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六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-05-20 12:19:41 方案 我要投稿

六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案(精選11篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案(精選11篇)

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光下成長(cháng)快樂(lè )中飛翔。

  二、活動(dòng)內容

  1、營(yíng)造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營(yíng)造出節日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。

  2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

  3、手抄報:發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報的形式來(lái)慶祝自己的節日。

  4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

  5、新隊員入隊儀式。

  6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

  三、活動(dòng)對象

  全鎮學(xué)生、xx幼兒園。

  四、組織方法

  1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節”慶;顒(dòng)各單位自行組織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節目,節目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x)。

  五、節目要求

  1、本次節目?jì)热菀苑从场绷弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、每個(gè)節目要體現”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  六、活動(dòng)要求

  1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認真作好準備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

  2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集,存檔備查。

  3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,做好安全緊急預案。

  七、表彰與獎勵

  本次活動(dòng)設優(yōu)秀節目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jì)。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  “分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

  2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動(dòng)內容

  1、六一表彰慶祝大會(huì )。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

  1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):報告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

  3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準備

  1、學(xué)生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學(xué)校準備:

  制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動(dòng)注意事項

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評比

  活動(dòng)結束后,將評選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節,進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè )學(xué)的良好現象。

  二、活動(dòng)要求

  全體師生全程參與

  三、活動(dòng)主題

  我成長(cháng),我快樂(lè )。

  四、活動(dòng)籌備

  組 長(cháng):xx(校 長(cháng))

  副組長(cháng):xx(副校長(cháng))

  成 員:各班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日

  六、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)工作安排

  張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學(xué)生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準備。

 。ǘ┍荣愴椖

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

 。ㄈ 評委組

  由每班選一名學(xué)生家長(cháng)代表參與。

 。ㄋ模┍硌菰u分標準

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊形整齊,著(zhù)裝統一,上下場(chǎng)有序,精神飽滿(mǎn)(3分)

  3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調,與音樂(lè )相符,精神飽滿(mǎn)(4分)

  4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節目。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的“六一”兒童節是廣大學(xué)子最期盼的節日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年5月27、28、29號(若有變動(dòng)另行通知)

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內

  3、出場(chǎng)順序:根據抽簽順序出場(chǎng)

  三、活動(dòng)要求及形式:

  1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。

  低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)?

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以?xún)?

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

  2、本次活動(dòng)以班級為單位自行組織排練,時(shí)長(cháng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

  3、各班隊必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。

  4、各班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:準備階段。

  1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級演練時(shí)間。

  2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習,音樂(lè )老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段

  1、時(shí)間:5月27號下午低年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  5月28號下午中年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  5月29號下午高年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內

  五、評分標準及獎勵辦法:

  (一)合唱評分標準:(總分100分)

  1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著(zhù)裝整齊,精神飽滿(mǎn),隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

  3、音樂(lè )表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。

  (二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)

  1、儀表形象:(10分)

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。

  2、語(yǔ)言表達:(30分)

  普通話(huà)標準,吐字清楚、準確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  3、態(tài)勢神情:(20分)

  姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時(shí)間要求:(5分)

  時(shí)間為5分鐘內。

  6、創(chuàng )意:(5分)

  朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當伴舞或配樂(lè ),或其他富有創(chuàng )意的形式。

  (三)閩南童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場(chǎng)表演效果進(jìn)行著(zhù)裝。

  2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

  (四)獎勵辦法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排:

  1、節目及其音樂(lè )報送:5月4日前

  (各節目負責人報送節目名稱(chēng)、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè )組文件夾——20xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))

  2、舞臺背景幕布設計:美術(shù)組(組長(cháng)xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺布置

 。嚎倓(wù)處協(xié)調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

  4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報道。)

  5、匯演現場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

  6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長(cháng)俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話(huà)筒控制以及搬移的老師協(xié)調話(huà)筒位置,與音響師協(xié)調音控。)

  7、評委:

  合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

  經(jīng)典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

  閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

  8、統分:張xx、張xx

  9、攝影:許xx、吳x

  10、活動(dòng)綜述報道撰寫(xiě):陳xx

  七、結束工作:

  1、演出結束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

  2、各班負責好自己班級所在場(chǎng)地的清潔工作。

  3、舞臺撤場(chǎng)(建平師統籌安排,全體男教師參與。)

  4、總結及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組

  5、不盡事項,另行通知!

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1、對一學(xué)期以來(lái)的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣;

  2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì );

  3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”;

  4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

  二、活動(dòng)內容:

  1、發(fā)展新隊員

  2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰

  3、各種形式的文藝匯演

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  六月一日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)操場(chǎng)

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。

  2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動(dòng)方案。

  3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

  六、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┥龂、奏國歌、行隊禮

 。ǘ┬iL(cháng)致詞

 。ㄈ┐箨犦o導員講話(huà)

 。ㄋ模┥傧汝犎腙爟x式

  1、全體立正

  2、出隊旗(出旗曲)

  3、唱隊歌

  4、宣布批準新隊員名單

  5、六年級為一年級佩帶紅領(lǐng)巾

  6、宣誓

  7、新隊員代表講話(huà):

  8、老隊員代表講話(huà):

  9、退旗

  10、儀式結束

 。ㄎ澹、表彰(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽(yáng)光少年)

 。、文藝演出

  學(xué)前班舞蹈:健康歌

  一年級:小提琴獨奏

  三(一)班小合唱:隱形的翅膀

  二年級:電子琴獨奏

  六(一)班舞蹈:冒險氣球

  三(二)小合唱:我和我的祖國

  四五年級:小崗村的孩子們

  六(二)班:好運來(lái)

  七、注意事項:

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動(dòng)

  (1)、每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

  (2)、少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。

  (3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)形式:

  1、發(fā)展新隊員。

  2、文藝匯演活動(dòng)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月1日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、指導思想

  體現學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認識到自身的價(jià)值,增強集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日,是每個(gè)少年兒童的節日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)主題:

  慶!傲弧眱和澪乃囇莩鲷呔柚乩顒(dòng)。

  三、活動(dòng)目的:

  邀請鎮、鎮、村委會(huì )等領(lǐng)導,歡迎學(xué)生家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看,使學(xué)校和社會(huì )、家庭有一個(gè)相互交流的機會(huì ),充分展示我鎮小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長(cháng),過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。

  四、活動(dòng)內容:

  文藝匯演

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日,8:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX完小操場(chǎng)

  七、參加對象:

  XX小學(xué)代表隊、XX完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分學(xué)生家長(cháng)。

  八、組織機構:

  1、領(lǐng)導組:

  組長(cháng):XX

  副組長(cháng):XX

  成員:XX

  2、場(chǎng)地舞臺、班級座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(cháng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)(負責人:XX)

  3、音響設備。(負責人:XX)

  4、攝影、攝像。(負責人:XX)

  5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

  6、主持。(負責人:XX)

  7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領(lǐng)隊)

  8、參加對象

  九、活動(dòng)程序:

  1、奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導、學(xué)生、家長(cháng)入場(chǎng)。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

  4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內)

  5、學(xué)校領(lǐng)導致詞。

  6、文藝節目演出。

  7、宣布活動(dòng)結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的.安排,按要求活動(dòng),樂(lè )巖小學(xué)列隊進(jìn)退場(chǎng),(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  六一我當家

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  三、慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)目的

  1、通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節來(lái)提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。

  四、慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案主要內容

  在兒童節通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據實(shí)際購買(mǎi)情況選出一部分獲獎家庭。

  五、活慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案動(dòng)具體步驟安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:時(shí)間:x月x日至x月x日

  1、當日在商場(chǎng)購物累計滿(mǎn)二百元或者購買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動(dòng)券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

  3、活動(dòng)報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號等。

  4、x月xx,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據報名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

  5、挑選工作結束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(cháng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數量。

 。ǘ⿷c六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案第二階段:時(shí)間:x月x日至x月x日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段

  x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。

  1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(活動(dòng)區為商場(chǎng)購物區的一部分,商場(chǎng)可以根據自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區,活動(dòng)區內所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買(mǎi)的商品或者是家長(cháng)告之想要購買(mǎi)的商品,確定購買(mǎi)之后,由工作人員出示購物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區,并把購物卡交給選手家長(cháng)。

  3、家長(cháng)在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(cháng)買(mǎi)下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買(mǎi)欄內打鉤,并簽字作證。

  4、家長(cháng)必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據統計情況進(jìn)行評獎

  5、購物卡:品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項目。

 。ㄈ⿷c六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案獎項設置

  1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買(mǎi)成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

  2、最有眼光獎(五名):各獎xxx元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

  3、最佳小當家獎(一名):獎xxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實(shí)際購買(mǎi)金額最高。(所有參賽選手共同評選)

  六、慶六一兒童節促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案附屬活動(dòng)

  1、健康快樂(lè )大會(huì )餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè )兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

  七、活動(dòng)注意事項

  1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴格挑選。

  2、活動(dòng)區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  一、節日分析

  1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開(kāi),可跟商場(chǎng)內的促銷(xiāo)活動(dòng)結合起來(lái),亦可開(kāi)展兒童周活動(dòng)。

  2、兒童節促銷(xiāo)可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習用品/影像光碟/兒童運動(dòng)品等展廳,同時(shí)因為兒童消費一般都是由家長(cháng)帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開(kāi)的商品促銷(xiāo)。

  二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┩婢呖倓(dòng)員。

  通過(guò)玩具這個(gè)賣(mài)點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷(xiāo),另外對兒童來(lái)說(shuō)玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個(gè)很好的賣(mài)點(diǎn)。

  熱力宣傳并建議招商部開(kāi)辟玩具賣(mài)場(chǎng),在種類(lèi)上,數量上必須豐富,最好是能引進(jìn)一些獨家經(jīng)營(yíng)的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節當天特價(jià)優(yōu)惠。

  器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車(chē)、飛機等。

  卡通玩具:各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于開(kāi)發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語(yǔ)學(xué)習機。

  跟學(xué)習用品相關(guān)的玩具:學(xué)習用品玩具的是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多,家長(cháng)也樂(lè )意在這方面花大消費。

  成人玩具:現在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷(xiāo)售額。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x—x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內兒童玩具特賣(mài)區。

  活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

 。ǘ┬滦蜗。

  1、美麗童年新形象。

  凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣(mài)區消費滿(mǎn)xxx元,憑購物小票可獲取由商場(chǎng)贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價(jià)值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x—x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內。

  活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

  孩子是祖國的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)普通家庭的“軸心”,一顰一笑牽動(dòng)著(zhù)全家在過(guò)去的一年里有關(guān)孩子們的報道層次不窮,各各都牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)老百姓每個(gè)家庭的心,在即將到來(lái)的兒童節,社會(huì )和家長(cháng)、老師們將為孩子們準備什么樣的禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )更充滿(mǎn)愛(ài)的六一兒童節呢?

  為讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節,Xx鎮中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長(cháng)”大型慶六一活動(dòng),以平面和現場(chǎng)活動(dòng)相結合的形式,為孩子們提供一個(gè)歡樂(lè )互動(dòng)的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長(cháng)對活動(dòng)高度關(guān)注的特點(diǎn),幫助孩子養成良好的行為、學(xué)習習慣,樹(shù)立健康向上、積極自信的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  一、活動(dòng)主題

  童心飛翔健康成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日或者x日下午(具體時(shí)間另行通知)

  三、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:為獲得榮譽(yù)證書(shū)的同學(xué)頒獎

  活動(dòng)二:大型文藝演出

  四、評選及獎勵辦法

  節目評選分為兩個(gè)方面:

  1、文藝節目和經(jīng)典誦讀節目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個(gè)、二等獎兩個(gè)、三等獎三個(gè)獲獎選手可以獲得彩卡一張。

  2、班級評價(jià)方法:班級所有節目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個(gè)年級評選出一個(gè)優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星A卡一張。

  五、評分標準

  滿(mǎn)分為10分。

  1、服裝整齊4分,

  2、動(dòng)作整齊劃一4分,

  3、精神飽滿(mǎn)1分,

  4、音樂(lè )播放、上、下場(chǎng)訓練有素1分。

  五、評委會(huì )的組建

  三、四、五年級每班兩名評委進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,所得分數的平均分是本班的成績(jì)。(本班演出時(shí),本班學(xué)生不參與打分)

  六、演出順序

  從高年級開(kāi)始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)

  xx鎮中心小學(xué)20xx年六一節目單 班級 節目名稱(chēng) 表演者 指導老師 得分 合計得分 五年級一班 相聲《吹! 舞蹈《不如跳舞》 五年級二班 詩(shī)朗誦《我們的節日》 獨唱《十七歲雨季》 四年級一班 《不如跳舞》 四年級二班 詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》 廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)大吉》 四年級二班 三年級一班 詩(shī)朗誦《珍愛(ài)生命,歡樂(lè )慶六一》 舞蹈《快樂(lè )崇拜》 三年級二班 誦讀《太陽(yáng)是大家的》 集體 舞蹈《向前沖》 集體 二年級一班 朗誦《獻給快樂(lè )的孩子》 舞蹈《健康歌》 二年級二班 演講《彩色的中國》 舞蹈《讓愛(ài)傳出去》 一年級一班 朗誦《陽(yáng)光里的樹(shù)》 舞蹈《拔蘿卜》 一年級二班 朗誦《我長(cháng)大了》 舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  六一兒童節公益活動(dòng)實(shí)施方案 篇11

  活動(dòng)名稱(chēng):

  迎“六一”超市企劃方案

  活動(dòng)目的:

  借此次迎“六一”促銷(xiāo)活動(dòng)所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著(zhù)力于在短期內刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(cháng),而且將在相當長(cháng)的一段時(shí)期內更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高。該活動(dòng)內容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。

  活動(dòng)評估:

  該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨特促銷(xiāo)方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動(dòng)形式;顒(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿(mǎn)足商場(chǎng)對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會(huì )各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。

  活動(dòng)時(shí)間:

  六一兒童節當天

  活動(dòng)內容:

  屆時(shí),超市將以?xún)纱蠡顒?dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的XX年兒童節。

  a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當你翻開(kāi)相冊、回味這段往事時(shí),它會(huì )帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節,在這個(gè)特定的節日里,小孩的參與將會(huì )給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當天購物滿(mǎn)100元的小票,可由超市負責給小孩現場(chǎng)拍照一張。

  b:“歡度六一”作文接力活動(dòng)

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過(guò)無(wú)數次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨有的樂(lè )趣。

  寫(xiě)作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì )由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。

  雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠;顒(dòng)結束后,超市將對原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿(mǎn)50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

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