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小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案(通用12篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來(lái)的教育成果,展望新的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的'感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統,在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日7:30—8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
報告廳。
四、與會(huì )人員:
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。
五、活動(dòng)議程:
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學(xué)生獻花。
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù),留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)x校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)x校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
(4)x校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會(huì )更好》。
六、注意事項:
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等:xxx。
2、主持人:男女生各一名。指導:xx。
3、音響:xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇2
根據學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:
回憶 成長(cháng) 感恩
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn):
報告廳
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長(cháng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(初中領(lǐng)導)
五、準備工作:
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話(huà)視頻、老師寄語(yǔ)、家長(cháng)留言等。
六、活動(dòng)流程
回憶篇:
(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們,
2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現場(chǎng)。
2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(cháng)高;
1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,
1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(cháng)的足跡;
2:親愛(ài)的老師,您扶著(zhù)我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
1:在xx的校園里,我們編織著(zhù)五彩的夢(mèng)幻;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(cháng)每一次的講話(huà)都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽(tīng)校長(cháng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。(校長(cháng)致詞)
成長(cháng)篇:
1:我們將銘記校長(cháng)的每一句教導,不辜負校長(cháng)對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長(cháng)!
2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長(cháng)!
1:這六年,我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè )成長(cháng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童真,睜著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著(zhù)我們的努力,記載著(zhù)我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè )段,是對明天的呼喚,是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:同學(xué)們,社會(huì )是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著(zhù)新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
感恩篇:
1:六年的時(shí)光轉眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的'心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會(huì )遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè )的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
2:此時(shí)此刻,他們也有很多話(huà)想對我們說(shuō)。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話(huà)》)
1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。
2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說(shuō)》)
1:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì )有一些不明所以的感慨。
2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習;今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂(lè )起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的賀卡或紀念品。)
(在音樂(lè )和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇3
一、主題:
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn):
六年級四班教室
四、邀請嘉賓:
各位校長(cháng)
政教處、教務(wù)處主任
級部管理核心人員
五、參加人員:
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準備:
(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生
(2)布置會(huì )場(chǎng):張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)
(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè )(李昕,胡梅)。
七、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴(lài)今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(cháng),羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè )響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導代表講話(huà)
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗學(xué)校2007年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng).下面有請我們敬愛(ài)的(劉 )校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來(lái),我們星辰實(shí)驗學(xué)校會(huì )因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)
星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會(huì )變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結下的'師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號,也是我們人生途中的一個(gè)逗號。我們會(huì )以此為起點(diǎn),走向更高、更遠的地方。有請(劉 )校長(cháng)宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè )。)
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請學(xué)校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放背景音樂(lè ))
(九)向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無(wú)言的屹立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯(ài)的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(十一)宣布活動(dòng)結束。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月13日下午2:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室
三、活動(dòng)主題:
回首、收獲、感恩、起航
四、活動(dòng)流程:
1、回首篇
2、收獲篇
3、感恩篇
4、啟航篇
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、播放背景音樂(lè ):《每當我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇
2、主持人伴隨音樂(lè )上場(chǎng):
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
乙:敬愛(ài)的老師
甲:親愛(ài)的家長(cháng)
乙:大家好!
甲:今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們三小畢業(yè)班的130名學(xué)子將帶著(zhù)130個(gè)夢(mèng)想啟航!
乙:?jiǎn)⒑,總醞釀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著(zhù)懷揣美好的期望。
甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著(zhù)我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著(zhù)我們的手邁入學(xué)堂。
乙:今天,我們長(cháng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們去實(shí)現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!
師:是啊,同學(xué)們,還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習生活嗎?我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導都不會(huì )忘記,因為那是回憶(播放這幾年的照片)
乙:幾年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下,我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jì)(播放獲獎證書(shū)、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù))
師:看著(zhù)我們所收獲的成績(jì),感受著(zhù)那份成功的喜悅,你們最想感謝誰(shuí)呢?是我們的`父母、老師和學(xué)校,現在我提議請全體同學(xué)起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護;我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱,對他們說(shuō)一句:謝謝您。ㄕ堊
師:父母的養育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您。ǐI花)
師:請楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準備了精彩的節目,這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī),讓我們靜心聆聽(tīng)。
甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬!有請各位同學(xué)。
乙:謝謝孩子們動(dòng)情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(cháng)朋友們,下面有請劉金瑞的給我們講話(huà)。
師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長(cháng)!其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(cháng)的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(cháng)存在,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè )、出類(lèi)拔萃。
甲:是的,老師,我們萬(wàn)分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培,幾年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習,勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。
師:也有請三位校長(cháng)上臺接受孩子們的禮物。(采訪(fǎng)校長(cháng)并致辭)
乙:謝謝三位校長(cháng),我們將銘記校長(cháng)的每一句教導。勵志改變命運,奮斗成就夢(mèng)想,在這個(gè)季節里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢(mèng)想飛翔。請六年級全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴而神圣的時(shí)刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:超越自我,勇創(chuàng )輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現夢(mèng)想,讓青春綻放最美麗的光芒。
甲:請坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌,是對我們童年最真的詮釋。乙:六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律,是對我們童年最好的演繹。
甲:今天我們即將分別,我們回首過(guò)去、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、感恩生活、朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想起航!
乙:開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇5
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的`感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題:
“告別母校,放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間:
7月3日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、全校師生
活動(dòng)準備:
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處
(2)準備音樂(lè )《感恩的心》《頒獎音樂(lè )》《每當我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè )組)
(3)學(xué)生組織、音樂(lè )播放:體育組
(4)錄像:拍照:
活動(dòng)過(guò)程:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè ))
1.校長(cháng)寄語(yǔ)
2.老師寄語(yǔ)
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.楚校長(cháng)宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)
5.頒發(fā)獲獎證書(shū)
6.高校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10.學(xué)生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,展望更美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題:
收獲成長(cháng)揚帆遠航
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月27日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校四樓演播廳
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體師生
六、活動(dòng)準備:
1.場(chǎng)地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)
2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)話(huà)筒(陶成霞錢(qián)桂霞)PPT制作、投影(李明華)
3.畢業(yè)感言。(各班主任)
4.學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩(shī)歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)
5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)
6.撰寫(xiě)主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)
7.六年級7名學(xué)生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)
8.學(xué)生畢業(yè)證書(shū)(各班主任負責)
9.座位安排:年級組長(cháng)協(xié)調
七、活動(dòng)流程:
第一部分:成長(cháng)足跡
1.音樂(lè )響起(《明天會(huì )更好》)
主持人:“收獲成長(cháng)揚帆遠航”泰州實(shí)驗學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
。ń榻B嘉賓)
2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3.微視頻展示《成長(cháng)足跡》(于明)
4.家長(cháng)的叮嚀
5.老師的祝福
第二部分:感恩母校
1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)
3.學(xué)生心語(yǔ)
學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》(背景音樂(lè )《秋日的`私語(yǔ)》)
誓詞:
我們是實(shí)驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,
我們向母校莊嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實(shí)驗校訓,珍惜學(xué)校榮譽(yù);
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時(shí)代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢(mèng)想
1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2.校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)
3.畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè )《放心去飛》)
4.丁校長(cháng)寄語(yǔ)
5.全體演唱《我相信》。(放音樂(lè ))
6.主持人結語(yǔ)
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇7
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
感恩母校,放飛理想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月29日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
見(jiàn)賢樓底樓大報告廳
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級全體家長(cháng),全體學(xué)生。
六、活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地設計:舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責人:倪xx)
2、攝像、音響《每當我走過(guò)老師的窗前》(獻花時(shí)播放)(何xx控制音響)
3、畢業(yè)季PPT。(何xx準備)
4、選拔兩名主持人并輔導 (負責人:xx)
5、六年級學(xué)生獻花。 (班主任負責,每班一位)
6、學(xué)生給母校獻上畢業(yè)禮品。 (班主任負責100字左右介紹)
7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。(負責人:倪xx)
8、各班通知每位家長(cháng)給孩子準備一封信。(班主任通知)
9、各班準備2個(gè)文藝節目表演。(各班準備)
七、畢業(yè)典禮議程
主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
第一篇——難忘母校
。1)金校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ),六1班學(xué)生代表獻花。
。2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。
第二篇——感恩母校
。1)難忘恩師——全體班主任上臺,學(xué)生代表獻花 。
。2)教師寄語(yǔ)——六年級老師代表贈言給學(xué)生。
。3)家長(cháng)的囑托——家長(cháng)代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻花。
。4)學(xué)生表演文藝節目。
。5)互動(dòng):孩子與家長(cháng)親切互動(dòng),家長(cháng)準備一封寫(xiě)給孩子的信,現場(chǎng)給孩子。
。6) 給母校獻禮:各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
。1)新賢獎頒獎。
。2)校長(cháng)為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并贈送禮物 。(各班按序上臺)
。3) 宣布畢業(yè)典禮結束
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇8
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的.學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負責)
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責)
6、選拔好主持人(xx負責)
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負責)
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話(huà))
(2)家長(cháng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個(gè)節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱
(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結束。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇9
一、指導思想
回顧在母校生活、學(xué)習、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的.不舍、對未來(lái)的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統,在新的學(xué)習、生活上更加勤奮努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題
感謝師長(cháng)恩珍藏母校情。
三、時(shí)間
x月x日上午8:30正式開(kāi)始。
五、地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體師生,每班x~x個(gè)家長(cháng)。
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞:校園的早晨——六x班。
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立、高唱國歌。
2、xx校長(cháng)講話(huà)。
3、教師代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表講話(huà)。
5、家長(cháng)代表講話(huà),送祝福。
過(guò)渡——節目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。
過(guò)渡——詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班。
第四篇章:放飛希望
1、學(xué)生暢談未來(lái),感謝師恩,感謝母校。
2、節目:《感恩的心》——六4班。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題
xx區xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、時(shí)間
xx月xx日8:00。
四、地點(diǎn)
學(xué)校報告廳。
五、參加人員
中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學(xué)生。
六、活動(dòng)議程
1、校長(cháng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)
2、xx班詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》。
3、班主任寄語(yǔ):xx老師。
4、器樂(lè )聯(lián)奏:xx。
5、學(xué)生代表發(fā)言:xx。
6、班英語(yǔ)短劇xx。
7、表彰。
。1)楊校長(cháng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
。2)秦校長(cháng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習積極分子名單。
。3)鈕校長(cháng)宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、xx班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
1、席位卡:xx;活動(dòng)落實(shí):xx。
2、座位安排:xx。
3、主持人:xx;指導:xx。
4、攝影、新聞:xx。
5、音響:xx。
6、各班提前5分鐘到達指定地點(diǎn)。
7、后勤準備:xx。
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇11
一、活動(dòng)目的
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng )造精彩的人生!
時(shí)間:x月x日下午。
地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)。
二、活動(dòng)主題
感謝師長(cháng)恩,珍藏母校情。
與會(huì )人員:學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著(zhù)正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著(zhù)校服)家長(cháng)代表xx人。
主持:xx、xxx。
準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、升國旗,齊唱國歌。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的窗前》、《揮著(zhù)翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負責)。
4、學(xué)生向老師獻花。(配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學(xué)生表達對父母、老師的'感恩之情。(配樂(lè )《燭光里的媽媽》,每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》x校長(cháng)、x支書(shū)、x校長(cháng)、x副校長(cháng)、x副校長(cháng)、x主任)
9、學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。(配樂(lè )《送別》)
10、校長(cháng)講話(huà)。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》
小學(xué)6年級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案 篇12
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著(zhù)自己的'理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x(星期x)下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室。
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地設計:背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻禮(書(shū)畫(huà)作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌。
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
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