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幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-07-18 10:53:20 方案 我要投稿

幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案(通用16篇)

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節日的開(kāi)展,豐富幼兒園文化生活,構建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節之際我園開(kāi)展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng )意畫(huà)活動(dòng);本著(zhù)“呵護地球一起動(dòng)手,低碳生活你我共行”的.口號,讓參加活動(dòng)的每個(gè)孩子和家長(cháng)知道保護地球從我做起,低碳生活從每個(gè)細節做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng )作美好未來(lái)生活。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩家園、低碳生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  鶴浦中學(xué)大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬、入場(chǎng)8:30以前完成

  “運動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè )響起,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白

 。ǘ、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30~8:45

  1、園長(cháng)講話(huà)

  2、幼兒代表發(fā)言

  3、家長(cháng)代表發(fā)言

 。ㄈ、升旗奏國歌8:45~9:00

 。ㄋ模、全體幼兒體操表演9:00-9:15《感恩的心》和《世界真美好》

 。ㄎ澹、創(chuàng )意大地畫(huà)9:15—10:15

 。、各班服裝展示表演10:15—10:45

  1、小班表演

  2、中一班表演

  3、中二班表演

  4、大一班表演

  5、大二班表演

  6、大三班表演

  7、大四班表演

 。ㄆ撸┗顒(dòng)結束10:45—11:00

  各班按次序出場(chǎng)回幼兒園

  六、人員安排

  1、活動(dòng)負責、策劃:鄭麗虹、詹琪琪

  2、主持人:詹琪琪

  3、音樂(lè )、音響:周露露

  4、體操及時(shí)裝表演:各班班主任及配班

  5、場(chǎng)地次序維護及安全:各班家委會(huì )、黃先英、周愛(ài)喜

  6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、

  7、信息報道:陳黛

  七、活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)前向家長(cháng)交代清楚各環(huán)節注意事項及細節問(wèn)題,確;顒(dòng)安全開(kāi)展。

  2、所有活動(dòng)準備工作必須在5月30日下午前完成

  3、全體員工各盡其責,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  4、活動(dòng)當天全體師生統一著(zhù)裝。

  5、每班請事先準備好自己班時(shí)裝表演的音樂(lè )。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗節日的歡樂(lè )氣氛。

  2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會(huì ),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè )的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

  3、讓幼兒在參與節日的.慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產(chǎn)生認識。

  二、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:6月1日全天

  地點(diǎn):大班組各教室和室外

  形式:年級組進(jìn)行

  內容:

  1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。

 。1)各班游戲簡(jiǎn)介

  大一班游戲:名稱(chēng):吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。

  大二班游戲:名稱(chēng):夾珠。規則:在一個(gè)臉盆內裝滿(mǎn)水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(半分鐘),夾起指定個(gè)數(8個(gè))得獎。

  大三班六一游戲:名稱(chēng):掌上明珠游戲玩法:準備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)

  大四班:游戲名稱(chēng):彈球游戲。游戲玩法:準備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內,即得獎,彈進(jìn)多者為勝。

  大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準備:六根蠟燭、一個(gè)打火機。游戲規則:準備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外,需在規定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

 。2)設獎情況

  幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應的節日禮物,結束活動(dòng)。

  2、下午聯(lián)歡會(huì )暨班級新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展。

 。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)

 。2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

 。3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

  三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節日教育。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇3

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè )童年我的`節日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )舞蹈教室

  四、活動(dòng)準備:

  1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;

  3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;

  4、保衛處負責制定慶六一活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成

  2、安全及場(chǎng)地組織:

  組長(cháng):陳亮

  成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置:

  組長(cháng):劉莎莎

  成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

  4、音響:姚宏偉

  5、攝像:殷凱

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

  8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

  9、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。

  2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的`準備

  1)各班排練2——3個(gè)節目

  2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。

  3、5月上旬每班確定好節目?jì)热,列好節目單,并根據節目(jì)热荻ê弥鞒指,由小主持人配好主持詞。

  4、由幼兒園準備節日禮物。

  三、活動(dòng)內容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發(fā)送節日禮物。

  四、活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。

  2、活動(dòng)對象:本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)。

  4、活動(dòng)內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等。

  (二)活動(dòng)主要流程

  1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

  2、園長(cháng)主持講話(huà)

  3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始

  4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注意事項

  1、活動(dòng)當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備;顒(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。

  2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序,照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。

  提醒家長(cháng):

  (1)請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。

  (2)請家長(cháng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀(guān)眾。

  (3)請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、設計思路:

  嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(cháng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  結合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。

  2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  各班教師。

  四、活動(dòng)安排:

  中(1)班

  保齡球

  1、給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

  2、站在規定線(xiàn)后,用手中的皮球向目標投擲。

  3、擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

  中(2)班

  套圈

  1、每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

  2、站在規定線(xiàn)上,向目標進(jìn)行套圈活動(dòng)。

  3、依據幼兒套中的'瓶子個(gè)數,發(fā)獎。

  中(3)班

  投飛鏢

  1、家長(cháng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

  2、每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。

  中(4)班

  釣魚(yú)

  1、參加的家庭每人拿一根釣竿。

  2、站在規定線(xiàn)后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。

  3、2分鐘內釣滿(mǎn)12條魚(yú)為優(yōu)勝。

  大(1)班

  搶椅子

  1、幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

  2、音樂(lè )開(kāi)始,幼兒繞椅子轉圈走。

  3、音樂(lè )停止,馬上搶到位子并坐好。

  4、沒(méi)有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

  大(2)班

  走迷宮

  1、幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。

  2、家長(cháng)在旁指揮幼兒行走的方向。

  3、在規定的時(shí)間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  大(3)班

  迷迷轉

  1、幼兒站在家長(cháng)的腳上,音樂(lè )起,一起在圓圈中轉圈。

  2、音樂(lè )停,沒(méi)轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

  大(4)班

  夾彈珠

  1、在規定的時(shí)間內用筷子夾彈珠。

  2、按數量多少評獎。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇6

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在20xx年六一兒童節期間開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”。

  活動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間:

  5月25日上午9:00

  二、地點(diǎn):

  運動(dòng)場(chǎng)

  三、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一

  名稱(chēng):車(chē)輪滾滾

  玩法:

  1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。

  2、聽(tīng)到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長(cháng)手中。

  3、家長(cháng)把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4、最先滾完為勝者。

  活動(dòng)二

  名稱(chēng):套圈

  玩法:

  1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。

  2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長(cháng)擊掌。

  3、家長(cháng)跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4、最先跑完為勝者。

  活動(dòng)三

  名稱(chēng):運球

  玩法:

  1、每班10名幼兒、10名家長(cháng),分別站在場(chǎng)地的兩側,成一列。

  2、到老師口令,家長(cháng)運球到對面的幼兒手中。

  3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長(cháng)。依次往返。

  4、最先跑完為勝者。

  活動(dòng)四

  名稱(chēng):大腳板

  玩法:

  1、每班5人,分成5組。

  2、家長(cháng)和幼兒穿好大腳板準備。

  3、聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(cháng)步法一致往前走,每組最先到達終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)五

  名稱(chēng):螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼兒,4名家長(cháng),分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

  2、家長(cháng)和幼兒套好松緊帶面對面站好。

  3、聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和幼兒一起橫著(zhù)往前走,每組最先到達終點(diǎn)者為勝。

  四、比賽方法:

  1、以班級為單位組織參賽。

  2、每個(gè)項目選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則,聽(tīng)從裁判的.指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

  2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

  3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  六、注意事項:

  1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3、后勤做好整體調配與組織工作。

  4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作,指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。

  5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇7

  一年一度的兒童節對小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的'準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至201年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  幼兒故事、童話(huà)劇表演賽:

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇8

  二人項目:

  活動(dòng)一:豐收運糧

  對象

 。焊赣H或母親,孩子

  目的:

  鍛煉在平行線(xiàn)上平衡行走的能力。

  準備:

  挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

  玩法

 。杭议L(cháng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔家長(cháng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過(guò)平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規、速度快的一組為勝。

  活動(dòng)二:夾夾樂(lè )

  對象

 。焊赣H或母親,孩子

  目的。:

  鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的'能力。

  準備:

  滑板車(chē)5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)

  玩法

 。河變汉图议L(cháng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車(chē)繞過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(cháng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。

  三人項目:

  活動(dòng)一:小豬蓋房子

  對象

 。焊赣H,母親,孩子

  目的:

  鍛煉運車(chē)行進(jìn)手腳靈活協(xié)調控制方向的能力。

  準備:

  積木、小推車(chē)

  玩法

 。河變汉鸵晃患议L(cháng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準備,游戲開(kāi)始,幼兒推車(chē)向積木跑去,將積木放入推車(chē),推回起點(diǎn),然后一位家長(cháng)用同樣方法接著(zhù)來(lái)推車(chē)運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長(cháng)負責用積木搭成房子,幼兒反復運輸。在規定的時(shí)間內搭的最高者為勝。

  活動(dòng)二:小小解放軍

  對象

 。焊赣H,母親,孩子

  目的:

  鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

  準備:

  解放軍裝備5套、墊子、長(cháng)凳(設置障礙)

  玩法

 。焊改竷墒纸诲e成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始,父母抬著(zhù)孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。

  活動(dòng)二:同心協(xié)力

  對象

 。焊赣H,母親,孩子

  目的:

  鍛煉各種身體動(dòng)作以及團結協(xié)作能力。

  準備:

  四輪滑車(chē)(5個(gè))、毛線(xiàn)辮子(5根)、白大褂(5件)

  玩法

 。汉⒆诱驹谄瘘c(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車(chē)到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和澫盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗運動(dòng)、文明、合作、參與的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

  二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂(lè )的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現。

  三、活動(dòng)準備

  1、布置具有歡樂(lè )氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),向每一位家長(cháng)發(fā)放慶六一“致家長(cháng)一封信”,取得家長(cháng)的.支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動(dòng)準備,寫(xiě)出具體的各項活動(dòng)方案:體操展示及趣味運動(dòng)會(huì )安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

  四、活動(dòng)內容與活動(dòng)安排

  (一)、體操展示及“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”趣味運動(dòng)會(huì )

  “保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開(kāi)展體操展示和趣味運動(dòng)會(huì ),體現健康、快樂(lè )、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午

  活動(dòng)程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味運動(dòng)會(huì )

  (二)“美在文明,愛(ài)在禮儀”

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午

  活動(dòng)程序:

  1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒(méi)關(guān)系”

  (三)半日活動(dòng):自己的事情自己做。

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午

  2、活動(dòng)內容:

  (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(cháng)大了”,通過(guò)孩子為家長(cháng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長(cháng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事情,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情。

  (3)大班:為了進(jìn)一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識。

  (四)“我為節日來(lái)添彩”,幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

  為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來(lái)為節日添彩,用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現節日的快樂(lè ),各班根據孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

  時(shí)間:5月25日——5月27日

  活動(dòng)程序:

  1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作。

  2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內外環(huán)境。

  3、組織班級間互相參觀(guān),讓孩子么感受美的熏陶。

  五、活動(dòng)延伸

  各班可以根據以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇10

  [活動(dòng)時(shí)間]20xx年6月1日下午

  [活動(dòng)對象]全體師生

  [活動(dòng)要求]

  1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項目?jì)H限一組(3-4人),所有項目的報名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

  2、游園活動(dòng)的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負責老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各位負責教師要互相配合,指導學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè )活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  4、各負責教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預防意外事故發(fā)生。

  [游戲活動(dòng)]

  1、趣味乒乓球

  活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺

  游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

  負責人:陳老師、黃老師

  2、趣味夾珠子

  活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

  游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時(shí)間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

  負責人:李老師、鄭老師、歐老師

  3、青蛙跳水

  活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

  游戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

  負責人:傅老師、蔡老師、黃老師

  4、趣味保齡球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

  游戲規則:每次1人站于指定位置,按照規定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

  負責人:李老師、陳老師、黃老師

  5、水中吹球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

  游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎。

  負責人:張老師、鄭老師、李老師

  6、兩人三足

  活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

  游戲規則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達起點(diǎn)者勝出得獎品。

  負責人:涂老師、林老師、楊老師

  7、海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

  游戲規則:準備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的`組勝出得獎。

  負責人:陳老師、卓老師、林老師

  8、掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  游戲規則:準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)

  負責人:蔣老師、陳老師、陳老師

  9、巧占先機

  活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

  游戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著(zhù)椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

  負責人:周老師、湯老師、翁老師

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇11

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè )、幸福難忘的"六一"兒童節

  一、活動(dòng)主題

  "童心向黨茁壯成長(cháng)"

  二、活動(dòng)目標

  培養幼兒的.團結精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調本事,增強體質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、參加活動(dòng)對象

  全體幼兒

  六、活動(dòng)準備

  1、音樂(lè )。

  2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

  3、幼兒節日禮物、獎狀。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、布置富有節日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂(lè )節日氣氛。

  2、選取音樂(lè )素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  5、參加幼兒園團體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  6、參加面向社會(huì )團體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。

  7、請家長(cháng)為幼兒準備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

  八、活動(dòng)預期效果

  營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節日中感受到的都是歡樂(lè )。讓2020年的六一兒童節成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇12

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的'"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)準備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1-2個(gè)節目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由xx紅教師負責5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由園長(cháng)負責6、5月下旬道具、服裝到位,由xx負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、園長(cháng)致辭

  5、家長(cháng)代表講話(huà)

  6、觀(guān)看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日;同時(shí),創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的.新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ),五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

 。3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

 。4)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、做好主持工作準備。

  5、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)目標:

  1、加深對六一的認識,常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的.方式(繪畫(huà))表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述,并能注意傾聽(tīng)。

  二、活動(dòng)準備:

  記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè )磁帶、訂書(shū)記。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯^(guān)看照片、豐富知識。

  1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

  2、師:“六一”節就要到了,我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節,你們上次玩了那些游戲?

  3、幼兒觀(guān)看照片回答。

 。ǘ┯懻摶顒(dòng),學(xué)習記錄。

  1、師:馬上又要到“六一”節了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

  2、幼兒個(gè)別回答,教師記錄。

 。ㄈ┻\用繪畫(huà),嘗試記錄。

  1、師:是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?

  2、幼兒繪畫(huà),教師指導。

 。ㄋ模┙榻B作品,分享記錄。

  1、個(gè)別介紹。

  師:有沒(méi)有和他一樣的?請你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi),按照選擇人數多排序)

  2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)。

  師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里,我們就做準備工作吧

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的.情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂(lè )成長(cháng)”

  活動(dòng)內容:本次慶!傲粌和潯币詾槠鯔C,通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┏闪⒒顒(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):黃xx

  副組長(cháng):李xx安xx

  成員:代xx張xx楊xx田xx張xx

 。ǘ┚唧w安排

  策劃:黃xx李xx

  指揮:黃xx

  場(chǎng)地布置:田xx楊xx張xx

  串詞:代xx

  主持人培訓:安xx

  道具搬運:楊xx田xx張xx

  后勤管理:田xx張xx張xx

  安全管理:黃xx李xx安xx代xx張xx楊xx田xx張xx

 。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程

 。ㄋ模┗顒(dòng)注意事項

  各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝,準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時(shí)做好本班學(xué)生節目表演的準備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

  幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案 篇16

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的.手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

  2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

  3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

 。ㄎ骷t柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)

  四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。

  第一項:聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合

  1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

  2、集體表演律動(dòng):寧夏。

  第二項:各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養;教師指導幼兒進(jìn)行操作)

  第三項:美食品嘗。

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