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幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案

時(shí)間:2022-06-09 12:29:13 方案 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng  )意策劃方案(精選9篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案1

  活動(dòng)主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動(dòng)目的:

  體驗畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  活動(dòng)對象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  1、教師:給每個(gè)幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂(lè )。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

  活動(dòng)議程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長(cháng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長(cháng)代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀(guān)幼兒園,合影留念。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案2

  活動(dòng)目的:

  1.體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準備:

  1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.歌曲------全體幼兒

  2.主持人:

  師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了資陽(yáng)區中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

  幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽

  師:親愛(ài)的大班小朋友

  合:你們好!

  幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因為我們就要畢業(yè)了。

  師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。

  合:xx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

  師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

  幼兒:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師媽媽?zhuān)屛覀冊俅晤I(lǐng)略園長(cháng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧!

  園領(lǐng)導講話(huà):

  3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

 。ń裉,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級小學(xué)生,學(xué)習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師,我有很多話(huà)想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒(méi)有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師。

  4.師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著(zhù)手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,

  有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠生活在愛(ài)的世界。請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《最好的未來(lái)》

  5.師:望著(zhù)陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

  請聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。

 。ń裉,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里,我掩飾著(zhù)疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì )在這里,做你們永遠的守巢人。

  6.幼兒:聆聽(tīng)著(zhù)老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!等我帶上紅領(lǐng)巾,

  再來(lái)向您問(wèn)聲好!闭埿蕾p學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,再見(jiàn)了》

 。〞r(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見(jiàn)了,幼兒園,幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好。

  7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  8.結束本次活動(dòng)!兑魳(lè ):同一首歌》

  師:親愛(ài)的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè )。但是不管你們走到哪里我們都會(huì )想起你,因為你們是我們的快樂(lè )。我們會(huì )深深記。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案3

  活動(dòng)目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(cháng)及教師

  活動(dòng)準備:

  幼兒手冊

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人出場(chǎng)。

  (2)園長(cháng)寄語(yǔ)。

  (3)家長(cháng)代表講話(huà)。

  (4)大班組教師寄語(yǔ)。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

  (7)活動(dòng)結束。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

  3、各個(gè)節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動(dòng)主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現形式體現、凸顯出成長(cháng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。

  4、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

  二、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日。

  活動(dòng)地點(diǎn):xx。

  活動(dòng)人員:園長(cháng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(cháng)。

  三、活動(dòng)準備

  1、音響、麥克風(fēng)x個(gè)。

  2、準備入場(chǎng)樂(lè )《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》。

  3、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。

  4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:

  酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業(yè)典禮。

  拱門(mén):xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

  背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

  副標題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

  5、準備畢業(yè)相冊及證書(shū)。

  6、幼兒禮物:存錢(qián)罐。

  7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。

  8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

  9、邀請出席領(lǐng)導。

  10、場(chǎng)地聯(lián)系:(x月中旬確定)。

  11、節目串詞、園長(cháng)致詞稿、家長(cháng)代表講話(huà)稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

  12、攝像、攝影人員安排。

  四、活動(dòng)注意事項

  1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

  2、入口處請安排人員站崗。

  3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。

  五、活動(dòng)流程

  1、幼兒入場(chǎng)放音樂(lè )《維也納的浪漫》。

  2、主持人講話(huà):(主持人上場(chǎng)音樂(lè ))。

  3、觀(guān)看畢業(yè)班成長(cháng)電子相冊(x主任負責)制作。

  3、介紹嘉賓。

  4、園長(cháng)致詞。

  5、家長(cháng)代表講話(huà)。

  6、大大班教師代表寄語(yǔ)。

  7、家長(cháng)贈送錦旗。

  8、幼兒代表發(fā)言。

  9、匯報演出。

  10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè )《輕音樂(lè )》)。

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、相冊(園長(cháng))(放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)。

  12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

  13、活動(dòng)結束整理工作。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案5

  活動(dòng)目的

  1、在慶典活動(dòng)中,體驗自己長(cháng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

  3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

  活動(dòng)對象

  全園幼兒、家長(cháng)、教師。

  活動(dòng)場(chǎng)地

  幼兒園多功能活動(dòng)室/戶(hù)外場(chǎng)地。

  活動(dòng)時(shí)間

  x小時(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)前:

  活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加畢業(yè)慶典活動(dòng)。

  組織建議:提醒幼兒家長(cháng)準時(shí)與會(huì ),尤其是畢業(yè)班家長(cháng)可帶相機為孩子留念。

  家長(cháng)入園時(shí),以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè ),或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來(lái)成長(cháng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(cháng)觀(guān)看,營(yíng)造慶典的氣氛。

  二、活動(dòng):

  (一)開(kāi)場(chǎng):(xx分鐘)

  參考開(kāi)場(chǎng)詞:

  主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”—畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人x!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來(lái),今天是什么節日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂(lè )!哈哈,今天我來(lái)邀請了一位神秘嘉賓,來(lái)和我們一起歡度節日,他是誰(shuí)呢?

  (星貓上場(chǎng))

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂(lè )星貓,親愛(ài)的小朋友們,節日快樂(lè )!

  主持人:星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來(lái)!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長(cháng)致辭(xx分鐘)

  參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

  星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

  星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

  主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會(huì )更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛(ài)的園長(cháng)阿姨有很多的話(huà)要對小朋友們說(shuō),下面,讓我們掌聲有請園長(cháng)阿姨講話(huà)!

  (園長(cháng)講話(huà))

  主持人:非常感謝園長(cháng)阿姨精彩的講話(huà),讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習,一定不辜負園長(cháng)阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會(huì )做到的,你們說(shuō)是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(shī)(xx分鐘)

  星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(cháng)和老師的辛勤付出下,都成長(cháng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話(huà)想對園長(cháng)和老師們說(shuō)一說(shuō),下面,我們就把他們請出來(lái)吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長(cháng)大了,從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會(huì )做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們,說(shuō)一句“謝謝”!

  一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿(mǎn)愛(ài)心的園長(cháng)和老師,孩子們覺(jué)得是幸福的。有你們這一群可愛(ài)的孩子們,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(xx分鐘)

  星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

  持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀念這個(gè)特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì )親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂(lè ),如《隱形的翅膀》)

  親愛(ài)的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著(zhù)叫“媽媽”。親愛(ài)的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了。親愛(ài)的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(cháng)大了,即將離開(kāi)我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會(huì )看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),祝福你們擁有最好的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì )在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來(lái)!

  星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

  (五)手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》(xx分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著(zhù)畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《最好的未來(lái)》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《最好的未來(lái)》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(cháng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!

  (六)拍照留影(xx分鐘)

  主持人:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì )在心里,念著(zhù)這些深深?lèi)?ài)著(zhù)我們、我們也深深?lèi)?ài)著(zhù)的.人!請小朋友分班級,擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案6

  一、活動(dòng)目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂(lè ),同時(shí)體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(cháng)以及社會(huì )各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會(huì )成員:

  負責人:

  策劃:

  后勤服務(wù):

  安全保障:

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx歌劇院

  四、邀請領(lǐng)導、嘉賓:

  鎮黨委領(lǐng)導、鎮教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng)

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:

  2、總監:

  3、舞臺監督:

  4、舞美、燈光:

  5、音響:

  6、攝影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

 。ǘ╊I(lǐng)導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)

 。ㄈ﹫@長(cháng)講話(huà)(中心幼兒園周丹園長(cháng))

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  七、活動(dòng)準備:

  1、服裝道具

  2、音樂(lè )

  3、環(huán)境布置

  4、家長(cháng)工作

  5、主持詞

  6、具體時(shí)間安排

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案7

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì ),幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動(dòng)準備:

  1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XX負責召集人員布置)。

  4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。

  6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng),在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))。

  三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長(cháng)致辭。

  (三)家長(cháng)代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表XX發(fā)言。

  (五)教師代表XX講話(huà)

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負責組織)

  (3)拍球表演(由XX老師負責組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負責組織)

  (5)識字游戲(由XX老師負責組織)

  (6)跳繩表演(由XX老師負責組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XX老師負責)

  3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案8

  活動(dòng)目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師

  活動(dòng)準備:

  存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(huà)(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  幼兒一:

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!

  掌聲有請:大一班某某媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)

  幼兒二:快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班某某

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(cháng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽

  幼兒一:接下來(lái)有請我們大二班某某媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節目表演:英語(yǔ)歌曲獨唱――DoReMi

  幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱:音樂(lè )之聲――DoReMi

  12、小朋友代表:大一班某某

  幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長(cháng)寄語(yǔ)

  李老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長(cháng)!

  16、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結束

  李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。

  

  幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng )意策劃方案9

  一、活動(dòng)主題:

  幼兒園的快樂(lè )時(shí)光。

  二、活動(dòng)目標:

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節目回顧,給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。

  3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動(dòng)內容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx。

  六、活動(dòng)參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母、祖輩、親朋好友)。

  七、活動(dòng)準備:

  (一)物質(zhì)準備:

  1、制作活動(dòng)背板、邀請函。

  2、制作條幅:xx幼兒園“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

  5、教師、幼兒統一穿園服。

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

  9、活動(dòng)背景音樂(lè )《恩典》。

  (二)節目準備

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《放飛夢(mèng)想》。

  1、xx班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

  2、xx班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

  3、xx班舞蹈《手牽手》。

  4、xx班大合唱《靜夜詩(shī)》。

  5、家長(cháng)互動(dòng)游戲。

  6、xx班打擊樂(lè )《斗牛士》。

  7、xx班(打擊樂(lè )《大中國》。

  8、xx班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

  9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

  10、體操隊《斗牛士》。

  11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

  12、結束音樂(lè )《感恩的心》。

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問(wèn):園長(cháng)。

  2、活動(dòng)總負責人:業(yè)務(wù)園長(cháng)。

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

  4、舞臺布置:大班老師。

  5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師。

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

  7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師。

  9、會(huì )場(chǎng)布置:后勤人員。

  10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

  12、會(huì )場(chǎng)執勤人員:小中班家長(cháng)委員會(huì )代表及后勤人員。

  14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

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