識，那么，我們就直接進(jìn)入主題，開(kāi)始我們的交通安全知識大競賽吧。
經(jīng)典美文望廬山瀑布的詩(shī)意三月三是什么節日
第二部分：交通常識競賽(小組舉手搶答，答對1題得10分，答錯不扣分。)
(一)選擇題：
1.交通肇事電話(huà)號碼：_____。(c)
a.110 b.120 c.122
2.中小學(xué)生放學(xué)在道路上列隊通行時(shí)，每橫列的同學(xué)不得超過(guò)_____名。(b)
a.1 b.2 c.3
3.《道路交通管理條例》第六條規定：駕駛車(chē)輛，趕、騎牲畜必須遵守靠_____通行的原則(c)
a.左邊 b.中邊 c.右邊
4.不滿(mǎn)_____歲的少年兒童不宜騎自行車(chē)。(a)
a.12 b.15 c.18
5.三輪車(chē)、人力車(chē)載物，高度從地面起不能超過(guò)_____米。(a)
a.2 b.3 c.4
6.紅燈、綠燈分別表示_____。(c)
a.警示、準許通行 b.準許通行、警示 c.禁止通行、準許通行
7.交通信號燈的黃燈表示什么。(c)
a.禁止通行 b.準許通行 c.警示
8.通過(guò)沒(méi)有人行橫道的街道時(shí)，在安全的情況下要直線(xiàn)通過(guò)，要 _____，注意來(lái)往車(chē)輛。(a)
a.先看左，后看右 b.先看右，后看左 c.直接過(guò)
9.家離學(xué)校較近的同學(xué)，www.想要節約路上時(shí)間，可以使用_____作為道路交通工具。(b)
a.滑板、旱冰鞋 b.自行車(chē) c.獨輪自行車(chē)
10.發(fā)現車(chē)輛發(fā)生交通事故后逃逸，你應當_____。(a)
a.盡量記住肇事車(chē)輛的號牌、車(chē)身顏色、車(chē)輛型號、車(chē)輛用途、逃逸方向等情況，并立即報警。
b.趕快離開(kāi)現場(chǎng)以免不必要的麻煩
c.在無(wú)急救知識的情況下自行搶救受傷人員
(二)判斷題
1.行人、非機動(dòng)車(chē)可以進(jìn)入高速公路。(錯)
2.駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道的，應當下車(chē)推行。(對)
3.汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的。(對)
4.可以在機動(dòng)車(chē)道騎自行車(chē)。(錯)
5.年齡不滿(mǎn)18歲的學(xué)生不準駕駛摩托車(chē)。(對)
6.騎自行車(chē)遇有黃燈亮時(shí)，已經(jīng)越過(guò)停止線(xiàn)的可以繼續通行。(對)
7.在乘坐公共汽車(chē)時(shí)不得向外拋灑物品。(對)
8.在小區內步行時(shí)，要注意預防車(chē)門(mén)突然打開(kāi)。(對)
9.在沒(méi)有人行道的道路上行走，無(wú)車(chē)輛通過(guò)時(shí)，可在道路中間行走。(錯)
1
0.行人在人行道上行走只允許靠道路右側通行。(錯)
(三)認識交通圖標：
1.機動(dòng)車(chē)車(chē)道
2.非機動(dòng)車(chē)車(chē)道
3.禁止向左轉彎標志
4.禁止通行
5.表示禁止一切車(chē)輛和行人通行
6.禁止行人進(jìn)入
7.限制速度
(四)各組組員當警察(小品表演)：
主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件(表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后由學(xué)生搶答指出。)
(五)派發(fā)各組獲勝禮品
八、請學(xué)生主動(dòng)發(fā)言談?wù)勥@次班會(huì )課的感受
九、教師總結
通過(guò)這次班會(huì )，相信同學(xué)們對生命有了新的理解和認識，希望各位同學(xué)能積極遵守交通規則，做文明交通的小主人。生命就掌握在我們手中，“珍愛(ài)生命，文明出行”，愿大家能高高興興上學(xué)，也能平平安安回家!
文明出行實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13
老師可以通過(guò)文明出行主題班會(huì )讓學(xué)生了解安全知識，了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，增強安全意識。學(xué)生在聽(tīng)故事中感悟生命的脆弱，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守規則，提高安全防范意識和自我保護能力。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì )主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無(wú)情，要預防車(chē)禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。
3、通過(guò)小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì )的協(xié)作，共創(chuàng )和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導入引出課題。
(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀(guān)看。
(2)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
生：太亂了或太危險啦!
師：為什么會(huì )這樣危險?
生：路口沒(méi)有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒(méi)有設立指示燈。
生：車(chē)輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規則。
(3)師小結：同學(xué)們，在生活中這樣的危險隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué)，平平安安的回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來(lái)學(xué)習有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過(guò)交通事故數據，認識安全的重要性。
同學(xué)們，你們知道嗎?據有關(guān)部門(mén)統計在中國各類(lèi)事故中，交通事故死亡人數占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起，是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車(chē)輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì )給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實(shí)際，指導分析行為。
演示圖1：行人在街上走路應在哪兒走?沒(méi)有人行道怎么辦?
演示圖2：行人橫過(guò)馬路應該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4：這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問(wèn)：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規則?
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1，在車(chē)行道上行走妨礙車(chē)輛行駛，容易被車(chē)撞.行人應該走人行道.
演示圖2，跳護攔易摔傷，或被車(chē)撞，很危險.
演示圖3，過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，注意來(lái)往車(chē)輛.
5、看錄像，找問(wèn)題，提高安全意識。
是啊，安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，我們還請了交警大隊叔叔來(lái)給我們講課，在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細節，觀(guān)看錄象片段。
(1)(放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門(mén)口家長(cháng)止步線(xiàn)之內，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車(chē)撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì )被撞傷呢?
我們再過(guò)馬路的時(shí)候應該注意什么?(有人橫道的 沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學(xué)們你注意到一個(gè)小細節了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?
小執勤員的煩惱：總有一部分家長(cháng)超過(guò)家長(cháng)止步線(xiàn)，而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(cháng)，為了自己和他人的安全，在家長(cháng)止步線(xiàn)外停車(chē)，自己走進(jìn)來(lái)。
(2)(過(guò)馬路翻越護欄或綠化帶。)設想一下，會(huì )發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬上都設置了護欄或綠化帶，當我們需要橫過(guò)有護欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應該注意什么?
(不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。)
(3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對，為什么?
6、學(xué)習學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1) 不闖紅燈、不越線(xiàn)停車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道;
2) 未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē);
3) 不騎車(chē)帶人，不在機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē);
4) 未戴頭盔不坐摩托車(chē);
5)騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線(xiàn)競駛;
7)不在車(chē)行道內坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車(chē)、拋物擊車(chē)，不跨越、倚坐隔離設施;
10)不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
四、小節：
通過(guò)今天的學(xué)習，懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
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