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六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案(精選16篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月29日
三、活動(dòng)主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數上報校園少先隊以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的.伴奏音樂(lè ),務(wù)必在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、入隊儀式總指導:
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
。ǘ⿷c!傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人:
2、舞臺設計布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校園領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;
6、分數統計(負責人:xx)
7、活動(dòng)時(shí)間:
。1)5月初,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員,選節目……)
。2)5月25日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
。4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、禮貌:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生:統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強職責心確保無(wú)事故。
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
。ㄋ模┰u分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
。ㄎ澹┰u比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)目的及意義
學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的`興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的'語(yǔ)調。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自己的平臺,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
二、指導思想
為了激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,進(jìn)一步打造我校的英語(yǔ)特色,現制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容
1、比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
2、比賽對象:三、四、五、六年級學(xué)生
3、比賽時(shí)間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、比賽地點(diǎn):六年級(1)教室
5、負責教師:楊xx
6、評委:
7、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
(2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
8、評分標準:
(1)演唱時(shí)音調正確,吐詞清晰。
(2)感情投入,在規定時(shí)間內完成。
9、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 3
一、指導思想:
每年的.六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的`兒童節”為宗旨,本年級開(kāi)展“六·一”歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
六月的歌聲
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。
4、評分標準:
。1)節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創(chuàng )意。
。3)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統一。
。4)能夠準確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。
。5)學(xué)生指揮節奏正確,動(dòng)作大方、到位。
。6)歌曲內容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
。7)各中隊紀律良好。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:6月1日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場(chǎng)
五、工作安排:
主持人:
評委:音樂(lè )教師、年級部管委會(huì )成員
紀律:各班班主任及科任教師
六、其它事項:
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊在活動(dòng)當天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽(yáng)帽,預防中暑。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)主題:
讀史,明智,做新人
二、活動(dòng)宗旨:
為切實(shí)加強小學(xué)生的思想道德建設,引導他們從小樹(shù)立“建設幸福中國”的堅定信心,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),養成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習慣。在讀書(shū)中,為精神打底,為人生奠基,開(kāi)拓廣闊的視野,享受學(xué)習的快樂(lè ),享受生活的快樂(lè )。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀書(shū)教育活動(dòng),讓每位學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國。
2、進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內在素質(zhì)和修養。
3、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使學(xué)生健康全面地發(fā)展,在全校形成讀書(shū)的熱潮,使校園充滿(mǎn)書(shū)香之氣。
4、以讀書(shū)教育活動(dòng)為載體,推進(jìn)“讀史,明智,做新人”活動(dòng)主題特色化。
四、活動(dòng)對象:
振興小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
六、主要活動(dòng)內容及要求。
。ㄒ唬、在全校開(kāi)展“祖國發(fā)展,我成長(cháng)”征文比賽。
1、參賽學(xué)生應通過(guò)認真閱讀《建設幸福中國》活動(dòng)讀本,暢談自己是如何把個(gè)人的`成長(cháng)融入時(shí)代發(fā)展之中,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習,敢于創(chuàng )新,創(chuàng )造美好未來(lái)。
2、班主任老師應切實(shí)加以指導,文章要求主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、內容充實(shí)、中心突出,表現積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。
。ǘ、開(kāi)展”知國情,立大志,建設幸福中國”講故事活動(dòng)。
參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達對活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受;展現新時(shí)期青少年熱愛(ài)祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮明,表達內容要連貫貼切,語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
。ㄈ、開(kāi)展“建設幸福中國”繪畫(huà)比賽
以“建設幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構思生動(dòng),表達參加讀書(shū)活動(dòng)的感受和體驗,反映青少年對幸福生活的真情實(shí)感。
。ㄋ模、關(guān)注留守兒童,困難學(xué)生。
。ㄎ澹、開(kāi)展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
。、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )”。
七、活動(dòng)評價(jià)。
1、征文比賽:按照活動(dòng)要求組織學(xué)生撰寫(xiě)征文并按照要求上交,學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比,選出一二三等,進(jìn)行獎勵。
2、講故事比賽:每班報1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎勵。
3、繪畫(huà)比賽:每班需上交2幅作品,學(xué)校將評出一、二等獎和三等獎若干,給獲獎的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 5
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現力,創(chuàng )造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長(cháng),加強唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現校園文化風(fēng)采,培養團結合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園主旋律,構建和諧校園文化
三、活動(dòng)組委會(huì ):
組長(cháng):符偉勝副組長(cháng):符積雄符慶國李啟慧趙金丹
成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠。
四、參賽對象:
西華中心學(xué)校(本部)1--6年級的'學(xué)生。
五、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,各班選出優(yōu)秀的40名學(xué)生參加,(如果不到40人的30人也可以)。
六、比賽時(shí)間:
xx年5月28日。
七、比賽地點(diǎn):
xx
八、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊隊歌》,自選曲目一首,曲目?jì)热菀】迪蛏,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 6
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
1、xxxx學(xué)校20xx年x月x日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x中心校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)方式
首先進(jìn)行慶祝會(huì ),然后進(jìn)行文娛節目表演,再分班發(fā)放糖果,開(kāi)展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規模
大隊活動(dòng)(全校師生參與)。
五、活動(dòng)目的
通過(guò)六一兒童節活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的`姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)組織
在校長(cháng)、教導主任、后勤主任的領(lǐng)導下,由少先隊具體負責活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門(mén)給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
xx:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布置xx:負責糖果準備、游園活動(dòng)器材準備、舞臺幕布準備xx:負責標語(yǔ)。
xx負責集合整隊、場(chǎng)地劃分。
xx負責音響設備、音樂(lè )播放。
xx協(xié)助舞臺布置。
xx負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。xx負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
xx攝影、信息報送。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、x校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、xx校長(cháng)“六一”致辭。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
、賲^領(lǐng)導講話(huà)。
、诮炭凭诸I(lǐng)導講話(huà)。
、坂l領(lǐng)導講話(huà)。
4、發(fā)獎儀式。
九、其它事項
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
十、預期效果
通過(guò)此次活動(dòng),幫助x小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)背景
在兒童節來(lái)臨之際,為了使xx小學(xué)全體小學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和溫暖的節日,也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己,充分展現自己才藝的舞臺,塘xx小學(xué)小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強xx小學(xué)學(xué)生跟教師的'感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日上午8:00
彩排時(shí)間:20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx俱樂(lè )部
六、活動(dòng)對象:
xx小學(xué)全體成員及周邊家長(cháng)
七、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)的前期宣傳和準備工作
2、20xx年xx月xx日參與人員在xx小學(xué)集合,由負責人統一帶隊前往xx俱樂(lè )部
3、校長(cháng)致開(kāi)幕詞相關(guān)領(lǐng)導講話(huà)宣布20xx年xx小學(xué)“六一兒童節文藝匯演”開(kāi)幕
4、六一兒童節節目匯演
5、宣布20xx年xx小學(xué)六一兒童節活動(dòng)閉幕
八、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)宣傳:
。1)展板1塊(主要用來(lái)展示活動(dòng)照片及其他相關(guān)活動(dòng)資料)進(jìn)行活動(dòng)后宣傳
。2)橫幅1條“快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想”
2、節目排練及彩排:
1)5月份開(kāi)始節目排練
2)5月29號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備
4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質(zhì)量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場(chǎng)小游戲等;沒(méi)有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環(huán)節
九、活動(dòng)流程
主持人致詞宣布匯演正式開(kāi)始、校長(cháng)致辭→領(lǐng)導講話(huà)→按節目順序開(kāi)演→宣布閉幕
十、活動(dòng)要求:
1、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準確及時(shí)地參與活動(dòng)
2、各節目排練負責人必須到場(chǎng),不得請假。
3、凡屆時(shí)涉及到的節目及活動(dòng),各負責人要利用課余時(shí)間加緊練習,以確保質(zhì)量。
4、活動(dòng)期間,要求學(xué)生遵守紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng),爭取營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的會(huì )場(chǎng)氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十一、注意事項:
1、參與活動(dòng)的所有人員應切實(shí)保證會(huì )場(chǎng)紀律,不得做過(guò)激的動(dòng)作,影響匯演正常進(jìn)行。
十二、活動(dòng)負責人與參與者
1.總負責人:
2.(負責主持人串詞和排練)
3音響設備學(xué)生兩名
4化妝,(各班班主任)
5會(huì )場(chǎng)布置:(負責舞臺布置)
6會(huì )場(chǎng)組織:(負責觀(guān)看的同學(xué)的紀律)
7.主持人:
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 8
一、指導思想
一年一度的6.1國際兒童節是學(xué)生最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定 六 一兒童節文藝匯演活動(dòng)組織方案。
二、活動(dòng)主題
童心飛揚,快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)要求
1、中心小學(xué)以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節目,各校區以學(xué)校為單位出兩個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从?.1國際兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )等節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現精、新,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外).
五、評分及標準:
、10分制,所有評委的`打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)勝獎7名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
。1)預賽時(shí)間:第一次:5月31日13時(shí)30分。
地點(diǎn):__鎮中心小學(xué)學(xué)校內操場(chǎng)
。2)抽簽時(shí)間:5月10日第十一周星期一周前會(huì )上
。3)演出時(shí)間:6月1日上午8:00
。4)出場(chǎng)順序:根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 9
一、指導思想
為一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個(gè)性,生動(dòng)活潑,創(chuàng )新精神,實(shí)踐能力”為宗旨,以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校社團成果為主導,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養,展現特長(cháng)學(xué)生的才能,增進(jìn)學(xué)生認識與參與,培養學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌;提高學(xué)生的特長(cháng)素質(zhì);豐富、活躍學(xué)生文化生活,建設良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校社團建設的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
搭建發(fā)展平臺展示個(gè)性特長(cháng)
亮出社團風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想
三、組織領(lǐng)導與工作人員
成立校園社團文化節組委會(huì ),負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班主任音樂(lè )、美術(shù)、體育教師
職責:負責活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃,并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負責對活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作,保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
工作人員安排:
活動(dòng)策劃:
舞臺布置:
音響調控:
攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等)
主持人培訓和活動(dòng)串詞:
表演節目組:音樂(lè )組(負責文藝節目的.檢查、演出順序編排、催臺)
作品展覽組:
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:xx年6月1日下午
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(暫定)
五、活動(dòng)設想
活動(dòng)項目分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品展覽類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)秀、相聲、小品等項目;藝術(shù)作品展覽類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進(jìn)行表彰各社團特長(cháng)生(各社團一名)和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師(社團學(xué)生評選和社團成效)
六、演出節目計劃以及相關(guān)負責老師
合唱與小組唱(2個(gè))負責老師:陳玉花許永士
舞蹈(2個(gè))負責老師:
器樂(lè )(2個(gè)):音樂(lè )組
校園劇《馬頭峰》:
詩(shī)朗誦《祖國母語(yǔ)》
英語(yǔ)劇1個(gè):
口風(fēng)琴合奏:
配樂(lè )球技表演或功夫表演:
時(shí)裝表演1個(gè):
相聲1個(gè):
獨唱2個(gè):
歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
音詩(shī)畫(huà):
健美操(或現代舞限五六年級):
快板表演:(限三四年級)
手語(yǔ)表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師
作文展板(3塊,低、中、高文學(xué)社各1塊):各文學(xué)社指導師
書(shū)法展板(6塊,各年段一塊):各書(shū)法社指導師
美術(shù)社(4塊,2個(gè)兒童畫(huà)社各2塊):兒童畫(huà)社指導師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫(huà)社指導師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師
趣味英語(yǔ)(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語(yǔ)班指導師
電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導師
八、其他說(shuō)明
1、參加展示的節目(參加縣里表演外)均設獎,由觀(guān)看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。
2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。
5、音樂(lè )伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化,展示我!肮旁(shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。
二、組織方法
1、音樂(lè )組負責一個(gè)舞蹈、一個(gè)歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長(cháng)班馮春鈺老師負責一個(gè)舞蹈,武術(shù)類(lèi)一個(gè)節目。
2、以年段為單位組織節目,由段長(cháng)組織本年段教師負責。一年級一個(gè)、二年級一個(gè)、三四年級一個(gè)、五年級一個(gè)、六年級一個(gè)。
3、詩(shī)詞類(lèi)節目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì )合作完成。
4、為了保證節目質(zhì)量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進(jìn)行檢查。
三、節目?jì)热菁靶问?/strong>
1、本次晚會(huì )節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材,最好能體現古詩(shī)詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂(lè )組和特長(cháng)班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見(jiàn)評分表(另頁(yè))。原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節目整個(gè)年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì )人員安排
1、彩排時(shí)間:14周星期五(5月23日)
彩排地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、演出時(shí)間:暫定5月30日
七、組委會(huì )具體工作安排以下:
總顧問(wèn):
顧問(wèn):
總策劃:
策劃:
藝術(shù)總監:
。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞,審核后交林校長(cháng)正審后方可組織彩排、演出)
舞臺總監:
。ㄘ撠熗頃(huì )演出的.節目單、演員的紀律監督及候場(chǎng)準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)
節目主持:
節目串詞:每個(gè)節目的串詞由各節目組負責撰寫(xiě),5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練:
舞臺背景設計:
。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置)
燈光音響攝像:
。ㄘ撠煵シ琶恳粋(gè)節目的音樂(lè )及燈光切換)
化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)
評委:
會(huì )場(chǎng)管理:
。ㄘ撠熅S持紀律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)
后勤人員:
。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會(huì )成功舉行!
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 11
六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂(lè ),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
一、目的:
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月29日晚上8:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動(dòng)準備:
1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂(lè )六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;
2、節目編排:考慮節目?jì)热菁靶问,合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每個(gè)家長(cháng)人手一份節目單;
4、錄制音樂(lè ):在表演前擺好觀(guān)眾席板凳,確保每位家長(cháng)入座。將所有節目音樂(lè )匯總錄制成一張光碟;
5、制作專(zhuān)場(chǎng)光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,保安要維護好現場(chǎng)秩序,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的節日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著(zhù)大方得體的服裝,讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热,主持風(fēng)格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風(fēng)貌;
8、串詞編寫(xiě):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的`銜接,利用優(yōu)美或俏皮話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡;
9、化妝品:購買(mǎi)幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;
10、邀請嘉賓:為壯大本次活動(dòng)聲勢,特邀請一些領(lǐng)導參加活動(dòng)。
希望通過(guò)文藝晚會(huì )能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風(fēng)采,把自己的另一面展示給大家,與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì )、家長(cháng)之間獲得更多的交流。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 12
隨著(zhù)“六一”兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂(lè )的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來(lái)的快樂(lè ),故擬在酒店園區內舉辦“六一”兒童節親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長(cháng)的感情培養,實(shí)現共享天倫之樂(lè ),與子同樂(lè )的目的。
時(shí)下人們生活節奏加快,不少家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間陪子女,已成為生活中的.一件憾事,正好“六一”來(lái)臨,小長(cháng)假為家長(cháng)及孩子創(chuàng )造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林溫泉度假酒店園區。
三、活動(dòng)主題
“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)。
四、參與成員
本地家庭為主
五、活動(dòng)內容
親子游園活動(dòng):(時(shí)間:x月x日-x月x日)
1、集體項目
以家庭為一單位,需家長(cháng)參與。
。1)放風(fēng)箏比賽
規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠的家庭。獎品:第一名兒童卡通書(shū)包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽
規則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過(guò)三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
。3)拔河比賽(兒童按年齡分組)
規則:三口之家,一家對一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
2、個(gè)人單項
以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。
。1)跳繩
。2)踢毽子
規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著(zhù)勝出,每小組第一有獎。獎品:卡通文具套盒。
3、輔助活動(dòng)
。1)森林尋寶
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。
。2)貼“鼻子”
準備:娃娃頭像,取“鼻”專(zhuān)用。
規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
。3)謎語(yǔ)競猜
。4)兒童手工沙畫(huà)
注:(2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎:各種動(dòng)物掛件1個(gè)。
4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(dòng)(門(mén)票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門(mén)票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費。
六、活動(dòng)推廣方式
1、廣告宣傳:園內外條幅、發(fā)放宣傳單頁(yè)及活動(dòng)內容。
2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺滾動(dòng)字幕廣告。
3、微 信、微博宣傳:通過(guò)微 信微博平臺圈內轉發(fā)。
七、活動(dòng)經(jīng)費
xxx元。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 13
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日,今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):王志勇校長(cháng)
組員:徐成學(xué)主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的.良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )交往學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四面環(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法美術(shù)作文比賽。(3――5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。
書(shū)法作品評委:徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委:孫建斌李海波
作文評委:韓曉曜王永花
3、 6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、 6月1日上午10:00———11:20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì ):
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
。2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
。3)板凳運人:年級每班男女各五人;
。4)單腿跑:班級內男女各12人;
。5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會(huì )議室。
發(fā)獎:
攝影報道:
五注重事項:
1、注重安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
趣味游戲慶“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容:
一、二年級項目:
1、踩氣球:在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時(shí)間內哪一個(gè)組剩下的氣球數多,多的組為勝。
2、釣魚(yú)
規則:在規定時(shí)間(1分鐘)內釣上“魚(yú)”的隊員過(guò)關(guān)。
3、穿針引線(xiàn)
規則:在一分鐘內用線(xiàn)串過(guò)5根針的隊員過(guò)關(guān)。
4、比比誰(shuí)的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中有4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。游戲進(jìn)行3次,分數最高的組獲勝。
5、夾乒乓球
規則:能在一分鐘內從盆內夾乒乓球到另一個(gè)盆內最多的隊員過(guò)關(guān)。
6、吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
7、三人抱成團
規則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
8、搶板凳
三四年級項目:
1、蒙眼敲鑼
規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過(guò)關(guān)。(第一下為準)
2、飲水思源:以四人一組為單位,每個(gè)學(xué)生用湯匙裝水跑向相距起跑線(xiàn)5米外的量杯內,比一比,哪一個(gè)班的水多。
3、
吹乒乓球(兩人一組)
主持人要準備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分,吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。
4、吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
5、掌上明珠(3人一組進(jìn)行比賽)
要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟且時(shí)間不超過(guò)15秒就得3分,如球未丟但時(shí)間超過(guò)15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。
6、彈球
主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者有3次機會(huì ),如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。
7、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯或者說(shuō)不出來(lái)的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推。
7、一反常態(tài)
規則:上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令,做出與號令相反的動(dòng)作!
8、搶板凳
五六年級項目:
1、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個(gè)問(wèn)題,參賽者從卡片中任抽一張回答問(wèn)題,需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的'氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息
來(lái)吹滅蠟燭。如3次提問(wèn)均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類(lèi)推。
2、比比誰(shuí)的眼力好(3人一組)
主持人準備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子?曜拥暨M(jìn)瓶里即成功。每人有三次機會(huì )。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動(dòng)只設3分和1分兩種得分。分數最高者獲勝。
3、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯或者說(shuō)不出來(lái)的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、夾氣球跑
兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、金雞獨立(趣味成語(yǔ)接龍)
每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時(shí)間內接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接,到最后就會(huì )出現有人“金雞獨立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。
6、一反常態(tài)
規則:上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作!
7、占領(lǐng)陣地
規則:每隊6人.要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著(zhù)再撕去一半。直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。(報紙)
8、動(dòng)作接龍
規則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對手跟著(zhù)做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類(lèi)推!接不上,忘記者出局!
六、活動(dòng)安排:
1、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、納新。
、俟夹律傧汝爢T名單;
、谛律傧汝爢T佩戴紅領(lǐng)巾;
、坌;
、苄律傧汝爢T代表發(fā)言。
3.小品表演。
4、分組進(jìn)行游戲。
5、集中娛樂(lè )
跳長(cháng)繩:全體學(xué)生及班主任參加,分班進(jìn)行趣味比賽。
七、人員安排:
一二年級項目負責人:
成員:
場(chǎng)地:一年級教室
三四年級項目負責人:
成員:
場(chǎng)地:一年級教室
五六年級項目負責人:
成員:
場(chǎng)地:一年級教室
八、活動(dòng)要求:
1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),班主任老師主動(dòng)協(xié)助做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,準確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內容,請各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習,也請體育老師在課中給予滲透。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
5、請各項目成員做好活動(dòng)所需器材的準備工作,負責人做好獲獎統計及發(fā)放工作。
九、未盡事宜另行通知。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目的:
6.1是可愛(ài)的孩子們的節日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導無(wú)煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營(yíng)造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍:全國范圍內的所開(kāi)發(fā)的項目(社區及在售項目銷(xiāo)售中心)
活動(dòng)對象:社區業(yè)主
三、活動(dòng)主題主題建議:
無(wú)煙日
主題建議:6.1無(wú)煙日
宣傳引言:6月1日不僅是快樂(lè )的兒童節,更是親情和院倡導的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議:
活動(dòng)建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導無(wú)煙社區活動(dòng)活動(dòng)規則:
由社區業(yè)主在“無(wú)煙社區”的展示板上簽名,表達對無(wú)煙社區的支持,并由物業(yè)工作人員或社區小朋友為簽名的.業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區”小標貼。
六、歡樂(lè )卡通人物伴你成長(cháng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著(zhù)歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷(xiāo)售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè ),獻給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節文藝活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位:
小學(xué)部
五、節目主持:
學(xué)生
六、活動(dòng)主題:
“擁抱快樂(lè ),放飛夢(mèng)想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節目,節目由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節目?jì)热、形式、音?lè )上報音樂(lè )老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的.班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、經(jīng)典誦讀
。ǘ、慶六一學(xué)生文藝演出
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