【精華】改進(jìn)方案三篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編收集整理的改進(jìn)方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
改進(jìn)方案 篇1
一、職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的內容
職業(yè)院校開(kāi)展教學(xué)工作診斷與改進(jìn)既是深化落實(shí)《決定》的重要舉措,也是新形勢下加快發(fā)展現代職業(yè)教育的戰略選擇!巴ㄖ睆膽鹇愿叨汝U述了開(kāi)展教學(xué)診斷與改進(jìn)的原因、內容和流程設計,為職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作指明了方向。
職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的內容,“通知”明確了10大要素。一是辦學(xué)方向,這是人才培養工作的前提;二是辦學(xué)定位,這是人才培養工作的指南;三是人才培養目標,這是人才培養工作的依據;四是專(zhuān)業(yè)設置與條件,這是人才培養工作的基礎;五是教師隊伍與建設,這是人才培養工作的條件;六是課程體系與改革,這是人才培養工作的抓手;七是課堂教學(xué)與實(shí)踐,這是人才培養工作的重點(diǎn);八是學(xué)校管理與制度,這是人才培養工作的保證;九是校企合作和創(chuàng )新,這是人才培養工作的關(guān)鍵;十是質(zhì)量監控與成效,這是人才培養工作的保障。
(一)診斷與改進(jìn)須完成的五項任務(wù)
1.理順工作機制
“通知”要求依據一個(gè)方針,建構包括三項具體內容的工作機制。一個(gè)方針就是“需求導向、自我保證,多元診斷、重在改進(jìn)”的工作方針;三項內容就是職業(yè)院校人才培養工作狀態(tài)數據,學(xué)校自主診斷與改進(jìn),教育行政部門(mén)根據需要抽樣復核;工作機制就職業(yè)院校持續提高人才培養質(zhì)量的機制。
2.落實(shí)主體責任
“通知”要求職業(yè)院校要切實(shí)履行好人才培養工作質(zhì)量保證主體責任,為此要做好三項工作。一是建立常態(tài)化周期性的教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度,為職業(yè)院校人才培養主體責任的落實(shí)奠定制度基礎;二是開(kāi)展多層面多維度的診斷與改進(jìn)工作,為主體責任的落實(shí)奠定工作基礎;三是構建校內“三全”(全員、全過(guò)程、全方位)質(zhì)量保證制度體系,為主體責任的落實(shí)奠定組織基礎。
3.分類(lèi)指導推進(jìn)
“通知”從提高教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的針對性和實(shí)施效果出發(fā),分別明確了中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的診斷重點(diǎn)。對于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō),因為統一的國家層面上推進(jìn)人才培養質(zhì)量提升的具體措施尚屬首次,故其教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的重點(diǎn)是保證學(xué)校的“三個(gè)基本”,即基本辦學(xué)方向、基本辦學(xué)條件、基本管理規范。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院可根據發(fā)展的不同階段所面臨的不同任務(wù),確立不同層面的診斷重點(diǎn),一是保證履行辦學(xué)主體責任,建立和完善學(xué)校內部質(zhì)量保證制度體系;二是集聚優(yōu)勢、凝練方向、提高發(fā)展能力。
4.數據支撐系統
為提高教學(xué)診斷與改進(jìn)的科學(xué)性和準確性,“通知”要求職業(yè)院校要充分利用信息技術(shù),做好三方面工作,一是建立校本人才培養工作狀態(tài)數據管理系統,為教學(xué)工作的診斷與改進(jìn)建構技術(shù)基礎;二是及時(shí)掌握和分析人才培養工作狀態(tài),為教學(xué)工作的診斷與改進(jìn)建構工作基礎;三是依法依規發(fā)布社會(huì )關(guān)注的人才培養核心數據,為教學(xué)工作的診斷與改進(jìn)建構動(dòng)力基礎。
5.試行專(zhuān)業(yè)診改
由于專(zhuān)業(yè)教學(xué)診斷與改進(jìn),涉及面比較廣,且不同的專(zhuān)業(yè)有其不同的特質(zhì)要求,故“通知”提出試行要求,鼓勵相關(guān)行業(yè)與院校聯(lián)手進(jìn)行試點(diǎn),同時(shí)對試行提出了五點(diǎn)要求,一是要求由對企業(yè)有較大影響力的行業(yè)牽頭;二是以行業(yè)企業(yè)用人標準為依據,設計診斷項目;三是以院校自愿為原則,不強求所有職業(yè)院校都參加;四是要求通過(guò)反饋診斷報告和改進(jìn)建議的方式,反映專(zhuān)業(yè)機構和社會(huì )組織對職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量的認可程度;五是形成倒逼機制,即職業(yè)院校依據社會(huì )對其教學(xué)質(zhì)量的認可程度,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)改革與建設。
(二)診斷與改進(jìn)的三項工作要求
1.完善組織保證
為將教學(xué)診斷與改進(jìn)工作落到實(shí)處,“通知”要求建構部、省兩級教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專(zhuān)家委員會(huì )。一是部級專(zhuān)家委員會(huì ),主要任務(wù)是研制指導方案、政策咨詢(xún)、業(yè)務(wù)指導,另外還負責教育部委托的相關(guān)工作;二是省級專(zhuān)家指導委員會(huì ),負責本省教學(xué)診斷與改進(jìn)工作。
2.加強省級統籌
“通知”明確提出職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的主體是省級教育行政部門(mén),其工作職責主要是三點(diǎn)。一是制定本省教學(xué)診斷與改進(jìn)工作規劃;二是根據教育部總體指導方案制定本。▍^、市)工作方案、細則和實(shí)施規劃;三是組織和檢查本省區域內職業(yè)院校診斷后的改進(jìn)情況。另外,由于中等職業(yè)學(xué)校數量眾多,而且辦學(xué)情況比較復雜,故“通知”提出可由省級教育行政部門(mén)委托地(市)級教育行政部門(mén)組織實(shí)施。
3.確保公開(kāi)透明
為保證職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)能取得實(shí)效,在推進(jìn)職業(yè)院校人才培養質(zhì)量提升工作中發(fā)揮應有的作用,“通知”提出加強管理的要求。一是要求相關(guān)組織機構、職業(yè)院校和專(zhuān)家要增強責任感、使命感,自覺(jué)遵守工作規則規程,規范工作行為;二要建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的信息公告制度,要求提高工作的透明度,將相關(guān)政策、文件、方案、標準、程序以及結論等均在適當范圍內公開(kāi),接受教師、學(xué)生和社會(huì )各界的監督。
二、職業(yè)院校如何積極參與教學(xué)工作診斷與改進(jìn)
職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)是新形勢下促進(jìn)人才培養質(zhì)量提升的新舉措,是職業(yè)院校建構人才培養質(zhì)量自主保證制度的新嘗試。職業(yè)院校是教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的主體,良好的頂層制度設計能否得到貫徹,意圖能否得到實(shí)現,效果能否得到體現,處于一線(xiàn)的職業(yè)院校具有決定性的作用。職業(yè)院校對教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的認知、態(tài)度和實(shí)踐情況,決定了職業(yè)教育頂層設計的制度能否得到落實(shí)以及落實(shí)的程度,理性的職業(yè)院校必須做好充分準備。
第一 認真學(xué)習
深刻認知教學(xué)工作診斷與改進(jìn)對促進(jìn)職業(yè)院?沙掷m發(fā)展的積極作用。
第二 更新理念
牢固建構職業(yè)教育教學(xué)工作的問(wèn)題意識。所謂問(wèn)題就是理想與現實(shí)、目標與結果之間的差距。
第三 夯實(shí)基礎
建構教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的校本制度和工作機制。
第四 培養隊伍
夯實(shí)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的人力基礎,隊伍是教學(xué)工作診斷的前提,也是教學(xué)工作診斷能夠取得成效的保證。
職業(yè)院校只有做好上述四方面工作,才能使教學(xué)工作診斷與改進(jìn)做到常態(tài)化和周期性,才能真正發(fā)揮教學(xué)診斷與改進(jìn)在提升教學(xué)質(zhì)量、提高人才培養質(zhì)量中的積極作用,才能實(shí)現自己的可持續發(fā)展。
改進(jìn)方案 篇2
目前,大多數企業(yè)實(shí)施的MES系統的主要功能是信息的管理與“上傳下達”,對于物流配送系統和制造過(guò)程中的生產(chǎn)實(shí)時(shí)狀態(tài)以及產(chǎn)品全壽命周期等的實(shí)時(shí)監控能力較弱,而且系統信息管理與信息的實(shí)時(shí)更新之間也存在著(zhù)斷層。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)可依托的各方面技術(shù)也相應得到發(fā)展,例如,大規模的感知信息處理技術(shù)、云計算技術(shù)等,而且成本也趨于降低。
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的MES系統改進(jìn)設計,可以實(shí)現企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)制造的實(shí)時(shí)監控及全方位管理,從而真正實(shí)現“管控一體化”,這對于完善MES系統的功能、彌補控制與管理的斷層意義重大。
MES系統的硬件架構
根據MES系統和物流配送管理現狀,充分使用物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢,在原有系統的基礎上建立一個(gè)具有組網(wǎng)技術(shù)的靈活的MES指揮中心;在裝配廠(chǎng)的生產(chǎn)現場(chǎng)安置攝像頭,利用先進(jìn)的GPS全球定位系統和衛星系統,實(shí)現系統的總體功能。
MES系統體系結構
制造執行系統與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)利用統一的系統接口實(shí)現數據信息的互聯(lián)互通。根據ISO定義的MES功能層次模型,將MES軟件體系結構從整體上分為數據采集層、數據集成平臺層、應用層3層功能模式。首先,MES系統的數據采集層利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)感知層的識別感知技術(shù)獲取車(chē)間的實(shí)時(shí)數據,并通過(guò)MES數據集成平臺進(jìn)行智能計算處理和管理;然后,借助于物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )層,實(shí)現數據傳輸和應用,供決策層上傳下達;最后,通過(guò)后臺的信息儲存進(jìn)行數據交換,達到實(shí)時(shí)信息共享。數據是物聯(lián)網(wǎng)與MES集成的媒介,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是系統實(shí)現在線(xiàn)監控、實(shí)時(shí)監測的手段和支撐力量,而制造執行系統是整個(gè)系統的核心力量。
MES系統功能結構
結合物聯(lián)網(wǎng)的RFID技術(shù)、數據傳輸、智能處理技術(shù),在把握系統總體目標的前提下,將物聯(lián)網(wǎng)與MES系統進(jìn)行集成,并對企業(yè)MES功能加以補充和完善;谖锫(lián)網(wǎng)技術(shù)的裝配廠(chǎng)MES系統的功能模塊有系統管理、生產(chǎn)計劃管理、主機跟蹤管理、生產(chǎn)裝配指示、關(guān)重件檔案管理、停線(xiàn)管理、LED生產(chǎn)看板、報表管理、物流配送管理、生產(chǎn)線(xiàn)運行狀態(tài)監控、預防報警指揮和遠程監控等模塊,應用于拖拉機產(chǎn)品的全壽命周期管理中。
MES系統數據庫
對MES系統設計的總體目標進(jìn)行分析,在確定系統的改進(jìn)方案后,建立系統數據庫。然后設計數據表,包括產(chǎn)品基本情況表、物料主數據表、關(guān)重件配置表、銷(xiāo)售代碼、裝配配置表、分裝線(xiàn)生產(chǎn)表、總裝線(xiàn)生產(chǎn)表、主機關(guān)重件裝配檔案表等。
MES系統改進(jìn)功能模塊設計
為了實(shí)現對企業(yè)進(jìn)行全方位的監控和管理,結合基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的制造執行系統改進(jìn)方案,對系統原有的功能模塊進(jìn)行補充,即增加系統管理模塊、物流配送管理模塊、生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)時(shí)運行狀態(tài)監控模塊、預防報警指揮和遠程監控模塊。
MES系統管理模塊
MES系統管理模塊是企業(yè)整個(gè)系統的基礎數據部分,其可以進(jìn)行系統相關(guān)基礎信息的設置,機型配置管理,系統關(guān)鍵操作日志管理,系統與數據庫備份、恢復管理等工作。它依據標準的信息對象,對整個(gè)裝配廠(chǎng)進(jìn)行虛擬化處理,建立基于產(chǎn)品、裝配的設備單元和生產(chǎn)路徑的生產(chǎn)流程,并提供與各個(gè)外部系統的連接。
MES系統物流配送管理模塊
此模塊可實(shí)現對運輸車(chē)輛的運行路線(xiàn)、運行位置、運行狀態(tài)的動(dòng)態(tài)監控,既能實(shí)現廠(chǎng)內物流和廠(chǎng)外物流的可視化,又能保障貨物的安全。
物流配送功能主要是依靠GPS定位來(lái)實(shí)現的。首先在物流運輸車(chē)輛的前后分別安裝一個(gè)攝像頭,通過(guò)前方安置的攝像頭采集交通數據和運輸路面情況,經(jīng)過(guò)車(chē)載GPS終端將數據傳輸給MES指揮中心GPS服務(wù)器,并在大屏幕上顯示前方路況和準確的交通信息;然后,基于電子地圖的配置和車(chē)輛行程時(shí)間歷史數據庫等基本信息,通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將數據融合并形成準確的交通數據,再根據運輸管理軟件的處理方式進(jìn)行運算、預測;最后,通過(guò)車(chē)載導航設備等傳播媒體將路面實(shí)時(shí)情況發(fā)布給車(chē)輛司機,供司機選擇正確的運輸路線(xiàn),以期避開(kāi)交通高峰期和路況不好的地段,減少貨物的運輸時(shí)間,從而保障貨物的運輸質(zhì)量。
另外,MES系統指揮中心可以通過(guò)車(chē)輛后方的攝像頭隨時(shí)查看貨物的情況,如果遇到貨物發(fā)生移位、損壞或被盜等情況,立即通過(guò)車(chē)載GPS定位終端將信息傳送到MES指揮中心,并觸動(dòng)系統報警指揮,基于呼叫中心服務(wù)器,及時(shí)通知運輸車(chē)輛的司機進(jìn)行停車(chē)查看,這樣不僅保證了零部件的質(zhì)量,還可以避免增加物流成本。再者,如果銷(xiāo)售部已經(jīng)通知客戶(hù)發(fā)貨,但是客戶(hù)還沒(méi)有收到貨物,MES指揮中心就可以通過(guò)電子地圖將車(chē)輛當前的位置和其他信息直觀(guān)地呈現給客戶(hù),客戶(hù)也可以在系統中調用監測車(chē)輛的歷史信息。
MES系統生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)時(shí)運行狀態(tài)監控模塊
生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)時(shí)運行狀態(tài)監控主要依托現場(chǎng)的視頻采集設備,即在每個(gè)車(chē)間安裝可360°旋轉的視頻采集設備,對裝配車(chē)間的`每個(gè)方位進(jìn)行實(shí)時(shí)監控,在MES系統指揮中心的顯示器上每5s更新一次畫(huà)面,并通過(guò)調度中心監控系統中的人機界面,以及現場(chǎng)PLC系統的實(shí)時(shí)信號,動(dòng)態(tài)顯示出當前每條機運線(xiàn)的狀態(tài)。
MES系統預防報警指揮與遠程監控模塊
基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的報警指揮模塊的功能是:在原有的停線(xiàn)管理的基礎上,將影響正常生產(chǎn)的各種因素組成一個(gè)專(zhuān)門(mén)的信息庫,然后根據客戶(hù)的需要與客戶(hù)簽訂協(xié)議,并通過(guò)無(wú)線(xiàn)通信專(zhuān)線(xiàn)與客戶(hù)建立產(chǎn)品售后服務(wù)遠程監控,最后利用物聯(lián)網(wǎng)的大規模數據處理技術(shù),實(shí)現裝配生產(chǎn)的在線(xiàn)診斷,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并安排相應的專(zhuān)業(yè)人員實(shí)施管理,從而避免由于一錯再錯而造成的無(wú)法彌補的損失。
改進(jìn)方案 篇3
1多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室排水不暢對生產(chǎn)的影響
1.1末效加熱室排水不暢直接影響末效加熱室的傳熱和項目達產(chǎn)
在蒸發(fā)設備運行中,末效加熱室排水不暢時(shí),積存在加熱室下部的冷凝水會(huì )占據部分蒸汽空間,使有效傳熱面積顯著(zhù)減小,傳遞的熱量減小,使本效蒸發(fā)強度下降,降低整個(gè)設備的生產(chǎn)能力。嚴格地說(shuō)冷凝水與管內料液也在進(jìn)行換熱,但因傳熱系數只有蒸汽與料液換熱時(shí)K值的十分之一左右,而且有效溫度差隨著(zhù)傳熱過(guò)程進(jìn)行越來(lái)越小,因此其傳熱速率是微不足道的。對于一定的料液,在加熱室型號、材質(zhì)、蒸汽品質(zhì)一定的條件下,各效傳熱系數K、有效溫差△t、傳熱面積F是一定值[1]。對于多效蒸發(fā)系統,傳熱量為:
由上式看出:當末效加熱室排水不暢時(shí),末效加熱室有效傳熱面積Fn減小,末效傳熱量Qn下降,上一效產(chǎn)生的二次蒸汽量Wn-1減小,導致該效的傳熱量Qn-1減小,△tn也必然下降。各效傳熱量下降,總蒸發(fā)水量下降,臺時(shí)產(chǎn)量降低,影響項目順利達產(chǎn)。
1.2末效加熱室排水不暢直接影響多效蒸發(fā)系統壓力的穩定
多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室的操作通常為負壓操作,末效加熱室排水不暢、傳熱不良使得前效加熱室的料液溫度上升,導致加熱室及冷凝水泵的密封性能降低,嚴重影響到各效加熱室壓力的穩定性和系統的安全性。國內近年來(lái)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)加熱室超壓引起加熱室、泵爆炸的事故,由于蒸發(fā)系統壓力頻繁波動(dòng)給生產(chǎn)造成影響的案例更是屢見(jiàn)不鮮。
1.3末效加熱室排水不暢直接影響到冷凝水泵的效率和壽命
隨著(zhù)蒸汽在各效加熱室之間的不斷傳熱,末效加熱室殼程會(huì )有大量的二次蒸汽、冷凝水及不凝氣存在,采用傳統的冷凝水排出裝置,勢必會(huì )造成冷凝水泵頻繁出現不正常。其中汽蝕對泵的效率和壽命的影響尤為嚴重。
2多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室排水不暢產(chǎn)生原因分析
真空制鹽多效蒸發(fā)系統是一個(gè)雙向動(dòng)力推動(dòng)系統,一方面由首效的正壓蒸汽推動(dòng),系統壓力在逐級降低;另一方面,在系統末端有抽真空系統,末效加熱室是負壓工作狀態(tài)。理論上不存在末效加熱室排水不暢的問(wèn)題,但由于國內部分制鹽企業(yè)在投資建設多效蒸發(fā)制鹽車(chē)間時(shí),對工藝先行的設計理念重視不夠,設計人員對末效加熱室底部與冷凝水桶內液位高差、冷凝水桶及配管設計不重視或未加嚴謹考慮,造成真空制鹽末效加熱室排水不暢,降低了產(chǎn)品的效益。
設計時(shí)為降低廠(chǎng)房在建設投資中所占比重,設計人員會(huì )考慮降低廠(chǎng)房的建設高度和加熱室的安裝高度來(lái)達到控制工程造價(jià)的目標,忽視末效加熱室冷凝水出口至冷凝水泵的進(jìn)口位差對冷凝水泵運行的影響,造成泵的效率下降,致使末效加熱室積水。冷凝水桶及配管直徑設計值偏小、配管安裝位置不合適及結構不合理都會(huì )增加冷凝水排放阻力,致使末效加熱室積水。
3多效蒸發(fā)制鹽末效加熱室冷凝水排放不暢改進(jìn)方案
3.1改進(jìn)前末效加熱室冷凝水排放工藝
改進(jìn)前,部分制鹽企業(yè)末效加熱室冷凝水排放采用平衡式冷凝水桶裝置,末效加熱室中積聚的冷凝水借重力自流到冷凝水桶,由冷凝水泵排出系統,工藝流程示意見(jiàn)圖1。該工藝具有工藝簡(jiǎn)單,操作方便的優(yōu)點(diǎn)。但由于設計時(shí)對末效加熱室下花板與冷凝水桶控制液位高差考慮不嚴謹[2],且生產(chǎn)過(guò)程中蒸汽壓力的不斷波動(dòng),生產(chǎn)中容易出現末效加熱室積水及冷凝水泵汽蝕、氣縛現象。
3.2改進(jìn)后末效加熱室冷凝水排放工藝
改進(jìn)后,末效加熱室冷凝水排放采用液封式冷凝水桶與水噴射器組合裝置,末效加熱室中積聚的冷凝水及不凝氣經(jīng)水噴射器進(jìn)入到冷凝水水封桶;冷凝水水封桶中部安裝隔板,隔板一側為液封部分,當液面高于隔板時(shí)即自動(dòng)流入儲水部分,冷凝水泵由儲水部分直接抽取冷凝水至水噴射器,水封桶中多余的冷凝水溢流排出系統,工藝流程示意見(jiàn)圖2。
該工藝具有如下優(yōu)越性:(1)水噴射器在加熱室冷凝水排出管局部形成的較高負壓,可以增加冷凝水在管內的流動(dòng)壓差,提高了冷凝水流速;解決了末效加熱室下花板與冷凝水水桶內控制液位高差不夠造成冷凝水排放不暢的問(wèn)題[2]。(2)縮短了處于負壓運行的冷凝水管的長(cháng)度、減少了其管道附件可以有效解決冷凝水排出系統泄露造成空氣進(jìn)入末效加熱室,破壞負壓的問(wèn)題。(3)可同時(shí)抽出末效加熱室中的不凝氣,提高了加熱室傳熱效率,穩定提高了加熱室真空度。(4)減輕了原冷凝水排放方式高負壓的冷凝水對冷凝水泵的葉輪、泵殼的汽蝕。(5)克服了不凝氣對冷凝水泵氣縛造成真空度波動(dòng),影響生產(chǎn)平穩進(jìn)行。
由于加熱室是多效蒸發(fā)制鹽系統的重要設備,對于已投入運行的制鹽企業(yè),對已運行的加熱室、冷凝水桶、配管直徑及其冷凝水接管結構的改造均存在較大的限制,本文對此不作進(jìn)一步討論。
4結論
為避免真空制鹽末效加熱室冷凝水排放不暢對項目投產(chǎn)后的正常生產(chǎn)造成影響,在設計中應予以重視。對于已建成投產(chǎn)的多效蒸發(fā)制鹽企業(yè),如果出現末效加熱室冷凝水排放不暢,應及時(shí)進(jìn)行解決。
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