關(guān)于活動(dòng)方案(通用24篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“健康口腔、幸福家庭”雷鋒月愛(ài)心義診志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
健康口腔,幸福家庭
三、活動(dòng)目的:
為了向廣大市民提高了口腔衛生意識,普及口腔保健知識,強調口腔健康的重要性,我院積極號召口腔醫學(xué)院的青年志愿者,組織本次“健康口腔,幸福家庭”雷鋒月愛(ài)心義診活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4日星期日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
人民廣場(chǎng)
六、參與人員:
口腔醫學(xué)院青年志愿者
七、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬、活動(dòng)策劃與匯報
負責部門(mén):社會(huì )實(shí)踐部
時(shí)間:20xx年2月28日---20xx年3月1日
1)活動(dòng)策劃書(shū)初稿完成
2)活動(dòng)策劃書(shū)交至由主席團審核
3)活動(dòng)策劃書(shū)交由分團委書(shū)記審核
。ǘ┗顒(dòng)前期準備:
1、做好此次活動(dòng)的申報工作;
2、通知志愿服務(wù)負責人做好相關(guān)的工作;
3、聯(lián)系好采相人員,并布置采相任務(wù)。
。ㄈ┗顒(dòng)后期宣傳
1、宣傳用品:照相機(DV錄像機)
2、宣傳小組:影像1人、新聞1人、總結1人,共3人、
3、報道范圍:
。1)市內各新聞媒體:
《十堰日報》、《十堰晚報》、十堰電視臺、十堰廣播電臺等
。2)校內報道:
宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播站
。3)采訪(fǎng)安排:
1、采訪(fǎng)參與本次活動(dòng)的青年志愿者;
2、采訪(fǎng)本次組織活動(dòng)的'相關(guān)領(lǐng)導;
3、資料收集及整理
八、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┛谇恢R普及宣傳
由口腔醫學(xué)院的青年志愿者們向市民發(fā)放口腔防護知識宣傳單,普及口腔的基本防護知識。
。ǘ┛谇槐Wo知識趣味問(wèn)答
活動(dòng)現場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的志愿者向行人提有關(guān)口腔保健方面的問(wèn)題,如果回答正確,則贈送一只小牙刷,以此達到宣傳口腔保健知識的目的。
。ㄈ┛谇涣x診
請口腔醫院的實(shí)習上在人民廣場(chǎng)進(jìn)行口腔義診,檢查內容包括齲齒的檢查,氟斑牙的情況檢查,全牙檢查。
九、經(jīng)費預算
宣傳單10元
禮品20元
活動(dòng)方案 2
今天,我們以“3.12植樹(shù)節”為主題開(kāi)了一節中隊課。本次隊會(huì )活動(dòng),主要是讓學(xué)生們了解“植樹(shù)節”,增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,讓學(xué)生們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹(shù)節”的由來(lái)
二、認識樹(shù)的作用
先播放《植樹(shù)節》片段,然后由學(xué)生來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹(shù)的作用:1、報曉季節的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類(lèi)的報復。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調動(dòng)了學(xué)生的心思)地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長(cháng)頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹(shù)節”會(huì )徽的'含義
師結合“植樹(shù)節”會(huì )徽標志講解(樹(shù)形、“中國植樹(shù)節和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節,留下植樹(shù)月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區區一天,我們還要在植樹(shù)節過(guò)后,實(shí)事求是地倡導植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護綠月、護綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護、保護、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來(lái),綠化周?chē)?/strong>
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周?chē),保護環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護,校長(cháng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門(mén)衛)伯伯幫。
3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))
活動(dòng)方案 3
活動(dòng)內容:
活動(dòng)1:購物送券超值實(shí)惠
活動(dòng)期間,凡當日在1——5樓累計購物滿(mǎn)300元(現金部分)送60元禮品券(B券),滿(mǎn)600元(現金部分)送120元禮品券(B券),以次類(lèi)推,多購多得(以300元為整數單位,零頭不計)。
活動(dòng)期間,在1——5樓累計購物滿(mǎn)500元(現金部分)(活動(dòng)期間消費金額均可參加累計),再送50元全場(chǎng)十足抵用券(A券),滿(mǎn)1000元送100元全場(chǎng)十足抵用券(A券),以此類(lèi)推,多購多得(以300元為整數單位,零頭不計)。
注:
1、活動(dòng)期間所送禮品券(B券)由商場(chǎng)和接受方各承擔50%。
2、足金、鉑金、名表、部分化妝品、裘皮及特賣(mài)商品不參加滿(mǎn)500送50十足抵用券(A券)活動(dòng)。
3、活動(dòng)期間所送贈券(A券)全部由商場(chǎng)承擔(限參加活動(dòng)1的廠(chǎng)家或供應商)。
4、在活動(dòng)期間即不打折銷(xiāo)售又不進(jìn)行商品限量特價(jià)銷(xiāo)售的廠(chǎng)家或供應商,將按銷(xiāo)售額與商場(chǎng)各自承擔滿(mǎn)500送50贈券(A券)的50%(特種商品:足金、鉑金、名表、部分化妝品除外)。
5、贈券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取地點(diǎn):6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺。
6、贈券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取時(shí)間:當日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
7、促銷(xiāo)服務(wù)臺在發(fā)放贈券(A券)后,在收銀機制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)贈券”章,并收回收銀機制小票第二聯(lián)(粉色)。發(fā)放禮品券(B券)后,在收銀機制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)禮品券”章,并收回購物小票顧客留存聯(lián)。
8、各崗位工作人員應提醒顧客先以完整購物憑證參加抽獎活動(dòng),再參加贈送活動(dòng)。
9、不接受禮品券(B券)的.品牌商務(wù)必在本檔活動(dòng)開(kāi)始前3天提出書(shū)面申請,經(jīng)業(yè)務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監分別審批后,在財務(wù)備檔,并現場(chǎng)明示后方可有效。
活動(dòng)2:吉祥年歡喜月幸運日
在活動(dòng)期間,在4號門(mén)附近設3個(gè)抽獎箱(暗箱),內放如下所需乒乓球,球上做好標記。凡在我商場(chǎng)1——5樓當日累計購物滿(mǎn)300元(現金部分)均可參加抽獎活動(dòng)。
抽獎規則:
1、凡獲取摸獎資格的顧客按年、月、日順序進(jìn)行摸獎活動(dòng)。
2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續摸取“歡喜月”乒乓球,摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續摸取“幸運日”乒乓球。
3、單張機制小票累計滿(mǎn)300元限摸一次,超出300元部分不在重復累計。
獎項設置:
1、摸出“20xx年”字樣乒乓球者(20xx年12月21日——20xx年12月31日)或“20xx年”字樣乒乓球者(20xx年1月1日——20xx年1月6日)者,可獲得VIP銀卡一張及十足抵用券(A券)20元。
2、摸出“12月”字樣乒乓球者(20xx年12月21日——20xx年12月31日期間)或“1月”字樣乒乓球者(20xx年1月1日——20xx年1月6日期間),可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)600元。
3、摸出購物當天日期者(如在27日購物,摸中有“27日”字樣乒乓球者),可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)3000元。
抽獎事項:
1、顧客需持當日完整購物憑證(收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián))參加本活動(dòng)。
2、顧客抽完獎后,工作人員需在收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián)上分別加蓋“已抽獎”章,抽中獎項者按獎項級別分別加蓋“吉祥年”、“歡喜月”、“幸運日”章。
3、促銷(xiāo)服務(wù)臺在發(fā)放完獎后,收回收銀機制小票第一聯(lián)(白色聯(lián))并做好登記。
4、抽獎地點(diǎn):4號門(mén)(肯德基側)。
5、抽獎時(shí)間:當日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
6、領(lǐng)獎地點(diǎn):6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺。
7、領(lǐng)獎時(shí)間:當日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
活動(dòng)方案 4
為提升----鋪貨量,促進(jìn)終端銷(xiāo)售;為更好地配合廣告媒體,報紙、終端櫥窗的宣傳,進(jìn)一步加大終端鋪貨面,讓更廣大的消費群體使用。在新品上市之際,特作出換購活動(dòng)方案如下:
一、換購活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日—x年xx月xx日
二、換購活動(dòng)對象及配贈規定:
1、 買(mǎi)贈對象:
2、 配贈規定:在活動(dòng)期間內,以上門(mén)店店員憑實(shí)際售出量的.小票核
1、我們的贈品用折頁(yè)包裝,每盒包x袋,每盒換購價(jià)x元。
2、活動(dòng)期間凡購買(mǎi)咽炎類(lèi)產(chǎn)品的,可憑小票加x元換購清咽茶一份,每張小票只能換購一次,不得重復跟換.
3、在活動(dòng)期間,凡購買(mǎi)x產(chǎn)品的,可用空盒免費換購x一份
4、所有參加活動(dòng)的門(mén)店,需將我們的換購怎品擺放在顯眼位置,一般擺放在收銀臺促銷(xiāo)柜上,另外粘貼海報及POP換購信息.
以此類(lèi)推,多購多送
三、贈品核銷(xiāo)要求:
1、 以同一門(mén)店月日期間實(shí)際銷(xiāo)售小票為核銷(xiāo)依據,
2、 時(shí)間:
四,贈品數量:
甲方:
乙方:
本次換購活動(dòng)由有限公司保留最終解釋權。
活動(dòng)方案 5
“五四”運動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛(ài)國運動(dòng),它孕育了愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動(dòng)91周年,建團88周年,建國61周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開(kāi)展“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動(dòng)。
一. 活動(dòng)目的
為了紀念五四運動(dòng)九十一周年,建團八十八周年和建國六十一周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚偉大的五四運動(dòng)的光榮傳統,培育青少年愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)團的堅定信念,增強歷史責任感和時(shí)代使命感。引導青少年體驗富有時(shí)代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹(shù)立遠大志向,努力學(xué)習將來(lái)建設祖國的本領(lǐng)。
二. 活動(dòng)主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三. 活動(dòng)內容:
1. 開(kāi)展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情、團史教育,充分利用多媒體資源,讓學(xué)生了解五四運動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國意識,樹(shù)立高尚情操。
2. 開(kāi)展“青春溫暖——特別的愛(ài)給特別的`你”大手拉小手關(guān)愛(ài)行動(dòng)。關(guān)注低收入家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,發(fā)動(dòng)青年團員開(kāi)展特別關(guān)愛(ài)行動(dòng),助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生“大手拉小手關(guān)愛(ài)伙伴” 結成儀式。
四. 活動(dòng)安排:
1. 活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月4日上午9:20分開(kāi)始。
2. 學(xué)校青年團員教師、七八年級學(xué)生,各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動(dòng)。
3. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校階梯教室。
五. 活動(dòng)要求:
1. 參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴格遵守時(shí)間,9:20分開(kāi)始入場(chǎng),三分鐘入場(chǎng)完畢。
2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關(guān)愛(ài)人選,與之結成“大手拉小手的關(guān)愛(ài)伙伴”。準備自己以前讀過(guò)的書(shū)籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛(ài)伙伴,現場(chǎng)進(jìn)行青春溫暖——特別的愛(ài)給特別的你“大手拉小手的關(guān)愛(ài)伙伴”結成儀式。
3. 青年團員要把此項活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,平時(shí)多給予這些特殊孩子關(guān)愛(ài)、幫助他們解決心靈困惑、成長(cháng)煩惱,幫助他們學(xué)習,給他們以溫暖等等。
通過(guò)這次活動(dòng),青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛(ài)國情懷,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)注青少年的成長(cháng),在他們的健康成長(cháng)之路上盡自己的一份力量。
活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景
久坐辦公室的人群大多數缺乏運動(dòng),長(cháng)期保持同一姿勢,往往伴隨著(zhù)各種各樣的身體疾病。對于愛(ài)美女性而言,更是苦惱,容易發(fā)胖造成身材走樣。雖然常常將減肥二字掛于嘴邊,可是即便平時(shí)有空余時(shí)間,也會(huì )由于各種原因,造成了光說(shuō)不練的嘴把式。所以不能因為工作的性質(zhì),就忽略了自身的健康,放棄了欣賞外面的世界。
正值陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,美不可言?紤]到以上原因公司決定舉行本次活動(dòng),讓長(cháng)期久坐的同志們先跑起來(lái),并且帶動(dòng)其他員工,甚至是家人。本次活動(dòng)不僅豐富員工的生活,還能增加運動(dòng)的積極性,為健康身體,美麗身材買(mǎi)來(lái)一份保險,帶來(lái)一份動(dòng)力。公司活動(dòng)的時(shí)間是有限的,但是更希望大家在平時(shí)的生活中,也能自主鍛煉。只有具備強健的體魄,才能給家庭帶去快樂(lè ),才有更多的經(jīng)歷投入到工作中,才有資格去談未來(lái),談夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的及意義
讓員工更加重視自己的身體;把健康帶入生活;帶動(dòng)生產(chǎn)一線(xiàn)的員工加強身體鍛煉。
三、活動(dòng)主題
跑在陽(yáng)光下,跑進(jìn)健康里
四、活動(dòng)口號
每天運動(dòng)一小時(shí),快樂(lè )生活一整天,健康工作一輩子
五、活動(dòng)形式
慢跑
六、活動(dòng)時(shí)間
每周日上午7:30-8:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
由公司出發(fā),具體前往地點(diǎn)暫定,但須規定往返時(shí)間為一小時(shí)
八、活動(dòng)參與人
全體辦公室人員
九、活動(dòng)具體內容
1. 地點(diǎn)確定后,由部門(mén)領(lǐng)導帶隊,慢跑到達目的地。
2. 出發(fā)前做10分鐘做熱身運動(dòng)。
3. 返回后,做伸展運動(dòng)。
十、活動(dòng)相關(guān)規定
1.參加活動(dòng)員工當天上午7:20到達公司,并確保當天各項工作銜接完好,不出現意外。
2.活動(dòng)中不允許出現快跑,相互較量、比賽等情況。
3.排好隊前進(jìn),不允許插隊,不允許掉隊,不允許并排說(shuō)笑等行為。
4.非緊急情況不允許缺席。
5.著(zhù)裝要求:工作服加運動(dòng)鞋,長(cháng)發(fā)不能披肩,不能佩戴耳機。
6.部門(mén)負責人負責點(diǎn)名。
需考慮問(wèn)題:
考勤,安全監督,攝影及投稿,活動(dòng)地點(diǎn),意外情況
個(gè)人建議:
1.活動(dòng)當天休息員工結束后自行安排,上班員工按照8點(diǎn)開(kāi)始考勤,非緊急情況不參加活動(dòng)的員工取消當月安全獎(健康等同于安全)。
2.在活動(dòng)前,簡(jiǎn)單做一個(gè)安全培訓,培訓內容為在跑步過(guò)程中需要注意的安全問(wèn)題;遇到緊急情況如何應對;出現違反規定者如何處罰。在活動(dòng)中安排領(lǐng)隊,起到帶隊并且監督作用。
3.本次活動(dòng)是一種有意義的行為,參加活動(dòng)的.成員均為辦公室員工,具有一定的文化基礎。讓參與活動(dòng)的員工自行拍攝相關(guān)圖片,配上個(gè)人感悟及感受,形成稿件張貼宣傳欄。這不僅可以提高辦公室人員的文字功底,還能起到一定的宣傳作用,稿件一旦張貼將支付稿費。(可以強制性實(shí)施或輪流進(jìn)行)
4.活動(dòng)地點(diǎn)可以統一為某一地點(diǎn),也可以繞廠(chǎng)區進(jìn)行。
5.若偶遇全廠(chǎng)放假情況,活動(dòng)取消。若因下雨或地面積水,則改為室內活動(dòng);顒(dòng)一旦實(shí)行,不應該出現中止情形。
附錄:室內活動(dòng)
若因天氣問(wèn)題,跑步活動(dòng)不能正常進(jìn)行,則開(kāi)展室內活動(dòng)。室內活動(dòng)多為培訓。如:地毯知識普及、質(zhì)量檢測、演講培訓、辦公軟件培訓、社交禮儀培訓等等。
培訓內容多為與日常工作息息相關(guān)?梢灾付承┨囟ǔ蓡T或是輪流網(wǎng)上搜集資料,整理準備后,利用現有設施設備為大家講解。以個(gè)人學(xué)習帶動(dòng)集體學(xué)習,共同進(jìn)步。
此類(lèi)活動(dòng)應對參與人員進(jìn)行考核,自帶筆記作好記錄,適當情形下可以進(jìn)行測試,不能光學(xué)不用?己藘(yōu)秀者可以頒發(fā)獎勵,獎勵不
應是現金形式?梢詾榕c培訓內容相關(guān)的資料、書(shū)籍等。
準備實(shí)施活動(dòng)前,將主講人按順序排好,同一時(shí)間內必須有兩位主講人資料完整,以備意外情況出現。此類(lèi)活動(dòng)可以不限定參與人,車(chē)間員工亦可自主參與,辦公室人員必須參加。
活動(dòng)方案 7
一、消費群體定位
清吧作為一個(gè)休閑娛樂(lè )場(chǎng)所,他所面對的消費群眾是開(kāi)放的,無(wú)論是學(xué)生還是職業(yè)人士,商務(wù)人士或是普通群眾都適合去清吧。故清吧自身的特色會(huì )影響消費者的選擇,無(wú)論是裝潢設計布局擺設還是清吧的主題節目等。
首先,我們要對自身的消費群體作個(gè)定位之前,我們一定要做一些改變,消除很多人對清吧夜間營(yíng)業(yè)太亂,人員復雜等的消極印象。所以文化建設與加大宣傳力度是后期一個(gè)重要的舉措。
根據現有的裝潢設計,與布局擺設我們將通過(guò)以下措施來(lái)實(shí)現消費群體定位:
針對高端商務(wù)人士與泡吧族做高端商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),實(shí)行低消限制,實(shí)行虛擬會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo),劃分消費層次,通過(guò)增加一些休閑套件擺設與場(chǎng)布,與工作人員服飾包裝與實(shí)務(wù)安排營(yíng)造場(chǎng)氣,再通過(guò)重金聘請知名駐唱歌手,實(shí)力暖場(chǎng)MC, (如條件允許可以請一位花式調酒師)等來(lái)進(jìn)行消費品味提升,這樣,在一年到兩年內,如沒(méi)有新晉規;瘜κ指偁幍那闆r下,是可以在實(shí)現領(lǐng)跑的。
故得出消費群體定位為:商務(wù)人士,職業(yè)高薪族,社會(huì )寂寥族。
二、消費賣(mài)點(diǎn)尋找與差異化樹(shù)立
清吧自身的特色賣(mài)點(diǎn)可以是不同的,或自由,或高雅,針對于現今利川這種小城市消費者,所適應的特色就是文化。這個(gè)是肯定要做的,有的是戶(hù)外主題的,有的.是小資情調的,有的是復古風(fēng)格的,有的是民俗文化的,不管做什么,一定要清晰,不要以為來(lái)個(gè)大雜燴,什么人都可以吸引,這個(gè)是低端的做法,從長(cháng)遠的戰略上講,這是一路走到黑的節奏。
故從當前的布局與裝潢來(lái)看,我主張主打現代小資情調的。 主題關(guān)鍵詞:小資,時(shí)尚,雅致,抒情
通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵改變實(shí)現即可初具雛形:增設飛鏢有獎投擲區,及桌球比賽區于進(jìn)口處。
增設現代人工手繪,主題為人物或都市,體現時(shí)尚感。
員工服裝可換為動(dòng)感稍強點(diǎn)的休閑裝,不應是職業(yè)感厚重的禮裝。 當然還有一些桌面與吧面用品用具的更換。(部分,如紅酒杯) 出售雞尾酒,沒(méi)人喝不會(huì )喝就一定要引導消費,主打酒水為紅酒,其次才是高端的啤酒。
其次,提高酒水提成,招聘兼職酒水推廣員,實(shí)現性別搭配消費概念,解決空虛份子的問(wèn)題。
三、價(jià)格模式定位
主營(yíng)產(chǎn)品力求高保真,所有采購進(jìn)貨渠道嚴格把控,在通過(guò)品質(zhì)觀(guān)的同時(shí),價(jià)格可以在市場(chǎng)基礎上上調10%~20均可,不要怕客人說(shuō)貴,要怕的是貴得沒(méi)價(jià)值。因為這些成本我們用在了請歌手,請MC,請營(yíng)銷(xiāo)高手身上去了。
四、經(jīng)營(yíng)價(jià)值定位
核心價(jià)值觀(guān):為消費者尋找自由舒適的棲居地
清吧宗旨:每一次的到來(lái),都能給予不同的感受
目的:溝通、交流、互知、擴大知名度、增長(cháng)交際圈
五、發(fā)展戰略與經(jīng)營(yíng)策略
前期:(前期已過(guò),不提了)
中期(開(kāi)業(yè)后三個(gè)月)
繼續提升清吧形象,增強擴大宣傳力度,適當在清吧消費者中做些調查,創(chuàng )立一些新的經(jīng)營(yíng)策略,調查其他新開(kāi)清吧的經(jīng)營(yíng)管理體制,營(yíng)銷(xiāo)亮點(diǎn)、消費市場(chǎng)占有率。(因為這些工作在前期應該沒(méi)有做)微信營(yíng)銷(xiāo)是肯定要搞一個(gè)的。這個(gè)太流行了。
長(cháng)期(后三個(gè)月后)
此時(shí)清吧的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)開(kāi)始邁入正規化,經(jīng)營(yíng)理念已成形。 每個(gè)月?lián)Q一大主題。不同主題期間進(jìn)行一次特別宣傳活動(dòng)
從市場(chǎng)招聘有關(guān)管理、技術(shù)、演藝和服務(wù)人員,如清吧經(jīng)理、清吧策劃管理顧問(wèn)、公關(guān)經(jīng)理、領(lǐng)班、調酒師、面點(diǎn)師、茶藝師、調音師、節目主持人和歌手、樂(lè )隊等演藝人員、服務(wù)人員(根據市場(chǎng)需求錄用)。其中管理人員對投資人負責。
基本策略
跟最近的活動(dòng)建立固定聯(lián)系,可以進(jìn)行相關(guān)主題的活動(dòng)。邀請樂(lè )隊,歌手,特別嘉賓節目在清吧表演,提供優(yōu)惠的價(jià)格給消費者進(jìn)行團體活動(dòng)
主題經(jīng)營(yíng)戰略
打破傳統經(jīng)營(yíng)理念,每星期固定周期時(shí)間定位一個(gè)音樂(lè )主題,讓消費者每次到清吧都能感到新鮮感
星期一:古典樂(lè ):西元世紀
星期二:電影經(jīng)典歌曲:故事中的音樂(lè )
星期三:鄉村音樂(lè ):得克薩斯之約
星期四:流行音樂(lè ):主流時(shí)代
星期五:舉行派對活動(dòng):主題各異
星期六:舉行一些表演活動(dòng):主題各異
星期天:固定派對活動(dòng):自由日
六、后期營(yíng)銷(xiāo)策略
1、產(chǎn)品服務(wù)策劃
清吧需要的基本產(chǎn)品:
。1)各式調酒,特點(diǎn)是文化、品味、利潤較高?梢栽诤笃诎l(fā)展再增加。
。2)各式洋酒。
。3)中式酒類(lèi)。
。4)各式西點(diǎn),以供客人饑餓時(shí)用,方便客人。
。5)各式茶藝。
。6)各式果盤(pán)。
。7)各式飲料。
。8)各式香煙(加雪茄與本地買(mǎi)不到的外地煙或外煙)。
。9)各式咖啡。
。10)卡歌OK,提供給客人自發(fā)性演唱。(有時(shí)間段,且有數量限制,不然變擾民了、不要收錢(qián))
。11)歌舞表演助興。
。12)開(kāi)發(fā)其它適銷(xiāo)的產(chǎn)品。
。13)特別提出,提供免費WIFI,由MC或工作人員推薦幾款互動(dòng)聊天軟件,可搜索附近陌生人的那種。這個(gè)有意思。
2、后期創(chuàng )意策劃
客人是永遠的主角,因此我們才會(huì )讓客人參與到我們的營(yíng)銷(xiāo)設計上來(lái)。同樣在經(jīng)營(yíng)中,我們也應該堅持這一原則,集最大努力去發(fā)揮客人這一主題的能動(dòng)性,讓客人參與其中。就此而言,我個(gè)人有以下想法:
。1)設立留言墻。讓客人把在店時(shí)的感受,當時(shí)的心情,對某個(gè)人的感情,以及對清吧下期的營(yíng)銷(xiāo)主題設想與需求、個(gè)人交友信息以及售賣(mài)信息等寫(xiě)在卡片上,然后張貼在信息墻上,為客人的交友、抒懷、出售等信息提供平臺,并留意客人留言,根據客人留言?xún)热轂閮蓚(gè)以上有同樣想法的客人牽線(xiàn)搭橋,為客人提供便利。對客人的留言進(jìn)行評獎,并把好的留言收入清吧語(yǔ)錄,作為企業(yè)文化的一部分長(cháng)期保存。
。2)以月為單位,根據各月的重要節日或特點(diǎn)設立主題活動(dòng)月。比如在2月份設立以“戀愛(ài)季”為主題的活動(dòng),在7月份設立以“畢業(yè)季”為主題的活動(dòng)等,并根據客人的要求和想法設立各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),做到月月有主題,天天有活動(dòng)。
活動(dòng)方案 8
一、課題提出的的背景與目的意義
現代社會(huì )快速發(fā)展,激烈競爭,對青少年的期望水平也提出了更高的要求,F代青少年不僅要有一定的科技文化知識,而且還要具有良好的體質(zhì)。但是,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活水平的提高,導致青少年肥胖的比例逐漸增加;同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò )、電視的普及、電子游戲的盛行,他們對青少年的吸引力越來(lái)越大,導致鍛煉時(shí)間的減少,使得青少年的身體素質(zhì)水平有下降的趨勢;另外,各學(xué)校雖然對學(xué)生體育逐漸重視,但是學(xué)校體育課由于時(shí)間的局限性,并不能達到理想的鍛煉效果。因而,如何提高青少年的體質(zhì)健康水平成為了國家、社會(huì )及家庭一個(gè)共同的問(wèn)題。此課題的研究就是通過(guò)引導小學(xué)生參加社會(huì )體育鍛煉達到增強體質(zhì)的目的。同時(shí)養成鍛煉的良好習慣。
二、課題界定
1、關(guān)鍵詞界定:
社會(huì )體育:也稱(chēng)“群眾體育”、“大眾體育”。廠(chǎng)礦、企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)的職工,以及城鎮居民與農民,為達到健身、健心、健美、娛樂(lè )、醫療等目的而進(jìn)行的內容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動(dòng)。按區域特征分有:城市體育、鄉鎮體育、農村體育;按年齡分有:嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育;按性別分有:女子體育、男子體育;按職業(yè)分有:職工體育、農民體育、軍人體育;按健康狀況分有:正常人體育、殘障人體育;按活動(dòng)場(chǎng)所分有:家庭體育、社區體育、企業(yè)體育等。
小學(xué)生體質(zhì)健康:是指小學(xué)生身體形態(tài)的發(fā)育(包括身高體重等)、身體成分、心血管機能和肌肉骨骼系統機能(如肌肉的力量、耐力、柔韌度等)的健康。
2、課題界定:
“社會(huì )體育對促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康的研究”是指通過(guò)引導學(xué)生參加社會(huì )體育活動(dòng),培養良好的鍛煉習慣,來(lái)促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。并根據小學(xué)生不同的`身體素質(zhì)情況來(lái)選擇相適應的社會(huì )體育活動(dòng)。
三、課題理論依據:
1、國家制定《學(xué)生體質(zhì)健康標準》與測試相關(guān)規則,說(shuō)明國家對學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)注。
2、“全民體育”、“終身體育”的觀(guān)念被越來(lái)越多的人接受,大家認識到體育鍛煉的重要性。
3、高校開(kāi)設“社會(huì )體育”這一專(zhuān)業(yè),國家制定“社會(huì )體育指導員”資格認證標準,《全民健身計劃綱要》的通過(guò),改善了群眾鍛煉的環(huán)境,有利于提高全民體質(zhì)健康。
四、研究目標
通過(guò)對我校學(xué)生體質(zhì)健康水平的現狀調查、測試,同《學(xué)生體質(zhì)健康標準》進(jìn)行比較,找出我校學(xué)生與《學(xué)生體質(zhì)健康標準》中的差異,再根據學(xué)生個(gè)人及學(xué)校實(shí)際情況引導開(kāi)展相應的社會(huì )體育活動(dòng)。并在研究時(shí)間內再進(jìn)行相關(guān)的測試,同開(kāi)展社會(huì )體育活動(dòng)前進(jìn)行比較、分析、整理,以體現社會(huì )體育能提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
五、研究?jì)热?/p>
1、小學(xué)生目前體質(zhì)健康現狀研究。對學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試檔案進(jìn)行研究,看看與《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的差異,并且對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康水平測試,建立相關(guān)的檔案資料,為以后對比研究作準備。
2、社會(huì )體育在小學(xué)生人群中的開(kāi)展情況。通過(guò)談話(huà)等方式看看學(xué)生對社會(huì )體育的了解程度和業(yè)余鍛煉的時(shí)間、內容等情況進(jìn)行了解。
3、社會(huì )體育對小學(xué)生體質(zhì)健康的影響。
六、研究具體操作過(guò)程
。ㄒ唬蕚潆A段:(20xx年6月—20xx年7月)
1、調查研究,找出有價(jià)值的研究課題。
2、學(xué)習有關(guān)論著(zhù)。
3、搜集與本研究相近的文獻資料。
。ǘ⿲(shí)施階段:(20xx年7月—20xx年5月)
1、制定課題研究計劃和階段性實(shí)驗計劃。
2、按計劃分階段實(shí)驗。
3、修改、完善研究報告。
。ㄈ┛偨Y階段:(20xx年5月—20xx年6月)
對課題進(jìn)行總結、收集整理研究成果、撰寫(xiě)實(shí)驗報告、論文。
七、研究方法
1、調查法:通過(guò)相關(guān)調查,進(jìn)行結果分析,找出小學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的原因,從理論和實(shí)踐的角度分析,確立社會(huì )體育能促進(jìn)小學(xué)生體質(zhì)健康水平提高的理論,并指導研究活動(dòng)。
2、文獻研究法:廣泛收集與課題相關(guān)的理論與信息資料,查閱學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平測試數據,提供理論依據和研究借鑒,處理把握好定性分析與定量分析相結合。
3、個(gè)案研究法:通過(guò)對學(xué)生鍛煉習慣的的研究,找出不同體育活動(dòng)、鍛煉時(shí)間的長(cháng)短對體質(zhì)健康水平的影響。
4、功能分析法:研究社會(huì )對社會(huì )體育的認知和認可程度及社會(huì )體育對群眾體質(zhì)健康水平的影響。
5、經(jīng)驗總結法:從已有的關(guān)于社會(huì )體育對小學(xué)生體質(zhì)健康水平的影響的成果中,篩選提煉出規律性的經(jīng)驗,用以指導來(lái)課題研究,提高研究成果。
八、研究成果呈現方式
課題研究的成果:
1、課題研究報告。
2、教師優(yōu)秀論文。
3、個(gè)案研究報告。
4、活動(dòng)方案與活動(dòng)后記。
活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間
10月1日—10月7日,時(shí)間為一周。
二、活動(dòng)目的
國慶節是一個(gè)結婚的高峰時(shí)節,因此,進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷(xiāo)售高峰!在一個(gè)收獲的季節里,結合我們公司最新的推出的“xxxxxx”系列,針對目標消費群體實(shí)行不同程度的優(yōu)惠,必將會(huì )促進(jìn)銷(xiāo)售,提高品牌的形象!
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)方案一
開(kāi)展“xxx珠寶杯”祝福短信大獎賽
活動(dòng)內容:與xxx或xxx大客戶(hù)部聯(lián)辦此活動(dòng)。短信要求:祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“xxx珠寶”幾個(gè)文字嵌在祝福語(yǔ)中!
獎設:1等獎1名,獎價(jià)值3000元xxx鉆石戒指一枚。
2等獎2名,獎價(jià)值1000元xxx首飾一件。
3等獎3名,獎價(jià)值600元xxx首飾一件。
凡獲獎?wù)呔浰蛒xx免費清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。
xxx或xxx大客戶(hù)部負責消息的發(fā)布、短消息的收集、整理和評獎。
活動(dòng)方案二
美麗人生,天長(cháng)地久
活動(dòng)內容:
1、與婚紗攝影聯(lián)動(dòng)推廣活動(dòng),與當地知名的一家或者多家知名婚紗攝影樓實(shí)行資源共享,聯(lián)合促銷(xiāo)推廣活動(dòng),在影樓中放置“xxx珠寶”的廣告資料以及促銷(xiāo)活動(dòng)資料,并承諾凡在與xxx珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發(fā)票均可在xxx珠寶店享受打折優(yōu)惠。(具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪)
2、反之,凡在xxx珠寶店購滿(mǎn)9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。
。ㄓ删哂写朔桨缚刹僮餍缘募用松毯彤數赜皹菂f(xié)商)
活動(dòng)方案三
聆聽(tīng)愛(ài)情煲愛(ài)情電話(huà)粥
活動(dòng)內容:愛(ài)一個(gè)人是拔通電話(huà)時(shí),忽然不知道說(shuō)什么好,原來(lái),只是想聽(tīng)聽(tīng)她(他)那熟悉的聲音。此時(shí)此刻,你所愛(ài)的人在你身邊嗎?想打電話(huà)給她(他)嗎?訴說(shuō)你心中永久的愛(ài)情密碼吧!讓你煲一次沒(méi)完沒(méi)了的愛(ài)情電話(huà)粥!
凡在活動(dòng)期間來(lái)本店消費情侶戒1999元,送手機充值卡100元。
特別企劃:愛(ài)你一萬(wàn)年(參考)
活動(dòng)地點(diǎn):門(mén)前廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:預期為一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)
活動(dòng)說(shuō)明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動(dòng)上推出“愛(ài)你一萬(wàn)年”企劃與商品特性以及整個(gè)活動(dòng)主題十分吻合。
活動(dòng)布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛(ài)你一萬(wàn)年”發(fā)揮想象,制作各種造型,營(yíng)造溫馨活潑、充滿(mǎn)濃情愛(ài)意的氛圍。
活動(dòng)現場(chǎng)音響:播放周星馳經(jīng)典電影段落臺詞:曾經(jīng)有一份愛(ài)情擺在我面前,我沒(méi)有去珍惜,……………假如要在這份愛(ài)面前加上期限的`話(huà),那我希望是一萬(wàn)年,愛(ài)你一萬(wàn)年。播放劉德華的歌曲《愛(ài)你一萬(wàn)年》
活動(dòng)引語(yǔ):愛(ài)不是藏在心里,愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)明證,拿出勇氣,讓愛(ài)接受三關(guān)考驗!
第一關(guān):說(shuō)出你的愛(ài)
當一份愛(ài)情擺在你面前的時(shí)候,也許你沒(méi)有去珍惜,也許你沒(méi)有機會(huì )向他或她坦白,現在給你一個(gè)機會(huì ),你就大膽勇敢的大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!讓全世界都聽(tīng)到你的愛(ài)!
現場(chǎng)只要有青年男女敢在現場(chǎng)大膽表白他(她)對她(他)的愛(ài)情,就算過(guò)關(guān),上場(chǎng)表白時(shí)間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語(yǔ)言等各種方式表白,但其中必須提到“愛(ài)你一萬(wàn)年”五個(gè)字。
第二關(guān):心靈默契
主持人現場(chǎng)提三個(gè)問(wèn)題:只要雙方回答一致,就算過(guò)關(guān)。
問(wèn)題設置如:你們第一次見(jiàn)面是什么地方?第一次牽手是什么時(shí)候?你女朋友最喜歡的偶像是誰(shuí)?最喜歡聽(tīng)的歌是什么?
第三關(guān):吻
既然你愛(ài)我,那就用行動(dòng)來(lái)表示吧。何種形式吻都算過(guò)關(guān)(推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)入潮)
獎品設置:
1、凡是參加活動(dòng)顧客都將獲贈一份價(jià)值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領(lǐng)一份。
2、闖過(guò)三關(guān)的顧客將獲贈一份神秘禮物,價(jià)值500元的“xxx”首飾一件,限贈十份。
活動(dòng)方案 10
為增強全校扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會(huì )殘疾人觀(guān),形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì )風(fēng)尚,決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊并開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德,倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神;
2、在實(shí)踐中體會(huì )中華民族的扶殘助殘傳統美德,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻力量;
3、通過(guò)活動(dòng),增強集體凝聚力,樹(shù)立現代文明社會(huì )殘疾人觀(guān)。
二、具體要求:
1、全面動(dòng)員部署,建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據實(shí)際,充分利用報紙、廣播、宣傳欄等多種形式,加強宣傳引導和動(dòng)員,抓好志愿者招募工作,于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心,組建助殘志愿服務(wù)隊,扎實(shí)推進(jìn),認真開(kāi)展各項助殘服務(wù)活動(dòng)。
2、加強制度建設,構建長(cháng)效機制,建立助殘志愿者培訓制度,提高服務(wù)能力,強化工作的針對性和科學(xué)性,實(shí)現需求和服務(wù)的有效對接。
3、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng),及時(shí)在校園宣傳欄報送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,擴大助殘行動(dòng)的`校園影響力及社會(huì )影響力,在全校營(yíng)造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。
4、注重學(xué)習配合,加強業(yè)務(wù)指導。要加強溝通,明確分工,密切配合。調查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需求,并將需求分類(lèi)匯總提供給團組織和志愿者組織。團組織和志愿服務(wù)隊要了解注冊志愿者的基本資料、特長(cháng)優(yōu)勢及可以提供服務(wù)的項目和時(shí)間,共同做好志愿者和殘疾人之間牽線(xiàn)搭橋。
三、活動(dòng)原則:
“四心”(熱心、愛(ài)心、耐心、細心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕難、不怕丟面子)原則。
四、活動(dòng)安排:
1、動(dòng)員招募階段
。1)向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘扶殘倡議并進(jìn)行動(dòng)員。
。2)各班出一期以倡議助殘扶殘為主題的黑板報。
2、行動(dòng)階段
。1)各班團支部在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上,將助殘扶殘活動(dòng)與常規教育相結合,對同學(xué)進(jìn)行幫助殘疾人教育。
。2)各班團支部可組織發(fā)動(dòng)全班同學(xué)深入開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困等活動(dòng)。
。3)日常結對服務(wù)。根據幫扶對象的實(shí)際需求,結合志愿者的有關(guān)情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式,實(shí)施日常結對幫扶。
。4)定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區,組織學(xué)生志愿者團隊,對社區肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),即使暫無(wú)服務(wù)需求的,也要進(jìn)行例行的問(wèn)詢(xún)問(wèn)需。同時(shí),在全國助殘日、重陽(yáng)節、春節等重大節日,組織志愿者開(kāi)展集中服務(wù)活動(dòng)。
。5)總結評比與反思階段。志愿者共分成三組,最后各組收集本組的幫扶殘障材料,認真填寫(xiě)并上交記錄表及圖片,最后評比出活動(dòng)積極分子3人,頒發(fā)鄭州九中助殘志愿者榮譽(yù)證書(shū),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體,校園廣播,宣傳欄,集中表彰等方法宣傳其奉獻精神和參與社會(huì )助殘工作所取得的社會(huì )效益。
五、活動(dòng)內容
1、生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中飲食起居方面的問(wèn)題,提供服務(wù)。
2、健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決求醫問(wèn)藥和日常護理方面的問(wèn)題,提供心理咨詢(xún)、康復指導等服務(wù)。
3、安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決安全保障方面的問(wèn)題,為他們提供服務(wù)。
4、精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對象解決日常生活中精神需求方面的問(wèn)題,開(kāi)展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動(dòng),提供服務(wù)。
5、開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)殘疾人活動(dòng),與社區殘協(xié),對社區內的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪(fǎng),了解需求,關(guān)愛(ài)殘疾人,做到送政策上門(mén),送服務(wù)上門(mén)。
6、開(kāi)展輔導服務(wù)。與社區殘協(xié)合作,為殘疾人開(kāi)設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務(wù)。
7、社會(huì )公益服務(wù)。為各類(lèi)殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,到康復中心開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)內容:
1、赴江邊山茶場(chǎng)采茶;
2、了解茶文化相關(guān)知識;
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日(天雨順延)
三、參加人員:
四、活動(dòng)目的:
基本目標:
1、學(xué)會(huì )采茶基本技巧,培養良好的勞動(dòng)品質(zhì);
2、加強與實(shí)習基地的聯(lián)系,促進(jìn)校地一家;
拓展目標:
1、培養學(xué)生團結協(xié)作的精神;
2、通過(guò)活動(dòng)準備、參與,自主體會(huì )勞動(dòng)的艱辛,自覺(jué)珍惜勞動(dòng)成果;
3、領(lǐng)略茶園優(yōu)美風(fēng)光,激發(fā)熱愛(ài)家鄉、報效家鄉的情感,了解中國悠久的茶文化歷史,增強民族自豪感;
4、了解創(chuàng )業(yè)的`艱辛,增強在現階段扎實(shí)學(xué)習的意識。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、準備階段:(1)提前在4月8日召開(kāi)七年級全體學(xué)生會(huì )議,宣傳發(fā)動(dòng)并布置任務(wù);
(2)4月7日前與實(shí)習基地負責人取得聯(lián)系,爭取支持;
(3)教師準備相機、團旗和交通工具,設計好路線(xiàn);
(4)學(xué)生準備好竹筐或塑料桶;
2、實(shí)踐階段:(1)上午7:30集合,宣布紀律要求;
(2)上午7:45出發(fā),分隊行進(jìn),一路口號一路歌;
(3)到達茶場(chǎng)后,稍作休息,集合聽(tīng)取茶場(chǎng)負責人鐘
主任講解采茶要點(diǎn)等相關(guān)知識;
(4)分組采茶;
(5)集中評比,頒發(fā)獎狀、獎品。
(6)小結情況,集中返校;
3、總結宣傳階段:(1)每位參加勞動(dòng)的學(xué)生寫(xiě)出一份心得體會(huì );
(2)將心得體會(huì )和圖片資料進(jìn)行整理,公示宣傳;
六、活動(dòng)要求:
1、認真準備,明確分工及職責;
2、途經(jīng)313線(xiàn),注意車(chē)輛,教師佩戴紅袖章組織學(xué)生過(guò)公路,確保行程安全;
3、到達茶園聽(tīng)從指揮,在指定范圍內采茶,按正確方法采茶,不得有意損壞茶樹(shù);
4、途中不得隨意離隊,不你追我趕,精神飽滿(mǎn);
七、安全防護
1、安全防護組織
組長(cháng):易艷偉
副組長(cháng):謝逢優(yōu)
組員:所有參加活動(dòng)的教師
2、安全防護工作安排
(1)各班主任在出發(fā)前加強學(xué)生安全教育,如有學(xué)生因病或身體原因不能參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以向班主任提出申請,學(xué)生行進(jìn)過(guò)程必須靠右走,每班安排兩名及以上教師保護學(xué)生安全。在各岔路口由逢優(yōu)、易艷偉、各班主任保護學(xué)生安全,采取滾動(dòng)式保護前進(jìn)。
(2)班主任加強學(xué)生在行進(jìn)間、采茶期間的安全教育和監管,各班的聯(lián)系人要加強巡查,確保學(xué)生社會(huì )實(shí)踐過(guò)程安全。11:00分各班主任組織學(xué)生排好隊伍按原路返回。
(3)邀請衛生院醫護人員攜帶相關(guān)藥品跟隨參加活動(dòng),如有學(xué)生中暑及其它意外情況發(fā)生班主任通告各部負責人或醫護人員并及時(shí)進(jìn)行救護,及時(shí)向校長(cháng)報告,由校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告。
(4)各班配備一至二名老師配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全防護的管理。
(5)學(xué)校安排曾校長(cháng)開(kāi)車(chē)進(jìn)行緊急情況發(fā)生的救護。
(6)負責教師要有高度的責任心,確保學(xué)生往返安全。
附1采茶比賽有關(guān)事項:
神福港中學(xué)為了增強學(xué)生采茶的趣味性,提高社會(huì )綜合實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力,培養競爭意識,體會(huì )“一分辛勞,一分收獲”,特開(kāi)展了以班和組為單位的采茶比賽活動(dòng)。
比賽有關(guān)事項:
1、每組10人,安排一個(gè)組長(cháng)負責。各組采的茶必須只能在組內集中,不能跨組。
2、各組只能在指定的區域內采茶,不能到其他組區域去察看、嬉戲,影響其他組采茶。
3、各組采茶之前應該認真學(xué)習采茶方法,必須保證采茶的質(zhì)量。
4、當本組采茶區域無(wú)茶可采,可由組長(cháng)向茶場(chǎng)鐘主任申請更換采茶區域,不能私自更換。
5、本組成員需要休息時(shí),向組長(cháng)申請到指定區域休息。建議輪流休息。
6、當比賽時(shí)間結束時(shí),各組必須立即停止采茶,把采好的茶統一交組長(cháng),由組長(cháng)帶好表格交到指定的區域。
7、比賽采取雙向打分,質(zhì)量占60%,數量占40%。質(zhì)量評分由茶場(chǎng)鐘主任現場(chǎng)打分,(采用100分制,具體規則采茶前會(huì )實(shí)地現場(chǎng)詳細講解)數量評分由實(shí)際計量打分。(共有12個(gè)組,數量第一名記100分,每下降一名以2分遞減)
8、質(zhì)量得分乘以60%加上數量得分乘以40%為本組的綜合得分。根據綜合得分的評出小組的兩個(gè)一等獎,并頒發(fā)獎品。
9、每班各組的綜合得分相加除以40為本班的綜合得分。綜合得分最高的為本次采茶活動(dòng)的冠軍班級,頒發(fā)獎狀。
活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的:
為了鍛煉員工身體,提高員工的身體鍛煉意識,豐富員工的'業(yè)余生活,適當舒緩壓力,同時(shí)也為促進(jìn)員工競爭意識,培養思考和溝通交流能力。
活動(dòng)時(shí)間:
待定
活動(dòng)地點(diǎn):
海寧東山參與人員:王建林、平明紅、徐麗華、朱禮忠、王歐瓊、王華、徐華成、吳燕、潘佳鋒
具體方案:
1、爬山活動(dòng)需到達提前給定的多個(gè)景點(diǎn),手機自拍參照物予以確認,按到達準確個(gè)數給分
2、到達幾個(gè)預定景點(diǎn)后可登頂,按先后順序給分、
3、附加分,爬山過(guò)程中和游客合照給予附加獎勵分數。照片標準?計分標準如下圖:預定景點(diǎn)到達分共5處,每處10分登頂名次記分按先后順序第一50分,第二45分依次遞減游客合影加分每一張認為有效照片得2分,最多五張得11分。
具體的行程安排如下:
13:00行政樓集合出發(fā)(王總,潘佳鋒的車(chē))13:40到達東山,宣布規則,以及注意事項。14:00—14:30預定地點(diǎn)熟悉15:00比賽開(kāi)始16:00山頂集合休整17:00公司聚餐、頒獎活動(dòng)以及導演評分
注意事項:
1、要求統一穿工作服,攜帶華韻的彩旗。
2、手機電量情況
3、智標塔門(mén)口為本次比賽終點(diǎn)
4、請維護好公司形象
5、注意安全,保管好自己隨身物品。
6、按指定時(shí)間集合,隨時(shí)保持電話(huà)暢通。
活動(dòng)方案 13
一、年會(huì )主題:
加深員工對企業(yè)的感情,增進(jìn)員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊協(xié)作意識,創(chuàng )造企業(yè)內積極向上的工作氛圍,提升員工士氣。
二、年會(huì )地點(diǎn)
酒店會(huì )議廳,酒店宴會(huì )廳;
三、年會(huì )時(shí)間安排
1、年會(huì )策劃方案及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、年會(huì )節目收集、主持人確定;
2、年會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成年會(huì )節目單、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買(mǎi);
3、年會(huì )倒計時(shí)期(xx月xx日):本階段主要完成年會(huì )流程確定(包括年會(huì )節目單確定);
4、年會(huì )正式演出時(shí)間:年xx月xx日晚19:00至22:00;
四、年會(huì )節目準備和要求
公司年會(huì )節目準備,是找專(zhuān)業(yè)的演員還是員工自發(fā)準備年會(huì )節目表演,至于不知道年會(huì )表演什么節目好的話(huà),可以上網(wǎng)搜羅材料,根據具體情況來(lái)執行,前提前做好相應準備工作;
年會(huì )節目單1、歌曲類(lèi);
。1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
。2)青春、陽(yáng)光、健康、向上;
。3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲;
年會(huì )節目單2、舞蹈類(lèi);
。1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
。2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
。3)喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等;
。4)相關(guān)歌曲的伴舞。
五、資源需要及項目預算
內外環(huán)境的.變化,不可避免的會(huì )給年會(huì )方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在企業(yè)年會(huì )策劃方案中加以說(shuō)明。
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)負責人及主要參與者
年會(huì )策劃方案中要注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組進(jìn)行公司年會(huì )策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人)。
活動(dòng)方案 14
為建設特色學(xué)校,增強校園文化,提升人文素養,并創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型校園,特制定“校園讀書(shū)節”活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)的意義與目的
本活動(dòng)旨在秉持“以學(xué)生的和諧、全面和可持續發(fā)展為核心”的宗旨,以新課程改革為切入點(diǎn),通過(guò)各種豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養良好的閱讀習慣,提升閱讀能力;激勵學(xué)生主動(dòng)與書(shū)本結緣,樹(shù)立終身學(xué)習的理想,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,提升師生的文化素養,培養多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化習慣,力求每年舉辦一次“校園讀書(shū)節”,努力營(yíng)造“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,打造書(shū)香校園。通過(guò)“讀書(shū)節”的舉辦,激發(fā)學(xué)習型學(xué)校的創(chuàng )建,推動(dòng)終身教育體系的建立。
二、工作目標
。ㄒ唬┨嵘處煹膶(zhuān)業(yè)素養,打造一支優(yōu)秀的師資隊伍。我們將通過(guò)學(xué)習型學(xué)校的建設,促進(jìn)教師的學(xué)習,引導教師樹(shù)立崇高的師德和現代教育理念,提升實(shí)施新課程的能力,養成終身學(xué)習的意識。確保每位教師都能勝任課程教學(xué)工作。
。ǘ┡嘤毺氐男@文化,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,幫助師生建立良好的閱讀習慣,提高學(xué)生的閱讀能力,培養學(xué)習型的教師和學(xué)生。
。ㄈ┰鰪妼W(xué)校的整體教育實(shí)力,創(chuàng )建品牌學(xué)校。推動(dòng)教育改革與實(shí)踐,全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量,借助學(xué)習型學(xué)校的建設促進(jìn)學(xué)校管理的創(chuàng )新,推動(dòng)師生素質(zhì)的全面發(fā)展,切實(shí)提高教育質(zhì)量,形成獨特的辦學(xué)特色。
三、工作原則
1、持續性原則:閱讀是一種個(gè)人興趣與內心渴望,也是一種學(xué)習習慣。應結合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng),利用學(xué)校的學(xué)習氛圍,為學(xué)生提供充分的閱讀時(shí)間與空間,以達成熱愛(ài)閱讀的目標。
2、引導性原則:在自主閱讀基礎上,強調教師在書(shū)目推薦中的指導作用,向學(xué)生推薦人類(lèi)史上最具價(jià)值和感人的著(zhù)作,同時(shí)引導學(xué)生閱讀對自身精神發(fā)展最有益的書(shū)籍,確保個(gè)性化發(fā)展。
3、基礎與發(fā)展統一原則:通過(guò)閱讀激發(fā)持續的'興趣和思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。
4、效果顯現原則:設立校內“讀書(shū)節”,在學(xué)校和班級廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)報告會(huì )、專(zhuān)題討論會(huì )、演講比賽、辯論賽及征文競賽等。
四、工作內容與措施
1、我們需緊密結合教育教學(xué)實(shí)際,積極組織宣傳活動(dòng),召開(kāi)教師與學(xué)生動(dòng)員大會(huì ),營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月,每項活動(dòng)應有明確的計劃與主題。
3、召開(kāi)“點(diǎn)燃閱讀激情,共建書(shū)香校園”主題班會(huì ),利用板報、班報、周會(huì )、晨會(huì )等多種形式,積極宣傳“多讀書(shū)、讀好書(shū)為榮,不讀書(shū)、厭學(xué)習為恥”的觀(guān)念,樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度。
4、語(yǔ)文教師在教學(xué)中應根據新課標和教材內容,引導學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,并在暑假期間指導學(xué)生認真閱讀至少一本好書(shū),并做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)總結。
5、學(xué)校應由德育處、教務(wù)處和團委牽頭,定期舉辦讀書(shū)報告會(huì ),通過(guò)講演、競賽、讀書(shū)班報和板報等多種形式進(jìn)行學(xué)習交流。
6、每位教師每學(xué)期應至少閱讀一部有益于修身養性或提升業(yè)務(wù)水平的書(shū)籍,并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,期末提交一篇讀書(shū)體會(huì ),優(yōu)秀作品將在全校教師大會(huì )上分享。
五、活動(dòng)時(shí)間:四月:進(jìn)行調研與各項準備。五月至七月:開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節主題活動(dòng)。
六、宣傳工作
1、校園宣傳:通過(guò)校內板報、宣傳櫥窗、班級黑板報等,以讀書(shū)為主題進(jìn)行宣傳,內容可涵蓋書(shū)籍推薦、科技知識或讀書(shū)方法等,形式多樣。
2、班級宣傳:班主任負責在班級內宣傳第四屆讀書(shū)節活動(dòng),激勵學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng),各班要營(yíng)造與讀書(shū)節相宜的氛圍(如板報、宣傳畫(huà)、名言警句、讀書(shū)計劃等)。
3、網(wǎng)絡(luò )宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出參與讀書(shū)節的倡議,通過(guò)校園網(wǎng)宣傳讀書(shū)節活動(dòng)的意義及具體內容。
七、活動(dòng)要求
1、本屆讀書(shū)節活動(dòng)遵循“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結以往成功經(jīng)驗的基礎上實(shí)現突破與創(chuàng )新。
2、各班級需結合實(shí)際情況制定活動(dòng)方案,積極組織協(xié)調人員,做好相關(guān)資料(包括文字、圖片)的收集與整理。
3、必須及時(shí)對學(xué)校特色活動(dòng)和成果進(jìn)行總結和宣傳,通過(guò)校園廣播和校園網(wǎng)站展示。
八、保障措施
1、組織保障:成立學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的制度建立與實(shí)施,督促檢查各項具體工作。
2、思想保障:通過(guò)落實(shí)創(chuàng )建方案與制度,統一全校師生領(lǐng)導的思想認識,提高學(xué)習的積極性。
3、制度保障:建立評估與考核制度,確保學(xué)習制度和成果交流制度的落實(shí),加強管理,使創(chuàng )建活動(dòng)成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、機制保障:構建完善的創(chuàng )建體系,明確目標、方向、內容及措施,實(shí)施激勵機制,將創(chuàng )建活動(dòng)納入考核和評優(yōu),確保學(xué)習時(shí)間與經(jīng)費的充足投入。
活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的:
為弘揚中華民族的傳統美德,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的'朗誦水平,培養孩子們懂得感恩的情感。我校在讀書(shū)節開(kāi)展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中體會(huì )感恩的涵義,從小學(xué)會(huì )感恩,凈化心靈,在愛(ài)與被愛(ài)中刻苦學(xué)習,拼搏進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母、老師和社會(huì ),爭做“智慧型學(xué)生”。
二、比賽內容:
要求以純音樂(lè )為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內容,鼓勵原創(chuàng )作品。
三、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
四、活動(dòng)要求:
1、每部作品參加人數1—5人。
2、作品自帶光碟或他人伴奏。
3、每部作品限時(shí)3-5分鐘。
五、報名方式:
以班級為單位組織報名,各班上報1部參賽作品,負責人:石慧老師。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1、比賽時(shí)間:
四至六年級3月19日(周二)下午2:15——3:20
一至三年級3月21日(周四)下午2:15——3:20
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校多功能大廳
七、參與人員
主持人:XXX
評委:XXX
會(huì )場(chǎng)秩序維持:XXX
音響負責人:XXX
拍照:XXX
八、評分標準:
本次比賽計分采用百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取得的平均分為最后得分。具體評分標準如下:
(一)朗誦內容50%:所選作品內容積極、健康,以主旋律題材為主;朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(二)字音10%:普通話(huà)標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮,獨誦、小組誦的和諧度、對詩(shī)中情味的掌握及展現。
(三)技巧20%:朗誦感情豐富,起伏處理到位,動(dòng)作表情協(xié)調自然。形式新穎、令人耳目一新。
(四)個(gè)人、團隊精神10%:包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊員的融入程度。
(五)脫稿10%:全文背誦。
九、獎勵
三至六年級設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎七名。
一至三年級設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎七名。
活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)的目的及意義:
為增進(jìn)兩個(gè)班級同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:
20xx級中醫內科班的全體同學(xué),20xx級中西醫骨傷班的`全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
XXXX
五、活動(dòng)流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書(shū),安排好各工作人員的任務(wù)。
2)、班級準備演出節目,并且進(jìn)行排練。
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買(mǎi)活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等。
4)、團支書(shū),組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會(huì )場(chǎng)。
5)、各位組長(cháng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級,組織班會(huì )通知班委,再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案:
總負責人:陳xx
策劃人:邱xx
現場(chǎng)紀律:張xxx
現場(chǎng)清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾xx
記錄人:涂xx
6、11月8日前準備好所有物品:所有需買(mǎi)物品——朱xx
插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊xx
歌曲收集及制作——陳xx
凳子、竹棒、清潔用具——趙xxx
照相機——曾x
音響、話(huà)筒、地毯的借還——唐x
投影儀的借還——王xx
小游戲問(wèn)題——郭x
床上書(shū)桌的借還——曾x
7)11月9日完開(kāi)會(huì )核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成。
主持稿。號碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問(wèn)題。歌曲。
2、活動(dòng)中期:
1)11月10日下午4點(diǎn),所有工作人員到教室布置場(chǎng)地。5點(diǎn)半布置完畢。
具體人員安排:
音響、話(huà)筒、地毯的布置——唐浩郭進(jìn)秋
投影儀的安裝,現場(chǎng)電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩(shī)瑤
書(shū)桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),黃拯、張琪在門(mén)口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì )場(chǎng),并貼上號碼牌。6點(diǎn)半正式開(kāi)始。
具體流程:
開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹活動(dòng)流程與規則,活動(dòng)正式開(kāi)始。
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學(xué)們的積極性而定輪數。
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對。
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會(huì )唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對。
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝。
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲:“你來(lái)比,我來(lái)猜”,“誠實(shí)勇敢”。
游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分。唱錯或不會(huì )唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會(huì ),仍不給分。
你來(lái)比,我來(lái)猜:三對一組,在規定時(shí)間內(2分鐘),猜出個(gè)數最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語(yǔ)言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實(shí)勇敢:第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué),做懲罰者,并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué),并給他(她)出一題,“誠實(shí)”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務(wù)后,可以轉換角色,進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:略
3)結束:合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期:
1)活動(dòng)結束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫(xiě)好通訊稿,組織委員寫(xiě)好總結。
六、應急方案:
1、若音響等設備出問(wèn)題,唐浩聯(lián)系修理或重新租。主持人控制好場(chǎng)面。
2、若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來(lái)電,活動(dòng)則改期。安排好同學(xué)出教學(xué)樓,避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求:
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng),若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動(dòng)意外情況:發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預算(略)
活動(dòng)方案 17
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高員工身體素質(zhì),增強體質(zhì),營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設和精神文明建設全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時(shí)間和地點(diǎn)
。ㄒ唬﹥热荩
爬山競賽:競賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點(diǎn)的.人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門(mén)口集合,開(kāi)始登山
四、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由xx校長(cháng)任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
。ㄒ唬└傎愒u比、管理保障組
組長(cháng):xx
成員:xx
主要任務(wù):
1、負責參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛工作;
2、負責后勤供給保障,協(xié)調車(chē)輛;
3、評定競賽情況
。ǘ﹨⒓踊顒(dòng)團隊編組:
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數。
五、獎項設置
活動(dòng)共設三個(gè)獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開(kāi)始;
2、評委會(huì )根據各組到達時(shí)間,選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導為獲獎的選手頒獎
4、公司領(lǐng)導作總結發(fā)言,活動(dòng)結束。
七、準備工作:
1、協(xié)調各部門(mén),安排好值班人員;
2、購買(mǎi)獎品:一等獎,總價(jià)值元;二等獎,總價(jià)值元;團體獎1~3人,各價(jià)值元。預計支出元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。
活動(dòng)方案 18
一、背景分析:
20xx年至20xx年,庫區惟一主流媒體三峽都市報已經(jīng)連續四年成功舉辦了8屆三峽庫區大型車(chē)展,規模一次比一次大,影響力一次比一次高。
二、活動(dòng)主題:
汽車(chē)消費生活玩樂(lè )
三、組織機構:
主辦單位:三峽都市報社
執行單位:重慶市藝龍廣告公司
支持媒體:三峽都市報、萬(wàn)州時(shí)報、萬(wàn)州電視臺、三峽傳媒網(wǎng)、萬(wàn)州手機報、萬(wàn)州微博、車(chē)行三峽、萬(wàn)州車(chē)網(wǎng)、三峽車(chē)網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月9日——4月17日
五、大賽目的':
擴大庫區各大汽車(chē)品牌的知名度和美譽(yù)度,豐富線(xiàn)上活動(dòng)。
六、評選方式:
XXX
七、獎品設置:
XXX
八、參與方式:
5千元/年/家
九、合作回報:
2、全年365天為汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商無(wú)限量提供資訊發(fā)布、活動(dòng)發(fā)布等信息;
4、經(jīng)銷(xiāo)商促銷(xiāo)車(chē)型進(jìn)入“車(chē)行三峽”微小店進(jìn)行展示銷(xiāo)售;
5、參加三峽都市報舉辦的春秋兩季三峽庫區汽車(chē)消費展,每個(gè)車(chē)位優(yōu)惠100.00元;
6、三峽都市報車(chē)行三峽組織的自駕活動(dòng)優(yōu)先考慮經(jīng)銷(xiāo)商參與介入;
7、三峽都市報車(chē)行三峽組織的公益活動(dòng)優(yōu)先與經(jīng)銷(xiāo)商合作;
活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的:
春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(cháng)知識,體驗春天、親近自然,從而培養學(xué)生愛(ài)鄉家、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感。蘆山完小計劃組織踏青遠足活動(dòng)。為確;顒(dòng)的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數,特制定此踏青遠足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準。
二、活動(dòng)主題:
尋春天足跡春光快樂(lè )
三、活動(dòng)組織
組長(cháng):屠順華
活動(dòng)負責人:一年級(李晶高瑕)
二年級(戴層榮羅藝崢
三年級(彭治學(xué)馬紹青
四年級(劉琴徐林
五年級(魯晶何寶成
六年級(馬春華
四、活動(dòng)具體安排:
1、時(shí)間:4月28日(周日)上午
2、出發(fā)前安排:學(xué)生7:30在教室集中,班主任做好安全教育工作。8:00分,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,以班為單位到校門(mén)口排隊集合。在集中進(jìn)行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線(xiàn):學(xué)!J山幼兒園—二橋—沅江河堤。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排:活動(dòng)區域:沅江河堤;顒(dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任及科任老師負責自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如:攝影拍照、講笑話(huà)(故事)、個(gè)人才藝展示唱歌、放風(fēng)箏、尋找幸運草等活動(dòng))
5、安全文明要求:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,聽(tīng)從班主任老師的.安排,不擅自離隊,不單獨活動(dòng),有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不玩水,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到"除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走"。
6、返程時(shí)間與路線(xiàn):11:00左右在沅江河堤的綠色草坪集中,清點(diǎn)人數之后,沿馬路返程。
五、活動(dòng)要求:
1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動(dòng)進(jìn)行攝影與報道;
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報道在活動(dòng)結束后交班主任老師發(fā)布發(fā)到網(wǎng)上。
4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌、有感發(fā)送給語(yǔ)文老師,好文章可以在學(xué)校廣播站誦讀。
六、隨班教師安排:
通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒(méi)時(shí)間的不強制要求。
七、具體安排
。1)8:00從學(xué)校準時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)大約40分鐘的步行到達沅江河堤。路上零食自備。礦泉水由學(xué)生自己攜帶。
。2)9點(diǎn)以前到達河堤,選取一塊較大的地方開(kāi)展游藝活動(dòng)。時(shí)間大約是一2小時(shí)。
。3)10點(diǎn)50集合返回學(xué)校。12點(diǎn)左右在學(xué)校吃午餐。
。4)午餐后,班主任老師在班上強調安全事項,安排衛生大掃除。放學(xué)回家。
活動(dòng)方案 20
方案方向:
隨著(zhù)人民生活水平的提高,數碼相機、數碼攝像機已經(jīng)走入尋常百姓家,感動(dòng)時(shí)刻、精彩瞬間都可以自行定格,攝影公司已經(jīng)不是拍攝照片的最佳選擇。所以攝影公司大多轉型做一些技術(shù)含量較高或者較有新意的方向,例如婚紗攝影,兒童攝影,純女子攝影,個(gè)性寫(xiě)真等。任何一家攝影公司想在日趨激烈的市場(chǎng)中贏(yíng)得競爭,就要有創(chuàng )新的精神和開(kāi)拓的勇氣。
20xx年,隨著(zhù)29屆北京奧運會(huì )的完美開(kāi)展,不僅讓世界對中國的認識揭開(kāi)新的篇章,國人的愛(ài)國激情和民族自豪感也是空前昂揚。從于丹的《論語(yǔ)》火熱,從周杰倫的“青花瓷”里中國風(fēng)的飄逸,再到奧運會(huì )上的中國元素的閃亮,傳統文化必將成為再次流行。
方案內容:
“和寶寶一起感受傳統之美”
一、活動(dòng)時(shí)間:10月1日-10月31日
二、活動(dòng)主題:“普國同慶和寶寶一起感受傳統之美”
三、活動(dòng)內容:
1、奧運套餐(0-2歲) 奧運會(huì )雖然已過(guò),但是所帶來(lái)的效應將是長(cháng)期的,也可在活動(dòng)中適當的引入奧運元素,給人們最后的機會(huì )去留下奧運的影子。
套餐內容:
福娃合影 讓寶寶坐在五個(gè)福娃當中合影留念
火炬手 可以制作一種外形比較相似的祥云火炬,讓寶寶手持著(zhù)照相
小小運動(dòng)員 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一組圖片,是寶寶不經(jīng)意間的許多動(dòng)作很像奧運運動(dòng)項目(例如雙手朝上,可以比喻為舉重等),我們可以刻意的幫助寶寶擺一些POSE,組成影集,留住這些精彩的瞬間。
2、“中國風(fēng)”個(gè)性套餐(2歲以上)
在古代,大戶(hù)人家的`“公子”+“小姐”都是有著(zhù)自身的一套行頭的,我們可以順應中國風(fēng)較流行的趨勢,推出一種“中國風(fēng)”個(gè)性寫(xiě)真套餐,例如男子的可以分為:玉樹(shù)臨風(fēng)篇、學(xué)富五車(chē)篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要購入一些較傳統的道具衣服,制訂相應的價(jià)格優(yōu)惠措施。在活動(dòng)結束后,也可以作為一項長(cháng)期的套餐來(lái)推出,收回成本完全不成問(wèn)題。
3、“國慶家和”和樂(lè )之家(全家福性質(zhì))
在現代的中國家庭,拍全家福并不受錢(qián)和時(shí)間的制約,而是因為家庭自身就有數碼相機等可以拍攝,其對相片的創(chuàng )意也沒(méi)有太多的要求,如果能夠推出一種比較有創(chuàng )意的全家福套餐,市場(chǎng)還是很有把握的。
“和樂(lè )之家”的目的就是借20xx年這個(gè)特殊的年份,10月1日這個(gè)特殊的階段,人們都放假,時(shí)間較為寬松,而推出的攝影項目。既可以沿用中國風(fēng)的衣服,也可以著(zhù)現代裝扮,場(chǎng)景的布置要突出奧運元素和傳統元素以及“和”元素,讓這一瞬間成為每個(gè)家庭的經(jīng)典記憶。
優(yōu)惠內容:
1、本社區內參與,在獲得8折優(yōu)惠外,更可免費送鏡框、福娃等;
2、參與“中國風(fēng)”、 “奧運”系列套系,全家可免費拍攝全家福一張,免費壓膜;
3、參與“奧運”、 “中國風(fēng)”、 “國慶家和”和樂(lè )之家均可參與抽獎活動(dòng),獎品為不同金額的拍照優(yōu)惠卡(下次使用),最高獎為免費卡(攝影師拍很多,只讓家長(cháng)選一張免費的,剩余照片家長(cháng)如果喜歡當然掏腰包)
4、可配合貴司的其他服務(wù)開(kāi)展活動(dòng),例如免費建立電子圖書(shū)、電子相冊等。
四、活動(dòng)推廣
以“和寶寶一起感受傳統之美”為主題,在當地知名的嬰幼兒網(wǎng)站或嬰幼兒雜志上刊登形象廣告,以確立活動(dòng)的權威性。由于攝影公司在高檔社區附近,可以印刷一些精美的傳單,和一些印刷有公司名稱(chēng)、LOGO及活動(dòng)優(yōu)惠的氣球,由員工在傍晚的時(shí)候,進(jìn)入社區內部的公園內,向那些帶著(zhù)孩子出來(lái)散步的家庭散發(fā),也可在周末到周邊的商場(chǎng)附近、公園附近散發(fā)傳單和氣球,在短時(shí)間內以低成本拉動(dòng)人氣。
同時(shí),店內的布置也要簡(jiǎn)單換下風(fēng)格,以配合本次活動(dòng)的開(kāi)展。在門(mén)外,也要拉上一條幅,做一個(gè)易拉寶,來(lái)告訴人們活動(dòng)的內容及優(yōu)惠情況,在減輕工作人員壓力的同時(shí),也能讓路過(guò)這里的人和老客戶(hù)獲得活動(dòng)信息,從而取得更大的成功。
活動(dòng)方案 21
一、教學(xué)目標
1、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國傳統文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提高人文素質(zhì)。
2、通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的,營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化氛圍。
3、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生的情操,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、行為習慣,培養開(kāi)朗豁達的`性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。
4、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,培養學(xué)生讀書(shū)的興趣,掌握誦讀技巧,培養閱讀習慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
二、教學(xué)重點(diǎn)
以多種方式閱讀中國傳統文化經(jīng)典,感受漢語(yǔ)的魅力。
三、教學(xué)難點(diǎn)
理解古文的詞義、含義,引導學(xué)生批判性的對待古典文化,汲取精華,去其糟粕,培養學(xué)生初步的辯證思想,培養學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。
四、具體措施
1、組織全班學(xué)生在晨讀時(shí)間誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與;丶液,鼓勵學(xué)生背誦5分鐘,充分利用課余時(shí)間,多讀書(shū)多背誦,使優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦成為課外生活的樂(lè )趣。
2、利用黑板報、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,國學(xué)文化,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化,陶冶情操。
3、舉行一次誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
五、參賽班級
參賽班級:六年級一班,六年級二班,七年級2班
活動(dòng)方案 22
臨海六中創(chuàng )建于x年,至x年已屆10周年。經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定,學(xué)校將于x年10月舉行建校10周年慶典活動(dòng)。為此,特制訂本籌備工作方案。
一、指導思想
通過(guò)舉辦10周年校慶,回顧歷史,展示成就,擴大社會(huì )影響,提升辦學(xué)理念,并以此為契機,激發(fā)全體教職員工的工作熱情,凝聚人心,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)快速、健康,可持續發(fā)展。
二、校慶主題
弘揚傳統凝聚力量彰顯形象促進(jìn)發(fā)展
三、校慶宗旨以慶凝力
以慶促建
四、校慶原則
簡(jiǎn)單熱烈務(wù)實(shí)創(chuàng )新
五、組織機構
為了確保校慶準備工作的高效有序開(kāi)展,特設立校慶籌備工作有關(guān)組織機構:
1、籌備工作領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng):
工作職責:
1)領(lǐng)導開(kāi)展和組織實(shí)施校慶籌備工作
2)審定校慶各工作小組的總體計劃、方案;
3)決定校慶籌備工作過(guò)程的.重大事項;
4)協(xié)調各工作小組之間的關(guān)系;
5)督促、檢查校慶各籌備工作組的進(jìn)度和工作成效。
2、籌備工作辦公室主任:
成員:
3、資料準備組組長(cháng):
工作職責:
(1)負責校慶《建校十周年校志》修撰
(2)負責校慶全程資料的收集、整理和存檔
3)負責校慶相關(guān)文字的準備、起草和審核
4、形象宣傳組組長(cháng):
成員:
工作職責:
(1)負責校慶宣傳小冊子、指南的設計制作;
(2)負責宣傳標語(yǔ)等的擬訂、制作;
(3)負責學(xué)校宣傳光盤(pán)的制作;
(4)負責校慶活動(dòng)期間的攝影、攝像。
5、文化活動(dòng)組組長(cháng):
成員:
工作職責:
(1)負責制訂校慶慶典文體活動(dòng)總方案的征集、策劃與組織實(shí)施
;(2)負責校慶晚會(huì )的組織籌備工作;
(3)負責校慶期間學(xué)生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓工作;
(4)落實(shí)并指導全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營(yíng)造和各項相關(guān)文化活動(dòng)的開(kāi)展;
(5)負責校歌的編寫(xiě)、制作。
6、公關(guān)外聯(lián)組組長(cháng):
活動(dòng)方案 23
活動(dòng)名稱(chēng):
小暑節氣文化體驗日
活動(dòng)目標:
1、增進(jìn)參與者對小暑節氣的了解和認識。
2、體驗小暑的傳統習俗和文化內涵。
3、提升參與者對自然節律變化及傳統文化的興趣。
活動(dòng)內容:
一、小暑節氣知識講座
邀請專(zhuān)家或老師,為參與者講解小暑的氣候特點(diǎn)、傳統習俗以及歷史文化內涵,幫助大家深入了解小暑節氣的相關(guān)知識。
二、傳統習俗體驗活動(dòng)
食新活動(dòng):模擬傳統習俗,組織參與者一起品嘗新米,感受豐收的喜悅,同時(shí)講解食新習俗的'由來(lái)和意義。
餃子制作:北方地區有小暑吃餃子的傳統,可以組織參與者一起動(dòng)手制作餃子,體驗傳統手藝的樂(lè )趣。
三、文化互動(dòng)活動(dòng)
小暑詩(shī)詞朗誦:選取與小暑節氣相關(guān)的古詩(shī)詞,邀請參與者進(jìn)行朗誦,感受詩(shī)詞中的節氣之美。
繪畫(huà)與手工創(chuàng )作:組織繪畫(huà)和手工活動(dòng),以小暑為主題,讓參與者通過(guò)創(chuàng )作表達對節氣的理解和感受。
四、戶(hù)外體驗活動(dòng)
自然觀(guān)察:組織戶(hù)外活動(dòng),帶領(lǐng)參與者觀(guān)察小暑時(shí)節的植物生長(cháng)情況,感受自然界的生機與活力。
清涼運動(dòng):安排如太極拳、瑜伽等適合小暑時(shí)節的清涼運動(dòng),讓參與者在運動(dòng)中體驗節氣的獨特魅力。
活動(dòng)宣傳:
通過(guò)社交媒體、社區公告等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,吸引更多人參與。同時(shí),可以邀請媒體進(jìn)行報道,擴大活動(dòng)的影響力。
活動(dòng)方案 24
一、指導思想和活動(dòng)目標
在我!皾櫣潯鄙逃枷朕k學(xué)核心引領(lǐng)下,踐行學(xué)!皾欉_生命,思行雙華”辦學(xué)理念和培養“有竹德,會(huì )當家”的現代兒童的育人目標。
結合學(xué)習雷鋒精神契機,推動(dòng)“多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的“書(shū)香竹園”行動(dòng),推進(jìn)七德七力建設,尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學(xué)習力,我校鄉村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當家樂(lè )享閱讀,情寄書(shū)海你我暢游”捐書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)方案
1、準備階段
、俜桨缸珜(xiě):張云浩
、诰钑(shū)倡議(由譚鴻鵒教師和我!白x書(shū)大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書(shū)倡議):譚鴻鵒
、鄹靼嗾Z(yǔ)文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書(shū)活動(dòng)宣傳和捐書(shū)要求講解:各班語(yǔ)文教師
2、實(shí)施階段
、3月11日和3月12日為各班級捐書(shū)時(shí)間。
、诟靼嗉壘钑(shū)活動(dòng)結束后,各班教師統計“捐書(shū)小明星”三名,并填寫(xiě)好“捐書(shū)小明星”和“班級捐書(shū)統計表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊部張云浩教師處。
、鄹靼嘟處熥孕斜9芩璧臅(shū),并將所捐的書(shū)按類(lèi)型分類(lèi)。
3、評價(jià)階段
、賹W(xué)校大隊部于3月13日午時(shí)對各班上交的.“捐書(shū)小明星統計表”和“班級捐書(shū)統計表”進(jìn)行整理,確定“書(shū)香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級”6個(gè),“捐書(shū)小明星”81名。
、跁憾ㄔ3月16日的升旗儀式上對“書(shū)香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級”和“捐書(shū)小明星”進(jìn)行表彰:譚鴻鵒
、3月16日至3月17日,將捐得的書(shū)籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區域流動(dòng)書(shū)柜中:張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動(dòng)要求
1、各班級按照自愿的原則,動(dòng)員每個(gè)孩子捐書(shū)1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的書(shū)籍不能是各種教科書(shū),各種練習冊,各種幼兒園用書(shū),提倡連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、科普書(shū)等有益于小學(xué)生的書(shū)籍。
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