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六一活動(dòng)準備方案（精選18篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)準備方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)準備方案 1
為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。學(xué)校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽要求：
1、所選歌曲能體現當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內容健康向上，富有藝術(shù)性和感染力。
二、參賽形式：
以獨唱為主，同時(shí)可采用樂(lè )器伴奏或伴舞等形式。
三、比賽安排：
比賽分海選，復賽、決賽
海選時(shí)間： 5 月7 日——5 月13 日下午兩節課后
復賽時(shí)間：5 月14 日——16 日下午下午兩節課后
決賽時(shí)間：5 月30 日上午8 點(diǎn)30 分
海選、復賽地點(diǎn)：階梯教室
決賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、組織機構：
評 委：海選和復式的評委：
決賽的評委：
決賽記分員：
五、其他要求：
1、海選時(shí)一至五年級學(xué)生自由報名，將選出30 名同學(xué)進(jìn)入復賽。海選時(shí)不用準備音樂(lè )，直接清唱。
2、復賽時(shí)準備音樂(lè )，也可以選用樂(lè )器伴奏、伴舞。選出10 名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、總決賽時(shí)抽簽決定10 位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂(lè )器伴奏、伴舞。
六、各部門(mén)分工及要求：
1、德育處：方案制定、組織協(xié)調、家長(cháng)邀請、證書(shū)和獎品
2、辦公室：主持、領(lǐng)導座位牌，領(lǐng)導發(fā)言稿
3、總務(wù)處：后勤保障、獎品提供、音響協(xié)調、會(huì )場(chǎng)布置
4、副校長(cháng)室：宣傳接待
5、教導處：負責觀(guān)眾座位的`安排、組織、入場(chǎng)、比賽結束的有序退場(chǎng)；維持會(huì )場(chǎng)秩序。
6、音響： 呂海燕、苑海
7、攝像： 呂海燕
8、照相：鞠紅艷
9、催場(chǎng)：孟令霞、孫宇
10、禮儀隊訓練：羅飛
七、其他節目
1、一至五年級每個(gè)級部選出一個(gè)節目，節目質(zhì)量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開(kāi)場(chǎng)節目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長(cháng)，名單5 月9 日報到德育處。
六一活動(dòng)準備方案 2
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”即將到來(lái)，為了給同學(xué)們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20XX年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì )名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、前期工作內容與人員安排
主持人：XX學(xué)生兩名
文藝節目組：各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）
文稿組：各班班主任（負責串詞、獎狀）
后勤保障組：（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）
安全保衛組：各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX.5.25下午
五、活動(dòng)內容：
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長(cháng)講話(huà)
5、學(xué)生代表講話(huà)
6、文藝匯演：
六、節目安排：（各班3—4個(gè)節目）
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個(gè)班準備3~4個(gè)節目，5月24日前將本班的.節目安排報XX老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應付，不能為完成任務(wù)而不重視節目演出效果。
七、節目評獎：
本次活動(dòng)，對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。幼兒園1個(gè)
八、節目要求：
1、節目?jì)刃停壕C合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目?jì)热荩阂苑从硨W(xué)生素質(zhì)教育成果，展現學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。
九、節目要求：
節目類(lèi)型多樣化，節目?jì)热葙N體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六一活動(dòng)準備方案 3
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給學(xué)生搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的`情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“歡慶六一 健康成長(cháng)”
三、活動(dòng)安排：
1、節目初選時(shí)間：5月20日至5月22日
2、節目提升訓練時(shí)間：5月23日至5月30日
3、節目匯演時(shí)間：5月30日下午3：00至5：00
4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
5、節目順序安排(見(jiàn)附表1)
6、教師分工及要求(見(jiàn)附表2)
四、評選及獎勵辦法
1、學(xué)校組織評委團對參演節目進(jìn)行評選打分。
評選團組長(cháng)：xxx
成員：
2、評分及標準
評委采用10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次。(評分標準見(jiàn)附表3)
3、獎勵
本次活動(dòng)將評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀并納入班級管理積分。
六一活動(dòng)準備方案 4
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“做錚錚少年 傳中華美德”
三、組織方法：
1、以年級為單位參賽，（小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級）每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由年級組長(cháng)組織和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節目?jì)热�、參演人數上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準：
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時(shí)間、地點(diǎn)安排
�。�1） 彩排時(shí)間：
第一次：5月14日（ 星期三，13時(shí)30分）。
第二次：5月28日（星期三，13時(shí)30分）。
�。�2）匯演時(shí)間：5月30日（星期五）
�。�3）地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
七、工作人員安排
1、總指揮：
2、總策劃、舞臺總監：
3、主持：
4、攝像：
5、照相：
6、后臺：四個(gè)年級組長(cháng)
7：評委：
8、紀律監督組：
9、宣傳報道：
10、統計組：
11、舞臺布置：
六一活動(dòng)準備方案 5
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的`親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
六一活動(dòng)準備方案 6
活動(dòng)目的：
通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。
活動(dòng)要求：
要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲內容：
各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
活動(dòng)形式：
面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：10—10：20、各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：
青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
(1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的.鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。
(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
(1)全家總動(dòng)員：
準備：氣球若干
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
“六一”是孩子們的快樂(lè )節日，也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日，認真準備，組織好各項活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日。
六一活動(dòng)準備方案 7
在“六一”兒童節來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想，使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小2班：教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象：
組織者：
小2班殷亞萍、陶小露
參與者：
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，提升幼兒對美好事物的`感知，體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一：我是小畫(huà)家
表現形式：色彩畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù)：畫(huà)畫(huà)及涂色
準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備：教室
內容二：動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式：折紙
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù)：折基本步驟
準備：材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容三：海底世界
表現形式：泥工
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù)：捏基本造型
準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備：教室
內容四：創(chuàng )意空間
1、表現形式：蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼
準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
2、表現形式：毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線(xiàn)
準備：材料準備：各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
3、表現形式：紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng)：
組員：
家長(cháng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù)：色彩裝飾
準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備：大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展：
(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域，將作品呈現在展區內
(2)、愛(ài)護作品，不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
八、活動(dòng)結束，整理現場(chǎng)。
六一活動(dòng)準備方案 8
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
2．讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用游戲的形式，大膽的向大家展現所具備的能力。
3．家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備：
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂(lè )《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)會(huì )
1、感謝家長(cháng)的'信任與配合
2、小結孩子中班一年在園的學(xué)習生活
3、需要家長(cháng)配合的事項
�。ǘ┯H子游戲
環(huán)節一:“丟手絹”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當“牛仔”拿著(zhù)紗巾隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)圈邊走邊做動(dòng)作，坐著(zhù)的的人隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)現之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人（仍然是繞著(zhù)圈），丟紗巾的人在圍著(zhù)圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸的人到圓圈做相應動(dòng)作。
環(huán)節二：“好朋友”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí)，一個(gè)親子組是一對好朋友，一起隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，接著(zhù)換好朋友，繼續游戲，直到音樂(lè )結束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
1、家長(cháng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結
�。�1）再次感謝家長(cháng)的到來(lái)。
�。�2）預祝小朋友們節日快樂(lè )。
六一活動(dòng)準備方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園院子
三、親子運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1.通知幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：
1、幼兒入場(chǎng)。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導講話(huà)。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長(cháng)代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長(cháng)會(huì )在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，給孩子樹(shù)立榜樣，
(3)、在活動(dòng)中按班級座劃分區域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂(lè )氣球游戲。
目的：加強親子之間的感情
準備：椅子4把，氣球若干
參加者：幼兒和一位家長(cháng)
玩法：幼兒手拿氣球站在場(chǎng)地的一邊，家長(cháng)在場(chǎng)地的.另一邊繞椅子轉5圈后，繞過(guò)障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準備：接力棒一根
參加人員：幼兒和2位家長(cháng)。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場(chǎng)地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
8、開(kāi)始親子游戲
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長(cháng)離園。
六一活動(dòng)準備方案 10
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2.用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日(周二)
活動(dòng)準備：
1.幼兒統一服裝(園服)
2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3.各親子游戲道具、獎品等
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的.互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、7：40——8：50幼兒化妝
活動(dòng)準備
二、9：00——10：00幼兒表演節目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈：心愿便利貼
3.舞蹈：我的真的很不錯
4.舞蹈：老師的目光
5.舞蹈：天使
6.舞蹈：好媽媽
7.舞蹈：十分鐘
8.歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9.親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
三、10：00——11：00親子游戲
(一)游戲名稱(chēng)：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，
孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
(二)游戲名稱(chēng)：拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
(三)游戲名稱(chēng)：穿大鞋游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
(四)游戲名稱(chēng)：搶椅子游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
(五)游戲名稱(chēng)：踩氣球游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。
六一活動(dòng)準備方案 11
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(cháng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)對象：
大班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)邀請信
2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷?/p>
3、請家長(cháng)為孩子準備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(cháng)穿舒適運動(dòng)款的衣服，赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(cháng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮：
2、活動(dòng)副組長(cháng)：
3、安保工作：
4、醫保人員：
5、教師負責現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂(lè )：
8、現場(chǎng)攝像：
9、主持：
七、活動(dòng)流程：
暖場(chǎng)音樂(lè )：《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！贰段艺娴�.很不錯》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(cháng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂(lè )打水仗
八、注意事項
1、請在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(cháng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長(cháng)為幼兒準備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(cháng)和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
六一活動(dòng)準備方案 12
六一兒童節來(lái)臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè )，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號
全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè )停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命，口令下，家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的'人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
C：棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽(tīng)到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。
規則：
1、氣球只允許用坐姿壓爆。
2、接掌后才能出發(fā)。
D：頂氣球
在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(cháng)代替。
注意事項：
1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
六一活動(dòng)準備方案 13
一、活動(dòng)目的：
為了慶�！傲弧眹H兒童節，豐富我校學(xué)生的'課余活動(dòng)，激發(fā)兒童的文藝興趣，培養學(xué)生的文藝特長(cháng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年6月2日20：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、活動(dòng)任務(wù)安排：
1、節目安排：以班為單位，每班準備兩個(gè)節目，節目?jì)热菀e極向上、主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童童趣的節目，節目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂(lè )、器樂(lè )、戲�。ㄎ枧_劇、課本�。┫嗦�、小品等，節目時(shí)間不超過(guò)五分鐘。其中舞蹈8個(gè)、唱歌（獨唱、小組唱、大合唱）5個(gè)、小品類(lèi)4個(gè)（男老師負責）。（注：六（1）鄧美青、六（2）班羅銀龍）
2、主持人：黃福任、吳雪芳
3、節目串稿：黃理理
4、主持人指導和節目指導：黃xx
5、舞臺、場(chǎng)地布置：全體教師
6、化裝：全體女教師
7、音響器材：校長(cháng)、xxx
8、安全組：各班班主任
9、各班學(xué)生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式開(kāi)始
11、xxxx年6月1日各班節目彩排預演；
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、新隊員入隊儀式
主持：羅銀龍
時(shí)間：19：20
2、校領(lǐng)導講話(huà)。
3、節目演出。
六一活動(dòng)準備方案 14
一、活動(dòng)主題
共享“六一”，快樂(lè )“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會(huì )、筑夢(mèng)創(chuàng )客園
承辦單位：張勇工作室
三、活動(dòng)對象
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過(guò)程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng )客園度過(guò)一個(gè)難忘的.節日。
五、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng )客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動(dòng)方案(3+1)
活動(dòng)分為三個(gè)內容和一個(gè)備選：
1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項目)
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)
3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動(dòng)要求
1.親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(cháng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負責4-5個(gè)孩子，負責孩子們在活動(dòng)中的引導和安全。
3.活動(dòng)現場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛生整潔。
六一活動(dòng)準備方案 15
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的.快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生小組準備節目。
2、布置教室,營(yíng)造節日氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
安排6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布“歡樂(lè )的‘六一’
六、活動(dòng)開(kāi)始：
1、表?yè)P優(yōu)秀少先隊員，發(fā)獎品；
2、繽紛舞臺各小組表演事先準備的節目。
3、游戲游藝活動(dòng)套圈：每人套五次，套中者，獲獎。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，猜中獲獎吹球過(guò)杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類(lèi)推，吹進(jìn)一個(gè)得一分。
六一活動(dòng)準備方案 16
一、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月3日
二、促銷(xiāo)活動(dòng)內容
超市根據自身的促銷(xiāo)成本控制，在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。
活動(dòng)一：六一節買(mǎi)六送一
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實(shí)行買(mǎi)六件送一件的促銷(xiāo)活動(dòng)。由于促銷(xiāo)成本為1/7，即讓利14%，因此本活動(dòng)需要廠(chǎng)家支持。
活動(dòng)二：迎六一特價(jià)商品
學(xué)習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷(xiāo)售;
活動(dòng)三：滿(mǎn)200 送兒童水壺
單張小票滿(mǎn)200元，憑購物小票送價(jià)值5元的`精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來(lái)臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價(jià)值。
三、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一：爭當小小書(shū)法家
活動(dòng)內容為了書(shū)法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書(shū)法作品郵寄或送到本超市，截止日期6月3日(以當地郵戳為準)，在超市內展出，凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
活動(dòng)二、五子棋比賽
兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
四、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持，促銷(xiāo)活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià)，以吸引人氣;
2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動(dòng)中的水壺可與廠(chǎng)商聯(lián)合，由廠(chǎng)商來(lái)提供一部分活動(dòng)經(jīng)費;
3、公關(guān)活動(dòng)中參加對象為0—14歲的兒童，第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫(xiě)的字，可規定為貴超市的名稱(chēng)或有關(guān)六一兒童節等內容，也可以自由確定。
六一活動(dòng)準備方案 17
一、指導思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，根據“學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求，特制定xx鎮中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案。
二、成立活動(dòng)組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：xx及校本部各班班主任，領(lǐng)導小組下設辦公室在xx鎮中心學(xué)校少先隊活動(dòng)室，由xx兼辦公室主任負責協(xié)調有關(guān)事宜。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個(gè)難忘的“六一”。
3、全方位展示全鎮的“五心”教育活動(dòng)成果。進(jìn)一步加大交流力度，促進(jìn)各校繼續扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)，力爭“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。
四、參會(huì )單位及人員
1、xx縣xx鎮轄區12所管理區學(xué)校：（白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué)）及相關(guān)領(lǐng)導。
2、轄區各校少先隊輔導員組織帶一個(gè)節目到會(huì )參加。
3、xx鎮南半區和北半區各組建一支籃球隊，南半區隊長(cháng)：（新河小學(xué)彭月志）；北半區隊長(cháng)：（xx中心學(xué)校xx）；待文藝活動(dòng)結束隨即開(kāi)展一場(chǎng)籃球表演賽。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月29日上午11：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx鎮中心學(xué)校校園內
3、活動(dòng)主題：和諧校園快樂(lè )童年
4、活動(dòng)項目負責
�。�1）、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責；
�。�2）、慶“六一”繪畫(huà)展板由趙斌老師負責；
�。�3）、校內活動(dòng)策劃、安排由謝裕梅總負責；
�。�4）、安全、衛生工作由當天值周行政總負責；
�。�5）、xx負責舞臺設計及對外宣傳報道工作；
�。�6）、xx負責主持人訓練及書(shū)寫(xiě)打印獎狀；
�。�7）、xx負責后勤保障工作；
�。�8）、xx負責接待領(lǐng)導和來(lái)賓；
�。�9）、xx負責撰寫(xiě)簡(jiǎn)報；
�。�10）、xx寧負責安全保衛工作。
六、活動(dòng)內容
1、少先隊工作：
�、侔l(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍；全方位展示我校鼓號隊威武形象。
�、诒碚脙�(yōu)秀少先隊員（條件：習慣養成良好，積極參加學(xué)校的.各項活動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員）。
�、郾碚脙�(yōu)秀少先隊干部，人數每個(gè)中隊限報1人。
2、興趣小組才藝展示
�、倜佬g(shù)展板由趙斌老師負責
�、诟黝�(lèi)舞蹈由謝裕梅負責
3、大課間活動(dòng)展示
全校集體表演，班主任及跟班老師負責。
4、文藝節目：
展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。
5、籃球比賽：（由xx鎮南半區組隊對抗北半區表演賽）由新河小學(xué)的彭月志負責協(xié)調有關(guān)事宜。具體方案附后。
七、活動(dòng)要求
1、各項議程籌備負責人接此方案后，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )。依據活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案。
2、全校師生思想上要一致，行動(dòng)上要統一。學(xué)生要本著(zhù)兼項的原則，盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集體節目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會(huì )協(xié)調解決，其他各班主任要結合家長(cháng)意見(jiàn)和建議，節目服裝盡量要統一，而且抓緊組織活動(dòng)訓練。
4、各項活動(dòng)要提前做好充分準備，負責人要結合組委會(huì )，各司其職、各負其責、通力合作。確保各項活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，努力辦好“xx鎮中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動(dòng)。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動(dòng)的準備過(guò)程中，對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協(xié)作不夠或影響此次活動(dòng)的，將追究相關(guān)責任人的責任。依照有關(guān)規章制定進(jìn)行從嚴懲處。
八、活動(dòng)應急預案
1、組委會(huì )將提前與公安、消防、醫療等單位溝通。以便及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)。
2、活動(dòng)中如發(fā)生重大安全事故，在場(chǎng)教師要及時(shí)向大會(huì )組委會(huì )報告，以便及時(shí)得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響，各組委會(huì )成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通。隨時(shí)聽(tīng)候大會(huì )組委會(huì )通知。
九、未盡事宜，組委會(huì )將會(huì )及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)及人員。
十、活動(dòng)總結
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團體開(kāi)展慶�；顒�(dòng)以外，在6月1日節日當天下午，還特意安排了文藝匯演和游園活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”。讓小朋友們感受到濃濃的節日的氣氛。
六一活動(dòng)準備方案 18
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個(gè)大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。歌曲合唱（形式不限）。
2、有能力的班級可鼓勵多編，編好后進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi)：以歌曲為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
�、趴梢允仟毘�，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。
�、票仨毰溆幸魳�(lè )。
4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排，此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導老師安排，一年級班主任老師負責配合。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
2、本次活動(dòng)節目精編為30個(gè)節目以下，主持人從全班中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持，也可以由老師主持，希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)班級應有的`好形象。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。
4、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校班級了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
5、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個(gè)六一，由學(xué)生自發(fā)組織，通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)。
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