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疫情期間學(xué)校隔離工作方案

時(shí)間:2023-02-05 04:20:21 方案 我要投稿
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疫情期間學(xué)校隔離工作方案(通用5篇)

  編寫(xiě)工作方案的人需要有高瞻遠矚的眼光,深思熟慮的判斷。在公司將要做一個(gè)項目的時(shí)候,通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便領(lǐng)導參考決策,工作方案怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的疫情期間學(xué)校隔離工作方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情期間學(xué)校隔離工作方案(通用5篇)

  疫情期間學(xué)校隔離工作方案1

  一、組織領(lǐng)導

  為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導,特成立xx鎮xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx、xx、xx

  組員:各班班主任、科任老師

  職責:

  1、貫徹落實(shí)鎮委、鎮政府及教育行政部門(mén)對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;

  2、負責統一指揮防范應對工作,研究解決疫情防控工作中的問(wèn)題;

  3、制定并安排部署各項預防控制措施,督促各項工作措施落實(shí);

  4、指導師生防范疫情的發(fā)生和傳播,及時(shí)按要求向教育部門(mén)、衛生部門(mén)報告疫情;

  5、籌集防控物資;

  6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習指導工作。

  二、工作原則

  預防為主,防治結合;依法防控,分級負責。

  三、工作要求

  1、提高政治站位

  各處室、年級,要高度重視,進(jìn)一步提高政治站位,充分認識新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情的嚴峻性和復雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負責的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。

 、艓ь^把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務(wù),把疫情防控工作作為守初心、擔使命的重要實(shí)踐,充分發(fā)揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

 、茙ь^全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽(tīng)指揮,把防控疫情作為自身政治責任。

 、菐ь^響應校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召,執行有關(guān)部署,在關(guān)鍵時(shí)期敢于擔當、勇挑重擔,根據防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。

 、葞ь^關(guān)注最新疫情動(dòng)態(tài),把握正確輿論導向,引導身邊教師、學(xué)生及家長(cháng)做到不信謠、不傳謠。

 、蓭ь^發(fā)揮黨員、領(lǐng)導、年級、處室聯(lián)系責任作用,做好聯(lián)系溝通,協(xié)助開(kāi)展排查和防控知識教育,推動(dòng)防控措施落實(shí)。

 、蕩ь^宣傳上級的有關(guān)政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現不必要的恐慌。

  2、形成工作合力

  按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在鎮有關(guān)部門(mén)的.領(lǐng)導下,積極發(fā)動(dòng)全體教職工、學(xué)生以及家長(cháng),形成各司其職、各負其責、團結協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長(cháng)要承諾做到以下幾點(diǎn)。

 、懦兄Z不到人員密集場(chǎng)所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會(huì )等五人以上的活動(dòng)。

 、瞥兄Z正確佩戴口罩,規范洗手,室內多通風(fēng),注意個(gè)人衛生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。

 、浅兄Z主動(dòng)配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動(dòng)自我隔離觀(guān)察,必要時(shí)就醫。

 、瘸兄Z以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監督檢查,發(fā)現信息及時(shí)上報。

 、沙兄Z出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí),主動(dòng)自我隔離,并及時(shí)科學(xué)就醫;承諾主動(dòng)配合查驗、檢查、量體溫等,及時(shí)提供出行信息等有關(guān)線(xiàn)索,不包庇、不隱瞞。

 、食兄Z避免接觸動(dòng)物(尤其是野生動(dòng)物)、禽類(lèi)或其糞便,不購買(mǎi)、食用野生動(dòng)物。

  3、確保工作落實(shí)

  堅決落實(shí)屬地管理責任,堅持守土有責、守土盡責,依法依規抓好各項防控任務(wù)落地落實(shí);落實(shí)專(zhuān)人負責,把責任落實(shí)到處室年級、落實(shí)到具體人員,層層壓實(shí)工作責任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實(shí);落實(shí)責任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責任。

  四、工作分工

  為強化責任,明確職責,依據工作需要成立工作小組,在xx鎮中心小學(xué)(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,相互協(xié)調開(kāi)展工作。

  (一)協(xié)調聯(lián)絡(luò )(xx)

  職責:負責接收上級文件,貫徹傳達文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實(shí)情況;聯(lián)絡(luò )、協(xié)調校外相關(guān)單位;做好輿情監控。

  (二)應急防控(xx、各班班主任)

  職責:

  1、負責現場(chǎng)處置工作,一旦發(fā)現可疑病例,及時(shí)應對處置、按規定報送信息;配合衛健、疾控、教育等部門(mén)控制事態(tài)發(fā)展,做好患病人員的應急救援;及時(shí)向領(lǐng)導小組報告應急處置情況。

  2、督促各單位推進(jìn)、落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度,對學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行匯總登記,查明缺勤原因,及時(shí)科學(xué)處置。

  3、落實(shí)好疫情防控每日“零報告”制度。

  4、做好衛生信息的收集,與市衛健、疾控等部門(mén)保持聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。

  5、對校園環(huán)境衛生進(jìn)行徹底全面督查整治。

  6、應急防控組各成員具體職責分工如下:

  (1)校園衛生(xx)

  職責:督促落實(shí)所有公共場(chǎng)合的衛生打掃和公共場(chǎng)所消毒工作;落實(shí)晨檢制度及相關(guān)數據的匯總、上報。

  各年級(xx)

  職責:嚴格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作,對學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,做好穩定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯(lián)絡(luò )家長(cháng)并做好溝通。

 、芨靼嗉(xx)

  職責:班級工作的第一責任人,晨檢制度的落實(shí)、上報,協(xié)調任課教師課前報告,做好與家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。學(xué)生每天向班主任報告體溫監測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時(shí)就醫。同時(shí)要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

  (三)后勤保障組(xx)

  職責:負責各種物資供應;制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會(huì )議室等公共場(chǎng)所的消毒制度并有效落實(shí);有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監測設備、口罩、消毒液等防控物資。

  (四)學(xué)習指導(xx)

  職責:教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書(shū)館(閱覽室)等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所的衛生與通風(fēng),保持空氣流通;做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習方法指導與落實(shí)工作;做好延期開(kāi)學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預案。

  (五)安全保衛(xx)

  職責:嚴格執行領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門(mén)出入管理,嚴格控制外來(lái)人員入校及校內疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時(shí)加強校門(mén)口、值班室的衛生消毒工作。

  (六)宣傳教育(xx)

  職責:借助微信、學(xué)校電子屏、宣傳欄、家長(cháng)群、學(xué)生群等積極開(kāi)展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識;推出學(xué)校正面典型,營(yíng)造正能量;做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。

  疫情期間學(xué)校隔離工作方案2

  根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南,教育部門(mén)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構,打贏(yíng)疫情阻擊戰,現就疫情防控工作提出如下方案:

  一、開(kāi)學(xué)安排

  (一)開(kāi)學(xué)前期準備

  1、做好人員(學(xué)生、家長(cháng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構之外,為正式開(kāi)學(xué)打下堅實(shí)基礎。

  2、采購、備齊開(kāi)學(xué)必需物品:一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

  3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

  4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

  5、制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校區流程。

  6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。

  (二)營(yíng)業(yè)接送流程

  1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

  2、學(xué)生將分年級、分時(shí)段、進(jìn)入校區,進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

  3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

  (三)開(kāi)學(xué)后續保障

  1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。

  2、結合全國疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國。

  3、繼續加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強每天師生午檢、晚檢工作。

  4、師生錯時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話(huà),減少交叉感染。

  5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的`直接接觸。

  6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)壓實(shí)防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰時(shí)狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實(shí)加強統一領(lǐng)導、統一指揮,堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實(shí)各項防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

  (二)全面摸排情況。教育局、居委會(huì )的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時(shí)向衛生健康部門(mén)和疾控機構報告。

  (三)控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

  (四)加強綜合管控。嚴格校區管理,嚴控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校區人員必須測量體溫。按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛生,進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

  (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現并報告異常情況,由學(xué)校作出相應處置。繼續執行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現異常情況須在xx報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應急處置工作。

  (六)強化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習慣養成和日常行為引導管控,引導學(xué)生培養良好生活習慣、學(xué)習習慣和衛生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛生管理專(zhuān)項培訓,完善相應設施條件,提高校區衛生安全管理水平。

  (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開(kāi)展疫情防控。引導家長(cháng)配合機構做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向學(xué)校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開(kāi)展必要的心理疏導和線(xiàn)上學(xué)習輔導。

  (八)規范工作紀律。嚴格落實(shí)值班值守、各負責人24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息。

  三、職責分工

  傳染病疫情報告人員分工

  XXX:負責機構全面工作及疫情上報

  XXX:負責后勤保障

  XXX:負責學(xué)生安全、學(xué)生疏散

  XXX:負責消毒

  疫情期間學(xué)校隔離工作方案3

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

  (1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

  (3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的'酒精(易燃,小規模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實(shí)施表

  4、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、食材采購及加工保障措施

  1、食材采購:本年度食堂各類(lèi)食材采購,繼續執行平臺采購,實(shí)行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理,結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對餐桌座位進(jìn)行重排

  現有餐桌分兩種:長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

  疫情期間學(xué)校隔離工作方案4

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的.生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1.合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內外空氣流通;

  2.樓梯間或密閉區域(無(wú)外窗不通風(fēng)區),應定期開(kāi)啟消防排煙設備(動(dòng)用后要恢復到消防體統正常狀態(tài)),確保各區域空氣流通。

  3.餐廳具體通風(fēng)措施:

  3.1就餐區各窗戶(hù)全部打開(kāi),每天結業(yè)后關(guān)閉;

  3.2后廚區域根據各儲藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶(hù)開(kāi)關(guān);

  3.3通風(fēng)時(shí)間為:6:00、12:30、17:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-25分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

  2.消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3.具體消毒工作實(shí)施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結業(yè)后)擦拖法儲藏間日一次(結業(yè)后)餐廳門(mén)窗日三次(每餐開(kāi)餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區域每天不少于一次

  4.餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5.其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、師生就餐保障措施

  為阻斷“疫情”傳播途徑,結合學(xué)校實(shí)際情況,師生就餐實(shí)施“錯時(shí)就餐制”與“分散就餐制”,同時(shí)對餐廳內部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設“室外就餐區”,確保師生用餐安全。

  1.內部座位“改造”:

  1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對餐廳座位實(shí)施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);

  1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離(詳見(jiàn)示意圖);

  1.3經(jīng)改造后,二樓餐廳一次性可容納約300生就餐,三樓一次性可容納300生就餐;

  1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

  2.室外增設臨時(shí)就餐區:

  2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

  2.2就餐座位:使用單人課桌,可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場(chǎng)位置,增加就餐座位);

  2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。

  3.錯時(shí)就餐制:

  3.1餐廳根據學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;

  3.2錯時(shí)就餐時(shí)間為:原規定開(kāi)餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定),確保師生有足夠時(shí)間就餐;

  3.3根據餐廳改造及增設室外臨時(shí)就餐區,每次師生就餐總容量為約900人,學(xué)生總量為3700生,需分4批次就餐;學(xué)生總量每批容量需分批次數每批用餐時(shí)間總用時(shí)(約)37009004次40分鐘2.5小時(shí)4.分散就餐制:

  4.1分批就餐的同時(shí),對學(xué)生實(shí)施樓層分劃,規定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數,確保取餐迅速及保障后續學(xué)生有充足就餐時(shí)間。

  4.2室外就餐區實(shí)施“規定/輪流制”,每天每批次規定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現場(chǎng)監管,確保就餐秩序。

  4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

  (四)師生就餐程序硬性要求:

  所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;

  未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;

  師生取餐時(shí),應自行主動(dòng)刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。

  (1)進(jìn)入餐廳:

  所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

  (2)洗手:

  所有就餐人員需到洗手區進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

  (3)取餐:

  取餐過(guò)程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時(shí)應保持人與人之間不少于50CM距離。

  (4)就座:

  按規定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

  (5)就餐:

  就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺面并佩戴好口罩。

  (6)離開(kāi)就餐完畢后,應及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳,不得在餐廳內逗留。

  疫情期間學(xué)校隔離工作方案5

  根據省市區文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行,根據我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。

  一、安排和要求

 。ㄒ唬┚筒吐肪(xiàn)及安排

  1.就餐路線(xiàn):各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

  2.就餐時(shí)間:年級初一初二初三就餐時(shí)間11:45,12:00,12:15,洗碗時(shí)間12:00,12:15,12:30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池。

  注:4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

 。ǘ╁e峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

  2.各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

  學(xué)生戴上口罩排好隊,在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具

 。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求

  就餐前:

  1.要養成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

  2.各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

  就餐時(shí):

  1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話(huà)。

  2.節儉就餐。節約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

  3.嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定,服從值班教師的管理和調度。

  帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察,并報學(xué)校處理

  就餐后:

  1.注意飲食衛生,及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

  2.節約用水。不亂開(kāi)水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

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  1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

  2.節約糧食,杜絕浪費。

  二、就餐管理

 。ㄒ唬┌嘀魅喂芾

  1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習、落實(shí)工作。

  2.各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監控。

  3.對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。

  4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長(cháng),各負其責,明確每個(gè)人的職責。

  5.教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的習慣,對學(xué)生的檢查考評,計入綜合素質(zhì)評價(jià)。

 。ǘ┙處煿芾

  1.每天上午、下午最后一節課的'任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

  2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

  3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。

  三、考評細則

  值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

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