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幼兒園益智六一兒童節方案

時(shí)間:2022-05-26 11:21:21 方案 我要投稿

幼兒園益智六一兒童節方案(通用6篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園益智六一兒童節方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園益智六一兒童節方案(通用6篇)

  幼兒園益智六一兒童節方案1

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),進(jìn)取創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

  (1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性,根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、XXX做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))

  活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中堅持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

  3、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自我的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  4、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的歡樂(lè ),感受到幼兒園生活的歡樂(lè ),感受到父母對自我的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂(lè )。

  (2)游戲資料:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自我的孩子一同游戲。

  幼兒園益智六一兒童節方案2

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)準備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由xx紅教師負責5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由園長(cháng)負責6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、園長(cháng)致辭

  5、家長(cháng)代表講話(huà)

  6、觀(guān)看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  幼兒園益智六一兒童節方案3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  市圖書(shū)館

  二、活動(dòng)宗旨:

  經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫(xiě)感激信,增強孩子的母愛(ài)、父感情感體驗,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

  三、活動(dòng)準備:

  1.出通知。

  2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

  4.備課。

  5.準備獎品。

  四、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  (一)、圖書(shū)館領(lǐng)導致辭。

  (二)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

  (三)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。

  (四)、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:講故事

  講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件ppt。

  活動(dòng)二:制作信封,寫(xiě)感激信

  導語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂(yōu)慮,你有成績(jì)她稱(chēng)夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問(wèn)他是誰(shuí)

  導語(yǔ)二:今日是六一兒童節,小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀你們開(kāi)不開(kāi)心有沒(méi)有多謝媽媽(或者其他人)。請寫(xiě)一封信感激他。

  1、制作信封。

  (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

  (2)教師師范制作。

  a畫(huà)三個(gè)長(cháng)方形。中間一個(gè)為15x8,上下兩個(gè)都為13x7。

  b連接三個(gè)長(cháng)方形長(cháng)的中點(diǎn)。

  c在上頭的長(cháng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結。

  d2、寫(xiě)感激信。

  (1)介紹寫(xiě)信的格式。

  請小朋友說(shuō),教師補充。

  (2)小朋友在家長(cháng)的幫忙下寫(xiě)信。

  幼兒能夠畫(huà)畫(huà)。

  幼兒園益智六一兒童節方案4

  為了更好地讓孩子們在自我的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  幼兒園是孩子們歡樂(lè )的天地,孩子將會(huì )在幼兒園度過(guò)歡樂(lè )的童年,做歡樂(lè )孩子,做歡樂(lè )家長(cháng),做歡樂(lè )教師!

  二、組織機構

  組長(cháng):XX教師

  副組長(cháng):XX教師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統一思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

  四、活動(dòng)資料

  (一)參觀(guān)幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀(guān)看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè )寶貝、器械操、歡樂(lè )的`一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長(cháng)致賀詞

  2、家長(cháng)代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時(shí)裝展示

  (6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

  全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏

  (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

  五、發(fā)獎

  幼兒園益智六一兒童節方案5

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè )、幸福難忘的"六一"兒童節

  一、活動(dòng)主題

  "童心向黨茁壯成長(cháng)"

  二、活動(dòng)目標

  培養幼兒的團結精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調本事,增強體質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、參加活動(dòng)對象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準備

  1、音樂(lè )。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節日禮物、獎狀。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、布置富有節日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂(lè )節日氣氛。

  2、選取音樂(lè )素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  5、參加幼兒園團體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  6、參加面向社會(huì )團體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  7、請家長(cháng)為幼兒準備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

  八、活動(dòng)預期效果

  營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節日中感受到的都是歡樂(lè )。讓2020年的六一兒童節成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

  幼兒園益智六一兒童節方案6

  xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神禮貌建設,培養幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng)。

  一、活動(dòng)目標

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題及口號

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)歡樂(lè )

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX超市門(mén)前

  3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師

  4、總策劃:園長(cháng)

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持

  四、活動(dòng)流程

  1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  五、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

  (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)各班調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性,邀請家長(cháng)參與文藝演出。

  3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

  (一)慶祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的歡樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的本事。

  (2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:經(jīng)過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。

  (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

  3、超級變變變

  (1)目的:經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。

  4、教師和家長(cháng)助興表演

  (1)目的:教師和家長(cháng)展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂(lè )。

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